新高考語文古代詩歌鑒賞練習      班級       考號        姓名       總分      一、2023浙江省臨海、新昌兩地5月適應(yīng)性聯(lián)考閱讀下面兩首宋詞，完成15-16題。清平樂·獨宿博山王氏庵（辛棄疾）繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風吹急雨，破紙窗間自語。平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。鷓鴣天·博山寺作（辛棄疾）不向長安路上行，卻教山寺厭逢迎。味無味處求吾樂，材不材間過此生。寧作我，豈其卿，人間走遍卻歸耕。一松一竹真朋友，山鳥山花好弟兄。[注］兩詞均作于辛棄疾四十歲左右遭讒落職、賦閑歸隱江西上饒一帶之時。15.下列對這兩首詞的理解和賞析，不正確的一項是（  ）（3分）A.《清平樂》上闋通過環(huán)境的蕭索破敗，渲染了荒涼孤獨的氣氛，為下闋回憶自己一生奔走因事卻遭罷官而歸隱作襯托鋪墊，全詞傷感消沉B.《鷓鴣天》“豈其卿”的意思是“何必是別人”，即不愿效仿他人，表現(xiàn)了作者要保持獨立自我的人格，絕不趨炎附勢的精神。C.兩首詞都運用了擬人手法《清平樂》第四句“自語”二字，將風吹紙響擬人化了；《鷓鴣天》第二句用山寺之“厭”顯示詞人時常流連于周圍山水。D.《清平樂》采用的是詞的一般寫法，即上闋寫景，下闋抒情；《鷓鴣天》則精選意象和典故表達情感，記敘、議論、抒情相結(jié)合。16.兩首詞是辛棄疾同一時期的作品，有人認為兩詞在“入世”“出世”的觀念上相矛盾，你認為矛盾嗎?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。（6分）      二、2023山東省考前30天沖刺卷2閱讀下面這首宋詞，然后回答15-16題。南鄉(xiāng)子[注]蘇　軾涼簟碧紗廚。一枕清風晝睡余。臥聽晚衙無一事，徐徐，讀盡床頭幾卷書。搔首賦歸歟。自覺功名懶更疏。若問使君才與術(shù)，何如？占得人間一味愚。注：此詞作于熙寧十年，當時蘇軾在徐州太守任上。15.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是(　　)A.發(fā)端寫涼簟、清風，其意境與李清照的《一剪梅》“紅藕香殘玉簟秋”相似。B.“晝睡余”“晚衙無一事”“徐徐讀盡”等語句表現(xiàn)出詞人公務(wù)不多，比較清閑。C.詞人自覺建功立名沒有指望，加之性情閑散隨意，因而產(chǎn)生歸隱田園的想法。D.本詞上片重記事，敘詞人任上之閑；下片重議論，抒懷明旨，全詞脈絡(luò)清晰。16.“若問使君才與術(shù)，何如？占得人間一味愚”三句包含了怎樣的意蘊？請簡要分析。   三、2023福建省部分地市高三適應(yīng)性考試六閱讀下面的文字，完成15～16題。感天動地竇娥冤（第四折節(jié)選）相關(guān)前情：竇天章問蔡婆，你六十開外的人了，家中有錢，為何嫁了老張又謀害他？蔡婆回答不曾許他。竇天章弄明原委后說，你那媳婦就不該招認藥死公公了。竇娥鬼魂于是上前說明：當日問官要打俺婆婆，我怕他年老受刑不起，因此咱認做藥死公公，委實是屈招個！（唱）[梅花酒] 你道是咱不該這招狀供寫的明白。