2022屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三下學期三模物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________ 一、單選題1．2018年12月12日，我國發(fā)射的“嫦娥四號”探測器進入環(huán)月軌道1，12月30日實施變軌進入環(huán)月軌道2．其飛行軌道如圖所示，p點為兩軌道的交點．如果嫦娥四號探測器在環(huán)月軌道1和環(huán)月軌道2上運動時，只受到月球的萬有引力作用，環(huán)月軌道1為圓形軌道，環(huán)月軌道2為橢圓軌道．則以下說法正確的是（　?。?/span>A．若已知嫦娥四號探測器環(huán)月軌道1的半徑、運動周期和引力常量，則可以計算出月球的密度B．若已知嫦娥四號探測器環(huán)月軌道2的近月點到月球球心的距離、運動周期和引力常量，則可以計算出月球的密度C．嫦娥四號探測器在環(huán)月軌道2上經(jīng)過p點的速度小于在環(huán)月軌道1上經(jīng)過P點的速度D．嫦娥四號探測器在環(huán)月軌道2時，從近月點運動向遠月點P的過程中，加速度變大2．如圖，小球甲從A點水平拋出，同時將小球乙從B點自由釋放，兩小球先后經(jīng)過C點時速度大小相等，方向夾角為，已知B、C高度差為h，兩小球質(zhì)量相等，不計空氣阻力，由以上條件可知（　　）A．兩小球在C點的速度大小為B．A、B兩點高度差為C．甲、乙兩小球在C點具有相同的動量D．兩小球在C點時重力的瞬時功率大小相等3．如圖所示，MN是一負點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線。一個帶正電的粒子（不計重力）從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示。下列結(jié)論正確的是（　　）  A．帶電粒子從a到b過程中動能逐漸減小B．負點電荷一定位于M點左側(cè)C．a點的場強大于b點的場強D．帶電粒子在a點的加速度小于在b點的加速度4．如圖所示，直導線MN豎直放置并通以向上的電流I，矩形金屬線框abcd與MN處在同一水平面內(nèi)，ab邊與MN平行，則（　?。?/span>A．線框向左平移時，線框中沒有感應電流B．線框豎直向上平移時，線框中有感應電流C．線框以MN為軸轉(zhuǎn)動時，線框中有感應電流D．MN中電流變化時，線框中有感應電流5．如圖所示，質(zhì)量為m的長木板放在水平地面上，站在木板上的人用斜向右下方的力F推箱子，三者都保持靜止。人和箱子的質(zhì)量也均為m，重力加速度為g。下列說法正確的是（　?。?/span>  A．人對長木板的壓力大小為mgB．長木板對地面的壓力大于3mgC．箱子受到的摩擦力的方向水平向左D．地面對長木板的摩擦力的方向水平向左6．如圖所示，一底邊為，底邊上的高也為的等腰三角形導體線框以恒定的速度沿垂直于磁場區(qū)域邊界的方向穿過長為，寬為的勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里。時刻，三角形導體線框的底邊剛進入磁場，取向左為正，則在三角形導體線框穿過磁場區(qū)域的過程中，線框所受安培力隨時間變化的圖線可能是（　?。?/span>  A．   B．  C．     D．   二、多選題7．如圖所示，兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動，在O點懸掛一重物M，將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上，此時整個系統(tǒng)保持靜止．Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小，FN表示木塊與擋板間正壓力的大?。魮醢彘g的距離稍許增大后，系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高，則（　?。?/span>A．Ff變小 B．Ff不變 C．FN變小 D．FN變大8．平行板電容器的兩板A、B接于A、B電池兩極，一個帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合電鍵S，電容器充電穩(wěn)定后，懸線偏離豎直方向的夾角為，如圖所示，那么（　?。?/span>  A．保持電鍵S閉合，帶正電的A板向B板靠近，則不變B．保持電鍵S閉合，帶正電的A板向B板靠近，則增大C．電鍵S斷開，帶正電的A板向B板靠近，則不變D．電鍵S斷開，帶正電的A板向B板靠近，則增大9．在水平地面上固定一個斜面體，在它上面放有質(zhì)量為M的木塊，用一根平行于斜面的細線連接一個質(zhì)量為m的小環(huán)，并將環(huán)套在一根兩端固定的水平直桿上，桿與環(huán)間的動摩擦因數(shù)為μ，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，如圖所示，則桿對環(huán)的摩擦力Ff的大小可能為（　　）A．0 B． C．  D．  三、實驗題10．⑴某實驗小組為了測量某一電阻Rx的阻值，他們先用多用電表進行粗測，測量出Rx的阻值約為18Ω左右．為了進一步精確測量該電阻，實驗臺上有以下器材：A．電流表(量程15mA，內(nèi)阻未知)B．電流表(量程0.6A，內(nèi)阻未知)C．電阻箱(0～99.99Ω)D．電阻箱(0～999.9Ω)E.