2023年中考考前最后一卷【哈爾濱卷】英語·全解全析 1A【詳解】句意:以下哪一個(gè)單詞與單詞“hungry”的下劃線字母發(fā)音相同?考查輔音字母的發(fā)音。junk的劃線字母n的發(fā)音為/?/;mind的劃線字母n的發(fā)音為/n/dentist的劃線字母n的發(fā)音為/n/。hungry的劃線字母n發(fā)音為/?/。故選A2B【詳解】句意:哪對帶下劃線的單詞發(fā)音不同?考查字母的反應(yīng)。through/θru?/,theater/?θ??t?(r)/;anyone/?eniw?n/,hand/h?nd/break/bre?k/,great/ɡre?t/。下劃線的單詞發(fā)音不同的一項(xiàng)是B,故選B3B【詳解】句意:以下哪個(gè)單詞的重音與其他單詞不同?考查重音。maybe[?me?bi],重音在第一個(gè)音節(jié);expect[?k?spekt],重音在第二個(gè)音節(jié);program[?pr??ɡr?m]重音在第一個(gè)音節(jié)。B項(xiàng)不同,故選B4A【詳解】句意:——你有乒乓球嗎?——沒有。我不喜歡運(yùn)動(dòng)。我喜歡彈吉他。考查冠詞的用法。根據(jù)“ping-pong ball”可知,此處表示一個(gè)乒乓球,用不定冠詞,排除C選項(xiàng);由“guitar”可知,樂器前需加定冠詞the,play the guitar“彈吉他。故選A。5B【詳解】句意:——當(dāng)你在學(xué)習(xí)英語時(shí),要使用它,否則你會(huì)失去它。——嗯。謝謝。考查并列連詞辨析。and和;or或者,否則;but但是。根據(jù)“use it,...you’ll lose it.”可知失去它是在相反情況下的假設(shè),應(yīng)用or連接。故選B。 6C【詳解】句意:足球是如此令人興奮,世界上有數(shù)百萬人踢足球。考查數(shù)詞的表達(dá)。表示確切的數(shù)量,用基數(shù)詞+數(shù)詞的單數(shù)形式;表示概數(shù),用數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式+of,三個(gè)選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)表達(dá)正確,故選C。7B【詳解】句意:——你多久以后將動(dòng)身去南京?——幾周后。考查特殊疑問句。How long多長時(shí)間,對“for+時(shí)間段提問;How soon多久以后,對“in+一段時(shí)間的提問;How far多遠(yuǎn),多距離提問。根據(jù)答語“In a couple of weeks.”可知,此處是對“in+一段時(shí)間的提問,應(yīng)使用How soon。故選B。8B【詳解】句意:打擾了,先生。我昨天買的這雙鞋,但是它們尺寸不一樣,一只37碼,另一只38碼。考查代詞辨析。another(三者及以上)另一個(gè);the other(兩者中的)另一個(gè);others其他,名詞性物主代詞。根據(jù)“One is Size 37”可知,表示兩只鞋中的另一只,one…the other…“一個(gè)……另一個(gè)……”。故選B。9C【詳解】句意:不要熬夜,否則第二天你會(huì)很困。考查動(dòng)詞短語。grow up長大;take up占據(jù)(時(shí)間,地方);stay up熬夜。根據(jù)“or you will feel sleepy the next day”可知,如果熬夜的話,第二天會(huì)感到累,故選C。10C【詳解】句意:——很抱歉我做得不好。——沒關(guān)系。畢竟,你已經(jīng)盡力了。考查短語辨析。As well也;At all根本;After all畢竟。根據(jù)“Never mind...you have tried your best.”可知,此處指的是畢竟,故選C。11B【詳解】句意:——你還記得去年你去過的那個(gè)地方嗎?——當(dāng)然,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)地方,因?yàn)槲以谀抢锎藢⒔?/span>10年。考查定語從句。who誰;which哪一個(gè);whose誰的。根據(jù)“the place…you visited”可知定語從句的先行詞是“the place”,定語從句中的動(dòng)詞“visit”缺少賓語,要用關(guān)系代詞which/that指代前面的先行詞作動(dòng)詞的賓語,故選B。12B【詳解】句意:比起城市,我更喜歡農(nóng)村,因?yàn)槲以谵r(nóng)村感覺舒服多了。考查比較級。much后加形容詞或副詞的比較級,表示“……得多了。comfortable“舒適的,比較級是more comfortable,故選B。13C【詳解】句意:多么美妙的音樂??!忙碌了一天后,它使我放松。考查感嘆句。中心詞music是不可數(shù)名詞,用what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):what+形容詞+不可數(shù)名詞+主謂,故選C。14A【詳解】句意:——走廊里的那個(gè)人是胡老師嗎?——不,不可能是他。他已經(jīng)回教師辦公室去了。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。can’t不可能;mustn’t禁止;shouldn’t不應(yīng)該。