2023年河北省邯鄲市廣平縣中考生物二模試卷一、選擇題（本大題共20小題，共60.0分）1.  家蚊將卵產(chǎn)于水面，兩天內(nèi)孵化成幼蟲，幼蟲又叫孑孓，生活在水中，以水中的藻類為食，孑孓發(fā)育為蛹后漂浮于水面，最后蛹表皮破裂，家蚊涎生。下列敘述不正確的是（　?。?/span>A. 家蚊在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 B. 家蚊的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C. 家蚊發(fā)育的起點是受精卵 D. 家蚊的生殖方式是有性生殖2.  如圖，“發(fā)育中的胚胎”由鳥卵中的某結(jié)構(gòu)發(fā)育而成，該結(jié)構(gòu)是（　?。?/span>
?A. 系帶
B. 卵黃
C. 卵白
D. 胚盤3.  一端連接著胎盤，一端連接著胎兒，在母體和胎兒之間運送物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（　?。?/span>A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 臍帶 D. 子宮4.  貓的體細胞中有19對染色體（18對常染色體+1對性染色體），性別決定方式與人類相同。貓正常卵細胞中的染色體組成為（　　）A. 18對+X B. 18對+XY C. 18條+X D. 18條+Y5.  美國學者米勒等人所做的模擬原始地球條件的實驗，支持了生命起源過程的（）A. 原始生命→原始單細胞生物 B. 有機小分子→有機大分子
C. 有機大分子→原始生命 D. 無機分子→有機小分子6.  如圖是未被破壞的地層示意圖，圖中兩個地層中曾發(fā)掘出物種甲和物種乙的化石。下列敘述正確的是（　?。?/span>A. Ⅱ層中物種甲生活的年代距今時間短?
B. 物種乙一定生活在水中
C. 在Ⅰ層內(nèi)的物種一定都是低等生物
D. 在Ⅱ層內(nèi)不可能有物種乙的化石7.  用達爾文進化觀點分析，動物的體色常與環(huán)境極為相似的原因是（　?。?/span>A. 人工選擇的結(jié)果 B. 自然選擇的結(jié)果 C. 定向變異的結(jié)果 D. 環(huán)境影響的結(jié)果8.  促使森林古猿轉(zhuǎn)向地面生活的根本原因是（　　）A. 為了躲避敵害 B. 為了擴大領(lǐng)地 C. 森林大量消失 D. 好奇心驅(qū)使9.  古人類能夠更好地交流與合作，是由于（　　）A. 語言的產(chǎn)生 B. 工具的使用 C. 火的使用 D. 行走方式的改變10.  在人類進化發(fā)展的四個階段中，最后一個階段是（　　）A. 智人 B. 直立人 C. 能人 D. 南方古猿11.  《西游記》中，孫悟空拔下幾根毛發(fā)，吹一下即可變出數(shù)只與他一樣的猴子共同對抗敵人，無往而不勝。我們想要實現(xiàn)獲得多只一樣的動物，可以利用的現(xiàn)代生物技術(shù)是（　?。?/span>A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) C. 發(fā)酵技術(shù) D. 組織培養(yǎng)技術(shù)12.  轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品逐步走出實驗室，走向市場。下列敘述不正確的是（　　）A. 利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以定向改良動植物品種
B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是基因工程的具體運用
