2022-2023學(xué)年日喀則地區(qū)薩迦縣三下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、謹慎判一判。1．從同一方向觀察不同的物體看到的形狀可能相同，也可能不同．    （_______）2．18個56相加，可以用56×18來計算。（________）3．面積是1平方米的圖形,一定是邊長1米的正方形．    （____）4．沒有括號的混合運算，都要從左往右依次計算。（______）5．在除法算式中，余數(shù)一定比除數(shù)?。?/span>                 （_____）二、仔細選一選。6．60米賽跑，聰聰用了8.9秒，明明用了9.8秒，（    ）跑得快。A．聰聰 B．明明 C．一樣7．下面圖案中，（　?。┦峭ㄟ^如圖平移得到的．A． B． C．8．5個加上2個是（    ）。A． B． C．19．如下圖，一個長方形被分成甲、乙兩部分，這兩部分（    ）。A．周長相等，面積不相等 B．周長不相等，面積相等C．周長和面積都相等 D．周長和面積都不相等10．下圖正方形是由兩個完全一樣的長方形拼成的，如果這個正方形的周長是48厘米，則它的面積是（    ）平方厘米。每個長方形的面積是（    ）平方厘米。A．144；72 B．72；24 C．144；24三、認真填一填。11．小亮每分鐘跑120米，他1小時跑（_____）米．12．用0、5、3、7四張數(shù)字卡片，可以組成（______）個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。13．袋子里有許多紅、黃、綠三種不同顏色的珠子,每次取2顆,會出現(xiàn)（____）種不同的結(jié)果。14．今年的1月、2月、3月一共有（________）天，全年一共有（________）天。15．350÷3的商是（________）位數(shù)，最高位是（________）。16．在○里填上正確的方向。  東   南    西   北   東北   西北    西南    東南17．同學(xué)們在練習(xí)百米賽跑，小剛的成績是18.02秒，小亮的成績是18.20秒，小明跑17.96秒，他們中跑得最快的是（_________________）。18．10分米的是_____分米，1分米的是_____厘米，1元的是_____角．19．用分數(shù)表示下圖中的陰影部分．  ________________20．在 中，要使商中間有0，而且沒有余數(shù)，□應(yīng)該填________；要使商中間沒有0，而且沒有余數(shù)，□應(yīng)該填________．四、細心算一算。21．口算。 30×40＝          60×50＝          25×40＝70×51＝          57＋20＝          56÷7＝ 22．列豎式計算。（帶☆的要驗算）                ☆ 23．比比看誰算得又對又快．13×30 =                  140×4=          600÷6=36×21 ≈                 52×78≈         416÷6≈五、動手操作。24．按要求在方格中畫一畫。(1)□在的東面。(2)☆在的北面。(3)△在的西南面。(4)在○的東南面。25．（1）在方格圖中畫一個面積是12平方厘米的長方形。（2）將所畫長方形的畫上陰影。六、想一想，解一解。26．快遞員小王3天送了480件快遞，小張4天送了500件快遞。算一算，哪位快遞員平均每天送快遞多？27．(1)在調(diào)查的學(xué)生中，最喜歡(　　)的人數(shù)最多，最喜歡(　　)的人數(shù)最少。(2)一年級一共調(diào)查了多少人？二年級呢？(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？28．王老師不小心把發(fā)票弄臟了，你能幫她算出每根跳繩多少元嗎？物品單價數(shù)量總價108元1個180元4根 29．一塊菜地的種蘿卜，剩下的種白菜。種白菜的地占整塊菜地的幾分之幾？


參考答案 一、謹慎判一判。1、√【詳解】略2、√【分析】乘法是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算，據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，18個56相加，可以用56×18來計算，所以判斷正確。 本題主要考查學(xué)生對乘法意義的掌握和靈活運用。3、?【詳解】略4、×【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的。【詳解】根據(jù)整數(shù)的混合運算：沒有括號時，先算乘除，后算加減，不一定都要從左往右依次計算。所以判斷錯誤。 熟練掌握整數(shù)的混合運算順序是關(guān)鍵。5、√【詳解】略 二、仔細選一選。6、A【分析】相同路程，用時短的速度快。