【小升初真題卷】2021-2022學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)部編版六年級(jí)下冊(cè)期末教學(xué)監(jiān)測(cè)道德與法治試卷（原卷版+解析版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

洛南縣2021－2022學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)六年級(jí)綜合道德與法治部分全卷滿分：100分測(cè)試時(shí)間：60分鐘一、快樂填空。（每空1.5分，共15分）1. 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，即使默默無(wú)聞，即使沒有取得什么顯著成績(jī)，它也擁有生而為人的__________。每個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫?/span>__________。【答案】 ①. 尊嚴(yán) ②. 尊重【解析】【詳解】每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，即使默默無(wú)聞，即使沒有取得什么顯著成績(jī)，它也擁有生而為人的尊嚴(yán)。每個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。所以，我們要學(xué)會(huì)尊重他人。2. （）是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán)、山更綠、水更清。【答案】保護(hù)環(huán)境【解析】【詳解】隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境保護(hù)顯得越來(lái)越重要了。所以，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán)、山更綠、水更清。3. 要實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢(mèng)，需要更多的人普及（）、弘揚(yáng)（）、傳播（）。【答案】 ①. 科學(xué)知識(shí) ②. 科學(xué)精神 ③. 科學(xué)思想【解析】4. __________是保衛(wèi)祖國(guó)的“鋼鐵長(zhǎng)城”，是我們和平幸福生活的重要保障。【答案】中國(guó)人民解放軍【解析】5. 相信自己的價(jià)值，不自我貶低，______是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重他人不僅表現(xiàn)在話語(yǔ)上，更應(yīng)該落實(shí)在_______上。【答案】 ①. 不自卑 ②. 行為【解析】【詳解】尊重自己內(nèi)涵豐富，尊重自己表現(xiàn)在自尊、自愛，而相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重他人不僅表現(xiàn)在話語(yǔ)上，更應(yīng)該落實(shí)在行為上。6. 為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)造成的危害，我國(guó)不僅建立了氣象，海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，還建立了牢固的（）工程。【答案】防災(zāi)減災(zāi)【解析】【詳解】自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活，人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng)。正是在這一過(guò)程中，人類形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害，我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。二、智慧選擇。（每題2分，共10分）7. 下面（　?。┦顷P(guān)于反思的名言警句。A. 人無(wú)信不立 B. 位卑未敢忘憂國(guó)C. 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？【答案】C【解析】【詳解】選項(xiàng)A人無(wú)信不立，是關(guān)于誠(chéng)信名言警句。選項(xiàng)B位卑未敢忘憂國(guó)，是關(guān)于愛國(guó)的名言警句。選項(xiàng)C吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？是關(guān)于反思的名言警句。故選：C8. 關(guān)于寬容的說(shuō)法，下列正確的是（）。A. 面對(duì)他人的傷害，我們不能有絲毫不滿B. 無(wú)論他人犯什么錯(cuò)誤，我們都必須原諒C. 對(duì)于他人無(wú)心之失，我們可以不必計(jì)較【答案】C【解析】【詳解】選項(xiàng)A、B表述錯(cuò)誤，寬容是有限度的，不是無(wú)原則的的寬容；選項(xiàng)C表述正確，符合題干要求。故選：C9. 當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該（）。A. 趴在原地不動(dòng)B. 向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑C. 