C. 轉(zhuǎn)基因技本一般用于不同種生物之間
D. 轉(zhuǎn)基因生物所表現(xiàn)出來的新性狀是不可遺傳的變異13.  下列繁殖方式，屬于有性生殖的是（　　）A. 組織培養(yǎng) B. 動物克隆 C. 水稻播種 D. 月季扦插14.  自然界中的生物都生活在一定的環(huán)境中。影響鯽魚生活的生物因素的是（　　）A. 水分 B. 陽光 C. 溫度 D. 水藻15.  秋天，銀杏樹葉的顏色在5℃左右開始變化，溫度越低變黃越快，影響銀杏葉變黃的因素主要是（　　）A. 濕度 B. 溫度 C. 陽光 D. 土壤16.  紫莖澤蘭被引入我國南方地區(qū)后迅速蔓延，使得當?shù)氐钠渌吧参锛娂娊^跡。紫莖澤蘭與當?shù)匾吧参镩g的關(guān)系是（　?。?/span>A. 競爭 B. 捕食 C. 寄生 D. 合作17.  下列各項措施中，不屬于生物防治的是（　　）A. 用寄生蜂防治美國白蛾 B. 用農(nóng)藥殺滅農(nóng)業(yè)害蟲
C. 用青蛙消滅害蟲 D. 用麻雀控制蝗蟲數(shù)量18.  仙人掌植物體呈多汁肉質(zhì)，能儲藏水分，葉片呈針狀，能防止水分蒸發(fā)。依據(jù)以上特征可判斷仙人掌適宜生活在（　?。?/span>A. 沙漠 B. 水中 C. 北極 D. 熱帶雨林?19.  十八大以來，各地區(qū)各部門持續(xù)開展大規(guī)模國土綠化行動，我國森林面積增加到34.6億畝，森林覆蓋率提高至24.02%，不僅改善了空氣質(zhì)量，美化了環(huán)境，還增加了降水量。這說明（　?。?/span>A. 環(huán)境影響生物 B. 生物影響環(huán)境 C. 生物適應環(huán)境 D. 環(huán)境適應生物20.  百靈鳥借助保護色可以避免肉食鳥類的攻擊，但常常被嗅覺發(fā)達的狐所食。這說明（（　　）A. 適應具有普遍性 B. 適應具有遺傳性 C. 適應具有絕對性 D. 適應具有相對性二、簡答題（本大題共3小題，共28.0分）21.  蟹瓜蘭是一種觀賞植物，常見載培品種有大紅、粉紅、杏黃和純白色。蟹爪蘭的葉道化，有扁平的葉狀變態(tài)莖，莖節(jié)間相連狀如螃蟹爪，因此得名蟹爪蘭。
?
（1）圖甲為蟹爪蘭的花，雄蕊位于柱頭下方，且始終緊貼在花柱外側(cè)。②上的花粉落到① ______ 上，完成傳粉和受精，子房內(nèi)的多粒 ______ 發(fā)育成種子。
（2）蟹瓜蘭寫利用嫁接的方式進行繁殖，如圖乙所示，作為接穗的是 ______ （填字母），這種繁殖方式屬于 ______ 生殖，其產(chǎn)生的后代能保持 ______ （選填“母體”或“雙親”）的遺傳特性。22.  研究人員用圓粒和皺粒豌豆種子進行研究，結(jié)果如下表，進一步研究發(fā)現(xiàn)豌豆種子皺粒形成的原因如圖所示。 組別親代子一代甲圓粒×皺粒圓粒396株，皺粒411株乙圓粒×圓粒圓粒594株，皺粒202株丙圓粒×皺粒圓粒797株，皺粒0株
（1）據(jù)表分析可知豌豆皺粒是 ______ （選填“顯性”或“隱性”）性狀。若用A、a表示控制種子形狀的基因，則甲組親代圓粒豌豆的基因組成是 ______ 。
（2）結(jié)合丙組親代和子一代的性狀表現(xiàn)，可分析得出丙組子一代圓粒豌豆的基因組成是 ______ 。
（3）圖中特定基因的改變使種子內(nèi) ______ 的含量下降，導致種子成熟后大量失水，種子皺縮，這一事實說明 ______ 控制生物性狀。23.  如圖是現(xiàn)代類人猿和人類的骨骼示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。
?
