?2023年江蘇省揚州中學(xué)教育集團樹人學(xué)校中考物理二模試卷
一、選擇題（共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項符合要求）
1．（2分）“給我一個支點，我就能撬動整個地球”，下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是（　　）
A． B．
C． D．
2．（2分）“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法，下面是某同學(xué)對一些物理量的估測，其中與實際接近的是（　　）
A．一支新2B鉛筆的質(zhì)量約為120g
B．洗澡水適宜溫度約為60℃
C．人體的密度約為1×103g/cm3
D．教室里日光燈工作時的電流約為0.2A
3．（2分）光與影的世界是生活也是藝術(shù)，更包含著科學(xué)的知識與原理，如圖是湯勺放入裝有水的玻璃杯中，置于平面鏡前的情景。下列有關(guān)說法或解釋正確的是（　?。?br />
A．燈光下玻璃杯的影子是光的折射形成的
B．水中放大的“勺頭”是光的反射形成的
C．水中彎折的“湯勺”是光沿直線傳播形成的
D．看到平面鏡中的“杯子”是等大的虛像
4．（2分）如圖所示，在我市街道上來回奔跑的“大炮”，它是專門用來與霧霾打硬仗的霧炮車，能有效降低空氣中的PM2.5的含量，下列說法不正確的是（　?。?br />
A．霧炮車在勻速前進過程中動能逐漸減小
B．陽光下霧炮車后常出現(xiàn)彩虹是光的折射形成的
C．噴霧后樹葉更加翠綠是由于葉子吸收了更多的綠光
D．灑在地上的水蒸發(fā)吸熱能在抑塵的同時起到調(diào)節(jié)氣溫的作用
5．（2分）小華做“紙鍋燒水”實驗，他把盛有水的紙盒放在酒精燈的火焰上加熱，如圖所示。則下列有關(guān)說法中正確的是（　?。?br />
A．紙鍋里的水未加熱前，不會發(fā)生汽化現(xiàn)象
B．加熱后紙鍋里的水面上方冒出“白氣”是水汽化形成的小水珠
C．紙鍋里的水加熱到沸騰后，水的溫度必定等于100℃
D．水燒開了，紙盒仍不會燒著，這是因為紙的著火點高于水的沸點
6．（2分）2022年10月31日，隨著夢天實驗艙與空間站交會對接后，中國空間站“天和核心艙問天實驗艙、夢天實驗艙”三個艙段均已發(fā)射并對接成功，中國空間站在軌建造順利完成。航天員在空間站中需要進行大量科學(xué)實驗，下列哪些操作不能夠正常進行（　?。?br />
A．用天平測質(zhì)量 B．用彈簧測力計測力
C．用電子表測時間 D．用溫度計測溫度
7．（2分）石墨烯是目前世界上最薄最堅硬的納米材料，它的熔點超過3000℃，它具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，根據(jù)石墨烯的性質(zhì)，你認為石墨烯不適合用來制成（　?。?br /> A．高壓輸電線 B．航天飛機 C．隔熱手套 D．電腦散熱片
8．（2分）安全用電是初中學(xué)生必須具備的一項科學(xué)素養(yǎng)。下列做法正確的是（　?。?br /> A．開關(guān)接在燈泡和零線之間
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先切斷電源再救人
C．用濕抹布擦拭正在發(fā)光的臺燈
D．保險絲熔斷后可以用銅絲代替
9．（2分）物理課上，徐老師展示了一款磁懸浮地球儀，如圖（a）所示，閉合開關(guān)，地球儀懸浮在空中。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)地球儀底部有一塊磁鐵，底座內(nèi)部有電磁鐵。小明畫出了如圖（b）所示的電路原理圖，下列判斷正確的是（　?。?br />
A．地球儀的A端是S極
B．底座通電后能產(chǎn)生磁場是利用了電磁感應(yīng)
C．地球儀能夠懸浮利用了異名磁極相互排斥的原理
D．閉合開關(guān)后，向左移動P能增大地球儀的懸浮高度
10．（2分）小華在科技館觀察到靜電現(xiàn)象。如圖所示，A為放在絕緣支架上的帶正電球體，B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距離A球遠近不同的P1、P2、P3處，她提出了如下四個問題，其中最有探究價值且易探究的是（　?。?br />
A．小球B的偏轉(zhuǎn)角度與哪些因素有關(guān)？
B．電荷間相互作用力大小與哪些因素有關(guān)？
C．小球B的偏轉(zhuǎn)角度與電荷間距離有什么關(guān)系？
D．電荷間作用力大小與電荷間距離有什么關(guān)系？
11．（2分）2023年4月24日是第八個“中國航天日”，學(xué)校飛天社團的同學(xué)制作了水火箭，如圖是某水火箭的簡易原理圖。使用打氣筒向水火箭內(nèi)不斷打氣，當(dāng)內(nèi)部氣體壓強增大到一定程度時，會使水從水火箭中向下噴出，從而使水火箭升空。結(jié)合材料，你認為以下說法錯誤的是（　?。?br />
A．水火箭加速升空階段機械能不變
B．水向下噴出會使水火箭升空是由于力的作用是相互的
C．使用打氣筒打氣時能量轉(zhuǎn)化與汽油機的壓縮沖程相同
D．使用打氣筒向水火箭內(nèi)打氣的過程，水火箭中空氣的內(nèi)能在增大
12．（2分）如圖所示，用大小為8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上以1m/s勻速直線運動，當(dāng)物體B靜止不動時，與水平繩相連的彈簧測力計的示數(shù)為3N保持不變，下列說法正確的是（不計繩和彈簧測力計自重）（　?。?br />
A．A對B的摩擦力為靜摩擦力
B．A對B的摩擦力方向水平向右，大小為8N
C．若A以2m/s勻速直線運動，拉力F將變大
D．地對A的摩擦力方向水平向左，大小為5N
二、填空題（共9小題，每空1分，共28分）
13．（3分）在2022年央視元宵晚會上，王亞平在空間站用古箏彈奏了一曲《茉莉花》。如圖所示，古箏的聲音是由琴弦的 　 　產(chǎn)生的；聽眾能根據(jù)聲音的 　 　分辨出是古箏發(fā)出的；聲音是由 　 　從空間站傳到地球上的。

14．（3分）如圖所示，為“云南山泉”瓶裝礦泉水，我們在擠壓瓶子時，礦泉水瓶形狀發(fā)生了變化，說明力能使物體 　 ?。黄可w側(cè)面刻有條紋是為了 　 　摩擦。用力推瓶的下部，瓶子會沿地面滑動，而推瓶子的上部，則瓶子可能會翻倒，這說明力的作用效果跟 　 　有關(guān)。

15．（4分）利用身邊的常見物品也可以完成一些物理小實驗：
（1）將塑料繩一端扎緊，從另一端把繩盡可能撕成更多的細絲，如圖甲所示，用手向下捋幾下，觀察到的現(xiàn)象是：塑料細絲越來越 　 ?。ㄟx填“蓬松”或“緊密”），而手與塑料細絲帶上的是 　 ?。ㄟx填“同種”或“異種”）電荷。
（2）如圖a、b所示裝置都可以檢驗?zāi)澄矬w是否帶電。圖b是依據(jù)的原理是 　 　，圖a的工作原理與圖b 　 ?。ㄟx填“相同”或“不相同”）。

16．（3分）2022年11月29日，搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙十五號火箭在酒泉衛(wèi)星
發(fā)射中心成功升空，兩個航天員乘組首次實現(xiàn)“太空會師”。如圖所示是他們六個人在空間站的合影，若以地球為參照物，航天員是 　 ?。ㄟx填“運動”或“靜止”）的；火箭用液態(tài)氫作燃料，是因為液態(tài)氫的 　 　大?？臻g站的供電主要來源于外部的太陽能帆板，將太陽能轉(zhuǎn)化為 　 　能。

17．（3分）如圖是患有近視眼的小明檢查視力時的情景，小明通過觀察視力表在平面鏡中所成的像來完成檢查，則視力表的像到小明的距離為 　 　m。近視眼形成的原因是晶狀體對光的折射能力太 　 ?。ㄟx填“強”或“弱”），冬天戴眼鏡的小明 　 ?。ㄟx填“從室內(nèi)到室外”或“從室外到室內(nèi)”），鏡片常常會變模糊。

18．（3分）如圖所示是小華家使用的電能表，若他把一個標有“220V 1200W”的電熱器單獨接入電路正常工作3min，電能表指示燈閃爍 　 　次，消耗的電能為 　 　J。他家還能同時使用的用電器的總功率為 　 　W。

19．（4分）如圖所示的實驗裝置，閉合兩開關(guān)后，用酒精燈加熱過程中發(fā)現(xiàn)，甲表示數(shù) 　 　（選填“變大”、“變小”或“不變”），說明 　 ??；乙表示數(shù) 　 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），說明 　 　。

20．（2分）學(xué)校有一水龍頭關(guān)不緊出現(xiàn)滴漏現(xiàn)象，你看到后的做法是 　 　，小華通過測量發(fā)現(xiàn)每分鐘流失500mL的水，一天流失水的質(zhì)量是 　 　kg。
21．（3分）小燈泡的I﹣U圖像如圖甲所示，將它與定值電阻R并聯(lián)，如圖乙所示，閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)為0.2A；再閉合開關(guān)S2，電流表的示數(shù)為0.45A。則電源電壓為 　 　V；定值電阻的阻值為 　 　Ω；此時小燈泡的電功率為 　 　W。