將聰聰和明明比賽用時比較大小，用時短的那個人跑得快。【詳解】8.9＜9.8，則聰聰跑得快。故答案為：A。 熟練掌握小數(shù)比較大小的方法。解決本題的關(guān)鍵是明確用時短的那個人跑得快。7、A【詳解】略8、C【分析】求幾個是多少，是。【詳解】＝1，所以5個加上2個是1。故答案為：C 本題主要考查分數(shù)加法的的意義，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟練掌握。9、A【詳解】略10、A【分析】根據(jù)邊長＝正方形周長÷4，求出正方形的邊長，再根據(jù)正方形面積＝邊長×邊長求出面積，再除以2就是每個長方形的面積。【詳解】48÷4＝12（厘米）12×12＝144（平方厘米）144÷2＝72（平方厘米）故答案為：A 本題關(guān)鍵是熟練應(yīng)用周長和面積公式，先求出正方形的邊長，再分別根據(jù)題意解答。 三、認真填一填。11、7200【詳解】略12、9【分析】先排十位，因為0不能放在百位上，所以有3種排法；再排個位，有3種排法，根據(jù)乘法原理，共有3×3＝9個；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)乘法原理，共有：3×3＝9（個）；答：可以組成9個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。故答案為：9 本題要從乘法原理去考慮問題；即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。13、6【解析】略14、90    365    【分析】一般的，能被4整除的年份是閏年，不能被4整除的年份是平年。但是如果是世紀年（也就是整百年），就只有能被400整除才是閏年，否則就是平年。平年2月28天，閏年2月29天，1、3、5、7、8、10、12月是大月都有31天，4、6、9、11是小月都有30天，據(jù)此解答。【詳解】2021÷4＝505……1，2021年是平年，平年2月28天、1月31天、3月31天。28＋31＋31＝59＋31＝90（天）31×7＋30×4＋28＝217＋120＋28＝337＋28＝365（天） 本題考查年、月、日的知識，掌握分析中年月日的知識和平年閏年的判斷方法是解題的關(guān)鍵。15、三    百位    【分析】因為除數(shù)是一位數(shù)，所以用除數(shù)試除被除數(shù)的左起第一位數(shù)，如果被除數(shù)的左起第一位數(shù)比除數(shù)大，說明左起第一位數(shù)夠除，商的位數(shù)就等于被除數(shù)的位數(shù)；如果被除數(shù)的左起第一位數(shù)比除數(shù)小，說明左起第一位數(shù)不夠除，就需要試除左起兩位數(shù)，商的位數(shù)就比被除數(shù)的位數(shù)少一位；根據(jù)商的位數(shù)確定商的最高位即可。【詳解】350÷3，因為被除數(shù)的左起第一位上是3，除數(shù)是3，正好夠除，所以商是三位數(shù)，最高位是百位。故答案為：三；百位。 此題考查整數(shù)除法的計算方法，在進行除法的運算時，我們可先根據(jù)除數(shù)與被除數(shù)的比較來判斷商的位數(shù)情況，進而確定商的最高位是什么數(shù)位。16、【詳解】略17、小明【解析】略18、721【詳解】試題分析：根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義：求這個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答．解：10×=7（分米）1×=0.2（分米）=2（厘米）1×=0.1（元）=1（角）答：10分米的是 7分米，1分米的是 2厘米，1元的是 1角．故答案為7，2，1．【點評】明確一個數(shù)乘分數(shù)的意義，是解答此題的關(guān)鍵；注意單位的換算．19、        【詳解】根據(jù)分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)；在分數(shù)里，中間的橫線叫做分數(shù)線；分數(shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分數(shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份，據(jù)此用分數(shù)表示圖中的陰影部分.20、2    5或8    【分析】根據(jù)題意可知，被除數(shù)的最高位數(shù)字是3，與除數(shù)相等，則被除數(shù)的百位商1，要求商中間有0，則十位數(shù)字比3小，可以是0、1、2，根據(jù)條件“沒有余數(shù)”，被除數(shù)的個位是4，至少要加上2就是3的倍數(shù)，所以□里填2；要求商中間沒有0，則□里的數(shù)大于或等于3，根據(jù)條件“沒有余數(shù)”，則□里可以填5、8，據(jù)此解答.