
?四川省射洪中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試卷
學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________
一、單選題
1、種群最基本的數(shù)量特征是( )
A.出生率 B.死亡率 C.遷入率 D.種群密度
2、紅嘴鷗夏季在北方繁殖,冬季遷移到高原湖泊中越冬。為了給滇池的越冬紅嘴鷗管理提供理論依據(jù),科研人員通過數(shù)碼相機(jī)拍攝取樣,調(diào)查滇池越冬紅嘴鷗種群幼鳥比例的變化,結(jié)果如圖。相關(guān)敘述正確的是( )
A.科研人員采用標(biāo)志重捕法調(diào)查紅嘴鷗幼鳥的比例
B.決定滇池冬季紅嘴鷗種群數(shù)量的因素是出生率和死亡率
C.由調(diào)查結(jié)果可知調(diào)查期間紅嘴鷗幼鳥的比例不斷增加
D.種群的年齡組成通過影響出生率和死亡率間接影響種群密度
3、種群密度的調(diào)查方法有多種,比如樣方法、標(biāo)志重捕法和黑光燈誘捕法等。下列關(guān)于動(dòng)植物種群密度調(diào)查的敘述,正確的是( )
A.利用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),標(biāo)記物易脫落會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏小
B.樣方法調(diào)查的對(duì)象一定是植物,而標(biāo)志重捕法調(diào)查的一定是動(dòng)物
C.利用樣方法調(diào)查種群密度時(shí),樣方面積不一定是1m2,但需隨機(jī)取樣
D.利用黑光燈誘捕法調(diào)查種群密度時(shí),光線強(qiáng)弱對(duì)調(diào)查結(jié)果沒有影響
4、如圖表示用樣方法進(jìn)行相關(guān)調(diào)查,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法
B.若圖甲表示一個(gè)樣方中某植物分布狀況,則計(jì)數(shù)值應(yīng)為8
C.若圖乙表示物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系,則調(diào)查時(shí)設(shè)定樣方面積最好為S1
D.與雙子葉植物相比,樣方法更適用于調(diào)查單子葉植物的種群密度
5、下圖為某島嶼上生活著的一種動(dòng)物種群數(shù)量隨時(shí)間的變化圖,分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)階段;圖①②③為三種年齡組成。與該動(dòng)物種群發(fā)展相對(duì)應(yīng)的年齡組成順序應(yīng)是( )
A.①→②→③ B.③→①→② C.②→①→③ D.③→②→①
6、模型建構(gòu)是研究生命活動(dòng)規(guī)律常用的方法,下列各項(xiàng)中,屬于建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的是( )
A.制作細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型 B.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
C.建立血糖調(diào)節(jié)模型 D.建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型
7、在營(yíng)養(yǎng)和生存空間等沒有限制的理想條件下,某細(xì)菌每20min就分裂繁殖一代?,F(xiàn)將該細(xì)菌種群(m個(gè)個(gè)體)接種到培養(yǎng)基上(資源、空間無限),th后,該種群的個(gè)體總數(shù)是( )
A.m·2t B.m·220 C.m·22t D.m·23t
8、下圖表示將綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況,對(duì)此敘述正確的是( )
A.綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度,就保持恒定不變
B.綿羊數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),增長(zhǎng)率最大
C.種群數(shù)量不可能無限增長(zhǎng)
D.綿羊數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種群的年齡組成為衰退型
9、關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是( )
A.種群數(shù)量在任何時(shí)候都不可能超過環(huán)境容納量
B.人為地一次性捕殺家鼠后,其環(huán)境容納量迅速降低
C.環(huán)境容納量是不會(huì)改變的,不受空間和資源的限制
D.建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是提高大熊貓種群的環(huán)境容納量
10、某小組在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)錐形瓶中進(jìn)行如圖所示的培養(yǎng),均獲得了“S”型增長(zhǎng)曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是(?? )
A. 4個(gè)錐形瓶中酵母菌數(shù)量達(dá)到K值的時(shí)間不同