（1）從化石、基因、解剖學等多項證據(jù)可知，現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是 ______ 。
（2）從全身骨骼來看，現(xiàn)代類人猿的上肢明顯比下肢 ______ （選填“長”或“短”），人類則相反。從頭骨來看，人類的腦容量更 ______ ，這說明在進化過程中，人類的大腦在不斷進化，逐漸發(fā)達。
（3）從行走方式來看，現(xiàn)代類人猿主要為四肢著地行走，而人類為 ______ 。這樣的改變使人類在進化過程中更加適應陸地生活。 三、實驗探究題（本大題共1小題，共12.0分）24.  自從學習了家蠶的生殖和發(fā)育后，小林就開始養(yǎng)蠶。他發(fā)現(xiàn)蠶所結(jié)的繭有時會出現(xiàn)薄厚不均的情況，他查閱資料得知這樣的繭叫“薄頭繭”，會影響蠶繭的出絲率。為了探究形成“薄頭繭”的原因，小林和同學們將300只同一品種、大小相似的健康蠶寶寶隨機平均分為六組，進行了兩次平行實驗，每次實驗用三組進行。除光線外，其他實驗條件均保持一致，實驗結(jié)果如下表。 實驗處理光線明亮而不均勻光線明亮而均勻光線暗而均勻第一次實驗分組第一組第二組第三組“薄頭繭”所占百分比15.48%7.5%4.92%第二次實驗分組第四組第五組第六組“薄頭繭”所占百分比17.17%8.85%4.50%平均發(fā)生率16.33%8.18%4.71%（1）分析以上實驗，第一組與第二組對照，變量是 ______ ；第二組與第三組對照，變量是 ______ 。
（2）實驗所選蠶寶寶的品種、大小相似的目的是 ______ 。
（3）同學們進行了兩次平行實驗，實驗結(jié)果取平均值的意義是 ______ 。
（4）該實驗體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是 ______ 。
（5）根據(jù)實驗結(jié)果，你認為應如何降低“薄頭繭”的發(fā)生率？ ______ 。
答案和解析 1.【答案】B 【解析】解：A、家蚊屬于昆蟲，體表有外骨骼，發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，A正確。
BC、家蚊的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，發(fā)育的起點是受精卵，B錯誤；C正確。
D、家蚊生殖方式經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合，發(fā)育的起點是受精卵，屬于有性生殖，D正確。
故選：B。
昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個時期。
掌握昆蟲的生殖發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。
 2.【答案】D 【解析】解：胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點，含有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵，胚盤色淺而小；已受精的卵的胚盤色濃而略大，這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始。因此，鳥卵中能發(fā)育為雛鳥的結(jié)構(gòu)是胚盤，胚盤是鳥卵中最重要的部分。
故選：D。
鳥卵的結(jié)構(gòu)，由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵白、卵黃膜、卵黃、胚盤等。
解題的關(guān)鍵是識記并理解鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。
 3.【答案】C 【解析】解：臍帶是連接胎兒和胎盤的生命之橋，一端連著胎兒腹壁（就是以后的肚臍），另一端連著胎盤。如果把胎盤比作一把雨傘的話，臍帶就是傘把。足月胎兒的臍帶長約45～55厘米，直徑2厘米，表面被覆羊膜，中間有膠狀結(jié)締組織充填，保護著臍帶里的血管。臍帶從胎盤那里獲取氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)供給胎兒，并將胎兒排泄的代謝廢物和二氧化碳等送到胎盤。
故選：C。
胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外。
解答此題需要掌握臍帶的功能。
 4.【答案】C 【解析】解：貓的性別決定方式和人相同，因此雄貓的性染色體是XY，雌貓的性染色體是XX。貓體細胞中有19對染色體，其中有18對常染色體和1對性染色體。在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，雄貓產(chǎn)生兩種類型的精子-含18條常染色體+X染色體的精子和含18條常染色體+Y染色體的精子。雌貓則只產(chǎn)一種含18條常染色體+X染色體的卵細胞。因此，雌貓正常卵細胞的染色體組成為18條常染色體+X。
故選：C。
人的體細胞內(nèi)有23對染色體，其中有22對男女都一樣叫常染色體，第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握貓的性染色體的組成。
 5.【答案】D 【解析】解：米勒的實驗裝置如下圖：

米勒的實驗如圖，將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣）。再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸氣和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）。此實驗結(jié)果共生成20種有機物。其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。
故選：D。
生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的?；瘜W起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌Ｃ桌胀ㄟ^實驗驗證了化學起源學說的第一階段。
