?2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市明德教育集團(tuán)八年級(jí)（下）期中生物試卷
學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________
注意事項(xiàng):
1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。
3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。
1. “黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。下列屬于生命現(xiàn)象的是（　?。?br /> A. 機(jī)器人跳舞 B. 蜻蜓點(diǎn)水 C. 鐘乳石長(zhǎng)大 D. 滴水穿石
2. 企鵝能生活在南極，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（　?。?br /> A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境 C. 環(huán)境能影響生物 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物
3. 下列能夠表示一條完整食物鏈的是（　?。?br /> A. 大魚吃小魚 B. 螳螂捕蟬，黃雀在后
C. 蟲子吃草，蛙吃蟲子 D. 牛吃秸稈，鴨吃稻谷
4. 小莉想把顯微鏡視野中的一個(gè)氣泡從視野右下方移出去，應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)（　?。?br /> A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方
5. 對(duì)下列四種生物的敘述，正確的是（　?。?


A. ①②的結(jié)構(gòu)層次依次為細(xì)胞、組織、器官和生物體
B. ①④的基本組織為上皮組織、肌肉組織和輸導(dǎo)組織
C. ①④的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D. ③④的細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞質(zhì)先分成兩份，細(xì)胞核再分裂
6. 橘子是生活中常見的水果。吃橘子時(shí)，剝?nèi)ラ僮拥耐馄?，你?huì)發(fā)現(xiàn)里面有一些“絲絡(luò)”，橘子瓣有很多汁水。因此，構(gòu)成橘子的組織應(yīng)該包括（　?。?br /> A. 上皮組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織 B. 上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織
C. 保護(hù)組織、結(jié)締組織、輸導(dǎo)組織 D. 保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織
7. 紅豆杉被譽(yù)為植物中的“大熊貓”，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，可用于提取抗癌藥物紫杉醇，紅豆杉細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)紫杉醇形成的控制中心是（　?。?br /> A. 液泡 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁
8. 如圖中①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />
A. ①過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng) B. ②過程表示細(xì)胞的分化
C. ③過程的結(jié)果是形成了不同的組織 D. ②過程變化最顯著的是染色體
9. 大氣中氧氣和二氧化碳含量保持相對(duì)穩(wěn)定正是（　?。?br /> A. 呼吸作用的結(jié)果 B. 大氣中氧含量多的結(jié)果
C. 光合作用的結(jié)果 D. 氧大量消耗的結(jié)果
10. 植物運(yùn)輸水的通道以及水分散失的“門戶”依次是（　?。?br /> A. 導(dǎo)管、氣孔 B. 導(dǎo)管、葉表皮 C. 篩管、氣孔 D. 篩管、葉表皮
11. “試管嬰兒”技術(shù)給全世界不孕不育者帶來了福音。關(guān)于該技術(shù)，下列敘述不正確的是（　　）
A. 受精過程在體外進(jìn)行 B. 受精卵是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)
C. 胎兒發(fā)育的過程在“試管”內(nèi)進(jìn)行 D. 適用于輸卵管堵塞而不孕的婦女
12. 磷酸奧司他韋顆粒是一種抗病毒藥物，可用于治療甲型和乙型流感，用溫開水溶解口后，若做跟蹤調(diào)查，先從心臟的哪個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥？（　?。?br /> A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
13. “火樹銀花不夜天”，在喜慶的盛大節(jié)日里，人們常常要燃放禮花爆竹，此時(shí)旁觀者最好張口，或閉嘴、堵耳。這種做法主要是為了（　?。?br /> A. 使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨 B. 防止聽覺中樞受損傷
C. 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 D. 保護(hù)鼓膜不受損傷
14. 一般情況下，手臂抽血化驗(yàn)時(shí)，針頭刺入的血管及其內(nèi)流的血液分別是（　?。?br /> A. 動(dòng)脈、動(dòng)脈血 B. 靜脈、動(dòng)脈血 C. 動(dòng)脈，靜脈血 D. 靜脈，靜脈血
15. 如圖是人一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線，下列敘述正確的是（　　）


A. 在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)
B. 在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由大變小
C. B點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣體全部排出體外
D. C點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓
16. 詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，詩詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. “明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，蟬屬于動(dòng)物界的最大類群——節(jié)肢動(dòng)物
B. “江上往來人，但愛鱸魚美”，鱸魚和鯨魚一樣生活在水中，用鰓呼吸
C. “地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)
D. “神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰”，龜和蛇有防止水分散失的甲或鱗片
17. 如圖表示人體部分運(yùn)動(dòng)器官，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?


