2022-2023學年第二學期初三語文模擬試卷                   2023.05（滿分:130分  考試時間:150分鐘）注意事項:1.本試卷共19題，滿分130分，考試用時150分鐘.2.答題前，考生務必將自己的姓名，考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的相應位置上，并認真核對條形碼上的準考號、姓名是否與本人的相符合。3.答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上相應的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題.4.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無效.第一部分（28分）1.閱讀下面語段，完成相關問題。（8分）蘇州的美，一半是詩意，一半是煙火。曹雪芹稱姑蘇:“最是紅塵中，一二等富貴風流之地”。昔日的姑蘇舊地，huì集（▲）了天下文士，人們來到這里，遍訪山寺館閣，浸染水磨聲韻，嘗遍時令美味，終于把心安在這里。許是那街坊間的小橋流水，讓這里變得意蘊深遠;或是那園林里的琴棋書畫，讓這里顯得文質(zhì)彬彬。蘇州的美，猶如漣yī（▲），蕩漾在世人心中。虎丘的塔影，有吳王之劍氣:甪直的保圣寺，有唐之遺物;東山紫金庵，有宋之塑像;藝圃巷深，① ▲（A隱藏  B蘊藏）著明代人的精致。滄浪亭的圣水，玄妙觀的木構，天平山的石刻，足以讓這一城，美得意蘊深遠。那些被歲月洗lǐ（▲）的風物舊跡，承zài（▲）著一座城市的文化，② ▲（A濡染  B渲染）著蘇州人的氣質(zhì)。蘇州的美，閑靜如歌，一唱千百年。它是吳儂軟語的昆曲腔調(diào)，是精致錯落的山水園林，是煙火深處的小橋流水，更是琴棋書畫的文人風雅。（1）根據(jù)拼音寫漢字.（4分）huì 集（▲）      漣 yī （▲）      洗 lǐ （▲）     承 zài （▲）（2）選擇最恰當?shù)脑~填空。（2分）（3）根據(jù)第2、3段的第一句話，發(fā)揮想象，仿寫一個句子。（2分）                                                                                   2.請用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。（不超過20字）（2分）本報訊  五一期間，平江路游人如織。憑借古色古香的古宅民居和粉墻黛瓦的江南意境，“漢服”在平江路火速“出圈”，年輕人身著漢服廣袖飛揚。姑蘇區(qū)平江街道大儒巷社區(qū)充分發(fā)揮“景區(qū)社區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢，開展“漢服”文化市集，為市民游客營造濃厚的文化氛圍。記者在現(xiàn)場看到，集市入口處的漢服打卡點吸引不少人排隊打卡。詩情畫意的古詩，身著卡通漢服的“小娘魚”，再配上一棵“桃樹”，可謂氛圍感“拉滿”。這一幕，讓原本并沒有穿漢服的游客也躍躍欲試。社區(qū)還專門設置了免費漢服租賃區(qū)域，提供現(xiàn)成的漢服，讓沒有穿漢服的游客也穿上體驗一番。來自東北的游客賴女士第一次來蘇旅游，她開心地說:“今天是我第一天到蘇州，也是我第一次穿漢服，感受到了濃濃的文化氛圍。”                                                                                   3.請你將有關作者和詩文補充完整。（10分）讀萬卷書，行萬里路。追隨古人的腳步，我們可以徜徉在自然地畫卷中。跟白居易欣賞西湖美景“①         ，誰家新燕啄春泥”（《錢塘湖春行》）;隨王維體會邊塞奇觀“②         ，       （《使至塞上》）”;伴陶淵明偶遇仙境“芳草鮮美，③        （《_____》”；陪        歸隱山林“山光悅鳥性，④        （《題破山寺后禪院》）”；赴塔參雪花之約“⑤         ，        （《白雪歌送武判官歸京》）”:同馬致遠回味旅途秋景“⑥         ，小橋流水人家，古道西風瘦馬（《天凈沙 秋思》）”。名著閱讀。