武鳴高級中學2023年春季學期高一語文科段考測試卷（總分共120分，考試用時150分鐘）答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時，考生務必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上的無效。祝各位考生考試順利！一、（1-7題，每小題3分，共21分）1. 下列詞語中，加點字的注音有誤的一項是（   ）A. 修養(yǎng)（xiū）     承諾（nuò）     氣魄（pò）B. 功勛（xūn）     楷書（kǎi）     澆灌（guàn）C. 裝潢（huáng）   傳記（zhuàn）   祈禱（qí）D. 湖畔（bàn）     淀粉（dìng）     沉穩(wěn)（wěn）【答案】D2. 下列詞語中，有錯別字的一項是（   ）A. 節(jié)外生知    一絲不茍    競競業(yè)業(yè)    千呼萬喚B. 自得其樂    化險為夷    揚眉吐氣    以退為進C. 衣錦還鄉(xiāng)    風和日麗    喜出望外    不屈不撓D. 前所未有    深謀遠慮    游刃有余    奮不顧身【答案】A3. 下列句子中，畫線成語使用不正確的一項是（   ）A. 培養(yǎng)良好的閱讀習慣不是一朝一夕的事，需要長期的努力才會有明顯的成效。B. 中國芯片產(chǎn)業(yè)應該把挑戰(zhàn)變成機遇，通過自力更生突破瓶頸，掌握核心技術。C. 面對困住居民的熊熊烈火，英勇的消防隊員卻置身事外，迅速沖入火場。D. 紀錄片《馬克思是對的》深入淺出地介紹馬克思主義，尤其適合青少年觀看。【答案】C4. 下列句子中，沒有語病的一項是（   ）A. 中美兩國應該采取建設性方式，解決雙方關切的經(jīng)貿(mào)。B. 鄉(xiāng)村的振興不僅包括經(jīng)濟的發(fā)展，還應包括農(nóng)民素養(yǎng)的提高。C. 夏季江河水位上漲，為了避免溺水，同學們切忌不要私自下河游泳。D. 預計到2020年，國家電網(wǎng)公司將會成為覆蓋全國主要城市的公共充電網(wǎng)絡。【答案】B5. 依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當?shù)囊唤M是（   ）保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，_______，______。近些年來， ______，_____，初步建立了從中央到地方分層級的保護體系。①也是對我們民族文化創(chuàng)造力的珍視②逐漸形成了比較完善的關于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護政策③我國不斷加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作④是對文化多樣性的呵護A. ③①④② B. ③②①④ C. ④②③① D. ④①③②【答案】D6. “無邊無際的綠，在晨曦下浩浩蕩蕩，如綠透了的海，葦尖上掛上了一層淡淡的亮色，那是陽光愛意下羞澀的點綴。”句子使用的修辭手法是（   ）A. 對偶  擬人 B. 比喻  排比C. 比喻  擬人 D. 排比  借代【答案】C7. 下列有關文學、文化常識的表述，不正確的一項是（   ）A. 《再別康橋》作者郁達夫是我國現(xiàn)代詩人、散文家，屬“新月詩派”。B. 明清兩代將殿試考取一甲第一名的人稱為“狀元”。C. 《錦瑟》《馬嵬》是唐代詩人李商隱的代表作。D. 《林黛玉進賈府》是我國著名作家曹雪芹寫的古典名篇。【答案】A二、閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：空巢老人是指無子女或子女不在身旁的老年人。據(jù)2017年國務院印發(fā)的《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設規(guī)劃》，預計到2020年，全國60歲以上老年人口將增加到2.55億人左右，占總?cè)丝诒戎靥嵘?7.8%左右；空巢老年人將增加到1.18億人左右。