三、解答題（共10小題，每空1分，共48分）
22．（2分）水中點光源S發(fā)出的光，經(jīng)水面折射后被置于空氣中的平面鏡MN反射，反射光線為OP，如圖所示。請畫出水中的入射光線和對應(yīng)的折射光線。

23．（2分）如圖所示，地面上工人利用滑輪組向下拉繩提升重物，請畫出滑輪組繩子繞法。

24．（2分）如圖所示為一個通電螺線管，請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點標出電流的方向，在B點標出磁感線的方向。

25．（6分）如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為1.8×105kg，底面積約為450m2。求：（g取10N/kg）
（1）它漂浮在海面上，受到的浮力是多少？靜止在水平海灘上，對海灘的壓強是多少？
（2）若登陸艇用2.5×105N的推進力，以20m/s的航速勻速行駛5min，則登陸艇克服阻
力做的功是多少？
（3）行駛5min耗柴油125kg，則發(fā)動機的效率是多少？（柴油的熱值約為4.3×107J/kg）（結(jié)果保留整數(shù)）

26．（6分）如表為某家用電熱水器的銘牌中部分參數(shù)，其內(nèi)部有兩個電熱絲R1、R2，且阻值保持不變。當(dāng)電源開關(guān)S1、控制開關(guān)S2均閉合時，電熱絲R1單獨工作，電熱水器處于加熱狀態(tài)：當(dāng)電源開關(guān)S1閉合、控制開關(guān)S2斷開時，電熱水器處于保溫狀態(tài)。則：
（1）請根據(jù)題意畫出此電熱水器內(nèi)部的簡化電路圖；
（2）該電熱水器正常加熱時通過的電流是多少？電熱絲R1的阻值是多少？
（3）該電熱水器中裝滿溫度為20℃的水加熱到設(shè)定溫度，正常需要加熱多少時間？
型號
貯水式電熱水器
額定電壓
220V
額定加熱功率
3000W
額定容量
60L
額定保溫功率
500W
設(shè)定溫度
60℃
加熱效率
70%
27．（6分）小華利用水透鏡“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。

?。?）他將水透鏡固定在光具座50cm刻度線處，移動蠟燭，調(diào)節(jié)光屏直到光屏上成清晰的像，如圖所示，此時光屏上像的性質(zhì)是倒立、　 　的實像，這一成像特點與 　 ?。ㄟx填“照相機”“放大鏡”或“投影儀”）相同。
（2）由于實驗時間較長，蠟燭會變短，光屏上的像會向 　 ?。ㄟx填“上”或“下”）方移動。為了使像重新成在光屏的中央，你的做法是 　 　。
（3）實驗中，推動活塞使水透鏡變厚，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊，將光屏適當(dāng) 　 ?。ㄟx填“靠近”或“遠離”）透鏡，像又變清晰。若不移動蠟燭和光屏，要讓光屏上的像變清晰，可在蠟燭與水透鏡之間放置一個合適的 　 ?。ㄟx填“近視”或“遠視”）眼鏡。
28．（5分）“交通事故十個里邊八個快”，說明車速過快導(dǎo)致的交通安全事故很多。小明看到高速公路旁標志牌上顯示不同車型設(shè)定的最大速度不一樣，如圖甲所示，大型客車及大貨車的最大速度比小汽車的低，他猜想動能的大小跟物體的速度和質(zhì)量有關(guān)。于是他設(shè)計實驗探究影響動能大小的因素，選用的實驗器材有：斜面、長木板、鋼球A和B（A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量）、木塊、小車、刻度尺如圖乙所示，實驗步驟如下：

首先，讓鋼球A從斜面一定高度h由靜止開始滾下，在水平面上運動，撞動木塊后，能將木塊撞出一段距離：記錄多組鋼球A在斜面的高度h和木塊被鋼球撞擊后移動的距離s1；
然后，換用鋼球B重復(fù)上邊的實驗，記錄多組鋼球B在斜面的高度h和木塊被鋼球撞擊后移動的距離s2；
實驗數(shù)據(jù)表如表：
鋼球所處斜面的高度h/cm
6
8
10
12
14
鋼球A撞擊后，木塊移動的距離s1/cm
5
7.5
11
15
20
鋼球B撞擊后，木塊移動的距離s2/cm
4
6
8.5
12
16
（1）實驗中木塊的作用是 　 ??；
（2）讓鋼球從斜面不同高度滑下來的目的是 　 ?。?br /> （3）實驗時，小明發(fā)現(xiàn)鋼球撞擊木塊，木塊常常被撞偏，請你提出一個解決辦法 　 ?。?br /> （4）通過分析鋼球A的s1與h的多組實驗數(shù)據(jù)，可初步得到的結(jié)論是：　 　；
（5）分析表中數(shù)據(jù)，請你說明大型客車及大貨車的最大速度比小汽車低的道理是 　 　。
29．（8分）小明在家里做了一個小實驗，將同一個雞蛋放在清水中下沉，放在鹽水中懸浮。為了弄清楚原因，小明設(shè)計實驗探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”，他先進行了猜想：
猜想一：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)。
猜想二：浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)。
猜想三：浮力的大小可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。

（1）小明根據(jù)在游泳池中游泳時，從淺水區(qū)向深水區(qū)走去的過程中，隨著走入水中越深（身體浸沒前）會覺得身體越來越輕，推理出猜想 　 ?。ㄟx填“一”、“二”或“三”）正確。
（2）彈簧測力計使用前要先進行 　 　，然后小明進行了如圖﹣1、圖﹣2、圖﹣3所示的實驗操作。分析實驗數(shù)據(jù)，當(dāng)物體 　 　相同時，液體的 　 　越大，物體所受的浮力越大。
（3）小明對課本上探究“浮力的大小與物體排開液體的重力的關(guān)系”的實驗進行了改進，他用兩個相同的彈簧測力計A和B、溢水杯、薄塑料袋（質(zhì)量忽略不計），對課本上探究“浮力的大小與物體排開液體的重力的關(guān)系”的實驗進行改進，裝置如圖﹣4所示。向下移動水平橫桿，使重物緩慢浸入裝滿水的溢水杯中，觀察到彈簧測力計A、B示數(shù)的變化量 　 ?。ㄟx填“相等”或“不相等”）?？傻玫降慕Y(jié)論是 　 　。當(dāng)重物繼續(xù)下降時，彈簧測力計A、B的示數(shù)不變，可推理出猜想 　 ?。ㄟx填“一”、“二”或“三”）不正確。
（4）小明改進后的實驗方案具有的優(yōu)點是（寫出一條） 　 　。
30．（6分）在探究電流與電阻的關(guān)系實驗中，有電壓為6V的電源，阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器等器材：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整，要求向右移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)變大。（導(dǎo)線不交叉）
（2）正確連接電路后閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是 　 ?。▽懗鲆环N）。
（3）排除故障后，為了探究電流與電阻的關(guān)系，A、B兩同學(xué)根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的I﹣R圖象，分析圖象，你認為 　 ?。ㄟx填“A”或“B”）同學(xué)的實驗操作是錯誤的，他操作中的問題是：　 　。
（4）要完成該實驗，滑動變阻器應(yīng)該選用以下哪種規(guī)格：　 ?。ㄌ钭帜福?br /> A.20Ω，1A
B.40Ω，0.2A
C.50Ω，1A
31．（5分）閱讀短文，回答問題。
過冷水
過冷水是指溫度達到或低于凝固點卻沒有凝固成冰的水。物理課上我們學(xué)過“標準大氣壓下，水的凝固點為0℃”，為什么還會出現(xiàn)標準大氣壓下，水的溫度低于0℃不結(jié)冰的現(xiàn)象呢？
水凝固成冰除了受溫度和壓強會影響外，還有一個非常重要的因素，那就是“凝結(jié)核”。沒有“凝結(jié)核”的存在，即使溫度達到了凝固點以下，水也難以結(jié)冰。凝結(jié)核可以是微小的冰晶，水中的懸浮物等。如果過冷水中突然有凝結(jié)核闖入，則結(jié)冰異常迅速。
其實過冷水在我們的生活中并不罕見，冰箱冷凍室中穩(wěn)妥放置了一段時間的純凈水就可能成為過冷水。將這樣一瓶在冰箱冷凍過一段時間卻沒有結(jié)冰的純凈水小心地取出，倒進杯子里，再向杯子里放入一小塊冰，就可以看到這杯過冷水迅速結(jié)冰的神奇現(xiàn)象。在這個過程中，放入杯子的冰塊就是“凝結(jié)核”。
如果高空云層中有過冷水的水滴，對飛機的安全是一個嚴重挑戰(zhàn)。當(dāng)天空中的飛機穿過有過冷水的云層中時，云中的過冷水遇到飛機，會馬上結(jié)成冰，飛機就容易發(fā)生墜機事故。飛機采用了主動防除冰、被動防除冰、主動與被動復(fù)合防除冰技術(shù)，防止因結(jié)冰帶來的危險。
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）標準大氣壓下，溫度低于0℃　 ?。ㄟx填“存在”或“不存在”）液態(tài)水。
（2）水凝固成冰除了受溫度和壓強影響外，還需要有 　 　。
（3）普通自來水中有很多雜質(zhì)，把自來水放在冰箱冷凍室中（冰箱冷凍室的溫度為﹣18℃），和純凈水相比自來水容易變成過冷水嗎？　 　。為什么？　 　。
（4）利用你所學(xué)過的知識，為飛機設(shè)計一個防除冰技術(shù)，保證飛機飛行安全 　 　。

