?龍崗區(qū)2022-2023學(xué)年初三年級中考適應(yīng)性考試語文試題
注意事項：
1.本試卷共10頁，滿分120分，考試時間120分鐘。
2.答卷前，考生首先檢查答題卡是否整潔無缺損；考生務(wù)必用規(guī)定的筆將自己的學(xué)校、班級、姓名和考號填寫在答題卡指定位置上。同時，將監(jiān)考教師發(fā)放的條形碼正向準(zhǔn)確粘貼在答題卡的貼條形碼區(qū)。請保持條形碼整潔、不污損。
3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。不按以上要求作答的答案無效。
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
5.請保持答題卡的整潔，不折疊、不破損。考試結(jié)束后，將答題卡交回。
一、書寫(3分)
見字如面，寫一筆好字，賞心悅目，讓我們一起展現(xiàn)漢字之美吧……本題根據(jù)卷面的書寫情況評分，請你在答題時努力做到書寫正確、規(guī)范、整潔。
二、基礎(chǔ)(25分)
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，為增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力，小深同學(xué)策劃了“君子之風(fēng)”主題活動，請根據(jù)要求完成1-6題。 (15分)
活動策劃討論群
【我的主持稿開場白】“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物?！边@句婦①rú皆知的名句講的是：君子處世，應(yīng)遵循天道，剛毅堅韌，②chí zhī yǐhéng,努力奮進(jìn)；應(yīng)如大地般寬厚和順，容載萬物。劉禹錫被貶二十三年，卻未曾A自暴自棄，身處陋室，卻絕不頹廢B茍安，仍能C附庸風(fēng)雅，以“引詩情到碧霄”的豪情堅守初心，以D超然物外之心匡世濟(jì)民……在中國幾千年的歷史長河中，具備優(yōu)秀品質(zhì)的君子如湛湛長空中的繁星，在每一個時代不斷地出現(xiàn)。
【我的主持稿結(jié)束語】通過這次活動，我們明白了什么是君子之風(fēng)。我們將繼承中華民族精神的精髓，做美德少年。本次活動成功舉辦歸咎于各部門的齊心合力，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們百忙之中蒞臨指導(dǎo)，感謝各位同學(xué)的參與，我們下期再會!
【我的活動策劃設(shè)計】在“厚德載物——和為貴”環(huán)節(jié)，我準(zhǔn)備從“荷花”和“禾苗”兩個圖案標(biāo)識中選一個來給大家講“君子和而不同”的內(nèi)涵，但是選哪個，我還需要進(jìn)行探究。
1.根據(jù)拼音，將正確的漢字填寫在答題卡相應(yīng)位置。 (2分)
① rú ② chí zhī yǐ héng
2.結(jié)合語境，選出開場白中加點詞語使用不正確的一項( )(2分)
A.自暴自棄B.茍安C.附庸風(fēng)雅 D.超然物外
3.下列說法中正確的一項是( )(2分)
A.上文開場白中省略號的作用是表示語言的中斷。
B.上文開場白中劃橫線句子的主干是“君子出現(xiàn)”。
C.下邊書法作品中的字體是隸書。
D.小深的報道應(yīng)按標(biāo)題、主體、導(dǎo)語、結(jié)語的順序來寫。

4.結(jié)束語劃波浪線的句子有一處表達(dá)不得體，請找出來并進(jìn)行修改。 (2分)
不得體的表達(dá)： 修改為：
5.在拼對聯(lián)環(huán)節(jié)中，有一副對聯(lián)的其中一聯(lián)為：月影橫窗氣象新。 (2分)

馨香 搖露 竹風(fēng) 遠(yuǎn)
(1)小深用以上詞語拼出了這幅對聯(lián)的另一聯(lián)： (1分)