A. 圖甲中，結(jié)構(gòu)3分泌的滑液使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更靈活
B. 產(chǎn)生圖乙的動(dòng)作時(shí)，肌肉①收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)
C. 完成圖丙的動(dòng)作至少需要兩組肌肉互相配合
D. 運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成，還需其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
18. 關(guān)于生物技術(shù)利用，說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br /> A. 利用酒曲制作米酒 B. 利用乳酸菌制作酸奶
C. 培養(yǎng)細(xì)菌生產(chǎn)抗生素 D. 巴氏消毒法保存牛奶
19. 生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷探索，理智的運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的？（　?。?br /> A. 開發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用
B. 建立自然保護(hù)區(qū)是恢復(fù)和改建生態(tài)環(huán)境的重大有效措施
C. “三北”防護(hù)林被譽(yù)為我國(guó)的“綠色萬里長(zhǎng)城”，它的建設(shè)可改善生態(tài)環(huán)境
D. 為了豐富生物種類的多樣性，應(yīng)該大力引進(jìn)外來物種
20. 下列關(guān)于基因、DNA、染色體說法正確的是（　?。?br /> A. 雌雄蠶蛾交尾后形成的受精卵是基因在親子間傳遞的“橋梁”
B. 玉米體細(xì)胞中染色體數(shù)目是10對(duì)，其生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是5對(duì)
C. 某正常男性產(chǎn)生的某個(gè)正常生殖細(xì)胞中可能不含有Y染色體
D. 在青蛙變態(tài)發(fā)育過程中，細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的數(shù)量會(huì)增加
21. 隨著二孩政策的全面放開，我國(guó)出生人口數(shù)量會(huì)有所上開，下列有關(guān)性別決定的敘述不正確的是（　?。?br /> A. 人的性別取決于與精子結(jié)合的卵細(xì)胞類型
B. 自然狀況下，第二胎生男生女的機(jī)會(huì)均等
C. 長(zhǎng)期性別比失衡，會(huì)降低結(jié)婚率和生育水平
D. 通過立法禁止違法鑒定胎兒性別，可改善人口性別比
22. 如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖，下列關(guān)于鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能的說法不科學(xué)的是（　?。?br />
A. ①為卵殼，起保護(hù)作用
B. ②為胚盤，只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥
C. ③為卵黃，是胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來源
D. ④為卵白，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分
23. 同卵雙生的姐妹分別生活在農(nóng)村和城市，幾年后，生活在山村的姐姐比妹妹的膚色黑。這種變異屬于（　?。?br /> A. 可遺傳的變異 B. 染色體引起的變異
C. 基因改變引起的變異 D. 不遺傳的變異
24. 下列有關(guān)免疫的說法正確的是（　?。?br /> A. 特異性免疫和非特異性免疫都是人生來就有的免疫類型
B. 吞噬細(xì)胞和體液中的殺菌物質(zhì)屬于人體第二道防線
C. 人體血液中的白細(xì)胞能消滅侵入人體中的病菌，這種免疫是后天形成的
D. 淚液中有一種物質(zhì)叫溶菌酶，能清除眼中的病菌，這種免疫叫特異性免疫
25. 下列不利于青少年身心健康的是（　　）
A. 積極參加體育鍛煉 B. 合理安排作息時(shí)間
C. 經(jīng)常喝飲料和吃油炸食品 D. 考試不理想找老師或朋友傾訴
26. 如圖為大腸桿菌、酵母菌、新冠肺炎病毒的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中甲、乙、丙的生殖方式均不相同，甲的生殖方式是 ______
（2）以上三類生物的共同點(diǎn)是都不具有 ______ ，因此只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
（3）圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是 ______ （填標(biāo)號(hào)），與該微生物相比，引起新冠肺炎的新冠病毒在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是 ______
（4）有調(diào)查發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病毒已經(jīng)產(chǎn)生了變異個(gè)體，原因是圖丙中[ ______ ]（填標(biāo)號(hào)）所示結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。
27. 根據(jù)所學(xué)玉米種子的結(jié)構(gòu)，完成思維導(dǎo)圖：

A. ______ ，B. ______ ，C. ______ ，D. ______ ，E. ______ 。
28. 如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是非生物部分和生物部分中的 ______ ，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是 ______ 。
（2）該食物網(wǎng)中共有 ______ 條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為 ______ 。
（3）在食物鏈“草→兔→狐”中，如果某一時(shí)期人類大量捕殺狐，短期內(nèi)該食物鏈中 ______ 的數(shù)量會(huì)顯著增加。

29. 為了更深入了解反射弧的結(jié)構(gòu)，長(zhǎng)沙某中學(xué)學(xué)生用常見材料制作了反射弧模型，來模擬反射弧進(jìn)行的過程（如圖）。操作過程如下：
①在注射器中裝入一定量的無色酚酞溶液（和氫氧化鈉溶液反應(yīng)會(huì)變紅），在小瓶B中裝有適量的氫氧化鈉溶液，按圖示順序?qū)⒀b置連接。
②向上推注射器，無色酚酞溶液進(jìn)入軟管A中，然后經(jīng)過小瓶A，繼而通過軟管B到達(dá)小瓶B中，與氫氧化鈉溶液反應(yīng)呈紅色。
（1）該模型中小瓶A模似的是反射弧中 ______ （填“結(jié)構(gòu)”名稱），小瓶B中顯現(xiàn)紅色說明效應(yīng)器接收到了信號(hào)、作出反應(yīng)，完成 ______ 活動(dòng)。
（2）若該模型模擬的是縮手反射的反射弧，則小瓶A為 ______ （填“脊髓”或大腦）。如果軟管B被剪斷，小瓶B內(nèi)不會(huì)顯現(xiàn)紅色，這說明反射弧必須是 ______ 的才能完成反射。
（3）該實(shí)驗(yàn)可推測(cè)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)?______ （填“單向”或“雙向”）的。