米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉?，要注意理解和掌握?？山Y(jié)合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶。
 6.【答案】A 【解析】解：A、物種甲形成的時間比物種乙要晚，與物種甲相比，物種乙生活的年代距今時間更長，物種甲生活的年代距今時間短，正確。
B、物種乙生活的年代距今比物種甲更長，因此物種乙的結(jié)構(gòu)可能比物種甲的結(jié)構(gòu)簡單，但不一定都是生活在水中，錯誤。
C、在Ⅰ層內(nèi)的物種比Ⅱ層內(nèi)物種結(jié)構(gòu)簡單，但它們不一定都是低等生物，C錯誤。
D、物種乙生活的年代距今比物種甲更長，物種甲的化石形成較晚，因此在Ⅱ層內(nèi)可能找到物種乙的化石，D錯誤。
故選：A。
化石都是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的?；诘貙又谐霈F(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復雜，分類地位越高等。
化石在地層中的出現(xiàn)是有一定順序的，和生物的進化相一致即平行關(guān)系。
 7.【答案】B 【解析】解：達爾文認為，生物的繁殖過度引起生存斗爭，生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭，生物種內(nèi)的斗爭，如為食物、配偶和棲息地等的斗爭，以及生物種間的斗爭；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡；動物的體色與環(huán)境的顏色相似，是環(huán)境對動物進行長期選擇的結(jié)果。
故選：B。
達爾文的自然選擇學說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。
按照達爾文的觀點，動物保護色的形成是環(huán)境對動物選擇的結(jié)果。
 8.【答案】C 【解析】解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境條件的改變，不得不下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類。故C符合題意。
故選：C。
人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。
在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——火的使用——大腦進一步發(fā)達——語言的產(chǎn)生。
了解人類的起源，明確森林古猿下地生活的原因是由于森林大量消失等環(huán)境條件的改變。
 9.【答案】A 【解析】解：在距今約1000萬年～2 000萬年前，古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里，像現(xiàn)在的黑猩猩那樣，過著以樹棲為主的生活。后來隨著氣候轉(zhuǎn)變，大片的森林變成了稀疏草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。由于古猿的適應環(huán)境的能力有差異，從而產(chǎn)生了分化。大部分古猿滅絕了；有一部分古猿從森林邊緣退向深處，繼續(xù)過著樹棲生活，逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿；有一部分古猿下到地面生活，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，逐漸能夠直立行走，一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展，上肢解放出來，臂和手逐漸變得靈巧，能使用和制造工具。久而久之，人類祖先的雙手變得越來越靈巧，他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，有利于大腦的發(fā)育，大腦越來越發(fā)達。由于制造和使用工具，使古人類的大腦更加發(fā)達，四肢更加靈活。在這個過程中，它們還產(chǎn)生了語言和意識，語言的產(chǎn)生能夠使古人類更好地交流與合作，就這樣經(jīng)過極其漫長的歲月，古猿逐漸進化成人類。故A符合題意。
故選：A。
在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——火的使用——大腦進一步發(fā)達——語言的產(chǎn)生。在人類的進化過程中，火、工具的使用、直立行走和語言的產(chǎn)生都起到了很大的作用，但對于古人類的交流與合作，語言的使用功不可沒。
解答此類題目的關(guān)鍵是知道人類進化經(jīng)歷了哪些歷程。
 10.【答案】A 【解析】解：人類進化分為南方古猿、能人、直立人和智人的階段。①南方古猿能使用天然工具，不能制造工具，是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)最早階段的原始人類；②能人會制造簡單的工具，主要是石器；③直立人學會了用火，是人類進化最關(guān)鍵的一個階段；④智人學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器。
故選：A。
從猿到人的進化：由于地質(zhì)環(huán)境的變化，一部分森林古猿被迫下地生活，這部分古猿一代一代地向直立行走的方向發(fā)展，前肢則解放出來，能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害，臂和手逐漸變得靈巧。后來的古人類能夠使用工具，這相當于使自己的四肢得以延伸，捕獵和御敵能力大大增強。又經(jīng)過若干萬年，古人類制造的工具越來越復雜，并且能夠用火，大腦也越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了語言，逐漸的進化成現(xiàn)代人。
掌握人類進化發(fā)展的階段是解題的關(guān)鍵。
 11.【答案】A 【解析】解：克隆技術(shù)是人工操作動物進行無性繁殖的技術(shù)，克隆后代與親代具有完全相同的基因組成，因此我們想要實現(xiàn)獲得多只一樣的動物，可以利用的現(xiàn)代生物技術(shù)是克隆技術(shù)。
故選：A。