閱讀下面材料，完成4-5題。（8分）[甲]花果山眾猴為美猴王送行的宴席:金丸珠彈，紅綻黃肥。金丸珠彈臘櫻桃，色真甘美;紅紋黃肥熟梅子，味果奮酸。鮮龍眼，肉甜皮薄:火荔枝，核小囊紅。林擒碧實連枝獻，枇杷緗苞帶葉擎。兔頭梨子雞心棗，消渴除煩更解醒。香桃爛杏，美甘甘似玉液瓊漿；脆李楊梅，酸蔭蔭如脂酥膏酪。紅囊黑子熟西瓜，四瓣黃皮大柿子。石榴裂破，丹砂?，F(xiàn)火晶珠;芋果剖開，堅硬肉團金瑪瑙。胡桃銀杏可傳茶，椰子葡萄能做酒。榛松榧柰滿盤盛，桔蔗柑橙盈案擺。熟煨山藥，爛煮黃精。搗碎茯苓并薏苡，石鍋微火漫炊羹。人間縱有珍饈味，怎比山猴樂更寧？                  （《西游記》第一回）[乙]唐太宗為唐僧西天取經(jīng)歸來接風的“天廚”御宴:門懸彩繡，地襯紅氈。異香馥郁，奇品新鮮。琥珀杯，玻璃盞，鑲金點翠；黃金盤，白玉碗，嵌錦花纏。爛煮蔓菁，糖澆香芋。蘑菇甜美，海菜清奇。幾次添來姜辣筍，數(shù)番辦上蜜調(diào)葵。面筋椿樹葉，木耳豆腐皮。石花仙菜，蕨粉干薇?；ń分蟛?/span>菔，芥末拌瓜絲。幾盤素品還猶可，數(shù)種奇稀果奪魁。核桃柿餅，龍眼荔枝。宣州繭栗山東棗，江南銀杏兔頭梨。榛松蓮肉葡萄大，榧子瓜仁菱米齊。橄欖林檎，蘋婆沙果。慈菇嫩藕，脆李楊梅。無般不備，無件不齊。還有些蒸酥蜜食兼嘉饌，更有那美酒香茶與異奇。說不盡百味珍饈真上品，果然是中華大國異西夷。                                                   （《西游記》第一百回）4.“民以食為天”，“吃”不僅給西天取經(jīng)生活涂上了一抹亮色，實際上還是吳承恩所生活的時代社會現(xiàn)實和民俗民情的反映。從以上兩則材料中，你能探究出明代飲食文化有哪些特點？（4分）                                                                                   5.有人說:《西游記》之所以能設置出遭遇八十一難，很大程度上源于眾妖和唐僧之間吃與被吃的矛盾，所以這本書題目應改為“舌尖上的取經(jīng)路”，你同意這種觀點嗎？說說你的理由。（4分）                                                                                   第二部分（42分）（一）古代詩文閱讀閱讀下面古詩文，完成題目。（19分）[甲]食蠔宋?蘇軾卯冬至前二日，海蠻獻蠔。剖之，得數(shù)升，肉與漿入水，與酒并煮，食之甚美，未始有也。又取其大者炙熱，正爾啖嚼，又益煮者。每戒過子慎勿說，恐北方君子聞之，爭欲為東坡所為，求謫海南，分我此美也！                             （選自蘇軾《獻蠔帖》，有刪減）[乙]東坡海南食蠔明?陸樹聲東坡在海南，食蠔而美，貽書叔黨曰：“無令中朝士大夫知恐爭謀南徙以分此味。”使士大夫而樂南徙，則忌公者不令公此行矣。或謂東坡此言，以賢君子望人。（選自明代陸樹聲所著《清暑筆談》。書中記載的這則東坡軼事，是頗能反映蘇軾幽默感的一篇小品文。）[丙]六月二十日夜渡海宋?蘇軾參橫斗轉(zhuǎn)①欲三更，苦而終風②也解晴。云散月明誰點綴？天容海色本澄清。空余魯皮乘?③意，粗識軒轅④奏樂聲。九死南荒吾不恨，茲游⑤奇絕冠平生。[注釋]丙詩:被貶海南3年之后，蘇軾被赦免，有人問他在海南有啥感受，他用此詩作答。① 參（shēn）橫斗轉(zhuǎn):參星橫斜，北斗星轉(zhuǎn)向，說明時值夜深。參，斗，兩星宿名，皆屬二十八星宿:橫、轉(zhuǎn)，指星座位置的移動。② 苦雨終風:久雨不停，終日刮大風。“天容海色本澄清”句:青天碧海本來就是澄清明凈的。③ 魯叟:指孔子。乘?（fú）:乘船。?，小筏子。據(jù)《論語·公冶長》載，孔子曾說:“道（王道）不行，乘?浮于海。”奏樂聲:這里形容濤聲。也隱指老莊玄理?！肚f子?天運》中說，黃帝在洞庭湖邊演奏《咸池》樂曲，并借音樂說了一番玄理。④ 軒轅，即黃帝。南荒:僻遠荒涼的南方。⑤ 茲游:這次海南游歷，實指貶謫海南。6.請根據(jù)方法提示解釋加線字。（4分）        7.下列各項句子中加點字的解釋相同的一項是（　　）（2分）A.剖之                                      馬之千里者（《馬說》）B.