(2)根據(jù)上下聯(lián)創(chuàng)作常識，小深拼出的是 聯(lián)。(1分)
6.在選擇用“荷花”還是用“禾苗”這一圖案標(biāo)識來講“和”的內(nèi)涵時，小深進(jìn)行了探究，請幫他補充內(nèi)容。 (5分)

我的選擇是：荷花
我的理由：
(1)首先，我理解“君子和而不同”這句話的意思是 (2分)
(2)其次，從語言特色來看：雖然“荷”跟“禾”都利用了 來表示“和”, (1分)
(3)但是從《愛蓮說》中我們領(lǐng)悟到荷花有 的特點，比“禾”更能契合君子“和而不同”的內(nèi)涵。 (2分)
所以，我決定選擇荷花。
7.請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。 (10分)
(1)長風(fēng)破浪會有時，_______________________。(李白《行路難(其一)》)
(2)山河破碎風(fēng)飄絮，_____________________。(文天祥《過零丁洋》)
(3)晴川歷歷漢陽樹，______________。(崔顥《黃鶴樓》)
(4)_________________,鬢微霜，又何妨!(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(5)______,愁云慘淡萬里凝。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(6)夕日欲頹，____________________。(陶弘景《答謝中書書》)
(7)古人常托物寫懷，如蘇軾在《卜算子·黃州定慧院寓居作》中，托描寫月夜孤鴻“_① ,② ”的抉擇，寫出了自己寧肯享受孤獨也不隨波不攀附的高潔志趣；陸游在《卜算子·詠梅》中，托寫梅花“③ ,④ ”來表達(dá)自己不愿爭名逐利，寧愿遭妒，也獨立不倚，孤高傲世的情懷。
三、閱讀 (47分)
(一)古詩詞鑒賞 (2分)
8.“登高可望遠(yuǎn)，望遠(yuǎn)可致深”,下列登臨佳作賞析中說法不正確的一項是( )
A.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”,寫出杜甫敢于攀登，不怕困難，俯視一切的雄心和氣概。
B.“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”,陳子昂想到自己空有滿腹經(jīng)綸和滿腔報國熱血，卻生不逢時，懷才不遇，悲愴難已。
C.《登飛來峰》景、情、理相結(jié)合，王安石以壯麗之景做鋪墊，寫樂觀自信，不畏艱難，勇于進(jìn)取之胸襟抱負(fù)。
D.《觀滄?！分胁懿僖浴坝^”字展開，寫登山所見，意境開闊，氣勢雄渾，通篇以寫實的手法展現(xiàn)其雄才大略。
(二)閱讀下面選文，完成9-12題。(11分)
【甲】
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰： “以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齜，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。(節(jié)選自《愚公移山》)
【乙】
炎帝神農(nóng)氏，起于烈山，亦曰烈山氏。長于姜水,故為姜姓，以火德王天下，故為炎帝。古者民不粒食，未知耕稼，于是因天時相地宜始作耒耜，教民藝五谷，故謂之神農(nóng)。民有疾病未知藥石，乃味草木之滋，察寒溫之性，而知君臣佐使之義。皆口嘗而身試之，一日之間而遇七十毒。或云神農(nóng)嘗百藥之時，一日百死百生，其所得三百六十物，以應(yīng)周天之?dāng)?shù)”。
(節(jié)選自宋·鄭樵《通志》)
[注]①烈山：今隨州市曾都區(qū)厲山鎮(zhèn)。②姜水：在今岐山之東，為渭水的一條支流。③火德：古人認(rèn)為，自然與社會的變化，與五行(金木水火土)相關(guān)，火德即五行之火性、火運。④耒耜：耒、耜，古代農(nóng)具。⑤藝：種植。⑥藥石：藥草。⑦數(shù)：規(guī)律。
