?2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市八年級（上）期末生物試卷
一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）
1. 如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，組成雌蕊的結(jié)構(gòu)是（　?。?br />
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ③④⑤
2. 下列關(guān)于花的相關(guān)敘述正確的是（　?。?br /> A. 單性花一定異花傳粉 B. 兩性花一定是自花傳粉
C. 異花傳粉的一定是單性花 D. 自花傳粉一定借助于風(fēng)力傳粉
3. 玉米是我市重要的糧食作物，被廣泛用于食用、家畜飼料、工業(yè)原料等，下列關(guān)于玉米的相關(guān)敘述不正確的是（　?。?br /> A. 玉米頂端的是雄花序
B. 玉米如圖的傳粉方式為自花傳粉
C. 玉米根系為須根系
D. 嚴(yán)格上講，一個玉米粒就是一個果實(shí)
4. 如圖是果實(shí)形成示意圖，其中①②③分別指（　　）

A. 雌蕊?果皮?胚 B. 雌蕊?種子?果皮 C. 子房?果皮?種子 D. 子房?果肉?種皮
5. 早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進(jìn)種子提早出苗的主要原因是（　?。?br /> A. 保濕．保溫，有利于萌發(fā) B. 防止害蟲危害
C. 防止鳥類取食種子 D. 種子萌發(fā)需要避光
6. 月季是北京市市花，常用扦插法進(jìn)行繁殖，關(guān)于該方法的敘述錯誤的是（　?。?br /> A. 屬于無性繁殖 B. 需經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合
C. 繁殖速度快 D. 有利于保持性狀的穩(wěn)定
7. 將兩株生長情況基本相同的玉米苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示（①號為土壤浸出液，②號為蒸餾水）。對此分析正確的是（　?。?br /> A. 該實(shí)驗(yàn)的變量是水
B. 該實(shí)驗(yàn)需在暗處進(jìn)行
C. 土壤浸出液更適于植株生長
D. 實(shí)驗(yàn)說明植物生長需要含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

8. 下列關(guān)于兩棲動物特征的敘述，錯誤的是（　?。?br /> A. 成體在水中用鰓呼吸，在陸地用肺呼吸
B. 其生殖和發(fā)育擺脫不了對水環(huán)境的依賴
C. 幼體用鰓呼吸；成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸
D. 幼體生活在水中，成體大多生活在陸地上
9. 小明在煮雞蛋時，發(fā)現(xiàn)隨著水溫的升高，有許多氣泡從雞蛋里冒出，這一現(xiàn)象說明（　?。?br /> A. 該蛋卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔 B. 該蛋新鮮，內(nèi)部在進(jìn)行旺盛的呼吸作用
C. 該蛋已受精，可能發(fā)育成雛雞 D. 該蛋已壞死，卵殼和殼膜失去了保護(hù)作用
10. 下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述不正確的是（　?。?br /> A. 受精作用發(fā)生在子宮內(nèi) B. 胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵
C. 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì) D. 出現(xiàn)第二性征是青春期發(fā)育的重要特征
11. 我國的《婚姻法》規(guī)定，禁止“直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親”男女結(jié)婚，下列描述分析正確的是（　　）
A. 近親結(jié)婚后代必定患遺傳病 B. 可減少所有遺傳病發(fā)生的機(jī)會
C. 能減少傳染病的發(fā)生機(jī)會 D. 能減少隱性遺傳病的發(fā)病率
12. 下列關(guān)于人類性別遺傳的敘述中，正確的是（）
A. 女兒的X染色體都來自她的母親 B. 兒子的Y染色體一定來自他的母親
C. 女兒的X染色體都來自她的父親 D. 兒子的Y染色體一定來自他的父親
13. 如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中正確的是（　?。?br />
A. 一條①上含有多個② B. 一條②上含有多個③
C. 正常精子中①的組成為22條+Y D. 男性的正常肌肉細(xì)胞中不含有X染色體
14. 人類基因組計(jì)劃測定了人類的______條染色體上的基因序列。（　　）
A. 46 B. 23 C. 24 D. 22
15. 某同學(xué)學(xué)習(xí)了生物進(jìn)化的知識后，結(jié)合進(jìn)化樹繪制了如圖所示的五種生物進(jìn)化分支圖。它們之間親緣關(guān)系最近的是（　　）


