2023年初三年級二?？荚嚮瘜W試題可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12   S-32  O-16  H-1一、選擇題(每小題3分，共45分)1. 我國是歷史悠久的偉大文明古國，下列是中國古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應用其中涉及化學變化的是（    ）A.火藥：煙花燃放   B. 印刷：活字排版  C. 造紙：竹料打碎    D.指南針：航海導向2. 下列實驗基本操作正確的是（    ）                     A．加熱液體      B．塞緊膠塞     C．用滴管取液體      D．取用粉末藥品3. 下列有關(guān)化學史實的描述錯誤的是（    ）A．拉瓦錫提出了原子論                      B．門捷列夫編制了元素周期表C．波義耳發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑                   D．侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法4. 空氣是一種寶貴的資源。下列與空氣有關(guān)的說法中不正確的是（    ）A．利用紅磷燃燒可測定空氣中氧氣的含量B．綠色植物的光合作用是空氣中O2的主要來源C．目前計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物中含有CO2D．鐵絲在潮濕的空氣中易發(fā)生銹蝕5. 小滿時節(jié)是小麥籽粒灌漿、逐漸成熟的階段，需追加氮肥。下列化肥中屬于氮肥的是（   ）A．K2CO3    B．KNO3   C．Ca3（PO4）2     D．CO（NH2）26. 做好垃圾分類，推動城市綠色發(fā)展。廢舊報紙應投放到（    ）A．   B．   C．     D．7. 下列有關(guān)安全問題的說法和做法中正確的是（    ）A．室內(nèi)起火時應該打開門窗         B．檔案資料起火，立即用干粉滅火器滅火C．可燃物劇烈燃燒一定會引起爆炸   D．在森林大火蔓延的前方砍伐出一條隔離帶8. 下列實驗設計不能達到實驗目的的是（    ）A．證明MnO2會改變H2O2分解的速率B．鑒別硬水和軟水C．探究水的組成D．驗證質(zhì)量守恒定律20℃時，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙，下列說法正確的是（    ）
A．圖丙中M表示b的溶解度曲線B．圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a大于bC．圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液D．a中混有少量b，宜采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a10. 如圖為氮元素的部分化合價、物質(zhì)類別二維圖。下列說法錯誤的是（    ）A．a點物質(zhì)可做保護氣 B．b點物質(zhì)屬于大氣污染物C．c點物質(zhì)的名稱為硝酸 D．d點物質(zhì)可能是復合肥料11 .小明同學在學習過程中養(yǎng)成了做筆記的好習慣。下面是從他筆記本中摘錄出來的部分內(nèi)容，其中正確的是（    ）A．氦氣：He2              B．Cl2：兩個氯原子C．2Fe2+：兩個鐵離子 D．P+52O5：五氧化二磷中磷顯+5價
從微觀上看，化學反應是微觀粒子按一定的數(shù)目關(guān)系進行的。某碳氫化合物（化學式為CxHy）在密閉容器內(nèi)充分燃燒，生成二氧化碳和水。部分反應過程物質(zhì)的分子數(shù)隨反應過程的變化如圖所示。下列說法正確的是（    ）A．該反應前后分子數(shù)目不變B．t時刻，容器中O2和CO2的質(zhì)量相等C．該碳氫化合物的化學式為C3H8D．該反應生成的二氧化碳和水的質(zhì)量之比為22：9“綠水青山就是金山銀山”，下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是（    ）A．固體垃圾處理直接倒入江河   B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥C．生活污水實現(xiàn)集中處理和排放   D．工業(yè)廢水處理達標后再排放14. 下列實驗操作中（括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì)），不能達到實驗目的的是（    ）選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACaCO3（CaCl2）粉末除雜加入適量的水溶解、過濾、洗滌干燥BCO和CO2鑒別將氣體通入紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象CC（Fe）粉末檢驗取樣，滴入過量的稀硫酸，過濾、洗滌干燥DNaCl、FeCl3的混合溶液分離溶解、加適量NaOH溶液、過濾向一定體積、一定濃度的氯化鈉溶液中慢慢加入等體積、一定濃度的硝酸銀溶液，恰好完全反應。用氯離子傳感器采集數(shù)據(jù)，實驗數(shù)據(jù)如圖所示。下列說法錯誤的是（    ）A．b點時溶液不導電     B．a點溶液中的離子為Na+、Cl-、C．反應時觀察到有白色沉淀生成     D．該反應的基本反應類型為復分解反應 二. 非選擇題(本答題共6小題，16題7分，17題8分，18--21題各10分，共55分)16. 《功勛》講述了共和國勛章獲得者的精彩故事。(1)     于敏的氫彈夢：于敏參與設計了我國第一顆氫彈。氫彈原料中的氘是一種質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為1的原子，如圖示意圖能表示氘原子的是_______(填字母，下同)；(2)     袁隆平的糧食夢：2020年袁隆平團隊成功種植了“海水稻”。