9.下列句子中加點字的意思相同的一項是( )(2分)
A.吾與汝畢力平險/險躁則不能治性
B.甚矣，汝之不惠/急湍甚箭，猛浪若奔
C.以火德王天下/大楚興，陳勝王
D.或云神農(nóng)嘗百藥之時/或異二者之為
10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (4分)
(1)汝心之固，固不可徹。
(2)乃味草木之滋，察寒溫之性。
11.下列說法不正確的一項是( )(2分)
A.《愚公移山》選自《列子·湯問》, 《列子》相傳由戰(zhàn)國列御寇所作，內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說， 《杞人憂天》也出自《列子》。
B.甲文智叟的“笑”表達(dá)了對愚公不屑一顧的輕蔑，愚公的“長息”是對智叟無話可說的嘆息。
C.乙文炎帝“口嘗”“身試”表現(xiàn)為尋求治病良方，以身試藥、萬死不辭的精神。
D.乙文“于是/因天時/相地宜/始作未耜”這句話的斷句是正確的。
12.請結(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)勀銖挠薰脱椎凵砩戏謩e獲得了什么啟示。 (3分)
(三)閱讀下面選文，完成13-16題。 (10分)
【材料一】
茶的歷史悠久，其所攜帶的文化含量也精深、龐雜、厚重。就拿“圍爐煮茶”來說，在古代稱為茶宴，是朋友間以茶為宴席的一種品茗清談之舉，始于南北朝，興盛于唐宋，曾被視為文人騷客社交、寄情抒懷的表征。茶湯煮好，朋友們談笑風(fēng)生，對一杯茶湯進(jìn)行品鑒，從而實現(xiàn)與客人飲茶經(jīng)驗的積累和人生感受的分享，喚起對美的想象以及對生命的感悟。
今天，古老的茶文化經(jīng)由網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的開墾，在現(xiàn)代土壤中被重新激活煥新，這樣的“打開方式”令人欣喜。其實，和古人相比， “圍爐煮茶”的走紅，不在茶葉，也不在器具，而在于場景、在于形式、在于時間，飲茶已經(jīng)脫離了單純的生理需要，走向社交、心靈慰藉、疏解情緒等層次。圍聚的形式背后，是年輕人要 。
不論是喝茶還是品茶，不論是一人獨飲還是邀友會飲，不論是對茶本身的生理感受還是茶宴所包含的豐富文化意涵，都能涵養(yǎng)生命，使生命片刻間脫離庸常和俗世，獲得從容、靈動的生命體驗。
隨著對茶文化的不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘，更多的老傳統(tǒng)將會嬗變?yōu)樾嘛L(fēng)尚，進(jìn)而演變?yōu)樾碌膫鹘y(tǒng)，古老的茶文化也將被更多年輕人所接受，并煥發(fā)出持久的生命力。
(節(jié)選自紅星新聞2022年12月2日，有刪改)
【材料二】
近期隨著“圍爐煮茶”這一新興吃茶方式逐漸風(fēng)靡，中國多地都市掀起一股冬季消費新風(fēng)潮， “圍爐煮茶”成為了年輕人社交的新寵，以下是各平臺調(diào)研情況：

(以上數(shù)據(jù)來源于《新京報》客戶端2023年1月16日，有刪改)
【材料三】
乘著走紅的東風(fēng)，更多商家支起茶攤。但在圍爐煮茶如雨后春筍般出現(xiàn)的同時，質(zhì)疑也相伴而來。對于真正愛茶的人來說，圍爐煮茶炭火火力不好控制，其實并不合適沖泡所有的茶葉。對于追求體驗的人來說，并非所有的網(wǎng)紅消費都能經(jīng)得起一次實地體驗地考察。經(jīng)過第一波的“跟風(fēng)”,在一篇篇“種草”筆記后， “拔草”“避雷”帖已相繼涌現(xiàn)。不菲的價格、廉價的茶點、良莠不齊的茶葉、烤糊的紅薯板栗……在現(xiàn)實的杯盤狼藉面前，所謂的“氛圍感”“松弛感”難免有點失真。當(dāng)新鮮感過去，當(dāng)濾鏡被摘除，圍爐煮茶這門生意如何才能做得長久，成為擺在從業(yè)者面前的新問題。
