2022-2023學(xué)年廣東省廣州市黃埔廣附教育集團(tuán)八年級(jí)（下）期中物理試卷1.  已知人體密度約為，下列關(guān)于初中生的說(shuō)法正確的是(    )A. 在兩極地區(qū)的質(zhì)量大于赤道的質(zhì)量
B. 所受重力約為50N
C. 雙腳站立在水平面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為20000Pa
D. 體積約為2.  規(guī)格相同的瓶子裝了甲、乙兩種不同的液體，放在已調(diào)節(jié)平衡的天平上，當(dāng)天平平衡時(shí)游碼的位置如圖所示，則下列說(shuō)法正確的(    )
A. 兩瓶液體質(zhì)量一樣大
B. 乙瓶液體質(zhì)量較大
C. 乙瓶液體體積較大
D. 甲、乙液體的質(zhì)量和體積均不同，無(wú)法比較它們的密度3.  材料相同的兩支水管甲和乙，底端固定了橡皮膜，分別裝了一定量的兩種液體后，其液面高度和橡皮膜的形變程度如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(    )A. 甲的橡皮膜所處深度大，其壓力與受力面積的比值較大
B. 由于不知甲、乙內(nèi)液體密度大小，所以無(wú)法比較橡皮膜所受液體壓強(qiáng)的大小
C. 乙橡皮膜單位面積所受的壓力一定較大
D. 乙液體的密度可能等于甲液體的密度
 4.  將一鉛球拋出后如圖，選項(xiàng)中能正確反映“物體所受重力跟它所在高度的關(guān)系”的是(    )
 A.  B.  C.  D. 5.  如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生、、、各圖中的形變，如果力的大小，那么，能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是(    )
 A. 圖和 B. 圖和 C. 圖和 D. 圖和6.  如圖，小球處于水平桌面的正中間，隨列車(chē)一起在平直軌道上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)方向未標(biāo)出，忽略桌面對(duì)小球b的摩擦及空氣的影響。列車(chē)剎車(chē)后，下列選項(xiàng)中的情況可能出現(xiàn)的是(    )
 A.  B.
C.  D. 7.  如圖所示的四個(gè)力中，力的作用效果與其他三個(gè)不同的是(    )A. 熊貓攀樹(shù)的力
B. 人對(duì)跳板的壓力
C. 地球?qū)πl(wèi)星的引力
D. 人拉弓的力8.  如圖所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)重物，不考慮空氣阻力，則無(wú)人機(jī)在空中(    )
A. 勻速上升時(shí)，細(xì)線(xiàn)對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力
B. 勻速下降時(shí)，細(xì)線(xiàn)對(duì)重物的拉力小于重物所受的重力
C. 水平勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)線(xiàn)會(huì)偏離豎直方向
D. 水平勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)線(xiàn)不會(huì)偏離豎直方向9.  如圖所示，物體正沿墻壁往下滑動(dòng)，用水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻上，在逐步增大壓力的過(guò)程中，下列可能正確表示物體所受到的摩擦力f與推力F關(guān)系的物理圖象是(    )