食之甚美                                  甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）C.又益煮者                                  益慕圣賢之道（《送東陽馬生序》）D.爭欲為東坡所為                            或異二者之為（《岳陽樓記》）8.根據(jù)文意，用“/”給下面的句子劃分停頓。（限斷2處）（2分）無 令 中 朝 士 大 夫 知 恐 爭 謀 南 徒 以 分 此 味9.把文中劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）爭欲為東坡所為，求謫海南。                                                                                   （2）或謂東坡此言，以賢君子望人。                                                                                   10.根據(jù)詩文內(nèi)容，選出下列選項中正確的一項。（　?。?/span>3分）A.甲文中蘇軾記載了關于生蠔的兩種做法，美味不相上下，其吃貨本質(zhì)暴露無遺。B.甲文中蘇軾讓小兒子不要對外說海南能吃到美味的生蠔，可見那里的生活還是相當清苦的，讓他不得不珍惜僅有的美食。C.對于蘇軾很喜歡海南的生蠔而不希望朝中大臣來此分食的想法，乙文作者表示無法理解。D.丙詩首聯(lián)運用比喻，說明黑夜即將過去，曙光就在前頭，暗示他在政治上即將獲得新生。11.林語堂在《蘇東坡傳》序言中曾這樣評價:“蘇東坡是一個秉性難改的樂天派”。請聯(lián)系上述材料，說說你的理解。（4分）（二）現(xiàn)代文閱讀（23分）閱讀下面三則材料，完成12-14題。（共9分）[材料一]① 新東方帶貨直播，為何突然就被這么多的人同時關注到？② 說起來其實并不復雜。主要就是在東方甄選直播間，主播們會用中英雙語介紹商品，生動有趣又能學到知識。遠到南太平洋的蝦，近到太行山的蘋果，有人在賣貨的同時居然用中英文雙語與你講歷史聊人文，這無疑刷新了公眾對于直播帶貨的認知。③ 新東方“斷臂求生”之所以能趟出一條新路子，當然是諸多因素綜合作用的結(jié)果，而秉承初心充分發(fā)揮自身優(yōu)勢或許是其中最為關鍵的因素。直播帶貨還能玩出知識直播，讓顧客下單的同時獲得知識:這樣的“金點子”令人眼前一亮，受此利好影響，新東方在線股價盤中一度漲近40%。[材料二]① 知識傳播與商品本身有關，如果商品是書籍、教材和教育內(nèi)容，推銷與商品就可以在知識和文化上無縫對接。例如，帶貨《DK博物大百科》，帶貨者說的是:一個高素質(zhì)家庭，孩子的書架上應該有這本書——《BK博物大百科》。它好在哪里，好在遵循了自然法則。這本書最開始是講巖石，在這些巖石中，有跟我們?nèi)梭w一樣的元素。我們身體70%都是水，H20，H來自于大爆炸:比如我們吃的米和面，本質(zhì)上都是碳，碳來自于恒星內(nèi)部的核聚變；比如我們身體里有鐵元素，取出來可以做一根7厘米的釘子。所以，從這個角度來說，我們與巖石無異，與花草樹木、飛禽走獸別無二致。因此，人有親自然的現(xiàn)象……② 對于其他商品，帶貨同樣可以實現(xiàn)知識和傳播的目的。比如帶貨賣大豆，從大豆起源中國，再傳播到全球:從國內(nèi)大豆的品種，再介紹特定產(chǎn)地的大豆，如東北黑土地上的大豆的成分、營養(yǎng);從大豆制品的種類，再談大豆富含植物蛋白對人的營養(yǎng)作用，以及蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物的三數(shù)羧酸循環(huán)等等，毋庸置疑，完全可以激發(fā)直播間觀眾的購物熱情并當場購買。（選自《北京青年報》2022年06月14日）[材料三]① 如果你厭倦了那些“一二三上鏈接”的忘情嘶嘰，那些“別攔著，就是要給家人們送福利!“的拙劣表演，那些”點了關注再來拍”的瘋狂催促，你就能明白，為什么新東方起步這么晚，還能在“白熱化”的直播間競爭中奪取一席之地。因為始終如一，也因為太不一樣。② 始終如一的，是新東方老師的口才和本事。