2023年江蘇省揚州中學(xué)教育集團樹人學(xué)校中考物理二模試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項符合要求）
1．（2分）“給我一個支點，我就能撬動整個地球”，下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是（　?。?br /> A． B．
C． D．
【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，判斷圖中的杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿即可解答。
【解答】解：阿基米德設(shè)想的杠桿在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。
A、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A錯誤；
B、天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故B錯誤；
C、鍘刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C正確；
D、釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D錯誤。
故選：C。
【點評】此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：
①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。
2．（2分）“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法，下面是某同學(xué)對一些物理量的估測，其中與實際接近的是（　?。?br /> A．一支新2B鉛筆的質(zhì)量約為120g
B．洗澡水適宜溫度約為60℃
C．人體的密度約為1×103g/cm3
D．教室里日光燈工作時的電流約為0.2A
【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。
【解答】解：A、一枚一元硬幣的質(zhì)量約6g，一支2B鉛筆質(zhì)量略大于此數(shù)值，約為10g，故A不符合實際；
B、人的正常體溫為37℃左右，洗澡水的適宜溫度約為40℃，故B不符合實際；
C、水的密度是1.0×103kg/m3＝1g/cm3，人體的密度接近于水的密度，約為1g/cm3，故C不符合實際；
D、日光燈的功率較小，正常工作時的電流約為0.2A，故D符合實際。
故選：D。
【點評】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。
3．（2分）光與影的世界是生活也是藝術(shù)，更包含著科學(xué)的知識與原理，如圖是湯勺放入裝有水的玻璃杯中，置于平面鏡前的情景。下列有關(guān)說法或解釋正確的是（　?。?br />
A．燈光下玻璃杯的影子是光的折射形成的
B．水中放大的“勺頭”是光的反射形成的
C．水中彎折的“湯勺”是光沿直線傳播形成的
D．看到平面鏡中的“杯子”是等大的虛像
【分析】（1）光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，如：激光準直、小孔成像、影子的形成、日食和月食的的形成等；
（2）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象，凸透鏡成像就是具體應(yīng)用；
（3）光照在不同介質(zhì)面上時，會發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應(yīng)用。
【解答】解：A、燈光下玻璃杯的影子是由光的直線傳播形成的，故A錯誤；
B、水中放大的“勺頭”是凸透鏡成像，是光的折射現(xiàn)象，故B錯誤；
C、水中彎折的“湯勺”是湯勺斜插入盛水的玻璃杯里時，從上面看上去，水中的部分比實際位置高了，所以看起來像折斷了，這是由于光的折射現(xiàn)象引起的，故C錯誤；
D、平面鏡中的“杯子”是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，成正立等大的虛像，故D正確。
故選：D。
【點評】本題考查了光的直線傳播、光的反射和折射，屬于基礎(chǔ)知識。
4．（2分）如圖所示，在我市街道上來回奔跑的“大炮”，它是專門用來與霧霾打硬仗的霧炮車，能有效降低空氣中的PM2.5的含量，下列說法不正確的是（　?。?br />
A．霧炮車在勻速前進過程中動能逐漸減小
B．陽光下霧炮車后常出現(xiàn)彩虹是光的折射形成的
C．噴霧后樹葉更加翠綠是由于葉子吸收了更多的綠光
D．灑在地上的水蒸發(fā)吸熱能在抑塵的同時起到調(diào)節(jié)氣溫的作用
【分析】（1）動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，物體的質(zhì)量越大、速度越大，動能越大；
（2）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。
（3）不透明的物體的顏色是由其反射的色光決定的。
（4）水在蒸發(fā)的過程中會吸熱。
【解答】解：A、霧炮車在勻速前進過程中質(zhì)量逐漸變小，速度不變，動能逐漸減小，故A正確；
B、水霧下出現(xiàn)了“彩虹”，這是由于太陽光照到空氣中的小水滴上，被分解為絢麗的七色光，這是光的色散現(xiàn)象，是由于光的折射形成的，故B正確；
C、綠色的葉子會吸收其他顏色的色光，只反射綠光，故C錯誤；
D、灑在地上的水會蒸發(fā)吸收熱量調(diào)節(jié)氣溫，屬于汽化現(xiàn)象，同時可以抑塵，故D正確。
故選：C。
【點評】本題考查了動能大小的影響因素、光的折射、光的反射、氣候吸熱等知識的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。
5．（2分）小華做“紙鍋燒水”實驗，他把盛有水的紙盒放在酒精燈的火焰上加熱，如圖所示。則下列有關(guān)說法中正確的是（　?。?br />
A．紙鍋里的水未加熱前，不會發(fā)生汽化現(xiàn)象
B．加熱后紙鍋里的水面上方冒出“白氣”是水汽化形成的小水珠
C．紙鍋里的水加熱到沸騰后，水的溫度必定等于100℃
D．水燒開了，紙盒仍不會燒著，這是因為紙的著火點高于水的沸點
【分析】（1）水在任何溫度下都可以蒸發(fā)；
（2）“白氣”是水蒸氣液化形成的小水珠；
（3）1標準大氣壓下，水的沸點100℃；
（4）水沸騰時繼續(xù)吸熱，但是溫度不變。
【解答】解：A.水在任何溫度下都可以蒸發(fā)，蒸發(fā)是汽化的一種方式，故A錯誤；
B.“白氣”是水蒸氣液化形成的小水珠，故B錯誤；
C.水的沸點與大氣壓有關(guān)，只有在1標準大氣壓下水的沸點才為100℃，故C錯誤；
D.1標準大氣壓水的沸點100℃，水沸騰時繼續(xù)吸熱，但是溫度不變，紙盒的燃點約為130﹣255℃，所以水沸騰時，不斷從周圍吸收熱量，導(dǎo)致紙盒的溫度遠遠低于其燃點，紙盒不會燒著，故D正確。
故選：D。
【點評】這是一道熱學(xué)綜合題，考查內(nèi)容較多，但是水沸騰的條件及特點是解決本題的關(guān)鍵。
6．（2分）2022年10月31日，隨著夢天實驗艙與空間站交會對接后，中國空間站“天和核心艙問天實驗艙、夢天實驗艙”三個艙段均已發(fā)射并對接成功，中國空間站在軌建造順利完成。航天員在空間站中需要進行大量科學(xué)實驗，下列哪些操作不能夠正常進行（　?。?br />
A．用天平測質(zhì)量 B．用彈簧測力計測力
C．用電子表測時間 D．用溫度計測溫度
【分析】（1）宇航員和物體在太空中處于失重狀態(tài)，與重力有關(guān)的實驗無法進行。天平測量物體的質(zhì)量本質(zhì)上是利用杠桿的平衡條件。
（2）用彈簧測力計可以直接測量除重力以外的力的大小，溫度計和電子表可以在太空中使用。
【解答】解；A、宇航員和物體在太空中處于失重狀態(tài)，與重力有關(guān)的實驗無法進行，用天平測質(zhì)量實質(zhì)上是由于物體和砝碼的重力對托盤產(chǎn)生向下的壓力，利用杠桿原理來工作的，在太空中由于失重?zé)o法正常進行，故A符合題意；
BCD、用彈簧測力計可以直接測量除重力以外的力的大小，溫度計和電子表可以在太空中使用，故BCD不符合題意。
故選：A。
【點評】知道重力和失重；知道天平、彈簧測力計、電子表、溫度計的基本原理及使用規(guī)則。
7．（2分）石墨烯是目前世界上最薄最堅硬的納米材料，它的熔點超過3000℃，它具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，根據(jù)石墨烯的性質(zhì)，你認為石墨烯不適合用來制成（　?。?br /> A．高壓輸電線 B．航天飛機 C．隔熱手套 D．電腦散熱片
【分析】石墨烯是一種新發(fā)現(xiàn)的材料，它的物理性質(zhì)是導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性好、硬度大、熔點高等，根據(jù)它的這些特性我們就能知道它的用途。
【解答】解：A、高壓輸電線利用了石墨烯導(dǎo)電性好的特點，故A不符合題意；
B、航天飛機利用了石墨烯最薄最堅硬的特點，故B不符合題意；
CD、石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性，能做電腦散熱片，不能做隔熱手套，故C符合題意，D不符合題意。
故選：C。
【點評】此題是一道關(guān)心科技發(fā)展的一道較簡單的基礎(chǔ)題，解題時一定要從題目中給出的材料的特性入手。
8．（2分）安全用電是初中學(xué)生必須具備的一項科學(xué)素養(yǎng)。下列做法正確的是（　　）
A．開關(guān)接在燈泡和零線之間
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先切斷電源再救人
C．用濕抹布擦拭正在發(fā)光的臺燈
D．保險絲熔斷后可以用銅絲代替
【分析】（1）安裝燈泡的開關(guān)，要考慮當(dāng)開關(guān)斷開時，人觸摸燈泡是安全的；
（2）發(fā)現(xiàn)有人觸電，一定要及時切斷電源；
（3）生活用水是導(dǎo)體；
（4）保險絲是用電阻率大熔點低的鉛銻合金制成的，當(dāng)電流過大時會熔斷而保護電路。
【解答】解：
A、控制燈泡的開關(guān)應(yīng)安裝在火線上，當(dāng)開關(guān)斷開時，燈泡與火線是斷開的，人接觸燈泡是安全的，故A不符合安全用電原則；
B、遇到有人觸電，應(yīng)先切斷電源再救人，避免救人者觸電，故B符合安全用電原則；
C、生活用水是導(dǎo)體，用濕抹布擦拭亮著的臺燈，容易發(fā)生觸電事故，故C不符合安全用電原則；
D、保險絲熔斷后千萬不能用銅絲代替，因為銅的熔點很高，在電路中電流過大時，銅絲不能自動熔斷，不能起到保險的作用，故D不符合安全用電原則。
故選：B。
【點評】本題考查安全用電的有關(guān)知識，我們在日常生活中一定要養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣。
9．（2分）物理課上，徐老師展示了一款磁懸浮地球儀，如圖（a）所示，閉合開關(guān)，地球儀懸浮在空中。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)地球儀底部有一塊磁鐵，底座內(nèi)部有電磁鐵。小明畫出了如圖（b）所示的電路原理圖，下列判斷正確的是（　?。?br />
A．地球儀的A端是S極
B．底座通電后能產(chǎn)生磁場是利用了電磁感應(yīng)
C．地球儀能夠懸浮利用了異名磁極相互排斥的原理
D．閉合開關(guān)后，向左移動P能增大地球儀的懸浮高度
【分析】（1）利用安培定則可判斷通電螺線管的磁極，磁懸浮音箱利用了同名磁極相互排斥的原理，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷地球儀的A端的磁極；
（2）通電導(dǎo)體周圍存在磁場；
（3）同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引；
（4）通電螺線管磁性的強弱與電流的大小、線圈匝數(shù)有關(guān)。
【解答】解：A、由安培定則和圖示可知，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向螺線管的下端，則螺線管的下端為N極、上端為S極，磁懸浮地球儀利用了同名磁極相互排斥的原理，所以地球儀的A端應(yīng)為S極，故A正確；
B、底座通電后能產(chǎn)生磁場是因為通電導(dǎo)體周圍存在磁場，利用了電流的磁效應(yīng)，故B錯誤；
C．地球儀能夠懸浮是利用了同名磁極相互排斥的原理，故C錯誤；
D、閉合開關(guān)S，向左移動P，變阻器接入電路中電阻變大，電源電壓不變，由歐姆定律可知電路中電流變小，電磁鐵的磁性減弱，則地球儀受到的磁力減小，地球儀在底座上懸浮時的高度會變低，故D錯誤。
故選：A。
【點評】此題考查了安培定則、磁極間的相互作用、電流的磁效應(yīng)、影響電磁鐵磁性強弱的因素，難度不大，屬基礎(chǔ)題目。
10．（2分）小華在科技館觀察到靜電現(xiàn)象。如圖所示，A為放在絕緣支架上的帶正電球體，B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距離A球遠近不同的P1、P2、P3處，她提出了如下四個問題，其中最有探究價值且易探究的是（　?。?br />
A．小球B的偏轉(zhuǎn)角度與哪些因素有關(guān)？
B．電荷間相互作用力大小與哪些因素有關(guān)？
C．小球B的偏轉(zhuǎn)角度與電荷間距離有什么關(guān)系？
D．電荷間作用力大小與電荷間距離有什么關(guān)系？
【分析】小球偏離豎直方向，說明其受到了力的作用，要從其受力的角度去分析，小球偏離豎直方向的角度大小，反應(yīng)力小球受到的力的大小不同，將小球受到的力的大小不同，與小球距離A的距離的遠近不同聯(lián)系起來，即可得到探究的問題。
【解答】解：
小球在重力的作用下應(yīng)該在豎直方向上靜止，小球向右偏轉(zhuǎn)，說明其受到了向右的力，由于小球與物體A都帶正電，所以其向右偏轉(zhuǎn)是由于同種電荷相互排斥造成的，隨著小球距離帶電體A的距離在增大，發(fā)現(xiàn)小球在豎直方向上偏轉(zhuǎn)的角度在減小，即其受到的作用力在減小，由此可以提出問題：電荷間的作用力大小與電荷間的距離有什么關(guān)系？故D符合題意。
故選：D。
【點評】此題中，能發(fā)現(xiàn)小球偏轉(zhuǎn)豎直方向的角度隨著小球與帶電體A的距離的增大而減小，將兩者建立聯(lián)系是解決此題的關(guān)鍵。
11．（2分）2023年4月24日是第八個“中國航天日”，學(xué)校飛天社團的同學(xué)制作了水火箭，如圖是某水火箭的簡易原理圖。使用打氣筒向水火箭內(nèi)不斷打氣，當(dāng)內(nèi)部氣體壓強增大到一定程度時，會使水從水火箭中向下噴出，從而使水火箭升空。結(jié)合材料，你認為以下說法錯誤的是（　　）