 A.  B.
C.  D. 10.  如圖甲所示，將一小球在彈簧正上方由靜止釋放，圖丁是從小球接觸彈簧直至到達(dá)最低點(diǎn)的過(guò)程中，小球速度隨彈簧形變量的變化過(guò)程，已知彈簧每發(fā)生的彈性形變，產(chǎn)生的彈力為1N。下列說(shuō)法中正確的是(    )
A. 小球接觸到彈簧后，彈簧產(chǎn)生的彈力先減小后增大
B. 小球所受重力為1N
C. 小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度為0，受力平衡
D. 小球所受重力為11.  如圖所示，繩子拉著小球，使小球在水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。不考慮空氣阻力，。
畫(huà)出小球所受重力和小球?qū)K子拉力的示意圖；
若小球質(zhì)量為100g，則小球所受重力為______ N；
小球受力______ 選填“平衡”或“不平衡”，你的依據(jù)是______ 。
 12.  將兩個(gè)正方體A、B按如圖所示的方式疊放在水平地面上，且A完全覆蓋B。已知A的重力為100N，底面積為，B的重力為50N，底面積為。則：
對(duì)B的壓強(qiáng)為多少？
對(duì)A施加一水平向右、大小為30N的拉力F，發(fā)現(xiàn)A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，則B對(duì)A的摩擦力______ 選填“等于”、“不等于”或“可能等于”；
圖中的點(diǎn)表示B，請(qǐng)你畫(huà)出B豎直方向的受力示意圖。13.  某位同學(xué)使用天平和量筒測(cè)量金屬塊的密度。
增減砝碼并放上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平指針指向右側(cè)，則接下來(lái)的正確操作是______ ；
a、向左調(diào)節(jié)平衡螺母
b、向右調(diào)節(jié)平衡螺母
c、取下最小砝碼，再向左調(diào)節(jié)游碼
d、取下最小砝碼，再向右調(diào)節(jié)游碼
天平平衡時(shí)，砝碼及游碼的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量m是______ g，放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為40mL，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示，則金屬塊的體積為______ ，則金屬塊密度為______ 。
14.  小趙同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用傳感器記錄小車(chē)的速度隨時(shí)間變化的圖象圖像。

甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)到達(dá)斜面底端的圖象是重合的，如圖丁所示。為達(dá)到這一效果，小趙需要做的操作是______ 。
小車(chē)在水平面上圖象如圖戊所示，小車(chē)在棉布上速度每秒減少______ 。由圖可知：在水平面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小車(chē)所受阻力越小，減速越______ 選填“少”或“慢”。
若阻力為0，請(qǐng)你在戊圖畫(huà)出小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的圖象。15.  通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒(méi)有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)？

當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀(guān)察到如圖A所示的情景?？茖W(xué)的調(diào)節(jié)的方法是______ 。
A、往右邊的管倒入適量的水
B、取下軟管重新安裝
壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖C和D所示，他發(fā)現(xiàn)D中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖D杯子中盛的是鹽水。
①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是______ 選填“可靠”或“不可靠”的；
②依據(jù)是______ 。16.  為探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。小剛先設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置，但經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后，他將實(shí)驗(yàn)裝置改為圖乙所示裝置，經(jīng)過(guò)小組討論，最終又設(shè)計(jì)了圖丙所示裝置。

圖乙裝置比圖甲裝置更合理，你認(rèn)為原因是______ 。
課后經(jīng)過(guò)小組討論繼續(xù)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，最終又設(shè)計(jì)出如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)鉤碼重力為1N，不計(jì)小卡片的重力。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在左、右邊鉤碼如圖丙所示，小卡片將______ 選填“能”或“不能”保持靜止，此時(shí)繩子對(duì)小卡片的拉力______ 選填“等于”或“不等于”。17.  在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，小明用相同的木塊分別做了三次實(shí)驗(yàn)。

