當小升初英語考試即將來臨時，我們要如何復習才能夠讓我們的英語成績提高呢?這里與大家分享小升初英語復習的有效方法。1、小升初并沒有固定的詞匯量，涉及的詞類較多，做題時要求看懂的詞匯很大。掌握單詞除了要掌握拼讀、詞義外，還要掌握用法，如動詞要掌握單詞各種時態(tài)的變化，固定搭配等。2、分模塊復習所學的英語語法知識點，把握英語學習框架。小升初考試當中，語法為重點考查部分，單純考查語法的單項選擇題分值較大。3、除了積累單詞和學習相應的語法知識點，還要注意應試技巧訓練，掌握解題要點。在六年級的學習中，需要通過對小升初真題及模擬題的專項訓練，掌握小升初英語考試解題技巧。
小 升 初 英 語 總 復 習
詞法 第二講 - 動詞和時態(tài)
專題 04《 詞 法（動詞和時態(tài)）》
1. 動詞的分類2. 動詞的基本形式3. 動詞常見時態(tài)4. 例題解析5. 鞏固練習
表示人或物的動作(如ask, walk等)或狀態(tài)(如have, becme等)的詞叫作動詞。動詞有數(shù)、人稱和時態(tài)的變化。
按照動詞的詞義和動詞在句子中所起的作用來劃分，動詞可以分為四類：實義動詞、系動詞、助動詞和情態(tài)動詞。
1.實義動詞 實義動詞又叫作行為動詞。它可以分為及物動詞和不及物動詞，及物動詞后可直接跟賓語，而不及物動詞后不可直接跟賓語。實義動詞在句子中能獨立作謂語。在小學階段學過的動詞形式有:動詞原形、動詞的現(xiàn)在分詞、動詞的過去式三種。如:We study English.我們學英語。(study是及物動詞，直接跟賓語 English) The bus stpped.車停了。(stp是不及物動詞)
2. 系動詞 系動詞又叫連系動詞, 本身有詞義,但不能單獨作謂語,必須和表語一起構成謂語,說明主語的狀態(tài)、性質、特征或身份。 系動詞在小學階段主要是be動詞。be動詞的否定形式: amnt(沒有縮寫形式), are nt=aren't,is nt=isn't。 be動詞的過去式: am, is的過去式是was; are的過去式是were。 be動詞必須和主語在人稱和數(shù)上保持一致。I用am, yu用are; is用于“他、她、它” ;復數(shù)全部都用are。
be 動詞可以和主語一起寫成縮寫。如：I am=I'm, yu are=yu're, he is=he's, she is=she's, they are=they're等。但要注意，不是所有的主語都可以和be動詞縮寫,不能縮寫的要特殊記憶。如: This is 不能寫成This's; I am nt 不能縮寫成I amn't。 Yes 后面的簡略回答都不能縮寫,如"Yes, he is." 不能寫成"Yes, he's.", "Yes, we are.”不能寫成"Yes, we're.”等。
其他常見的系動詞有 seem(似乎)， lk(看上去)， keep(保持)，becme（變成)， get(變得)， taste（嘗起來)， feel（覺得)， turn（變?yōu)?，變?等。如：It tastes gd.味道不錯。 That sunds gd. 聽起來不錯。 They lk yung. 他們看起來很年輕。
3. 助動詞 助動詞本身無詞義或意義不完整，不能單獨作謂語。它必須和別的動詞連用，幫助構成各種時態(tài)、否定句和疑問句等結構。 小學中常見的助動詞有be, d, des, did, will, wuld和shall等。
(1)助動詞 be(am,is, are)“助動詞be+現(xiàn)在分詞”構成現(xiàn)在進行時。如: I'm drawing pictures.我在畫畫。 My father isn't writing an email.我爸爸沒在寫電子郵件。 Tw elephants are drinking water.兩頭大象在喝水。
(2)助動詞 d(des, did)助動詞 d(des, did)用于構成疑問句、否定句等。它們的否定形式分別為 d nt= dn't, des nt= desn't, did nt=didn't.
