?2022-2023學(xué)年陜西省西安市長安區(qū)八年級(下)期中生物試卷
第I卷(選擇題)
一、選擇題(本大題共25小題,共50.0分)
1. 種子的胚是由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育來的( ?。?br /> A. 花粉粒 B. 子房 C. 胚珠 D. 受精卵
2. 在菊花展上,看到了一株菊花上開滿了紅、黃、白等五顏六色的花朵,讓人眼前一亮,該菊花的繁殖最可能應(yīng)用了下列哪種方式( ?。?br /> A. 嫁接 B. 壓條 C. 扦插 D. 有性生殖
3. 有性生殖和無性生殖的主要區(qū)別是(  )
A. 是否產(chǎn)生生殖細(xì)胞 B. 是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
C. 是否產(chǎn)生后代 D. 后代與親本性狀是否相似
4. 昆蟲在發(fā)育過程中會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,昆蟲蛻皮蛻掉的是( ?。?br /> A. 外套膜 B. 外骨骼 C. 表皮 D. 角質(zhì)層
5. 下面四個成語中,與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是( ?。?br /> A. 破繭成蝶 B. 作繭自縛 C. 蜻蜓點(diǎn)水 D. 飛蛾撲火
6. 如圖是動物的變態(tài)發(fā)育過程示意圖,d為受精卵,相關(guān)描述錯誤的是( ?。?br /> A. 家蠶發(fā)育過程中不食不動的時(shí)期為b
B. 蜜蜂的發(fā)育過程為d→a→b→c,屬于完全變態(tài)
C. 蝗蟲的發(fā)育過程為d→a→c,屬于不完全變態(tài)
D. 蜜蜂發(fā)育過程中,a、c兩個時(shí)期差別不明顯

7. 如圖是菜粉蝶發(fā)育過程的圖解,下列昆蟲的發(fā)育過程與菜粉蝶相似的一組是( ?。?br />
A. 果蠅、蟋蟀、蚊 B. 果蠅、蜜蜂、蚊 C. 螳螂、蜜蜂、蚊 D. 蟬、蝗蟲
8. 下列哪種環(huán)境有利于青蛙的棲息( ?。?br /> A. 水域較少、陸地較多的環(huán)境 B. 氣候干燥、有沙漠化跡象的環(huán)境
C. 水源充沛、水質(zhì)良好的區(qū)域 D. 有大量生活污水排入的河流和池塘
9. 如圖表示青蛙的生殖和發(fā)育過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />
A. 雄蛙的鳴叫屬于繁殖行為 B. 雌雄蛙通過抱對完成體內(nèi)受精
C. 青蛙個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵 D. 青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育
10. 青蛙幼體-蝌蚪的呼吸器官是(  )
A. 皮膚 B. 肺 C. 鰓 D. 鳴囊
11. “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,這兩句詩可以反映出( ?。?br /> A. 鳥類的筑巢行為 B. 鳥類的育雛行為 C. 鳥類的求偶行為 D. 鳥類的交配行為
12. 與兩棲動物相比,鳥類繁殖成活率較高,其主要原因是( ?。?
①體內(nèi)受精
②卵生
③形成的受精卵多
④有孵卵和育雛行為
⑤卵外有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
13. 遺傳和變異是普遍存在的生物現(xiàn)象,下列敘述屬于遺傳現(xiàn)象的是( ?。?br /> A. 爸爸是老師,兒子也是老師 B. 一豬生九子,連母十個樣
C. 種瓜得瓜,種豆得豆 D. 媽媽是雙眼皮,女兒是單眼皮
14. 已知有酒窩與無酒窩是一對相對性狀。一個人是否有酒窩是由______控制的。( ?。?br /> A. 一對染色體 B. 環(huán)境 C. 一對DNA D. 一對基因
15. 如圖所示,同一株水毛莨,漂浮在水面的葉呈扁平狀,淹沒在水中的葉呈絲狀。對該現(xiàn)象的解釋,正確的是(  )
A. 該生物的性狀與基因和環(huán)境均無關(guān)
B. 該生物的性狀表現(xiàn)僅是環(huán)境作用的結(jié)果
C. 該生物的性狀表現(xiàn)僅是基因作用的結(jié)果
D. 該生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

