備考2023年中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)模擬新題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)（福建專(zhuān)用）-14氧氣 一、單選題1．（2023·福建南平·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對(duì)應(yīng)正確的是A．氧氣供呼吸：氧氣具有助燃性B．濃硫酸用作干燥劑：濃硫酸有腐蝕性C．熟石灰用于改良酸性土壤：熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)D．洗潔精用于清洗油污：洗潔精能溶解油污2．（2023·福建福州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣（）的部分操作中，正確的是A．連接   B．加熱    C．收集   D．驗(yàn)滿(mǎn)  3．（2023·福建龍巖·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）氧氣是人類(lèi)不可或缺的重要物質(zhì)。下列有關(guān)氧氣的敘述中，不正確的是A．氧氣用于煉鋼B．氧氣不足時(shí)，燃料無(wú)法充分燃燒C．氧氣會(huì)引起食物腐敗D．鐵在氧氣中燃燒，生成三氧化二鐵4．（2023·福建泉州·統(tǒng)考一模）下列有關(guān)氧氣的收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，其中操作正確的是A．收集 B．驗(yàn)滿(mǎn) C．存放 D．鐵絲燃燒5．（2023·福建·模擬預(yù)測(cè)）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂C．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰D．一氧化碳高溫還原氧化銅，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/span>6．（2023·福建三明·統(tǒng)考一模）分析推理是化學(xué)常用的一種思維方法，對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)分析推理正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理A鐵絲能在氧氣中燃燒而不能在空氣中燃燒空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)更不活潑B帶火星木條伸入集氣瓶中，木條不復(fù)燃集氣瓶中的氣體是二氧化碳C鎂在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙鎂帶燃燒時(shí)有氣體生成D用燒杯罩住燃燒的高低蠟燭，高的蠟燭先熄滅燒杯上層氧氣濃度更低 A．A B．B C．C D．D7．（2023·福建·模擬預(yù)測(cè)）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>實(shí)驗(yàn)操作A鑒別氮?dú)夂投趸?/span>將燃著的木條分別插入集氣瓶中B鑒別H2O 和H2O2溶液分別取少量液體于試管中，加入MnO2C除去水中溶解的氯化鈉用過(guò)濾的方法D淡化海水取樣，加入明礬，攪拌，靜置，過(guò)濾 A．A B．B C．C D．D8．（2023·福建·模擬預(yù)測(cè)）化學(xué)小組探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時(shí)O2和CO含量的變化，測(cè)定結(jié)果如圖所示，下列推理正確的是A．蠟燭由碳、氫元素組成B．蠟燭發(fā)生了完全燃燒C．曲線(xiàn)①表示CO含量的變化D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明當(dāng)O2含量低于15%時(shí)，蠟燭熄滅9．（2023·福建泉州·模擬預(yù)測(cè)）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span> 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>實(shí)驗(yàn)方案A鑒別(NH4)2SO4和K2SO4取樣，與熟石灰混合研磨，聞氣味B檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)將燃著的木條伸入集氣瓶中C除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕?/span>將氣體通過(guò)灼熱的木炭D探究鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序將銅絲、鐵絲分別插入硫酸鋅溶液中 A．A B．B C．C D．D10．（2023·福建泉州·模擬預(yù)測(cè)）2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天，在空間站的生活離不開(kāi)氧氣。下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B．氧氣極易溶于水C．空氣中含量最多的氣體是氧氣 D．氧氣能供給呼吸11．（2023·福建·模擬預(yù)測(cè)）利用生活中的廢棄材料來(lái)做家庭小實(shí)驗(yàn)，其樂(lè)無(wú)窮！小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花，b、c為用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫(huà)出)來(lái)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是(　　)A．通過(guò)推壓性注射器活塞，可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量B．利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸C．利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)D．該裝置的左半部也可用于制取氧氣12．（2023·福建·模擬預(yù)測(cè)）下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是編號(hào)事實(shí)結(jié)論A某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣B二氧化碳能使燃著的木條熄滅使燃著的木條熄滅的一定是二氧化碳C儲(chǔ)存氧氣將其壓縮體積變小增大壓強(qiáng)氣體微粒間空隙一定變小D某物質(zhì)完全燃燒，生成物只有CO2和H2O該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成 A．A B．B C．C D．D13．（2023·福建龍巖·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是A．取少量固體 B．量取液體C．氧氣驗(yàn)滿(mǎn) D．稀釋濃硫酸14．（2023·福建·模擬預(yù)測(cè)）下列圖示與相應(yīng)的文字描述完全相符合的是A．圖①表示足量紅磷在密閉容器中燃燒 B．圖②表示電解水C．圖③ 表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 D．圖④表示等質(zhì)量的鎂和氧氣充分反應(yīng)15．（2023·福建莆田·統(tǒng)考一模）下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．氧氣具有可燃性，可用于煉鋼、航天B．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于切割大理石C．干冰升華吸收熱量，可用于人工降雨D．活性炭具有吸附性，可用于除去冰箱中的異味