A．水火箭加速升空階段機械能不變
B．水向下噴出會使水火箭升空是由于力的作用是相互的
C．使用打氣筒打氣時能量轉(zhuǎn)化與汽油機的壓縮沖程相同
D．使用打氣筒向水火箭內(nèi)打氣的過程，水火箭中空氣的內(nèi)能在增大
【分析】（1）影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度，其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能；
（2）物體間力的作用是相互的；
（3）汽油機的壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（4）做功可以改變物體的內(nèi)能，物體對外做功，內(nèi)能減少，外界對物體做功用，內(nèi)能增加。
【解答】解：A、水火箭加速升空階段，質(zhì)量不變，高度和速度都變大，則動能和勢能都增大，所以機械能在增大，故A錯誤；
B、水火箭向下噴水，給水一個向下的力，由于物體間力的作用是相互的，水給水火箭一個向上的力，使水火箭升空，故B正確；
C、向燒瓶內(nèi)打氣的過程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，汽油機的壓縮沖程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；能量轉(zhuǎn)化方式是相同的，故C正確；
D、利用打氣筒向水火箭內(nèi)打氣的過程中，壓縮筒內(nèi)空氣做功，水火箭中空氣的內(nèi)能在增大，故D正確。
故選：A。
【點評】本題考查了做功改變物體的內(nèi)能、汽油機的能量轉(zhuǎn)化、力的作用的相互性和機械能的大小變化等知識，要明確：對物體做功，內(nèi)能增加，物體對外做功，內(nèi)能減小。
12．（2分）如圖所示，用大小為8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上以1m/s勻速直線運動，當(dāng)物體B靜止不動時，與水平繩相連的彈簧測力計的示數(shù)為3N保持不變，下列說法正確的是（不計繩和彈簧測力計自重）（　?。?br />
A．A對B的摩擦力為靜摩擦力
B．A對B的摩擦力方向水平向右，大小為8N
C．若A以2m/s勻速直線運動，拉力F將變大
D．地對A的摩擦力方向水平向左，大小為5N
【分析】（1）當(dāng)兩物體發(fā)生相對運動時，受到的摩擦力為滑動摩擦力；
（2）一般情況下，滑動摩擦力的方向與物體運動的方向相反；
（3）物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，受平衡力作用；
（4）根據(jù)摩擦力的概念可判斷其所受摩擦力的方向。對A進行受力分析，再進一步確定地面對A的摩擦力大小。
【解答】解：A、因為AB之間發(fā)生相對滑動，因此B對A的摩擦力為滑動摩擦力，根據(jù)力的作用是相互的（力的性質(zhì)相同），A對B的摩擦力為滑動摩擦力，故A錯誤；
B、滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，B相對于A向左運動，故B受到的摩擦力方向水平向右；由于B處于靜止狀態(tài)，因此B受到彈簧測力計的拉力等于A對B的摩擦力，并且二力是一對平衡力，大小相等，即彈簧測力計的拉力等于A對B的摩擦力，大小為3N．故B錯誤；
C、若A以2m/s勻速直線運動，期所受摩擦力與拉力是一對平衡力，摩擦力大小不變，故拉力F不變。故C錯誤；
D、如果彈簧測力計的示數(shù)為3N，則AB間的摩擦力為3N，A勻速運動，受平衡力，所以F＝fB+f地，則f地＝F﹣fB＝8N﹣3N＝5N，方向水平向左，故D正確。
故選：D。
【點評】此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用，解決此題的關(guān)鍵是找出題目中暗含的條件，對于初中摩擦力的大小不需要利用公式計算，摩擦力大小只要求求出靜摩擦力和滑動摩擦力，這兩種摩擦力一般與平衡力相結(jié)合出題。
二、填空題（共9小題，每空1分，共28分）
13．（3分）在2022年央視元宵晚會上，王亞平在空間站用古箏彈奏了一曲《茉莉花》。如圖所示，古箏的聲音是由琴弦的 　振動　產(chǎn)生的；聽眾能根據(jù)聲音的 　音色　分辨出是古箏發(fā)出的；聲音是由 　電磁波　從空間站傳到地球上的。

【分析】（1）聲音由物體的振動產(chǎn)生；
（2）音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性；
（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；電磁波的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播。
【解答】解：物體的振動產(chǎn)生聲音，古箏聲是由于琴弦振動產(chǎn)生的；不同發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，聽眾能根據(jù)聲音的音色分辨出是古箏發(fā)出的；電磁波可以在真空中傳播，空間站的聲音是由電磁波從空間站傳到地球上的。
故答案為：振動；音色；電磁波。
【點評】本題考查聲音的產(chǎn)生、傳播和聲音的特性，以及電磁波的傳播與應(yīng)用等知識，難度不大。
14．（3分）如圖所示，為“云南山泉”瓶裝礦泉水，我們在擠壓瓶子時，礦泉水瓶形狀發(fā)生了變化，說明力能使物體 　發(fā)生形變??；瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了 　增大　摩擦。用力推瓶的下部，瓶子會沿地面滑動，而推瓶子的上部，則瓶子可能會翻倒，這說明力的作用效果跟 　力的作用點　有關(guān)。

