2023年4月廣州市中考一模語文試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生必須用黑色宇跡的鋼筆或簽字愛將自己的學(xué)校、姓名、班級、座位號和考生號填寫在答題卡相應(yīng)的位置上,再用2B 鉛筆把考號的對應(yīng)數(shù)字涂黑。2. 選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案:不能答在試卷上。3. 非進(jìn)擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆或涂改液,不按以上要求作答的答案無效。4. 本試卷設(shè)有附加題,共8分,考生可答可不答;該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分,但全卷最后得分不得超過 120分。5. 學(xué)生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分 積累與運(yùn)用(共24分)一、(5小題,16分)1.下列詞語中,每對加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是( )(2分)A.染/      長/B.淳樸/敦實(shí)      躍/前呼后C.乳/胸      恨/欺D.如/偏      射/不修邊2.下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()(2分)A.秘訣    心不在焉     鑄就     坦蕩如砥B.勛章    家喻戶曉     峻俏     重巒登障C.浩翰    慷慨激昂     褻犢     千鈞之力D.云宵    五臟六腑     謁制     銖兩悉稱3.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用最怡當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.登山隊(duì)員外出活動前已經(jīng)做了充分準(zhǔn)備,因此在山體滑坡時能隨心所欲地應(yīng)對。B.夏明與多年不見的老同學(xué)約定,星期日上午8點(diǎn)在母校的文學(xué)院大樓前不期而至。C.廣博館藏服飾上的花鳥蟲魚歷經(jīng)100 多年仍栩栩如生,展示著繡工們高超的手藝。D.無論從事何種職業(yè),只要目空一切、傾心投入,就能夠在專業(yè)領(lǐng)城不斷取得突破。4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)A.兔子之所以受到人們喜愛的原因,是因?yàn)樵谥袊鴤鹘y(tǒng)文化中兔是美好和吉祥的象征。B.ChatGPT 作為一款新興的聊天機(jī)器人,具備快速讀取信息、高效回答問題等功能。C.光明中學(xué)在第 60個學(xué)鋒紀(jì)念日臨之際,辦了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做有為青年”。D.農(nóng)業(yè)部新調(diào)查結(jié)果顯示,我國長江的江豚和群數(shù)有所回升,已超過 1200 頭左右。5. 學(xué)校開展主題為 “身邊的文化遺產(chǎn)” 的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你完成下面的任務(wù)。(8分)(1)任務(wù)一:小州向?qū)W校推薦了“廣東醒獅”,請你根據(jù)他的推薦材料,概括“廣東醒獅”的特點(diǎn)。(3分)廣東醒獅源于漢代,由唐朝宮廷獅子舞脫胎而來,經(jīng)過南遷不斷發(fā)展演變,在廣東已有一千多年的歷史。鴉片戰(zhàn)爭后由“瑞獅” 更名為“醒獅”,不僅寓意著如意吉祥,更寓意著喚醒國家、國民,它是一種情結(jié),也是一種精神力量。醒獅的種類有金獅、黑獅、紅獅、彩獅等等,造型不同,各有特色。廣東醒獅是一項(xiàng)融武術(shù),舞蹈、音樂等集觀賞性、藝術(shù)性、競技性于一體的民俗文體活動,于2006 年被國務(wù)院列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2)任務(wù)二:為了更直觀地感受 “廣東醒獅”魅力,請你擬寫邀請函,邀請醒獅團(tuán)于 3月 25日來校表演。