2022-2023學(xué)年龍巖市新羅區(qū)三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、用心思考,我會選。1.下面的圖案中,(    )不是軸對稱圖形。A B C2.3823的積和下面(    )最接近。A763 B870   C8943.百貨商店在郵局的北面,少年宮在郵局的南面,少年宮在百貨商店的(  )A.東南方向 B.西南方向 C.南面 D.北面4.2019年的73日是星期三,那么201991日是(  )。A.星期五 B.星期六 C.星期日5.如圖所示,小華將一張正方形紙片對折兩次,并在中央位置打孔后展開,展開后的圖形是(    )。A B C D二、認(rèn)真辨析,我會判。6.年有4個季度,每個季度有3個月.(_____7.8平方米=800平方分米。(________8.3.104精確到百分位是3.1。(________9.一袋大米重約30千克。(________10.數(shù)學(xué)課本封面的面積大約是4分米。                      _______三、仔細(xì)觀察,我會填。11.紅星小學(xué)有6個年級,每個年級有4個班,平均每班有50人。14×6=24是先求的(______________)。50×24=1200是再求的(______________________)。250×4是先求的(______________________)。200×6是再求的(___________________)。12.0.78讀作(___________________),十九點(diǎn)一五寫作(_________)。13.麗麗有三件上衣,兩條褲子,她可以有(________)種不同的穿法。14.100張紙疊起來的厚度為1.25cm。照這樣計算,一億張這樣的紙疊起來高(________m15.300平方厘米=(________)平方分米   6噸=(________)千克16.在括號里填上”“。____________1____________17.小王、小張、小李分別是工人、農(nóng)民、教師中的一個?,F(xiàn)在只知道:小李不是教師,小張不是農(nóng)民也不是教師。那么(________)是工人,(________)是農(nóng)民,(________)是教師。18.下面是某校三(1)班和(2)班學(xué)生的一次數(shù)學(xué)測試成績統(tǒng)計表:10099~8584~6060分以下(1)218232(2)317205這次數(shù)學(xué)成績在(______)范圍的人數(shù)最多;三(1)班在(______)和(______)范圍的人數(shù)最少.如果85分以上(含85分)為優(yōu)秀,三(1)班有(______)人達(dá)到優(yōu)秀,(2)班有(______)人達(dá)到優(yōu)秀.如果60分以上(含60分)為及格,兩個班有(______)人達(dá)到及格.四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。                                     20.列豎式計算,帶*的要驗(yàn)算。*832÷8328×8*785÷9 21.47乘以27得多少?五、動手操作,我能行。22.下面每一個小方格都是邊長為1厘米的正方形。1)畫出一個周長是12厘米的長方形。2)把長方形的涂上陰影。23.請用不同的分法表示出一個正方形的.(至少畫3種)          24.把向右平移4格后得到的圖形涂上顏色.六、生活問題,我會解。25.一頭奶牛每天產(chǎn)36千克奶,17頭奶牛一天共產(chǎn)多少千克奶?26.王大伯用50米的竹籬笆一面靠墻圍了一塊菜地(如圖)   1)這塊菜地的面積是多少平方米?   2)如果每平方米重4棵白菜,這塊地可種白菜多少棵?   3)如果平均每棵白菜可賣2元錢,這塊地可獲得收入多少元?   27.小濤買玩具。(1)如果買一個魔方和一個機(jī)器人,一共需要多少元錢?(2)小濤只有10元錢,想買小汽車和機(jī)器人,還差多少元錢?28.玲玲有10元錢,買了一個,剩下的錢還夠買一把嗎?29.一輛汽車的油箱最多能裝汽油85千克,每千克汽油最多行駛15千米,一天小李叔叔加滿汽油送一位客人從A地到B地去,已知A地到B地的公路長是728千米。