A. 甲、戊 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 乙、丁
16. 下列敘述中符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（　?。?br /> A. 生物的繁殖能力普遍較弱 B. 生物變異都有利于適應(yīng)環(huán)境
C. 生存斗爭不利于生物進(jìn)化 D. 不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰
17. 在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中，森林古猿下地生活的主要原因是（　?。?br /> A. 其他動物入侵 B. 氣候的變化 C. 為了擴(kuò)大領(lǐng)地 D. 身體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
18. 湘湘同學(xué)在家長的幫助下，自己嘗試制作米酒。制作米酒需要利用到下列哪種微生物（　?。?br /> A. 酵母菌 B. 大腸桿菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌
19. 深圳的國家基因庫中儲存有不同生物的基因樣本超過1000萬份。下列敘述不正確的是（　?。?br /> A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. 基因可以在親子代之間傳遞
C. 基因庫中儲存的基因都相同 D. 建立基因庫利于保護(hù)生物多樣性
20. 正確的食品保存方法可有效防止微生物迅速生長繁殖引起的食物變質(zhì)。下列食品保存方法不怡當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br /> A. 酸奶陽光暴曬 B. 香菇干燥處理 C. 香腸真空包裝 D. 鮮蛋冰箱冷藏
21. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)（碳）循環(huán)示意圖，圖中甲、乙、丙的含義都正確的一項(xiàng)是（　?。?br />
A. 甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費(fèi)者 B. 甲為消費(fèi)者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者
C. 甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者 D. 甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者
22. 生態(tài)文明建設(shè)要走可持續(xù)發(fā)展道路。下列措施不符合可持續(xù)發(fā)展的是（　?。?br /> A. 擴(kuò)大森林、湖泊面積 B. 推進(jìn)水的循環(huán)利用
C. 合理減少農(nóng)藥的使用 D. 捕殺農(nóng)田中的青蛙
23. 如圖為人體體細(xì)胞中的一對基因（Aa）位于一對染色體上到示意圖，下列與此相關(guān)的敘述，不正確的是（　?。?br />

A. A表示顯性基因
B. 如果A來自父方，則a來自母方
C. 此個體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀
D. a控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)，屬于不遺傳的性狀
24. 若草原生態(tài)系統(tǒng)中只有“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈，當(dāng)蛇被大量捕殺，一段時間后（　　）
A. 草場會被破壞 B. 鷹的數(shù)量會增加 C. 鼠的數(shù)量會減少 D. 鷹的數(shù)量不會變
25. 某種昆蟲蛹的顏色為褐色，在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過射線輻射后，出現(xiàn)了白色的蛹。培養(yǎng)白色的蛹，后代全為白色。將白色蛹與褐色蛹的成蟲雜交，后代都是褐色的蛹。下列敘述不正確的是（　?。?br /> A. 褐色和白色是一對相對性狀
B. 褐色為顯性性狀，白色為隱性性狀
C. 白色蛹昆蟲的體內(nèi)也有控制褐色的基因
D. 射線輻射能使遺傳物質(zhì)改變而產(chǎn)生可遺傳的變異
二、簡答題（本大題共7小題，共50.0分）
26. 水蜜桃具有“肉質(zhì)細(xì)嫩、香甜多汁、富含多種維生素和多種微量元素”等優(yōu)良品質(zhì)，因而成為水果中的佳品。對照下列各圖，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答：

（1）桃花叢中的蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末，這些黃色粉末是由甲圖中[ ______ ] ______ 產(chǎn)生的。
（2）桃花要結(jié)出香甜多汁的蜜桃，需要經(jīng)歷重要的生理過程 ______ 和 ______ ；從構(gòu)成多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，桃子果實(shí)屬于 ______ 。
（3）乙圖中的②是由甲圖中的 ______ 發(fā)育而來（填寫文字）。
（4）將丙圖中的枝芽作為接穗 ______ 到丁圖中的砧木上后，丙圖中的[a] ______ 將來發(fā)育成葉，[b]將來發(fā)育成 ______ ，[c]芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽，可見枝芽就是尚未發(fā)育的枝條。
27. 圖甲是菜豆種子縱剖面結(jié)構(gòu)圖，圖乙為菜豆幼苗結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）甲圖中，種子的主要結(jié)構(gòu)是[ ______ ] ______ ，它是新植物的幼體。
（2）在甲發(fā)育成乙的過程中，所需要的外界條件有適量的 ______ ，充足的 ______ 和適宜的溫度，所需要的營養(yǎng)主要來源于甲圖的[ ______ ] ______ 中。
（3）最先突破種皮的是[ ______ ] ______ ，發(fā)育成了C，圖乙中的A是由圖甲中的[ ______ ] ______ 發(fā)育成的。
（4）根尖的結(jié)構(gòu)中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是 ______ 。

28. “林?jǐn)嗌矫髦耠[墻。亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。”蘇軾筆下的夏天從一聲蟬鳴開始，斑駁的樹影，清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。圖甲表示蟬的發(fā)育過程，圖乙表示木本植物的莖，圖丙表示某些鳥類的某種繁殖行為，據(jù)圖回答下列問題：

（1）蟬是世界上最長壽的昆蟲，大多數(shù)時間在地下度過，漫長的生活中它要經(jīng)歷4～5次蛻皮，蛻皮是因?yàn)?______ 。
（2）蟬的幼蟲經(jīng)歷最后一次蛻皮后發(fā)育成具備飛行能力的成蟲，由此判斷蟬的發(fā)育方式為 ______ 發(fā)育。
（3）蟬用長在頭部的口器刺入莖中的[ ______ ] ______ 獲取有機(jī)物，在繁殖季節(jié)，雌蟬用產(chǎn)卵器刺破樹皮將卵產(chǎn)于含水豐富的[ ______ ] ______ 內(nèi)，這是因?yàn)闈穸仍酱笙s卵的孵化率越高。
（4）蟬的蛋白質(zhì)含量達(dá)70%以上，深受鳥類喜愛，一些親鳥覓食完畢，要銜回蟬哺育幼鳥，這是鳥類繁殖過程中的 ______ 行為。
（5）蟬會在夜間活動，這樣可以減少被捕食的危險，也不會因較高的太陽輻射失水死亡，這充分體現(xiàn)了 ______ 。這種生活習(xí)性是經(jīng)長期的 ______ 而逐漸形成的。
29. 在浙江的臺州動物園，生活著一批珍貴的鸚鵡，這是海關(guān)人員查獲的一群鸚鵡卵經(jīng)人工孵化培育而成的。下面的圖甲為某種鸚鵡羽色的遺傳圖解，圖乙為始祖鳥的復(fù)原圖，請結(jié)合相關(guān)知識回答下列問題：