16. 下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是( ?。?br /> A. 超級鼠 B. “多莉”羊
C. 試管嬰兒 D. 雜交育種
17. 如圖是染色體、DNA、基因的關(guān)系示意圖,下列說法正確的是( ?。?br /> A. ①表示染色體,在體細(xì)胞中成對存在
B. ②是染色體上的基因
C. ③是染色體上的DNA分子
D. 一條①上只有一個基因
18. 已知果蠅的精子細(xì)胞中含有4條染色體,它的卵細(xì)胞、受精卵和體細(xì)胞中染色體的數(shù)目依次是( ?。?br /> A. 2條 2對 2對 B. 8條 8條 8條 C. 4條 8條 8條 D. 2對 4對 4對
19. 如圖圖示中,能表示人類正常精子中部分染色體組成的是( ?。?br />
A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ③和④
20. 麗麗和媽媽臉上都有漂亮的酒窩,媽媽將這一性狀傳遞給麗麗是通過( ?。?br /> A. 臍帶 B. 精子 C. 卵細(xì)胞 D. 胎盤
21. 從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代體細(xì)胞,染色體的數(shù)量變化規(guī)律是( ?。?br /> A. 2n→2n→2n B. n→n→n C. n→2n→n D. 2n→n→2n
22. 2022年12月5日凌晨,“神舟十四”航天員平安抵京,同時(shí)抵達(dá)的還有水稻和擬南芥等的實(shí)驗(yàn)樣品,這是國際上首次在軌獲得的水稻種子。通過太空環(huán)境可以培育新品種的根本原因是(  )
A. 改變了種子的形態(tài)結(jié)構(gòu) B. 改變了種子的遺傳物質(zhì)
C. 改變了種子的生活環(huán)境 D. 使種子發(fā)生了有利變異
23. 下列關(guān)于遺傳和變異的敘述合理的是( ?。?br /> A. 遺傳現(xiàn)象是普遍存在的 B. 變異現(xiàn)象是偶爾發(fā)生的
C. 變異對生物體都是不利的 D. 近親結(jié)婚所生子女一定會得遺傳病
24. 下列哪種染色體組成的細(xì)胞不可能產(chǎn)生于正常男性體內(nèi)(  )
A. 22條常染色體+X B. 22條常染色體+Y C. 22對常染色體+XY D. 22對常染色體+XX
25. 在模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們已在甲桶中放入10個白色小球和10個黑色小球(黑色代表含有X染色體,白色代表含有Y染色體),如圖所示。那么乙桶中應(yīng)放入( ?。?br /> A. 任意20個小球 B. 20個白色小球
C. 20個黑色小球 D. 黑色、白色各10個小球
第II卷(非選擇題)
二、簡答題(本大題共5小題,共50.0分)
26. 如圖是植物的幾種生殖方式示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖 ______ 所示的生殖方式與其他三種不屬于同一類型。
(2)現(xiàn)有A、B兩個品種的櫻桃,A品種果實(shí)味道好,但根系不發(fā)達(dá);B品種果實(shí)味道差,但根系發(fā)達(dá)。要采用圖①方式培育優(yōu)質(zhì)櫻桃,應(yīng)選用 ______ 品種櫻桃的枝條作為接穗,嫁接成功的關(guān)鍵是 ______ 。
(3)用草莓的部分組織培養(yǎng)出大量的草莓試管苗,應(yīng)采用圖[ ______ ] ______ 方式,葡萄常用圖④方式繁育,優(yōu)點(diǎn)是 ______ 。
27. 小小的家蠶通過絲綢之路促進(jìn)了古代中外文化的交流。隨著時(shí)代發(fā)展,絲綢之路已經(jīng)成為中國與世界各國政治經(jīng)濟(jì)文化往來通道的統(tǒng)稱。如圖是家蠶發(fā)育過程不同時(shí)期示意圖,請回答下列問題:

