2021-2022學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)一年級（下）期末數(shù)學(xué)試卷一、填空題1．填一填。（1）　   　個十和 　   　個一（2）　   　個十和 　   　個一2．笑笑家門牌號是一個兩位數(shù)，十位上是2，個位上是8，她家門牌號是 　     　。3．和99相鄰的兩個數(shù)是　     　和　      　．4．在40+5＝45中，40和5是 　     　，45是 　   　。5．接力賽。6．找規(guī)律填一填。（1）54，55，　     　，　     　，58，59（2）100，95，　     　，85，　     　，757．括號里應(yīng)該填幾？3+　   　＝11　   　+6＝138+　   　＝15　   　+9＝178．在括號里填“＞”、“＜”或“＝”。 23+35 　   　35+2365﹣52 　   　65﹣5384﹣73 　   　84﹣6316+73 　   　16+839．填一填。43+7＝　     　二、填空題10．找一找填一填。如圖中有 　   　個有 　   　個有 　   　個有 　   　個三、解答題（共3小題，滿分0分）11．小動物們看到的分別是什么？連一連。12．想一想，接著畫，一條橫線畫一個圖形。13．森林醫(yī)生。四、解答題（共5小題，滿分0分）14．直接寫出得數(shù)。 76﹣6＝18﹣9＝60+9＝48﹣5＝90+5＝82﹣20＝32+5＝17﹣6＝65+3＝34﹣4＝8+9＝13﹣5＝49﹣7＝32+50＝70﹣20＝54﹣23＝15．用豎式計(jì)算。 21+7＝63﹣3＝45+4＝4+57＝45﹣28＝70﹣39＝16．存錢。李樂：“我已經(jīng)存了35元。”小紫：“我存的比你的多17元。”（1）小紫存了多少錢？（2）李樂和小紫一共存了多少元錢？17．給希望小學(xué)捐書。算式：　              　答：二班捐了 　     　本。18．買衣服。（1）買一件上衣和一條褲子共要多少元？算式：　              　答：買一件上衣和一條褲子共要 　     　元。（2）媽媽有100元，買了一條裙子，應(yīng)找回多少元？算式：　               　答：應(yīng)找回 　     　元。
2021-2022學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)一年級（下）期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填空題1．【分析】一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一，據(jù)此解答。【解答】解：（1）2個十和6個一（2）2個十和2個一故答案為：2，6；2，2。【點(diǎn)評】本題考查了兩位數(shù)的組成意義。2．【分析】根據(jù)題意，笑笑家門牌號是一個兩位數(shù)，根據(jù)十位上是2，個位上是8，寫出這個數(shù)即可。【解答】解：笑笑家門牌號是一個兩位數(shù)，十位上是2，個位上是8，她家門牌號是28。故答案為：28。【點(diǎn)評】本題主要是考查兩位數(shù)的寫法。3．【分析】根據(jù)相鄰的兩個整數(shù)相差1，據(jù)此解答即可．【解答】解：和99相鄰的兩個數(shù)是98和100．故答案為：98，100．【點(diǎn)評】解答此題應(yīng)明確：相鄰的兩個整數(shù)相差1．4．【分析】根據(jù)加數(shù)+加數(shù)＝和，進(jìn)行解答即可。【解答】解：在40+5＝45中，40和5是加數(shù)，45是和。故答案為：加數(shù)；和。【點(diǎn)評】本題考查加法中各部分的名稱。5．【分析】根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的加減計(jì)算法則直接解答。【解答】解：【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的加減計(jì)算法則，準(zhǔn)確計(jì)算。6．【分析】（1）依次加1；（2）依次減5。【解答】解：（1）54，55，56，57，58，59。（2）100，95，90，85，80，75。故答案為：56，57；90，80。【點(diǎn)評】通過觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力。7．【分析】根據(jù)20以內(nèi)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可。【解答】解：3+8＝11        7+6＝138+7＝15        8+9＝17故答案為：8；7；7；8。【點(diǎn)評】本題考查20以內(nèi)加、減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。8．【分析】先計(jì)算出各個算式的結(jié)果，再比較數(shù)的大小，先看數(shù)位的多少，數(shù)位多的數(shù)就大，數(shù)位相同，從高位比較，高位上的數(shù)大則這個數(shù)大，高位上的數(shù)相同，就比較下一位。