（1）鸚鵡卵被查獲后，有關(guān)人員對其進(jìn)行了鑒定：在強(qiáng)光下觀察到這些卵的 ______ （填結(jié)構(gòu)）色濃而略大，判斷這是受精的卵，接著對鸚鵡卵進(jìn)行了孵化，在孵化過程中鳥卵中的 ______ 為其提供營養(yǎng)物質(zhì)。
（2）圖甲所示親代鸚鵡的羽色都是黃色，而后代鸚鵡的羽色出現(xiàn)了藍(lán)色，這種現(xiàn)象叫做 ______ 。如果鸚鵡羽色的顯、隱性基因分別用H和h表示，據(jù)圖甲推測 ______ 色為顯性性狀，親代鸚鵡的基因組成為 ______ 。
（3）鸚鵡是一種鳥類，其祖先可追溯到大約一億四千萬年前的始祖鳥，如圖乙所示，由此可以推測原始鳥類是由原始的 ______ 進(jìn)化而來的。
（4）在這批珍貴的鸚鵡中就有國家瀕危保護(hù)物種——金剛鸚鵡。金剛鸚鵡的種類繁多，顏色各異，有大綠金剛鸚鵡、紫藍(lán)金剛鸚鵡、五彩金剛鸚鵡等17個品種，這體現(xiàn)了 ______ 的多樣性。
30. 下面是李萍萍同學(xué)整理的兩則資料，請根據(jù)資料分析作答：
資料一：生命起源化學(xué)演化過程的示意圖
無機(jī)物→①紫外線,雷電有機(jī)小分子物質(zhì)→②有機(jī)大分子物質(zhì)→③外包原始界膜獨(dú)立體系→④不斷完善原始生命
資料二：考古學(xué)家在地層內(nèi)挖掘到的化石統(tǒng)計(jì)表
地層
形成化石的生物
甲地層
恐龍蛋、始祖鳥、龜
乙地層
馬、象、犀牛
丙地層
三葉蟲、烏賊、珊瑚
（1）美國學(xué)者 ______ 模擬原始地球的條件和大氣成分，合成了簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)。根據(jù)該學(xué)者的實(shí)驗(yàn)，你推測資料一中有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)生成的場所①、②分別代表 ______ 和 ______ 。
（2）研究生物進(jìn)化的過程需要證據(jù)和科學(xué)的方法。資料二提示我們， ______ 是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù)；在眾多研究方法中，科學(xué)家們通過 ______ 法推斷出了生物進(jìn)化的大致歷程。
（3）分析資料二表格可知：地層地質(zhì)年代最遠(yuǎn)的是 ______ （填“甲”或“乙”或“丙”），因?yàn)樵摰貙又行纬苫膭游锒急容^ ______ （填“低等”或“高等”）。
31. 如圖表示生物之間因食物關(guān)系建立的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，該食物網(wǎng)還應(yīng)補(bǔ)充 ______ 和 ______ 成分。
（2）圖中共有 ______ 條食物鏈，請寫出圖中最短的一條食物鏈： ______ 。
（3）圖中營養(yǎng)級別最高的生物是 ______ ，從進(jìn)化角度看，最高等的動物是 ______ 。
（4）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時，各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ______ 能力。

32. 如圖為小羊多莉出生圖解，請據(jù)圖回答問題：

（1）小羊多莉有三位媽媽，其中B羊提供了 ______ ，胚胎在A羊的 ______ （填某一生殖器官）里發(fā)育。
（2）生出來的小羊多莉幾乎跟 ______ 羊一模一樣，說明 ______ 是遺傳的控制中心。
（3）在多莉的培育過程中， ______ （填“有”或“沒有”）兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于 ______ 生殖。
（4）多莉是科學(xué)家通過 ______ 技術(shù)培育出來的。
答案和解析

1.【答案】C?
【解析】解：圖中①柱頭、④花柱、⑤子房三者構(gòu)成雌蕊。②花藥和③花絲構(gòu)成雄蕊。
故選：C。
觀圖可知：①是柱頭、②是花藥、③是花絲、④是花柱、⑤是子房，解答即可
回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)。

2.【答案】A?
【解析】解：A、單性花只有雄蕊或只有雌蕊，因此單性花一定進(jìn)行異花傳粉，A正確；
B、C兩性花可以進(jìn)行自花傳粉如豌豆花，也可以進(jìn)行異花傳粉，B、C錯誤；
D、自花傳粉可借助于風(fēng)力、昆蟲傳粉，D錯誤。
故選：A。
（1）根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。
（2）雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉。自花傳粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的傳粉方式如豌豆。異花傳粉是指花粉依靠昆蟲、風(fēng)等外力落到另一朵花的雌蕊的柱頭上的傳粉方式。如玉米。依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花，依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握單性花、兩性花以及自花傳粉、異花傳粉的特點(diǎn)。

