2023年中考學(xué)第次模擬考試卷   學(xué)  試卷滿分:90分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個選項中只有一個選項是最符合題意的。1.下列變化屬于物理變化的是     A.食物腐爛 B.菜刀生銹 C.面包發(fā)霉 D.輪胎爆炸2.空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是     A.空氣是純凈物B.空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮氣C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好3.用分子的觀點解釋下列事實,其中不正確的是     A.濕的衣服在夏天比在冬天干得快,是因為溫度高分子運動速率快B.熱脹冷縮是因為分子的大小隨溫度的改變而改變C.液體比氣體難壓縮是因為液體比氣體分子間間隔小D.春天百花盛開,花香四溢是因為分子在不斷運動4.如圖所示,下列說法正確的     A.反應(yīng)I屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)中甲與乙的分子個數(shù)比為1:1C.反應(yīng)中肼的化學(xué)式為N2H4,它屬于有機化合物D.反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變5.長時間劇烈運動,人體內(nèi)會產(chǎn)生乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),使肌肉產(chǎn)生酸痛感。下列關(guān)于乳酸的說法正確的是     A.乳酸是一種氧化物 B.乳酸由碳、氫、氧三種元素組成C.乳酸由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成 D.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:16.水是生命之源。下列有關(guān)水的敘述正確的是     A.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子B.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)差異較大是因為分子構(gòu)成不同C.河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化過程得到自來水D.電解水時,正極生成氫氣,負(fù)極生成氧氣,體積比約為2∶17.今年年6月5日神舟十四號載人飛船發(fā)射成功。太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,產(chǎn)生的氧氣又可以提供給航天員呼吸供氧循環(huán)使用。已知NiFe2O4中Fe為+3價,則Ni的化合價為     A.+1 B.+2 C.+3 D.+48.氮化鎂(Mg3N2)是高強度鋼冶煉的添加劑。若保存不當(dāng),氮化鎂會與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和一種氣體,這種氣體是     A.N2 B.NH3 C.H2 D.SO29.2023年2月21日,諾貝爾首屆可持續(xù)發(fā)展特別貢獻(xiàn)獎授予中國氣候變化事務(wù)特使解振華,以表彰他對全球應(yīng)對氣候變化以及可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是     A.廢舊電池統(tǒng)一回收并填埋處理,減少重金屬污染B.農(nóng)業(yè)和園林灌溉采用滴灌或噴灌C.減少化石燃料的使用,開發(fā)利用風(fēng)能、太陽能D.循環(huán)使用教科書,節(jié)約使用紙張10.加油站一般不會張貼的標(biāo)志是     A. B.C. D.二、填空與解答(本大題共5小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共25分)21.酸雨對環(huán)境、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、建筑、森林、植物等危害巨大。如圖為酸雨形成示意圖。通過化學(xué)手段可以控制和減少酸雨的發(fā)生。(1)酸雨的形成及防治①化石燃料的燃燒是形成硫酸型酸雨的主要因素。化石燃料主要包括煤炭、______和天然氣。②下列對控制酸雨發(fā)生的建議可行的是______。a.化石燃料及煙氣脫硫       b.推廣使用太陽能、氫能c.停止使用化石燃料         d.增加工廠煙囪的高度(2)人工模擬酸雨形成。①將少量水慢慢注入充滿SO2的集氣瓶中,滴入紫石蕊試液振蕩,溶液變______色。②把溶液露置于空氣中,溶液的pH會______(填“增大”、“減 小” 或“不變”)。(3)氮氧化物的消除①氮氧化物主要是來自汽車尾氣等污染源。NO為無色難溶于水的氣體,能與O2反應(yīng)生成紅棕色的NO2,實驗室可以用______法收集NO氣體。②汽車尾氣轉(zhuǎn)化管中的催化劑可把CO和NO轉(zhuǎn)化為無污染氣體,反應(yīng)方程式為______。22.金屬的發(fā)展和應(yīng)用,推動了社會的進(jìn)步。根據(jù)金屬的相關(guān)知識?;卮鹣铝袉栴}。(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是______(填序號)。A.黃金飾品B.不銹鋼蒸鍋C.鋁導(dǎo)線(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)冶煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。(3)硬幣制造設(shè)計到的金屬有:Fe、Cu、Al、Ni(鎳)等。已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑ Fe+NiCl2═Ni+FeCl2Fe、Cu、Al、Ni的活動性由強到弱的順序是______(用元素符合表示),F(xiàn)eCl 2溶液顏色為______。23.回答下列問題(1)按要求從碳酸、氯化鉀、氧化鎂、氮氣中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。①空氣中最多的氣體單質(zhì)___________。②一種金屬氧化物___________。③一種易分解的酸___________。④一種易溶于水的鹽___________。(2)醋,又稱醯(xi)、苦酒,我國是世界上最早用谷物釀醋的國家,有文獻(xiàn)記載的釀醋歷史至少在三千年以上。