?河西區(qū)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期高三年級總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查(二)
生物學(xué)試卷
一.本卷共12題,每題4分,共48分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
1. 科學(xué)家研發(fā)出一套能成功從4萬年前古人類“尼安德特人”的骨骼中提取線粒體的DNA并進(jìn)行擴(kuò)增和測序的方法,為人類進(jìn)化的研究做出貢獻(xiàn),榮獲2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)??茖W(xué)家將古人類“尼安德特人”化石中的線粒體DNA與現(xiàn)代人類線粒體DNA進(jìn)行比較,獲得人類進(jìn)化的證據(jù)屬于( )
A. 化石證據(jù) B. 比較解剖學(xué)證據(jù)
C. 胚胎學(xué)證據(jù) D. 細(xì)胞和分子生物學(xué)證據(jù)
【答案】D
【解析】
【分析】化石為研究生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù),比較解剖學(xué)、胚胎學(xué)、細(xì)胞和分子水平的研究也提供了有力的支持。這些證據(jù)互為補(bǔ)充、相互印證,都給生物進(jìn)化論提供了有力的支持。
【詳解】在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),是直接的證據(jù),分子水平的證據(jù)是指不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子,既有共同點(diǎn),又存在差異性。所以科學(xué)家將古人類“尼安德特人”化石中的線粒體DNA與現(xiàn)代人類線粒體DNA進(jìn)行比較這個(gè)過程運(yùn)用了細(xì)胞和分子生物學(xué)的方法,并沒有運(yùn)用化石、比較解剖學(xué)和胚胎學(xué),ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選D。
2. 下列有關(guān)生物學(xué)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 在同一塊地里輪流種植不同作物可提高產(chǎn)量,這與不同作物根系對礦質(zhì)元素的選擇性吸收有關(guān)
B. 脂肪比糖類的碳?xì)浔壤?,而油料作物種子富含脂肪,因此油料作物種子要進(jìn)行深層播種
C. 合理密植不僅可以使植物更充分利用光能,而且可以保持空氣流通,適當(dāng)提高CO?濃度以提高光合效率
D. 適當(dāng)松土不僅可以促進(jìn)植物根系的有氧呼吸,而且可促進(jìn)土壤中好氧微生物對土壤中有機(jī)物的氧化分解,但松土過度不利于土壤肥力的保持
【答案】B
【解析】
【分析】1、影響光合作用強(qiáng)度的限制因素有:溫度、光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、水、土壤中礦質(zhì)元素含量。
2、種植農(nóng)作物時(shí),疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,有利于根細(xì)胞對礦質(zhì)離子的主動(dòng)吸收。
【詳解】A、各種作物從土壤中吸收各種養(yǎng)分的數(shù)量和比例各不相同,在同一塊地里輪流種植不同種類的作物可保證土壤養(yǎng)分的均衡利用,避免其片面消耗,并會(huì)提高作物的相對產(chǎn)量,A正確;
B、脂肪比糖類的碳?xì)浔壤?,氧比例少,油料作物種子富含脂肪,故油料作物種子播種前最好對土壤進(jìn)行淺播,以滿足其對于氧氣的需求,B錯(cuò)誤;
C、合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理,合理密植不僅可以使植物更充分利用光能,而且可以保持空氣流通,適當(dāng)提高CO?濃度以提高光合效率,C正確;
D、適當(dāng)松土不僅可以促進(jìn)植物根系的有氧呼吸,而且可促進(jìn)土壤中好氧微生物對土壤中有機(jī)物的氧化分解,但過度松土?xí)O大促進(jìn)土壤微生物分解有機(jī)物的速度,導(dǎo)致有機(jī)質(zhì)消耗過快,而且過度松土?xí)?dǎo)致水土流失嚴(yán)重,不利于肥力的保持,D正確。
故選B。
3. 轉(zhuǎn)分化是指一種類型的分化細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上轉(zhuǎn)變成另一種分化細(xì)胞的過程。臨床研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)機(jī)體的肝臟出現(xiàn)慢性損傷時(shí),肝臟的星狀細(xì)胞就會(huì)持續(xù)增生,并轉(zhuǎn)化為肌纖維母細(xì)胞、成纖維樣細(xì)胞以及肌成纖維細(xì)胞等。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 轉(zhuǎn)分化實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)
B. 轉(zhuǎn)分化的過程與植物組織細(xì)胞脫分化的過程相同
C. 星狀細(xì)胞轉(zhuǎn)分化過程中發(fā)生了細(xì)胞的分裂與分化
D. 星狀細(xì)胞轉(zhuǎn)分化形成的三種細(xì)胞遺傳物質(zhì)均相同
【答案】B
【解析】
【分析】細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。
【詳解】A、轉(zhuǎn)分化是指一種類型的分化細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上轉(zhuǎn)變成另一種分化細(xì)胞的過程,所以轉(zhuǎn)分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),A正確;
B、轉(zhuǎn)分化形成是分化的細(xì)胞,植物組織細(xì)胞脫分化形成的是愈傷組織,所以轉(zhuǎn)分化的過程與植物組織細(xì)胞脫分化的過程不相同,B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)機(jī)體的肝臟出現(xiàn)慢性損傷時(shí),肝臟的星狀細(xì)胞就會(huì)持續(xù)增生,并轉(zhuǎn)化為肌纖維母細(xì)胞、成纖維樣細(xì)胞以及肌成纖維細(xì)胞等,說明星狀細(xì)胞轉(zhuǎn)分化過程中發(fā)生了細(xì)胞的分裂與分化,C正確;
D、細(xì)胞的轉(zhuǎn)分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),所以星狀細(xì)胞轉(zhuǎn)分化形成的三種細(xì)胞遺傳物質(zhì)均相同,只是表達(dá)的基因有差別,D正確。
故選B。
4. 原生質(zhì)體(細(xì)胞除細(xì)胞壁以外的部分)表面積大小的變化可作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的檢測指標(biāo)。用葡萄糖基本培養(yǎng)基和NaCl溶液交替處理某假單孢菌,其原生質(zhì)體表面積的測定結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A. 甲組NaCl處理不能引起細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,表明細(xì)胞中NaCl濃度≥0.3 mol/L
B. 乙、丙組NaCl處理皆使細(xì)胞質(zhì)壁分離,處理解除后細(xì)胞即可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
C. 該菌的正常生長和吸水都可導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加
D. 若將該菌先65℃水浴滅活后,再用 NaCl溶液處理,原生質(zhì)體表面積無變化
【答案】A
【解析】
【分析】假單孢菌屬于真菌,真菌具有細(xì)胞壁和液泡,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),原生質(zhì)體中的水分就透過細(xì)胞膜進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過細(xì)胞膜進(jìn)入到原生質(zhì)體中,原生質(zhì)體逐漸變大,導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加。
【詳解】A、分析甲組結(jié)果可知,隨著培養(yǎng)時(shí)間延長,與0時(shí)(原生質(zhì)體表面積大約為0.5μm2)相比,原生質(zhì)體表面積增加逐漸增大,甲組NaCl處理不能引起細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,說明細(xì)胞吸水,表明細(xì)胞中濃度>0.3 mol/L ,但不一定是細(xì)胞內(nèi)NaCl濃度≥0.3 mol/L,A錯(cuò)誤;
B、分析乙、丙組結(jié)果可知,與0時(shí)(原生質(zhì)體表面積大約分別為0.6μm2、0.75μm2)相比乙丙組原生質(zhì)體略有下降,說明乙、丙組NaCl處理皆使細(xì)胞質(zhì)壁分離,處理解除后細(xì)胞即可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,B正確;
C、該菌的正常生長,細(xì)胞由小變大可導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加,該菌吸水也會(huì)導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加,C正確;
D、若將該菌先65℃水浴滅活,細(xì)胞死亡,原生質(zhì)層失去選擇透過性,再用 NaCl溶液處理,原生質(zhì)體表面積無變化,D正確。
故選A。