【詳解】在 中，要使商中間有0，而且沒有余數(shù)，□應(yīng)該填2；要使商中間沒有0，而且沒有余數(shù)，□應(yīng)該填5或8.故答案為2；5或8. 四、細心算一算。21、1200；3000；10003570；77；8【分析】根據(jù)整數(shù)加法、乘法和除法的計算方法解答。計算因數(shù)末尾有0的乘法時，可以把0前面的數(shù)相乘，然后看兩個因數(shù)中一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。【詳解】30×40＝1200          60×50＝3000          25×40＝100070×51＝3570          57＋20＝77           56÷7＝8 觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。  22、160……4；340；2652    204……2；372；82【分析】（1）除數(shù)是一位數(shù)的除法：先用被除數(shù)最高位去除以除數(shù)，最高位不夠商1，就看前兩位，除到被除數(shù)哪一位，就把商寫在那一位上面，如果不夠商1，就在這一位商0占位，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并且在被除數(shù)右邊一位寫下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除。（2）兩位數(shù)乘兩位數(shù)：末位對齊；用下面乘數(shù)的個位與上面的兩位數(shù)相乘，積的個位與下面乘數(shù)的個位對齊；用下面乘數(shù)的十位與上面的兩位數(shù)相乘，積的十位與下面乘數(shù)的十位對齊；將兩次算出的積相加。【詳解】804÷5＝160……4        2040÷6＝340                 78×34＝2652                                614÷3＝204……2          31×12＝372             328÷4＝82                       驗算： 除數(shù)是一位數(shù)的除法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，我們根據(jù)乘除法列豎式計算方法來計算。  23、390， 560， 100800， 4000， 70【詳解】略 五、動手操作。24、【解析】略25、（1）（2）作圖如下：【分析】（1）根據(jù)長方形的面積＝長×寬，只要畫出的長與寬的積為12平方厘米即可，如可畫長4厘米，寬3厘米的長方形（答案不唯一）；（2）根據(jù)分數(shù)的意義，將長方形平均分為4份，涂其中的一份。【詳解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以畫一個長4厘米，寬3厘米的長方形，（答案不唯一）（1）（2）作圖如下： 解答此題的關(guān)鍵是，先依據(jù)長方形的面積，確定出長方形的長和寬，從而畫出符合要求的圖形。 六、想一想，解一解。26、小王【分析】小王3天送了480件快遞，用小王送快遞的總件數(shù)除以3天，即可求出小王平均每天送多少件快遞，同理，求出小張平均每天送多少件快遞，再比較即可。【詳解】480÷3＝160（件）500÷4＝125（件）160＞125答：小王平均每天送快遞多。 本題考查了基本的數(shù)量關(guān)系：工作效率＝工作量÷工作時間。27、 (1)喜羊羊　機器貓   (2)一年級156人，二年級186人。(3)(答案不唯一)一年級調(diào)查的學(xué)生人數(shù)比二年級少多少人？   30人【解析】(1)喜羊羊　機器貓(2)42＋36＋50＋28＝156(人)56＋42＋63＋25＝186(人)答：一年級一共調(diào)查了156人，二年級一共調(diào)查了186人。(3)(答案不唯一)一年級調(diào)查的學(xué)生人數(shù)比二年級少多少人？186－156＝30(人)答：一年級調(diào)查的學(xué)生人數(shù)比二年級少30人。28、18元【分析】根據(jù)題意，1個足球和4根跳繩一共180元，要求每根跳繩多少元？先用180－108計算出4根跳繩的價錢，再除以4就是每根跳繩的錢數(shù)，由此解答。【詳解】（180－108）÷4＝72÷4＝18（元）答：每根跳繩18元。 解答本題的關(guān)鍵是看懂表格，理解表格中的數(shù)量關(guān)系，先計算跳繩的總價，再用總價÷數(shù)量＝單價解答。29、【分析】這個菜地表示1，它的種蘿卜，則種白菜的地占整塊菜地的1－。【詳解】1－＝答：種白菜的地占整塊菜地的。 同分母分數(shù)減法計算時，分母不變，分子相減。 

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