客觀地講，在我國目前未富先老的情況下，要徹底解決空巢老人“不敢老”的問題仍存在困難，需盡量采取多種措施以減少老年人的擔憂。（摘編自王慶?！镀平饪粘怖先损B(yǎng)老難題》）材料二：空巢老人的問題，折射著中國經(jīng)濟、社會的轉(zhuǎn)型，交織著現(xiàn)代化過程中的矛盾。地區(qū)發(fā)展不均衡，勞動力候鳥式的遷徙就不可避免；社保制度的割裂，使各種保障難以無縫銜接；戶籍制度的堅冰，讓老年人隨子女遷徙難度加大；政府投入不足和民間資本進入不暢，導致養(yǎng)老服務供給不夠且水平較低……時代的列車一往無前，老年人卻已步履蹣跚；而最為弱勢的空巢老人，更是難以承受的時代之重。從要求各級政府“用于養(yǎng)老服務的財政性資金重點向農(nóng)村傾斜”，到提出“加快建立社會養(yǎng)老服務體系和發(fā)展老年服務產(chǎn)業(yè)”，問題正在破解。而此前不久，國務院決定合并“新農(nóng)?！焙汀俺蔷颖！?，建立全國統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度。整體推進和重點突破相結(jié)合，無疑將有助于解決老人們面臨的問題。（摘編自賈壯《“空巢”之痛時代之重》）材料三：農(nóng)村空巢老人安全現(xiàn)狀令人擔憂。具體體現(xiàn)在：一方面由于年老體弱而面臨著外在危險的威脅，由于年老體弱，老人在受到外力侵害時無力抵御和抗衡；另一方面由于年老體弱而多陷“內(nèi)在疾患”。調(diào)查顯示，農(nóng)村空巢老人的患病率在80%以上，甚至有50%以上的老人患有兩種以上的慢性疾病。在調(diào)查中，我們了解到農(nóng)村空巢老人安全問題主要發(fā)生在以下六個方面：自理能力下降，慢性疾病，消防隱患，用藥不當，不法分子詐騙、入室盜竊、搶劫，住房老舊。下圖是對農(nóng)村空巢老人猝死家中的原因的調(diào)查統(tǒng)計分析。（摘編自張曉瓊、侯亞麗《晚年何以安度：農(nóng)村空巢老人安全保障問題研究》）材料四：一方面是老齡化社會的步步逼近，一方面是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，如何把“互聯(lián)網(wǎng)+”和養(yǎng)老服務結(jié)合？南京市民政局目前正在進行這樣一種有益嘗試。這種基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“一鍵呼叫式”養(yǎng)老模式，其最大的特點和優(yōu)勢就是便利，而便利也往往是老年人群體所最為期待的。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”把以上這些老人在居家養(yǎng)老過程中可能用到的各種資源、服務整合到一起，老人身邊只要有一個電話或手機就可以輕松享受這些資源和服務。養(yǎng)老服務網(wǎng)絡等于是通過“互聯(lián)網(wǎng)+”這種新的技術手段，在市場和老人之間建立了一種直接而密切的聯(lián)系，進而實現(xiàn)雙方的共贏。但我們也要看到，老年人群體要想充分享受到這種服務的便利，就必須具備一定的經(jīng)濟基礎，那么一方面政府有關部門需要對那些被納入養(yǎng)老服務網(wǎng)絡的企業(yè)、商家在服務質(zhì)量、服務價格上給予必要的引導，以避免有企業(yè)和商家哄抬服務價格，導致老年人群體消費不起的情況；二則，對于那些家庭經(jīng)濟條件困難的老年人群體，政府應該加大養(yǎng)老補貼和救濟的力度，以類似政府購買服務的方式，來幫助他們享受養(yǎng)老服務網(wǎng)絡上的各種資源和各項服務。（摘編自苑廣闊《盼“互聯(lián)網(wǎng)+”惠及更多空巢老人》）8. 下列對材料相關內(nèi)容的梳理，正確的一項是A. 中國空巢老人的數(shù)字驚人，主要是因為中國是發(fā)展中國家，且是人口大國。B. 當下，老年人的養(yǎng)老問題已成為社會難題，這說明老年人已成為社會負擔。C. 農(nóng)村空巢老人安全現(xiàn)狀可謂“內(nèi)憂外患”，其中，突發(fā)疾病是其死亡的主要原因。