5. 利用熒光標(biāo)記法對某基因型為AaXBY果蠅(2n=8)性腺細(xì)胞的基因進(jìn)行熒光標(biāo)記,A、a、B基因分別被標(biāo)記為紅色、黃色、綠色的熒光點(diǎn)。一個(gè)正在分裂的細(xì)胞中共有8條染色體,呈現(xiàn)4種不同的大小、形態(tài),在不發(fā)生基因突變和染色體變異的情況下,該細(xì)胞中熒光點(diǎn)的數(shù)量和顏色不可能的是( )
A. 2個(gè)紅色 B. 2個(gè)黃色、2個(gè)綠色
C. 紅色、黃色、綠色各2個(gè) D. 1個(gè)紅色、1個(gè)黃色、2個(gè)綠色
【答案】C
【解析】
【分析】1、減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
2、根據(jù)題干該細(xì)胞共有8條染色體,呈現(xiàn)4種不同的大小、形態(tài),可知該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期。
【詳解】AB、根據(jù)分析該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂的后期同源染色體分開,非同源染色體自由組合,不考慮交叉互換時(shí),則該細(xì)胞的基因型為AAYY或aaYY或AAXBXB或aaXBXB,則出現(xiàn)的熒光現(xiàn)象為2個(gè)紅色或2個(gè)黃色或2個(gè)紅色綠色或2個(gè)黃色綠色, AB不符合題意;
CD、若該細(xì)胞發(fā)生交叉互換,則該細(xì)胞的基因型可以為AaXBXB或AaYY,熒光顏色為1個(gè)紅色、1個(gè)黃色、2個(gè)綠色或1個(gè)紅色一個(gè)綠色,C符合題意,D不符合題意,
故選C
。
6. 鰓耳腎綜合征屬于綜合征性耳聾,由常染色體上的基因控制,人群中該病的發(fā)病率約為1/40000。EYAI基因是該病的致病基因,如圖是某家族遺傳系譜圖。基因測序發(fā)現(xiàn)患者的EYAI基因所編碼的蛋白質(zhì)中257號谷氨酰胺(密碼子為CAA或CAG)突變成終止密碼子(UAA或UAG),正常成員均未見該突變,以下敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 鰓耳腎綜合征是一種常染色體顯性遺傳病
B. Ⅱ2與Ⅲ1、Ⅲ2基因型均相同
C. 患者的EYAI基因可能發(fā)生C—G→T—A的堿基對替換
D. Ⅲ2與一位患病男子婚配,理論上生下正常孩子的概率為0
【答案】D
【解析】
【分析】有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:
1、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。
2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變。
3、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性。
4、基因突變是點(diǎn)突變,在光學(xué)顯微鏡下觀察不到,在染色體變異在顯微鏡下可以觀察到。
【詳解】A、由題可知,鰓耳腎綜合征的致病基因位于常染色體上,且基因測序發(fā)現(xiàn)正常成員均未見該突變,可判斷其為常染色體顯性基因致病,A正確;
B、由題圖可知,Ⅱ2、Ⅲ1,和Ⅲ2均為雜合子,基因型相同,B正確:
C、由題“谷氨酰胺(密碼子為CAA或CAG)突變成終止密碼子(UAA或UAG)”可知,該基因可能發(fā)生C—G→T—A的堿基對的替換,C正確;
D、假該病是常染色體顯性遺傳病,Ⅲ2基因型是Dd)與人群中一患病男子(基因型大概率為Dd)結(jié)婚,可能生下正常孩子,D錯(cuò)誤。
故選D。
7. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),植物在干旱脅迫、被砍切和侵害等壓力情況下會(huì)發(fā)出超聲波(如切斷植株的莖干時(shí),番茄會(huì)在每小時(shí)內(nèi)發(fā)出25次超聲波;榨干水分時(shí),番茄會(huì)在每小時(shí)內(nèi)發(fā)出35次超聲波),可被3~5m距離內(nèi)的飛蛾等聽覺敏銳的動(dòng)物感受到,飛蛾聽到植物發(fā)出的超聲波,會(huì)避免在該植物上產(chǎn)卵。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 植物在被切斷等情境下發(fā)出的超聲波屬于物理信息
B. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一般是雙向的,也可以是單向的
C. 動(dòng)物可以感受到植物發(fā)出的超聲波,人類也可以感受到植物發(fā)出的超聲波
D. 題干中可體現(xiàn)信息傳遞的功能之一是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定
【答案】C
【解析】
【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的生物種群之間,以及它們內(nèi)部都有信息的產(chǎn)生與交換,能夠形成信息傳遞,即信息流 。生態(tài)系統(tǒng)中信息包括物理信息、化學(xué)信息、行為信息。
在生念系統(tǒng)中的信傳遞過程中,不僅有信息產(chǎn)生的部位——信息源;也有信息傳播的媒介—信道,空氣、水以及其他介質(zhì)均可以傳播信息;還需要信息接收的生物或其部位——信息受體,動(dòng)物的眼、鼻、耳、皮膚,植物的葉、芽以及細(xì)胞中的特殊物質(zhì)(如光敏色素)等可以接收多樣化的信息。
【詳解】A、植物發(fā)出的超聲波能被飛蛾聽到,超聲波屬于物理信息,A正確;
B、信息傳遞有雙向的,如狼與兔之間的信息傳遞,也有單向的,如日照的長短對鳥類繁殖的影響,生物種群間的數(shù)量變化,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)能夠抑制或者減弱最初發(fā)生的變化所產(chǎn)生的影響,與生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有關(guān),B正確;
C、植物發(fā)出的超聲波,動(dòng)物可以感受到,而人類不能感受到,但可被一定的儀器檢測到,C錯(cuò)誤;
D、飛蛾聽到超聲波并作出反應(yīng)是植物與飛蛾之間的信息傳遞,體現(xiàn)了信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定,D正確。
故選C。
8. 成熟的紫皮百香果果皮中富含花色苷,果汁色澤金黃、香氣馥郁、酸甜可口,富含多酚、類胡蘿卜素等活性成分,有“果汁之王”的美稱。以紫皮百香果全果和果汁為原料發(fā)酵,所得百香果酒的香氣深受消費(fèi)者的喜愛。以下說法正確的是( )
A. 百香果酒制作過程中酵母菌始終進(jìn)行無氧呼吸
B. 從釀酒殘?jiān)泻Y選培養(yǎng)醋酸菌時(shí),在缺少糖的液體培養(yǎng)基中可加入乙醇作為碳源
C. 可利用酸性的重鉻酸鉀遇酒精變黃的特點(diǎn),檢測發(fā)酵液是否開始進(jìn)行酒精發(fā)酵
D. 家庭制作百香果酒時(shí),要每隔12小時(shí)打開瓶蓋使多余的二氧化碳排出
【答案】B
【解析】
【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型,果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?br /> 【詳解】A、在制作酒時(shí),開始先通入一段時(shí)間的空氣,目的是讓酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,快速增加酵母菌的數(shù)量,此時(shí)不產(chǎn)生酒精,因?yàn)樵谟醒鹾粑那闆r下酵母菌將有機(jī)物分解為二氧化碳和水;只有氧氣耗完后,進(jìn)行無氧呼吸,才將有機(jī)物分解為酒精和水,A錯(cuò)誤;
B、從釀酒殘?jiān)泻Y選培養(yǎng)醋酸菌時(shí),醋酸菌可以將乙醇直接轉(zhuǎn)化為乙醛,再將乙醛變?yōu)橐宜?,故可以加入乙醇作為碳源,B正確;
C、在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,檢測發(fā)酵液是否開始進(jìn)行酒精發(fā)酵,C錯(cuò)誤;
D、家庭制作百香果酒時(shí),要每隔12小時(shí)擰松瓶蓋使多余的二氧化碳排出,不是打開,D錯(cuò)誤。
故選B。
9. 兩個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng)在同時(shí)受到同等強(qiáng)度的干擾(a)后,其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖所示,據(jù)圖不能得出的結(jié)論是( )