某地“海水稻”富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。硒元素被譽為“抗癌大王”。如下左圖提供硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則推測硒在元素周期表中第_______周期。下面A~D四種元素的化學性質(zhì)與硒相似的是________（填序號）(3)     孫家棟的衛(wèi)星夢：孫家棟參與我國首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”的設計，殼體采用一種特殊的鋼。鋼屬于              （選填"無機非金屬"、"金屬"或"合成"）材料，與純鐵相比，鋼的硬度更_______(選填“大”或“小”)；(4)     黃旭華的潛艇夢：黃旭華為中國核潛艇作出巨大貢獻。已知潛艇供氧的反應原理為，則X的化學式為_______。核潛艇的燃料主要是鈾，如圖是鈾在元素周期表中的信息，下列說法正確的是_________。A．該元素屬于金屬元素     B．該元素的原子序數(shù)為92 C．該元素的相對原子質(zhì)量為238.0D．一個鈾原子的核內(nèi)有92個中子 金屬材料一直被廣泛的應用著。（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導線，利用了銅的延展性和___________性。 （2）用涂油漆的方法可以防止鐵生銹，其防銹原理是將鐵與____（填物質(zhì)名稱）隔絕。 （3）下列能防止鐵制品生銹的措施中合理的是          (填字母序號)。A.家用水龍頭鍍鉻    B.欄桿涂油     C.自行車鏈條刷漆     D.菜刀使用后洗凈擦干（4）早在明代宋應星所著的《天工開物》里就對鐵器的生產(chǎn)和使用有所記載，到了現(xiàn)代，煉鐵技術(shù)得到進一步發(fā)展?，F(xiàn)代工業(yè)用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）煉鐵，其反應原理是_______________________________________（用化學方程式表示）。（5）某同學為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了以下四種實驗方案，其中能達到目的是________（填字母），請寫出其中的一個反應方程式                            。A.將Cu分別加入Fe(NO3)2溶液、AgNO3溶液中    B.將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C.將Ag分別加入FeSO4溶液、CuSO4溶液中       D.將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中 18. 實驗室常用的部分實驗裝置如圖所示，請回答下列問題。(1)請寫出圖1中標號儀器的名稱：①__________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是__________（填裝置字母）；若用裝置E來收集氧氣，收集完畢的操作順序是__________（填序號）。①蓋上玻璃片          ②正放在實驗臺上            ③取出集氣瓶(3)實驗室制取CO2的化學方程式為                                  。為方便控制反應的發(fā)生和停止，應選擇的發(fā)生裝置是__________（填裝置字母）；如果用裝置F收集CO2，驗滿的操作是                                                      。(4)圖2是實驗室利用FeS2和O2在加熱條件下反應制取SO2的裝置（夾持裝置已省略）。①裝置H可用于收集SO2，說明SO2氣體的密度比空氣的密度__________。②裝置I中NaOH溶液的作用：____________________ __________，圖2裝置中的不完善之處是                                      。19.中和反應是重要的化學反應，某小組展開探究。探究一：多角度認識中和反應(1)向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸至溶液由紅色變?yōu)闊o色，該實驗從__________（填“反應物減少或消失”或“新物質(zhì)生成”）的角度說明了反應的發(fā)生。(2)用pH傳感器測定滴加過程中燒杯內(nèi)溶液的pH變化（如圖1，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)已標出，攪拌裝置已省略），可得到曲線圖______（選填下圖中的標號“a或“b）。若要用10%的氫氧化鈉溶液配制40克5%的稀溶液，需要加水的質(zhì)量為           。(3)某同學將NaOH固體加入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，得出中和反應是放熱反應。該同學推理正確嗎？你的結(jié)論和理由是_________________________________________。(4)為探究中和反應的能量變化，向NaOH溶液中勻速加入初溫相同的稀硫酸，用溫度傳感器測得反應后體系溫度變化如圖2。請在圖3中將圖2中的B點對應的微觀示意圖補充完整。探究二：中和反應后溶液中溶質(zhì)的成分(5)對于NaOH溶液與稀硫酸反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分，同學們提出：猜想1：只有；   猜想2：和；   猜想3：__________________。為了驗證猜想，進行如下實驗。可選試劑：銅片、鐵粉、粉末、KOH溶液、酚酞溶液、紫色石蕊溶液。