D. 把“互聯(lián)網(wǎng)+”與養(yǎng)老服務結(jié)合起來，是一種創(chuàng)新，能使市場和老人實現(xiàn)共贏。9. 下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A. 到2020年我國60歲以上的空巢老人的數(shù)量很大，徹底解決空巢老人“不敢老”的問題仍然困難。B. 中國經(jīng)濟、社會正在轉(zhuǎn)型，出現(xiàn)了諸如地區(qū)發(fā)展不均衡等各種各樣的矛盾，空巢老人問題日益嚴重。C. 各級政府高度重視，諸如“醫(yī)保”改革政策得以落實，“空巢”之痛將有望獲得有效解決。D. 經(jīng)過市民政局的積極努力，南京市的空巢老人可以享受到便利的“一鍵呼叫式”養(yǎng)老模式。10. 我們應該如何解決“空巢老人”的養(yǎng)老問題？請結(jié)合材料簡要概括。【答案】8. D    9. D    10. ①加快經(jīng)濟發(fā)展，促進地區(qū)發(fā)展平衡，減少勞動力候鳥式遷徙；②推進社保制度和戶籍制度改革，為解決“空巢老人”的養(yǎng)老問題創(chuàng)造條件；③加大政府投入，同時鼓勵民間資本進入養(yǎng)老市場；④加大扶持力度，探索新的養(yǎng)老模式。三、閱讀下面的的文言文選段，完成小題。于是張良至軍門見樊噲，樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公?！眹堅唬骸按似纫?！臣請入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表椡踉唬骸皦咽?！——賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士！能復飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之?！衽婀绕魄厝胂剃?，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項王未有以應，曰：“坐?！狈畤垙牧甲Ｗ汈?，沛公起如廁，因招樊噲出。沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”于是遂去。（節(jié)選自《鴻門宴》）11. 下列加點詞的解釋，錯誤的一項是（   ）A. 拔劍切而啖之  啖：吃。B. 殺人如不能舉  舉：舉起來。C. 竊為大王不取也  竊：私下里。D. 沛公起如廁  如：往。12. 下列句子中加點的詞的意義或用法相同的一項是（   ） A. 先破秦入咸陽者王之   臣之壯也，猶不如人B. 以待大王來   樊噲側(cè)其盾以撞C. 起，立而飲之   取之于藍，而青于藍D. 我為魚肉，何辭為？   若舍鄭以為東道主13. 下列敘述不符合文意的一項是（   ） A. “按劍而跽”這一微妙的動作，將不可一世的西楚霸王不由自主的震動、警戒泄露出來，寥寥幾個字，人物形象就呼之欲出，躍然紙上。B. “噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂?！比宋飫幼魃駪B(tài)栩栩如生，勾勒出一個霸氣逼人的怒目金剛形象。C. 樊噲闖宴后，形勢一觸即發(fā)，但項羽不怒，稍有緩和。劉邦趁緩和之機，托詞離席，顯示了其機敏。D. 樊噲指斥項羽，鋒芒畢露，使得“項王未有以應”，并賜“坐”。這一軟一硬形成了對比，也顯示了項羽“驕傲自大”的性格。【答案】11. B    12. B    13. D參考譯文：于是張良到軍營門口找樊噲。樊噲說：“今天的事情怎么樣？”張良說：“很危急！現(xiàn)在項莊拔劍起舞，他的意圖常在沛公身上??！”樊噲說：“這太危急了！請讓我進去，跟他同生死?！庇谑欠畤埬弥鴦?，持著盾牌，沖入軍門。持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進去，樊噲側(cè)著盾牌撞去，衛(wèi)士跌倒在地上。樊噲就進去了，掀開帷帳朝西站著，瞪著眼睛看著項王，頭發(fā)直豎起來，眼角都裂開了。項羽握著劍挺起身問：“客人是干什么的？”