第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，其示數(shù)如圖3所示，則此時(shí)木塊受到滑動(dòng)摩擦力的大小為______ N。
為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選擇______ 兩圖進(jìn)行比較。
某次實(shí)驗(yàn)，小明用如圖4所示的力F拉動(dòng)某木塊時(shí)，木塊沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與滑動(dòng)摩擦力______ 一對(duì)平衡力，木塊______ 平衡狀態(tài)上述兩空均選填“是”或“不是”。18.  利用家里的電子秤和足夠多的純凈水以及燒杯，不添加其它儀器，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一個(gè)測(cè)量洋酒的密度方案已知水的密度為。
實(shí)驗(yàn)步驟：______ 。
洋酒密度的表達(dá)式：______ 。

答案和解析 1.【答案】C 【解析】解：A、質(zhì)量是物體的屬性，與位置無(wú)關(guān)，所以初中生在兩極地區(qū)的質(zhì)量等于赤道的質(zhì)量，故A錯(cuò)誤；
B、初中生的質(zhì)量約為50kg，其重力，故B錯(cuò)誤；
C、中學(xué)生雙腳站立在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為：
，與20000Pa相差不大，故C正確；
D、由可得，初中生的體積約為：
，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
質(zhì)量是物體的屬性，與位置、物態(tài)、形狀、溫度無(wú)關(guān)，由可求得重力；
初中生雙腳面積約為，雙腳站立在水平面時(shí)，對(duì)地面的壓力等于其重力，由可求得對(duì)地面的壓強(qiáng)；
運(yùn)用密度公式的變形，可求出體積。
此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。
 2.【答案】B 【解析】解：
AB、由天平的使用規(guī)則可知，左盤(pán)瓶子和乙液體的總質(zhì)量等于右盤(pán)瓶子和甲液體的總質(zhì)量與稱(chēng)量標(biāo)尺上游碼顯示的質(zhì)量之和，
所以左盤(pán)瓶子和乙液體的總質(zhì)量大于右盤(pán)瓶子和甲液體的總質(zhì)量，
又因?yàn)橐?guī)格相同的瓶子、質(zhì)量相同，所以乙液體的質(zhì)量大于甲液體的質(zhì)量，故A錯(cuò)誤、B正確；
CD、乙液體的質(zhì)量大于甲液體的質(zhì)量，由圖知，乙瓶中的液體體積小于甲瓶?jī)?nèi)液體的體積，又知道乙液體的總質(zhì)量大于右盤(pán)容器和甲液體的總質(zhì)量，
由密度公式可知，乙瓶液體的密度大于甲瓶液體的密度，故C、D錯(cuò)誤。
故選：B。
天平在使用時(shí)，被測(cè)物體放左盤(pán)里、砝碼放右盤(pán)，則被測(cè)物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與稱(chēng)量標(biāo)尺上游碼顯示的質(zhì)量之和；
由圖得出瓶中液體的體積大小關(guān)系，利用密度公式分析兩種液體的密度大小關(guān)系。
本題考查了密度公式的應(yīng)用和天平的使用方法，根據(jù)題意得出質(zhì)量關(guān)系和根據(jù)圖象得出體積關(guān)系是關(guān)鍵。
 3.【答案】C 【解析】解：AB、觀(guān)察圖可知，甲橡皮膜凸出小，乙橡皮膜凸出大，說(shuō)明甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小，乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，即甲橡皮膜壓力與受力面積的比值較小，故AB錯(cuò)誤；
C、乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，即乙橡皮膜單位面積所受的壓力一定較大，故C正確；
D、甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小，乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，且甲液體比乙液體高度高，由可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，在同一深度向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，并且相等，液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)。
壓力是垂直壓在物體表面上的力，方向與支持面垂直；單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。
本題通過(guò)小實(shí)驗(yàn)考查了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、壓力和壓強(qiáng)的概念，明確液體壓強(qiáng)的影響因素和利用橡皮膜的形變來(lái)反映壓強(qiáng)大小的方法即可順利解答。
 4.【答案】B 【解析】解：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，而物體的質(zhì)量不隨物體位置、形狀、狀態(tài)、溫度的改變而變化，因此鉛球拋出后，重力不發(fā)生變化，故ACD錯(cuò)誤，B正確。
故選：B。
物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比；