克隆技術(shù)是一門進行無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組織后代的生物技術(shù)。
解答此題要掌握克隆技術(shù)的特點。
 12.【答案】D 【解析】解：A、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以定向改良動植物品種，這是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用之一，A正確。
B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對象是生物體基因，是基因工程的具體運用，B正確。
C、把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)，所以，轉(zhuǎn)基因技術(shù)在不同生物個體之間產(chǎn)生，C正確。
D、轉(zhuǎn)基因生物所表現(xiàn)出來的新性狀能遺傳給后代，屬于可遺傳變異，D錯誤。
故選：D。
基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應用，理解生物的性狀是由基因控制的。
 13.【答案】C 【解析】解：ABD、組織培養(yǎng)、動物克隆、月季扦插都是由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖；ABD不符合題意。
C、種子的主要結(jié)構(gòu)胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此水稻播種種子經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合屬于有性生殖。C符合題意。
故選：C。
經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖。
有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結(jié)合。
 14.【答案】D 【解析】解：ABC、水分、陽光、溫度都是非生物，因此都屬于影響鯽魚生活的非生物因素，不是生物因素，ABC不符合題意。
D、水藻是生物，水藻是鯽魚的食物，因此水藻是影響該鯽魚生活的生物因素，D符合題意。
故選：D。
環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非生物因素和生物因素。
 15.【答案】B 【解析】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。銀杏樹葉子變化在零上5℃左右開始變化劇烈，溫度越低變化越快，甚至有時銀杏葉會一夜變黃。所以，影響銀杏葉片變黃的非生物因素主要是溫度。
故選：B。
影響生物生活的生態(tài)因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。
掌握環(huán)境因素中非生物因素對生物的影響是解題的關(guān)鍵。
 16.【答案】A 【解析】解：紫莖澤蘭與當?shù)匾吧参锵嗷帄Z陽光、水等，因此紫莖澤蘭與當?shù)匾吧参锏年P(guān)系是競爭關(guān)系。
故選：A。
（1）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。
（2）細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，二者都要受到很大的影響，甚至不能生活而死亡，這種現(xiàn)象叫共生。
（3）寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式，對寄主造成傷害。
解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握生物之間的相互關(guān)系。
 17.【答案】B 【解析】解：“用寄生蜂防治美國白蛾”“用青蛙消滅害蟲”“用麻雀控制蝗蟲數(shù)量”都是以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物，屬于生物防治，它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的；而用農(nóng)藥殺滅農(nóng)業(yè)害蟲屬于化學防治，會污染環(huán)境。
故選：B。
生物防治是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法，它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。如以鳥治蟲、以蟲治蟲、以菌治蟲。
掌握生物防治的概念是解題的關(guān)鍵。
 18.【答案】A 【解析】解：非生物因素水分會影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布。仙人掌的葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，因此適于生活在干旱缺水的沙漠環(huán)境。
故選：A。
（1）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。
（2）生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。
 19.【答案】B 【解析】解：判斷屬于生物與環(huán)境的哪種關(guān)系的方法是根據(jù)影響結(jié)果而定。生物適應環(huán)境：一般是生物具有與其環(huán)境相適應的形態(tài)特征或生活方式，如鳥有翅膀，魚有鰭，青蛙冬眠等。環(huán)境影響生物：指由于環(huán)境改變使生物受到影響，如南方植物種到北方后，水果味道發(fā)生改變。生物影響環(huán)境：指由于生物的生活使得環(huán)境發(fā)生變化，如種樹可以產(chǎn)生陰涼環(huán)境。我國森林面積增加到34.6億畝，森林覆蓋率提高至24.02%，不僅改善了空氣質(zhì)量，美化了環(huán)境，還增加了降水量，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。
故選：B。
生物與環(huán)境的關(guān)系，包涵三個方面：環(huán)境影響生物，生物能適應環(huán)境，生物也能影響環(huán)境。