A. 圖中偏離正常運(yùn)行范圍的程度可以體現(xiàn)恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小
B. 若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)增大,則C點(diǎn)右移
C. 同等強(qiáng)度的干擾下,若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,則B點(diǎn)左移
D. 同等強(qiáng)度的干擾下,乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強(qiáng)
【答案】A
【解析】
【分析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
1、概念:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力;
2、生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的?;A(chǔ)是負(fù)反饋。物種數(shù)目越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越大;
3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性。當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí),便可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰;
4、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)成分越單純,結(jié)構(gòu)越簡單抵抗力穩(wěn)定性越低,反之亦然。草原生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng),草地破壞后能恢復(fù),而森林恢復(fù)很困難。抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),它的恢復(fù)力穩(wěn)定就弱。
【詳解】A、圖中偏離正常運(yùn)行范圍的程度可以體現(xiàn)抵抗力穩(wěn)定性的大小,A錯(cuò)誤;
B、若甲的干擾強(qiáng)度增大,則恢復(fù)所需要的時(shí)間延長,C點(diǎn)右移,B正確;
C、同等強(qiáng)度的干擾下,若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,恢復(fù)到正常狀態(tài)的時(shí)間不變,B點(diǎn)左移,C正確;
D、從圖中可看出甲乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到干擾后,甲生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能保持原狀所需要的時(shí)間長,波動(dòng)范圍大,說明甲的抵抗力穩(wěn)定性低,乙的抵抗力穩(wěn)定性高,D正確。
故選A。
閱讀下列材料,完成下面小題。
糖尿病是一組因胰島素絕對或相對分泌不足和(或)胰島素利用障礙引起的碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪代謝紊亂性疾病,以高血糖為主要標(biāo)志。
資料1:furin酶是真核細(xì)胞中內(nèi)切蛋白酶家族中重要成員之一,在絕大多數(shù)細(xì)胞中均表達(dá),可以對細(xì)胞中多種前體蛋白進(jìn)行切割,而使其具有生物活性。在胰島B細(xì)胞中,當(dāng)胰島素原向胰島素轉(zhuǎn)變的過程中,furin酶可以識別并切除胰島素原分子中特定的氨基酸序列,從而完成胰島素的加工,產(chǎn)生具有生物活性的胰島素。
資料2:胰島素敏感性是描述胰島素抵抗程度的一個(gè)指標(biāo)。胰島素敏感性越低,單位胰島素的效果越差,分解糖類的程度就越低。
資料3:胰島素是細(xì)胞間信息交流的信號分子,與靶細(xì)胞表面的特異性受體InR(胰島素受體)結(jié)合后,可激發(fā)靶細(xì)胞的新陳代謝,其調(diào)節(jié)的不同代謝途徑可以是促進(jìn)或抑制,從而達(dá)到改善神經(jīng)細(xì)胞生理功能的目的。某些糖尿病患者胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對InR的激活能力下降,從而引起血糖異常。
10. 某些糖尿病患者體內(nèi)合成的胰島素原結(jié)構(gòu)異常,不能正常完成資料I所述過程?;蛑委熢擃惢颊叩姆椒ㄖ皇牵簩⒁葝u素基因?qū)胍葝uB細(xì)胞以外的細(xì)胞,同時(shí)導(dǎo)入一些調(diào)節(jié)因子刺激該細(xì)胞再生,使之成為能分泌具生物活性胰島素的新B細(xì)胞。欲使胰島素基因的表達(dá)產(chǎn)物在新B細(xì)胞中能被加工,產(chǎn)生生物活性,以下操作正確的是( )
A. 導(dǎo)入胰島素基因時(shí),同時(shí)導(dǎo)入furin酶基因
B. 導(dǎo)入胰島素基因后,加入furin酶
C. 使胰島素基因的表達(dá)產(chǎn)物中含furin酶切位點(diǎn)
D. 改造furin酶基因,使其喪失識別和切除功能
11. 如果將健康的成年人的胰島素敏感性和胰島素釋放量的值均定為1.0,那么健康的青少年、孕婦和肥胖者相應(yīng)的值如圖所示。下列分析正確的是( )

