



2022-2023學(xué)年河南省舞鋼市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析
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這是一份2022-2023學(xué)年河南省舞鋼市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析,共14頁。試卷主要包含了我會選,我會判斷,我能填,我會計算,動手操作,我能解決下面各題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2022-2023學(xué)年河南省舞鋼市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題一、我會選。1.有一個長為40厘米、寬為29厘米的長方形,將其剪成邊長為2厘米的小正方形,最多能剪( )個。A.200 B.280 C.3002.下面的圖形中,是軸對稱圖形的有( )個。A.3 B.4 C.53.比較如圖兩個圖形,說法正確的是( )A.甲、乙的面積相等,周長也相等B.周長相等,但甲的面積大C.甲的面積大,但乙的周長大D.甲的面積小,周長也小4.59×31的結(jié)果最接近( )A.1500 B.2000 C.18005.一個長方形的長是( )米,寬是6米,周長是80米。A.68 B.34 C.14二、我會判斷。6.最小的自然數(shù)是1. (__________)7.要把0.75擴(kuò)大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2個0。(________)8.小數(shù)就是比1小的數(shù)。(______)9.用2、3、4、0這四個數(shù)字一共可以組成9個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。 (____)10.42×55的積大約是1. (_____)三、我能填。11.填一填,算一算。220+230+240+250+260=( )×525×14=( )12.下面各數(shù)在哪兩個相鄰的整數(shù)之間。________<2.4<________ ________<10.1<________13.900平方分米=(____)平方米 8.2元=(____)元(____)角1米7分米=(____)米 24個月=(____)年14.在跳遠(yuǎn)比賽中,劉成跳了2.9米,王兵跳了2.7米,宋軍跳了3.2米,(_________)跳得最遠(yuǎn).在100米比賽中,劉成跑了15.9秒,王兵跑了16.5秒,宋軍跑了17.3秒,(_________)跑得最快.15.☆÷8=15……△,☆最小是(________),☆最大是(________)。16.□÷8=26……□,余數(shù)最大是(______),這時被除數(shù)是(______);余數(shù)最小是(______),這時被除數(shù)是(______)。17.一個正方形的周長是12分米,邊長是_____分米,面積是_____平方分米.18.一箱牛奶的價格是25元,16箱牛奶的價格是多少元?根據(jù)下面的豎式,在( )里填合適的數(shù). 19.請寫出至少三種生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象(_______________________)。20.8平方米=(_______)平方分米 6噸=(______)千克21.面積是1平方分米的小正方形的邊長是(________)分米,(________)個這樣的小正方形可以組成面積是4平方米的大正方形。22.用4個邊長是2厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。四、我會計算。23.估算.78×58≈ 27×31≈ 796÷4≈ 543÷9≈ 24.列豎式計算,右邊的兩題要驗算。720÷4 500÷9 620÷6驗算:30×67 8.3-7.6 64×46驗算:五、動手操作。25.在每個圖里涂上顏色表示它右面的分?jǐn)?shù)。26.在下面的格子圖中畫出一個面積是18平方厘米的長方形和一個周長是16厘米的正方形。(每小格邊長1厘米)27.在直線上標(biāo)出下面各數(shù).0.35,1.1,1.65,3.1.七、我能解決下面各題。28.三位老師帶40名學(xué)生參觀野生動物園,怎樣購票最劃算?售票處兒童:40元/人成人:80元/人團(tuán)體:50元/人(10人及10人以上) 29.一輛汽車的油箱最多能裝85千克汽油,每千克汽油最多行駛15千米。一天小李叔叔加滿汽油送一位客人從A地到B地,已知A地到B地的公路長728千米。你認(rèn)為他在回來途中需要再加汽油嗎?為什么?30.圈一圈。 (1)13×12= (2)31.媽媽一共有20元錢,買完這兩束花后,還剩下多少錢?32.水果店運(yùn)進(jìn)38箱水果,每箱重25千克。賣出280千克后,還剩多少千克?