溫馨提示：①在一般現(xiàn)在時中，des用于第三人稱單數(shù)，其余一律用助動詞 d。②助動詞 d, des,did 后用動詞原形。如：I dn't like winter. It's t cld.我不喜歡冬天，太冷了。 Jhn desn't live in Beijing.約翰不住在北京。 Did yu g t the cinema last Sunday?上周日你去看電影了嗎？
(3)助動詞 will, shallwill 和 shall 用于構成一般將來時。shall僅用于第一人稱，will可用于各種人稱,其否定形式分別為shan't和wn't。如:We shall g t Lndn next week.下周我們將去倫敦。 My grandma wn't be able t see the e-card. 我的祖母將不能看到這張電子卡片。
4. 情態(tài)動詞 情態(tài)動詞表示能力、義務、必要、猜測等說話人的語氣或情態(tài),不能單獨作謂語,只能與實義動詞或系動詞連用構成謂語。 小學階段所學的情態(tài)動詞有: can, may, must, shuld, need等,它們的否定式就是在其后面加nt。can nt=can't; may nt; must nt=mustn't; shuld nt=shuldn't; need nt=needn't
(1)can 的用法①表示能力。如：He can swim.他會游泳。 Can yu make a mdel plane?你會制作飛機模型嗎？②表示可能性。如：It can be very ht in summer in Nanjing.南京的夏天可能會很熱。
(1)can 的用法③表示許可，常用來代替 may。如：It is half past fur. Yu can g hme nw.(Yu may g hme nw.) 四點半了，現(xiàn)在你可以回家了。④表示請求。如：Can yu tell me the way t the hspital?你能告訴我去醫(yī)院的路嗎？
(2)may 的用法①表示允許或請求。如：May I cme in? 我能進來嗎？ Yu may use my pen. 你可以用我的鋼筆。②表示可能性。如：I may be late, s dn't wait fr me. 我可能會遲到,所以不必等我。 My parents may cme tmrrw. 我的父母可能明天來。
(3)must的用法①表示必須、必要。如：We must knw the traffic rules.我們必須知道交通規(guī)則。②表示語氣肯定的猜測。如：The yung wman must be ur English teacher. 那個年輕的女人一定是我們的英語老師。
(3)must的用法③must nt(mustn't)表示禁止、不允許。如： It is dangerus. Yu mustn't tuch it.這很危險，你不能碰它。 Yu mustn't talk t yur father like this.你不能和你的父親這樣講話。
(4)shuld 的用法用于提供或征求建議，相當于漢語“應該”。如：What shuld yu d then? 然后你應該做什么? Yu shuld read his new bk. 你應該讀一讀他的新書。
(5)need的用法表示需要，用于否定句和疑問句。如：Yu needn't cme here.你不必來這里。 Need I shw yu hw t draw a circle n the blackbard? 需要我向你展示如何在黑板上畫一個圓嗎？
1. 動詞原形 動詞原形是動詞未經過變化的形式,即我們常在詞典詞目中所看到的動詞。如: have, d, wrk, study, sing等。
考點二 動詞的基本形式
2. 動詞第三人稱單數(shù)形式
1. 一般現(xiàn)在時 (1)一般現(xiàn)在時的形式 一般現(xiàn)在時常以動詞原形表示,但當主語是第三人稱單數(shù)時,"謂語動詞應用第三人稱單數(shù)。一般現(xiàn)在時的形式如下表所示：
考點三 動詞常見時態(tài)
(1) 一般現(xiàn)在時形式
1. 一般現(xiàn)在時(2)一般現(xiàn)在時的基本用法①表示經常性或習慣性的動作，常與頻度副詞連用。常見的頻度副詞有: always, usually, ften, smetimes, never等。如:My mther ften gets up at 6 'clck. 我媽媽經常在六點鐘起床。
②表示客觀存在的真理或科學事實。如：The earth mves arund the sun.地球圍繞太陽轉。③表示現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。如：I am a wrker:我是一名工人。