3.【答案】B?
【解析】解：A、玉米是單性花，頂端是雄花，雌花序在中間的葉腋處，A正確。
B、自花傳粉是指花粉落到同一朵花的柱頭上；異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上。圖中花粉落到到另一朵花雌蕊的柱頭上，因此是異花傳粉。B錯誤。
C、玉米的根屬于須根系，不定根發(fā)達(dá)，C正確。
D、玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個果實(shí)，D正確。
故選：B。
玉米屬于綠色開花植物，是單子葉植物，須根系，不定根發(fā)達(dá)，傳粉方式為異花傳粉。
掌握傳粉受精的過程是解題的關(guān)鍵。

4.【答案】C?
【解析】解：子房包括子房壁和胚珠，受精作用完成后子房壁將發(fā)育成果皮，胚珠將發(fā)育成種子，果實(shí)包括果皮和種子，果實(shí)的形成示意圖：
。
所以，題圖中：①子房、②果皮、③種子。
故選：C。
當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)種子的形成過程。

5.【答案】A?
【解析】解：種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件．自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣．早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面，除了可以提高表層土壤的溫度外，還可以減少土壤中水分的散失．因此常用塑料薄膜覆蓋地面來保濕．保溫，能夠促進(jìn)種子提早出苗．
故選：A
種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水、充足的空氣和適宜的溫度，據(jù)此答題．
種子要萌發(fā)必須同時具備自身?xiàng)l件和外界條件，這一點(diǎn)要記清．

6.【答案】B?
【解析】解：AB、扦插沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因此屬于無性繁殖，A正確，B錯誤；
CD、扦插屬于無性繁殖，不用經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，故繁殖速度快，且后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持性狀的穩(wěn)定，CD正確。
故選：B。
扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進(jìn)潮濕的土壤中，使枝條長成一個新個體的方法．楊柳、葡萄、月季、薔薇等植物常用這種方法進(jìn)行繁殖．
扦插屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持性狀的穩(wěn)定。
熟記植物的扦插或嫁接的過程特點(diǎn)，及給植物所帶來的優(yōu)勢．植物的扦插或嫁接都屬于無性生殖方式。

7.【答案】C?
【解析】解：A、土壤浸出液和蒸餾水在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是土壤溶液含有無機(jī)鹽，而蒸餾水不含無機(jī)鹽，因此實(shí)驗(yàn)的變量是無機(jī)鹽。A錯誤；
B、植物對無機(jī)鹽的吸收與光照無關(guān)，故該實(shí)驗(yàn)不需要在暗處進(jìn)行，B錯誤；
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗，生長瘦弱，顏色發(fā)黃；用土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗，生長健壯，顏色鮮綠。這說明植物的生長需要無機(jī)鹽。C正確；
D、本實(shí)驗(yàn)不能說明植物生長需要含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽，D錯誤。
故選：C。
植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽。
探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃。探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等。

8.【答案】A?
【解析】解：A、兩棲動物的成體生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，故錯誤；
B、兩棲動物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水，故正確；
C、兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，故正確；
D、兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，故正確。
故選：A。
兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．
本題考查了兩棲動物的特征，還考查了大家的審題能力．所以大家在做題時，一定要審好題，不要以點(diǎn)蓋面．

9.【答案】A?
【解析】解：鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：①卵黃②胚盤③卵白④氣室⑤卵黃膜⑥卵黃系帶⑦卵殼膜。卵殼上面有許多小孔，可以通氣，使氧氣進(jìn)入，二氧化碳排出，有利呼吸，煮雞蛋時，隨著水溫的升高，雞蛋逐漸變熟，雞蛋殼內(nèi)的蛋白和蛋黃受熱，根據(jù)物體熱脹冷縮的原理（水除外），蛋黃和蛋白體積變大，把蛋殼內(nèi)原有的空氣擠出來，所以會有氣泡從雞蛋里冒出。這說明了：雞蛋殼上有許多小孔，雞蛋內(nèi)部也有氣體。
故選：A。
根據(jù)雞蛋的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)分析解答，可以借助鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖來解答。
鳥卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，常以填空的形式出現(xiàn)。

10.【答案】A?
【解析】解：A、卵細(xì)胞從卵巢排出后大約經(jīng)8～10分鐘就進(jìn)入輸卵管，經(jīng)輸卵管傘部到達(dá)輸卵管和峽部的連接點(diǎn)處，并停留在壺腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵?？梢娙祟惵鸭?xì)胞與精子結(jié)合的場所是輸卵管。A錯誤；
B、受精卵的形成標(biāo)志著新生命的開始，所以受精卵是人類個體發(fā)育的起點(diǎn)，B正確；
C、胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。C正確；
D、性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象，并首次出現(xiàn)遺精。女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等。D正確。
故選：A。
男女生殖系統(tǒng)中最主要的性器官分別是睪丸和卵巢，分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞，結(jié)合形成受精卵，吸收營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行胚胎發(fā)育，分析作答。
解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。