參考答案：1．C【詳解】A、氧氣供呼吸，是因?yàn)檠鯕饩哂醒趸?，能參與呼吸作用，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、濃硫酸用作干燥劑，是因?yàn)闈饬蛩峋哂形?，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、熟石灰是堿，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，因此熟石灰可用于改良酸性土壤，說(shuō)法正確；D、洗潔精用于清洗油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔?，能將大的油滴分散成?xì)小的油滴隨水沖走，洗潔精不能溶解油污，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。2．C【詳解】A、把試管放在桌面上，用手拿橡皮塞硬往試管口按，易使試管破裂，應(yīng)左手拿試管，右手拿橡木塞，稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)塞入，圖示操作錯(cuò)誤；B、給試管中的固體加熱，鐵夾夾在離試管口三分之一處；試管口稍向下傾斜；先移動(dòng)酒精燈（或試管）使試管均勻受熱，再將燈焰固定在放固體的部位加熱，圖示操作錯(cuò)誤；C、氧氣不溶于水，可用排水法收集，圖示操作正確；D、氧氣驗(yàn)滿(mǎn)，將帶火星（或燃著）的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃（或燃燒更劇烈），則證明氧氣收集滿(mǎn)，圖示操作錯(cuò)誤。故選C。3．D【詳解】A、氧氣能夠與碳反應(yīng)生成二氧化碳，能夠降低生鐵中的含碳量，可用于煉鋼，選項(xiàng)正確；B、可燃物燃燒需要氧氣，氧氣不足時(shí)，燃料無(wú)法充分燃燒，選項(xiàng)正確；C、氧氣具有氧化性，會(huì)引起食物腐敗，選項(xiàng)正確；D、鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，不生成三氧化二鐵，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。4．A【詳解】A、氧氣的密度比空氣大，用萬(wàn)用瓶收集，應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”，符合題意；B、氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿(mǎn)：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)集滿(mǎn)，不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)部，不符合題意；C、氧氣密度比空氣大，應(yīng)正放在桌面上，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中燃燒，放出大量的熱，應(yīng)在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙，防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底，不符合題意。故選A。5．C【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，不符合題意；B、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，放出熱量，生成白色固體，生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不符合題意；C、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，符合題意；D、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，黑色固體逐漸變紅，不符合題意。故選C。6．D【詳解】A、鐵絲能在氧氣中燃燒而不能在空氣中燃燒，是由于空氣中氧氣的濃度比在純氧中低，故A錯(cuò)誤；B、帶火星木條伸入集氣瓶中，木條不復(fù)燃，說(shuō)明該氣體不支持燃燒，即說(shuō)明該氣體可能是二氧化碳，也可能是氮?dú)獾?，?/span>B錯(cuò)誤；C、鎂在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙，煙是固體小顆粒，所以鎂燃燒時(shí)有固體生成，故C錯(cuò)誤；D、用燒杯罩住燃燒的高低蠟燭，高的蠟燭先熄滅，說(shuō)明燒杯上層氧氣濃度更低，故D正確；故選D。7．B【詳解】A、氮?dú)夂投趸级疾荒苋紵膊恢С秩紵?，則將燃著的小木條分別伸入氮?dú)馀c二氧化碳中，小木條都熄滅，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的；B、水不能與二氧化錳反應(yīng)，過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能分解產(chǎn)生水與氧氣，則分別在樣品中加入二氧化錳，沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的為水，產(chǎn)生大量氣泡的為過(guò)氧化氫溶液，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的；C、氯化鈉能溶于水，過(guò)濾只能除去水中的不溶性物質(zhì)，則用過(guò)濾的方法無(wú)法除去水中的氯化鈉，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的；D、在海水中加入明礬，攪拌，靜置，過(guò)濾，只能除去海水中的不溶性物質(zhì)，不能將海水淡化，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的。故選B。8．D【詳解】A、探究蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒時(shí)O2和CO含量的變化，不能證明有水生成，不能確定蠟燭是否含有氫元素，故A不正確；B、探究生成一氧化碳含量的變化，說(shuō)明蠟燭不完全燃燒，故B不正確；C、蠟燭在氧氣中燃燒生成一氧化碳，氧氣含量減少，曲線(xiàn)①表示O2含量的變化，故C不正確；D、由圖像可知，蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣的含量大于15%，則該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明當(dāng)O2含量低于15%時(shí)，蠟燭熄滅，故D正確。故選D。9．