(1)家蠶的幼蟲與成蟲在 ______ 和 ______ 等方面差異顯著,其發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育。家蠶發(fā)育過程的正確順序是: ______ (請用序號和箭頭表示)。
(2)家蠶攝食成長、體內(nèi)絲腺發(fā)育的時(shí)期是[ ______ ] ______ 期,為提高產(chǎn)絲量,人們會設(shè)法延長此時(shí)期。
(3)家蠶產(chǎn)卵之前,雌雄蠶蛾進(jìn)行交尾,由此可知家蠶的生殖方式是 ______ 。
28. 如圖是雞卵解剖過程的圖解,請回答下列問題:
(1)小明用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到雞卵表面有許多小孔,為了證明雞卵表面小孔的存在,可行的做法是 ______ 。
(2)如上圖甲,用剪刀輕輕敲打雞卵的鈍端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心地將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有圖乙所示的[ ______ ] ______ 。
(3)剪破內(nèi)殼膜,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖乙),仔細(xì)觀察,其中黃色不透明的為[ ______ ] ______ ,是雞卵的主要營養(yǎng)部分,該結(jié)構(gòu)表面的小白點(diǎn)是 ______ ,里面有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的地方;
(4)如表為每百克鮮雞蛋的部分營養(yǎng)成分對比,據(jù)表可知雞蛋中含量最豐富的兩種有機(jī)物是 ______ 。
雞蛋部分營養(yǎng)成分
蛋白質(zhì)
脂肪
糖類
維生素
含量(100克可食部分中的含量)
13.3克
8.8克
2.8克
234毫克


29. 已知豌豆花的位置有腋生和頂生(如下表所示),假設(shè)控制豌豆花位置的顯性基因用A表示、隱性基因用a表示,不同豌豆雜交結(jié)果如下表,請據(jù)表回答:
雜交組合
親代
子代花的位置及數(shù)量
腋生
頂生

甲(腋生)x?。斏?br /> 36
38

乙(腋生)x?。斏?br /> 73
0

丙(腋生)x乙(腋生)
68
0
(1)生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征統(tǒng)稱為 ______ ;
(2)依據(jù)雜交組合 ______ 可以推測出豌豆花位置的顯性性狀是 ______ ;
(3)丁的基因組成為 ______ ;乙的基因組成為 ______ 。
30. 為調(diào)整我國的人口政策,國家全面實(shí)行二孩政策,有一對夫婦符合二孩政策,二胎生下了一個女孩,他們高興之余也充滿疑惑:“我們都是雙眼皮,孩子怎么是單眼皮?”請你幫忙解疑:

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對 ______ ;
(2)根據(jù)性染色體的不同,父親產(chǎn)生的精子類型有 ______ 種。假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么決定這個性狀的基因最可能位于 ______ 染色體上。
(3)已知雙眼皮是由顯性基因B決定的。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對基因,則其父親、母親的基因組成分別是 ______ 。
(4)如果這對夫婦再生一個孩子,為女孩的可能性是 ______ 。
答案和解析

1.【答案】D?
【解析】解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知:子房發(fā)育成果實(shí),珠被發(fā)育成種皮,胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚。
故選:D。
一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成過程。

2.【答案】A?
【解析】解:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。由題干可知,一株菊花上開滿了紅、黃、白等五顏六色的花朵,該繁殖方式是把開紅、黃、白等五顏六色的菊花的枝或芽作為接穗接在砧木上,從而形成了新的植物體,所以應(yīng)用的是嫁接方式。故A符合題意。
故選:A。
無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,如嫁接、壓條、扦插、組織培養(yǎng)等。
掌握嫁接的方法是解題的關(guān)鍵。

3.【答案】B?
【解析】解:有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞即精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的方式,這也是生物界最常見、最重要的生殖方式。無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體的方式。二者的根本區(qū)別在于是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。
故選:B。
生物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖兩種。有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的方式;無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體的方式。
解題關(guān)鍵是掌握有性生殖和無性生殖本質(zhì)的區(qū)別。

4.【答案】B?
【解析】解:昆蟲體表有外骨骼,外骨骼具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。外骨骼骨化后不隨身體的生長而生長,因此在生長過程中有蛻去外骨骼,以使身體長大的現(xiàn)象,也稱蛻皮現(xiàn)象。所以蛻皮蛻掉的是昆蟲的外骨骼。
故選:B。
昆蟲體表有外骨骼,外骨骼具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官;防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
了解節(jié)肢動物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