物體的質(zhì)量不隨物體位置、形狀、狀態(tài)、溫度的改變而變化。
此題考查了對(duì)重力和質(zhì)量的理解，難度不大，屬基礎(chǔ)題目。
 5.【答案】B 【解析】解：圖和，力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的大小的關(guān)系，力越大鋼條形變大，不符合題意；
B、圖和，力的大小和力的方向相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)的關(guān)系，力的作用點(diǎn)不同，鋼條的形變大小不同，符合題意；
C、圖和，力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的方向的關(guān)系，力的方向不同，鋼條的形變不同，不符合題意；
D、圖和，力的方向相同時(shí)，力的大小不同，力的作用點(diǎn)不同，一個(gè)不變量，兩個(gè)改變量，不能研究力的作用效果的影響因素，不符合題意。
故選：B。
力的三要素有：力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們都影響力的作用效果；要探究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)，就應(yīng)該控制力的方向、大小相同，而作用點(diǎn)的位置不同。
本題考查控制變量法在探究影響力的作用效果的因素，要認(rèn)真分析四圖中的異同條件。
 6.【答案】A 【解析】解：AD、圖中列車(chē)相對(duì)于路燈的位置向左發(fā)生了變化，說(shuō)明列車(chē)向左行駛，列車(chē)剎車(chē)后，小球由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，小球會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，而D圖中的小球b相對(duì)于桌面向右運(yùn)動(dòng)了，故A可能出現(xiàn)、D不可能出現(xiàn)；
BC、圖中列車(chē)相對(duì)于路燈的位置向右發(fā)生了變化，說(shuō)明列車(chē)向右行駛，列車(chē)剎車(chē)后，小球由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，小球應(yīng)該會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，而圖B中的小球b相對(duì)于桌面向左運(yùn)動(dòng)了，圖C中的小球b仍在水平桌面的中間，故BC不可能出現(xiàn)。
故選：A。
一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)；事先選定的物體叫做參照物；物理學(xué)中把物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。結(jié)合圖示，分析列車(chē)、小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，以及列車(chē)、小球、路燈的位置變化，可做出判斷。
本題考查了機(jī)械運(yùn)動(dòng)及慣性的知識(shí)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵是搞清列車(chē)、小球、路燈三者的位置變化關(guān)系。
 7.【答案】C 【解析】解：A、熊貓攀樹(shù)的力使樹(shù)的形狀發(fā)生變化，屬于力改變物體的形狀；
B、跳板被壓彎，屬于力改變物體的形狀；
C、地球?qū)πl(wèi)星的引力使衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)方向改變，屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
D、弓被拉開(kāi)，手對(duì)弓的拉力改變了弓的形狀；
由此可知，C中力的作用效果與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同。
故選：C。
解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變。
本題考查了力的作用效果，力的這兩個(gè)作用效果有明顯的不同，比較容易辨別。
 8.【答案】D 【解析】解：無(wú)人機(jī)勻速上升或勻速下降時(shí)，處于平衡狀態(tài)，細(xì)線(xiàn)對(duì)重物的拉力與重物所受的重力是一對(duì)平衡力，二者大小相等，故AB錯(cuò)誤；
水平勻速飛行時(shí)，不計(jì)空氣阻力，重物與飛機(jī)保持相對(duì)靜止，所以懸掛重物的細(xì)線(xiàn)不會(huì)偏離豎直方向，故C錯(cuò)誤、D正確。
故選：D。
物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，受到的是平衡力；一對(duì)平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上、作用在同一物體上；
無(wú)人機(jī)水平勻速飛行時(shí)，無(wú)人機(jī)與重物相對(duì)靜止，據(jù)此判斷細(xì)線(xiàn)的狀態(tài)。
本題考查了平衡力的辨別、平衡狀態(tài)的判斷等，結(jié)合物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)際進(jìn)行受力分析，是解答的關(guān)鍵。