30. 選取生長(zhǎng)正常的牽?；ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：（說明：氫氧化鈉可以吸收空氣中的二氧化碳）①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱使A溶解到酒精中，②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）將此裝置放在黑暗處一晝夜的目的是 ______ 。
（2）實(shí)驗(yàn)步驟①中的A處應(yīng)填 ______ 。
（3）在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是葉片進(jìn)行了 ______ 作用。
（4）通過本實(shí)驗(yàn)可以得出一些綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論：比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明 ______ 是光合作用的條件；比較葉片乙和丙顏色變化，可以說明 ______ 是光合作用的原料。
31. 人的耳垢有油性和干性兩種，受單基因（A、a）控制，本校生物興趣小組成員對(duì)某一社區(qū)的家庭成員進(jìn)行了考察活動(dòng)，結(jié)果如下表：
組合
父
母
家庭數(shù)目
油耳男孩
油耳女孩
干耳男孩
干耳女孩
一
油耳
油耳
195
90
80
10
15
二
油耳
干耳
100
30
35
20
15
三
干耳
油耳
60
26
24
6
4
四
干耳
干耳
335
0
0
160
175
合計(jì)
690
146
139
196
209
（1）該校學(xué)生采用的研究方法是 ______ 。
（2）根據(jù)組合一，可判斷人的耳垢這一性狀的顯性性狀是 ______ 。
（3）若一對(duì)油耳夫婦生了一個(gè)干耳男孩，則他們?cè)偕鲆粋€(gè)油耳孩子的概率為 ______ 。
（4）若某人是油耳，其兒子卻是干耳，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為 ______ 。
（5）把組合二父母得到的子代類型比例，轉(zhuǎn)化為扇形圖。
32. 閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：
材料一：2022年“3?15”晚會(huì)提露了某菜業(yè)公司收購“土坑酸菜”的食品安全問題。有從業(yè)者透露，“土坑酸菜”中含有雜質(zhì)，在加工過程中有時(shí)還會(huì)超量添加防腐劑。
材料二：酸菜被人體攝取后發(fā)生了一系列變化，這些變化涉及到人體的多個(gè)系統(tǒng)，如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系，圖a、A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。
（1）酸菜可用白菜等蔬菜腌制，蔬菜中維生素含量豐富，缺乏維生素C會(huì)導(dǎo)致人體患 ______ 。
（2）酸菜被攝入后經(jīng)歷了一系列生理過程，其中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液的生理過程a稱為 ______ 。
（3）圖中Ⅰ處所指的液體是 ______ ，與血漿相比，Ⅰ處液體不含 ______ ，若尿液中排出現(xiàn)了大量的葡萄糖，則有可能是圖中 ______ （填字母）過程受到了影響。
（4）食品安全有法可依，有章可循，但“土坑酸菜”這樣的“黑心”事件仍偶有發(fā)生，如何減少此類“黑心”事件的發(fā)生？ ______

33. 請(qǐng)閱讀下列材料分析回答有關(guān)問題：
材料一：地處臨沂市的蒙山，又稱山東蒙山國(guó)家森林公園，主峰海拔1156米，總面積125平方千米，森林覆蓋率達(dá)98%，景區(qū)內(nèi)動(dòng)植物資源豐富，其中植物100科900余種； 獸類10料15種，鳥類28料76種，各類中草藥植物41料111屬189種，是全國(guó)最大的金銀花產(chǎn)地，天麻，冬蟲夏草，連翹，何首鳥，木靈芝，沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特產(chǎn)，1999年3月，中科院生態(tài)環(huán)境研究中心測(cè)定：有“空氣維生素”之稱的負(fù)氧離子含量為每立方厘854167萬個(gè)，居全國(guó)之首，享譽(yù)“天然綠肺”“天然氧吧”之美稱。
材料二：生物興趣小組的同學(xué)在蒙山拍到了如圖所示的生物圖片，如圖。

（1）材料一中的畫線部分體現(xiàn)了 ______ 的多樣性。
（2）圖中對(duì)二氧化硫等有毒氣體非常敏感的植物是 ______ ，圖中是真正的陸生脊椎動(dòng)物的是 ______
（3）大山雀的呼吸特點(diǎn)是 ______
（4）在生物分類學(xué)上，向日葵與腎蕨同界不同門，向日葵與銀杏同門不同綱，那么向日葵和 ______ 的共同特征多。
（5）蒙山能享譽(yù)“天然綠肺”“天然氧吧”之美稱，其中的每個(gè)物種都功不可沒，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，寫出兩條保護(hù)生物多樣性的措施： ______ 、 ______ 。
34. 閱讀下列資料，分析回答問題：
甲型肝炎（簡(jiǎn)稱甲肝）是由甲肝病寄引起的一種急性消化道傳染病，患者肝區(qū)隱痛，全身乏力，皮膚發(fā)黃，惡心嘔吐，甲肝的預(yù)防措施主要有：①早發(fā)現(xiàn)，早治療；②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分開，飯館的餐具要嚴(yán)格消毒；③接種甲肝疫苗。
（1）根據(jù)甲肝病毒所感染的生物（寄生的細(xì)胞）不同，它屬于 ______ 病毒。
（2）從傳染病流行（傳播）的環(huán)節(jié)看，甲肝患者屬于 ______ 。
（3）以上預(yù)防措施中，②屬于 ______ 。
（4）健康人接種甲肝疫苗后，疫苗刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，在免疫學(xué)上稱為 ______ ，這種蛋白質(zhì) ______ （填“能”或“不能”）對(duì)狂犬病病毒起作用。
答案和解析

1.【答案】B?
【解析】解：B、蜻蜓點(diǎn)水體現(xiàn)了生物的繁殖，屬于生命現(xiàn)象，符合題意；
ACD、機(jī)器人跳舞、鐘乳石長(zhǎng)大、滴水穿石都屬于自然現(xiàn)象，無生物特征，不屬于生命現(xiàn)象，不符合題意。
故選：B。
生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
掌握生物的共同特征是關(guān)鍵。

2.【答案】A?
【解析】解：南極地區(qū)氣候寒冷，溫度很低。生活在南極地區(qū)的企鵝，體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4厘米，脂肪保暖有了利于保持體溫維持正常的生長(zhǎng)，胸部皮下的脂肪厚可以保護(hù)胸內(nèi)的器官心臟避免凍傷，這說明生物能適應(yīng)寒冷環(huán)境。
故選：A。
環(huán)境影響生物的生活，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式、生物的適應(yīng)性是普遍存在的。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是相對(duì)的。