根據(jù)”He has gone back to the teachers’ office“可知,此處表示不可能是他,表示否定推測用can’t,故選A。15B【詳解】句意:菏澤修建了一條高鐵,這使我們的出行更加方便。考查時(shí)態(tài)及語態(tài)。句子主語與動(dòng)詞直接是動(dòng)賓關(guān)系,此處應(yīng)用被動(dòng)結(jié)構(gòu),故選B。16C【詳解】句意:昨天晚上9點(diǎn),父親回到家時(shí),我正在打掃房間。考查謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句子是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,根據(jù)“at 9 o’ clock yesterday evening.”可知應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。故選C。17A【詳解】句意:——過馬路時(shí)要小心,尤其是在晚上。——謝謝,媽媽。我會(huì)的。考查副詞辨析。especially尤其是;nearly幾乎;probably可能。根“Be careful when you’re crossing the road...in the evening. ”可知,此處突出強(qiáng)調(diào)尤其是晚上過馬路時(shí)要小心,故選A。18B【詳解】句意:——馬特,既然我們有幾分鐘時(shí)間等待餐點(diǎn),讓我們來讀一首詩吧。——好的,媽媽。考查連詞辨析。although盡管;since既然;unless除非。在這個(gè)句子中,“since”表示原因或前提條件,即由于有幾分鐘可用,建議讀一首詩。故選B。19B【詳解】句意:——凱文看起來很累。我想知道他是怎么從他的城市來到這里的。——靠自己開車。考查賓語從句。根據(jù)“By driving a car on his own.”可知對到達(dá)的方式提問,用how引導(dǎo)從句;主現(xiàn)從不限,再由“Kevin looks tired.”可知來這里是過去發(fā)生的事情,從句用一般過去時(shí)。故選B。20B【詳解】句意:人們選擇不同的方式來觀看體育賽事。根據(jù)下表,在家看電視的人比用手機(jī)看的人多360人。考查數(shù)字運(yùn)算。根據(jù)表格可知,在家看電視、去看現(xiàn)場和用手機(jī)觀看的人占比分別是53%,9%,和17%,合計(jì)79%,那么剩余21%就是在網(wǎng)上觀看的人,其數(shù)量為210人,所以每1%10人,又因?yàn)樵诩铱措娨暤娜吮扔檬謾C(jī)看的人多出36%,那么多出的人數(shù)則為36*10=360。故選B。 21A    22B    23C    24C    25A    26A    27C    28A    29C    30B 【導(dǎo)語】本文主要講述了一位旅行者給村民們煮石頭湯的事情,告訴人們分享的重要性。21.句意:他在第一個(gè)房子停下來要些食物。house房子;road馬路;window窗戶。根據(jù)“‘There is hardly any food here!’ the woman inside the house said and closed the door.”可知,他在第一家停下來要食物,第一家的主人拒絕了他。故填A22.句意:但是這名旅行者不準(zhǔn)備放棄。stand up站立;give up放棄;put up張貼。根據(jù)“He picked up a large, round...and knocked once more.”可知,他沒有放棄,他又再次敲門。故選B。23.句意:他撿起了一塊又大又圓的石頭,再次敲了門。leaf樹葉;meat肉;stone石頭。根據(jù)“picked up a large, round...”可知,他撿起來一塊又大又圓的石頭。故選C。24.句意:旅行者說:即然你和我一樣窮,也許你想要喝些我美味的石頭湯。traditional傳統(tǒng)的;medical醫(yī)療的;delicious美味的。根據(jù)“ have some of my...stone soup”可知,此處指喝美味的石頭湯。故選C。25.句意:旅行者把石頭放到水里直到它沸騰。placed放置;washed洗;used使用。根據(jù)“...the stone inside the water”可知,他把石頭放到水里。故選A。26.句意:丈夫同意了并且把胡蘿卜和土豆遞了過去。agreed同意;expected期盼;shouted大喊。根據(jù)“and handed over the carrots and potatoes”可知,丈夫也相信了旅行者的石頭湯,所以同意把胡蘿卜和土豆放在鍋里。故選A。27.句意:他迫不及待地想嘗嘗湯的味道,所以很快就拿著豆子回來了。sadly悲傷地;likely可能;quickly快速地。根據(jù)“He couldn’t wait to taste the soup”可知,因?yàn)樗炔患按雵L嘗湯,所以他快速地回家拿著豆子回來放到湯里。故選C。 28.句意:氣味沿著村子飄得更遠(yuǎn)了。 further更遠(yuǎn);higher更高;longer更長。根據(jù)“The smell drifted even...”可知,此處指湯的氣味飄得更遠(yuǎn)。故選A。29.句意:關(guān)于一個(gè)陌生的旅行者用一塊石頭做湯的消息把許多村民從他們的家里吸引了過來。its它的;his他的;their他們的。