【解答】解：23+35＝35+2365﹣52＞65﹣5384﹣73＜84﹣6316+73＜16+83故答案為：＝，＞，＜，＜。【點(diǎn)評】本題考查整數(shù)大小的比較，解決本題的關(guān)鍵是知道比較整數(shù)大小的方法。9．【分析】根據(jù)兩位數(shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法，算出結(jié)果。【解答】解：43+7＝50故答案為：50。【點(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法。二、填空題10．【分析】根據(jù)長方形、正方形、三角形及圓的特征分類數(shù)數(shù)即可。【解答】解：如圖中有3個，4個，有3個，有2個。故答案為：3，4，3，2。【點(diǎn)評】本題主要考查了平面圖形的分類及識別，解題的關(guān)鍵是根據(jù)長方形、正方形、三角形及圓的特征分類。三、解答題（共3小題，滿分0分）11．【分析】根據(jù)圖示，小熊看到的是房子的側(cè)面，貓看到的是房子的正面，老鷹看到房子的上面，據(jù)此解答即可。【解答】解：連線如下：【點(diǎn)評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。12．【分析】（1）每2個圖形一循環(huán)；（2）每3個圖形一循環(huán)。根據(jù)規(guī)律作圖即可。【解答】解：【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對事物的簡單搭配規(guī)律的掌握情況。13．【分析】第1題錯誤，個位滿十沒有向十位進(jìn)一。第2題錯誤，個位不夠減沒有向十位退一。【解答】解：第1題錯誤，改正：第2題錯誤，改正：【點(diǎn)評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握100以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。四、解答題（共5小題，滿分0分）14．【分析】根據(jù)100以內(nèi)加法、減法的運(yùn)算法則直接寫出得數(shù)即可。【解答】解：76﹣6＝7018﹣9＝960+9＝6948﹣5＝4390+5＝9582﹣20＝6232+5＝3717﹣6＝1165+3＝6834﹣4＝308+9＝1713﹣5＝849﹣7＝4232+50＝8270﹣20＝5054﹣23＝31【點(diǎn)評】本題主要考查了100以內(nèi)加法、減法的運(yùn)算，屬于基本的計(jì)算，在平時注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。15．【分析】根據(jù)100以內(nèi)加法、減法的筆算法則進(jìn)行計(jì)算即可。【解答】解：21+7＝2863﹣3＝6045+4＝494+57＝6145﹣28＝1770﹣39＝31【點(diǎn)評】本題主要考查了100以內(nèi)加法，減法的筆算，注意數(shù)位要對齊，從個位算起，兩數(shù)相加個位滿十向十位進(jìn)一，兩數(shù)相減，個位不夠減向十位借一當(dāng)十。16．【分析】（1）用李樂存的錢數(shù)加上17元，即可計(jì)算出小紫存了多少錢。（2）把李樂和小紫存的錢數(shù)相加，即可計(jì)算出李樂和小紫一共存了多少元錢。【解答】解：（1）35+17＝52（元）答：小紫存了52元。（2）35+52＝87（元）答：李樂和小紫一共存了87元。【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握100以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。17．【分析】用我們班捐書的數(shù)量減去二班比我們班少捐的數(shù)量，即可求出二班捐了多少本。【解答】解：74﹣21＝53（本）答：二班捐了53本。故答案為：74﹣21＝53（本），53。【點(diǎn)評】本題主要考查了100以內(nèi)減法的實(shí)際應(yīng)用，求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法計(jì)算。18．【分析】（1）用一件上衣的錢數(shù)加上個一條褲子的錢數(shù)，即可計(jì)算出買一件上衣和一條褲子共要多少元。（2）用付出的錢數(shù)減去裙子的錢數(shù)，即可計(jì)算出應(yīng)找回多少元。【解答】解：（1）45+49＝94（元）答：買一件上衣和一條褲子共要94元。100﹣34＝66（元）答：應(yīng)找回66元。故答案為：45+49＝94（元）；94；100﹣34＝66（元）；66。【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)加減法的意義，列式計(jì)算，熟練掌握百以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。 

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