【分析】（1）力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀；
（2）增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；用滑動代替滾動；
（3）力的作用效果跟力的三要素有關(guān)，即跟力的大小、方向、作用點有關(guān)。
【解答】解：（1）擠壓瓶子時，礦泉水瓶形狀發(fā)生了變化，說明力能使物體發(fā)生形變；
（2）瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦；
（3）用力推瓶的下部，瓶子會沿地面滑動，而推瓶子的上部，則瓶子可能會翻倒，這說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)。
故答案為：發(fā)生形變；增大；力的作用點。
【點評】本題圍繞生活中的現(xiàn)象，考查了對力的作用效果、增大摩擦的方法、力的三要素等的理解與應(yīng)用，屬基礎(chǔ)題。
15．（4分）利用身邊的常見物品也可以完成一些物理小實驗：
（1）將塑料繩一端扎緊，從另一端把繩盡可能撕成更多的細絲，如圖甲所示，用手向下捋幾下，觀察到的現(xiàn)象是：塑料細絲越來越 　蓬松?。ㄟx填“蓬松”或“緊密”），而手與塑料細絲帶上的是 　異種?。ㄟx填“同種”或“異種”）電荷。
（2）如圖a、b所示裝置都可以檢驗?zāi)澄矬w是否帶電。圖b是依據(jù)的原理是 　帶電體能吸引輕小物體　，圖a的工作原理與圖b 　不相同?。ㄟx填“相同”或“不相同”）。

【分析】（1）摩擦起電現(xiàn)象普遍存在，手和塑料是不同材料，用干燥的手捋塑料細絲時，兩者之間相互摩擦，出現(xiàn)電子的得失。
（2）電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
【解答】解：（1）干燥的手捋塑料細絲時，出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象，使塑料細絲帶同種電荷，同種電荷相互排斥，所以塑料繩會向四周散開，觀察到的現(xiàn)象是塑料細絲越來越蓬松；而手與塑料細絲帶上的是等量的異種電荷；
（2）圖b是依據(jù)的原理是帶電體能夠吸引輕小物體，圖a的工作原理是同種電荷相互排斥，與圖b不相同。
故答案為：（1）蓬松；異種；（2）帶電體能吸引輕小物體；不相同。
【點評】本題主要考查了電荷間的相互作用、驗電器的原理、摩擦起電的實質(zhì)、帶電體的性質(zhì)等，屬基本知識點的考查。
16．（3分）2022年11月29日，搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙十五號火箭在酒泉衛(wèi)星
發(fā)射中心成功升空，兩個航天員乘組首次實現(xiàn)“太空會師”。如圖所示是他們六個人在空間站的合影，若以地球為參照物，航天員是 　運動?。ㄟx填“運動”或“靜止”）的；火箭用液態(tài)氫作燃料，是因為液態(tài)氫的 　熱值　大。空間站的供電主要來源于外部的太陽能帆板，將太陽能轉(zhuǎn)化為 　電　能。

【分析】（1）在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止；
（2）運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時，可以釋放出更多的熱量；
（3）太陽能帆板是把太陽能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。
【解答】解：若以地球為參照物，航天員與地球之間發(fā)生了位置變化，航天員是運動的；
火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因為它的熱值大；
空間站的供電主要依賴裝在實驗艙外部的太陽能帆板，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。
故答案為：運動；熱值；電。
【點評】本題考查了對運動和靜止的相對性的掌握、對熱值特性的理解以及對能量轉(zhuǎn)化的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目。
17．（3分）如圖是患有近視眼的小明檢查視力時的情景，小明通過觀察視力表在平面鏡中所成的像來完成檢查，則視力表的像到小明的距離為 　5　m。近視眼形成的原因是晶狀體對光的折射能力太 　強　（選填“強”或“弱”），冬天戴眼鏡的小明 　從室外到室內(nèi)?。ㄟx填“從室內(nèi)到室外”或“從室外到室內(nèi)”），鏡片常常會變模糊。

【分析】（1）平面鏡成像時，像距等于物距；
（2）近視眼是由于晶狀體太厚，對光線的會聚作用太強，近視眼成像時，像成在視網(wǎng)膜的前方；
（3）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。
【解答】解：（1）根據(jù)平面鏡成像特點可知，視力表所成的像距平面鏡3m，小明通過平面鏡看視力表的像，所以像到小明的距離為：s＝2m+3m＝5m；
（2）近視眼形成的原因是晶狀體太厚，對光的折射能力太強，使像成在了視網(wǎng)膜前方。
（3）室外溫度低，室內(nèi)溫度高，當(dāng)人從室外到室內(nèi)時，室內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷的眼鏡片會液化形成小水珠，附著在鏡片上，遮擋視線變模糊。
故答案為：5；強；室外到室內(nèi)。
【點評】本題考查了平面鏡成像的特點、近視眼形成的原因以及液化現(xiàn)象，難度不大。
18．（3分）如圖所示是小華家使用的電能表，若他把一個標有“220V 1200W”的電熱器單獨接入電路正常工作3min，電能表指示燈閃爍 　180　次，消耗的電能為 　2.16×105　J。他家還能同時使用的用電器的總功率為 　3200　W。

【分析】（1）先利用W＝Pt求電熱器正常工作3min消耗的電能，結(jié)合電能表的參數(shù)“3200imp/kW?h”（表示電路中用電器每消耗1kW?h的電能，電能表的指示燈閃爍3200次）求電能表指示燈閃爍次數(shù)；
（2）由圖知，電能表的工作電壓、平時工作允許通過的最大電流（20A），利用P＝UI求他家同時使用的用電器最大總功率，減去現(xiàn)在電熱器的電功率可得還能接入用電器的電功率。
【解答】解：
（1）因為電熱器正常工作，所以電熱器的電功率P＝P額＝1200W＝1.2kW，
由P＝可得電熱器3min消耗的電能：
W＝Pt＝1.2kW×h＝0.06kW?h＝0.06×3.6×106J＝2.16×105J，
電能表指示燈閃爍次數(shù)：
n＝3000imp/kW?h×0.06kW?h＝180imp；
（2）由圖知，電能表的工作電壓是220V，平時工作允許通過的最大電流為20A，所以他家同時使用的用電器最大總功率：P最大＝UI最大＝220V×20A＝4400W，
還能接入用電器的電功率：
P′＝P最大﹣P＝4400W﹣1200W＝3200W。
故答案為：180；2.16×105；3200。
【點評】本題考查了消耗電能、電功率的計算，明確電能表相關(guān)參數(shù)的含義是關(guān)鍵。
19．（4分）如圖所示的實驗裝置，閉合兩開關(guān)后，用酒精燈加熱過程中發(fā)現(xiàn)，甲表示數(shù) 　變大　（選填“變大”、“變小”或“不變”），說明 　導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限??；乙表示數(shù) 　變小?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），說明 　燈絲的電阻隨溫度的升高而增大　。

【分析】不同物質(zhì)的導(dǎo)電能力是不同的，容易導(dǎo)電的稱為導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的稱為絕緣體。但是在一定的條件下，比如加熱，絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。
【解答】解：玻璃本來是絕緣體，當(dāng)玻璃接入電路時，閉合開關(guān)，由于玻璃是絕緣體，所以左邊電路中沒有電流，即電流表甲無示數(shù)；因為燈絲是導(dǎo)體，所以，開關(guān)閉合后電流表乙有示數(shù)；
當(dāng)對玻璃加熱后，玻璃的導(dǎo)電性能會發(fā)生改變，此時左邊電路中會有通過電流，玻璃變成了導(dǎo)體，這說明導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限；當(dāng)對燈絲加熱時，電流表乙的示數(shù)變小，這說明溫度升高，燈絲的電阻增大，故結(jié)論為：燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。
故答案為：變大；導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限；變??；燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。
【點評】本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的概念及電阻與溫度的關(guān)系，屬于基本內(nèi)容，比較簡單。同時注意課本上的這些小實驗，知道這些實驗是在做什么。
20．（2分）學(xué)校有一水龍頭關(guān)不緊出現(xiàn)滴漏現(xiàn)象，你看到后的做法是 　上前關(guān)緊水龍頭，若關(guān)不緊就向?qū)W校報修　，小華通過測量發(fā)現(xiàn)每分鐘流失500mL的水，一天流失水的質(zhì)量是 　720　kg。
【分析】（1）節(jié)約用水，人人有責(zé)，從小事做起：用水時少取水、一水多用、防滴漏等；
（2）根據(jù)這個水龍頭每分鐘流失500mL水，可求出一天（24h）流失水的體積，再根據(jù)m＝ρV求出流失水的質(zhì)量。
【解答】解：
（1）看到水龍頭出現(xiàn)滴漏現(xiàn)象，為了節(jié)約用水，可以上前關(guān)緊水龍頭，若關(guān)不緊就向?qū)W校報修；
（2）一天（24h）流失水的體積：
V＝500mL/min×60min×24＝720000mL＝720L＝720dm3＝0.72m3，
由ρ＝可得流失水的質(zhì)量：
m＝ρV＝1.0×103kg/m3×0.72m3＝720kg。.
故答案為：上前關(guān)緊水龍頭，若關(guān)不緊就向?qū)W校報修；720。
【點評】本題結(jié)合節(jié)約水資源考查了密度公式的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目。
21．（3分）小燈泡的I﹣U圖像如圖甲所示，將它與定值電阻R并聯(lián)，如圖乙所示，閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)為0.2A；再閉合開關(guān)S2，電流表的示數(shù)為0.45A。則電源電壓為 　2　V；定值電阻的阻值為 　10　Ω；此時小燈泡的電功率為 　0.5　W。