3.【答案】C?
【解析】解：A、食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束。大魚吃小魚，沒有生產(chǎn)者，不能構(gòu)成食物鏈。A錯(cuò)誤；
B、螳螂捕蟬，黃雀在后，只是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系，缺乏生產(chǎn)者，不能構(gòu)成食物鏈。B錯(cuò)誤；
C、蟲子吃草，蛙吃蟲子，反映了生產(chǎn)者草、消費(fèi)者蟲子和蛙之間吃與被吃的關(guān)系，構(gòu)成食物鏈。C正確；
D、牛吃秸稈，鴨吃稻谷，牛和鴨之間沒有捕食關(guān)系，不能構(gòu)成一條食物鏈。D錯(cuò)誤。
故選：C。
食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。
理解掌握食物鏈的正確書寫是解題的關(guān)鍵。

4.【答案】B?
【解析】解：在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。小莉想把顯微鏡視野中的一個(gè)氣泡從視野右下方移出去。應(yīng)該向左上方移動(dòng)。
故選：B。
顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，解答即可。
解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像。物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。

5.【答案】C?
【解析】解：A、①貓的結(jié)構(gòu)層次依次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和生物體；②腎蕨的結(jié)構(gòu)層次依次為細(xì)胞、組織、器官和生物體；不符合題意；
B、①貓，④家鴿，都是動(dòng)物，動(dòng)物的基本組織為上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織．不符合題意；
C、①貓，④家鴿，都是動(dòng)物，動(dòng)物的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．符合題意；
D、動(dòng)植物細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先分成兩份，細(xì)胞質(zhì)再分裂．不符合題意．
故選：C
此題考查動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次的不同，動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同，動(dòng)物的基本組織，以及細(xì)胞分裂的過程．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，需要學(xué)生靈活掌握．

6.【答案】D?
【解析】解：吃橘子時(shí)，剝?nèi)ラ僮拥耐馄て鸨Ｗo(hù)作用，屬于保護(hù)組織；筋絡(luò)由導(dǎo)管和篩管組成，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織；橘子瓣里面含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如糖類和水等屬于營(yíng)養(yǎng)組織，故D符合題意。
故選：D。
植物的組織是按功能來劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織、有分裂作用的分生組織、有營(yíng)養(yǎng)作用的營(yíng)養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織，有支撐、保護(hù)功能，分布在莖等處是機(jī)械組織。橘子是器官由不同的組織構(gòu)成。
本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能。

7.【答案】B?
【解析】解：在細(xì)胞中各部分的功能為：細(xì)胞壁--保護(hù)和支持作用；細(xì)胞膜--保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；細(xì)胞質(zhì)--不停的流動(dòng)，能加速細(xì)胞核外界環(huán)境的物質(zhì)交換；細(xì)胞核--含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息；葉綠體--光合作用的場(chǎng)所，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；液泡--內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)；線粒體--呼吸作用的場(chǎng)所，釋放能量。所以，紅豆杉細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)紫杉醇形成的控制中是細(xì)胞核。
故選：B。
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
要熟記植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。

8.【答案】B?
【解析】解：A、①過程，細(xì)胞體積增大，細(xì)胞數(shù)目并沒有增多，表示了細(xì)胞的生長(zhǎng)，A正確。
B、②過程細(xì)胞數(shù)目增多，形態(tài)沒有發(fā)生變化，表示細(xì)胞分裂，B錯(cuò)誤。
C、③是細(xì)胞分化的過程，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織，C正確。
D、②過程表示細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂的過程，染色體先進(jìn)行自我復(fù)制，然后分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此②過程變化最顯著的是染色體，D正確。
故選：B。
（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。
（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。
（4）由圖可知①的過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積的增大；②過程表示細(xì)胞的分裂，使細(xì)胞數(shù)量的增加；③過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化，表示細(xì)胞分化形成不同的組織。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)。

9.【答案】C?
【解析】解：綠色植物在光合作用中制造氧，超過了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱碳-氧平衡。植物體利用氧氣，將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程叫做呼吸作用，是一切生物的共同特征；植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用，蒸騰作用能夠降低植物體的溫度，促進(jìn)植物根對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸，對(duì)植物的生活具有重要的意義，而溫室效應(yīng)是由于二氧化碳增多，導(dǎo)致全球性的大氣變暖。因此大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持相對(duì)穩(wěn)定的是光合作用的結(jié)果。
故選：C。
植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定。
生物的呼吸作用和植物的光合作用利用不同的氣體，這樣就維持了生物圈中的氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡。其中，光合作用起主要作用。

10.【答案】A?
【解析】解：導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上；氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，因此運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是導(dǎo)管、氣孔。
故選：A。
水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸路徑：土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣（水蒸氣）。解答即可。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸路線。

11.【答案】C?
【解析】解：A、由分析可知，精子和卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵，因此受精過程在體外進(jìn)行，A正確；
B、人體的生殖細(xì)胞有精子和卵細(xì)胞，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)，B正確；
C、試管嬰兒在試管中初步形成早期胚胎，之后移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒，因此胎兒發(fā)育的過程在子宮內(nèi)進(jìn)行，C錯(cuò)誤；
D、試管嬰兒這項(xiàng)技術(shù)適用于因輸卵管堵塞阻礙受精而不孕的婦女，也適用于因精子數(shù)量少，或精子活動(dòng)能力弱而需在體外用精子注射完成受精的男性，D正確。
故選：C。
試管嬰兒是利用人工方法，讓精子和卵細(xì)胞在體外受精，形成早期胚胎后再植入人體子宮，胚胎在子宮內(nèi)完成發(fā)育。
解答此題要掌握試管嬰兒技術(shù)的特點(diǎn)。