(3分)邀請函                                                                                                                                                                                                                                                                                                朝陽中學(xué)2023年3月20(3)任務(wù)三:精彩的表演贏得了大家的點(diǎn)贊,尤其采青環(huán)節(jié),獅子口 “吐”對聯(lián),希望青少年在傳統(tǒng)文化的熏陶下茁壯成長,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。請你將對聯(lián)補(bǔ)充完整。(2分)二、(1小題,8分)6.古詩文默寫(8分)(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)(4分)                        ,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照《漁家傲》)②晴川歷歷漢陽樹,                        。(崔顥《黃鶴樓》)                        ,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)④傷心秦漢經(jīng)行處,                        。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)                        ,半竿斜日舊關(guān)城。(納蘭性德《浣溪沙》                        ,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌誦武判官歸京》)(2)下面是某同學(xué)的詩詞摘抄卡,請你根據(jù)批注完成表格。(4分)詩詞名句批注出處                        。鐵騎錚錚,弓弦雷鳴。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》老驥伏櫪,志在千里。老當(dāng)益壯,銳意進(jìn)取。曹操《龜雖壽》                        。立馬藍(lán)關(guān),懷念家國。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘? 第二部分 閱讀與鑒賞(共46分)三、(5小題,16分)閱讀下面的文段,完成7~9題。(8分)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR?。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?/span>公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”(選自《曹劌論戰(zhàn)》)7.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是(A.又何      時時而進(jìn)C.忠之       有良田、美池、桑竹之B.小未孚       愿陛下親之D.戰(zhàn)長勺       萬鐘我何加焉8. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。(2)一鼓作氣,再而衰,三而竭。9.下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.魯莊公接見曹劌,耐心回答其 “三問”,說明督莊公能夠禮賢下士、廣開言路。B.督莊公和營劌的戰(zhàn)前對話,充分說明了曹劃的軍事思想是以民心向背為基礎(chǔ)的。C.文章的脈絡(luò)非常清晰,始終以曹的言論貫穿全文,中心突出,無一處不照應(yīng)。D.文章記述的是中國歷史上著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)例,著重記敘了長勺之戰(zhàn)的具體過程。10.閱讀下面的文段,然后回答問題。