本一點孝順的心懷，倒做了惹禍的胚胎。我只道官吏每還覆勘，怎將咱屈斬首在長街！第一要素旗槍鮮血灑，第二要三尺雪將死尸埋，第三要三年早示天災(zāi)。咱誓愿委實大。[收江南] 呀，這的是“衙門從古向南開，就中無個不冤哉！”痛殺我嬌姿弱體閉泉臺，早三年以外，則落的悠悠流恨似長淮。[鴛鴦煞尾] 從今后把金牌勢劍從頭擺，將濫官污吏都殺壞，與天子分憂，萬民除害。囑咐你爹爹，收養(yǎng)我奶奶。可憐他無婦無兒，誰管顧年衰邁！再將那文卷舒開，（帶云）爹爹也，把我竇娥名下，（唱）屈死的招伏罪名兒改。注：第四折是全劇的結(jié)局，寫賣天章考取功名后，做了提刑肅政廉訪使，出使楚州。賣蛾的魂魄托夢給父親訴說冤情，賣天章重新復查此案，為賣蛾平反冤案。15.下面對曲子的理解和賞析，不正確的一項是（  ）A.[梅花酒]里，賣蛾剖白自己屈招的原因，講明曾經(jīng)抱有“覆勘”幻想，將批判的矛頭直接指向封建吏治。B.[收江南]把俗諺的“有理無錢莫進來”改成“就中無個不冤戒”，將賣蛾的陳情申訴升華到新的高度，加大了對元代黑暗現(xiàn)實的針眨力度。C.[鴛鴦煞尾]中作者借賣蛾之口表達了變革現(xiàn)實、改造吏治的愿望，并開出了療救的藥方：殺盡貪官污吏，與天子分憂，為萬民除害。D.[鴛鴦煞尾]和第三折中的[滾繡球·有日月朝暮懸]都表現(xiàn)出賣蛾剛強不屈的反抗精神和善良孝順的高尚品格。16.王國維說：“元曲之佳處何在？一言以蔽之日：自然而已關(guān)?！闭埥Y(jié)合所選《賣蛾冤》第四折節(jié)選的內(nèi)容，簡要分析“自然”是如何體現(xiàn)的。        四、2023河北滄州高三下調(diào)研?？?/span>閱讀下面這首元詩，完成下面小題。插秧婦戴良青袱蒙頭作野妝，輕移蓮步水云鄉(xiāng)。裙翻蛺蝶隨風舞，手學蜻蜓點水忙。緊束①暖煙②青滿地，細分③春雨綠成行。村歌欲和聲難調(diào)，羞殺揚鞭馬上郎④。【注】①緊束：指扎束秧把。②暖煙：玉的代稱。此指柔嫩秧苗翠綠如玉。③細分：精心細致地分秧栽插。④馬上郎：指騎馬的富家公子哥兒。15.下列對詩歌的理解和賞析，不正確的一項是（   ）（3分）A.首聯(lián)中“野妝”展現(xiàn)插秧女素樸、自然的美感，“蓮步”勾勒出插秧女輕盈、灑脫的勞動風姿。B.頸聯(lián)中描寫秧苗栽種后的情景，“青滿地”“綠成行”寫出秧苗的勃勃生機，充滿鄉(xiāng)野清新之氣。C.尾聯(lián)運用對比，描寫富家公子難以應(yīng)和插秧女的歌聲，意在嘲笑富家公子不通民樂。D.這首詩格調(diào)輕快，描寫出了農(nóng)事生產(chǎn)的愉悅感，語言清麗，聲調(diào)流轉(zhuǎn)，富有民歌情調(diào)。16.此詩的頷聯(lián)和楊萬里《插秧歌》中的“笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛”都描寫了插秧時節(jié)勞動者的形象，請比較其手法的異同。（6分）        五、2023湖南省懷化市高三二模）閱讀下面兩首詩歌，完成15～16題。閨 怨 王昌齡  閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。  忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。懷良人葛鴉兒蓬鬢荊釵世所稀，布裙猶是嫁時衣。胡麻好種無人種，正是歸時底不歸?【注】①胡麻：芝麻。民間流傳有“種時夫婦兩手同種，其麻倍收”的說法。15.下列對本詩的理解和分析，不恰當?shù)囊豁検?/span>（   ）（3分）A.王詩題為“閨怨”，開頭卻說“不知愁”，似乎違反題面，其實是作者有意為之，目的是突出女子家境優(yōu)裕。B.王詩用細膩而含蓄的筆觸，描寫閨中女子的心理狀態(tài)及其微妙變化，耐人尋味。C.葛詩第三句詩人運用民間傳說來寫“懷良人”之情，十分巧妙，收到言在此而意在彼的效果D.“正是歸時底不歸”實暗含“感此傷妾心，坐愁紅顏老”意，與題面“懷良人”正合。16.請簡析兩首詩中女主人公形象的異同。（6分）      六、2023廣東湛江高三二模閱讀下面這首宋詞，完成15-16題。水調(diào)歌頭·多景樓①  陸游江左占形勝，最數(shù)古徐州②。連山如畫，佳處縹渺著危樓。鼓角臨風悲壯，烽火連空明滅，往事憶孫劉。千里曜戈甲，萬灶宿貔貅③。露沾草，風落木，歲方秋。使君宏放，談笑洗盡古今愁。不見襄陽登覽，磨滅游人無數(shù)，遺恨賠難收。叔子④獨千載，名與漢江流。[注]①這首詞作于陸游鎮(zhèn)江通判任上，陸游陪同鎮(zhèn)江知府方滋(即“使君”)登樓宴游，時金兵方踞淮北，鎮(zhèn)江為江防前線。②徐州：這里指鎮(zhèn)江，東晉南渡，曾以徐州治鎮(zhèn)江。③貔貅：猛獸，喻指勇猛的戰(zhàn)士。④叔子：西晉大將羊祜，字叔子，鎮(zhèn)守襄陽，曾登臨興悲。15.下列對這首詞的理解與賞析，不正確的一項是（   ）(3分)A.開篇由“江左”而“古徐州”，由“連山”而“危樓”，詞人的筆觸由近到遠，最后點題。B.下片用風露草木點明季節(jié)時令，詞人從歷史過渡到了現(xiàn)實的生活情景，敘寫這次宴游。C.“古愁”啟“襄陽登覽”，“今愁”慨言當前。古今之愁紛至，詞人心有不平卻并不灰心。D.詞人借羊祜的典故勸勉同來登樓的鎮(zhèn)江知府，希望他及早為北伐做好部署，建萬世之功勛。16.本詞與姜夔《揚州慢》開篇同樣是從地理形勢寫起的，但兩首詞在氣象和情韻上有不同之處，請簡要分析。(6分)        七、2023湖北省新高考協(xié)作體4月聯(lián)考閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。官亭夕坐戲簡顏十少府①杜甫南國調(diào)寒杵，西江浸日車②?？统钸B蟋蟀，亭古帶蒹葭。不返青絲鞚③，虛燒夜燭花。老翁須④地主，細細酌流霞⑤。[注]①此詩作于大歷三年（768年）秋末在夔州時，詩人于官亭坐候顏十少府不至，故戲為此簡。少府：唐代為縣尉的通稱。②日車：太陽每天運行不息，故以“日車”喻之。③青絲鞚：青色絲繩的馬絡(luò)頭，借指坐騎。④須：等待。⑤流霞：傳說中天上神仙的飲料，借指美酒瓊漿。15.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（   ）（3分）A.首聯(lián)出句，以寒秋時的搗衣聲渲染了冷落、蕭索的氛圍。