12.【答案】B?
【解析】解：藥物用溫開水溶解口服后，被吸收后，進(jìn)入消化道周圍毛細(xì)血管網(wǎng)，經(jīng)下腔靜脈流入右心房。
故選：B。
心臟是一個(gè)主要由肌肉組成的中空的器官，內(nèi)部有一道厚厚的肌肉壁將心臟分隔成左右不相通的兩個(gè)部分。每一部分各有兩個(gè)腔，上面的空腔叫心房，下面的空腔叫心室。體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房號(hào)；肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。
熟練掌握心臟的結(jié)構(gòu)及功能、血液循環(huán)途徑是答題關(guān)鍵。

13.【答案】D?
【解析】解：當(dāng)聽到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變，對(duì)鼓膜的影響。
故選：D。
當(dāng)聽到巨大聲響時(shí)，最好張開嘴，閉嘴、堵耳，目的是保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解這樣保護(hù)鼓膜的原因。

14.【答案】D?
【解析】解：血管可以分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三類。動(dòng)脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”。由血液循環(huán)圖：

輸液以及抽取血液時(shí)都是在體循環(huán)的靜脈內(nèi)進(jìn)行的，里面流的是靜脈血。
故選：D。
血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三類．三種血管的比較：
血管類型
概念
功能
分布
管壁特點(diǎn)
管腔特點(diǎn)
血流速度
動(dòng)脈
將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管
把心臟中的血液輸送到全身各處
大多分布在身體較深的部位
較厚、彈性大
較小
快
毛細(xì)血管
連通于最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管
進(jìn)行物質(zhì)交換
數(shù)量多，分布廣
非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過
最慢
靜脈
將血液從身體各部分送回到心臟的血管
把血液從全身各處送回心臟
有的分布較深，有的分布較淺
較薄，彈性小
較大
慢

解答此類題目的關(guān)鍵是明確人體血管的分布特點(diǎn)。

15.【答案】D?
【解析】解：A、AB段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，當(dāng)肋間肌舒張時(shí)，肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，同時(shí)膈肌舒張，膈的面積增大，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣，A錯(cuò)誤；
B、BC段肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；吸氣時(shí)膈肌收縮，頂部下降，肋間肌收縮，肋骨上移。胸腔容積由小變大，B錯(cuò)誤；B、的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，是呼氣過程，胸廓的上下徑、左右徑、前后徑均變小，B錯(cuò)誤；
C、本次呼吸中，吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)中的B，此時(shí)肺內(nèi)氣體并沒有全部排出體外，C錯(cuò)誤；
D、C點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓，D正確。
?故選：D。
圖示中表示的是一次呼吸過程，曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出；曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)。
正確認(rèn)識(shí)呼吸運(yùn)動(dòng)的過程，并且讀懂圖示中曲線的含義是做好該題的關(guān)鍵。

16.【答案】B?
【解析】解：A、蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物中是動(dòng)物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個(gè)類群，A正確。
B、鱸魚屬于魚類，用鰓呼吸，鯨魚屬于哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，B錯(cuò)誤。
C、“地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)，C正確。
D、龜和蛇都屬于爬行動(dòng)物，有防止水分散失的甲或鱗片，適應(yīng)陸地生活，D正確。
故選：B。
動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等。
解題的關(guān)鍵是掌握各種動(dòng)物的特征。

17.【答案】A?
【解析】解：A、圖甲中，結(jié)構(gòu)2關(guān)節(jié)囊分泌的滑液使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更靈活，錯(cuò)誤；
B、產(chǎn)生圖乙的動(dòng)作時(shí)，肌肉①肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成，正確；
C、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此，圖丙的動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，正確；
D、運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成，還需其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等密切配合完成的，正確。
故選：A。
圖甲中1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)窩、5關(guān)節(jié)軟骨。圖乙丙中①肱二頭肌、②肱三頭肌。
掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)功能及運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過程是解題的關(guān)鍵。

18.【答案】C?
【解析】解：A、制作米酒利用了酵母菌菌發(fā)酵技術(shù)，A正確；
B、利用乳酸菌制作泡菜。酸奶等，B正確；
C、培養(yǎng)青霉菌生產(chǎn)抗生素，C錯(cuò)誤；
D、用巴氏消毒法保存牛奶，D正確。
故選：C。
微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物技術(shù)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用以及原理。

19.【答案】D?
【解析】解：A、開發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用，可以減少環(huán)境污染，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。A不符合題意。
B、建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物及其生存環(huán)境，是恢復(fù)和改建生態(tài)環(huán)境的重大有效措施。有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。B不符合題意。
C、“三北”防護(hù)林被譽(yù)為我國(guó)的“綠色萬里長(zhǎng)城”，它的建設(shè)可改善生態(tài)環(huán)境。有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。C不符合題意。
D、盲目引進(jìn)外來物種，會(huì)引起外來生物入侵，破壞生態(tài)平衡，破壞生物多樣性。不利于實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。D符合題意。
故選：D。
（1）威脅生物多樣性的原因有棲息地的破壞與喪失、人類的亂砍濫伐和亂捕濫殺、外來生物入侵等。保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)、遷地保護(hù)、加強(qiáng)教育和法制管理等。
（2）生物多樣性的內(nèi)涵包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的價(jià)值包括直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值。
解答此題的關(guān)鍵是明確生物多樣性的保護(hù)措施和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。

20.【答案】C?
【解析】解：A、在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁，A錯(cuò)誤；
B、玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，經(jīng)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為10條，不成對(duì)，B錯(cuò)誤；
C、在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此，正常男性產(chǎn)生的某個(gè)正常生殖細(xì)胞中可能不含有Y染色體，C正確；
D、在青蛙變態(tài)發(fā)育過程中，細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的數(shù)量不會(huì)增加，D錯(cuò)誤。
故選：C。
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成和親代傳遞給子代的是控制性狀的基因，而不是性狀本身。

