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A. 圖：一定為不飽和溶液
B. 圖：兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 圖：乙表示物質(zhì)的溶解度曲線
D. 將時(shí)、的飽和溶液降溫至，析出晶體多10. 某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，有關(guān)說法正確的是( )
A. 參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為： B. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變
C. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為： D. 生成種分子11. 下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的的是( )A. 驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C. 驗(yàn)證鎂、鋁的金屬活動(dòng)性
D. 驗(yàn)證能與反應(yīng)12. 同學(xué)們利用如圖所示的改進(jìn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。膠頭滴管中的水接觸生石灰一段時(shí)間后，白磷開始燃燒，待白磷熄滅冷卻至室溫后打開止水夾，觀察注射器活塞停留在處。下面說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 生石灰和水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B. 開始白磷未燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到其著火點(diǎn)
C. 未等冷卻就打開止水夾，會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大
D. 實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣總體積的第II卷（非選擇題）二、流程題（本大題共1小題，共6.0分）13. 高鐵酸鉀是一種新型多功能水處理劑。如圖是制取同時(shí)得到副產(chǎn)品的流程，根據(jù)圖示回答下列問題。
反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______ ，反應(yīng)屬于 ______ 。填基本反應(yīng)類型
操作Ⅱ的名稱是 ______ ，該操作中玻璃棒的作用是 ______ 。
寫出副產(chǎn)品晶體的一種具體用途 ______ 。三、科普短文題（本大題共1小題，共5.0分）14. 閱讀材料回答問題。
垃圾是放錯(cuò)地方的資源，垃圾被認(rèn)為是最具開發(fā)潛力的“城市礦藏”。亂堆放垃圾易引起火災(zāi)、污染環(huán)境，但如果對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收，則能實(shí)現(xiàn)許多資源的循環(huán)利用。金屬垃圾中，鋁的回收利用率最高，工業(yè)上用鋁土礦生產(chǎn)得到的氧化鋁電解制鋁，而回收鋁所需的能量比工業(yè)生產(chǎn)鋁所需能量的還要低。塑料垃圾中，回收的塑料瓶經(jīng)初步分揀后，可用的部分經(jīng)加工可制成地墊、衣服面料等。而廢紙等垃圾，也可回收制成再生復(fù)印紙、再生包裝紙等。
文中涉及的合成材料是 ______ 。
垃圾場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)可用高壓水槍滅火，其原理是 ______ 。
寫出以氧化鋁電解制鋁的化學(xué)方程式 ______ 。
你認(rèn)為廢舊金屬的回收和利用的優(yōu)點(diǎn)有 ______ 。
A.節(jié)約金屬礦物資源
B.節(jié)約煤炭等能源
C.減少環(huán)境的污染
D.減少金屬的銹蝕四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共6.0分）15. 某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：
寫出儀器的名稱 ______ 。
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集純凈的氧氣時(shí)應(yīng)選用的裝置組合為 ______ 填字母序號(hào)，下同，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ 。
制取二氧化碳時(shí)，要獲得平穩(wěn)氣流，最佳發(fā)生裝置是 ______ 填裝置序號(hào)，用裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是 ______ 。五、探究題（本大題共1小題，共6.0分）16. 我?；瘜W(xué)興趣小組以“金屬的化學(xué)性質(zhì)”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】金屬與氧氣反應(yīng)
“蕪湖鐵畫”防銹工藝之一是利用烤藍(lán)技術(shù)，高溫下在鐵表面形成一層四氧化三鐵，從而保護(hù)了內(nèi)部的鐵不受腐蝕。下列選項(xiàng)中與四氧化三鐵結(jié)構(gòu)相反，較為疏松的物質(zhì)是： ______ 。
A.鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)生成的氧化鋁
B.鐵在常溫下與氧氣、水反應(yīng)生成的鐵銹
C.水的凈化中用于吸附顏色異味的活性炭
【任務(wù)二】金屬與酸反應(yīng)
取表面積大小相同的種金屬片，分別加入足量相同的三份稀鹽酸中，并用溫度傳感器測(cè)定反應(yīng)過程中的溫度變化，所得溫度變化曲線如圖所示。
由圖可知： ______ 填“能”或“不能”根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)放熱來判斷不同金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
將鋁片和稀鹽酸放在密閉容器中，用傳感器探究反應(yīng)容器內(nèi)的溫度隨時(shí)間變化如圖，前溫度未上升的原因 ______ 用化學(xué)方程式解釋；反應(yīng)停止的時(shí)間點(diǎn)約在 ______ 。
鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫，在反應(yīng)過程中用燃著的木條放在試管口時(shí)，聽到爆鳴聲，
經(jīng)檢驗(yàn)氣體是氫氣。為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣，簡(jiǎn)述原因： ______ 。
注意：若答對(duì)第小題獎(jiǎng)勵(lì)分，化學(xué)總分不超過分。
【任務(wù)三】金屬和鹽溶液的反應(yīng)
查閱資料：一種金屬加入到活動(dòng)性比它弱的多種金屬化合物溶液的混合液中，優(yōu)先置換出最弱的金屬。