5.【答案】D?
【解析】A.“破繭成蝶”指蝴蝶幼蟲由蛹,經(jīng)過蛻皮,變化為成蟲的過程,A不符合題意。
B.蝴蝶和家蠶等昆蟲的發(fā)育過程,經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。其幼蟲吐絲作繭化蛹,不吃不動,故稱為“作繭自縛”,B不符合題意。
C.“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于繁殖行為,體現(xiàn)了生物能繁殖后代,C不符合題意。
D.“飛蛾撲火”描述的是昆蟲的趨光性,是對光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象,D符合題意。
故選:D。
昆蟲的發(fā)育過程有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)兩種。經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育;經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。
掌握昆蟲的生殖發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵。

6.【答案】D?
【解析】解:A、家蠶的發(fā)育經(jīng)過d受精卵、a幼蟲、b蛹和c成蟲四個時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程中不食不動的時(shí)期為b蛹期,A正確。
B、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確。
C、蝗蟲的發(fā)育過程為d受精卵→a若蟲→c成蟲,屬于不完全變態(tài),C正確。
D、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的a幼蟲與c成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,D錯誤。
故選:D。
昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
一生經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)。
一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時(shí)期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
觀圖可知:d受精卵、a幼蟲、b蛹、c成蟲。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。

7.【答案】B?
【解析】解:果蠅、蜜蜂、蚊的發(fā)育與菜粉蝶一樣都經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;蟋蟀、螳螂、蟬、蝗蟲的發(fā)育都經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B正確。
故選:B。
昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
一生經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)。
一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時(shí)期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
掌握昆蟲的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】C?
【解析】解:兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱對時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵。其幼體生活在水中用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。所以,兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行,水源充沛、水質(zhì)良好的區(qū)域有利于青蛙的棲息和繁衍。
故選:C。
兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行;幼體必須經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能在陸地上生活。
理解掌握兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】B?
【解析】解:A、雄蛙高聲鳴叫是在吸引雌蛙,屬于繁殖行為,A正確。
B、青蛙通過雌雄抱對,能夠提高體外受精的幾率,B錯誤。
CD、青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個發(fā)育時(shí)期,因此,青蛙個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,為變態(tài)發(fā)育。CD正確。
故選:B。
青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。
解題關(guān)鍵是掌握兩棲動物的生殖與發(fā)育過程。

10.【答案】C?
【解析】解:青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
故選:C。
青蛙在生殖時(shí),雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對,雌蛙將卵產(chǎn)在水中,雄蛙也產(chǎn)出精子,卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合成受精卵;受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪,外形像魚,用鰓呼吸,繼續(xù)發(fā)育,先長出后肢,再長出前肢,最后尾巴消失,發(fā)育成幼蛙,最后發(fā)育成成蛙.生殖和發(fā)育都離不開水。
兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水。

11.【答案】A?
【解析】解:與鳥類筑巢有關(guān)的行為都是筑巢行為,因此“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”描寫了鳥的筑巢行為。
故選:A。
繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物行為繁殖行為的特點(diǎn)。

12.【答案】B?
【解析】解:兩棲動物,雌雄異體,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育;青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,為變態(tài)發(fā)育。鳥類在繁殖季節(jié),許多鳥類會選擇合適的場所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鳥進(jìn)行交配,精子和卵細(xì)胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合形成受精卵,受精卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育。受精卵產(chǎn)出由于外界環(huán)境溫度低與親鳥體溫,胚胎發(fā)育減緩或停滯,需要親鳥孵化才能繼續(xù)正常發(fā)育。鳥類是體外發(fā)育。所以鳥類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,體外發(fā)育,鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為,卵有卵殼保護(hù),鳥卵內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要,擺脫了卵孵化對環(huán)境的依賴,生殖發(fā)育不受水的限制,提高了卵的孵化率,育雛提高它們后代的成活率。所以與兩棲類動物相比,鳥類繁殖成活率較高,其主要原因是:①體內(nèi)受精、④有孵卵與育雛行為、⑤卵外有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù),B符合題意。
故選:B。
青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的。
鳥類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,體外發(fā)育。
此題主要考查的是兩棲類的生殖和發(fā)育知識,以及鳥的生殖和發(fā)育過程。