A. 與健康的成年人相比,青少年、孕婦和肥胖者體內(nèi)胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的效率較高
B. 胰島素釋放量與胰島素敏感性之間不具有相關(guān)性
C. 孕婦和肥胖者患糖尿病的概率可能比健康的成年人高
D. 圖中由于青少年胰島素釋放量高,所以青少年空腹時(shí)的血糖濃度遠(yuǎn)低于健康的成年人
12. 胰島素改善腦神經(jīng)元的生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示,根據(jù)資料3分析下列說法不正確的是( )

A. 正常人的胰島素受體(InR)的激活,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),改善突觸后神經(jīng)元的生理功能
B. 正常人的胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活I(lǐng)nR后,可以抑制神經(jīng)元的凋亡,并抑制炎癥因子釋放而導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死
C. 該患者會(huì)導(dǎo)致InR對GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱,同時(shí)對炎癥因子的抑制作用降低,從而加強(qiáng)了炎癥因子對GLUT的抑制能力
D. 與正常人相比,該患者神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率下降,體內(nèi)胰島素的含量偏低
【答案】10. C 11. C 12. D
【解析】
【分析】血糖平衡調(diào)節(jié):①當(dāng)血糖濃度升高時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng),使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降。②當(dāng)血糖下降時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng),使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng),使腎上腺素分泌增強(qiáng),腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。
【10題詳解】
翻譯產(chǎn)生的胰島素原需經(jīng)過furin加工切除特定氨基酸序列后,才能變?yōu)榫哂猩锘钚缘囊葝u素。某些糖尿病患者是因?yàn)橐葝u素原結(jié)構(gòu)異常,缺乏酶切點(diǎn)不能被修飾,而不是缺乏furin酶。所以,治療該類患者重要的是使胰島素基因的表達(dá)產(chǎn)物中含furin酶切位點(diǎn),C正確。
故選C。
【11題詳解】
A、由圖中信息可知,與成年人相比,青少年、孕婦和肥胖者的胰島素敏感性均較低,結(jié)合題意可知,與成年人相比,青少年、孕婦和肥胖者體內(nèi)胰島素促進(jìn)攝取和利用葡萄糖的效率更低,A錯(cuò)誤;
B、據(jù)圖可知,胰島素釋放量與胰島素敏感性之間具有相關(guān)性,胰島素敏感性越低,胰島素釋放量越高,B錯(cuò)誤;
C、與成年人和青少年相比,雖然孕婦和肥胖者的胰島素釋放量增加,但胰島素敏感性較低,通過胰島素降血糖的功能較差,易導(dǎo)致高血糖,引起糖尿病,C正確;
D、青少年胰島素釋放量高于成年人,但是胰島素敏感性低于成年人,因此不能判斷青少年空腹時(shí)的血糖濃度低于成年人,D錯(cuò)誤。
故選C。
【12題詳解】
A、胰島素受體(InR)的激活,可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能,該過程體現(xiàn)細(xì)胞膜信息交流的功能,A正確;
B、由圖可知,胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活I(lǐng)nR后,可以抑制神經(jīng)元凋亡,并抑制炎癥因子釋放導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死,B正確;
C、某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對InR的激活能力下降,導(dǎo)致InR對GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱,同時(shí)對炎癥因子的抑制作用降低,從而加強(qiáng)了炎癥因子對GLUT的抑制能力,C正確;
D、神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率下降,與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量偏高,D錯(cuò)誤。
故選D。
13. 下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工及定向轉(zhuǎn)運(yùn)的主要途徑示意圖,其中a~f表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),①~⑧表示相應(yīng)的生理過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)細(xì)胞器膜、核膜和細(xì)胞膜等膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成真核細(xì)胞的________。細(xì)胞中c、d、e、f等具膜結(jié)構(gòu)的膜功能各不相同,從膜的組成成分分析,其主要原因是組成生物膜的________的種類和數(shù)量不同。分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程需要多種細(xì)胞器參與,這體現(xiàn)了________________。
(2)據(jù)圖分析,分泌蛋白合成并分泌的過程依次是________________(填序號)。
(3)細(xì)胞內(nèi)的囊泡能夠附著在細(xì)胞骨架上定向轉(zhuǎn)移。科學(xué)家篩選出一些突變型酵母菌,這些酵母菌在25℃時(shí)分泌功能正常,但在35℃下培養(yǎng)時(shí),本應(yīng)分泌到胞外的蛋白質(zhì)會(huì)異常堆積在細(xì)胞內(nèi)某處。回答下列問題:


①研究表明:細(xì)胞內(nèi)利用囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程與某種蛋白質(zhì)(S蛋白)有關(guān)??茖W(xué)家經(jīng)篩選獲得了含有異常結(jié)構(gòu)的S蛋白的酵母菌,與正常酵母菌相比,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推測,具有正常結(jié)構(gòu)的S蛋白的功能可能是促進(jìn)________________。
②科學(xué)家將圖中的突變型酵母菌與正常酵母菌進(jìn)行基因比對,發(fā)現(xiàn)至少有25個(gè)基因與囊泡的定向運(yùn)輸有關(guān)。結(jié)合題干和圖示進(jìn)行分析,分泌突變體A、B出現(xiàn)差異的原因最可能是溫度升高,分泌突變體A、B中與囊泡運(yùn)輸有關(guān)的受_____________抑制的程度不同。
【答案】(1) ①. 生物膜系統(tǒng) ②. 蛋白質(zhì) ③. 細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)和配合 (2)⑤⑥⑧
(3) ①. 囊泡和高爾基體融合 ②. 基因表達(dá)
【解析】
【分析】據(jù)圖分析:圖中a-f依次表示細(xì)胞結(jié)構(gòu):核糖體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜。①過程是翻譯,a是核糖體,一條mRNA上連接多個(gè)核糖體,提高翻譯效率,翻譯出的蛋白質(zhì)通過②過程運(yùn)到細(xì)胞核,通過過程④運(yùn)輸?shù)骄€粒體,過程③運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)基質(zhì)參與各項(xiàng)生命活動(dòng);過程⑤表示翻譯出的多肽進(jìn)入到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步加工,然后通過過程⑥運(yùn)輸?shù)礁郀柣w中,過程⑦最終形成膜蛋白,過程⑧形成分泌蛋白。
【小問1詳解】
細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器,在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,它們形成的結(jié)構(gòu)體系,叫做細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。細(xì)胞中c(線粒體)、d(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))、e(高爾基體)、f(細(xì)胞膜)等具膜結(jié)構(gòu)的膜功能各不相同,主要原因是組成生物膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。分泌蛋白合成并分泌的過程依次是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜,這體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)和配合。
【小問2詳解】
分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→⑥高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→⑧細(xì)胞膜,分泌蛋白合成并分泌的過程依次是⑤⑥⑧。
【小問3詳解】
①與正常酵母細(xì)胞相比,發(fā)現(xiàn)含有異常結(jié)構(gòu)的S蛋白的酵母菌內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推測,S蛋白的功能是S蛋白與囊泡和高爾基體的融合有關(guān)。
②突變型酵母菌至少有25個(gè)基因與囊泡的定向運(yùn)輸有關(guān),這些酵母菌在25℃時(shí)分泌功能正常,因此分泌突變體A、B的差異,可能是溫度升高,與囊泡運(yùn)輸有關(guān)的基因的表達(dá)有關(guān)。
14. 葉片吸收的過剩光能,會(huì)造成氧自由基等有害物質(zhì)的積累。非光化學(xué)淬滅(NPQ)可通過葉綠體中葉黃素的某些化學(xué)反應(yīng)將過剩光能以熱能形式散失,NPQ機(jī)制的啟動(dòng)和關(guān)閉特點(diǎn)如圖所示(虛線表示能量流向)。