向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中連續(xù)緩慢加入質(zhì)量為的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與加入的鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
段不含兩端點(diǎn)反應(yīng)析出的金屬是 ______ 。
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是 ______ 。填化學(xué)式
若段和段析出的固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為和，則： ______ 。六、計(jì)算題（本大題共1小題，共5.0分）17. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽損壞的溶液，為測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小穎同學(xué)取該溶液于燒杯中，再逐滴加入的稀硫酸，邊加邊攪拌，至不再產(chǎn)生氣泡為止，共用去稀硫酸的質(zhì)量為。請(qǐng)計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
答案和解析 1.【答案】 【解析】解：、海水曬鹽，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；
B、玉石雕刻，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；
C、火藥爆炸，生成新物質(zhì)二氧化碳等，屬于化學(xué)變化，故正確；
D、紡紗織布，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；
故選：。
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。
本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。
2.【答案】 【解析】解：、大力發(fā)展公共交通，能減少私家車的使用，能減少空氣污染，做法與主題相符，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源，能減少空氣污染，做法與主題相符，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、大力植樹造林，營造“綠水青山”，有利于保護(hù)空氣，做法與主題相符，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、大量使用化石燃料，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，做法與主題不相符，故選項(xiàng)正確。
故選：。
根據(jù)“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”，要減少污染、保護(hù)環(huán)境，進(jìn)行分析解答。
本題難度不大，了解世界環(huán)境日主題的含義、減少空氣污染的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。
3.【答案】 【解析】解：、霉變大米中含有有毒的黃曲霉毒素，淘洗后也不可以食用，以防危害人體健康，說法錯(cuò)誤；
B、喝牛奶可補(bǔ)充鈣元素，預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松，說法正確；
C、幼兒及青少年缺鈣會(huì)引起佝僂病，說法錯(cuò)誤；
D、人體缺少維生素會(huì)引起夜盲癥，說法錯(cuò)誤。
故選：。
A、根據(jù)黃曲霉毒素有毒來分析；
B、根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素以及化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析；
C、根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析；
D、根據(jù)維生素與人體健康的關(guān)系來分析。
本題難度不大，了解化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識(shí)等是正確解答本題的關(guān)鍵。
4.【答案】 【解析】解：、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，鋁元素的符號(hào)為，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、氧元素是地殼中含量最高的元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“”，不是“”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、最外層電子數(shù)是，小于，在化學(xué)反應(yīng)中易失去個(gè)電子而形成帶個(gè)單位正電荷的陽離子，形成，故選項(xiàng)說法正確。
故選：。
A、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：字母表示該元素的元素符號(hào)，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)地殼中元素含量，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷。
D、若最外層電子數(shù)多于，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)少于，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。
本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。
5.【答案】 【解析】解：、綠原酸是含碳元素的化合物，且相對(duì)分子質(zhì)量比較小，不屬于有機(jī)高分子化合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、綠原酸是由綠原酸分子構(gòu)成的，綠原酸分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、綠原酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：：：：，則碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為：：，故選項(xiàng)說法正確。
故選：。
A、有機(jī)高分子化合物是指有些有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量比較大，從幾萬到幾十萬，通常稱這些有機(jī)物為有機(jī)高分子化合物。
B、根據(jù)綠原酸的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大，理解題意、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵。
6.【答案】 【解析】解：、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”，圖中所示操作正確。