【分析】閉合開關(guān)S1，為R的簡單電路，電流表測R的電流，
再閉合開關(guān)S2，燈與R并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響，可知通過燈的電流，
由圖甲知燈兩端的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知R兩端的電壓和電源電壓；
已知R兩端的電壓和電流，根據(jù)歐姆定律計算R的電阻；
用電功率公式計算小燈泡的功率。
【解答】解：如圖乙所示，閉合開關(guān)S1，此時電路為只有R的簡單電路，電流表的示數(shù)為0.2A；再閉合開關(guān)S2，此時電路為R與小燈泡的并聯(lián)電路。
由并聯(lián)電路電流特點可知，電流表的示數(shù)增加的電流為燈泡的電流，
IL＝I﹣IR＝0.45A﹣0.2A＝0.25A，則通過小燈泡的電流為0.25A，由圖甲可知，此時小燈泡兩端的電壓為2V，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知，電源電壓為2V，定值電阻兩端的電壓為2V；
由歐姆定律可知，定值電阻的阻值為：R＝＝10Ω，
小燈泡功率為：PL＝UIL＝2V×0.25A＝0.5W。
故答案為：2；10；0.5。
【點評】本題考查歐姆定律的應(yīng)用、并聯(lián)電路的特點和電功率的應(yīng)用，有一定綜合性。
三、解答題（共10小題，每空1分，共48分）
22．（2分）水中點光源S發(fā)出的光，經(jīng)水面折射后被置于空氣中的平面鏡MN反射，反射光線為OP，如圖所示。請畫出水中的入射光線和對應(yīng)的折射光線。

【分析】根據(jù)反射規(guī)律和折射規(guī)律分別作出相應(yīng)的光線即可。
【解答】解：先過反射點O垂直鏡面作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線下面的空氣中畫出入射光線，即為折射光線，方向指向入射點；
然后再根據(jù)折射角大于入射角在水中畫出入射光線，如圖所示：

【點評】本題考查光的反射和折射規(guī)律作圖，熟記反射規(guī)律，弄清折射時光是從空氣斜射向水，還是從水斜射向空氣，從而確定折射角和入射角的大小關(guān)系，記住在空氣中的角度大。
23．（2分）如圖所示，地面上工人利用滑輪組向下拉繩提升重物，請畫出滑輪組繩子繞法。

【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種：
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復(fù)繞，這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重；
二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過上面的定滑輪再向下，依次反復(fù)繞，這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重。
【解答】解：對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，根據(jù)題意要用向下的力提升重物可知，是用兩股繞線的這種方法。如圖所示：

【點評】此題主要考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù)，滑輪組的繞線方法不同，拉力的方向不同，達到省力程度也不同。關(guān)鍵是知道繩子最后通過動滑輪不能改變力的方向，通過定滑輪可以改變的力的方向。
24．（2分）如圖所示為一個通電螺線管，請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點標出電流的方向，在B點標出磁感線的方向。

【分析】已知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向。根據(jù)磁感線的特點可以確定磁感線的方向。
【解答】解：已知通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由右手螺旋定則可知，螺線管中的電流應(yīng)由右側(cè)流入，則圖中A點的電流方向向上；
在磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)回到S極，所以B點磁感線的方向向右，如圖所示：

【點評】本題考查右手螺旋定則，要求學(xué)生能熟練應(yīng)用右手螺旋定則判斷磁極或電流方向。
25．（6分）如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為1.8×105kg，底面積約為450m2。求：（g取10N/kg）
（1）它漂浮在海面上，受到的浮力是多少？靜止在水平海灘上，對海灘的壓強是多少？
（2）若登陸艇用2.5×105N的推進力，以20m/s的航速勻速行駛5min，則登陸艇克服阻
力做的功是多少？
（3）行駛5min耗柴油125kg，則發(fā)動機的效率是多少？（柴油的熱值約為4.3×107J/kg）（結(jié)果保留整數(shù)）

【分析】（1）已知登陸艇的質(zhì)量，可以得到重力；漂浮的物體受到的浮力等于重力；
已知登陸艇的重力，可以得到對水平沙灘的壓力；已知壓力和接觸面積，可以得到對海灘的壓強；
（2）已知航行速度和時間，可以得到航行距離；已知航行距離和推進力，利用W＝Fs得到克服阻力做的功；
（3）根據(jù)P＝求出發(fā)動機做的功，根據(jù)Q＝mq求出汽油燃燒放出的熱量，根據(jù)η＝求出效率。
【解答】解：（1）登陸艇受到的重力為G＝mg＝1.8×105kg×10N/kg＝1.8×106N，
因為登陸艇漂浮在海面上，所以受到的浮力為F?。紾＝1.8×106N；
登陸艇對海灘的壓強為p＝＝＝＝4000Pa；
（2）由v＝可得登陸艇航行的距離：
s＝vt＝20m/s×5×60s＝6000m，
推進力做的功為W＝Fs＝2.5×105N×6000m＝1.5×109J。
（3）汽油燃燒放出的熱量Q＝mq＝125kg×4.3×107J/kg＝5.375×109J，
汽車行駛的效率η＝×100%＝×100%≈28%。
答：（1）登陸艇漂浮在海面上時，受到的浮力是1.8×106N；
登陸艇對海灘的壓強為4000Pa；
（2）登陸艇克服阻力做的功1.5×109J。
（3）行駛5min內(nèi)，耗油125kg，則發(fā)動機的效率是28%。
【點評】此題是一道力學(xué)綜合題，考查了漂浮的特點、壓強、路程、功和效率的計算，過程不復(fù)雜，難度不大。
26．（6分）如表為某家用電熱水器的銘牌中部分參數(shù)，其內(nèi)部有兩個電熱絲R1、R2，且阻值保持不變。當(dāng)電源開關(guān)S1、控制開關(guān)S2均閉合時，電熱絲R1單獨工作，電熱水器處于加熱狀態(tài)：當(dāng)電源開關(guān)S1閉合、控制開關(guān)S2斷開時，電熱水器處于保溫狀態(tài)。則：
（1）請根據(jù)題意畫出此電熱水器內(nèi)部的簡化電路圖；
（2）該電熱水器正常加熱時通過的電流是多少？電熱絲R1的阻值是多少？
（3）該電熱水器中裝滿溫度為20℃的水加熱到設(shè)定溫度，正常需要加熱多少時間？
型號
貯水式電熱水器
額定電壓
220V
額定加熱功率
3000W
額定容量
60L
額定保溫功率
500W
設(shè)定溫度
60℃
加熱效率
70%
【分析】（1）由P＝可知，電壓一定時，電阻越小，電路消耗的電功率越大。當(dāng)電源開關(guān)S1、控制開關(guān)S2均閉合時，電熱絲R1單獨工作，電熱水器處于加熱狀態(tài)，此時電路的電阻小；當(dāng)電源開關(guān)S1閉合、控制開關(guān)S2斷開時，電熱水器處于保溫狀態(tài)，此時電路的電阻大，應(yīng)將定值電阻R1和R2串聯(lián)，據(jù)此設(shè)計電路；
（2）根據(jù)P＝UI算出該電熱水器正常加熱時通過的電流，根據(jù)P＝求出電熱絲R1的阻值；
（3）根據(jù)密度公式求出電熱水器中水的質(zhì)量，根據(jù)Q吸＝cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量；根據(jù)效率公式求出電熱水器消耗的電能，根據(jù)P＝求出正常需要加熱的時間。
【解答】解：（1）由P＝可知，電壓一定時，電阻越小，電路消耗的電功率越大。當(dāng)電源開關(guān)S1、控制開關(guān)S2均閉合時，電熱絲R1單獨工作，電熱水器處于加熱狀態(tài)，此時電路的電阻小；當(dāng)電源開關(guān)S1閉合、控制開關(guān)S2斷開時，電熱水器處于保溫狀態(tài)，此時電路的電阻大，應(yīng)將定值電阻R1和R2串聯(lián)，如下圖所示：
；
（2）根據(jù)P＝UI可知，該電熱水器正常加熱時通過的電流為：I＝＝≈13.6A；
由P＝可知，電熱絲R1的阻值：R1＝＝≈16.1Ω；
（3）電熱水器內(nèi)水的體積V＝60L＝60dm3＝60×10﹣3m3，
由ρ＝可知，水的質(zhì)量：m＝ρ水V＝1.0×103kg/m3×60×10﹣3m3＝60kg，
水吸收的熱量為：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×60kg×（60℃﹣20℃）＝1.008×107J；
根據(jù)η＝可知，電熱水器正常加熱時需要消耗的電能為：W＝＝＝1.44×107J，
由P＝可得，電熱水器正常加熱的時間：t′＝＝＝4800s。
答：（1）圖見解答；
（2）該電熱水器正常加熱時通過的電流是13.6A；電熱絲R1的阻值是16.1Ω；
（3）正常需要加熱的時間為4800s。
【點評】本題是一道電熱綜合題，主要考查串聯(lián)電路的特點、電功率公式、密度公式、吸熱公式以及效率公式的應(yīng)用，題目綜合性較強，有一定的難度。
27．（6分）小華利用水透鏡“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。