實驗方案實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案1取少量反應后的溶液于試管中，________________________________________________猜想2正確方案2取少量反應后的溶液于試管中，加入少量 BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想2正確實驗反思：有同學對方案2提出質(zhì)疑，認為不合理，理由是________________________________________________________________________________。小結(jié)：反應后所得溶液成分時，除了考慮生成物，還要考慮______________________。 高效的CO2捕集技術(shù)能為2060年實現(xiàn)“碳中和”目標作出巨大貢獻。如圖為我國常用的兩種CO2捕集的工藝流程。(1)     “吸收塔”中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________________________，反應溫度不宜過高的原因是_________________________________________。(2)     “煅燒爐”中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________________________，該反應產(chǎn)生的CO2可以存儲起來加以利用，請寫出固態(tài)二氧化碳的一種用途：__________。(3)     流程二中生成的CaO結(jié)構(gòu)與活性炭類似，在捕集過程中對CO2具有良好的__________性。(4)     流程一相對于流程二的優(yōu)點是________________________________________。兩種流程都體現(xiàn)了綠色化學工藝，理由是________________________________________。(5)     一定條件下，將多余的二氧化碳和氫氣按照不同比例反應，實現(xiàn)“零排放”生成下列有機物，這種產(chǎn)物可能是_________（填字母）。A．甲醇（CH4O）  B．甲酸（CH2O2）  C．乙醇（C2H6O） D．乙酸（C2H4O2）碳酸鈉可用于測定稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，該反應會分兩步發(fā)生：第一步：2Na2CO3＋H2SO4=Na2SO4＋2NaHCO3。第二步：2NaHCO3＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O＋2CO2↑。兩步反應可合并寫為：Na2CO3＋H2SO4=Na2SO4＋H2O＋CO2↑。某實驗小組稱取一定量碳酸鈉放入錐形瓶中，加水溶解配成100g溶液，再向錐形瓶中滴加待測稀硫酸并邊滴加邊振蕩。反應過程中測得加入稀硫酸的總質(zhì)量和產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量的三組實驗數(shù)據(jù)如下表所示：組數(shù)第一組第二組第三組加入稀硫酸的總質(zhì)量/g90120150產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量/g3.36.66.6(1)     碳酸鈉溶液與稀硫酸完全反應后所產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量是_______g。(2)     上表實驗數(shù)據(jù)中，有一組是加入的稀硫酸與碳酸鈉恰好完全反應的數(shù)據(jù)，則這組數(shù)據(jù)是第_______組。(3)     請計算所測定的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。(4)     請根據(jù)計算數(shù)據(jù)和相關(guān)分析，在坐標圖中畫出生成氣體的質(zhì)量與參加反應的稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系曲線。(要求在曲線圖上標注出相關(guān)數(shù)據(jù))。          參考答案123456789101112131415ADACDCDDCCDCADA16.(1)     A(2)     四      ;    B (3)     金屬    ；  大(4)     Na2O2   ;    ABC17.(1)     導電(2)     水和氧氣(3)     AD(4)     (5)     AD     ;     / 18.(1)     鐵架臺(2)     A    ；  ①③②(3)         ；  C    ；將燃著的木條放在n導管口，若木條熄滅，則證明二氧化碳已集滿。(4)     大    ；   吸收二氧化硫，防止污染空氣   ； 沒有在裝置I前加一個防倒吸裝置19.(1)      反應物減少或消失(2)     b    ； 20g(3)     錯誤，氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱(4)     (5)     NaOH和      ；    加入粉末  ；   固體溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色 ；   和BaCl2反應也會產(chǎn)生白色沉淀，無法證明是否存在   ；  反應物是否過量20.(1)        ；  氨水、碳酸氫銨受熱易分解(2)          ；  人工降雨(3)     吸附(4)     節(jié)約能源     都實現(xiàn)了二氧化碳的全吸收(5)     B21.(1)    6.6(2)    二(3)    設稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x，則 答：參加反應的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12.25%。(4)   
 

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