根據(jù)“many villagers out of...homes”可知,此處指把村民們從他們的家吸引過來。故選C。30.句意:從那天起,村民們?nèi)匀挥浀眠@最美味的湯,他們不再把門窗緊鎖,因?yàn)樗麄兘K于明白了分享的意義。and并且;because因?yàn)椋?/span>or否則。根據(jù)“they didn’t locked their doors and windows tight any more,...they finally understood the meaning of share”可知,因?yàn)榇迕駛兠靼琢朔窒淼囊饬x,所以他們不再把門窗緊鎖。故選B。31C    32C    33B    34A    35B 【導(dǎo)語】本文是Jackie就學(xué)?;顒?dòng)日給老師寫的一份總結(jié)和反饋,Jackie還安排了活動(dòng)后續(xù)事項(xiàng)。31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Each group had a task to raise money for the disabled.”可知,他們?yōu)闅埣踩嘶I集資金。故選C。32.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Leader: LeoRecycling bags made by students”可知,回收學(xué)生制作的袋子。故選C。33.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Most students thought the activities were good.”可知,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這些活動(dòng)很好。故選B。34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Opinions from 100 students have been collected.”可知,共有100名學(xué)生作出反饋,從反饋表可知,對學(xué)校的明信片喜歡的學(xué)生占10%,所以可以推斷有10名學(xué)生喜歡學(xué)校的明信片。故選A35.推理判斷題。根據(jù)“Jackie is writing a summary (總結(jié)) and feedback about School Day to his teacher.”可推知,本文可能是一份報(bào)告。故選B。36B    37B    38A    39B    40A 【導(dǎo)語】本文作者認(rèn)為重新閱讀一個(gè)故事會(huì)領(lǐng)悟到不同的含義,因此通過講述一個(gè)故事告訴我們要心懷愛和善良去對待我們的人生。36.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“In the Middle Ages, a man traveled to a city where they were building a new church(教堂)in the square. He saw many people working on the great new building.”可知,故事中的男人看到很多人在廣場建造一個(gè)教堂,而不是在建造一所學(xué)校。故答案為B。37.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“‘I am a stone mason(石匠),’ the man said. ‘I spend all my days cutting and shaping stones.’”可知,石匠整天都在切割和塑造石塊,而不是在搖晃和砍木頭。故答案為B。38.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“He walked up to a strong man cutting rock and asked him what he was doing.”“Deep inside the church walls, the traveler saw an old woman sweeping the floor while she was singing happily to herself. He asked her what she was doing.”可知,那個(gè)旅行者問了石匠和老婦人同樣的問題,都是詢問他們在做什么。故答案為A。39.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“But this time I felt something deeper in my heart. My mind cleared and I saw there was an even deeper meaning to this story.”可知,文章的作者重讀這個(gè)故事時(shí),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)故事的更深層的含義。故答案為B。40.推理判斷題。