參考答案 一、我會選。1、B【分析】分別求出這個長方形的長和寬各能剪出幾條長是2厘米的線段,再把它們相乘,就是可剪成正方形的個數(shù)。【詳解】40÷2=20(條)29÷2=14(條)……1(厘米)14×20=280(個)答:最多能剪280個正方形。故答案為:B 本題考查了學(xué)生根據(jù)每條邊上最多剪成的線段數(shù),來求剪成的小正方形個數(shù)的方法。注意小正方形的個數(shù)不是用長方形的面積除以小正方形的面積。2、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,由此判斷即可。【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義:這三個是軸對稱圖形;故答案為:A 本題主要考察的是軸對稱圖形的特點(diǎn),容易出錯的地方在考察各選項圖形內(nèi)部的圖形是否也為軸對稱圖形。3、C【分析】觀圖可知:圖形甲的周長等于長方形的周長,把乙圖形的邊進(jìn)行平移,圖形乙的周長等于長方形的周長加上2個a邊;圖形甲的面積等于長方形的面積,圖形乙的面積等于長方形的面積減去里面小長方形的面積,據(jù)此解答即可。【詳解】由圖可知,圖形甲的周長=長方形的周長,圖形乙的周長=長方形的周長+2a,所以乙圖的周長大;圖形甲的面積=長方形的面積圖形乙的面積=長方形的面積-里面小長方形的面積,所以甲圖形的面積大。故選C。 此題考查了面積和周長的含義,明確把一個不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為一個常見的平面圖形,是解答此題的關(guān)鍵。4、C【詳解】59×31≈60×30=1800.故答案為C.【分析】根據(jù)題意,兩位數(shù)乘法的估算,先把兩個因數(shù)估成接近的整十?dāng)?shù),然后再相乘即可解答5、B【解析】略 二、我會判斷。6、×【詳解】略7、×【分析】將0.75擴(kuò)大100倍,以及在它末尾添上2個0的結(jié)果都計算出來,比較兩個結(jié)果是否相等即可。【詳解】0.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。所以判斷錯誤。 本題考查了小數(shù)點(diǎn)的位置移動。小數(shù)擴(kuò)大100倍,小數(shù)點(diǎn)向右移動2位;在小數(shù)的末尾添上任意數(shù)量的0,小數(shù)的大小不變。8、×【詳解】略9、√【解析】略10、√【詳解】略 三、我能填。11、240 35034 50 170 1700【解析】略12、2 3 10 11 【分析】小數(shù)大小的比較,先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大……,以此類推;據(jù)此判斷出所給出的小數(shù)在哪兩個相鄰的整數(shù)之間即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可得:2<2.4<3 10<10.1<11故答案為:2;3;10;11 此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握。13、9 8 2 1.7 2 【解析】略14、宋軍 劉成 【解析】略15、 121 127【解析】略16、7 215 1 209 【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)1,當(dāng)余數(shù)最大時,被除數(shù)最大,當(dāng)余數(shù)為1時,被除數(shù)最小,進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。【詳解】余數(shù)最大為:8-1=7被除數(shù)最大26×8+7=208+7=215余數(shù)最小為:1被除數(shù)最小26×8+1=208+1=209故答案為:7;215;1;209 解答此題的關(guān)鍵是:根據(jù)在有余除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,得出余數(shù)最大為:除數(shù)-1,最小為:1,然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。17、3 9 【分析】正方形的周長=邊長×4,周長已知,代入數(shù)據(jù)即可求其邊長,進(jìn)而利用正方形的面積公式求出其面積.【詳解】12÷4=3(分米)3×3=9(平方分米)18、6 150; 10 250 ;16 400【解析】略19、行駛中的汽車車輪運(yùn)動、風(fēng)扇扇葉轉(zhuǎn)動、方向盤轉(zhuǎn)動【解析】略20、800 6000 【詳解】略21、1 400 【分析】根據(jù)正方形面積=邊長×邊長,已知面積反推出邊長。4平方米=400平方分米,看400平方分米里面有多少個小正方形的面積,用除法計算即可得到答案。【詳解】1×1=1(平方分米)則面積是1平方分米的小正方形的邊長是1分米;4平方米=400平方分米400÷1=400(個)故答案為:1;400 本題考查的是正方形的面積公式,在計算正方形個數(shù)時注意要將單位統(tǒng)一以后再進(jìn)行計算。22、20 16 【分析】用4個邊長是2厘米的小正方形拼成一個長方形,拼成長方形的方法只有一種,拼成后長方形的面積和四個小正方形的面積相等,求出拼成后長方形的長和寬,可求出其周長,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下:拼成后長方形的長是8厘米,寬是2厘米,它的周長是:
(8+2)×2=10×2=20(厘米)拼成后長方形的面積等于4個小正方形的面積;