　（1）他將水透鏡固定在光具座50cm刻度線處，移動蠟燭，調(diào)節(jié)光屏直到光屏上成清晰的像，如圖所示，此時光屏上像的性質(zhì)是倒立、　縮小　的實像，這一成像特點與 　照相機?。ㄟx填“照相機”“放大鏡”或“投影儀”）相同。
（2）由于實驗時間較長，蠟燭會變短，光屏上的像會向 　上?。ㄟx填“上”或“下”）方移動。為了使像重新成在光屏的中央，你的做法是 　蠟燭向上移動（或凸透鏡向下移動或光屏向上移動）　。
（3）實驗中，推動活塞使水透鏡變厚，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊，將光屏適當(dāng) 　靠近?。ㄟx填“靠近”或“遠離”）透鏡，像又變清晰。若不移動蠟燭和光屏，要讓光屏上的像變清晰，可在蠟燭與水透鏡之間放置一個合適的 　近視?。ㄟx填“近視”或“遠視”）眼鏡。
【分析】（1）根據(jù)凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立縮小的實像，照相機就是利用此原理制成的；
（2）根據(jù)過光心的光線傳播方向不變分析回答；
（3）凸透鏡凸度越大，焦距越小，會聚能力越強；近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線具有發(fā)散作用。
【解答】解：（1）他將水透鏡固定在光具座50cm刻度線處，移動蠟燭，調(diào)節(jié)光屏直到光屏上成清晰的像，如圖所示，此時物距大于像距，根據(jù)凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立縮小的實像，照相機就是利用此原理制成的；
（2）由于實驗時間較長，蠟燭會變短，根據(jù)過光心的光線傳播方向不變可知，光屏上的像會向上方移動；為了使像重新成在光屏的中央，可以將蠟燭向上移動（或凸透鏡向下移動或光屏向上移動）；
（3）實驗中，推動活塞使水透鏡變厚，水透鏡凸度越大，焦距越小，會聚能力越強，此時像成在光屏的左側(cè)，故將光屏適當(dāng)靠近透鏡，像又變清晰；
若不移動蠟燭和光屏，要讓光屏上的像變清晰，可在蠟燭與水透鏡之間放置一個合適的近視眼鏡，近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線具有發(fā)散作用，會推遲光線會聚成像。
故答案為：（1）縮??；照相機；（2）上；蠟燭向上移動（或凸透鏡向下移動或光屏向上移動）；（3）靠近；近視。
【點評】凸透鏡成像規(guī)律是光學(xué)內(nèi)容的難點，要解決此類問題，首先要熟練掌握成像特點與物距、像距的關(guān)系，對規(guī)律進行總結(jié)。
28．（5分）“交通事故十個里邊八個快”，說明車速過快導(dǎo)致的交通安全事故很多。小明看到高速公路旁標志牌上顯示不同車型設(shè)定的最大速度不一樣，如圖甲所示，大型客車及大貨車的最大速度比小汽車的低，他猜想動能的大小跟物體的速度和質(zhì)量有關(guān)。于是他設(shè)計實驗探究影響動能大小的因素，選用的實驗器材有：斜面、長木板、鋼球A和B（A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量）、木塊、小車、刻度尺如圖乙所示，實驗步驟如下：

首先，讓鋼球A從斜面一定高度h由靜止開始滾下，在水平面上運動，撞動木塊后，能將木塊撞出一段距離：記錄多組鋼球A在斜面的高度h和木塊被鋼球撞擊后移動的距離s1；
然后，換用鋼球B重復(fù)上邊的實驗，記錄多組鋼球B在斜面的高度h和木塊被鋼球撞擊后移動的距離s2；
實驗數(shù)據(jù)表如表：
鋼球所處斜面的高度h/cm
6
8
10
12
14
鋼球A撞擊后，木塊移動的距離s1/cm
5
7.5
11
15
20
鋼球B撞擊后，木塊移動的距離s2/cm
4
6
8.5
12
16
（1）實驗中木塊的作用是 　通過木塊移動的距離反映鋼球動能的大小?。?br /> （2）讓鋼球從斜面不同高度滑下來的目的是 　使鋼球到達水平面的速度不同??；
（3）實驗時，小明發(fā)現(xiàn)鋼球撞擊木塊，木塊常常被撞偏，請你提出一個解決辦法 　在斜面上裝一軌道，讓鋼球沿軌道滾下??；
（4）通過分析鋼球A的s1與h的多組實驗數(shù)據(jù)，可初步得到的結(jié)論是：　質(zhì)量一定，物體的速度越大，動能越大??；
（5）分析表中數(shù)據(jù)，請你說明大型客車及大貨車的最大速度比小汽車低的道理是 　大型客車、載貨汽車質(zhì)量大，在相同速度的情況下，其動能也大，一旦發(fā)生緊急情況，造成的傷害也會更嚴重　。
【分析】（1）實驗中觀察木塊被撞擊后移動的距離來判斷鋼球動能的大小，用到了轉(zhuǎn)換法；
（2）鋼球到達水平面的速度由鋼球滑下的高度決定；
（3）在斜面上裝一軌道，讓鋼球沿軌道滾下，可以避免木塊被撞偏；
（4）影響物體動能大小的因素有質(zhì)量和速度，找出相同的量和變化的量，分析得出動能大小與變化量的關(guān)系；
（5）速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大。
【解答】解：（1）實驗中鋼球動能的大小是通過小木塊移動的距離來反映的；
（2）讓鋼球從斜面不同高度滑下來的目的是使鋼球到達水平面的速度不同；
（3）分析鋼球A的s1與h的多組實驗數(shù)據(jù)可得物體的質(zhì)量相同，下滑的高度不同，下滑的高度大，運動到水平面時速度大，推動木塊滑行的距離大，故物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；
（4）鋼球滾下的高度相同，到達水平面時的速度是相同的，鋼球的質(zhì)量越大，推動木塊移動的距離越遠，動能越大，故速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大；
大型客車、載貨汽車質(zhì)量大，在相同速度的情況下，其動能也大，一旦發(fā)生緊急情況，造成的傷害也會更嚴重，因此，在相同道路，大型客車、載貨汽車最高行駛速度比小型客車最高行駛速度小。
故答案為：（1）通過木塊移動的距離反映動能的大??；（2）使鋼球到達水平面的速度不同；（3）在斜面上裝一軌道，讓鋼球沿軌道滾下；（4）質(zhì)量一定，物體的速度越大，動能越大；（5）大型客車、載貨汽車質(zhì)量大，在相同速度的情況下，其動能也大，一旦發(fā)生緊急情況，造成的傷害也會更嚴重。
【點評】本題考查了動能大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)，在探究過程中要用到控制變量法，實驗中通過物塊被推動的距離來反映小球動能的大小，用到了轉(zhuǎn)換法。
29．（8分）小明在家里做了一個小實驗，將同一個雞蛋放在清水中下沉，放在鹽水中懸浮。為了弄清楚原因，小明設(shè)計實驗探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”，他先進行了猜想：
猜想一：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)。
猜想二：浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)。
猜想三：浮力的大小可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。