張良說：“是沛公的參乘樊噲?！表椨鹫f：“壯士！賞他一杯酒。”左右就遞給他一大杯酒，樊噲拜謝后，起身，站著把酒喝了。項羽說：“賞他一條豬的前腿?！弊笥揖徒o了他一條未煮熟的豬的前腿。樊噲把他的盾牌扣在地上，把豬腿放（在盾）上，拔出劍來切著吃。項羽說：“壯士！還能喝酒嗎？”樊噲說：“我死都不怕，一杯酒有什么可推辭的？秦王有虎狼一樣的心腸，殺人惟恐不能殺盡，懲罰人惟恐不能用盡酷刑，所以天下人都背叛他。懷王曾和諸將約定：‘先打敗秦軍進入咸陽的人封作關中王。’現(xiàn)在沛公先打敗秦軍進了咸陽，一點兒東西都不敢動用，封閉了宮室，軍隊退回到霸上，等待大王到來。特意派遣將領把守函谷關的原因，是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故。這樣勞苦功高，沒有得到封侯的賞賜，反而聽信小人的讒言，想殺有功的人，這只是滅亡了的秦朝的繼續(xù)罷了。我以為大王不應該采取這種做法?！表椨饹]有話回答，說：“坐?！狈畤埌ぶ鴱埩甲隆Ｗ艘粫?，劉邦以上廁所為由，趁機把樊噲叫了出來。劉邦出去后，項王派都尉陳平去叫劉邦。劉邦說：“現(xiàn)在出來，還沒有告辭，這該怎么辦？”樊噲說：“做大事不必顧及小節(jié)，講大禮不必計較小的謙讓?，F(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板，我們則好比是魚和肉，還辭別什么呢？”于是就決定離去。四、閱讀下面這首詩歌，完成小題。歸園田居（其一）陶淵明少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復得返自然。14. 對“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”兩句的修辭手法及含義的表述正確的一項是（   ）A. 運用對偶、夸張的修辭手法，表達了作者渴求擺脫束縛、向往回歸農(nóng)村的急切心情。B. 運用對偶、比喻的修辭手法，表達了作者思念故國的思想感情。C. 運用對偶、比喻、擬人的修辭手法，表達了作者要求擺脫束縛、向往回歸農(nóng)村的急切心情。D. 運用對偶、夸張的修辭格，表達了作者思念故鄉(xiāng)的急切心情。15. 下面對《歸園田居》一詩的鑒賞不正確的一項是（   ） A. 詩人用“羈鳥”和“池魚”作比，說明自己跟“羈鳥”和“池魚”一樣早有擺脫官場束縛、返回田園隱居的強烈愿望。同時也體現(xiàn)出詩人對“羈鳥”“池魚”的熱愛。B. “守拙”的“拙”，即樸拙，含有原始本真的意思，與世俗的虛偽機巧相對，表明了陶潮明對官場虛偽機巧的極其厭惡。C. 運用了“土地、草房，榆柳、桃李，村莊、飲煙，狗吠、雞鳴……這些平平常常的景物，描繪出一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫。D. 最后兩句“樊籠、自然”不僅流露出詩人對田園風光的由衷喜愛，而且這純樸、幽靜的田園景色與虛偽欺詐、互相傾軋的上層社會形成鮮明的對比。【答案】14. C    15. A五、閱讀下面的文字，完成下面小題。我因為常見些但愿不如所料，以為未必竟如所料的事，卻每每恰如所料的起來，所以很恐怕這事也一律。果然，特別的情形開始了。傍晚，我竟聽到有些人聚在內(nèi)室里談話，仿佛議論什么事似的，但不一會，說話聲也就止了，只有四叔且走而且高聲的說：“不早不遲，偏偏要在這時候，——這就可見是一個謬種！”我先是詫異，接著是很不安，似乎這話于我有關系。試望門外，誰也沒有。好容易待到晚飯前他們的短工來沖茶，我才得了打聽消息的機會。“剛才，四老爺和誰生氣呢？”我問。“還不是和祥林嫂？”那短工簡捷的說。“祥林嫂？怎么了？”我又趕緊的問。“老了?！?/span>“死了？”我的心突然緊縮，幾乎跳起來，臉上大約也變了色。但他始終沒有抬頭，所以全不覺。我也就鎮(zhèn)定了自己，接著問：“什么時候死的？”“什么時候？——昨天夜里，或者就是今天罷?！艺f不清?！?/span>“怎么死的？”“怎么死的？——還不是窮死的？”他淡然的回答，仍然沒有抬頭我看，出去了。然而我的驚惶卻不過暫時的事，隨著就覺得要來的事，已經(jīng)過去，并不必仰仗我自己的“說不清”和他之所謂“窮死的”的寬慰，心地已經(jīng)漸漸輕松；不過偶然之間，還似乎有些負疚。