解答此類題型的關(guān)鍵是結(jié)合具有的實例分清是生物與環(huán)境之間的影響結(jié)果。
 20.【答案】D 【解析】解：生物能適應一定的環(huán)境，當環(huán)境發(fā)生巨變時有些生物因不適應環(huán)境而死亡，如魚有鰓適應水中生活，但是當水葫蘆瘋長時一些魚就會死亡是因為不在適應這里的環(huán)境了。具有保護色的百靈鳥，可以避免肉食類鳥類的攻擊，但容易被嗅覺靈敏的狐捕食，這說明了生物適應環(huán)境是相對的。
故選：D。
適者生存，現(xiàn)在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，如，鳥有翼適應空中飛行生活，蝗蟲有外骨骼適應干旱的陸生環(huán)境。所以生物適應環(huán)境具有普遍性。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物對環(huán)境的適應是相對的。
 21.【答案】柱頭  胚珠  A  無性  母體 【解析】解：（1）雄蕊由花藥和花絲組成，花藥中有花粉，花藥成熟以后，花粉從花藥中散出落到雌蕊②柱頭上，完成傳粉和受精作用。受精作用完成后，花萼、花瓣、柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，在果實的發(fā)育過程中，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。
（2）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。其中，接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物體叫做砧木。因此嫁接植株A稱為接穗。嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖，無性生殖產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性。
故答案為：（1）柱頭；胚珠
（2）A；無性；母體
（1）傳粉和受精后，子房的發(fā)育過程：

（2）無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性。
圖中①花藥、②柱頭、A接穗、B砧木。
解答此題需要掌握植物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識。
 22.【答案】隱性  Aa  Aa  支鏈淀粉  基因 【解析】解：（1）根據(jù)乙組可知，親本圓粒×圓粒，子代性狀出現(xiàn)了皺粒，表明皺粒是隱性性狀，圓粒是顯性性狀?！叭粲?/span>A、a來表示控制這一相對性狀的顯、隱性性狀的基因”，甲組親代圓粒×皺粒，子代圓粒：皺粒═396：411≈1：1，所以甲組控制親代圓粒豌豆的基因組成是Aa,控制親代皺粒的基因組成是aa,遺傳圖解如圖所示：

（2）丙組親代圓粒×皺粒，子代全為圓粒，則丙組親本圓粒的基因組成一定是AA，皺粒的基因組成是aa,遺傳圖解如圖：

  因此丙組子一代圓粒豌豆的基因組成是Aa。
（3）根據(jù)圖中信息得出，特定基因的改變使種子內(nèi)的支鏈淀粉的含量下降，導致種子成熟后大量失水，種子皺縮，這一事實說明基因控制生物性狀。
故答案為：
（1）隱性；Aa
（2）Aa
（3）支鏈淀粉；基因
（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。
 23.【答案】森林古猿  長  大  直立行走 【解析】解：（1）從化石、基因、解剖學等多項證據(jù)可知，現(xiàn)代類人猿和人類的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的祖先是森林古猿。
（2）從圖中骨骼看，類人猿的上肢明顯比下肢長，而人的上肢短、下肢長。從頭骨看，人類的腦容量比類人猿的大，這說明在進化過程中，人類的大腦在不斷進化，逐漸發(fā)達。
（3）從圖中的行走方式看，類人猿的行走為四肢著地行走，而人類為直立行走。在人類進化中，人類的行走方式最大的生存價值在于前肢被解放，能用樹枝、石塊等獲取食物、防御敵害、臂和手變得靈巧。
故答案為：
（1）森林古猿。
（2）長；大。
（3）直立行走。
在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握類人猿和人類的區(qū)別，這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意掌握。
 24.【答案】光線的均勻程度  光照強度  控制單一變量  減小實驗誤差  環(huán)境影響生物  將家蠶放在光線暗而均勻的環(huán)境中飼養(yǎng) 【解析】解：（1）由表格可知，第一組和第二組都是光線明亮，不同點是光線的均勻程度，因此變量是光線的均勻程度。第二組和第三組的不同點是光線明亮和光線暗，因此變量是光照強度。
（2）對照實驗的原則是變量要唯一，因此實驗所選蠶寶寶的品種、大小相似的目的是控制單一變量。
（3）只進行一次實驗，所得結(jié)果誤差會很大，進行兩次實驗求平均值，會使實驗誤差減小，更接近真實情況。
（4）本實驗證明了光線會影響“薄頭繭”的形成，因此體現(xiàn)了環(huán)境影響生物。
（5）從表中可看出，在光線暗而均勻的條件下，“薄頭繭”所占百分比和平均發(fā)生率均最低，因此家蠶結(jié)繭時可采用暗而均勻的光線可提高蠶繭的質(zhì)量。
故答案為：
（1）光線的均勻程度；光照強度
（2）控制單一變量
（3）減小實驗誤差
（4）環(huán)境影響生物
（5）將家蠶放在光線暗而均勻的環(huán)境中飼養(yǎng)。
（1）科學探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設(shè)、制訂計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。
（2）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗叫做對照實驗；這一不同條件就是唯一實驗變量。
掌握對照實驗的單一變量原則是解題的關(guān)鍵。
 

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