參考答案 一、用心思考,我會選。1、C【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】A是軸對稱圖形;B是軸對稱圖形; C不是軸對稱圖形。故答案為:C 判斷一個圖形是否是軸對稱圖形,關(guān)鍵是找它的對稱軸,要想象沿著這條線翻折能不能重疊。2、B【分析】先求出38×23的積,然后與選項(xiàng)中的數(shù)作差,差越小,兩個數(shù)越接近。【詳解】38×23874,8747631118748704,89787420,所以即與870最接近。故答案為:B 本題主要考查整數(shù)乘法的計算方法,要求誰和積最接近,就看和誰相差的最小。3、C【詳解】略4、C【分析】先求出從73日到91日經(jīng)過了多少天,再用這些天數(shù)除以7,求出一共是多少周,還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算。【詳解】8月份有31天,3131311÷761÷78(周)……5(天)余數(shù)是5,那么91日是星期日。故答案為:C 解決這類問題先求出經(jīng)過的天數(shù),再求經(jīng)過的天數(shù)里有幾周還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算。5、B【分析】因?yàn)檎叫问茄刂鴮ΨQ軸折疊的,折疊后把正方形分成了4個小正方形,每個小正方形中間都有一個圓,因此圓在大正方形的四個角上。【詳解】根據(jù)分析可知,一張正方形紙片對折兩次,并在中央位置打孔后展開,展開后的圖形是第二個圖形。故答案為:B 此題主要考查學(xué)生對軸對稱圖形的理解與實(shí)際應(yīng)用。 二、認(rèn)真辨析,我會判。6、【詳解】略7、【分析】1平方米=100平方分米,高級單位變低級單位用乘法,乘進(jìn)率。【詳解】8平方米=8×100800平方分米故答案為: 此題主要考查學(xué)生對面積單位之間互化方法的應(yīng)用。8、×【分析】3.104精確到百分位,也就是保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,根據(jù)四舍五入法即可解答。【詳解】3.104≈3.10故答案為:× 此題主要考查學(xué)生對小數(shù)近似數(shù)的理解與應(yīng)用。9、【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量一袋大米的重量用千克作單位。【詳解】一袋大米重約30千克。故答案為:。 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。10、×【解析】略 三、仔細(xì)觀察,我會填。11、6個年級的班級總數(shù)    紅星小學(xué)的學(xué)生總數(shù)    每個年級的人數(shù)    6個年級的人數(shù)    【解析】確定每一個算式求的是什么時,先找出每個數(shù)所代表的信息,然后再判斷。12、零點(diǎn)七八    19.15    【解析】略13、6【分析】從兩條褲子中選一條有2種選法,從三件上衣中選一件有3種選法,共有3×26種不同穿法。【詳解】3×26(種)
故答案為:6 拓展:關(guān)于乘法原理。去考慮問題即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。14、12500【分析】根據(jù)題意,用1億除以100求出有多少摞100張的紙,再乘1.25即可解答。【詳解】1億=100000000100000000÷1001000000(摞)1000000×1.251250000cm1250000cm12500m 此題主要考查學(xué)生對多數(shù)位除法的應(yīng)用,其中多處需要單位換算,要注意。15、3    6000    【分析】要求300平方厘米等于多少平方分米,6噸等于多少千克,根據(jù)面積的換算公式以及質(zhì)量的換算公式進(jìn)行解答即可。【詳解】平方厘米和平方分米間的換算公式為:100平方厘米= 1平方分米所以300平方厘米=3平方分米;質(zhì)量間的換算公式為:1=1000千克所以6=6000千克;故答案為:3;6000。 本題主要考查面積之間的換算以及質(zhì)量之間的換算,要熟練掌握,確保計算的正確性。16、                【分析】(1153最小公倍數(shù)是15,只要將通分為分母是15的分?jǐn)?shù),進(jìn)而根據(jù)分母相同,看分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,比較即可;289最小公倍數(shù)是72,將通分為分母都是72的分?jǐn)?shù),進(jìn)而根據(jù)分母相同,看分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,比較即可;3)先把1化成假分?jǐn)?shù),進(jìn)而根據(jù)分母相同,看分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,比較即可;439最小公倍數(shù)是9,只要將通分為分母是9的分?jǐn)?shù),進(jìn)而根據(jù)分母相同,看分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,比較即可。【詳解】因?yàn)?/span>,所以<;,因?yàn)?