21.【答案】A?
【解析】解：A、如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；可見，生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合，A錯(cuò)誤。
B、從性別遺傳圖解看出，由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以自然狀況下，第二胎生男生女的機(jī)會(huì)均等，B正確。
C、長(zhǎng)期性別比失衡，不僅會(huì)降低結(jié)婚率和生育水平，還會(huì)導(dǎo)致一系列的社會(huì)問題，C正確。
D、性別鑒定是導(dǎo)致我國(guó)人口男女比例失調(diào)的一個(gè)重要因素，通過立法禁止違法鑒定胎兒性別等措施，可改善人口性別比，D正確。
故選：A。
男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)，大小，男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖：

解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。

22.【答案】B?
【解析】解：A、①為卵殼，起保護(hù)作用，A正確。
B、②為胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎；若有胚盤，如沒受精的卵或出現(xiàn)病變等就不能發(fā)育成胚胎，B錯(cuò)誤。
C、③為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來源，C正確。
D、④為卵白，保護(hù)卵細(xì)胞，為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分，D正確。
故選：B。
鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能：
卵殼起保護(hù)作用；
內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；
卵白既能保護(hù)卵細(xì)胞又能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分；
卵黃系帶起到固定卵黃的作用；
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；
卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。
卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。
圖中①卵殼，②胚盤，③卵黃，④卵白。
鳥卵的結(jié)構(gòu)和各部分的作用在中考中經(jīng)?？嫉剑瑢W(xué)們可以借助實(shí)物進(jìn)行觀察，以加深記憶。

23.【答案】D?
【解析】解：同卵雙生的姐妹分別生活在農(nóng)村和城市，幾年后，生活在農(nóng)村的姐姐比妹妹的膚色黑，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此這種變異屬不可遺傳的變異，ABC錯(cuò)誤，D正確。
故選：D。
可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)。

24.【答案】B?
【解析】解：A、免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，A錯(cuò)誤。
B、吞噬細(xì)胞和體液中的殺菌物質(zhì)屬于人體第二道防線，正確。
C、人體血液中的白細(xì)胞能消滅侵入人體中的病菌，這種免疫是先天形成的，錯(cuò)誤。
D、淚液中有一種物質(zhì)叫溶菌酶，能清除眼中的病菌，這種免疫叫非特異性免疫，錯(cuò)誤。
故選：B。
免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，分析作答。
關(guān)鍵知道非特異性免疫是先天性的，包括人體的第一和第二道防線，而特異性免疫是后天性的，主要指人體的第三道防線。

25.【答案】C?
【解析】解：A、積極參加體育鍛煉，能增強(qiáng)體質(zhì)，愉悅身心，有利于身體健康，不合題意。
B、合理安排作息時(shí)間，有利于學(xué)習(xí)和身心健康，不合題意。
C、飲料、油炸食品中都含有不利于身體健康的物質(zhì)，不可多喝和多吃，否則對(duì)身體健康不利，符合題意。
D、考試不理想找老師或朋友傾訴，利于排解不良情緒，有利于身心健康，不合題意。
故選：C。
選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)等。
進(jìn)入青春期，在培養(yǎng)自己獨(dú)立生活能力的同時(shí)，要肯于向家長(zhǎng)、老師敞開心靡，主動(dòng)征得師長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)。以便使自己成長(zhǎng)更快、成熟更快。
關(guān)鍵熟記健康的生活方式以及青春期的心理變化。

26.【答案】分裂生殖? 葉綠體? 乙? 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)? b?
【解析】解：（1）甲是大腸桿菌，是細(xì)菌，靠分裂生殖；乙是酵母菌，靠出芽生殖或孢子生殖；丙是新冠肺炎病毒，靠自我復(fù)制。
（2）甲乙丙三種生物都沒有葉綠體這一結(jié)構(gòu)，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
（3）腐爛的水果往往散發(fā)出酒味，是因?yàn)樗械慕湍妇跓o氧時(shí)分解水果中的有機(jī)物，產(chǎn)生了酒精的緣故，酵母菌有基本的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
（4）新冠肺炎病毒的變異個(gè)體，能夠遺傳，屬于可遺傳變異，是遺傳物質(zhì)發(fā)生了變異。
故答案為：（1）分裂生殖；
（2）葉綠體；
（3）乙；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；
（4）b。
甲是大腸桿菌，是細(xì)菌，靠分裂生殖，1莢膜、2細(xì)胞壁、3是DNA集中區(qū)域、4細(xì)胞質(zhì)、5細(xì)胞膜、6鞭毛。乙是酵母菌，可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳，①細(xì)胞核、②細(xì)胞壁、③細(xì)胞膜、④液泡、⑤細(xì)胞質(zhì)。丙是新冠肺炎病毒，病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有a蛋白質(zhì)外殼和b內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。遺傳變異是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變。
熟練掌握細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)及生殖特點(diǎn)是答題關(guān)鍵。

27.【答案】保護(hù)作用? 胚? 胚軸? 子葉? 胚乳?
【解析】解：玉米種子是由種皮、胚乳和胚組成，種皮具有保護(hù)作用；玉米種子只含有一片子葉，屬于單子葉植物種子，胚乳具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用；胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，胚根發(fā)育成根，只含有一片子葉，具有轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。
故答案為：A.保護(hù)作用；B.胚；C.胚軸；D.子葉；E.胚乳。
玉米屬于單子葉植物，結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，還有胚乳，其中種皮具有保護(hù)作用，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉。
熟練掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)及功能是答題關(guān)鍵。