11.【答案】D?
【解析】解：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。我們要根據(jù)我國政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國母嬰保健法“，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前?？梢奃正確。
故選：D。
近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。我們要根據(jù)我國政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國母嬰保健法“，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害。

12.【答案】D?
【解析】解：人的性別遺傳過程如圖：

根據(jù)遺傳圖解可知：AC、女兒的X染色體一條來自她的母親，另一條來自她的父親，AC錯誤。BD、兒子的Y染色體一定來自他的父親，X染色體一定來自他的母親，B錯誤，D正確。
故選：D。
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類的性別遺傳過程。

13.【答案】A?
【解析】解：AB．①染色體是由③DNA和②蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，每條染色體上會有很多個②蛋白質(zhì)。但不是一條②蛋白質(zhì)上含有多個③DNA，A正確，B錯誤。
C．正常精子中①染色體的組成有兩種：22條常染色體+Y或22條常染色體+X，C錯誤。
D．男性的性染色體是XY，男性的正常肌肉細(xì)胞中含有X染色體，D錯誤。
故選：A。
由染色體與DNA的關(guān)系圖可知：①染色體是由②蛋白質(zhì)和③DNA兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
掌握染色體、DNA、基因的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】C?
【解析】解：男性的Y染色體和女性的X染色體之間具有不同的基因，因此“人類基因組”計(jì)劃需要測定的是人體22對常染色體中的各一條、1條X染色體和1條Y染色體，共24條染色體。
故選：C。
（1）人類基因組計(jì)劃概念：人類基因的測序并了解其組成、結(jié)構(gòu)、功能和相互關(guān)系，英文簡稱HGP。
（2）人類基因組計(jì)劃的目的：測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息。
（3）細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)就是染色體。染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。
（4）男女染色體的差別①常染色體：與性別決定無關(guān)的染色體，人共22對常染色體。②性染色體：與性別決定有關(guān)的染色體。人有一對性染色體，男性為XY、女性為XX。③男性體細(xì)胞中的染色體為：22對常染色體+1對性染色體（XY）。④女性體細(xì)胞中的染色體為：22對常染色體+1對性染色體（XX）。
掌握染色體的組成是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】B?
【解析】解：如圖所示的進(jìn)化分支圖可以發(fā)現(xiàn)甲和戊是由共同的祖先分化出來的兩個分支，甲又分化出乙和丙，戊又分化出丁，乙和丙都是來自于甲，兩者親緣關(guān)系最近。
故選：B。
生物之間的共同特征越少，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物之間的共同特征越多，生物的親緣關(guān)系越近。
解答此類題目的關(guān)鍵是知道親緣關(guān)系越近相同性狀越多。

16.【答案】D?
【解析】解：A、達(dá)爾文認(rèn)為，生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力，即過度繁殖；而生物賴以生存的空間和食物是有限的，因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭，即生存斗爭；生存斗爭包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭，生物種內(nèi)的斗爭，以及生物種間的斗爭；A錯誤；
B、生物界普遍存在著遺傳和變異，生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡；B錯誤；
C、在激烈的生存斗爭中，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存；C錯誤；
D、達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，在這個過程中，起主導(dǎo)主要的因素是環(huán)境條件。D正確。
故選：D。
達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859 年發(fā)表的《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。
此題考查了自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。

17.【答案】B?
【解析】解：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿過著和現(xiàn)代類人猿一樣以樹棲生活為主的生活，另一支卻由于地形和氣候的變化的改變，森林消失，不得不下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，B符合題意。
故選：B。
現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中，森林古猿下地生活的主要原因是地形和氣候的變化。
了解人類的起源，明確森林古猿下地生活的原因是由于地形和氣候等環(huán)境條件的改變。

18.【答案】A?
【解析】解：制作米酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳。
故選：A。
發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。
掌握細(xì)菌、真菌等微生物在食品的制作中的作用，了解常用保存食品的方法以及原理，結(jié)合題意，即可解答本題。

19.【答案】C?
【解析】A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，正確；
B、基因可以在親子代之間傳遞，正確；
C、基因庫是一個群體中所有個體的全部基因的總和，儲存的基因多種多樣，錯誤。
D、建立基因庫利于保護(hù)生物多樣性，正確；
故選：C。
基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個DNA分子上有許多個基因；基因在染色體上呈線性排列。
生物的性狀由基因控制，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

20.【答案】A?
【解析】解：A、乳酸菌最佳生長的溫度是45℃左右，陽光下不會殺死乳酸菌的，但是長時間容易使酸奶變質(zhì)，可能會產(chǎn)生其他的細(xì)菌，破壞菌落的內(nèi)環(huán)境平衡，A錯誤。
B、香菇干燥處理，減少了水分，從而抑制細(xì)菌、真菌的生長繁殖，能夠延長保質(zhì)期，B正確。
C、香腸真空包裝主要作用是除氧，把包裝袋內(nèi)的氧氣抽掉，使微生物失去“生存環(huán)境”，抑制細(xì)菌等微生物的生長和繁殖，C正確。
D、鮮蛋冰箱冷藏，利用低溫來抑制細(xì)菌、真菌的生長繁殖，從而延長保質(zhì)期，D正確。
故選：A。
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。
解答此類題目的關(guān)鍵是知道保存食品的原理，掌握常見食品的保存方法。