晚飯擺出來了，四叔儼然的陪著。我也還想打聽些關于祥林嫂的消息，但知道他雖然讀過“鬼神者二氣之良能也”，而忌諱仍然極多，當臨近祝福時候，是萬不可提起死亡疾病之類的話的；倘不得已，就該用一種替代的隱語，可惜我又不知道，因此屢次想問，而終于中止了。我從他儼然的臉色上，又忽而疑他正以為我不早不遲，偏要的驚惶卻不過暫時的事，隨著就覺得要來的事，已經(jīng)過去，并不必仰仗我自己的“說不清”和他之所謂“在這時候來打攪他，也是一個謬種，便立刻告訴他明天要離開魯鎮(zhèn)，進城去，趁早放寬了他的心。他也不很留。這樣悶悶的吃完了一餐飯。冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂。我獨坐在發(fā)出黃光的菜油燈下，想，這百無聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了的陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥里，從活得有趣的人們看來，恐怕要怪訝她何以還要存在，現(xiàn)在總算被無常打掃得干干凈凈了。魂靈的有無，我不知道；然而在現(xiàn)世，則無聊生者不生，即使厭見者不見，為人為己，也還都不錯。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲，一面想，反而漸漸的舒暢起來。然而先前所見所聞的她的半生事跡的斷片，至此也聯(lián)成一片了。（節(jié)選自魯迅《祝?！罚?/span>16. 下面選項中對文段理解與分析不正確的一項是（   ）A. 祥林嫂臨死前對“魂靈”、“地獄”產(chǎn)生的種種疑惑，說明祥林嫂對自己悲慘命運已產(chǎn)生了一定的反抗意識，但只是朦朧的，帶有迷信色彩，因而也是自發(fā)的、軟弱的。B. 選文最后一段中反復提到“瑟瑟”的雪聲，目的是以雪聲反襯冬夜的沉寂，渲染悲涼的氣氛，襯托出祥林嫂的悲慘命運，烘托主題，同時表現(xiàn)了“我”的無聊。C. 文中“四叔儼然的陪著”表面看寫出四叔擺出莊重的樣子，對祥林嫂一點也不同情，同時又有許多禁忌，從情感看，表達了對魯四老爺?shù)某爸S與批判。D. 選文中塑造人物形象的方法主要是語言描寫、心理描寫。比如冷漠的短工，偽君子魯四老爺、還有內(nèi)疚的“我”。17. 請概括文中“我”的形象及作用。18. 小說以“祝?！睘轭}有什么好處？【答案】16. B    17. “我”是一個善良、有正義感但又軟弱無能，疏于行動的知識分子的形象。作用：①使文中的人和事更具真實感；②“我”是貫串全文的線索；③借“我”的感觸揭示主旨。④通過“我”對祥林嫂的情感態(tài)度突出祥林嫂的形象。    18. ①小說起于祝福，結(jié)于祝福，中間一再寫到祝福，情節(jié)的發(fā)展與祝福有著密切的關系。②通過這個標題，能把兇人的愚頑的歡呼和悲慘的弱者的不幸鮮明地擺到讀者的面前，形成強烈的對比，從而增強了祥林嫂遭遇的悲劇性。③作者批判封建思想和禮教，同情祥林嫂的悲慘的人生。六、（19-22題，共27分）19. 默寫。（1）《蜀道難》的主旨句是_____________，____________。（2）《勸學》開篇就提出了全文的中心論點，即____________。（3）莫言青年時“風華正茂，書生意氣，____________，”文學創(chuàng)作內(nèi)涵上有杜甫《登高》中“____________，潦倒新停濁酒杯”家國身世情懷。（4）《離騷》中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是：長太息以掩涕兮，____________。【答案】    ①. 蜀道之難    ②. 難于上青天    ③. 學不可以已    ④. 揮斥方遒    ⑤. 艱難苦恨繁霜鬢    ⑥. 哀民生之多艱20. 李明同學，因身體不舒服，需要去醫(yī)院看病。下面是李明同學寫給班主任王老師的請假條，有多處錯誤，請指出其中三處不恰當?shù)牡胤?，并予以修改?/span>請假條我是李明，因身體不舒服，需要請假去醫(yī)院看病，特向您請假，務必予以批準。