(1)分離光合色素的方法是___________。光合色素吸收的光能轉(zhuǎn)化為___________中的化學(xué)能,其中后者是一種活潑的還原劑。
(2)NPQ過程發(fā)生的具體場所是___________,通過NPO機(jī)制散失的能量___________(填“能”或“不能”)被植物利用。
(3)NPQ降低強(qiáng)光對葉綠體造成損傷的原因是:強(qiáng)光條件下,NPQ將葉綠體吸收的過剩光能轉(zhuǎn)化為熱能散失,減少了___________的產(chǎn)生,從而減輕其對葉綠體結(jié)構(gòu)的破壞。
(4)為研究V基因在高光條件下對NPQ機(jī)制的作用,科研人員利用病毒誘導(dǎo)基因沉默技術(shù)(VIGS技術(shù))特異性地使V基因沉默。應(yīng)用該技術(shù)最終獲得V基因沉默番茄,與野生型番茄經(jīng)過相同高光處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,說明V基因的表達(dá)能夠______________________。

【答案】(1) ① 紙層析法 ②. ATP和NADPH
(2) ①. (葉綠體)類囊體薄膜 ②. 不能
(3)自由基 (4)促進(jìn)NPQ機(jī)制的激活
【解析】
【分析】1、植物接受過多光照會(huì)對葉綠體造成損害,需要“非光化學(xué)淬滅”(NPQ)的機(jī)制來保護(hù)自身,所以該機(jī)制在光照過強(qiáng)的狀態(tài)下啟動(dòng)。在NPQ的作用下多余的光能會(huì)以熱能的形式散失,NPQ直接作用于光合作用中的光反應(yīng)階段。
2、由于NPQ機(jī)制關(guān)閉過程緩慢,導(dǎo)致色素吸收的光能減少,光反應(yīng)減弱,導(dǎo)致類囊體內(nèi)[H]濃度下降,導(dǎo)致ATP的合成量也下降,由于部分光能仍以熱能形式散失,從而使光合作用強(qiáng)度減弱。
【小問1詳解】
各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢,因此,常用紙層析法分離色素。光合色素吸收的光能轉(zhuǎn)化為ATP、NADPH,在光合作用的暗反應(yīng)階段,C3接受ATP和NADPH釋放的能量,并且被NADPH還原。
【小問2詳解】
由題中信息“非光化學(xué)淬滅(NPQ)可通過葉綠體中葉黃素的某些化學(xué)反應(yīng)將過剩光能以熱能形式散失”,可以得出NPQ直接作用于光合作用中的光反應(yīng)階段,NPQ過程發(fā)生的具體場所是(葉綠體)類囊體薄膜。NPQ將葉綠體吸收的過剩光能轉(zhuǎn)化為熱能散失,不能被植物利用。
【小問3詳解】
葉片吸收的過剩光能,會(huì)造成自由基等有害物質(zhì)的積累,強(qiáng)光條件下,NPQ將葉綠體吸收的過剩光能轉(zhuǎn)化為熱能散失,減少了自由基的產(chǎn)生。
【小問4詳解】
結(jié)合圖片可知,與野生型相比,V基因沉默后,高光處理組,NPQ的激活程度較低,說明V基因的表達(dá)能夠促進(jìn)NPQ機(jī)制的激活。
15. 有種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛吐出的蛛絲比已知的任何蛛絲的強(qiáng)度都高,用這種蜘蛛絲織成的布比制造防彈背心所用的纖維的強(qiáng)度還高得多??茖W(xué)家們把“黑寡婦”蜘蛛體內(nèi)產(chǎn)生的蜘蛛絲蛋白的基因,巧妙地移植到山羊受精卵的細(xì)胞核內(nèi),培育出轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”乳腺生物反應(yīng)器,并用相應(yīng)的技術(shù)獲得了堅(jiān)韌程度極強(qiáng)的蜘蛛絲蛋白,科學(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。其過程如下,請回答下列問題:

(1)通過過程①獲得的蜘蛛絲蛋白基因可以利用___________技術(shù)進(jìn)行大量的擴(kuò)增,原理為___________。
(2)過程②科學(xué)家通過___________方法將蜘蛛絲蛋白基因?qū)肷窖虻氖芫阎?,并需要篩選性染色體組成為___________的受精卵進(jìn)行培養(yǎng),過程④須經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)、___________等胚胎工程的技術(shù)手段,進(jìn)而培育出轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”乳腺生物反應(yīng)器。
(3)基因工程操作的核心步驟是___________,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并表達(dá),并且可以遺傳給下一代。為此,需要在蜘蛛絲蛋白基因的上游加上___________,它是___________識別和結(jié)合的部位。
(4)轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)的“生物鋼”堅(jiān)韌程度極強(qiáng),可替代高強(qiáng)度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng),請從環(huán)境保護(hù)的角度考慮其優(yōu)點(diǎn)是___________。
【答案】(1) ①. PCR ②. DNA半保留復(fù)制
(2) ①. 顯微注射法 ②. XX ③. 胚胎移植
(3) ①. 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 ②. 啟動(dòng)子 ③. RNA聚合酶
(4)可以被生物降解,不會(huì)造成環(huán)境污染(合理即可)
【解析】
【分析】PCR技術(shù):
(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。
(2)原理:DNA復(fù)制。
(3)前提條件:要有一段已知目基因的核苷酸序列以便合成一對引物。
(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。
(5)過程:①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開。
【小問1詳解】
PCR是一項(xiàng)體外合成DNA的技術(shù),過程①獲得的蜘蛛絲蛋白基因可以利用PCR技術(shù)進(jìn)行大量的擴(kuò)增,PCR的原理是DNA半保留復(fù)制。
【小問2詳解】
過程②將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞一般采用顯微注射法??茖W(xué)家的目的是培育出轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”乳腺生物反應(yīng)器,所以需要篩選性染色體組成為XX的受精卵進(jìn)行培養(yǎng),過程④還必須經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等胚胎工程的技術(shù)手段,進(jìn)而培育出轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”乳腺生物反應(yīng)器。
【小問3詳解】
基因工程操作的的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并表達(dá)并且可以遺傳給下一代,需要在蜘蛛絲蛋白基因的上游加上啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是基因轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn),啟動(dòng)子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位。
【小問4詳解】
轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)的“生物鋼”的本質(zhì)屬于蛋白質(zhì),可以被生物降解,不會(huì)造成環(huán)境污染。
16. 依據(jù)真核細(xì)胞中DNA主要位于細(xì)胞核內(nèi),而蛋白質(zhì)合成在核糖體上這一事實(shí),科學(xué)家推測真核細(xì)胞存在某種“信使”分子,能將遺傳信息從細(xì)胞核攜帶到細(xì)胞質(zhì)中。為確定遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質(zhì)的中間載體(信使),科學(xué)家們做了如下研究。
(1)對于“信使”有兩種不同假說。假說一:核糖體RNA可能就是信息的載體;假說二:另有一種RNA(稱為mRNA)作為遺傳信息傳遞的信使。若假說一成立,則細(xì)胞內(nèi)應(yīng)該有許多___________(填“相同”或“不同”)的核糖體。若假說二成立,則細(xì)胞內(nèi)的mRNA應(yīng)該與細(xì)胞內(nèi)原有的___________結(jié)合,并指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。
(2)研究發(fā)現(xiàn)噬菌體侵染細(xì)菌后,細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成立即停止,轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì),在此過程中,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成了新的噬菌體的RNA。為確定新合成的噬菌體RNA是否為“信使”,科學(xué)家們進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。
①15NH?Cl和14C—葡萄糖作為培養(yǎng)基中的氮源和碳源來培養(yǎng)細(xì)菌,經(jīng)過若干代培養(yǎng)后,獲得具有“重”核糖體的“重”細(xì)菌。
②將這些“重”細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含14NH?Cl和12C一葡萄糖的培養(yǎng)基上培養(yǎng),用噬菌體侵染這些細(xì)菌,該培養(yǎng)基中加入32P標(biāo)記的___________為作為原料,以標(biāo)記所有新合成的噬菌體RNA。
③將上述被侵染后裂解的細(xì)菌進(jìn)行密度梯度離心,結(jié)果如下圖所示。由圖可知,大腸桿菌被侵染后___________(填“合成”或“未合成”)新的核糖體,這一結(jié)果否定假說一。32p標(biāo)記僅出現(xiàn)在離心管的底部,說明新合成的噬菌體RNA與___________(填“新”或“重”)核糖體相結(jié)合,為假說二提供了證據(jù)。

【答案】(1) ①. 不同 ②. 核糖體
(2) ①. 核糖核苷酸 ②. 未合成 ③. “重”
【解析】
【分析】基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)重要的過程,其中轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生細(xì)胞核中,而翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上,這就涉及遺傳信息如何從細(xì)胞核傳遞到細(xì)胞質(zhì)的問題,本題就該問題展開討論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
【小問1詳解】
對于“信使”有兩種不同假說。假說一:核糖體RNA可能就是信息的載體;由于不同基因的遺傳信息不同,若假說一成立,攜帶DNA上不同遺傳信息的核糖體都不同,則細(xì)胞內(nèi)應(yīng)該有許多不同的核糖體。假說二:另有一種RNA(稱為mRNA)作為遺傳信息傳遞的信使。若假說二成立,則轉(zhuǎn)錄形成的mRNA應(yīng)該與細(xì)胞內(nèi)原有的核糖體結(jié)合,并指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。
【小問2詳解】
①細(xì)菌能利用培養(yǎng)基中的氮源和碳源合成自身的蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子,因15NH4Cl作為培養(yǎng)基中的氮源,14C-葡萄糖作為培養(yǎng)基中的碳源,故新合成的核糖體和子代細(xì)菌比原來重,經(jīng)過若干代培養(yǎng)后,可獲得具有“重”核糖體的“重”細(xì)菌。
②RNA的單位核糖核苷酸中特有的堿基是尿嘧啶,故應(yīng)用32P標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸作為原料。
③將上述被侵染后裂解的細(xì)菌進(jìn)行密度梯度離心,若全部為重核糖體,說明沒有合成新的核糖體,假說一不成立;若32P標(biāo)記的新噬菌體RNA僅出現(xiàn)在離心管的底部,說明新合成的噬菌體RNA與“重”核糖體相結(jié)合,為假說二提供了證據(jù)。
17. 番茄果實(shí)發(fā)育受多種植物激素影響,市場上銷售的植物激素或其類似物,如生長素類、乙烯利(乙烯類)等物質(zhì),如果處理得當(dāng),對人體危害并不大。請回答下列問題:
(1)植物激素類似物屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有很多優(yōu)點(diǎn)。在用生長素類似物處理插條生根時(shí),如果生長素類似物濃度較低,適合采用______法處理插條。
(2)研究者發(fā)現(xiàn)未授粉及授粉8天后番茄的子房發(fā)育情況差異顯著(圖1所示),結(jié)合生長素的生理作用推斷,授粉后______產(chǎn)生生長素促進(jìn)了子房的發(fā)育。