28.【答案】分解者? 太陽能? 5? 草→鼠→蛇→鷹? 兔?
【解析】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。圖中的草屬于生產(chǎn)者，各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和生物部分中的分解者。能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽能開始，流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能，所以，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是太陽能。
（2）圖中食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，因此該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈。最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為：草→鼠→蛇→鷹。
（3）能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，相對(duì)數(shù)量越多；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，相對(duì)數(shù)量越少。在草、兔、狐構(gòu)成的食物鏈中，在食物鏈“草→兔→狐”中，如果某一時(shí)期人類大量捕殺狐，該食物鏈中的兔因?yàn)槭ヌ鞌?，短期?nèi)數(shù)量會(huì)迅速增加。
故答案為：
（1）分解者；太陽能。
（2）5；草→鼠→蛇→鷹。
（3）兔。
（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。多條食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。
（2）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)動(dòng)物）和分解者（主要是細(xì)菌和真菌）組成。
（3）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動(dòng)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

29.【答案】神經(jīng)中樞? 反射? 脊髓? 完整? 單向?
【解析】解：（1）該模型中注射器模擬感受器，軟管A模似傳入神經(jīng)，小瓶A模似的是反射弧中的神經(jīng)中樞，軟管B似傳出神經(jīng)，小瓶B模似的是效應(yīng)器。小瓶B中顯現(xiàn)紅色說明效應(yīng)器接收到了信號(hào)、作出反應(yīng)，完成了反射活動(dòng)。
（2）若該模型模擬的是縮手反射的反射弧，這屬于簡(jiǎn)單反射，不受大腦控制，則小瓶A為脊髓。軟管B被剪斷，小瓶B內(nèi)不會(huì)顯現(xiàn)紅色，也就是傳出神經(jīng)受損，效應(yīng)器沒有作出反應(yīng)，這也就說明，反射活動(dòng)的完成必須要有完整反射弧。
（3）結(jié)合模型圖，據(jù)②中操作可知：感受器的興奮沿著傳入神經(jīng)向經(jīng)中樞傳導(dǎo)；神經(jīng)中樞隨之產(chǎn)生興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合；神經(jīng)中樞的興奮經(jīng)過一定的傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器；效應(yīng)器對(duì)刺激作出應(yīng)答反應(yīng)，也就是無色酚酞溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)呈紅色，可見神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)閱蜗颉?
故答案為：（1）神經(jīng)中樞；反射；
（2）脊髓；完整；
（3）單向。
（1）反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。
（2）反射弧的結(jié)構(gòu)模式：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。興奮在反射弧中的傳遞是單向的，沿感受器向到效應(yīng)器方向進(jìn)行。
（3）有些反射不受大腦控制，反射的完成，必須保證反射弧是完整的，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，都不能完成反射。
熟練掌握反射完成的原理以及反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)有關(guān)知識(shí)是答題關(guān)鍵。

30.【答案】將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡? 葉綠素? 蒸騰? 光? 二氧化碳?
【解析】解：（1）為排除葉片內(nèi)原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。
（2）酒精能溶解葉綠素，因此步驟①中的A處應(yīng)填葉綠素。
（3）在光照條件下，植物體的蒸騰作用強(qiáng)度增加，水的蒸發(fā)量也增多；由于玻璃瓶密封，水蒸氣遇到冷的瓶壁就凝結(jié)成小水珠．
（4）葉片的未遮蓋部分與葉片的遮蓋部分對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是光照，說明光合作用需要光．葉片乙與丙對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳（二氧化碳能被氫氧化鈉吸收），說明光合作用需要二氧化碳．
得出結(jié)論：葉片的未遮蓋部分遇碘變藍(lán)，葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍(lán)，說明光合作用需要光；在含有氫氧化鈉溶液乙瓶中的牽牛花的葉子沒有變色，而無氫氧化鈉溶液丙瓶的牽牛花的葉子變成藍(lán)色，說明光合作用需要二氧化碳．
故答案為：
（1）將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡；
（2）葉綠素；
（3）蒸騰；
（4）光；二氧化碳。
從圖示所示的實(shí)驗(yàn)裝置來看，該生物興趣小組設(shè)計(jì)了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的條件是光；乙葉片和丙葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。
正確分析實(shí)驗(yàn)中的唯一變量，靈活運(yùn)用光合作用的概念進(jìn)行分析，是解答此題的關(guān)鍵。

31.【答案】調(diào)查法? 油耳? 75%? 變異?
【解析】解：（1）調(diào)查法是以訪談、問卷、測(cè)驗(yàn)等間接手段獲取問題的現(xiàn)狀、成因、發(fā)展等方面資料，從而對(duì)研究對(duì)象的特征作出概括的研究方法，該校學(xué)生采用的研究方法是調(diào)查法。
（2）根據(jù)組合一，子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀——干耳，干耳是隱性性狀，油耳是顯性性狀。
（3）若一對(duì)油耳夫婦生了一個(gè)干耳男孩，親代的基因組成是雜合體，即Aa和Aa,遺傳圖為：

則他們?cè)偕鲆粋€(gè)油耳孩子的概率為75%。
（4）變異是指親子間及子代個(gè)體間的差異。若某人是油耳，其兒子卻是干耳，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為變異。
（5）組合二中調(diào)查家庭數(shù)是100，油耳男孩是30人，比例是30%；油耳女孩是35人，比例是35%；干耳男孩是20人，比例是20%；干耳女孩是15人，比例是15%，轉(zhuǎn)化為扇形圖為：
。
故答案為：（1）調(diào)查法；
（2）油耳；
（3）75%；
（4）變異；
（5）