 9.【答案】C 【解析】解：當(dāng)壓力為0時(shí)，物體開(kāi)始和墻壁之間沒(méi)有擠壓作用，沒(méi)有摩擦力，有了壓力之后，物體和墻壁之間發(fā)生摩擦力，有了滑動(dòng)摩擦力，隨著壓力的增大，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力越來(lái)越大，當(dāng)摩擦力大于重力后減速運(yùn)動(dòng)，速度逐漸減小為0，此后就處于靜止?fàn)顟B(tài)，變?yōu)殪o摩擦力，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力，摩擦力等于重力5N不變。故C正確，ABD錯(cuò)誤。
故選：C。
滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析回答；
物體最終靜止在豎直的墻上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力。
本題關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析，同時(shí)記住影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。
 10.【答案】B 【解析】解：A、小球接觸到彈簧后，彈簧產(chǎn)生的彈力先增大后減小，故A錯(cuò)誤；
BD、當(dāng)彈簧彈力等于小球重力時(shí)，小球速度達(dá)到最大，由圖可知，最大速度為，此時(shí)彈簧形變量為，已知彈簧每發(fā)生的彈性形變，產(chǎn)生的彈力為1N，故此時(shí)彈簧受到的壓力為1N，彈簧的彈力等于彈簧受到的壓力即小球的重力，所以小球的重力為1N，故B正確，D錯(cuò)誤；
C、當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí)，小球不能繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，故小球的速度為；此時(shí)彈力大于重力，所以小球處于非平衡狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；
故選：B。
小球接觸到彈簧下落過(guò)程中，彈簧逐漸發(fā)生形變，彈力逐漸增大，初始一段時(shí)間內(nèi)，由于彈簧形變量較小，彈力較小，彈力小于重力，小球繼續(xù)加速下落；當(dāng)彈力增加到與重力相等時(shí)，速度達(dá)到最大；繼續(xù)下落，彈簧的形變量繼續(xù)增大，彈力就會(huì)大于小球的重力，小球的速度逐漸減小，一直減小到0為止，此時(shí)彈簧的形變量達(dá)到最大，彈力最大，之后彈簧開(kāi)始反彈，小球上升。
本題是一道信息題，讓學(xué)生根據(jù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)結(jié)合信息解決問(wèn)題，考查學(xué)生接受新知識(shí)、運(yùn)用新知識(shí)的能力。
 11.【答案】1 不平衡  小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 【解析】解：重力的作用點(diǎn)在重心，方向豎直向下；小球?qū)K子的拉力作用點(diǎn)在繩子上，方向沿繩向下；如下圖所示：

小球重力為：；
通過(guò)對(duì)小球進(jìn)行受力分析可知，若忽略空氣阻力不計(jì)，此時(shí)小球受到繩子對(duì)它的拉力和重力，由于重力和拉力不在一條直線(xiàn)上，不是一對(duì)平衡力，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，因此小球受力不平衡。
故答案為：見(jiàn)上圖；
；
不平衡；小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。
在做示意圖時(shí)要注意力的作用點(diǎn)、大小及方向。重力作用在小球的重心上，小球?qū)K子拉力作用在繩子上。
根據(jù)計(jì)算小球的重力；
忽略空氣阻力，小球受到重力和拉力的作用，根據(jù)二力平衡條件可判斷小球的狀態(tài)。
此題主要考查了有關(guān)力的示意圖的畫(huà)法，在作圖時(shí)一定注意力的作用點(diǎn)和方向，同時(shí)在同一圖中，也要注意力的大小與線(xiàn)段長(zhǎng)度的關(guān)系。在此題中，由于兩個(gè)力的大小相等，在作圖時(shí)要注意所畫(huà)線(xiàn)段的長(zhǎng)度相等。同時(shí)也考查了有關(guān)二力平衡條件的應(yīng)用。
 12.【答案】可能等于 【解析】解：對(duì)B的壓力為：，
A對(duì)B的壓強(qiáng)為：
；
對(duì)A施加一水平向右、大小為30N的拉力F，發(fā)現(xiàn)A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，若是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則A處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和B對(duì)A的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以；若A做勻速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，受到的拉力和B對(duì)A的摩擦力不是一對(duì)平衡力，所以，綜合分析B對(duì)A的摩擦力可能等于30N；
在豎直方向上，B受豎直方向下的重力、A對(duì)B豎直向下的壓力和地面豎直上的支持力三個(gè)力的作用，由于A對(duì)B的壓力大小等于A物體的重力，即，地面的支持力大小等于A、B重力的和，即，如圖所示：
。
答：對(duì)B的壓強(qiáng)為；
可能等于；
見(jiàn)解答圖。
對(duì)B的壓力等于A的重力，A對(duì)B的受力面積等于B的底面積，根據(jù)計(jì)算A對(duì)B的壓強(qiáng)；
對(duì)A進(jìn)行受力分析：豎直方向上受到重力和B對(duì)它的支持力的作用，水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力，由于A、B向右運(yùn)動(dòng)，受力不一定平衡，據(jù)此可知摩擦力與拉力的關(guān)系；