13.【答案】C?
【解析】解:A、老師不是生物的性狀,因此“爸爸是老師,兒子也是老師”不是遺傳現(xiàn)象,A不符合題意。
B、“一豬生九子,連母十個樣”,體現(xiàn)了親子代之間以及子代個體間在性狀上的差異性,屬于變異現(xiàn)象,B不符合題意。
C、“種瓜得瓜,種豆得豆”,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象,C符合題意。
D、“媽媽是雙眼皮,女兒是單眼皮”體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,屬于變異現(xiàn)象,D不符合題意。
故選:C。
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間的在性狀上的差異性。
關(guān)鍵是理解遺傳和變異的概念,考查對遺傳和變異的定義的理解,注意區(qū)分:遺傳是相同點(diǎn),變異是不同點(diǎn)。

14.【答案】D?
【解析】解:生物的性狀是由一對基因控制的。有酒窩與無酒窩是一對相對性狀,一個人是否有酒窩是由一對基因控制的,D符合題意。
故選:D。
基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,每個DNA分子上有許多個基因。
明確生物的性狀由基因控制的是解答本題的關(guān)鍵。

15.【答案】D?
【解析】解:有的生物的變異的原因不是單純一個,可能是遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。比如一個遺傳膚色就比較黑的人,如果再常年在戶外工作,膚色會更黑,他的特別黑的膚色就是遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。所以同一株水毛茛(如圖),裸露在空氣中的葉和浸泡在水中的葉,表現(xiàn)出了兩種截然不同的形態(tài),前者呈扁平狀而后者深裂呈絲狀,這一現(xiàn)象說明生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。
故選:D。
生物的變異分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)(如染色體、基因等)發(fā)生改變引起的,不遺傳的變異是環(huán)境因素造成的。但是有的生物的變異的原因不是單純一個,可能是遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。
區(qū)分可遺傳的變異和不遺傳的變異,要看遺傳物質(zhì)是否發(fā)生了改變。

16.【答案】A?
【解析】解:A、轉(zhuǎn)基因超級鼠,是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長激素基因,再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合,這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因,A正確。
B、克隆羊“多莉”是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式??寺〖夹g(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體,因此“克隆”是細(xì)胞工程的應(yīng)用,B錯誤。
C、試管嬰兒是體外受精、子宮內(nèi)發(fā)育,不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),C錯誤。
D、雜交育種利用了基因的多樣性,原理:基因重組。方法:將多個品種性狀經(jīng)過選擇培育的方法,D錯誤。
故選:A。
把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
正確理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)、變異、雜交育種技術(shù)的概念和原理是解答此類題目的關(guān)鍵。

17.【答案】A?
【解析】解:A、①表示染色體,體細(xì)胞中染色體是成對存在的,生殖細(xì)胞中染色體是成單存在的,A正確。
BC、圖中②是DNA,③是蛋白質(zhì),BC錯誤。
D、基因是染色體上DNA分子上與遺傳相關(guān)的片段,一條①染色體由一個DNA分子組成,一條DNA分子上有許多個基因,D錯誤。
故選:A。
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的。圖中①是染色體,②是DNA,③是蛋白質(zhì)。
熟記染色體、基因、DNA三者之間的關(guān)系,可結(jié)合三者的關(guān)系圖來理解記憶。

18.【答案】C?
【解析】解:體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,每一對染色體,都是一條來自父親,一條來自母親。因此,已知果蠅的精子細(xì)胞含4條染色體,它的卵細(xì)胞、受精卵、體細(xì)胞中染色體數(shù)目依次是4條、4對(8條)、4對(8條)。
故選:C。
染色體在形成精子和卵細(xì)胞的分裂過程中,染色體數(shù)目都要減少一半.在結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體數(shù)目又恢復(fù)到原來的水平.
解答此題對的關(guān)鍵是掌握生殖細(xì)胞、受精卵和親代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目比是1:2:2。

19.【答案】A?
【解析】解:圖①和②中,染色體不成對,成單存在,所以,①和②是正常精子中部分染色體組成。圖③和④中,染色體成對存在,所以,③和④是生物的體細(xì)胞中部分染色體組成。因此,圖示中能表示人類正常精子中部分染色體組成的是①和②。
故選:A。
在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的;在形成生殖細(xì)胞時(shí),精子或卵細(xì)胞只獲得成對染色體中的一個;精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí),受精卵中的染色體又恢復(fù)成成對存在。
解題關(guān)鍵是掌握人的性別遺傳知識。