A【詳解】A、加入的熟石灰會(huì)與硫酸銨反應(yīng)生成硫酸鈣、氨氣和水，氨氣有刺激性氣味，而硫酸鉀與熟石灰固體不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，能夠鑒別，選項(xiàng)正確；B、檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)，應(yīng)將燃著的木條平置于集氣瓶口，木條熄滅，則已滿(mǎn)，不能伸到瓶中，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕?，將氣體通入灼熱的木炭，木炭會(huì)與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，雖能除去氧氣，但引入新雜質(zhì)二氧化碳，故不能完成除雜，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、將銅絲、鐵絲分別插入硫酸鋅溶液中，銅和鐵都不能與硫酸鋅反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，故只能證明鋅最活潑，無(wú)法驗(yàn)證銅和鐵的活動(dòng)性順序，選項(xiàng)錯(cuò)誤；答案為：A。10．D【詳解】A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下就容易與其他物質(zhì)反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。    B.氧氣不易溶于水，選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，體積分?jǐn)?shù)占了78%，氧氣才有21%，選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.氧氣能供給呼吸，正確。故選：D。11．B【詳解】A. 注射器有刻度，通過(guò)推壓性注射器活塞，可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量，正確；B. 稀硫酸和塊狀石灰石（主要成分是碳酸鈣）反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，常使反應(yīng)停止，利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體應(yīng)為稀鹽酸，而不是稀硫酸，錯(cuò)誤；C. 利用該裝置進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，將玻璃管內(nèi)的abcd四處分別放置滴有紫色石蕊試液的試紙，ad處放置濕潤(rùn)的，bc處放置干燥的，可觀(guān)察到，濕潤(rùn)的試紙變紅，且d處先變紅，a處后變紅，而干燥的試紙不變色，可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，正確；D. 該裝置的左半部相當(dāng)于固液常溫型發(fā)生裝置，故也可用于過(guò)氧化氫法制取氧氣，正確。故選B。12．C【詳解】A.某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃，該氣體可能是不含氧氣，也可能是氧氣的濃度小，不足以使帶火星的木條復(fù)燃，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.使燃著的木條熄滅的氣體不支持燃燒，可能是二氧化碳，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.儲(chǔ)存氧氣將其壓縮體積變小，是增大壓強(qiáng)氣體微粒間空隙變小，此選項(xiàng)正確；D.某物質(zhì)完全燃燒，生成物只有CO2和H2O，該物質(zhì)一定含有C、H元素，可能含有O元素，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。13．C【詳解】A、往試管里裝入固體粉末時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來(lái)。圖中操作正確，不符合題意；B、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時(shí)，量筒必須放平，視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作正確，不符合題意；C、氧氣驗(yàn)滿(mǎn)：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)集滿(mǎn)，不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)，圖中操作錯(cuò)誤，符合題意；D、稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快的散發(fā)出去，圖中操作正確，不符合題意。故選C。14．C【詳解】A．紅磷燃燒生成五氧化二磷，放熱導(dǎo)致壓強(qiáng)增大，完全反應(yīng)后氧氣消耗，溫度降低，壓強(qiáng)減小至小于原來(lái)壓強(qiáng)，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；B．電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣質(zhì)量比是1:8，氫氣和氧氣體積比是2:1，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；C．高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量減小，錳元素質(zhì)量不變，因此固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，完全反應(yīng)后錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；D．由鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可知：2Mg+O22MgO，參加反應(yīng)鎂和氧氣的質(zhì)量比為3:2，等質(zhì)量的鎂和氧氣充分反應(yīng)后，鎂反應(yīng)完全，氧氣有剩余，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選C。15．A【詳解】A、氧氣具有助燃性不具有可燃性，可作為煉鋼、航天中的助燃劑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，則可以用于切割大理石，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、干冰易升華，升華過(guò)程中吸熱，能使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴，則可以用于人工降雨，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔具有吸附性，可以吸附色素和異味，則可用于除去冰箱中的異味，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。 

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