21.【答案】D?
【解析】解：由圖可知，甲表示生產(chǎn)者，能進(jìn)行光合作用把從環(huán)境中得到的二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣到大氣中，同時進(jìn)行呼吸作用，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，排到大氣當(dāng)中；乙表示消費(fèi)者，以生產(chǎn)者為食，動物的呼吸作用，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，排到大氣當(dāng)中，其尸體被分解者分解利用；丙表示分解者，微生物的分解作用，把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳和水，排到大氣當(dāng)中。
故選：D。
此題是識圖選擇題，一是考查識圖作答的能力，二是考查對生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者作用。據(jù)此解答。
解此題的關(guān)鍵是識圖確定光合作用、呼吸作用以及微生物的分解作用這三個過程，結(jié)合題意，即可解答。

22.【答案】D?
【解析】解：ABC、擴(kuò)大森林、湖泊面積、推進(jìn)水的循環(huán)利用、減少農(nóng)藥的使用、控制害蟲的數(shù)量、減輕環(huán)境污染等，都是生態(tài)文明建設(shè)要走的可持續(xù)發(fā)展道路；ABC正確
D、青蛙以昆蟲為食，而大多數(shù)昆蟲，如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的，會使糧食減產(chǎn)。因此，捕食青蛙會使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖，從而導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，破壞生態(tài)文明。D錯誤
故選：D。
生態(tài)理念是指人類對于自然環(huán)境和包括小城鎮(zhèn)在內(nèi)的社會環(huán)境的生態(tài)保護(hù)和生態(tài)發(fā)展觀念，涉及到人類與自然環(huán)境、社會環(huán)境的相互關(guān)系，結(jié)合各選項(xiàng)判斷是否符合生態(tài)理念。
環(huán)境問題是當(dāng)今世界的主題，也是中考的熱點(diǎn)，是一道重點(diǎn)題，需要引起注意。

23.【答案】D?
【解析】解：A、隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示，對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示，因此染色體上的基因A表示顯性基因，A正確；
B、在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中；在形成受精卵的過程中，受精卵中的一對染色體一條來自父方，一條來自母方，因此如果A來自父方，則a來自母方，B正確；
C、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，因此基因組成Aa的個體表現(xiàn)為基因A所控制的性狀，C正確；
D、基因a是隱性基因，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性A、一個是隱性時a，只有顯性基因A控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時a，隱性基因a控制的性狀才會表現(xiàn)出來。隱性基因會遺傳給下一代，D錯誤。
故選：D。
生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性和隱性以及基因在親子代間的傳遞。

24.【答案】A?
【解析】解：能量沿著食物鏈流動逐級遞減。因此在食物鏈中營養(yǎng)級越低，相對數(shù)量越多，營養(yǎng)級越高，相對數(shù)量越少。若草原生態(tài)系統(tǒng)中只有“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈，當(dāng)蛇被大量捕殺，鼠的數(shù)量將先增加后減少。貓頭鷹的數(shù)量大量減少，則短時間內(nèi)草會由于捕食者鼠的增加而減少，草場會被破壞。
故選：A。
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
理解生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

25.【答案】C?
【解析】解：A．褐色和白色是同種生物（某昆蟲）同一性狀（繭的顏色）的不同表現(xiàn)形式，故稱為相對性狀，A正確。
B．結(jié)合分析，根據(jù)“將白色蛹與褐色蛹的成蟲雜交，后代都是褐色的蛹”，可判斷白色是隱性性狀，褐色為顯性性狀，B正確。
C．白色為隱性性狀，是由一對隱性基因控制的，不包含控制為褐色的顯性基因，C錯誤。
D．變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異，遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的，而不遺傳的變異是在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上，由環(huán)境因素決定的。射線輻射使遺傳物質(zhì)改變導(dǎo)致可遺傳的變異，D正確。
故選：C。
（1）生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。

26.【答案】5? 花藥? 傳粉? 受精? 器官? 胚珠? 嫁接? 幼葉? 莖?
【解析】解：（1）雄蕊由花藥和花絲組成，花藥中含有花粉。因此，桃花叢中的蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末，這些黃色粉末是由甲圖中5花藥產(chǎn)生的。
（2）雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上黏液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過柱頭和花柱，到達(dá)子房的胚珠，在花粉管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合，另一粒與中央的兩個極核融合，完成雙受精過程。因此，桃花要結(jié)出香甜多汁的蜜桃，需要經(jīng)歷重要的生理過程傳粉和受精；從構(gòu)成多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，桃子果實(shí)屬于器官，是由不同的組織構(gòu)成。
（3）花經(jīng)過傳粉和受精后的發(fā)育情況為：