對(duì)B進(jìn)行受力分析，在豎直方向上，B受豎直方向下的重力、A對(duì)B的壓力和地面的支持力三個(gè)力的作用。
本題考查了固體壓強(qiáng)的計(jì)算，解題時(shí)注意水平面上的物體，壓力等于總重力，受力面積等于接觸面積。該題具有一定的難度，采用分割法，分別研究每個(gè)物體的受力情況更容易理解。
 13.【答案】 【解析】解：增減砝碼并放上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平指針指向右側(cè)，說(shuō)明右盤(pán)中加入的砝碼質(zhì)量偏大：
a、b、應(yīng)該在測(cè)量前調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，測(cè)量過(guò)程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故a、b不符合題意；
c、d、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中放上最小砝碼，說(shuō)明在未放上最小砝碼前，右盤(pán)質(zhì)量小于左盤(pán)，而當(dāng)放上后，右盤(pán)中加入的砝碼質(zhì)量又偏大，此時(shí)取下最小砝碼相當(dāng)于減小了右盤(pán)的砝碼質(zhì)量，此時(shí)右盤(pán)質(zhì)量仍小于左盤(pán)，因此應(yīng)向右移動(dòng)游碼，故c不符合題意，d符合題意。
故選d；
由圖甲，標(biāo)尺分度值，金屬塊的質(zhì)量為；
由圖乙可知，量筒分度值10mL，放入金屬塊后體總積為，
金屬塊的體積為
金屬塊的密度為。
故答案為：；；20；。
在稱(chēng)量過(guò)程中，應(yīng)通過(guò)加減砝碼或移動(dòng)游碼的方法來(lái)使天平平衡；
被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和。讀取游碼所對(duì)刻度時(shí)，以左側(cè)為準(zhǔn)。
用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，先要明確量筒的分度值，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與最凹處相平。
已知金屬塊的質(zhì)量和體積，用密度公式計(jì)算其密度。
本題考查天平的使用，量筒的讀數(shù)，密度的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題。
 14.【答案】讓小車(chē)從斜面的同一位置靜止下滑  慢 【解析】解：甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)到達(dá)斜面底端的圖象是重合的，說(shuō)明小車(chē)在到達(dá)水平面前的速度相同，為達(dá)到這一效果，小趙需要讓小車(chē)從斜面的同一位置靜止下滑；
根據(jù)圖戊知小車(chē)在棉布上速度每秒減少；
由圖戊可知，水平面越光滑，小車(chē)所受阻力越小，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，速度減小的越慢；據(jù)此推理得出運(yùn)動(dòng)小車(chē)不受力時(shí)，將保持斜面底端的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故其速度-時(shí)間圖像為：
。
故答案為：讓小車(chē)從斜面的同一位置靜止下滑；；慢；見(jiàn)解答圖。
實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同；
根據(jù)圖戊得出小車(chē)在棉布上速度每秒減少的速度，由圖戊可知，水平面越光滑，小車(chē)所受阻力越小，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，速度減小的越慢；據(jù)此推理得出運(yùn)動(dòng)小車(chē)不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀況，畫(huà)出圖像。
本題考查“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響”，掌握控制變量法及其應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。
 15.【答案】B 可靠  D中探頭的深度小，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，根據(jù)可知，D中液體的密度大，D杯子中盛的是鹽水 【解析】解：當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中液面應(yīng)該是相平的，小明同學(xué)卻觀(guān)察到如圖A所示的情景，U形管中的液面出現(xiàn)了高度差。出現(xiàn)這種情況的原因是U形管左管液面上方的氣壓大于大氣壓，調(diào)節(jié)的方法：只需要將軟管取下，再重新安裝，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的都等于大氣壓，當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面就是相平的，選：B；
中探頭的深度小，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，根據(jù)可知，D中液體的密度大，D杯子中盛的是鹽水。
故答案為：；
①可靠；②D中探頭的深度小，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，根據(jù)可知，D中液體的密度大，D杯子中盛的是鹽水。