20.【答案】C?
【解析】解:性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,女性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞為卵細(xì)胞,男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞為精子。因此,麗麗和媽媽臉上都有漂亮的酒窩,媽媽將這一性狀通過卵細(xì)胞傳遞給麗麗。
故選:C。
生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳的實(shí)質(zhì)和途徑。

21.【答案】D?
【解析】解:親代在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體要分開,分別進(jìn)入兩個生殖細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半;受精卵中的染色體來自于精子和卵細(xì)胞,數(shù)目又恢復(fù)到親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)。如圖所示。
因此從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代體細(xì)胞,細(xì)胞中的染色體的數(shù)量變化是2n→n→2n
故選:D。
染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體在親子代之間的傳遞。生殖細(xì)胞、受精卵和親代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目比是1:2:2。

22.【答案】B?
【解析】解:太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空,利用太空特殊的環(huán)境誘變作用,使種子產(chǎn)生變異,再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)。由此可知,通過太空環(huán)境可以培育新品種的根本原因是改變了種子的遺傳物質(zhì)。故B符合題意。
故選:B。
遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種。遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義。
解答此題的關(guān)鍵是知道遺傳變異原理以及遺傳變異在遺傳育種方面的應(yīng)用。

23.【答案】A?
【解析】解:AB、遺傳和變異是生物的基本特征之一,遺傳和變異在生物界是普遍存在的,不是偶爾發(fā)生的,A合理,B不合理。
C、按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物自身生存是有利的,不利變異對生物自身生存是不利的,C不合理。
D、近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,所以近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病的可能性較大,而不是一定患遺傳病,D不合理。
故選:A。
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為特征叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。
關(guān)鍵是理解遺傳和變異的概念,解答時(shí)可以從遺傳、變異的概念和變異的原因方面來切入。

24.【答案】D?
【解析】解:人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出:正常男性體細(xì)胞中染色體的組成是22對常染色體+XY,精子細(xì)胞中染色體的組成是22條常染色體+X或22條常染色體+Y,正常男性體內(nèi)不可能出現(xiàn)22對常染色體+XX。
故選:D。
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。

25.【答案】C?
【解析】解:男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的。因此甲桶中放入10個白色小球和10個黑色小球(黑色代表含有X染色體,白色代表含有Y染色體)表示男性的XY性染色體,那么乙桶中應(yīng)放入20個黑色小球表示含X染色體的卵細(xì)胞。
故選:C。
男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X的染色體。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別的遺傳過程。

26.【答案】③? A? 使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合? ②? 組織培養(yǎng)? 能保持母本的優(yōu)良特性?
【解析】解:(1)題干中:圖①是嫁接、圖②是組織培養(yǎng)、圖④是扦插,它們不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,都屬于無性生殖;圖③是用種子繁殖,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,因此圖③所示的生殖方式與其他三種不同。
(2)現(xiàn)有A、B兩種櫻桃品種,A品種的果實(shí)味道好,但它的根系不發(fā)達(dá);B品種的果實(shí)味道差一些,但其根系發(fā)達(dá),嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,因此生活中最好采用圖①嫁接的方式繁殖,并選用A品種為接穗。嫁接成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。
(3)植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn):能在較短的時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個體,可以防止植物病害的危害,方法簡單,操作簡便,成本低等。用草莓的部分組織培養(yǎng)出大量的草莓試管苗,應(yīng)采用圖②組織培養(yǎng)的方式,葡萄常用圖④扦插方式繁育,優(yōu)點(diǎn)是能保持母本的優(yōu)良特性。
故答案為:
(1)③
(2)A;使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
(3)②組織培養(yǎng);能保持母本的優(yōu)良特性
無性生殖與有性生殖的區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。圖①、圖②、圖③、圖④所表示的繁殖方式分別為:嫁接、組織培養(yǎng)、種子繁殖、扦插。
解答此題的關(guān)鍵是注意區(qū)別有性生殖和無性生殖,熟記有性生殖和無性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。