(節(jié)選自《人民日報評論》2022年11月23日，有刪改)
【材料四】
1月22日大年初一，一男子陪70多歲的母親在家中用鑄鐵炭火爐圍爐煮茶，因天冷關(guān)閉門窗，導(dǎo)致兩人一氧化碳中毒。急救人員趕到現(xiàn)場時，母子二人已沒了心跳。
一氧化碳中毒對全身的組織細(xì)胞乃至各器官等均有毒性作用，嚴(yán)重者出現(xiàn)意識障礙、昏迷，甚至可能危及生命。 “尤其值得強(qiáng)調(diào)的是，一氧化碳中毒患者并不是清醒之后就沒事了!"專家說，中毒者如果得到及時的搶救，絕大多數(shù)能夠恢復(fù)正常。但部分嚴(yán)重中毒者在意識恢復(fù)正常后，經(jīng)過一段時間的“假愈期”,還可能會出現(xiàn)一系列神經(jīng)精神癥狀，如發(fā)呆、記憶力嚴(yán)重減退、無故傻笑或行為失常等，稱“遲發(fā)性腦病”。所以中毒后一定要經(jīng)過醫(yī)院的系統(tǒng)性的評估與充分治療，以免出現(xiàn)不可逆的大腦損傷。
中國消防也對此在社交平臺發(fā)出提醒：大家煮茶時也要注意消防安全哦。切記可燃物遠(yuǎn)離爐火；木炭在不完全燃燒時會產(chǎn)生一氧化碳，使人頭暈頭痛甚至窒息，所以一定要注意保持通風(fēng)。
(節(jié)選自《中國青年報》2023年2月4日，有刪改)
13.下列對相關(guān)材料內(nèi)容理解不正確的一項是( )(2分)
A.古代的“圍爐煮茶”稱為茶宴，始于南北朝，興盛于唐宋，是朋友間以茶為宴席的一種品茗清談之舉。
B.對于追求品茶體驗的人來說，只有部分網(wǎng)紅消費能經(jīng)得起實地體驗地考察。
C.2022年12月在微博平臺上調(diào)研到與“圍爐煮茶”相關(guān)的話題閱讀量不止1.1億次。
D.一氧化碳中毒對全身的組織細(xì)胞均有毒性作用，中毒者意識恢復(fù)正常后保持通風(fēng)，呼吸新鮮空氣即可避免不可逆的大腦損傷。
14.根據(jù)上下文，請補齊材料一中年輕人喜歡“圍爐煮茶”的原因。 (2分)
15.材料二運用了多種說明方法，請指出一種并說明其作用。 (3分)
16.請你根據(jù)“圍爐煮茶”出現(xiàn)的問題，結(jié)合以上材料內(nèi)容，為“圍爐煮茶”的發(fā)展提出幾點建議。 (3分)
(四)閱讀下面文字，完成17-21題。 (16分)
月照一天雪 米麗宏
①風(fēng)花雪月四物中，我最喜雪。雪從寒冷中生出，有來處有歸處；設(shè)若雪霽明月升，朗朗月，瑩瑩雪，便塑出了一個剔透的琉璃世界。
②雪的醞釀，總愛從彤云密布開始。幾陣風(fēng)過，樹枝呼天搶地地挑破黑云。像羽絨服裂了口，天空開始“噗噗噗”往外飛白毛兒。小時候，這樣的鵝毛雪，一冬能下好幾場。村子和四周的山被冰雪包裹著，像雞蛋殼里沉睡的雛雞，永遠(yuǎn)不醒。
③雪夜，燈火搖曳，心間昏黃，夜便顯得更長。而窗外，還是那千軍萬馬銜枚疾走的風(fēng)雪。這樣的夜，爹常常掩了老黑襖，頭上裹著毛巾，去姑家跟姑父下棋。娘在炕邊做針線，偶爾翻一下爐圈邊的紅薯。她給我們哼唱“北風(fēng)吹，大雪飄……”給我們解釋“大雪冬至后，籃裝水不漏”以及“冬風(fēng)趕大雪，風(fēng)不來雪不歇”之類的老白話。我們其實都在等著爹回來：有時，他帶回一把爆米花；有時，是姑姑烙的芝麻餅；有次，竟是一只金黃的橘子。爹回來了!娘趕緊下炕，拿笤帚掃他肩背上的雪，嗔怪說：“大雪天的也不安生在家待著?！钡f：“嗬，這雪天兒，一輪大月亮，有看頭?！蔽覀儾诲e眼珠地把焦點對準(zhǔn)他的手，期望從那兒再變出好吃物兒來。爹會意地伸出右手——手掌上，一顆圓潤、瑩潔的大雪球!弟弟“嗷”的一聲，搶過去，拿舌頭舔著一點點啃。娘伸手就去阻止那頑皮小兒，弟弟一縮縮進(jìn)被窩。雪球碎了，化成點點團(tuán)團(tuán)濕印子。
④鬧騰夠了，爹那句“有看頭”的話，讓我生了好奇。那被雪光和月光映得寒素微涼的窗戶紙外，究竟是何等模樣呢?