電源(電動勢約3V，內(nèi)阻約1Ω)F.單刀單擲開關2只G.導線若干甲同學設計了如圖甲所示的實驗原理圖并連接好實驗器材，按照如下步驟完成實驗：a.先將電阻箱阻值調(diào)到最大，閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使電阻箱有合適的阻值R1，此時電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)且示數(shù)為I；b.保持開關S1閉合，再閉合開關S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表的示數(shù)仍為I．①根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知，電流表應選擇_______，電阻箱應選擇_______  （選填器材前的字母）②根據(jù)實驗步驟可知，待測電阻Rx=  ____________________（用步驟中所測得的物理量表示）．⑵同學乙認為該電路可以用來測電源的電動勢、內(nèi)阻．若已知所選電流表的內(nèi)阻RA=2.0Ω，閉合開關S2，調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組電阻值R和電流I的數(shù)據(jù)；由實驗數(shù)據(jù)繪出的-R圖象如圖乙所示，由此可求得電源電動勢E=________ V，內(nèi)阻r= ____ Ω．(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)11．某實驗小組利用圖甲所示裝置做“探究加速度與力的關系”的實驗，釋放紙帶時，小車處于圖示的位置。  （1）指出甲圖中的一處錯誤：______。（2）下列說法正確的是______。A．實驗之前，要先平衡摩擦力B．小車的質(zhì)量要遠小于所掛鉤碼的質(zhì)量C．應調(diào)節(jié)滑輪的高度使細線與木板平行D．實驗時應先釋放紙帶，再接通電源（3）圖乙是實驗中獲得的一條紙帶的某部分，選取A、B、C、D、E計數(shù)點（每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出），若打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，則小車的加速度大小為______m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。 四、解答題12．如圖所示，光滑且足夠長的平行金屬導軌MN、PQ固定在同一水平面上，兩導軌間的距離L=1m，定值電阻R1＝6Ω、R2=3Ω，導軌上放一質(zhì)量為m=1kg的金屬桿，桿的電阻r=2Ω，導軌的電阻不計，整個裝置處于磁感應強度為B=0.8T的勻強磁場中，磁場的方向垂直導軌平面向下．現(xiàn)用一拉力F沿水平方向拉桿，使金屬桿以一定的初速度開始運動。圖乙所示為通過R1中電流的平方I12隨時間t的變化關系圖象，求：(1)5s末金屬桿的速度大??；(2)寫出安培力的大小隨時間變化的關系方程；(3)5s內(nèi)拉力F所做的功。13．如圖所示，質(zhì)量m1=1kg的木板靜止在傾角為θ=30°足夠長的、固定的光滑斜面上，木板下端上表而與半徑R=m的固定的光滑圓弧軌道相切圓弧軌道最高點B與圓心O等高。一質(zhì)量m2=2kg、可視為質(zhì)點的小滑塊以v0=15m/s的初速度從長木板頂端沿木板滑下已知滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)u=，木板每次撞擊圓弧軌道時都會立即停下而不反彈，最終滑未從木板上端滑出，取重力加速度g=10m/s2。求(1)滑塊離開圓弧軌道B點后上升的最大高度；(2)木板的最小長度；(3)木板與圓弧軌道第二次碰撞時損失的機械能。14．如圖甲所示，在xOy平面內(nèi)有足夠大的勻強電場E，在y軸左側(cè)平面內(nèi)有足夠大的磁場，磁感應強度B1隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示，選定磁場垂直紙面向里為正方向．在y軸右側(cè)平面內(nèi)還有方向垂直紙面向外的恒定的勻強磁場，分布在一個半徑為r=0.3m的圓形區(qū)域(圖中未畫出)且圓的左側(cè)與y軸相切，磁感應強度B2=0.8T，t=0時刻，一質(zhì)量m=8×10－4kg、電荷量q=+2×10－4C的微粒從x軸上xp=－0.8m處的P點以速度v=0.12m/s向x軸正方向入射．已知該帶電微粒在電磁場區(qū)域做勻速圓周運動．(g取10m/s2)(1)求電場強度．(2)若磁場15πs后消失，求微粒在第二象限運動過程中離x軸的最大距離；(3)若微粒穿過y軸右側(cè)圓形磁場時速度方向的偏轉(zhuǎn)角最大，求此圓形磁場的圓心坐標(x，y)．
參考答案：1．C2．B3．D4．D5．C6．C7．BD8．BC9．AC10．     A;     D;     ;     3.2;     2.0;11．     打點計時器的電源接了直流電；小車釋放時離打點計時器太遠；實驗前未平衡摩擦阻力。（一處錯誤即可）     AC/CA     1.012．(1)；(2)；(3)7.65J13．(1)9.75m；   (2)7.5m；   (3)14．(1) ，方向豎直向上   (2) (3) 

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