因此，乙圖中的②種子是由甲圖中的胚珠發(fā)育而來。
（4）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活。葉芽的結(jié)構(gòu)包括：生長點(diǎn)、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉，生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。因此，將丙圖中的枝芽作為接穗嫁接到丁圖中的砧木上后，丙圖中的a幼葉將來發(fā)育成葉，b芽軸將來發(fā)育成莖，c芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽，可見枝芽就是尚未發(fā)育的枝條。
故答案為：（1）5花藥；
（2）傳粉；受精；器官；
（3）胚珠；
（4）嫁接；幼葉；莖。
觀圖可知：甲圖中1是柱頭、2是花柱、3是花瓣、4是胚珠、5是花藥、6是花絲、7是子房壁、8是卵細(xì)胞。圖乙中①是果皮、②是種字。圖丙中a是幼葉、b是芽軸、c是芽原基。
掌握花、芽的結(jié)構(gòu)及發(fā)育是解題的關(guān)鍵。

27.【答案】⑤? 胚? 水分? 空氣? ④? 子葉? ③? 胚根? ②? 胚芽? 成熟區(qū)?
【解析】解：（1）胚包括③胚根、①胚軸、②胚芽、④子葉，其中胚芽最終發(fā)育成莖和葉；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；它們最終發(fā)育成幼苗，所以⑤胚最終發(fā)育成新植物的幼體。
（2）題圖的甲發(fā)育成乙的過程，即種子萌發(fā)的過程。種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
題圖甲示菜豆種子的結(jié)構(gòu)，故其萌發(fā)所需要的營養(yǎng)來自于④子葉。
（3）種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：③胚根伸長突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根。
根據(jù)第（1）小題詳解，圖乙中的A莖和葉是由圖甲中的②胚芽發(fā)育成的。
（4）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，根尖的結(jié)構(gòu)如圖：

根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用；分生區(qū)被根冠包圍著，細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收水分和無機(jī)鹽；成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。
故答案為：（1）⑤胚；
（2）水分；空氣；④子葉；
（3）③胚根；②胚芽；
（4）成熟區(qū)。
題圖甲中，①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤胚、⑥種皮。
題圖乙中，A莖和葉、B連接莖和葉的部分、C根、D子葉、E種皮。
掌握種子、根尖的結(jié)構(gòu)及發(fā)育是解題的關(guān)鍵。

28.【答案】外骨骼不能隨身體的生長而長大? 不完全變態(tài)? 3? 韌皮部? 1? 木質(zhì)部? 育雛? 生物適應(yīng)環(huán)境? 自然選擇?
【解析】解：（1）節(jié)肢動物的外骨骼不能隨身體的生長而長大，所以蟬有蛻皮現(xiàn)象。
（2）蟬的發(fā)育過程經(jīng)過：受精卵、若蟲、成蟲三個時期，沒有蛹期這個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。
（3）篩管是植物3韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成，蟬的口器插入莖的篩管獲取有機(jī)物；在繁殖季節(jié)，雌蟬用產(chǎn)卵器刺破樹皮將卵產(chǎn)于含水豐富的1木質(zhì)部內(nèi)，這是因?yàn)闈穸仍酱笙s卵的孵化率越高。
（4）鳥類的生殖過程一般包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段，其中必不可少的繁殖行為是求偶、交配和產(chǎn)卵。一些親鳥覓食完畢，要銜回蟬哺育幼鳥，這是鳥類繁殖過程中的育雛行為。
（5）蟬會在夜間活動，這樣可以減少被捕食的危險，也不會因較高的太陽輻射失水死亡，這充分體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境這一特點(diǎn)。這種生活習(xí)性是經(jīng)長期的自然選擇逐漸形成的。
故答案為：（1）外骨骼不能隨身體的生長而長大
（2）不完全變態(tài)
（3）3韌皮部；1木質(zhì)部
（4）育雛
（5）生物適應(yīng)環(huán)境；自然選擇
昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。
明確昆蟲的生殖發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵。

29.【答案】胚盤? 卵白和卵黃? 變異? 黃? Hh、Hh? 爬行動物? 基因（或遺傳）?
【解析】解：（1）鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。已受精的鳥卵，胚盤色濃而略大。在鳥卵孵化過程中卵白和卵黃能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，卵白能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供水分和養(yǎng)料，卵黃能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)。
（2）生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代不同個體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異。由于親代鸚鵡的羽色都是黃色，而后代鸚鵡的羽色出現(xiàn)了藍(lán)色，這說明親代與后代之間出現(xiàn)了差異，這種現(xiàn)行叫做變異。在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制。依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定黃色為顯性性狀、藍(lán)色為隱性性狀。

由于藍(lán)色是隱性性狀，所以基因組成為hh,又由于后代的基因組成來自于父母雙方，所以親代中都含有隱性基因h,而親代是顯性性狀，所以親代的基因組成是Hh和Hh。
（3）化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，因此生物進(jìn)化的最主要、最可靠的證據(jù)是化石證據(jù)。從鸚鵡是一種鳥類，其祖先可追溯到大約一億四千萬年前的始祖鳥，如圖二所示，始祖鳥的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為鳥類可能起源于古代的爬行動物。
（4）生物的性狀特征是由基因控制的，生物的細(xì)胞內(nèi)有成千上萬個基因。不同物種的生物基因有較大差別，同種生物不同個體之間基因也有差異，所以金剛鸚鵡的種類繁多，顏色各異，有大綠金剛鸚鵡、紫藍(lán)金剛鸚鵡、五彩金剛鸚鵝等17個品種，體現(xiàn)了基因（或遺傳）的多樣性。
故答案為：（1）胚盤；卵白和卵黃；
（2）變異；黃；Hh、Hh；
（3）爬行動物；
（4）基因（或）遺傳。
（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
（2）生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
此題屬于綜合題，靈活運(yùn)用知識是解題的關(guān)鍵。