2. 一般過去時 (1)一般過去時的形式 一般過去時是由 be 動詞或實義動詞的過去式構成的。 一般過去時的形式如下表所示：
溫馨提示：實義動詞的一般過去時的否定式和疑問式都應用助動詞d的過去式 did 幫助完成。
(2)一般過去時的基本用法①有確定的過去時間狀語時要用一般過去時。如：I visited my uncle yesterday. 昨天我拜訪了我叔叔。②表示過去一段時間內的經常性、習慣性或反復性的動作要用一般過去時。如：She ften played cmputer games in 2013. 2013年她經常玩電腦游戲。
③表示主語過去的特征或性格要用一般過去時。如：She was a teacher:她過去是一名老師。④講故事時用一般過去時,但描述故事發(fā)生的背景時用過去進行時。如：Lng lng ag, there was a tiger in the frest. 很久很久以前,森林里有一只老虎。
3. 一般將來時 （1)一般將來時的形式 ① "be ging t+動詞原形” be ging t 中的 be 根據(jù)主語的不同而選擇使用：
②"will/shall+動詞原形”表示將來時時, shall僅與第一人稱搭配使用，will 與各種人稱搭配使用。如：I/We shall g shpping tmrrw. 我/我們打算明天去購物。 He/She/They will cme next week. 他/她/他們下周來。
(2)一般將來時的基本用法①一般將來時表示將要發(fā)生的動作或狀態(tài)。如：I will/shall g tmrrw.我明天去。②在一般將來時的句子中，有時沒有表示將來時間的狀語，這時要從意思上判斷是否指未來的動作或狀態(tài)。如：Will he cme? 他(會)來嗎？
(2)一般將來時的基本用法③在以第一人稱 Ⅰ 或 we 作主語的問句中，一般使用助動詞shall，表示征求對方的意見。如：Where shall we meet?我們在哪兒見面?④在時間或條件狀語從句中，一般不能用將來時態(tài)，而用現(xiàn)在時態(tài)代替。如：I'll call yu as sn as I arrive at hme.我一到家就給你打電話。
4.現(xiàn)在進行時(1)現(xiàn)在進行時的形式現(xiàn)在進行時由"be+現(xiàn)在分詞”構成,現(xiàn)在分詞即動詞的-ing形式。現(xiàn)在進行時的形式如下表所示:
(2)現(xiàn)在進行時的基本用法①表示此時此刻正在進行的動作。如：—What are yu ding?你在做什么? —Im reading English.我在讀英語。
②當時間狀語為 nw 或句子中有 lk, listen 等詞時，表示動作正在進行,這時要用現(xiàn)在進行時。如: They are playing ftball nw.現(xiàn)在他們正在踢足球。 Listen! She is singing an English sng.聽，她正在唱英語歌。
【例 1】 用 be 動詞的適當形式填空。1.- ________ yu a student? - N, I _____ nt.2.- ______ he frm America? - N, he ________.3. Jim and I _______ in the same team.4. Where _______ his ftball?5. I _____ a student ne year ag, but nw I ______ a teacher.
【答案】 1.Are; am 2.Is; isn't 3.are 4. is 5.was; am
思路點撥:考查be動詞。第1題一般疑問句的主語為yu,所以be動詞用Are;答語中主語為I, be動詞用am。第2題中主語為he,一般疑問句中用Is;答語中由N可知是否定回答,用isn't。第3題中Jim and I是復數(shù),用動詞are。第4題his ftball是第三人稱單數(shù)形式，用動詞 is。第5 題前一句中由 ne year ag可知是說明過去的狀況,用過去式was,后一句講現(xiàn)在的情況,用am。
【例 2】 用助動詞 d 的適當形式填空。1. _______ yu like this magazine?2.—What ______ she ______ n weekends? — She usually plays games with her friends.3.—What _______ yu d last Sunday? —I wrte t my friend.4. —Did yu see a Beijing Opera shw? —N, I _______.5. _______ Jim have a picnic with his family every Sunday?