(4分)蘇良嗣,雍州武功人,帝選荊州長史。帝遣宦采怪竹江南,將上苑。宦者所過縱暴。還過荊州,良嗣囚之,因上疏切諫,言甚切直。疏奏,高宗下詔慰勉,遽令棄竹于江中。垂拱初,遷工部尚書。尚方監(jiān)裴匪躬案諸苑,建言鬻果蔬,儲利佐公上。良嗣日:“公儀休——諸侯相,拔葵去織,未聞天子賣采蔬與人爭利?!彼熘?。選自《唐書? 蘇良嗣傳》)[]:移植;種植。尚方監(jiān):官署名。裴匪躬:人名。。公儀休:香秋時期國人,官至魯國宰相。因?yàn)榍逭?/span>廉潔而不收禮物、遵紀(jì)守法被流傳后世。1)請解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(2分)①尚方監(jiān)裴匪躬案②未天子賣果蔬與人爭利2)蘇良嗣體恤民情,在文中有哪些體現(xiàn)?(2分) 11.閱讀下面這首詩,然后回答問題。(4分)過零丁洋文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。(1)首聯(lián)交代了詩人經(jīng)歷的哪兩件大事?(2分) (2)頸聯(lián)中的“惶恐“”零丁“反復(fù)出現(xiàn),有何妙處?(2分) 四、(8小題,30分)(一)閱讀以下材料,完成12~15題。(13分)材料一:我們生活的地球是一顆“藍(lán)色星球”,地球表面的70.8%被汪洋大海所覆蓋,海洋是人類獲取高端食品和優(yōu)質(zhì)蛋白的“藍(lán)色糧倉”。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,人類對海洋食品的需求也起來越多,許多海洋資源面臨枯竭,所以,人們就在思考,我們是否也可以像在草原放牧那樣在海里“放牧”?我們的海洋牧場就是由我們放牧在海洋中的各類海洋生物與海洋環(huán)境一起構(gòu)建組成的。海里有海草、有海藻,魚蝦們自由地覓食,有家可以讓它們躲避危險,而我們還會提供給它們一個非常好的保障空間,讓它們在適宜的環(huán)境里覓食、生存。其實(shí),大海本身就是一個牧場,比如我國的四大漁場,在這里海水曾經(jīng)清澈透明,海中魚蝦蟹貝結(jié)伴而戲,水中綠藻茂盛、水草搖曳、珊瑚、??倩ㄊ㈤_,呈現(xiàn)一幅美麗景觀。那為什么還要建海洋牧場呢?海底原始的牧場,也就是我們所說的漁場,由于過去竭澤而漁型的過度捕撈和不顧環(huán)境的粗放式養(yǎng)殖,以及沿海的城市建設(shè)、工業(yè)開發(fā)等導(dǎo)致沿海生態(tài)環(huán)境破壞,一些魚貝類、大型海藻等海洋經(jīng)濟(jì)生物資源量嚴(yán)重衰退,某些魚類資源已經(jīng)瀕臨滅絕。過去盛產(chǎn)的大黃魚、小黃魚、帶魚、加吉魚、中國對蝦等,現(xiàn)在已經(jīng)很難捕撈到了。北方海域的一些大型海藻場出現(xiàn)了退化,面積不斷減小甚至消失。海藻場是許多魚貝類的繁殖場、育幼場,海藻場的退化,直接影響魚貝類資源的數(shù)量和質(zhì)量。另一些海域則出現(xiàn)富營養(yǎng)化,有時浮游植物過度繁殖形成赤潮,有時某些大型藻類過多生長形成綠潮,這些植物腐爛消耗海中氧氣,導(dǎo)致魚貝類因缺氧而大量死亡。還有些水域被泥土垃圾覆蓋,出現(xiàn)了荒漠化現(xiàn)象,生物的種類和數(shù)量急劇減少,就像陸地荒漠一樣。人類無限制地增加捕獲量,使得海里的生物不斷減少,許多人開始意識到這種做法的危險性——這會危及目前及今后若干年的魚類繁殖。(整理自劉雅丹《在海洋中“放牧”——海洋如何變糧倉?》)材料二:依據(jù)海洋牧場的功能,可將海洋牧場劃分為五種主要類型:漁業(yè)增養(yǎng)殖型海洋牧場。最常見的海洋牧場類型,一般建在近海沿岸。漁業(yè)增養(yǎng)殖型海洋牧場產(chǎn)出多以海參、鮑魚、海膽、梭子蟹等海珍品為主。生態(tài)修復(fù)型海洋牧場。這一類海洋牧場以魚類產(chǎn)出為主。生態(tài)修復(fù)型海洋牧場屬于海洋牧場受鼓勵的發(fā)展方向。我國北方地區(qū)往往以近海中小型生態(tài)修復(fù)海洋牧場為主,南方地區(qū)以外海大中型生態(tài)修復(fù)海洋牧場較多。休閑觀光型海洋牧場。隨著休閑漁業(yè)的興起而出現(xiàn),多嵌在其他類型海洋牧場之中,是海洋牧場管理開發(fā)的一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè)。種質(zhì)保護(hù)型海洋牧場。