B、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤。
C、量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選：。
A、圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”。
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。
本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。
7.【答案】 【解析】解：、使用后的菜刀，洗凈擦干放置，能防止菜刀生銹，故選項(xiàng)說法正確。
B、水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂，能與醋酸反應(yīng)，可用白醋除去熱水壺中的水垢，故選項(xiàng)說法正確。
C、聞到燃?xì)鈿馕?，立即開窗通風(fēng)，可以稀釋燃?xì)?，防止發(fā)生燃燒或爆炸，故選項(xiàng)說法正確。
D、炒菜時(shí)油鍋中的油著火不能用水撲滅，因?yàn)橛偷拿芏缺人?，加少量水后，油?huì)漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選：。
A、鐵與氧氣、水充分接觸時(shí)容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。
B、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)中，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)滅火的原理，進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、防止鐵銹蝕的措施、滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。
8.【答案】 【解析】解：、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，除去了原物質(zhì)氧化鈣，該選項(xiàng)不正確。
B、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，該選項(xiàng)正確。
C、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，過濾得到氯化鈣溶液，該選項(xiàng)正確。
D、相互刻畫，純銅痕跡更明顯，說明純銅硬度比黃銅小，該選項(xiàng)正確。
故選：。
A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。
B、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水。
C、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。
D、相互刻畫，純銅痕跡更明顯，說明純銅硬度比黃銅小。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
9.【答案】 【解析】解：、時(shí)，乙的溶解度大于甲，結(jié)合可知，甲是，乙是，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，該選項(xiàng)不正確。
B、兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，是因?yàn)槿軇┵|(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量都相等，該選項(xiàng)正確。
C、乙表示物質(zhì)的溶解度曲線，該選項(xiàng)不正確。
D、不知道、的溶質(zhì)質(zhì)量，不能判斷是否析出固體，更不能偏大析出固體質(zhì)量大小，該選項(xiàng)不正確。
故選：。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化，物質(zhì)的溶解度變化情況。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量。
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶液質(zhì)量可以判斷溫度變化時(shí)析出固體質(zhì)量的大小。
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。
10.【答案】 【解析】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由硫化氫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫和水，化學(xué)方程式為。
A.由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為：，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
B.反應(yīng)前的氧氣中，氧元素的化合價(jià)為零，在生成物中，氧元素顯價(jià)；硫元素由反應(yīng)前的價(jià)變成反應(yīng)后的價(jià)，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
C.由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)硫化氫與氧氣的質(zhì)量比為：：，選項(xiàng)說法正確；
D.該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，生成種分子，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選：。
首先要對(duì)模型圖進(jìn)行觀察，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系，寫出反應(yīng)的方程式，然后再對(duì)題中各問加以分析解答。
本題主要考查了物質(zhì)的宏觀組成及其微觀構(gòu)成兩方面的問題，解題關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)結(jié)合模型的結(jié)構(gòu)充分理解圖中的信息，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷。
11.【答案】 【解析】解：、酚酞溶液變紅色，是因?yàn)榘狈肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中時(shí)，與水結(jié)合生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞變紅色，該選項(xiàng)正確。
B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，氫氣逸出裝置，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)不正確。
C、鎂和鋁形狀不同，不能比較活動(dòng)性順序，該選項(xiàng)不正確。
D、二氧化碳能夠溶于水，也能使塑料瓶變癟，該選項(xiàng)不正確。
故選：。
A、微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的。