2×2×4=4×4=16(平方厘米)故答案為:20;16 本題的關(guān)鍵是畫出拼成后長方形的圖,再求出其長和寬進(jìn)行解答。 四、我會計算。23、4800 810 200 60【詳解】略 24、180;55……5;103……22010;0.7;2944【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用一個因數(shù)個位上的數(shù)乘另一個因數(shù),得數(shù)的末尾和因數(shù)的個位對齊;再用因數(shù)十位上的數(shù)乘另一個因數(shù),得數(shù)的末尾和因數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此求出答案即可。三位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法:先試除被除數(shù)的首位,如果它比除數(shù)小,再試除被除數(shù)的前兩位,除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】(1)720÷4=180 (2)500÷9=55……5 (3)620÷6=103……2驗算:(4)30×67=2010 (5)8.3-7.6=0.7 (6)64×46=2944驗算:故答案為:180;55……5;103……2;2010;0.7;2944 熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù),三位數(shù)除以一位數(shù)的運(yùn)算方法是關(guān)鍵,計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。 五、動手操作。25、【分析】本題要求涂色表示分?jǐn)?shù)。第一個圖要涂色表示,就是把整個圖平均分成3份,涂一份。第二個圖要涂色表示,就是把整個圖片平均分成4份,涂3份。【詳解】第一圖:6個桃子,2個涂色。第二圖:12個蘋果,9個涂色。故答案為: 給圖涂色表示分?jǐn)?shù),就是把整個圖看成單位“1”,分母是幾就把圖分成幾份,分子是幾就把幾份涂色。26、【分析】畫面積是18平方厘米的長方形,根據(jù)面積=長×寬,所以長方形的長可以是6厘米,寬就是3厘米;(答案不唯一);畫周長是16厘米的正方形,它的邊長就是16÷4=4厘米;據(jù)此畫出即可。【詳解】假設(shè)長方形的長是6厘米,則寬為:18÷6=3(厘米),所以長方形的長為6厘米,寬為3厘米;16÷4=4(厘米),所以正方形的邊長為4厘米。作圖如下: 解答此題的關(guān)鍵是,先依據(jù)正方形的周長和長方形的面積,確定出正方形的邊長和長方形的長和寬,從而畫出符合要求的圖形。27、【詳解】略 七、我能解決下面各題。28、3位老師和7名學(xué)生一起購買團(tuán)體票,其余的學(xué)生購買兒童票最劃算。【分析】首先根據(jù)票價情況,判斷出把3位老師和7名學(xué)生一起購買團(tuán)體票,其余的學(xué)生購買兒童票,這樣花錢最少;然后根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出購買團(tuán)體票和兒童票的價格,再把它們求和,求出一共需要多少錢即可。【詳解】80×3+40×7=240+280=520(元)50×10=500(元)因為500<520所以把3位老師和7名學(xué)生一起購買團(tuán)體票,其余的學(xué)生購買兒童票,這樣最劃算,一共需要:50×10+(40-7)×40=500+1320=1820(元)答:把3位老師和7名學(xué)生一起購買團(tuán)體票,其余的學(xué)生購買兒童票,這樣最劃算,一共需要1820元。 此題主要考查了最優(yōu)化問題的應(yīng)用,考查了分析推理能力,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是判斷出:把3位老師和7名學(xué)生一起購買團(tuán)體票,其余的學(xué)生購買學(xué)生票,這樣花錢最少。29、回來途中需要再加汽油,因為85千克汽油最多能行駛的路程小于往返A、B兩地的路程。【分析】先求出85千克汽油最多能行駛的路程,再求往返A、B兩地的路程,然后進(jìn)行比較即可解答。【詳解】85×15=1275(千米)728×2=1456(千米)1275<1456,回來途中需要再加汽油。 本題主要考查學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法知識的掌握。30、(1);156(2)【分析】(1)13×12表示12個13相加, 圖中的小花共12行,每行有13朵,正好可以表示13×12,將上面10行小花圈在一起,有13×10=130(朵),下面2行小花圈在一起,有13×2=26(朵),所以小花共有130+26=156(朵)。(2)要在圖中圈出橡皮的,要將它們平均分成四份,圈出其中的三份, 橡皮正好平均擺成了4列,圈出其中的三列即可。【詳解】(1)13×12=156(2) 本題考查學(xué)生對乘法的意義及分?jǐn)?shù)的意義的掌握,求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算。31、5.5元【解析】先算出媽媽買這兩束花一共花了的錢數(shù),4.8+9.7=14.5(元),從總錢數(shù)里減去花掉的錢數(shù),20-14.5=5.5(元),就是還剩下多少錢。【詳解】4.8+9.7=14.5(元)20-14.5=5.5(元)答:還剩下5.5元32、670千克【分析】用水果總箱數(shù)乘每箱水果重量,求出這些水果總重量。再減去賣出水果重量,求出還剩水果重量。【詳解】38×25-280=950-280=670(千克)答:還剩670千克。 解決本題的關(guān)鍵是求出水果的總重量,再進(jìn)一步解答。
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