根據(jù)“It wasn’t only about how you feel about your job but also about how you live your life. Each one of our lives here is a church. Each choice we make is a stone we lay. Each act of kindness we do is the wood we cut. Each moment of love we create builds it up higher and more beautiful.”可知,作者從這個(gè)故事中領(lǐng)悟到:這不僅關(guān)乎你對工作的感受,也關(guān)乎你如何生活。我們每個(gè)人在這里的生活都是一座教堂。我們做出的每一個(gè)選擇都是我們放置的一塊石頭。我們所做的每一個(gè)善舉都是我們砍伐的木頭。我們創(chuàng)造的每一刻的愛都會(huì)讓這個(gè)教堂變得更高、更美。由此可知,這個(gè)故事鼓勵(lì)人們要懷著愛和善良來生活。故答案為A。41C    42B    43B    44B    45B 【導(dǎo)語】本文是一篇說明文,主要介紹了我們對糖上癮原因,吃糖多的危害等。41.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“When we eat or drink sugary food, the sugar enters our blood and influences parts of our brain that make us feel good. Then the good feeling goes away, leaving us wanting more.”可知,當(dāng)我們吃或喝含糖食物時(shí),糖分進(jìn)入我們的血液,并影響我們的大腦,使我們感覺良好,然后美好的感覺消失了,讓我們想要更多。故選C。42.詞義猜測題。根據(jù)“In most advertisements, some manufactures even use sugar to take the place of the fat in foods. As a result, the fat in the foods is less. This may make the food appear healthier, but much sugar is often added.”可知,在大部分的廣告中,一些制造商甚至用糖來代替食物中的脂肪,這可能會(huì)使食物看起來更健康,但通常會(huì)添加很多糖。所以單詞“manufactures”指的是制造商,故選B。43.推理判斷題。根據(jù)“Our bodies are designed to live on very little sugar.”可知,我們的身體天生就能靠很少的糖分生存,故選B。44.主旨大意題。根據(jù)“Many scientists believe our love of sugar may actually be an addiction (上癮).”及整個(gè)文章的理解可知,本文主要介紹了我們對糖上癮原因,吃糖多的危害等。故選B。45.推理判斷題。根據(jù)“But today, most people have more than enough. So the very important thing that once saved us may now be killing us.”“The battle (戰(zhàn)斗) has not yet been lost.”可知,作者認(rèn)為抗糖是必要的,而且這場戰(zhàn)爭還沒有輸。所以推測作者認(rèn)為抗糖是必要的和充滿希望的。故選B。46E    47A    48D    49B    50C 【導(dǎo)語】本文主要介紹了日常家務(wù)的好處。46.根據(jù)“Did your family get together to elect a member to do the dishes after meals? Are you one of the people who think doing housework is annoying?”可知,第一段是以問句引出下文,結(jié)合下文內(nèi)容可知是介紹做家務(wù)的好處,選項(xiàng)E“做家務(wù)的以下四個(gè)好處可能會(huì)改變你的想法。符合語境,故選E。47.根據(jù)“People who cleaned their plates mindfully, such as focusing on smelling the soap, feeling the water temperature, and touching the dishes, could lower their nervousness levels by 27%”可知,用心清潔盤子的人,比如專注于聞肥皂、感受水溫和觸摸盤子,可以將他們的緊張程度降低27%。選項(xiàng)A“但很少有人能意識(shí)到它的影響。符合語境,故選A。48.根據(jù)“A recent study showed that people with untidy homes were 77% more likely to be overweight.”可知,此處要介紹家里不整潔的人超重的可能性要高77%的原因,選項(xiàng)D“這可能是因?yàn)樵诹鑱y的廚房里選擇健康的食物更難。符合語境,故選D。49.根據(jù)“Starting your day with a freshly made bed is what people call a ‘keystone habit’”可知,此處是指鋪床,選項(xiàng)B“每天早上整理床鋪可以提高工作效率。