⑤是的，有看頭，一點不差。碧藍(lán)、雪白的臘月，成為掀在心里的一枚鄉(xiāng)愁印章。
⑥我小時候，家里還是窮的，但飽暖已不成問題，然而我們喜歡吃雪球，上學(xué)路上可沒少偷偷吃。我娘有次發(fā)現(xiàn)了，責(zé)怪我爹說，都是你引導(dǎo)的壞毛病。
⑦吃雪，就當(dāng)吃冰棍兒，是鄉(xiāng)村孩子補償性的喜好。越往高處雪越甜美，樹權(quán)上、籬笆上、山墻的墻垛上，用手拂去表面的一層，抓一把，團(tuán)成球兒，咬一口，沁涼，甘甜，直入肺腑。多年以后，雪球的味道，還會使我幸福得微微嘆息。
⑧如今的冬天，雪少了。下雪的日子，幾乎成了節(jié)日。生了小孩兒以后，雪總能把為人母的我變回去，變成跟女兒一般高的位置。我們瞳孔里那六角花瓣的雪，總是剔透又多芒。溫暖的室內(nèi)，怎么能滿足與雪的親近?玻璃窗上擠扁了小鼻子。我在心里笑。那是雪的感召，也是童話的模樣。
⑨我給女兒包裹嚴(yán)實，去門外空地上堆雪人。朵兒大、質(zhì)地酥的雪，沒有黏結(jié)性，團(tuán)不成形兒，只好慢慢團(tuán)。寒意浸透兩手，傻傻麻麻，像兩只胡蘿卜嫁接在手臂上。一個潦草的雪人，立起來了。小人兒被拖回屋。雪地里，就剩了雪人，它孤零零的，被飄著的雪花簇?fù)碜?，像守候大雪的神?br /> ⑩孩子一路回頭，回屋繼續(xù)貼著玻璃窗看。也許，她的眼神里衍生的，是第一次對孤獨者的悲憫之意。她看到了雪人的寂寞，這是人與雪的相知。它們鳴和的起點，是一顆赤子之心。
?我多么希望她也能一睹“明月雪時”的奇景，在記憶里擁有一個大雪鋪底、明月朗照的壯美奇觀，以壯人生行色。
?那是一種永恒之美，詩尋四時月，月照一天雪。 (選自《意林》2022年第6期)
【鏈接材料】 每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字?！短僖跋壬?br /> 假如你作為導(dǎo)演，將上面的散文拍成微電影，參加校園藝術(shù)節(jié)展評，請根據(jù)要求完成下列任務(wù)：
【導(dǎo)演說戲】
17.你需要圍繞“雪”精選鏡頭，請按時間順序?qū)⑾聢D中的情節(jié)概括補充完整，方便演員整體把握。 (3分)
雪
時間
情節(jié)
兒時的雪
母親雪夜陪伴→(1)→弟弟貪吃雪球
如今的雪
(2)→我?guī)畠和嫜?3)

18.請根據(jù)理解，仿照示例為下面的臺詞設(shè)計語氣，并陳述設(shè)計理由。 (3分)
臺詞
重音和語氣
理由
娘：大雪天的也不安生在家待著。
重音在“家”字，語氣是嗔怪。
母親并非真的責(zé)怪父親，臺詞表現(xiàn)母親對父親雪夜外出的擔(dān)心與牽掛，體現(xiàn)家庭氛圍的和諧。
爹：嗬，這雪天兒，一輪大月亮，有看頭。
重音在“喻”字，語氣是_A
B

【細(xì)品文本】
19.請從下面兩個句子中任選一句，從修辭或人物描寫的角度賞析。 (3分)
(1)村子和四周的山被冰雪包裹著，像雞蛋殼里沉睡的雛雞，永遠(yuǎn)不醒。 (從修辭角度)
(2)用手拂去表面的一層，抓一把，團(tuán)成球兒，咬一口，沁涼，甘甜，直入肺腑。 (從人物描寫角度)
20.作者為什么選用“月照一天雪”作為題目?(3分)
【觀影互動】
21.可能會有觀眾對第①段的內(nèi)容不理解，請結(jié)合選文和鏈接材料談?wù)劇皦研猩薄霸鲇職狻本唧w指什么?并分享一段你成長中“壯行色”“增勇氣”的經(jīng)歷。 (4分)
(五)請結(jié)合相關(guān)名著知識，完成22-23題。 (8分)

話說_A_臨死之時，伸著兩個指頭，總不肯斷氣，幾個侄兒和些家人，都來訌亂著問；有說為兩個人的，有說為兩件事的，有說為兩處田地的，紛紛不一，卻只管搖頭不是。趙氏分開眾人，走上前道：“爺!只有我能知道你的心事。你是為那_B?！闭f罷，忙走去……眾人看_A時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。
(節(jié)選自《儒林外史》,人民文學(xué)出版社2018年版)
22.(1)郵票中的主人公和文字材料中的A 是。(1分) A臨死時念念不忘的是 B_。(1分)