B.首聯(lián)對句，描繪了一幅日沉江水的畫面，意境悲壯蒼涼。C.顏十少府未如約而至，詩人空等一場，故說“虛燒夜燭花”。D.尾聯(lián)，詩人仍期盼顏十少府到來，兩人細細對酌美酒瓊漿。16.請簡要賞析詩歌頷聯(lián)。（6分）         附：參考答案一、15.【參考答案】 A【解析】從結(jié)語的轉(zhuǎn)筆“眼前萬里江山”可知“全詞傷感消沉”錯誤。16.【參考答案】示范一：不矛盾。①（清平樂》表面寫英雄失意的窘迫生活和一事無成的平生遭際（1分），但筆風一轉(zhuǎn)卻寫夢中驚醒，仍不忘祖國河山，不忘恢復的進取之情（1分），全詞的主調(diào)是入世的（1分）；②（鷓鴣天》表面上抒發(fā)的是出世之情，實際上是怨詞反說（1分）。“味無味”“寧作我”、“松竹花鳥”是“兄弟朋友”等句表面上寫安于平淡生活的歸隱之樂，實際上自喻遭受排擠而退閑的不得已（1分），飽含憂世愛國之意和對當權(quán)者的激憤之情，入世之心仍熾（1分）。示范二：矛盾。①《清平樂》表面寫英雄失意的窘迫生活和一事無成的平生遭際（1分），但筆風一轉(zhuǎn)卻寫夢中驚醒，仍不忘祖國河山，不忘恢復的進取之情（1分），全詞的主調(diào)是入世的（1分）；②《鶴鴣天》寫日日游山拜廟，與山林為友、與花鳥為伴（1分），不去結(jié)交權(quán)貴，卻在歸耕（歸隱）的生活中自得其樂（1分）。全詞盡顯出世之情（1分）。【簡析】 《清平樂·獨宿博山王氏庵》：寫?yīng)毸薏┥酵跏镶值母惺堋Ｉ掀运娝勪秩炯拍臎龅沫h(huán)境和氣氛；下片寫白發(fā)蒼顏、壯志難酬的憤慨心情，最后表現(xiàn)雖處境悲涼但雄心不減的可貴精神。　這首詞感情濃烈，語言平淡，環(huán)境氣氛的渲染非常出色，抒主人公的心理描述和形象刻畫是十分成功的，在稼軒的愛國作品中，別具一格，具有很強的藝術(shù)感染力。《鷓鴣天·博山寺作》：此詞開篇總述詞旨，以下層層遞進，表明歸隱之由、歸隱之樂。先從養(yǎng)生處世的哲理之道點明緣由；再由寧可保持獨立品操、豈可依附權(quán)貴，說明走向歸耕的必然；末以欣喜松竹花鳥，體現(xiàn)歸耕林泉的激情雅趣。全詞語言通俗，運用側(cè)面烘托，表現(xiàn)仕途人情之可畏。【譯文】清平樂·獨宿博山王氏庵饑餓的老鼠繞著床竄來竄去，蝙蝠圍著昏黑的油燈上下翻舞?？耧L夾帶著松濤，猶如洶涌波濤般放聲呼嘯；大雨瓢潑而下，急促地敲打著屋頂；糊窗紙被風撕裂，發(fā)出呼啦啦的聲音，仿佛在自言自語。從塞北輾轉(zhuǎn)江南，如今歸隱山林，已是容顏蒼老，滿頭白發(fā)。一陣凄冷的秋風吹透了單薄的布被，突然驚醒，眼前依稀還是夢中的萬里江山。鷓鴣天·博山寺作不在往臨安的路上奔波，卻多次往來于山寺以致它都厭于逢迎我了。在有味與無味之間追求生活樂趣，在材與不材之間度過一生。我寧可保持自我的獨立人格，也不趨炎附勢獵取功名。走遍人間，過了大半生還是走上了歸耕一途。松竹是我的真朋友，花鳥是我的好弟兄。二、15.【參考答案】 A【解析】對意境的理解有誤?！皼鲷”碳啅N。一枕清風晝睡余”寫初秋的黃昏，詞人在碧紗帳里一覺醒來，枕邊微涼的秋風也吹不盡濃濃的睡意，于是繼續(xù)躺在涼席之上，聽外面公堂一片寂靜，今晚不用上堂處理公事了。