試回答下列問題:①食醋是生活中常用的調(diào)味品。食醋中一般含有3%~5%的醋酸,醋酸又叫乙酸(CH3COOH),乙酸屬于___________(選填“氧化物”、“無機物”或“有機物”之一)。②醋酸與鹽酸、硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,因為它們的水溶液中都含有___________(用符號表示)。③在常溫下,醋酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的食醋的pH___________醋酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的食醋的pH.(填“>”、“<”或“=”之一)④下列有關(guān)食醋的貯存和用途的說法中,不合理的是___________(填選項序號之一)。A、廚房中可用鋁盆長期存放食醋B、食醋可用于除水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)C、胃酸過多的人,不宜大量食用食醋24.A ~ E 是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì) 。A 和 B 屬于同類別物質(zhì),  B 、C 、D 、E 分別屬于四種不同類別的化合物,B 常用于滅火,D 是大理石的主要成分。它們相互之間的關(guān)系如圖所示 ?!耙?”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“→ ”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。請回答下列問題:(1)物質(zhì) A 的化學(xué)式為______。(2)B 和 C 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)D 和 E 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。三、實驗與探究(本大題共2個小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共19分)25.下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,試回答有關(guān)問題:(1)寫出G儀器的名稱:___________。檢查裝置B氣密性的方法是:夾緊止水夾,沿長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)注水,至玻璃導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,一段時間后水不下降,則氣密性良好。(2)選用發(fā)生裝置A制取,最好選用的藥品為___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)裝置C與B相比,優(yōu)點是___________。(4)分解可制取,實驗室通過測定收集一定體積所用的時間,來研究不同條件對;分解速率的影響。序號溫度/℃H2O2溶液濃度溶液體積/mL催化劑時間/s1205%40二氧化錳3722010%40二氧化錳14320a40氧化銅b ①選擇儀器補充完整實驗方案(導(dǎo)管、連接和夾持儀器略)B→___________。②上表中實驗1、2探究___________對分解速率的影響,實驗2、3探究不同催化劑對分解速率的影響,則濃度a為___________。26.自加熱小火鍋,使用方便,是旅游必備食品之一。其中的發(fā)熱包引起了同學(xué)們的興趣。查看其主要成分:氧化鈣、鋁粒、碳酸鈉、活性炭。課堂上教師帶領(lǐng)同學(xué)對其成分進(jìn)行了探究:(1)實驗A中,將樣品加入水中,觸摸燒杯外壁發(fā)燙,其原因是______(用化學(xué)方程式表示)。實驗B中將一定量稀鹽酸加入錐形瓶中,劇烈反應(yīng)生成大量氣體,學(xué)習(xí)小組對氣體成分和錐形瓶內(nèi)的溶液進(jìn)行探究。Ⅰ、對氣體成分的探究。【猜想假設(shè)】假設(shè)一;只有H2;假設(shè)二:只有CO2;假設(shè)三:H2和CO2【實驗驗證】小明設(shè)計如圖所示的實驗,對氣體成分進(jìn)行探究。(2)當(dāng)氣體通過甲時,現(xiàn)象______,證明假設(shè)一不成立。(3)丁中出現(xiàn)______的現(xiàn)象時,假設(shè)三成立。寫出丁中反應(yīng)的化學(xué)方程式______ ,在反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的是______。(4)若乙中裝有NaOH溶液,其作用是______。(5)丙中濃硫酸的作用是______。Ⅱ、對錐形瓶內(nèi)的溶液進(jìn)行探究。(6)實驗后,小麗取少量錐形瓶內(nèi)的溶液于試管中(假設(shè)氧化鈣、鋁粒、碳酸鈉已經(jīng)完全反應(yīng)),進(jìn)行測定,其中含鈣元素2.0g,含鋁元素2.7g,含鈉元素2.3g,則溶液中氯元素含量______g(選填“17.80”、“≥17.75”或“≤17.55”)【反思評價】(7)通過以上探究,我們在分析化學(xué)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分時,除了要考慮生成物及生成物能否溶于水外,還需要考慮______。(8)小林同學(xué)也做了如下的反思?xì)w納,你認(rèn)為其中不正確的是______。(填字母)A.加熱包應(yīng)密封防潮保存B.向用過的加熱包內(nèi)的固體中,加入過量的稀鹽酸后過濾,可以回收活性炭C.能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可用作加熱包中的發(fā)熱材料 四、計算題(共6分27.已知某種鉀肥是K2CO3和KCl的混合物,為測定其中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在燒杯里放入一定質(zhì)量的該鉀肥樣品,加入適量水,完全溶解后,再向其中加入CaCl2溶液至恰好完全反應(yīng),得到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.9%的KCl溶液,并生成10g白色沉淀。請計算:(1)該鉀肥樣品中鉀元素的質(zhì)量為_________。(2)該鉀肥樣品中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果保留至0.1%) 
 

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