80后、90后憶起年少時，誰沒聽過一兩個新東方老師的段子呢？又有多少人報新東方的課，就是為了和大家一起聽老師邊講課邊講“脫口秀”？ ③ 在花樣繁多的直播界，營銷套路是永恒的，優(yōu)質(zhì)文案卻是稀缺的，而新東方的老師董宇輝，可以做到每次賣大米的文案都不一樣!是的。他們稱自己為網(wǎng)絡銷售員，而不是聽上去更洋氣，更混淆實際工作內(nèi)容的“主播”。單從一個稱呼，就能看得出，這群人太不一樣。④ 他們未丟失最寶貴的真誠，沒有在直播帶貨世界摸爬滾打的圓滑和淡漠，沒有那種千方百計要人下單的功利心。比起賣貨拿提成，他們仿佛更享受這種與網(wǎng)友暢聊交流的機會，甚至還會因為說得太嗨，忘了賣貨，需要導播提醒，這種謀利上的“笨拙”，恰恰能讓閱直播無數(shù)的粉絲們破防。⑤ 從半年前直播間長期只有幾個人，平均單場直播銷售額不足30萬，到如今成為直播界的“一股清流”，新東方又成就了新的勵志故事，凝結(jié)出新的人生道理:才華和真誠才是不變的“流量密碼”，有趣的靈魂不管在哪里都會閃閃發(fā)光。（選自《楚天都市報》2022年6月15日）12.下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（　?。?/span>3分）A.新東方帶貨直播的火爆刷新了公眾對于直播帶貨的認知，受此利好影響，新東方在線股價一度暴漲近40%。B.為了讓推銷與商品在知識和文化上無縫對接，新東方直播帶貨的商品是書籍、教材和教育內(nèi)容。C.在直播界，營銷套路是永恒的，優(yōu)質(zhì)文案卻是稀缺的，董宇輝可以做到每次賣大米的文案都不一樣。D.比起賣貨拿提成，新東方的老師仿佛更享受這種與網(wǎng)友暢聊交流的機會，甚至還會因為說得太嗨，忘了賣貨。13.[材料二]第② 段主要使用了哪種論證方法，有什么作用？（3分）                                                                                   14.新東方告別教培，斷臂求生轉(zhuǎn)向直播，成功的原因是什么？請結(jié)合[材料一][材料二][材料三]三則材料簡要概括。（3分）                                                                                   閱讀文學作品，完成15-18題（共14分）熟 藕汪曾祺① 劉小紅長得很好看，大眼睛，很聰明，一街的人都喜歡她。② 這里已經(jīng)是東街的街尾，店鋪和人家都少了。比較大的店是一家醬園，坐北朝南。這家店賣種酒，叫佛手曲。一個很大的方玻璃缸，里面用幾個佛手泡了白酒，顏色微黃，似乎從玻璃缸外就能聞到酒香。醬園里有一種麒麟菜，即百花菜。不貴，有兩個燒餅的錢就可以買一小堆，包在荷葉里。麒麟菜是脆的，半透明，不很咸，直接就可以吃。孩子買了，一邊走，一邊吃，到了家已經(jīng)吃得差不多了。③醬園對面是周麻子的果子攤。其實沒有什么貴重的果子，不過就是甘蔗、荸薺，再就是百合、山藥。④ 周麻子的水果攤隔壁是楊家香店。楊家香店的斜對面，隔著兩戶人家，是周家南貨店，亦稱雜貨店。這家賣的東西真雜。紅蠟燭。一個師傅把燭芯在一口鍋里一支一支“蘸”出來，一排一排在房子上風干。蠟燭有大有小，大的一對一斤，叫做“大八”。小的只有指頭粗，叫做“小牙”。紙錢。一個師傅用木槌鑿子在一沓染黃了的“毛長紙”上鑿出一溜溜的銅錢窟窿，是燒給死人的。明礬。這地方吃河水，河水渾，要用礬澄清了;炸油條也短不了用鞏。堿塊。這地方洗大件的衣被都用堿，小件的才用肥皂。漿衣服用的漿面——茂實磨粉曬干。老板一天說不了幾句話，跟人很少來往，見人很少打招呼，有點不近人情。他生活節(jié)省，每天青菜豆腐湯。有客人來，不敬煙，不上點心，連茶葉都不買一包，只是白開水一杯。因此有人從《百家灶》上摘了四個字，作為他的外號:“白水竇章”。“白水竇章”除了做生意，寫賬，沒有別的事。他不看戲，不聽說書，不打牌，一天只是用一副骨牌“打通關”，打累了，他伸一個懶腰，走到門口閑著?？磥硗腥?，看狗，看碾坊放青回來的騾馬，看鄉(xiāng)下人趕到湖西歇伏的水牛，看對面店鋪里買東西的顧客。⑤ 周家南貨店對面是一家絨線店，是劉小紅家開的。絨線店賣絲線、花邊、絳子，還有一種扁窄上了漿的紗條，叫做“鱔魚骨子”，是捆扎東西用的。