(2)對于經(jīng)典人物A的形象解讀，通常有兩種說法：一是認(rèn)為他是中國“吝嗇鬼”的典型；一是有人認(rèn)為， “個別參考書答案片面，那個‘吝嗇鬼’其實也有大方的一面”。你認(rèn)同哪種說法?結(jié)合原著相關(guān)情節(jié)簡述理由(不使用以上圖文所涉情節(jié))。 (3分)
23.英國小說家斯特在《小說面面觀》中提出“圓形人物”的概念， “圓形人物”指具有復(fù)雜性格的人物。小說中“圓形人物”的塑造，打破了對人物好的全好、壞的全壞的簡單認(rèn)識，更深入地揭示了人性的復(fù)雜與豐富。請從下列小說人物中任選一個，結(jié)合作品內(nèi)容，對人物的多面性進(jìn)行簡要評析。 (3分)
A.武松(《水滸傳》)B.祥子(《駱駝祥子》)C.尼摩船長(《海底兩萬里》)

四、寫作(45分)
24.《論語》中曾提到“吾日三省吾身”"見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”,自古以來，我們的先賢在修身養(yǎng)性方面非常重視自省的力量。懂得自省，便擁有了自我更新的能力，相信你在生活中會遇到許多值得“自省”之事。
請以“自省，照亮前行的路”為題，寫一篇文章。
要求： (1)除詩歌、劇本以外，文體不限； (2)不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。
2023年深圳市龍崗區(qū)初三語文適應(yīng)性考試參考答案
一、書寫（3分）
原則：正確，規(guī)范，美觀。
1.字跡清晰，大小合適，書寫工整美觀，無墨漬、無涂改（少量涂改，不影響美觀者亦可），可得2.5-3分；
2.字跡基本清晰，大小合適，書寫整齊，無墨漬、無涂改（少量涂改，不影響美觀者亦可），可得2分；
3.卷面不整潔，書寫潦草，涂改較多，辨認(rèn)困難，可得1分；
4.卷面非常不整潔，書寫潦草，涂改很多，難以辨認(rèn)，0分。
二、基礎(chǔ)（25分）
1.（2分）（1）（2分） ①孺 ②持之以恒
（評分說明：寫錯一字，整個詞語不得分）
2.（2分） C 附庸風(fēng)雅多用于貶義
3.（2分） B
4.（2分）（1）歸咎 1分
（2）得力 （歸功，得益，類似表述均可） 1分
5.（2分）（1）竹風(fēng)搖露馨香遠(yuǎn) （1分） （2）上 (1分）
評分說明：對聯(lián)中有詞語排序錯誤則不得分。
6. （5分）
（1）示例一：君子待人和順友善，但不會盲目附和，人云亦云。
示例二：君子講究和睦，但是不會毫無原則、不辨是非曲直茍同。
示例三：君子雖然和別人觀點不同，但是還是可以和不同意見的人和睦相處。
（評分標(biāo)準(zhǔn)：類似能說到“和”是和睦，不同是有不同意見或者立場等的都可以酌情給分。）
（2）諧音（評分說明：“同音”“音相近”等類似表述也可給分）1分
（3）示例一：荷中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染。（可原文回答）
示例二：荷花不偏不倚，通達(dá)正直或者荷花品行高潔，不同流合污。（不按照原文，自己的話表述亦可）
7.（10分）（每空1分）
（1）直掛云帆濟(jì)滄海 （2）身世浮沉雨打萍 （3）芳草萋萋鸚鵡洲
（4）酒酣胸膽尚開張 （5）瀚海闌干百丈冰 （6）沉鱗競躍
（7）①揀盡寒枝不肯棲 ②寂寞沙洲冷
③無意苦爭春 ④一任群芳妒
三、 閱讀（47分）
（一）古詩詞鑒賞 （2分）
8.D
（二）閱讀下面選文，完成9-12題。（11分）
9.C
10.⑴你的思想頑固，頑固到了不能改變的地步。
（評分說明：心、固、徹等關(guān)鍵詞，一詞翻譯不出或者錯誤，扣0.5分）
⑵于是（炎帝）品嘗草木的味道，考察它們的寒溫屬性。
（評分說明：味、察等關(guān)鍵詞，一詞翻譯不出或者錯誤，扣0.5分，寫出大意1分）
11.B
12.①愚公為子孫后代著想，立志鏟平大山，啟示我們：目光長遠(yuǎn)，堅持不懈；敢想敢干，不畏艱難；腳踏實地，依靠群眾。②炎帝指導(dǎo)人們種植農(nóng)作物、遍嘗百草，推動文明進(jìn)步，啟示我們：敢于嘗試，不怕失?。粓皂g頑強(qiáng)，百折不撓。