符合語境,故選B。50.根據(jù)“Growing flowers and vegetables can lower depression risk. ”可知種植花卉和蔬菜可以降低患抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn),選項(xiàng)C“它看起來很放松,但強(qiáng)度相當(dāng)高。符合語境,故選C。51F    52C    53G    54A    55E 【導(dǎo)語】本文是一段關(guān)于預(yù)定房間的對話。51.根據(jù)“Sure. We have a standard room with air-conditioning and a fridge.”可知上文想要預(yù)定房間,選項(xiàng)F“我想知道我是否能預(yù)定一個(gè)房間。符合情境。故選F。52.根據(jù)“Yes. You can enjoy eggs, milk, bread and noodles for breakfast.”可知上文詢問是否有早餐,選項(xiàng)C“你們提供免費(fèi)的早餐嗎?符合情境。故選C。53.根據(jù)“How much is a room?”可知是在問價(jià)格,選項(xiàng)G“一晚上180元。符合情境。故選G。54.根據(jù)“Five nights.”可知上文詢問住幾晚,選項(xiàng)A“你們將待幾晚?符合情境。故選A。55.根據(jù)“Tom Brown. My phone number is15979892341. Tom Brown”可知上文詢問姓名和電話,選項(xiàng)E“我可以留下你的姓名和電話嗎?符合情境。故選E。56down    57Let’s    58what    59there    60We’d 【導(dǎo)語】本文是關(guān)于Tom詢問A沒來Lucy生日聚會(huì)的原因以及相約和Lucy一起去遠(yuǎn)足的對話。56.根據(jù)“I know you received her invitation. Why did you turn…h(huán)is invitation.”可知,此處指拒絕邀請,turn down“拒絕,故填down。57.根據(jù)“…go hiking with Lucy.”“Good idea!”可知,此處提出建議,使用Let’s do sth“讓我們做某事。故填Let’s。58.根據(jù)“the weather will be like that day”可知,此處是詢問天氣,使用特殊疑問句what,how詢問天氣不和like連用。故填what。59.根據(jù)“The radio says…will be rain.”可知,此處指將有雨,使用there will be“將有。故填there。60.根據(jù)“better take umbrellas with us.”可知,此處指我們最好帶上傘,We had better do sth“我們最好做某事,We had縮寫為We’d。故填We’d。61interested    62practicing    63use    64faster    65runners    66breath    67did my best    68thankful 【導(dǎo)語】本文主要講述了我很愛跑步,在一次比賽中,在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下,雖然我只獲得了第五名,但是我明白了:不能輕言放棄。61.句意:她指著廣告問我:你對參加比賽有興趣嗎?根據(jù)“I started to love running at a young age.”,“One day my mother saw an ad for a race in a newspaper.”和結(jié)合備選詞匯可知,媽媽應(yīng)該問我對比賽是否感興趣。interest名詞,興趣;be interested in“對什么感興趣;所以要把interest變成interested。故填interested。62.句意:我花費(fèi)了接下來的幾天時(shí)間為比賽做準(zhǔn)備。根據(jù)“I spent the next few days”,“for my big race”和備選詞匯可知,此處要表達(dá)我花費(fèi)幾天時(shí)間去練習(xí),為比賽做準(zhǔn)備。practice動(dòng)詞,練習(xí);又因?yàn)?/span>spend...(in) doing sth.“花費(fèi)時(shí)間做某事;故要把practice變?yōu)閯?dòng)名詞形式practicing。故填practicing。63.句意:在比賽這一天,就在比賽之前,我的爸爸告訴我:不要在比賽開始就用光你的力氣。根據(jù)“You need to have enough energy so you can...”和備選詞匯可知,此處要表達(dá)不要在比賽開始時(shí)候用完你的力氣。useful形容詞,有用的;use動(dòng)詞,使用;use up“用完,用盡;又因?yàn)榭涨盀橹鷦?dòng)詞don’t,助動(dòng)詞后加動(dòng)詞原形。故填use。64.句意:在比賽這一天,就在比賽之前,我的爸爸告訴我:不要在比賽開始就用光你的力氣。你要保留足夠的力氣,這樣你才能在最后跑的更快。根據(jù)“You need to have enough energy so you can run much...”和備選詞匯可知,此處要表達(dá)你有足夠的力氣才能跑得更快。