“一枕清風”把晚風吹拂下那種清爽而又舒暢的困意表達得淋漓盡致。這兩句營造了一種涼爽、舒適的氣氛。而“紅藕香殘玉簟秋”寫的是荷花凋謝、竹席浸涼的秋天，空靈蘊藉。該句不僅點明了蕭疏秋意的時節(jié)，而且渲染了凄清、悲涼的環(huán)境氣氛，對詞人的孤獨閑愁起到了襯托作用。所以這兩首詞的意境不同。16.【參考答案】①這三句的意思是：如果要問使君我的才華能力怎么樣，我只擁有人間全部的愚笨罷了；②表達了詞人保持自我，不因外物而放棄個性的人生態(tài)度；③詞人自嘲，表現(xiàn)出詞人雖仕途不順而能保持曠達的心境；④表現(xiàn)了詞人懷才不遇的憤懣。【賞析】 上片寫初秋的黃昏，蘇軾在碧紗帳里一覺醒來，枕邊微涼的'秋風也吹不盡濃濃的睡意，于是繼續(xù)躺在涼席之上，聽外面公堂一片寂靜，他知道這意味著今晚不用上堂處理公事了。這是一個清閑的黃昏。“一枕清風”是蘇軾比較喜歡用的一個詞組和意象，詩里多次用到。它把晚風吹拂下那種清爽而又舒暢的困意表達得淋漓盡致?！芭P聽”二字表現(xiàn)出蘇軾起床的慵懶和悠閑，也說明他早就料到今天“無一事”的狀況了。這里實是反用古人之意，古人常用“晚衙”來嘆息公務(wù)繁忙，而蘇軾卻道“臥聽”“無一事”，一種超脫的感覺就上來了，于是他徐徐起身，半躺半靠著看起了床頭的書卷。這里一個“盡”字，再次把這種悠閑無止境放大，拉長。下片開始議論，“歸歟”二字直接點明了議論的主題，也就是他心中追求功名與早日歸隱二者之間的矛盾。“自覺”句表面上是一種自嘲，說自己對功名日漸疏懶，但實際上卻是一種竊喜，竊喜自己終于能夠看破功名，心無掛礙了。正式由于這種無掛礙的心態(tài)，當別人問及“使君”的才學時，蘇軾才能通達、釋然而略帶自嘲地說自己是“占得人間一味愚”。言外之意，在他看來，是否有才學并不重要，但自己到現(xiàn)在才看破功名，這才是真的“一味愚”。整個下片議論，表面上看都是自嘲，在貶低自己，實際卻是在表達一種擺脫塵世功名束縛的愿望，同時也是在慶幸自己已經(jīng)慢慢擺脫了這些束縛。【譯文】 簟席生涼，碧紗櫥帳，白日里閑眠醒來，枕邊輕風拂床。躺在床上聽聞向晚的衙門里沒什么公事，慢慢地，把床頭的幾卷書給看完了。抓著腦袋吟誦起歸隱的詩句來，自己感到對功名利欲已經(jīng)沒多少興趣。假如有人問起我的能風如何，只不床是一個愚字罷了。三、15.【參考答案】D【解析】[滾繡球] 沒有表現(xiàn)出竇娥的善良、孝順。而是竇娥對天地的指責，她這樣相信天地鬼神，結(jié)果天地鬼神好壞不分，是非顛倒，竇娥表示強烈的不滿。16.【參考答案】①曲詞念白貼近生活，質(zhì)樸自然，通俗易懂。表現(xiàn)在多用口語、俗語，不堆砌辭藻，明白如話。如“我只道官吏每還覆勘，怎將咱屈斬首在長街”中“每”“怎將咱”;②曲詞念白符合人物身份、個性，人物情感真實自然。如“囑咐你爹爹，收養(yǎng)我奶奶”充分展示出竇娥作為兒媳孝順婆婆的善良品性;③曲詞念白依據(jù)情境轉(zhuǎn)換自如，如[鴛鴦煞尾]唱詞中間，竇娥忽然記起一件事，就用念白囑咐父親收養(yǎng)蔡婆，之后又接著用唱詞銜接。四、15.【參考答案】C【解析】“嘲笑富家公子不通民樂”錯，“羞殺揚鞭馬上郎”的意思是富家公子游手好閑、閑散無聊，在勤勞美好的插秧女面前應(yīng)非常慚愧，突出了插秧女的可貴和可敬。