【答案】 1.D 2.des; d 3.did 4.didn't 5. Des
思路點撥:考查助動詞 d 的各種形式。第 1 題一般疑問句主語為yu,用D引起,首字母大寫。第2題主語she是第三人稱單數(shù)形式,前一空用助動詞des,后一空用動詞原形實義動詞d (做,干)。第3題由last Sunday可知是過去發(fā)生的事情,用過去式did。第4題疑問句中有Did,所以答語中也用did的相應形式，由N可知表示否定,所以用didn't。第5 題由every Sunday可知是描述經常性的動作,用一般現(xiàn)在時,主語為Jim,所以助動詞用Des。
【例 3】 單項選擇。( )1.The little by _____ swim. Lk! His mther is helping him. A. can't B. shuldn't C. wn't( )2.—May I g t the cinema, Mum? —Certainly, but yu _______ be back by 8 'clck. A. may B. must C. need
【答案】 1.A 2.B
思路點撥:第1 題考查情態(tài)動詞can。由后一句題意“看!他的媽媽在幫助他?！笨芍颂幨侵v小男孩不會游泳,所以用情態(tài)動詞 can't。第 2 題題意為“媽媽，我能去看電影嗎？”“當然可以,但是你必須在8點前回來?！贝颂幈硎久睢氨仨殹庇胢ust。
【例 4】 根據(jù)句意及首字母提示填寫動詞，注意使用動詞的正確形式。1. He usually g______ hme at 6: 00.2. Lk! Tm is s_______ and dancing with Jim.3. Can yu r______ a bike, Mary?4. The ships ________ (nt be) in the river nw; they _____(be) there a mment ag.
【答案】 1.ges 2.singing 3.ride 4. aren't; were
思路點撥: 考查動詞基本形式的寫法和用法。第1題的主語是第三人稱單數(shù)，句子又是陳述經常性或習慣性動作，故謂語動詞應使用第三人稱單數(shù)的現(xiàn)在式ges。第2題中的lk一詞提示了應用現(xiàn)在進行時,故用現(xiàn)在分詞singing。第3題應填動詞原,形ride,因為情態(tài)動詞can后要用動詞原形。第4題根據(jù)時間狀語 nw 和 a mment ag 可知分別應用一般現(xiàn)在時和一般過去時。
【例5】用所給動詞的適當形式填空。1. The earth ______ (mve) arund the sun.2. I _______ (have) a ty car, but he _____ (have) a ty bike. 3. It's 5 'clck. The Smiths ______ (eat) Nancy ________ (listen)t music nw?5. We ________ (have) a gd time last night.
【答案】 1.mves 2.have; has 3.are eating 4.Is; listening 5.had
思路點撥:第1題表示普遍真理,應用一般現(xiàn)在時,且主語是第三人稱單數(shù),故應填mves。第2題表示的是一種狀態(tài),所以要用一般現(xiàn)在時: 1是第一人稱,所以后面用動詞原形have,he 是第三人稱單數(shù)，have 也要用其第三人稱單數(shù)形式 has。第 3題中"It's 5 'clck.”是具體的時刻,意為“現(xiàn)在是5點鐘”。當句子中有現(xiàn)在的時刻時,用現(xiàn)在進行時。另外,英語中the與姓氏復數(shù)連用表示夫婦二人或一家人, the Smiths要翻譯成“史密斯夫婦”或“史密斯一家人” ,是復數(shù)形式,所以be動詞用are。
思路點撥:第4題由時間狀語 nw可知是現(xiàn)在進行時,句末問號表示本句是現(xiàn)在進行時的一般疑問句, Nancy是第三人稱單數(shù), be動詞用is.第5題中的時間狀語last night表明本題要用一般過去時,謂語動詞也相應地要用動詞過去式 had。
【例 6】 按要求改寫句子。1. Lucy did her hmewrk at hme.(改為否定句) Lucy ________ _________ her hmewrk at hme.2. I usually g skiing.(用 yesterday 代替 usually 改寫句子) I ______ skiing ______. 3. I ride a bike t schl every day.(用 tmrrw改為一般將來時）________________________________________________
didn't d
went yesterday
I shall/will ride a bike t schl tmrrw. I am ging tride a bike t schltmrrw.