（1）小明根據(jù)在游泳池中游泳時，從淺水區(qū)向深水區(qū)走去的過程中，隨著走入水中越深（身體浸沒前）會覺得身體越來越輕，推理出猜想 　二?。ㄟx填“一”、“二”或“三”）正確。
（2）彈簧測力計使用前要先進行 　調(diào)零　，然后小明進行了如圖﹣1、圖﹣2、圖﹣3所示的實驗操作。分析實驗數(shù)據(jù)，當(dāng)物體 　排開液體的體積　相同時，液體的 　密度　越大，物體所受的浮力越大。
（3）小明對課本上探究“浮力的大小與物體排開液體的重力的關(guān)系”的實驗進行了改進，他用兩個相同的彈簧測力計A和B、溢水杯、薄塑料袋（質(zhì)量忽略不計），對課本上探究“浮力的大小與物體排開液體的重力的關(guān)系”的實驗進行改進，裝置如圖﹣4所示。向下移動水平橫桿，使重物緩慢浸入裝滿水的溢水杯中，觀察到彈簧測力計A、B示數(shù)的變化量 　相等?。ㄟx填“相等”或“不相等”）。可得到的結(jié)論是 　浮力的大小等于物體排開液體的重力　。當(dāng)重物繼續(xù)下降時，彈簧測力計A、B的示數(shù)不變，可推理出猜想 　三　（選填“一”、“二”或“三”）不正確。
（4）小明改進后的實驗方案具有的優(yōu)點是（寫出一條） 　彈簧測力計位置不動，示數(shù)更穩(wěn)定或更便于直接比較浮力與物體排開液體的重力的關(guān)系等　。
【分析】（1）根據(jù)人排開水的體積越來越大，會覺得身體越來越輕，分析浮力的變化，進而判斷所支持的猜想；
（2）彈簧測力計使用前要先進行調(diào)零，根據(jù)稱重法計算物體浸沒在水中和鹽水中受到的浮力，根據(jù)控制變量法分析可得實驗結(jié)論；
（3）向下移動水平橫桿，使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中，重物排開水的體積變大，受到的浮力變大，根據(jù)稱重法F?。紾﹣F′可知彈簧測力計A的示數(shù)變化；重物排開水的體積越大時薄塑料袋內(nèi)水的重力越大，即彈簧測力計B的示數(shù)越大，薄塑料袋的質(zhì)量忽略不計時，可以得出彈簧測力計A、B示數(shù)的變化量關(guān)系，進而得出結(jié)論；當(dāng)重物浸沒在溢水杯繼續(xù)下降的過程中，彈簧測力計A、B的示數(shù)不變，說明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；
（4）改進后的優(yōu)點從增加實驗器材的目的來分析。
【解答】解：（1）當(dāng)人在游泳池中游泳時，從淺水區(qū)向深水區(qū)走去的過程中，隨著走入水中越深（身體全部浸沒前），排開液體體積變大，覺得身體越來越輕，說明受到的浮力越來越大，根據(jù)這一經(jīng)驗合理猜想浮力大小應(yīng)與物體排開液體體積有關(guān)，推理出猜想二正確；
（2）彈簧測力計使用前要先進行調(diào)零，然后小明進行了如圖﹣1、圖﹣2、圖﹣3所示的實驗操作，物體排開液體的體積相同，液體密度不同，
分析實驗數(shù)據(jù)可知物體浸沒在水中后所受浮力：F?。紾﹣F＝4.8N﹣2.8N＝2N，物體浸沒在鹽水中后所受浮力：F浮′＝G﹣F′＝4.8N﹣2.6N＝2.2N，
據(jù)此可得實驗結(jié)論：當(dāng)物體排開液體體積相同時，液體的密度越大，物體所受的浮力越大；
（3）如圖4所示，向下移動水平橫桿，使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中，重物排開水的體積變大，受到的浮力變大，由稱重法F?。紾﹣F′可知彈簧測力計A的示數(shù)變小，重物排開水的體積越大時薄塑料袋內(nèi)水的重力越大，即彈簧測力計B的示數(shù)越大，薄塑料袋的質(zhì)量忽略不計時，可以得出彈簧測力計A、B示數(shù)的變化量相等，故可以得出浮力的大小等于物體排開液體的重力；
當(dāng)重物浸沒在溢水杯繼續(xù)下降的過程中，彈簧測力計A、B的示數(shù)不變，說明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)，故猜想三錯誤；
（4）比較兩種實驗方案可知，改進后彈簧測力計位置不動，示數(shù)更穩(wěn)定或更便于直接比較浮力與物體排開液體的重力的關(guān)系等。
故答案為：（1）二；（2）調(diào)零；排開液體的體積；密度；（3）相等；浮力的大小等于物體排開液體的重力；三；（ 4）彈簧測力計位置不動，示數(shù)更穩(wěn)定或更便于直接比較浮力與物體排開液體的重力的關(guān)系等。
【點評】本題是探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)、探究“浮力的大小與物體排開液體的重力的關(guān)系”的實驗，考查了稱重法測浮力、阿基米德原理的應(yīng)用，并且考查學(xué)生能否靈活應(yīng)用控制變量法分析問題。
30．（6分）在探究電流與電阻的關(guān)系實驗中，有電壓為6V的電源，阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器等器材：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整，要求向右移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)變大。（導(dǎo)線不交叉）
（2）正確連接電路后閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是 　電阻R短路?。▽懗鲆环N）。
（3）排除故障后，為了探究電流與電阻的關(guān)系，A、B兩同學(xué)根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的I﹣R圖象，分析圖象，你認為 　A?。ㄟx填“A”或“B”）同學(xué)的實驗操作是錯誤的，他操作中的問題是：　沒有控制電阻兩端的電壓一定　。
（4）要完成該實驗，滑動變阻器應(yīng)該選用以下哪種規(guī)格：　C　（填字母）。
A.20Ω，1A
B.40Ω，0.2A
C.50Ω，1A
【分析】（1）由題知，滑動變阻器的滑片P向右移動，電壓表示數(shù)變大，根據(jù)串聯(lián)分壓原理和歐姆定律可知，滑動變阻器的電壓要減小，故滑動變阻器接入電路的阻值變小，滑動變阻器應(yīng)選用右下接線柱與定值電阻串聯(lián)，電壓表與R并聯(lián)，據(jù)此連接實物圖；
（2）連好電路后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，說明電路是通路；電壓表無示數(shù)，說明電壓表并聯(lián)的電路短路或電壓表短路或電壓表斷路；
（3）探究電流與電阻的關(guān)系時，要控制電阻的電壓不變，根據(jù)圖乙利用歐姆定律分析解答；
（4）探究電流與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，求出當(dāng)接入20Ω電阻時變阻器連入電路中的電阻，根據(jù)歐姆定律求出電路中的最大電流，進而確定滑動變阻器的規(guī)格；
【解答】解：（1）由題知，滑動變阻器的滑片P向右移動，電壓表示數(shù)變大，根據(jù)串聯(lián)分壓原理和歐姆定律可知，滑動變阻器的電壓要減小，故滑動變阻器接入電路的阻值變小，滑動變阻器應(yīng)選用右下接線柱與定值電阻串聯(lián)，電壓表與R并聯(lián)，完整電路如圖所示：

（2）連好電路后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，說明電路是通路；電壓表無示數(shù)，說明電壓表并聯(lián)的電路短路或電壓表短路或電壓表斷路，即該故障可能是由R短路造成的；
（3）探究電流與電阻關(guān)系時要控制電阻的電壓不變，由圖乙A的I﹣R圖像可知，四次實驗中，定值電阻兩端的電壓：UV＝IR＝0.2A×20Ω≠…≠0.4A×5Ω，
由圖乙B的I﹣R圖像可知，四次實驗中，定值電阻兩端的電壓：UV＝IR＝0.1A×20Ω＝…＝0.4A×5Ω＝2V，即A同學(xué)沒有控制定值電阻兩端的電壓不變，B同學(xué)控制定值電阻兩端的電壓不變，因此A同學(xué)的實驗操作是錯誤的；
（4）定值電阻兩端的電壓始終保持UV＝2V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑＝U﹣UV＝6V﹣2V＝4V，變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的＝2倍，
根據(jù)分壓原理，當(dāng)接入20Ω電阻時，變阻器連入電路中的電阻為：R滑＝2×20Ω＝40Ω＞20Ω，
由歐姆定律可知，當(dāng)定值電阻的阻值最小時，電路中的電流最大，為：I最大＝＝0.4A＞0.2A，故選C。
故答案為：（1）見上圖；（2）電阻R短路；（3）A；沒有控制電阻兩端的電壓一定；（4）C。
【點評】本題探究電流跟電阻的關(guān)系，考查了控制變量法、歐姆定律的應(yīng)用、器材的選擇、分析圖像和歸納結(jié)論的能力。
31．（5分）閱讀短文，回答問題。
過冷水
過冷水是指溫度達到或低于凝固點卻沒有凝固成冰的水。物理課上我們學(xué)過“標準大氣壓下，水的凝固點為0℃”，為什么還會出現(xiàn)標準大氣壓下，水的溫度低于0℃不結(jié)冰的現(xiàn)象呢？
水凝固成冰除了受溫度和壓強會影響外，還有一個非常重要的因素，那就是“凝結(jié)核”。沒有“凝結(jié)核”的存在，即使溫度達到了凝固點以下，水也難以結(jié)冰。凝結(jié)核可以是微小的冰晶，水中的懸浮物等。如果過冷水中突然有凝結(jié)核闖入，則結(jié)冰異常迅速。
其實過冷水在我們的生活中并不罕見，冰箱冷凍室中穩(wěn)妥放置了一段時間的純凈水就可能成為過冷水。將這樣一瓶在冰箱冷凍過一段時間卻沒有結(jié)冰的純凈水小心地取出，倒進杯子里，再向杯子里放入一小塊冰，就可以看到這杯過冷水迅速結(jié)冰的神奇現(xiàn)象。在這個過程中，放入杯子的冰塊就是“凝結(jié)核”。
如果高空云層中有過冷水的水滴，對飛機的安全是一個嚴重挑戰(zhàn)。當(dāng)天空中的飛機穿過有過冷水的云層中時，云中的過冷水遇到飛機，會馬上結(jié)成冰，飛機就容易發(fā)生墜機事故。飛機采用了主動防除冰、被動防除冰、主動與被動復(fù)合防除冰技術(shù)，防止因結(jié)冰帶來的危險。
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）標準大氣壓下，溫度低于0℃　存在?。ㄟx填“存在”或“不存在”）液態(tài)水。
（2）水凝固成冰除了受溫度和壓強影響外，還需要有 　凝結(jié)核　。
（3）普通自來水中有很多雜質(zhì)，把自來水放在冰箱冷凍室中（冰箱冷凍室的溫度為﹣18℃），和純凈水相比自來水容易變成過冷水嗎？　不能　。為什么？　自來水中有雜質(zhì)或懸浮物充當(dāng)凝結(jié)核　。
（4）利用你所學(xué)過的知識，為飛機設(shè)計一個防除冰技術(shù)，保證飛機飛行安全 　飛機外殼安裝電加熱裝置　。
【分析】（1）在標準大氣壓下，溫度低于0℃時，沒有“凝結(jié)核”的存在，即使溫度達到了凝固點以下，水也難以結(jié)冰，因此存在液態(tài)水。
（2）由材料可知，水凝固成冰除了受溫度和壓強影響外，還需要有“凝結(jié)核”。
（3）和純凈水相比，普通自來水不容易變成過冷水，是因為普通自來水中有很多雜質(zhì)，可以充當(dāng)“凝結(jié)核”，會凝固結(jié)冰，不容易變成過冷水；
（4）結(jié)合材料內(nèi)容提出防除冰技術(shù)。
【解答】解：（1）標準大氣壓下，溫度低于0℃存在液態(tài)水。
（2）水凝固成冰除了受溫度和壓強的影響外，還需要有凝結(jié)核。
（3）和純凈水相比，普通自來水不容易變成過冷水，是因為普通自來水中有很多雜質(zhì)，可以充當(dāng)“凝結(jié)核”，會凝固結(jié)冰，不容易變成過冷水。
（4）飛機外殼安裝電加熱裝置或飛機外殼使用不沾水的特殊涂層等。
故答案為：（1）存在；（2）凝結(jié)核；（3）不能；自來水中有雜質(zhì)或懸浮物充當(dāng)凝結(jié)核；（4）飛機外殼安裝電加熱裝置。
【點評】本題考查了學(xué)生的閱讀理解能力，有一定難度。


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