27.【答案】形態(tài)結(jié)構(gòu)? 生活習(xí)性? ②→④→③→①? ④? 幼蟲? 有性生殖?
【解析】解:(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別很大。家蠶的幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面差異顯著,其發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育。家蠶發(fā)育過程的正確順序是:②卵→④幼蟲→③蛹→①成蟲。
(2)家蠶在幼蟲時(shí)期不斷進(jìn)食,在體內(nèi)積累較多的有機(jī)物,就能產(chǎn)生較多的蠶絲。家蠶攝食成長、體內(nèi)絲腺發(fā)育的時(shí)期是④幼蟲期,為提高產(chǎn)絲量,人們會設(shè)法延長此時(shí)期。
(3)生殖過程經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式,叫做有性生殖。家蠶產(chǎn)卵之前,雌雄蠶蛾進(jìn)行交尾,由此可知家蠶的生殖方式是有性生殖。
故答案為:(1)形態(tài)結(jié)構(gòu);生活習(xí)性;②→④→③→①
(2)④幼蟲
(3)有性生殖
圖中的①成蟲、②卵、③蛹、④幼蟲。
解答此題的關(guān)鍵是明確家蠶的生殖和發(fā)育過程。

28.【答案】將雞卵放在盛有(45~50℃)溫水的燒杯中,能觀察到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)? ②? 氣室? ③? 卵黃? 胚盤? 蛋白質(zhì)和脂肪?
【解析】解:(1)鳥卵的外面具有卵殼,起到保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多氣孔,為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該卵放在45~50℃溫水中,氣體受熱膨脹,故可以看到雞卵的外殼上有許多小氣泡出現(xiàn)。
(2)用剪刀輕輕敲打題圖所示雞卵的鈍端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有氣室,可以貯存空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣。
(3)剪破內(nèi)殼膜,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖乙),仔細(xì)觀察,其中黃色不透明的為③卵黃,卵黃內(nèi)儲存著供胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),是卵細(xì)胞的主要的營養(yǎng)成分。卵黃表面的小白點(diǎn)是胚盤,里面有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的地方。
(4)由表中每百克鮮雞蛋的部分營養(yǎng)成分對比可知:雞蛋中含量最豐富的兩種有機(jī)物是蛋白質(zhì)和脂肪。
故答案為:(1)將雞卵放在盛有(45~50℃)溫水的燒杯中,能觀察到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)(意思對即可);
(2)②氣室
(3)③卵黃;胚盤
(4)蛋白質(zhì)和脂肪
圖中①卵白、②氣室、③卵黃。
關(guān)鍵是熟記鳥卵的結(jié)構(gòu)及其功能,可結(jié)合鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖來理解記憶。

29.【答案】性狀? 二? 腋生? aa? AA?
【解析】解:(1)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀,性狀分為顯性性狀和隱性性狀。
(2)依據(jù)雜交組合二,腋生和頂生雜交后代都是腋生,可以推測出豌豆花位置的顯性性狀是腋生。
(3)假設(shè)控制豌豆花位置的顯性基因用A表示、隱性基因用a表示,腋生的基因組成為AA或Aa,頂生的基因組成是aa。乙(腋生)和?。斏┖蟠际且干?,說明腋生純種,基因組成是AA。遺傳圖為:

故答案為:(1)性狀;
(2)二;腋生;
(3)aa;AA。
(1)生物體的某些性狀是由成對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。

30.【答案】相對性狀? 2? Y? Bb和Bb? 50%?
【解析】解:(1)人的單眼皮和雙眼皮同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對性狀。
(2)(4)性別遺傳圖為:

由此可以看出:根據(jù)性染色體的不同,父親產(chǎn)生的精子類型有2種,X染色體和Y染色體。假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么決定這個性狀的基因最可能位于Y染色體上。如果這對夫婦再生一個孩子,為女孩的可能性是50%。
(3)已知雙眼皮是由顯性基因B決定的。雙眼皮的基因組成是BB或Bb,單眼皮的基因組成是bb,這位女孩的基因是bb,由此可以推出父母都是隱性基因的攜帶者,其父親、母親的基因組成分別都是Bb。遺傳圖為:

故答案為:(1)相對性狀;
(2)2;Y;
(3)Bb和Bb;
(4)50%。
(1)生物體的某些性狀是由成對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。

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