思路點撥:第1題中一般過去時的否定句結構為:主語+did nt (didn't) +動詞原形+其他。而在本題中經常有很多同學在did 后面直接加上 nt,縮寫成 didn't 就算完成了,最后改寫的句子就變成了Lucy didn't her hmewrk at hme.仔細分析一下這個句子就會發(fā)現(xiàn)didn't在這里做的是助動詞,是為了把這個句子變成否定句加上去的，而整個句子少了實義動詞，也就是原來的 did 要恢復成動詞原形 d，這樣句子才完整、正確。第 2 題根據(jù)題目要求和時間狀語 yesterday可知，此句謂語動詞 g應改為 went。
思路點撥:第3題考查一般將來時。"shall/will+動詞原形”和"be ging t十動詞原形”均可表示一般將來時，把時間狀語 every day用tmrrw 替換。
看圖片,從方框中選出對應的詞組,將序號填在橫線上。A. exercise every dayB. surfthe InternetC. help my parents with husewrkD. see a dctrE. g t the cinemaF. d hmewrkG. learn t play the erhuH. buy junk fdI. watch TVJ. have a birthday party
把括號中的字母組成一個動詞填在橫線上，使句意完整。1. Ι _______ (v h a e) a new bag.2. The bird can ______ (g i n s) many sngs.3. ________ (i s t) dwn, please.4. Ι __________ (a n t w) t buy sme bananas fr my mther.5. Ι ________ (v l e) China very much.
把括號中的字母組成一個動詞填在橫線上，使句意完整。6. Let's _________ (a n e d c) tgether.7. What ________ (e s d) yur sister like?8. Jane and Jnes ________ (u y d st) in the same schl.9. The rm is very dark. Please _______ (r n t u) n the light.10. When yu _______ (e t e m) an ld man n the bus, yu shuld give yur seat(座位) t him.
用be動詞的正確形式填空。1．—Where _______ yu yesterday? —I ______ at hme.2．—Hw ld _____ yu?—I ______ twelve years ld.3．Tmrrw will ______ a sunny day.4．My grandpa ______ watching TV in the living rm nw.5．Lk! Sme students ______ in the classrm. A girl _______ cleaning the desks. Tw bys ______ cleaning the windws. They _____ very busy.
用d, des或did填空。1．When ______ yu get up every day?2．What ______ American peple d at Christmas?3．Where _______ yur mther g yesterday?4．Hw _____ yur brther g t schl every day?5．_______ yur father like reading newspapers?
從方框中選擇適當?shù)脑~填空。(每詞只用一次) must will may shuld can1. __________ yur friend speak English?2. We __________ study hard and stay healthy.3. Jhn ________ g and see his grandparents next week.4. Yu _________ stp at a red light.5. It's very cludy utside. It _______ rain sn.
看圖片，回答問題。1. —What are yu ging t d tmrrw?—I _______________________________．2.　—What's the panda ding?—It __________________．
am ging t play badmintn
看圖片，回答問題。3. —Is the by reading a bk? — _____________．4. —Are they ging t pick apples n Sunday — __________________．
N, they aren't
用括號內動詞的適當形式填空。That child ___1____ (be) Paul. He ____2____ (study) in a schl. The schl ____3____ (start) early in the mrning, s he ___4___ (have) t get up at 6 'clck every schl day. Every mrning his mther ___5___ (ck)him breakfast. He ___6____ (like) eggs and milk but he ___7____ (nt like)bread.1. ________ 2. _________ 3. ________ 4. __________5. ________ 6. __________ 7. ___________
desn’t like

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