fast副詞迅速地;因?yàn)榭涨盀?/span>much,much用來修飾比較級;fast的比較級形式為faster。故填faster。65.句意:其他的參賽者開始超過我,這使我感到很緊張。根據(jù)“started passing me”和備選詞匯可知,此處應(yīng)該表達(dá)其他的人超過我了,此處應(yīng)該用一個(gè)名詞。run動(dòng)詞,;runner名詞,跑步者;other后面跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,runner的復(fù)數(shù)形式為runners。故填runners。66.句意:我深呼吸,并繼續(xù)向前跑。根據(jù)“which made me feel nervous.”和備選詞匯可知,此處應(yīng)該表達(dá)我深呼吸并繼續(xù)往前跑。根據(jù)空前的“a deep...”可知,空處應(yīng)該用一個(gè)名詞。breathe動(dòng)詞,呼吸;breath名詞,呼吸。故填breath。67.句意:我盡我最大的努力,并沒有放棄。根據(jù)“I took a deep breath and went on running.”和備選詞匯可知,此處應(yīng)該表達(dá)我盡我最大的努力。do my best“盡我最大的努力;又根據(jù)后半句“and I didn’t give up.”可知,此處應(yīng)該用過去式,do的過去式為did。故填did my best。68.句意:后來,當(dāng)我想起這個(gè)比賽,我很感謝我的爸爸一直在我的身邊。根據(jù)“He always encourages me when I feel like giving up. I’ll remember my dad’s words forever, ‘Never give up, even if you lose.’”和備選詞匯可知,作者很感激自己的爸爸。thank,動(dòng)詞,感謝;因?yàn)榭涨盀?/span>felt系動(dòng)詞,系動(dòng)詞后面要跟形容詞;thank的形容詞形式為thankful。故填thankful。69(e)xpensive    70(h)onor/(h)onour    71world’s    72largest    73On the Thames River/London stands on the Thames River.    74Three times/London has hosted modern Summer Olympic Games three times.    75No/No, he didn’t. 【導(dǎo)語】本文介紹了一些最不為人知的倫敦事實(shí)。69.根據(jù)“It is one of the most expensive cities in the world.”可知,倫敦是世界上最昂貴的城市之一。根據(jù)英文釋義“costing a lot of money”及首字母e,可知花費(fèi)很多錢要用形容詞expensive來表示。故填(e)xpensive。70.根據(jù)“London was honored to have the most famous poet(詩人)of all-time, William Shakespeare, who, along with his relatives and friends, lived in London in the 1580s.”可知,倫敦很榮幸擁有有史以來最著名的詩人威廉·莎士比亞,他和他的親友于16世紀(jì)80年代住在倫敦。根據(jù)英文釋義“to show respect(尊敬)for sb./sth.”及首字母h可知,此處應(yīng)用honorhonour表示對某人或某物表示敬意。故填(h)onor/(h)onour。71.句意:從1831年到1925年,倫敦被認(rèn)為比世界上任何其他城市都大。換句話說,也就是在當(dāng)時(shí),倫敦被認(rèn)為是世界上最大的城市。世界上的應(yīng)用world’s來表示。故填world’s。72.句意:從1831年到1925年,倫敦被認(rèn)為比世界上任何其他城市都大。換句話說,也就是在當(dāng)時(shí),倫敦被認(rèn)為是世界上最大的城市。最大的應(yīng)用形容詞最高級largest來表示。故填largest。73.根據(jù)“London, being the capital city of England, stands on the Thames River.”可知,倫敦座落在泰晤士河畔。故填On the Thames River/London stands on the Thames River.74.根據(jù)“Unlike any other city in the world, London is the only city that has hosted modern Summer Olympic Games three times.”可知,倫敦是唯一一個(gè)舉辦過三次現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)的城市。故填Three times/London has hosted modern Summer Olympic Games three times.75.