形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強(qiáng)；U形管右端液面比較高，就說(shuō)明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓；只要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，這樣U形管兩端的液面就是相平的；
液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過(guò)液體壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷的；高度差越大說(shuō)明此時(shí)的液體壓強(qiáng)越大，采用了轉(zhuǎn)換法；根據(jù)分析。
本題探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素，考查轉(zhuǎn)換法、控制變量法及的運(yùn)用。
 16.【答案】滾動(dòng)摩擦力要小于滑動(dòng)摩擦力  能  不等于 【解析】解：由圖可知，乙中的摩擦為滾動(dòng)摩擦，甲中的摩擦為滑動(dòng)摩擦，同等情況下，滾動(dòng)摩擦力要小于滑動(dòng)摩擦力，乙中的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響較小；
實(shí)驗(yàn)時(shí)，在左、右邊掛上一個(gè)相等質(zhì)量的鉤碼時(shí)，小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài)，則二力平衡的條件之一：兩個(gè)力大小相等，即。
故答案為：滾動(dòng)摩擦力要小于滑動(dòng)摩擦力；能；不等于。
從減小摩擦力的方法分析；
實(shí)驗(yàn)時(shí)，在左、右邊掛上一個(gè)相等質(zhì)量的鉤碼時(shí)，小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài)，則二力平衡的條件之一：兩個(gè)力大小相等，據(jù)此回答。
此題探究的是二力平衡的條件，注意從二力平衡的四個(gè)條件進(jìn)行分析；二力平衡是初中物理力學(xué)中的難點(diǎn)，也是一個(gè)重點(diǎn)需要掌握。
 17.【答案】、2 不是  是 【解析】解：第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，木塊在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大小。其示數(shù)如圖3所示，測(cè)力計(jì)分度值為，則此時(shí)木塊受到滑動(dòng)摩擦力的大小為。
為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，要控制接觸面粗糙程度相同，應(yīng)選擇1、2兩圖進(jìn)行比較。
某次實(shí)驗(yàn)，小明用如圖4所示的力F拉動(dòng)某木塊時(shí)，木塊沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力與滑動(dòng)摩擦力不在同一直線(xiàn)上，故不是一對(duì)平衡力，木塊是平衡狀態(tài)。
故答案為：；、2；不是；是。
彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，根據(jù)二力平衡的條件可知滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小，根據(jù)測(cè)力計(jì)分度值讀數(shù)；
影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè)：壓力大小和接觸面的粗糙程度，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變，據(jù)此分析回答；
二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上，作用在同一物體上；平衡狀態(tài)：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用，體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查。
 18.【答案】①用電子秤測(cè)出空燒杯的質(zhì)量。
②用電子秤測(cè)燒杯裝滿(mǎn)水時(shí)的總質(zhì)量。
③將水倒掉、擦干，再倒?jié)M酒，用天平測(cè)燒杯裝滿(mǎn)酒時(shí)的總質(zhì)量。
④利用密度公式求出該酒的密度。  【解析】解：實(shí)驗(yàn)步驟：
①用電子秤測(cè)出空燒杯的質(zhì)量。
②用電子秤測(cè)燒杯裝滿(mǎn)水時(shí)的總質(zhì)量。
③將水倒掉、擦干，再倒?jié)M酒，用天平測(cè)燒杯裝滿(mǎn)酒時(shí)的總質(zhì)量。
④利用密度公式求出該酒的密度。
酒的質(zhì)量為：；
水的質(zhì)量為：；
則酒的體積為：；
所以酒的密度為：。
故答案為：①用電子秤測(cè)出空燒杯的質(zhì)量。
②用電子秤測(cè)燒杯裝滿(mǎn)水時(shí)的總質(zhì)量。
③將水倒掉、擦干，再倒?jié)M酒，用天平測(cè)燒杯裝滿(mǎn)酒時(shí)的總質(zhì)量。
④利用密度公式求出該酒的密度。
。
根據(jù)燒杯和酒的總質(zhì)量和空燒杯質(zhì)量求出酒的質(zhì)量；
燒杯裝水時(shí)液面與裝酒時(shí)液面標(biāo)記相平，酒的體積等于水的體積；
水的密度已知；
根據(jù)密度公式求出該酒的密度。
本題考查的是密度公式的應(yīng)用，要注意用等效替代的方法：燒杯裝水時(shí)液面與裝酒時(shí)液面標(biāo)記相平，酒的體積等于水的體積。
 
 

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