多由科研機(jī)構(gòu)或大型漁業(yè)公司投資,以近海沿岸海珍品、魚類的資源養(yǎng)護(hù)為主要功能。綜合型海洋牧場。我國在建的牧場多以綜合性海洋牧場為主,一般兼顧一項(xiàng)或多項(xiàng)功能,最常見的是在漁業(yè)增養(yǎng)殖型海洋牧場開發(fā)休閑垂釣功能,在生態(tài)修復(fù)型海洋牧場中開發(fā)休閑觀光功能和魚類增養(yǎng)殖功能等。(整理自百度百科)材料三:國內(nèi)外海洋牧場建設(shè)情況一覽表國家構(gòu)想提出時間實(shí)施情況日本19711978年~1987年,推進(jìn)“栽培漁業(yè)”計(jì)劃,并建成了世界上第一個海洋牧場——日本黑潮牧場。日本在魚貝類增殖流放、選擇性捕撈漁具開發(fā),漁業(yè)海域環(huán)境監(jiān)測與評估等方面走在世界前列。美國19681972年付諸實(shí)施,1974年在加利福尼亞海域利用自然苗床,培育巨藻,取得效益。主要靠漁民、企業(yè)、社會團(tuán)體的推動,以建設(shè)人工魚礁為主。中國19701979年,廣西水產(chǎn)廳在北部灣投放了我國第一個混凝土制的人工魚礁,拉開了海洋牧場建設(shè)的序幕。進(jìn)入21世紀(jì)以大力發(fā)展海洋牧場。近幾年,國家發(fā)改委、農(nóng)業(yè)部、國家海洋局每年都安排資金在全國沿海地區(qū)開展海洋牧場示范區(qū)建設(shè)。材料四:藍(lán)色是雷州半島的浪漫底色。,湛江三面臨海,海岸線全省最長,是廣東發(fā)展海洋牧場、打造藍(lán)色糧倉的天然主戰(zhàn)場。網(wǎng)箱制造、網(wǎng)具生產(chǎn)、配合飼料、冷藏加工、陸基服務(wù)……深海養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,帶動全產(chǎn)業(yè)鏈日趨完善。湛江水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈年產(chǎn)值500多億元,產(chǎn)業(yè)鏈從業(yè)人員100多萬人,水產(chǎn)養(yǎng)殖、水產(chǎn)種業(yè)、水產(chǎn)品流通加工、裝備制造、進(jìn)出口貿(mào)易、飼料輔料、配套服務(wù)等七大體系基本形成,成為助力鄉(xiāng)村振興、帶動農(nóng)民養(yǎng)殖致富的支柱產(chǎn)業(yè)。根據(jù)規(guī)劃,到2026年,湛江將建成5000個大型深水網(wǎng)箱、5—10個深遠(yuǎn)海大型智能化養(yǎng)殖平臺、4個國家級海洋牧場,同時打造游客向往的“海上草原”。如今的湛江深耕海洋牧場,唱響海上牧歌,正在奮力打造全球水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)高地。(摘編自《深耕海洋牧場,唱響海上牧歌》)12.下列說法與材料不相符的一項(xiàng)是()(3分)A.昔日,我國的四大漁場海水清澈透明,海洋生物生活怡然自得,宛如一幅美麗的畫卷。B.海底原始牧場過去盛產(chǎn)的大魚、小黃魚、帶魚、加吉魚、中國對蝦等,現(xiàn)在己捕撈不到了。C.因海水富營養(yǎng)化而過度繁殖生長的植物,腐爛時會消耗大量氧氣,使牧場中魚貝類因缺氧死亡。D.許多人開始意識到過度捕撈會使生物種類和數(shù)量減小,危及目前及今后干年的魚類繁殖。13.關(guān)于世界各國建設(shè)海洋牧場的情況,下列說法與材料相符的一項(xiàng)是((3分)A.不論生態(tài)修復(fù)型海洋牧場還種質(zhì)保護(hù)型海洋牧場,都具有保護(hù)海洋生物資源的作用。B.日本是建設(shè)海洋牧場最早的實(shí)施者,建成了世界上第一個海洋牧場——日本黑潮牧場。C.我國在充分研究學(xué)習(xí)其他國家建設(shè)海洋牧場的經(jīng)驗(yàn)之后,大力發(fā)展海洋牧場,初見成效。D.我國湛江建成的4個國家級海洋牧場規(guī)模宏大,成為了無數(shù)游客向往的海上草原14.下面是綜合材料得出的結(jié)論,不合理的一項(xiàng)是()(3分)A.材料一第三段描寫了海洋牧場安全舒適的生存環(huán)境,達(dá)了人對建設(shè)海洋牧場充滿了美好的期待。B.綜合型海洋牧場一般可以兼顧休閑垂釣、休閑觀光和魚類增養(yǎng)殖等功能,海域的利用率高,因此多多益善。C.我國很早就提出了建設(shè)海洋牧場的構(gòu)想,而且能特之以恒地發(fā)展下去,可見我國非常重視海洋牧場的建設(shè)。