
1.經(jīng)歷觀察情境圖、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、從不同角度思考問題并列式計算的過程。2.會計算得數(shù)是8、9的加法和相應(yīng)的減法,能根據(jù)括線圖寫出加法或減法算式。(重難點)3.能根據(jù)情境圖中的信息提出簡單的加減問題,培養(yǎng)學(xué)生初步的問題意識。
5 + 4 = 9
8 - 3 = 5
8 - 5 = 3
根據(jù)8和9的分與合可以直接計算得數(shù)是8或9的加法及8減幾、9減幾的減法。如:
1.(教材P43 練一練 第1題)
1 + 8= 5 + 4 = 8 – 4 =8 – 6= 8 – 3 = 9 – 7 =
4 + 5= 7 – 5 = 7 + 2 =9 – 5= 9 – 3 = 3 + 6 =
2.(教材P43 練一練 第2題)
3.(教材P43 練一練 第3題)選擇通道。
1. 與5+3的結(jié)果相等的算式是( )。
2. 一共有幾只小鳥?
學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么收獲?
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