/span>,所以;1因?yàn)?/span>,所以1;因?yàn)?/span>,所以。故答案為:<;>;=;< 此題主要考查運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行通分,也考查了分?jǐn)?shù)的大小比較。17、小張    小李    小王    【分析】小張不是農(nóng)民也不是教師,那么小張只能是工人;小李和小張都不是教師,那么小王只能是教師;剩下小李只能是農(nóng)民。【詳解】小王、小張、小李分別是工人、農(nóng)民、教師中的一個。現(xiàn)在只知道:小李不是教師,小張不是農(nóng)民也不是教師。那么小張是工人,小李是農(nóng)民,小王是教師。 本題主要考查學(xué)生的邏輯推理能力。18、84~60    100    60分以下    20    20    83    【詳解】略 四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、1400;17900;76650;400090;480035;75;。【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法以及分?jǐn)?shù)加減法的計算方法進(jìn)行計算。【詳解】70×201400    85÷517    90×10900    19×47665×10650    5×8004000    540÷690    80×60480070÷235    3×2575    ?    故答案為:1400;17;900;76;650;400090;480035;75;;。 口算時,注意運(yùn)算符號和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計算。  20、104;2624;87……2【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù),以及三位數(shù)乘一位數(shù)豎式計算的方法求解。【詳解】832÷8104   驗(yàn)算: 328×82624    785÷987……2   驗(yàn)算: 考查了整數(shù)乘、除法的筆算,注意驗(yàn)算方法的選擇,有余數(shù)的除法在驗(yàn)算時不要忘記加余數(shù)。  21、47×27=1269【詳解】略 五、動手操作,我能行。22、【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,(42×212,則要畫一個周長是12厘米的長方形,該長方形的長可以為4厘米,寬為2厘米。將長方形平均分成3份,其中一份占它的。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下所示: 熟記長方形的周長公式,并靈活運(yùn)用公式解決問題。將一個整體平均分成幾份,其中一份就占它的幾分之一。23、【詳解】略24、【詳解】本題考查的知識點(diǎn)是利用對應(yīng)法把一個圖形平移,解答時要找到圖形對應(yīng)點(diǎn)平移的距離是不是4個格,平移的方向是不是向右.通過觀察上圖發(fā)現(xiàn),只有黑色圖形和它右邊的圖形是經(jīng)歷向右平移得到的. 六、生活問題,我會解。25、612千克【分析】一共產(chǎn)奶的質(zhì)量=一頭奶牛平均每天產(chǎn)奶的質(zhì)量×奶牛的數(shù)量,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】36×17612(千克)答:17頭奶牛一天共產(chǎn)612千克奶。 考查學(xué)生應(yīng)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)解決實(shí)際問題的能力。26、1)(50 - 10÷2×10=200(平方米)         ?。?/span>24×200=800(棵)           ?。?/span>32×800=1600(元)    【解析】略27、113.2元(21.7【解析】(17.7+5.5=13.2(元)答:一共需要13.2元錢。26.2+5.5-10=1.7(元)答:還差1.7元。28、【分析】買了一個轉(zhuǎn)筆刀后,玲玲還剩下103.6元。將剩下的錢與剪刀的價錢進(jìn)行比較解答。【詳解】103.66.4(元)6.45.8答:剩下的錢還夠買一把剪刀。 本題考查小數(shù)減法及小數(shù)大小的比較。理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計算即可。29、85×151275(千米)728×21456(千米)14561275回來途中要加汽油。【解析】略 

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