D.湛江海洋漁業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)了我國海洋漁業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn),為我國建設(shè)海洋牧場提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。15.“科普中國” 欄目計(jì)劃做一份簡單明了的表格,讓民眾更快捷地了解海洋牧場,你受邀來完成這份表格。請根據(jù)文本,將下表空白處補(bǔ)充完整。(4分海洋牧場小知識名稱海洋牧場一般定義在特定海域里,為了有計(jì)劃地培育和管理漁業(yè)資源而設(shè)置的人工漁場。建設(shè)原因?海洋面積大,有建設(shè)的空間。                                                              ?沿海生態(tài)環(huán)境遭到破壞,一些海洋生物嚴(yán)重衰退甚至瀕臨滅絕。建設(shè)意義?提高魚類和某些經(jīng)濟(jì)品種產(chǎn)量,利于水產(chǎn)資源穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。                                                                                                                                                                                         (二)閱讀下面文字,完成16~19題。(17分)此岸是麥子,彼岸也是麥子文/李海燕一場大雨把我家的麥子地泡了三分之二。母親站在地頭發(fā)出狼一樣的號啕,之后在泥濘的路上朝著家的方向狂奔。母親撲進(jìn)屋子里,直接撲向坐在里間的父親。母親掄起拳頭一下一下砸在父親身上。母親似乎還不解恨,抓起那幾頁稿紙,三下兩下撕個粉碎,然后,甩在父親的臉上。父親愣在那兒。臉上的表情說不出慚愧,還是悲傷。夜很艱難地覆蓋了白天。家里一片靜寂。父親在里間屋一直沒有出來。沒睡著的時候,我曾聽到他的幾聲壓抑著的咳嗽。母親和衣躺在炕上,臉沖著炕墻,無聲地抽泣。我沒吃到晚飯,肚子餓得咕咕亂叫。第二天早晨,我醒了。母親不在屋子里。父親手里拎著一只皮箱,站在地中間。那是只陳舊的箱子,之前與一些雜物并排放在櫥柜上面。父親看著我,似乎有話說,又羞于說出口的樣子,最后只笨拙地跟我揮了一下手,便走出門去。我爬起來,趴在窗戶那兒看父親。父親搖搖晃晃地穿過門前那片被雨水泡爛的麥子地,走向那條河。那天的陽光很燦爛,岸邊出現(xiàn)一片黃燦燦的花兒。我斷定那是油菜花。父親站在油菜花里,似乎還回了一下頭,風(fēng)一吹,就不見了。后來我堅(jiān)信父親是在那片油菜花里走掉的。那年我六歲,或者五歲。在我的記憶里,母親從此變得強(qiáng)硬了起來,不再抱怨什么,把家把麥子照顧得很好,麥子再沒被雨水泡過。家里沒有了那個不務(wù)正業(yè)的男人(母親如是說),一下子安靜下來,這讓我覺得父親走了未必是件壞事。開始,我還能清楚地記得父親的樣子,尤其記得父親臨走之前站在地中間看著我欲說還休的樣子,還有他在那片油菜花里消失的樣子。我時常站在里間屋的門口,好像父親還坐在那兒,手里拿著一支筆,筆尖含在嘴里,不停地轉(zhuǎn)動,抬頭看見我,溫柔地一笑。上學(xué)后,我的各科功課都不錯,尤其作文,有一種與生俱來的天賦。每次得到獎勵(獎狀或者筆記本什么的),母親會變得溫和。那時候我才覺得母親也是個女人,有燦爛的笑容,有溫柔的目光,有女人遇見喜事時所呈現(xiàn)出來的柔軟。上高中以后,我開始傾向文科,作文寫得尤其好。語文老師很喜歡我,時常把我?guī)У剿乃奚幔o我看他那些文學(xué)藏書。在那些書籍里,我喜歡上了一本詩集。詩人有個很特別的筆名——第叁條岸。詩集的扉頁上,印著詩人的一張黑白照。那是個看不出實(shí)際年齡的男人,頭發(fā)和胡子長而凌亂,唯有那雙眼睛深邃明亮。他是誰,怎么會有似曾相識的感覺?再仔細(xì)看,又是陌生的。語文老師把那本詩集送給了我。我開始閱讀那本詩集。詩人有很多首詩是描寫麥子的,他說,他的麥子是長在天上的麥子,月亮是麥子的家,嫦娥是麥娘,玉兔是麥童……我為詩人那獨(dú)特的語言所傾倒所瘋狂。不知為何,父親出走時的情形,開始頻繁地出現(xiàn)在我讀詩的時候。