（評分說明：愚公與炎帝各占1.5分，其中內(nèi)容0.5分，啟示1分，意近即可得分）
附乙文翻譯：
炎帝，為神農(nóng)氏。他生于烈山，所以也叫烈山氏；長于姜水，所以以姜為姓；以火運而稱王于天下，所以稱炎帝。古代的人不吃糧食，不知道耕稼，于是炎帝順應(yīng)天時，考察合適的土地，發(fā)明了耒和耜，并教人民如何種植五谷，所以被稱為神農(nóng)。人民生了疾病，但不知道治病的藥物，于是（炎帝）品嘗草木的味道，考察它們的寒溫屬性，從而知道了用藥的君臣佐使的意義。他找藥都是用口嘗，用身體試，曾一日之內(nèi)遇到七十種有毒的藥物。也有人說神農(nóng)嘗百藥的時候，一日內(nèi)死了一百次，又活了一百次。他共找到三百六十種藥物，正好對應(yīng)周天之?dāng)?shù)。

（三） 閱讀下面選文，完成 13-16 題。（10分）
13．（2分）D
14．（2分）舒緩壓力、與朋友暢談、追求精神自由等等，符合上下文意思，答出一點給1分，答出兩點給滿分。
15．（3分）
示例一：運用了列數(shù)字的說明方法，列舉了大眾點評等平臺的調(diào)研數(shù)據(jù)，客觀準(zhǔn)確地說明了“圍爐煮茶”這一新興吃茶方式逐漸風(fēng)靡，多地掀起冬季消費新風(fēng)潮。
示例二：運用了畫圖表的說明方法，圖表中列舉了與“圍爐煮茶”相關(guān)的各平臺調(diào)研項目和數(shù)據(jù)，直觀具體地說明了“圍爐煮茶”這一新興吃茶方式逐漸風(fēng)靡，多地掀起冬季消費新風(fēng)潮。
示例三：運用了作比較的說明方法，如將2022年與2021年這兩年“圍爐煮茶”關(guān)鍵詞在大眾點評平臺的搜索量作對比，突出強(qiáng)調(diào)了“圍爐煮茶”這一新興吃茶方式關(guān)注度顯著提高。
示例四：運用了舉例子的方法，列舉了“大眾點評”“抖音”“微博”等平臺“圍爐煮茶”相關(guān)數(shù)據(jù)，真實具體地寫出了“圍爐煮茶”這一新興吃茶方式逐漸風(fēng)靡。
（說明方法0.5分，結(jié)合內(nèi)容1分，分析作用1.5分）
16．（3分）①挖掘茶文化內(nèi)涵，宣傳我國的茶道特色，制定可持續(xù)發(fā)展策略；②制定合理價格，保證食品質(zhì)量；③注意消防安全，爐火遠(yuǎn)離可燃物，保持通風(fēng)。（每點1分,結(jié)合材料言之成理即可酌情給分。）
（四）閱讀下面文字，完成17-21題。（16分）
17.（1）父親冒雪歸來 （2）母女隔窗看雪 （3）女兒與雪相知（女兒觀望雪人）
18.A：爹臺詞的語氣是夸贊、感嘆（1分），B：理由是表現(xiàn)父親對雪夜美景的稱贊，體現(xiàn)父親熱愛生活、積極樂觀的態(tài)度。（2分）
19.⑴運用比喻、擬人的修辭（1分），將村子比作沉睡的雛雞，也將村莊擬人化，生動形象地寫出雪后村莊的靜謐、安詳、美好（1分），表現(xiàn)“我”對故鄉(xiāng)的喜愛之情。（1分）（提示：寫出其中一種修辭，進(jìn)行合理分析即可。）
⑵運用動作描寫（1分），通過“拂”“抓”“團(tuán)”“咬”等一系列動詞表現(xiàn)幼時的“我”吃雪球時的急不可待、動作熟練（1分），體現(xiàn)“我”對兒時生活的懷念。（1分）
20. ①生動形象，引用古詩，富有詩意，引起閱讀興趣；②本文通過回憶兒時大雪鋪底、明月朗照的壯美奇觀抒發(fā)情感，標(biāo)題概括了文章的主要內(nèi)容。③“月照一天雪”表達(dá)了贊美、懷念之情，是文章的主旨所在。（每點1分，意思相近可酌情給分。）
21. 文中“我”在親人的陪伴下長大，盡管生活貧窮，但是故鄉(xiāng)人、物的溫馨美好給我提供了鮮亮的人生底色，讓我從容面對生活。魯迅先生因為藤野先生的嚴(yán)格要求、親切關(guān)懷獲得與敵人斗爭的勇氣。具體指：故鄉(xiāng)風(fēng)物、家庭氛圍、父母親情、師長關(guān)懷等。（2分，需要結(jié)合內(nèi)容具體談）
我的經(jīng)歷示例：我的母親無微不至的關(guān)心我、呵護(hù)我，在我情緒低落時鼓勵我，想到這些我就倍感溫暖，母親的愛也為我的成長壯行色、增勇氣。（2分，結(jié)合生活實際，舉例要具體。）