16.【參考答案】相同點：①都運用了比喻的手法。戴詩中描寫女子插秧時，裙擺像蝴蝶一樣隨風撫擺，插秧的動作如同蜻蜓點水，生動形象。楊詩中，將“笠”和“襞”比喻為“兜鍪”和“甲”，寫出了農(nóng)夫插秧時作戰(zhàn)般的緊張感；②都運用了正面描寫的手法。戴詩中描寫了女子插秧時的動作美，楊詩中正面描寫農(nóng)夫穿戴的笠和蓑，突出了農(nóng)夫搶插秧苗的迫切情態(tài)。不同點：楊詩中還采用了側(cè)面襯托。楊詩中以雨之大襯托出農(nóng)夫抓緊農(nóng)時，插秧不輟的形象，體現(xiàn)了農(nóng)夫吃苦耐勞的精神。【補充注釋】[1]青袱：青色頭巾。野妝：指村婦勞作時的裝扮。[2]蓮步：舊指美女的腳步。水云鄉(xiāng)：水田。[3]村歌：指秧歌。和（hè）：跟著唱。【作者簡介】戴良（1317—1383年），字叔能，浦江建溪（今浙江省諸暨市馬劍鎮(zhèn)）人。元代著名詩人。曾任淮南江北等處行中書省儒學提舉，后至吳中，依張士誠。又復泛海至登萊，擬歸元軍。元亡，隱居四明山。洪武十五年（1382年），明太祖召至京師，欲與之官，托病固辭。致因忤逆太祖意入獄。待罪之日，作書告別親舊，仍以忠孝大節(jié)為語。次年（1383年），卒于獄中?；蛘f系自裁而逝。詩文多為悲涼感慨、頌揚與懷念故元之作，寓磊落抑塞之音。曾學醫(yī)于朱丹溪，學經(jīng)史古文于柳貫、黃溍、吳萊，學詩于余闕，博通經(jīng)史，旁及諸子百家，詩文并負盛名，其詩尤勝。《四庫全書總目提要》稱“其詩神姿疏秀，亦高出一時”。著有《春秋經(jīng)傳考》《和陶詩》《九靈山房集》等。【賞析】這是一首格調(diào)輕快、形象鮮明、富有民歌情調(diào)的作品，詩以極浪漫生動的筆觸，描繪出一個美麗的鄉(xiāng)村少婦，邊插秧邊唱歌的動人景象。詩中“野妝”的少婦如山野的春花，有一種素樸、自然的美感，而插秧這種辛苦的勞動被主人公表現(xiàn)成既象舞蹈，又如刺繡一般的藝術(shù)創(chuàng)造活動，令人有耳目一新之感。結(jié)尾兩句，少婦的歌聲“難和”進一步哄托出其容貌美麗和歌聲的優(yōu)美，“馬上郎”所以被“羞殺”，不僅是難和村婦歌聲，更重要的是村婦無論是外貌妝扮，還是插秧的勞動、婉轉(zhuǎn)的歌喉都是那么完美，有一種勞動者才可能有的美感和活力，這使游手好閑的公子哥不能不自慚形穢。作品語言清麗、聲調(diào)流轉(zhuǎn)，繼承了《采蓮曲》、《陌上?！返饶铣窀璧膫鹘y(tǒng)。五、15.【參考答案】A【解析】“目的是突出女子家境優(yōu)?！卞e誤?！安恢睢狈从沉松賸D的年輕、不經(jīng)世事，與后文“悔”形成對比。16.【參考答案】①同：孤單寂寞，思念丈夫。（2分）②異：葛詩女主人公是底層勞動婦女，她貧困潦倒，鬢云散亂，頭上別著自制的荊條發(fā)釵，身上穿著嫁時衣；王詩女主人公是上流貴婦，她天真浪漫，富于幻想，看到陌頭楊柳返青，想到年華空逝，無奈懊悔。（4分）【參考譯文】《閨怨》--王昌齡閨中少婦未曾有過相思離別之愁，在明媚的春日，她精心裝扮之后興高采烈登上翠樓。忽見野外楊柳青青春意濃，真后悔讓丈夫從軍邊塞，建功封侯。