30.【答案】米勒? 原始大氣? 原始海洋? 化石? 比較? 丙? 低等?
【解析】解：（1）化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，水蒸氣、氨氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，可見生命起源于原始海洋。由上可知，最初生成有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)的場所依次是原始大氣、原始海洋。
（2）化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的?；茄芯可镞M(jìn)化最直接的證據(jù)。
生物進(jìn)化的研究方法能多種，其中比較重要的方法之一是比較?？茖W(xué)家通過對不同年代生物化石的縱向比較，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。以及對現(xiàn)存生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進(jìn)化的大致歷程是：由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的。
（3）分析資料二表格可知：甲地層（恐龍蛋、始祖鳥、龜），始祖鳥屬于古代爬行類向鳥類進(jìn)化的過渡類，動物較高等，因此地質(zhì)年代較近；乙地層（馬、象牙、犀牛），馬、象、犀牛屬于哺乳動物，動物最高等，因此地質(zhì)年代最近；丙地層（三葉蟲、烏賊、珊瑚），珊瑚屬于腔腸動物，烏賊是軟體動物，動物都很低等，因此地質(zhì)年代最遠(yuǎn)。
故答案為：（1）米勒；原始大氣；原始海洋；
（2）化石；比較；
（3）丙；低等。
有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的。
米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉剑⒁饫斫夂驼莆??？山Y(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖，來幫助理解和記憶。

31.【答案】分解者? 非生物? 3? 水稻→鼠→貓頭鷹? 貓頭鷹? 鼠? 自動調(diào)節(jié)?
【解析】解：（1）圖中水稻是生產(chǎn)者，動物是消費(fèi)者，因此要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示的成分外還缺少了非生物成分和分解者。
（2）圖中共有3條食物鏈，即水稻→鼠→貓頭鷹，水稻→鼠→蛇→貓頭鷹，水稻→蝗蟲→蛙→蛇→貓頭鷹，其中最短的一條食物鏈?zhǔn)牵核尽蟆堫^鷹。
（3）食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束。所以此生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級別最高的生物是貓頭鷹。從生物進(jìn)化的角度看，該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者中最高等的是鼠，具有胎生、哺乳的特征，它是哺乳動物。
（4）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時，各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
故答案為：（1）分解者；非生物；
（2）3；水稻→鼠→貓頭鷹；
（3）貓頭鷹；鼠；
（4）自動調(diào)節(jié)。
（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
（3）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的。
掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。

32.【答案】去核的卵細(xì)胞? 子宮? C? 細(xì)胞核? 沒有? 無性? 克隆?
【解析】解：（1）由多莉出生圖解知，三只羊與多莉的關(guān)系：母羊B為多莉提供了去核卵細(xì)胞，也就是早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；母羊C為多莉提供了細(xì)胞核，也就是遺傳物質(zhì)；母羊A為多莉提供了胚胎發(fā)育的場所--子宮，也就是植入子宮內(nèi)膜后，為多莉提供了營養(yǎng)物質(zhì)。這個胚胎在A羊子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，一段時間后，小羊“多莉”出生。
（2）細(xì)胞核里面含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。發(fā)育成小羊多莉的細(xì)胞核來自于供核母羊C，具有供核母羊C的全部遺傳信息，故生出來的小羊多莉幾乎跟供核母羊C一模一樣。
（3）多莉不是由受精卵發(fā)育而來的，而是體細(xì)胞發(fā)育形成的，有沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性繁殖。
（4）由以上可知多莉是科學(xué)家通過克隆技術(shù)培育出來的。
故答案為：（1）去核的卵細(xì)胞；子宮
（2）C；細(xì)胞核
（3）沒有；無性
（4）克隆
克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動物子宮中使動物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動物，它是一種無性繁殖技術(shù)。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的原理及其過程。

相關(guān)試卷

2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市七年級（下）期末生物試卷（含解析）：

這是一份2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市七年級（下）期末生物試卷（含解析），共24頁。試卷主要包含了選擇題，簡答題，實(shí)驗(yàn)探究題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023年山東省德州市樂陵市中考生物二模試卷（含解析）：

這是一份2023年山東省德州市樂陵市中考生物二模試卷（含解析），共31頁。

2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市七年級（上）期末生物試卷（含解析）：

這是一份2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市七年級（上）期末生物試卷（含解析），共23頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2022-2023學(xué)年山東省德州市七年級（上）期末生物試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年山東省德州市七年級（上）期末生物試卷（含解析）
2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市七年級（上）期末生物試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市七年級（上）期末生物試卷（含解析）
2022-2023學(xué)年山東省德州市武城縣八年級（上）期末生物試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年山東省德州市武城縣八年級（上）期末生物試卷（含解析）
2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市化樓中學(xué)八年級（下）第一次月考生物試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年山東省德州市樂陵市化樓中學(xué)八年級（下）第一次月考生物試卷（含解析）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部