（1）生物體的某些性狀是由成對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。

32.【答案】壞血病? 吸收? 原尿? 大分子的蛋白質(zhì)? B? 在食品流入市場(chǎng)之前，應(yīng)進(jìn)行抽樣檢測(cè)，如檢測(cè)食品中微生物的含量是否超標(biāo)等。?
【解析】解：（1）酸菜可用白菜、青菜等蔬菜腌制，蔬菜中維生素含量豐富，缺乏維生素C會(huì)導(dǎo)致人體患?jí)难　?
（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的小分子物質(zhì)被小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管吸收，進(jìn)入血液的過程稱為吸收，小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，所以，酸菜被攝入后經(jīng)歷了一系列生理過程，其中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液的生理過程a稱為吸收。
（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等都可以濾過到Ⅰ腎小囊的腔內(nèi)，形成原尿。與血漿相比，正常人原尿中沒有大分子的蛋白質(zhì)。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管壁重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，若尿液中出現(xiàn)了大量的葡萄糖，則有可能是圖中B重吸收過程受到了影響。
（4）土坑酸菜曝光的食品安全問題值得我們深思，站在生物學(xué)角度及食品安全方面的看法或建議有：在食品流入市場(chǎng)之前，應(yīng)進(jìn)行抽樣檢測(cè)，如檢測(cè)食品中微生物的含量是否超標(biāo)等。
故答案為：（1）壞血病。
（2）吸收。
（3）原尿；大分子的蛋白質(zhì)；B。
（4）在食品流入市場(chǎng)之前，應(yīng)進(jìn)行抽樣檢測(cè)，如檢測(cè)食品中微生物的含量是否超標(biāo)等。
圖中：a吸收、A腎小球和腎小囊的過濾作用、B腎小管的重吸收作用、腎小囊、Ⅱ腎小管。
通過把消化系統(tǒng)、呼吸作用、循環(huán)系統(tǒng)、尿的形成等知識(shí)綜合起來考查，要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)牢固，才能熟練的解答此題。

33.【答案】生物種類? 葫蘆蘚? 蜥蜴和大山雀? 雙重呼吸? 銀杏? 建立自然保護(hù)區(qū)? 愛護(hù)花草樹木，不捕殺野生動(dòng)物（或減少污染物的排放、或提倡節(jié)能減排低碳生活等）（合理即可）?
【解析】解：（1）生物多樣性的內(nèi)涵包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。材料一中的畫線部分體現(xiàn)了生物種類的多樣性。
（2）苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體非常敏感，可以當(dāng)做檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，葫蘆蘚屬于苔蘚植物。爬行動(dòng)物是最早出現(xiàn)的真正的陸生脊椎動(dòng)物，蜥蜴屬于爬行動(dòng)物。圖中對(duì)二氧化硫等有毒氣體非常敏感的植物是葫蘆蘚，圖中是真正的陸生脊椎動(dòng)物的是蜥蜴和大山雀。
（3）鳥類特有的呼吸方式是雙重呼吸，能夠胃飛行提供充足的氧氣。大山雀的呼吸特點(diǎn)是雙重呼吸。
（4）生物的分類單位越小，包含的生物種類越少，生物之間的共同特征就越多。在生物分類學(xué)上，向日葵與腎蕨同界不同門，向日葵與銀杏同門不同綱，那么向日葵和銀杏的共同特征多。
（5）蒙山能享譽(yù)“天然綠肺”“天然氧吧”之美稱，其中的每個(gè)物種都功不可沒，保護(hù)生物多樣性的措施有：建立自然保護(hù)區(qū)、愛護(hù)花草樹木，不捕殺野生動(dòng)物、減少污染物的排放、或提倡節(jié)能減排低碳生活等（合理即可）。
故答案為：（1）生物種類
（2）葫蘆蘚；蜥蜴和大山雀
（3）雙重呼吸
（4）銀杏
（5）建立自然保護(hù)區(qū)；愛護(hù)花草樹木，不捕殺野生動(dòng)物（或減少污染物的排放、或提倡節(jié)能減排低碳生活等）（合理即可）
保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)、遷地保護(hù)、加強(qiáng)教育和法制管理等。生物多樣性的內(nèi)涵包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的價(jià)值包括直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值。
解答此題的關(guān)鍵是明確生物多樣性的內(nèi)涵和保護(hù)措施。

34.【答案】動(dòng)物? 傳染源? 切斷傳播途徑? 抗體? 不能?
【解析】解：（1）根據(jù)寄主（寄生生物）不同把病毒分為三類：專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體。甲肝病毒屬于動(dòng)物病毒。
（2）傳染源指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。發(fā)病的甲肝患者能夠散播病原體，屬于傳染源；
（3）病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。對(duì)被污染的日常用品、餐具等立即進(jìn)行消毒處理或把甲肝患者用的碗筷要同家人分開，這樣做的目的是切斷傳播途徑。
（4）接種用的疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，將疫苗注射到人體后，能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì)，叫抗體?？贵w只能消滅特定的病原體，對(duì)其它病原體無效，因此屬于特異性免疫?？梢娖涮攸c(diǎn)是：出生后才產(chǎn)生的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，所以該疫苗不能對(duì)狂犬病病毒起作用。
故答案為：
（1）動(dòng)物
（2）傳染源
（3）切斷傳播途徑
（4）抗體；不能
傳染病的預(yù)防措施，即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；注射疫苗能使人體內(nèi)產(chǎn)生抗體，屬于特異性免疫。
傳染病的知識(shí)往往與免疫的知識(shí)相關(guān)聯(lián)，所以最好把這兩部分知識(shí)結(jié)合起來學(xué)習(xí)。

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