但我似乎忘了那個拎著皮箱,消失在油菜花里的男人是我的父親,我癡迷的只是他那種奇妙的詩意的消失方式。升入高三時,我的學(xué)習(xí)成績(除了語文)下滑得厲害,班主任找上門來。母親臉色鐵青,嘴唇哆嗦著吼出一句,報應(yīng)!然后撕碎了我書包里的所有的詩稿。班主任老師走了以后,母親的態(tài)度緩和了一些,她說,你要么好好讀書,考上大學(xué)光宗耀祖,要么跟我下地侍弄麥子,沒有第三條路可走。那個夜晚,天空看不到星星,無邊的漆黑的天幕,如同被濃墨涂抹。我的腦海里奔跑著凌亂的碎片:拎著皮箱的男人,泡爛的麥子地,亮晶晶的河水,黃燦燦的油菜花……我企圖把那些碎片拼接起來,可母親的話一次次擠進(jìn)來,讓我的拼接變得很艱難。我一次次地想到消失,像那個男人一樣,在一片油菜花里消失,然后也去天上種我的麥子。那天我沒去上學(xué),母親說教了半天,見毫無作用,氣呼呼地去了麥子地。外面的陽光金燦燦的。我又看到了岸邊那片油菜花。我的思維里跳出那個拎著皮箱的男人,他越過那片被雨水泡爛的麥子地,然后消失在油菜花里。我望著櫥柜,原來放皮箱的位置依然空著。我一下子確定,那個反復(fù)出現(xiàn)在我記憶里的,在油菜花里消失的男人,就是我的父親。我變得很激動,端詳著詩集上的詩人照片,我發(fā)現(xiàn)我有一雙和他一樣的眼睛,深邃而明亮。我背著那本詩集,穿過那片麥子地,來到河邊。河床并不寬,此岸是麥子,彼岸也是麥子。陽光跳躍,麥子一片金黃。我恍然,那天我看見的是陽光里的麥子,而不是油菜花。望不到盡頭的河水,泛著碎銀子一樣的光。我想,父親大抵是順著這條河走的。如果我順著這條河走,也許有一天,我會與父親相遇。我試探著走進(jìn)河水里,水溫微涼,深至我的膝蓋。突然,我看到了母親。她站在此岸的麥子地里,右手拿著一把鐮刀,摁在自己的脖頸上。她的嘴張得很大,我聽不到她的聲音,卻分明聽到她在嘶喊。我不甘心這樣妥協(xié)上岸,把臉扭向彼岸。不可思議的是,彼岸的麥子地里,也站著和此岸一模一樣的母親。直到看到一條鮮紅的血線,從母親的脖頸上流下來,我嚇得如夢初醒,渾身顫抖著爬出那條河。五年后,我在某師范大學(xué)中文系畢業(yè),繼續(xù)讀研。那年我出了第一本詩集,名叫《長在地上的麥子》。有刪改 16. 下列對小說的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A. 小說開瑞交代了母親因麥子地被泡與父米吵鬧,為下文父親離家作了鋪墊。B. 小說多次描寫父親消失在“油菜花” 中的情景,虛實(shí)結(jié)合,內(nèi)涵豐富,富有韻味。C. 母親是本文的主要人物,母親的行為推動故事情節(jié)發(fā)展,使小說波瀾起伏。D. “我”從走進(jìn)河水到爬出那條河,看似妥協(xié),實(shí)則仍然沒有放棄寫詩的夢想。17.請結(jié)合文本簡要分析母親具有怎樣的性格特點(diǎn)。(4分)  18. 結(jié)合上下文,從描寫的角度分析劃線句子的表達(dá)效果。(4分)(1)父親看著我,似乎有話說,但終于只是跟我揮了一下手,便走出門去。(2)那個夜晚,天空看不到星星,無邊的漆黑的天幕,如同被濃墨涂抹。  19. 小說以“此岸是麥子,彼岸也是麥子” 為題,有何妙處?請結(jié)合文本簡要分析。(6分  第三部分 寫作(50分)五、(1小題,50分)20.請以《這滋味妙不可言》為題,寫一篇文章。(50分)要求:①文體自選(詩歌除外);②600字以上;③文中不能出現(xiàn)學(xué)生的姓名和所在學(xué)校的名稱。 附加題 (8分)【名著閱讀】1.任務(wù)一:下面是某同學(xué)結(jié)合三幅插圖做的小說經(jīng)典人物品讀卡,請你根據(jù)提示填寫表格。(5分)小說經(jīng)典人物品讀卡出處主要任務(wù)相關(guān)情節(jié)人物形象              和潘三勾結(jié)偽造朱簽(拐賣使女)弄虛作假       害怕燈芯費(fèi)油,臨死還伸兩根手指示意吝嗇貪財嚴(yán)貢生                  貪婪無賴2.任務(wù)二:有人說:“好的人生導(dǎo)師能助力我們成長?!闭垙南铝袃山M人物中任選一組,結(jié)合書中相關(guān)內(nèi)容和實(shí)際生活,談?wù)勀銓@句話的理解。(3分〕①朱赫來與保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)②譚波爾與簡 ? 愛(《簡?愛》)

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