（五）名著閱讀，完成22-23題。（8分）
22. （1）（2分）嚴(yán)監(jiān)生 兩莖（根）燈草
（2）（3分）
示例一：小說中嚴(yán)監(jiān)生是“吝嗇鬼”。表現(xiàn)在：①他家中米爛糧倉，但他在平時豬肉也舍不得買一斤。②他請兩位妻舅吃酒，為了省錢，自己滴酒未沾。③他家財萬賞，病重時，“飲食不進(jìn)，骨瘦如柴”，卻仍“舍不得銀子吃人參”。
示例二： 嚴(yán)監(jiān)生其實很大方。嚴(yán)監(jiān)生對家人是大方的。①當(dāng)哥哥嚴(yán)貢生惹了兩樁官司逃跑后，是嚴(yán)監(jiān)生拿出銀子平息官司，②對于發(fā)妻王氏，每年給她三百兩私房錢。王氏病重，他花重金為其求醫(yī)問藥；妻子死后，為辦喪事，花了四五千兩銀子，妻子死后給舅爺每人兩封銀子以作趕考的盤纏費等等。
（評分說明：表明態(tài)度0.5分，結(jié)合某一情節(jié)2分，情節(jié)表述清楚0.5分）
23.（3分）
示例一：我選擇武松，他嫉惡如仇，敢作敢當(dāng)。如他醉打蔣門神，除惡蜈蚣嶺，大鬧飛云浦，在張都監(jiān)府殺人后留名等；同時他有濫殺無辜之嫌，如血濺鴛鴦樓，他把全樓幾十條人命都?xì)⒘?，一個不留。
示例二：我選擇祥子。祥子初進(jìn)城時，吃苦耐勞、節(jié)衣縮食攢錢買車，力圖通過個人奮斗擺脫悲慘生活命運；但在經(jīng)歷了三起三落后，祥子已經(jīng)失去了生活的信心，后來走向墮落，變成了無恥、麻木、狡猾、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。
示例三：我選擇尼摩船長。尼摩船長知識淵博、智慧超群，設(shè)計建造了神奇而強(qiáng)大的鸚鵡螺號；他正義善良、英勇無畏，如他勇救采珠人、勇斗章魚、用海底沉船里的千百萬金銀來支援正義戰(zhàn)爭等。但他又囚禁教授三人，對人類失望、固執(zhí)地向戰(zhàn)艦復(fù)仇，可見冷酷、非理性的一面。
（評分說明：人物形象的正面特點1分，反面特點1分，結(jié)合情節(jié)1分）

四、寫作（45分）
24.（45分）參考中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)
（一）起評分：32分
（二）具體要求
1.一類文：中心明確，立意深刻，格調(diào)高遠(yuǎn)，思考深入，內(nèi)容具體豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，語言準(zhǔn)確流暢，有較為深厚的閱讀積累，可打41分－45分（百分制的90分以上－100分）。
2.二類文：能點題，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)比較完整，條理比較清楚，語言生動?？纱?6-40分（百分制的80分－89分）。
3.三類文：中心較為明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)基本完整，條理基本清楚，語言基本通順，可打32-35分（百分制的70-79分）
4.四類文：偏題。立意不明確，或立意有偏移。結(jié)構(gòu)不完整，條理不明，語言不通，錯別字較多?？纱?4-31分（百分制的30-69分）。
5.五類文：離題。沒有中心，空洞無物，嚴(yán)重離題。結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。文理不通，錯別字較多，影響閱讀?？纱?3分以下（百分制的29分以下）。
6.作文文體不限，可以寫記敘文、議論文、想象類作文等，演講稿、書信等格式不規(guī)范扣1～2分。
7.鼓勵打高分，慎重打高分。經(jīng)評卷小組核查無抄襲或套作嫌疑的優(yōu)秀原創(chuàng)作文，應(yīng)給予高分41-45分。特別強(qiáng)調(diào)，高分作文要有深刻的思考，真誠的情感，獨到的見解。語言準(zhǔn)確、簡練、流暢。

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