B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣。
C、鎂和鋁形狀不同，不能比較活動(dòng)性順序。
D、二氧化碳能夠溶于水。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
12.【答案】 【解析】解：、膠頭滴管中的水接觸生石灰一段時(shí)間后，白磷開始燃燒，說明生石灰和水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。
B、開始白磷未燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到其著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說法正確。
C、未等冷卻就打開止水夾，因?yàn)榇藭r(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，測(cè)定結(jié)果偏小，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、待白磷熄滅冷卻至室溫后打開止水夾，觀察注射器活塞停留在處，說明裝置內(nèi)氧氣的體積為，則實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣總體積的，故選項(xiàng)說法正確。
故選：。
在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量，該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：裝置的氣密性好；所用藥品必須是足量；讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒只能與空氣中的氧氣反應(yīng)；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)；據(jù)此進(jìn)行分析解答。
本題難度不大，掌握用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。
13.【答案】 復(fù)分解反應(yīng) 蒸發(fā)結(jié)晶 攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺 作鉀肥合理即可 【解析】解：反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
反應(yīng)是硫酸亞鐵和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鉀，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。
操作Ⅱ能從硫酸鉀溶液中獲得硫酸鉀晶體，是蒸發(fā)結(jié)晶；該操作中玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺。
晶體中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素，屬于鉀肥，副產(chǎn)品晶體可用作鉀肥合理即可。
故答案為：
；復(fù)分解反應(yīng)；
蒸發(fā)結(jié)晶；攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺；
作鉀肥合理即可。
根據(jù)反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)是硫酸亞鐵和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鉀，進(jìn)行分析解答。
根據(jù)操作Ⅱ能從硫酸鉀溶液中獲得硫酸鉀晶體，進(jìn)行分析解答。
根據(jù)晶體的用途，進(jìn)行分析解答。
本題有一定難度，理解制取的流程、掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)的特征、物質(zhì)分離的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。
14.【答案】塑料 降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下 【解析】解：文中涉及的合成材料是塑料；故答案為：塑料；
垃圾場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)可用高壓水槍滅火，其原理是降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下；故答案為：降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下；
氧化鋁在通電的條件下分解為鋁和氧氣，化學(xué)方程式為；故答案為：；
廢舊金屬的回收和利用可以節(jié)約金屬礦物資源，說法正確；
B.廢舊金屬的回收和利用可以節(jié)約煤炭等能源，說法正確；
C.廢舊金屬的回收和利用可以減少環(huán)境的污染，說法正確；
D.減少金屬的銹蝕可以節(jié)約金屬資源，并不是廢舊金屬的回收和利用的優(yōu)點(diǎn)，說法錯(cuò)誤。
故答案為：。
合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠；
根據(jù)滅火的方法與原理來分析；
根據(jù)電解氧化鋁的化學(xué)方程式來分析；
根據(jù)廢舊金屬的回收和利用的優(yōu)點(diǎn)來分析。
本題聯(lián)系生活，難度不大，考查了化學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了生活中處處有化學(xué)，要求同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁膺\(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)來處理問題。
15.【答案】鐵架臺(tái) 將燃著的木條放在導(dǎo)管口處，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿 【解析】解：儀器的名稱是鐵架臺(tái)；故答案為：鐵架臺(tái)；
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣屬于固體加熱型，選擇作為發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，收集純凈的氧氣時(shí)應(yīng)選用的裝置為排水法；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱分解為氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為；故答案為：；；
實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，屬于固液常溫型，制取二氧化碳時(shí)，要獲得平穩(wěn)氣流，最佳發(fā)生裝置是；二氧化碳的密度比空氣大，用裝置收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從長管進(jìn)入，驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在導(dǎo)管口處，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿；故答案為：；將燃著的木條放在導(dǎo)管口處，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿。