絨線店賣這些東西不用尺量，而是在柜臺邊刻出一些道道，用手拉長了這些東西在刻出的道道上比一比。劉小紅的父親一天就是比這些道道，一面口中報出尺數(shù):“一尺、二尺、三尺……”絨線店還帶賣梳頭油、刨花（抿頭發(fā)用）、雪花膏。還有一種極細的銅絲，是穿珠花用的，就叫做“花絲”。劉小紅每學期裝飾教室扎紙花，都從家里帶了一箍花絲去。⑥ 劉老板夫婦就這么一個女兒，嬌慣得不行，要什么給什么，給她的零花錢也很寬松。劉小紅從小愛吃零食，這條街上的零食她都吃遍了。但是她最愛吃的是熟藕。⑦ 正對劉家絨線店的是一個土地祠。土地祠廂房住著王老，賣熟藕。王老無兒無女，孤身一人，一輩子賣熟藕。全城只有他一個人賣熟藕，誰想吃熟藕，都得來跟王老買。煮熟藕很費時間，一鍋藕得用微火煮七八小時，這樣才煮得透，吃起來滿口藕香。王老夜里煮藕，白天賣，睡得很少。他的煮藕的鍋灶就安在劉家絨線店門外右側(cè)。⑧ 小紅很愛吃王老的熟藕，幾乎每天上學都要買一節(jié)，一邊走，一邊吃。小紅十一歲上得了一次傷寒，吃了很多藥都不見效。她在床上躺了二十多天，街坊們都來看過她。她吃不下東西。王老到南貨店買了蜜棗、金橘餅、山楂糕給送來，她都搖頭不吃。躺了二十多天，小臉都瘦長了，小紅媽非常心疼。一天，她忽然叫:“媽!我餓了，想吃東西。”⑨ 媽趕緊問:“想吃什么？給你下一碗餃子面？” ⑩小紅搖頭。? “沖一碗焦屑？”? 小紅搖頭。? “熬一碗稀粥，就麒麟菜？”? 小紅搖頭。? “那你想吃什么？”?“熟藕。”?那還不好辦!小紅媽拿了一個大碗去找王老，王老說:“熱藕？吃得!她的病好了!” ?王老挑了兩節(jié)煮得透透的熟藕給小紅送去。小紅幾口就吃了一節(jié)，媽忙說:“慢點，慢點，不要吃得那么急!”?小紅吃了熟藕，躺下來，睡著了。出了一身透汗，覺得渾身輕松。?小孩子復原得快，休息了一個星期，就蹦蹦跳跳去上學了，手里還是捧了一節(jié)熟藕。 ?日子過得真快，轉(zhuǎn)眼小紅二十了，出嫁了。婆家姓翟，也是開絨線店的。翟家絨線店開在北市口。北市口是個熱鬧地方，翟家生意很好。丈夫原是小紅的小學同學，還做了兩年同桌，對小紅也很好。?北市口離東街不遠，小紅隔幾天就回娘家看看，幫王老拆洗拆洗衣裳。?王老輕聲問小紅:“有了沒有？”?小紅紅著臉說:“有了。”?“一定會是個白胖小子!”?“托您的福。”?王老死了。?早上來買熟藕的人看看一鍋煮熟藕，還是溫熱的，可是不見王老來做生意。推開門發(fā)現(xiàn)，王老不知什么時候已經(jīng)斷了氣。?小紅正在坐月子，來不了。她叫丈夫到周家南貨店買了一對“大八”，到楊家香店“請”了三炷香，叫他在王老靈前點一點，還叫他給王老磕三個頭，算是替她磕的。?王老死了，全城再沒有第二個人賣熟藕。?但是煮熟藕的香味是永遠存在的。15.請結(jié)合文本簡要分析王老的性格特點。（3分）                                                                                   16.文章開頭不惜筆墨一一交代了街道兩旁各家店鋪的情況，這樣寫有什么好處？請結(jié)合文本進行分析。（4分）                                                                                   17.試分析“但是煮熟藕的香味是永遠存在的”的含義。（3分）                                                                                   18.有人建議把標題“熟藕”改為“王老”，你認為哪一個更合適？談談你的看法。（4分）                                                                                   第三部分（60分）19.作文（60分）一方水土養(yǎng)育一方人。水，無形無色無味，但水利萬物;水，是溫柔的，柔情似水;水又是堅毅的，水滴石穿。似水流年里，一定有如水的人、如水的情思、如水的感悟……請寫出一篇題為《如水的______》的文章。要求:不少于600字，文體鮮明，不允許出現(xiàn)真實的學校、班級和姓名。              
 

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