(3)檢測授粉與未授粉番茄雌蕊產(chǎn)生乙烯的速率結(jié)果如圖2所示。結(jié)合圖I和圖2推測乙烯對子房發(fā)育具有___________作用。在子房發(fā)育為果實(shí)的過程中,生長素和乙烯表現(xiàn)為___________關(guān)系。
(4)為證實(shí)乙烯對子房發(fā)育的作用,以野生型番茄為材料進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn),請完善表格中的實(shí)驗(yàn)處理。
授粉情況
授粉
未授粉
授粉
未授粉
實(shí)驗(yàn)處理
施加清水
施加Ⅰ
施加Ⅱ
施加Ⅲ
子房是否發(fā)育為果實(shí)




表中Ⅰ~Ⅲ處所需的試劑應(yīng)分別選用___________(填選項(xiàng)前字母)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述推測。
A. 清水 B. 生長素 C. 生長素運(yùn)輸抑制劑 D. 乙烯利 E. 乙烯受體抑制劑
(5)研究還發(fā)現(xiàn)野生型番茄授粉后子房內(nèi)赤霉素(GA)含量升高。為研究GA和乙烯對果實(shí)發(fā)育的影響,以野生型番茄和乙烯受體功能喪失的突變體S為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),相關(guān)處理及結(jié)果如圖3所示。圖中結(jié)果表明GA的作用是___________。在未授粉情況下,S突變體比野生型體內(nèi)GA合成相關(guān)基因表達(dá)量高,由此推測未授粉的S突變體子房可發(fā)育為果實(shí)的原因是突變體S乙烯受體功能喪失,導(dǎo)致乙烯對GA合成的抑制作用___________,GA合成量升高,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。

【答案】(1)浸泡 (2)發(fā)育中的種子
(3) ①. 抑制 ②. 拮抗(或相抗衡) (4)ADE
(5) ①. 促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 ②. 減弱
【解析】
【分析】根據(jù)題干信息和圖表分析:由圖1可知,未授粉時(shí),子房生長非常緩慢,授粉8天后番茄的子房發(fā)育正常;由圖2曲線可知,授粉后乙烯生成速率急劇下降,而未授粉乙烯生成速率變化不大;由表格和實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治隹芍?,?shí)驗(yàn)的自變量為是否授粉和是否乙烯發(fā)揮作用,因變量是子房是否發(fā)育為果實(shí)。
【小問1詳解】
生長素類似物處理插條方法很多,如果類似物的濃度較低,可以采用浸泡法;若類似物濃度較高,則可以采用沾蘸法。
【小問2詳解】
由于授粉后會(huì)形成種子,而發(fā)育中的種子會(huì)產(chǎn)生生長素,可促進(jìn)子房的發(fā)育,所以圖1中未授粉及授粉8天后番茄的子房發(fā)育情況差異顯著。
【小問3詳解】
分析圖2可知,未受粉的雌蕊乙烯生成速率基本不變,而授粉的雌蕊乙烯生成速率迅速降低,結(jié)合圖1中子房大小,可推測乙烯對子房發(fā)育具有抑制作用,而生長素能夠促進(jìn)子房發(fā)育,因此在子房發(fā)育為果實(shí)的過程中,生長素和乙烯表現(xiàn)為拮抗關(guān)系。
【小問4詳解】
為證實(shí)乙烯對子房發(fā)育的抑制作用,則實(shí)驗(yàn)自變量應(yīng)為乙烯是否能夠發(fā)揮作用及是否授粉,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的基本原則和表中不同處理組子房發(fā)育情況可知,表中Ⅰ~Ⅲ處所需的試劑應(yīng)分別選用A清水、 D乙烯利(抑制子房發(fā)育)、E乙烯受體抑制劑(使未受粉組的乙烯不能抑制子房發(fā)育) 。
【小問5詳解】
由圖3柱形圖可知,野生型番茄授粉時(shí),外施PAC抑制子房的生長,而外施PAC后加入GA促進(jìn)子房的生長;乙烯受體功能喪失的突變體S在未授粉時(shí),外施PAC抑制子房的生長,而外施PAC后加入GA促進(jìn)子房的生長,說明GA可促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。未授粉的S突變體子房可發(fā)育為果實(shí)的原因是突變體S體內(nèi)缺少乙烯受體,不能接受乙烯信號,導(dǎo)致乙烯對GA的抑制作用減弱,使體內(nèi)GA合成量升高,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。

相關(guān)試卷

天津市河西區(qū)2023屆高三生物三模試題(Word版附解析):

這是一份天津市河西區(qū)2023屆高三生物三模試題(Word版附解析),共19頁。試卷主要包含了選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2023屆天津市河西區(qū)高三二模生物試題含解析:

這是一份2023屆天津市河西區(qū)高三二模生物試題含解析,共34頁。試卷主要包含了 原生質(zhì)體,3 ml/L等內(nèi)容,歡迎下載使用。

天津市河北區(qū)2023屆高三生物二模試題(Word版附解析):

這是一份天津市河北區(qū)2023屆高三生物二模試題(Word版附解析),共18頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2023屆天津市河西區(qū)高三二模生物試題Word版含解析

2023屆天津市河西區(qū)高三二模生物試題Word版含解析

2023屆天津市河西區(qū)高三二模生物試題

2023屆天津市河西區(qū)高三二模生物試題

天津市和平區(qū)2023屆高三生物二模試題(Word版附解析)

天津市和平區(qū)2023屆高三生物二模試題(Word版附解析)

2022屆天津市河西區(qū)高三三模生物試題及答案

2022屆天津市河西區(qū)高三三模生物試題及答案

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部