熟記儀器的名稱；
根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定反應(yīng)的發(fā)生裝置、根據(jù)氣體的性質(zhì)確定收集方法、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理書寫化學(xué)方程式；
根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定發(fā)生裝置、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)確定其驗(yàn)滿方法。
本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室氣體制取的原理和裝置，熟練掌握氣體的制取原理，了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的原理及注意事項(xiàng)等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。
16.【答案】 不能 稀鹽酸先和鋁表面的氧化鋁薄膜反應(yīng) 或亦可 隨著反應(yīng)的進(jìn)行濃硫酸的濃度逐漸降低變成稀硫酸，稀硫酸與鋅反應(yīng)生成氫氣 銅 、 ： 【解析】解：、鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)生成的氧化鋁，氧化鋁為致密氧化膜，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、鐵在常溫下與氧氣、水反應(yīng)生成的鐵銹，鐵銹疏松多孔，選項(xiàng)正確；
C、活性炭疏松多孔，具有吸附性，選項(xiàng)正確。
故選BC。
鐵與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量更高，而反應(yīng)速率可能會(huì)受溫度影響，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)有誤差，無法驗(yàn)證金屬活動(dòng)性。
將鋁片和稀鹽酸放在密閉容器中，稀鹽酸先和鋁表面的氧化鋁薄膜反應(yīng)，故前溫度未上升。反應(yīng)進(jìn)行放出熱量，約在秒時(shí)溫度最高，后溫度降低，故停止的時(shí)間點(diǎn)約在秒。
用燃著的木條放在試管口檢驗(yàn)時(shí)，聽到爆鳴聲，則產(chǎn)生的該氣體是氫氣，因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行濃硫酸的濃度逐漸降低變成稀硫酸，稀硫酸與鋅反應(yīng)生成氫氣，故點(diǎn)燃不純的氫氣，會(huì)聽到爆鳴聲。
根據(jù)金屬活動(dòng)性順序鋅鐵銅銀，往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為的鋅粉，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，最后和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，故段是鋅和硝酸銀反應(yīng)，段是鋅和硝酸銅反應(yīng)，段是鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)。
由以上分析知，段不含兩端點(diǎn)反應(yīng)為鋅和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅，析出的金屬是銅。
段是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，段是鋅和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅，硝酸亞鐵未反應(yīng)，故點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液的溶質(zhì)是、。
段為，每份質(zhì)量的鋅置換出份質(zhì)量的銅，段是鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)，每份質(zhì)量的鋅置換出份質(zhì)量的鐵，若段和段析出的固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為和，則：：：。
故答案為：；
不能；
稀鹽酸先和鋁表面的氧化鋁薄膜反應(yīng)；或亦可；
氫氣；隨著反應(yīng)的進(jìn)行濃硫酸的濃度逐漸降低變成稀硫酸，稀硫酸與鋅反應(yīng)生成氫氣；
銅；
、；
：。
根據(jù)鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)生成的氧化鋁，氧化鋁為致密氧化膜，鐵在常溫下與氧氣、水反應(yīng)生成的鐵銹，鐵銹疏松多孔，活性炭疏松多孔，具有吸附性，進(jìn)行分析；
根據(jù)鐵與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量更高，而反應(yīng)速率可能會(huì)受溫度影響，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)有誤差，進(jìn)行分析；
根據(jù)稀鹽酸先和鋁表面的氧化鋁薄膜反應(yīng)，故前溫度未上升進(jìn)行分析；
根據(jù)隨著反應(yīng)的進(jìn)行濃硫酸的濃度逐漸降低變成稀硫酸，稀硫酸與鋅反應(yīng)生成氫氣進(jìn)行分析；
根據(jù)金屬活動(dòng)性順序鋅鐵銅銀，往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為的鋅粉，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，最后和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，故段是鋅和硝酸銀反應(yīng)，段是鋅和硝酸銅反應(yīng)，段是鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)進(jìn)行分析。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
17.【答案】解：設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為。
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
答：溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。 【解析】根據(jù)參加反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
本題有一定難度，掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題，確定參加反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵。
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