根據(jù)“London was honored to have the most famous poet(詩人)of all-time, William Shakespeare, who, along with his relatives and friends, lived in London in the 1580s.”可知,威廉·莎士比亞于16世紀(jì)80年代住在倫敦,而不是在16世紀(jì)初,因此應(yīng)作否定回答。故填No/No, he didn’t.76development    77solve    78green    79safe    80over 【導(dǎo)語】本文介紹了共享單車的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)以及政府和共享單車公司正在努力解決共享單車問題。76.根據(jù)“The online bike rental services lead to the development of bikes in China.”可知在線自行車租賃服務(wù)推動(dòng)了中國自行車的發(fā)展。故填development。77.根據(jù)“Shared bikes help you to work out ‘last-mile’ problems in cities.”可知共享單車幫助你解決城市中最后一英里的問題。work out表示解決,和solve同義。故填solve。78.根據(jù)“Going green seems to be a fashion for more and more people.”可知對越來越多的人來說,走向綠色環(huán)保似乎是一種時(shí)尚。故填green。79.根據(jù)“Bikers have to ride next to cars in car lanes, which can cause safety problems”可知騎車人必須在車道上與汽車相鄰,這可能會(huì)導(dǎo)致安全問題。safe“安全的,形容詞。故填safe。80.根據(jù)“Beijing plans to build more than 3,200 km of new bike lanes”可知北京計(jì)劃新建超過3200公里的自行車道。more than“超過,和over同義。故填over。81.例文:Dear Liu Qiang,I’m glad to hear from you. As you know, I listened to a lecture about English study. It was given in the big school hall of our school on Friday afternoon. A teacher from Beijing University gave the lecture with the theme of Learning English Words by Using Them. He told us to increase English vocabulary by reading and writing. I feel it’s so useful and I have learned some interesting ways.I’ll give you the suggestions that I think are the most useful. First, don’t just learn English words by spelling. You should learn them in some sentences. So you should have a habit to read English writings. Besides, I advise you to keep a diary in English. That will help a lot with your English study. I hope my suggestions can be useful for you. Let’s talk more next time.Best wishes!Yours, Li Ming【詳解】[總體分析]題材:本文是一篇應(yīng)用文,為書信作文;時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)一般現(xiàn)在時(shí);提示:根據(jù)所給的要點(diǎn)提示介紹講座的情況以及你的感受,并給出英語學(xué)習(xí)的建議,適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出寫作重點(diǎn)。[寫作步驟] 第一步,寫問候,然后介紹講座的具體情況,包括主題、時(shí)間、地點(diǎn)、講座人等信息,并介紹自己的感受;第二步,對他的英語學(xué)習(xí)給出建議;第三步,表示祝福(已給出)。[亮點(diǎn)詞匯]①listen to a lecture聽講座②advise sb. to do sth.建議某人做某事③keep a diary寫日記[高分句型]①It was given in the big school hall of our school on Friday afternoon. (一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài))② I hope my suggestions can be useful for you. (hope后接省略引導(dǎo)詞that的賓語從句) 
 

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