《懷良人》--葛鴉兒（唐代女詩人）滿頭的秀發(fā)如今亂如飛蓬，買不起首飾，只好自己用荊條折成了發(fā)釵別在頭上，像這樣的貧窮人家，世上真是少有的啊。連一件像樣的衣裙都沒有，還穿著出嫁時娘家陪送的布裙，而今那樣的衣裝已經(jīng)沒有人再穿了。已經(jīng)到了春耕的時候，該播種芝麻了，然而丈夫在外，誰來和我一起播種呢？按說現(xiàn)在已到了丈夫回家的時候了，為什么還不見回來呢？六、15.【參考答案】A【解析】“詞人的筆觸由近到遠”分析不當，不是“由近到遠”，應(yīng)是“由遠到近”。16.【參考答案】①本詞開篇由廣闊空間著筆，滾滾長江，莽莽群山，一片蒼莽，氣象宏大；《揚州慢》開篇用筆從容平緩，追溯揚州昔日的盛況；②本詞勾勒眼前江山，意在引出歷史上的風流人物，昂揚慷慨，在悲壯中蘊含著雄健之氣；《揚州慢》則用揚州昔日的繁華反襯今日的凄涼，縈繞著傷悲氣息，表達了黍離之悲。【創(chuàng)作背景】孝宗隆興元年（公元1163年）陸游三十九歲，以樞密院編修官兼編類圣政所檢討官出任鎮(zhèn)江府通判。當時金兵方踞淮北，鎮(zhèn)江為江防前線，而多景樓在鎮(zhèn)江北固山上甘露寺內(nèi)。孝宗隆興二年十月初，陸游陪同知鎮(zhèn)江府事方滋登樓游宴時，內(nèi)心感嘆而寫下此詞賦。【參考譯文】江東一帶據(jù)有險要形勢的地方，第一要數(shù)像屏障般雄偉的鎮(zhèn)江。山挽山，山連山，就像畫圖般莽莽蒼蒼，云渺渺，水隱隱，景色美處聳立著高高的樓房。戰(zhàn)事又起，戰(zhàn)鼓號角聲面對著風顯得格外悲壯。烽火連天，明明滅滅隔江相望，如煙往事，遙想起孫權(quán)、劉備在此地共商破曹大事。當年孫劉聯(lián)軍的軍容啊，銀戈金甲千里都閃著光芒。軍士野宿，萬灶煙騰，正如同今日宋軍一樣。露珠結(jié)在草上，風吹黃葉飄蕩，正當金秋時光。方滋啊，你的氣魄真宏大豪放。感今愁，懷古憂，全被你談笑間一掃而光。君不見羊祜曾登臨峴山，觀賞襄陽？那無數(shù)登山賢士早涅末無能。他們的遺恨難收，空令人黯然神傷。獨有羊祜千年傳揚，他的英名如同浩浩漢江千古流長。七、15.【參考答案】B【解析】“意境悲壯蒼涼”錯，“西江浸日車”突出了暮色的幽暗蒼涼而非悲壯。16.【參考答案】①視聽結(jié)合，富于變化?！翱统钸B蟋蟀”寫聽覺所聞，“亭古帶兼葭”寫視覺所見；②煉字精當。用一“連”字，倍增客情悔切，愁緒無邊。用一“帶”字，愈覺亭畔蒼涼；③意象典型。選取“蟋蟀”“兼葭”典型意象，既突出了季節(jié)特征，又渲染了詩人的愁思。【解析】從描寫角度看，“客愁連蟋蟀”，客居他鄉(xiāng)，愁思綿綿，和蟋蟀的愁鳴連成一片；寫聽覺所聞?！巴す艓Ъ孑纭保磐嫔?，周圍滿是蒹葭，更顯蒼涼；寫視覺所見。此聯(lián)視聽結(jié)合，富于變化。 從煉字角度看，用一“連”字，使客居愁情和蟋蟀的愁鳴連成一片，更顯愁思無邊無際，倍增客情悔切，愁緒無邊。用一“帶”字，把古亭蒹葭連成一片，愈覺亭畔蒼涼。詩句煉字精當。 從意象角度看，選取“蟋蟀”“兼葭”這些秋天的典型意象，既突出了悲秋的蕭瑟蒼涼的季節(jié)特征，又渲染了詩人的客居愁思。意象典型。   

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