中考地理難點(diǎn)突破專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練之二：等高線地形圖 1.讀等高線地形圖回答
（1）寫(xiě)出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱(chēng)：B：______； C：______；E：______(2)圖中虛線A、F中表河流的是______
（3）從A或M路線攀登甲山，坡度較緩的是______路線，判斷理由是______（4）G地的海拔高度為______米，  H地與G地的相對(duì)高度約為______米，H在G的______方向。（5）如果甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離為3厘米，則實(shí)地距離為______米2.讀經(jīng)緯網(wǎng)圖和某地等高線地形圖，回答問(wèn)題． （1）玲玲家的經(jīng)緯度是_______________．貝貝家位于玲玲家的_____方向．（2）在等高線地形圖ABCD四處中，屬于陡崖的是______處； A處與C處的相對(duì)高度是____ 米，圖示范圍的地形類(lèi)型應(yīng)是_________（“山地”或“平原”）．若測(cè)得C、D兩地圖上距離2厘米，那么兩地實(shí)際距離是_______千米．（3）某徒步旅行者在山區(qū)迷路，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條小溪時(shí)，果斷沿著小溪向下游前進(jìn)，擺脫了困境．請(qǐng)解釋這種做法的合理性_________________．3.閱讀圖文材料，完成下列各題。學(xué)校組織登山活動(dòng)，出發(fā)前老師讓同學(xué)們研究該山等高線地形圖，請(qǐng)回答：（1）F處的地形部位名稱(chēng)是 ______；老師提醒山上______處有個(gè)陡崖。（2）B 、C處相比，從______處登山容易，判斷依據(jù)是______。（3）在圖中______處可以體驗(yàn)到“一覽眾山小”的境界；山頂與學(xué)校的溫差大約______℃。（4）學(xué)校在山頂?shù)?/span>______方向，兩者圖上距離約為3.6厘米，實(shí)地直線距離為______千米。（5）如果你在山頂迷路了，首先要找到小溪流，順著溪流往下就能走出大山，①②③三條虛線中，最可能發(fā)育有溪流的是______，判斷依據(jù)是______。4.如圖是某地等高線地形圖（單位：米），讀圖回答問(wèn)題。
（1）從圖中可以看出該圖的比例尺是圖上1厘米代表實(shí)地距離______千米。圖中甲村位于乙村的______方向。A地的海拔是______米，該地形圖的等高距是????????????? 米。（2）寫(xiě)出圖中字母所在的地形部位名稱(chēng)：B______，C______；D與E所在地相比，坡度較陡的是______。5.讀等高線地形圖，回答問(wèn)題 （1）圖中甲乙丙三地，是山脊的是____處，C處是山地的_____部位，B處是山地的______部位。（2）A山峰的海拔大約是_________米。D點(diǎn)在A山峰的_______方向。如果A山峰與D點(diǎn)的圖上距離是2厘米，根據(jù)比例尺算出兩地的實(shí)地距離是_____千米。6.讀“某地等高線地形圖”，回答下列問(wèn)題。


 （1）圖中村莊位于兩處山頂之間相對(duì)平坦的__________（地形部位名稱(chēng)）。（2）若該區(qū)域有一條河流，則河流應(yīng)該在__________（①/②）處，因?yàn)楹恿魍ǔＴ?/span>__________（山谷/山脊）流動(dòng)，該河流的流向?yàn)樽?/span>__________向__________。（3）圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)的相對(duì)高度為__________米，若A、B兩點(diǎn)圖上距離為5厘米，其實(shí)地距離為__________米。（4）兩個(gè)登山隊(duì)分別沿甲、乙兩條路線向山頂攀登，則_____隊(duì)比較輕松，原因是_______________________________________。7.讀“某地等高線地形圖”，回答問(wèn)題。 （1）寫(xiě)出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱(chēng)，A____，B____，D____。（2）A地與D地的相對(duì)高度約為____米；同一時(shí)間測(cè)得A、D兩地的氣溫相比，_________地氣溫更高。（3）C地位于D地的____方向；若測(cè)得C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實(shí)際距離是____千米。8.讀等高線地形圖回答下列問(wèn)題：
（1）地形部位名稱(chēng)：①_______②_______（2）圖中甲村所在的地形是_______,甲村位于乙村的_______ 方向，A、B兩點(diǎn)的相對(duì)高度是______米。（3）圖中乙村計(jì)劃從河流中引水，③、④兩條引水路線中哪一條更合理？并說(shuō)出理由___________________________________________________。（4）圖中大壩建成后受影響最大的是甲乙兩村中的______村。（5）圖中與丙地海拔最接近的點(diǎn)是____（6）已知A、B兩地的圖上距離是5cm,如果該圖的比例尺是1：200000,計(jì)算A、B兩地的實(shí)際水平距離是___________千米。9.某學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了一次地理野外考察活動(dòng)，并繪制了等高線地形圖，讀圖完成下列各題。（1）圖中②處表示的地形部位是____。（2）李村在王村的____方向，量得李村與王村的圖上距離是3厘米，則兩地之間的實(shí)際距離是____米。（3）考察中同學(xué)們經(jīng)過(guò)①和③兩條河流，水流更急的是____（填序號(hào)）。（4）圖中A、B兩地的相對(duì)高度是____米。同學(xué)們測(cè)得A地氣溫為20℃，估算B地的氣溫為____℃（只考慮海拔對(duì)氣溫的影響）。10.讀我國(guó)東部沿海某地等高線地形圖（圖1）和二至日正午太陽(yáng)光照（a、b所示）圖（圖2）。（1）圖1中，區(qū)域內(nèi)最大相對(duì)高度的范圍是____米。（2）圖2中，甲、乙、丙三地二至日正午太陽(yáng)光照與圖1區(qū)域二至日正午太陽(yáng)光照大致符合的是____。（3）某日，老師帶著三名學(xué)生到圖1所示區(qū)域進(jìn)行地理考察，站在山峰E最高處的老師和站在A、B、D三處的學(xué)生相互大聲喊話(huà)，則老師可能“只聞其聲，未見(jiàn)其人”的是____處的學(xué)生。（4）圖1中，當(dāng)豎立在山峰C上的旗桿旗幟大部分時(shí)間都飄向東南時(shí)，F地的氣候特點(diǎn)是____。答案1.【答案】（1）盆地   陡崖   鞍部 （2）F（3）A等高線稀疏，坡度較緩。（4）200   100   西南（5）1500 2.【答案】（1）110°E，26°N；東北；（2）B；570；山地；2；（3）小溪流入河流，由高處（山地）流向低處（平原），且沿河常有人居住。
3.【答案】（1）鞍部 E（2）C C處等高線稀疏，坡度較緩（3）A  3.3（4）西南 3.6（5）③ ③處等高線向海拔高處彎曲（凸出），易形成河流4.【答案】（1）50西南800   100（2）山頂   山谷    D 
5.【答案】（1）甲 陡崖 鞍部
（2）500—600米  東北 3千米
6.【答案】（1）鞍部
（2）② 山谷 東北  西南
（3）200  2500
（4）乙  等高線稀疏，坡度較緩
7.【答案】（1）山頂    陡崖    山脊
（2）570 D
（3）西北  2
8.【答案】（1）山脊  山谷（2）盆地 西北 350（3）③  ③引水源頭海拔比乙村高，④引水源頭海拔比乙村低，水向低處流。（4）甲（5）丁（6）109.【答案】（1）陡崖
（2）東北 600
（3）①
（4）500  17
10.【答案】（1）700~900
（2）乙
（3）D
（4）寒冷干燥
 

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