順著泥石流流動(dòng)的方向快速奔跑【答案】B【解析】【詳解】選項(xiàng)A趴在原地不動(dòng)，錯(cuò)誤，會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，不符合題意；選項(xiàng)B向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑，正確，符合題意；選項(xiàng)C順著泥石流流動(dòng)方向快速奔跑，錯(cuò)誤，會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，不符合題意。故選：B10. 中華文明的發(fā)祥地在（）。A. 松花江和鴨綠江流域B. 高山及冰川地帶C. 黃河和長(zhǎng)江流域【答案】C【解析】【詳解】放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以追本溯源。黃河和長(zhǎng)江是我國(guó)最主要的兩條河流，黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華文明的發(fā)祥地。選項(xiàng)C符合題意，選項(xiàng)AB不符合題意。故選：C11. 15世紀(jì)，曾率隊(duì)7次下西洋的航海家是（）。A. 鄭和 B. 麥哲倫 C. 伽利略【答案】A【解析】【詳解】鄭和是我國(guó)古代偉大的航海家，是世界大航海的先驅(qū)者。從1405年到1433年二十八年間，曾率領(lǐng)龐大的船隊(duì)七次下西洋，訪遍了亞非37個(gè)國(guó)家和地區(qū)。選項(xiàng)A符合題意，選項(xiàng)BC不符合題意。故選：A三、輕松判斷。（每題2分，共10分）12. 選擇課余生活是我自己事，不需要聽取父母的意見。（）【答案】×【解析】【詳解】自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增多，我們對(duì)一些事情有了自己的看法。在自主選擇課余生活時(shí)，我們需要聽從父母的意見，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，爭(zhēng)取一些鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。故題干錯(cuò)誤。13. 在文化交流中，我們要堅(jiān)持我國(guó)的文化，不能接觸其他文化。（）【答案】×【解析】14. 一個(gè)地區(qū)的建筑取決于這個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境和人文特色。（）【答案】√【解析】15. 科技的進(jìn)步對(duì)人類只有好處，不會(huì)帶來(lái)任何煩惱。（）【答案】×【解析】【詳解】科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)日新月異的變化。人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也遇到許多新的煩惱。題干表述錯(cuò)誤。16. 為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)的波及，中國(guó)應(yīng)該緊閉國(guó)門，不再與其他國(guó)家來(lái)往。（）【答案】×【解析】17. 我會(huì)連線。國(guó)際奧林匹克委員會(huì)東南亞國(guó)家聯(lián)盟世界銀行一般性國(guó)際組織世界衛(wèi)生組織世界貿(mào)易組織專門性國(guó)際組織上海合作組織【答案】【解析】【詳解】按照職能范圍，國(guó)際組織可以分為一般性國(guó)際組織和專門性國(guó)際組織。一般性國(guó)際組織在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等多領(lǐng)域開展活動(dòng)，如東南亞國(guó)家聯(lián)盟、上海合作組織等；專門性國(guó)際組織大多只在某些特定領(lǐng)域開展活動(dòng)，如國(guó)際奧林匹克委員會(huì)、世界銀行、世界衛(wèi)生組織、世界貿(mào)易組織等。五、智慧解答（共9分）18. 和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容有哪些？【答案】和平共處五項(xiàng)原則主要內(nèi)容包括：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處。【解析】【詳解】本題旨在考查學(xué)生的描述能力。學(xué)生根據(jù)課本知識(shí)，依題作答，回答和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容有哪些即可。 19. 李阿姨請(qǐng)外國(guó)朋友瑪麗來(lái)家里吃飯，準(zhǔn)備了8道菜。為了顯示熱情，李阿姨喜歡給客人夾菜。李阿姨去瑪麗家吃飯，桌上僅僅就準(zhǔn)備了一道菜。來(lái)自不同國(guó)家的人們有時(shí)會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。對(duì)此，我們應(yīng)該怎么做？請(qǐng)你再列舉一例用餐或見面禮儀。【答案】我們要了解差異，學(xué)會(huì)尊重差異。用餐入座的禮儀：先請(qǐng)客人入座上席，再請(qǐng)長(zhǎng)者入座客人旁，依次入座，最后自己坐在離門最近處的座位上。【解析】【詳解】本題考查重點(diǎn)是尊重文化的多樣性。學(xué)生根據(jù)課本知識(shí)，結(jié)合材料信息，回答在材料設(shè)定的情景之下，自己應(yīng)該怎么去做才能避免矛盾和沖突，然后再列舉一例用餐或見面禮儀即可。

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