2021年4月28日學生李明【答案】開頭缺少稱謂，加上“尊敬的王老師”并頂格；缺少請假起止時間，可加上“今天請假一天”；“務必予以批準”改為“請您批準”；最后的名子應在上，日期在下。21. 請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮，要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。總部位于日內(nèi)瓦的世界經(jīng)濟論壇2020年6月3日發(fā)布新聞公報宣布，第51屆世界經(jīng)濟論壇年會將于2021年1月舉行，年會主題為“世界的復興”。新聞公報介紹，“世界的復興”這一目標將致力于共同迅速地建立起世界范圍內(nèi)經(jīng)濟和社會體系的基礎，以塑造一個更加公平，更可持續(xù)和更具韌性的未來。屆時，年會將以線下和線上兩種方式進行，世界經(jīng)濟論壇將和瑞士政府一道，確保會議安全。【答案】示例：①2020年6月3日，②世界經(jīng)濟論壇宣布，③第51屆論壇年會將于2021年1月④以線下和線上兩種方式舉行，⑤主題為“世界的復興”。七、作文。22. 閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇文章。古語“行百里者半九十”的意思是，一百里的路程即使走了九十里，也才算走了一半。這句古語啟示我們，做事不能半途而廢，要堅持，要有毅力，要善始善終，只有走完“最后十里”，才能得到圓滿的結(jié)果。在現(xiàn)實中，從個人的學習、生活到國家大事等等，都應該堅持走完“最后十里”。請根據(jù)以上材料選好角度寫一篇文章，要求：①題目自擬，確定立意，明確文體；②除詩歌外，文體不限；③不少于800字；④不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲。【答案】例文：行百里者半九十天工揮舞晶亮的利劍，斬盡黑暗的最后一絲羈絆，細密的綿雨擊打著即將破繭而出的蝶蛹，它想褪下厚重的繭，可繭太過結(jié)實，自己又過于羸弱，它只得卡在那里……六歲那年一天，爸媽帶我去逛樂器店，一進門我就被悠揚婉轉(zhuǎn)的琴聲吸引了，這聲音是從哪里來的？這么好聽，我尋著聲源往里找，在最里面的窗戶下看到一位姐姐在全神貫注地拉琴，曲子時緩時急，時長時短，琴聲悠揚婉轉(zhuǎn)，它穿過墻壁，透過玻璃，繞過墻柱流入我的心田。這時，爸爸指著她手中的樂器，問我：“這是二胡，想學嗎？”我想都沒想，連連點頭說好。這家琴行有專門的老師，教二胡的是位年過五旬的老人。他坐在小椅上，弓身抓起我的手，讓我兩手展開，隨后扯了扯我的小拇指，說：“骨節(jié)挺長，學起來應該不費勁?！蔽衣犃耍c爸爸相視一笑。每周日上午，爸爸都會帶我來這家琴行學二胡。剛開始，是出于對二胡的好奇，心想這兩根弦的家伙有什么難學的？還沒待老師教我找準指位，我就立馬上手拉起來，聲音尖銳刺耳。接下來的幾節(jié)課，又是如此，我發(fā)現(xiàn)它越來越枯燥無味：尋不準音，找不對節(jié)奏……一系列的困難接踵而至，讓我暈頭轉(zhuǎn)向。下課后我向爸爸哭鬧：“爸爸，我不想學了，太無聊了?！卑职蛛[忍著慍色，拍拍我的腦袋，對我說：“古人云，‘行百里者半九十’，告誡我們做事要善始善終，不能半途而廢。”風吹散了花瓣，那只可憐的鳳尾蝶又嘗試著突破這繭，待體力恢復到最佳狀態(tài)，便奮不顧身向外推開厚繭，如此反復……此后，爸爸的一席話成了我的警言。練習時，當握住琴弓的食指磨出薄繭，當眼前的音符騰飛到空中令我眼花繚亂，當反復練習找指位練到手酸背痛……只要回想起他的話，我又立刻振奮精神，繼續(xù)一板一眼地練習著。付出終有所回報，千人共拉《賽馬》的比賽，我有幸成為其中的一員，在成功演奏后，我撲到爸爸的懷里，對他說：“謝謝爸爸的那句話，我會繼續(xù)努力下去。”行百里者半九十，離成功只差幾步，可這幾步卻是決定成敗的關鍵。這，便是伴我成長的家訓。我如那蝶，終將突破束縛，沖向明亮的天。那句家訓亦如繽紛的雙翅，使我的成長變得更加豐富多彩。

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