B.可采用抽樣檢測(cè)的方法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)
C.Ⅳ內(nèi)的酵母菌數(shù)量先于Ⅱ內(nèi)的開始下降
D.4個(gè)錐形瓶中酵母菌種群的K值均相同
11、下列屬于生物群落的是( )
A.一座山上所有的樹
B.一個(gè)池塘里全部的魚和蝦
C.一棵枯樹及其上面的苔蘚、蘑菇
D.一片草原上的各種草、昆蟲、牛、羊等所有生物
12、下列關(guān)于草原群落的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.草原群落的物種豐富度一般小于熱帶雨林
B.草原群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象
C.草原上的生物可通過捕食等種間關(guān)系共同進(jìn)化
D.可用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度
13、判斷一個(gè)物種為群落中的優(yōu)勢(shì)種的指標(biāo)是( )
A.在群落中作用最大的物種 B.在群落中個(gè)體數(shù)量最多的物種
C.占有最大生存空間的物種 D.有最大生物量的物種
14、在一個(gè)群落中,當(dāng)甲、乙兩個(gè)種群利用同一有限的資源時(shí),種群間通常會(huì)發(fā)生( )
A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng) C.寄生 D.互利共生
15、請(qǐng)判斷下列有關(guān)下圖所示的三種曲線圖的說法,正確的是( )
A.鷹與鼠的種間關(guān)系可用圖①表示,其中曲線a表示鷹種群的數(shù)量變化
B.T2噬菌體與細(xì)菌的種間關(guān)系可用圖①表示,二者分開對(duì)一方有利
C.大豆與根瘤菌的種間關(guān)系可用圖②表示,二者分開彼此有利
D.大草履蟲和雙小核草履蟲的關(guān)系可用圖③表示,曲線a代表占優(yōu)勢(shì)者
16、為研究甲、乙兩種藻的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,在相同條件下對(duì)二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨(dú)培養(yǎng),結(jié)果如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.單獨(dú)培養(yǎng)條件下,甲藻數(shù)量約為1.0×106個(gè)時(shí)種群增長(zhǎng)最快
B.混合培養(yǎng)時(shí),種間競(jìng)爭(zhēng)是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10~12天增長(zhǎng)緩慢的主要原因
C.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)乙藻種群數(shù)量呈“S”形增長(zhǎng)
D.混合培養(yǎng)對(duì)乙藻的影響較大
17、群落的垂直結(jié)構(gòu)是群落在空間上的垂直分層,如圖為森林群落的垂直結(jié)構(gòu),下列關(guān)于群落分層現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是( )
A.植物地上部分和地下部分都有垂直分層現(xiàn)象
B.分層現(xiàn)象都是植物與非生物環(huán)境相互作用的結(jié)果
C.植物地上分層顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力
D.植物地下分層是植物充分利用地下空間及養(yǎng)分的一種生態(tài)適應(yīng)
18、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說法中,正確的是( )
A.對(duì)于無法知道名稱的小動(dòng)物,可忽略,不必記錄下它們的特征
B.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種:一是取樣器取樣法;二是目測(cè)估計(jì)法
C.為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣進(jìn)行調(diào)查
D.許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度
19、為了對(duì)土壤動(dòng)物的豐富度進(jìn)行統(tǒng)計(jì),下圖A、B、C、D 4種土壤微型節(jié)肢動(dòng)物分離收集裝置中,最合理的是( )
A. B. C. D.
20、關(guān)于“探究土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.常用取樣器取樣法對(duì)土壤小動(dòng)物進(jìn)行采集、調(diào)查
B.通過調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類和數(shù)量推測(cè)該區(qū)域土壤小動(dòng)物的豐富度
C.如果要采集跳蟲用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),誘蟲器試管中應(yīng)加入生理鹽水
D.當(dāng)動(dòng)物個(gè)體較大且種群數(shù)量有限時(shí),可用記名計(jì)算法進(jìn)行豐富度統(tǒng)計(jì)
21、初生演替和次生演替的主要區(qū)別是( )
A.氣候條件不同 B.起始條件不同
C.群落中的生物數(shù)量不同 D.速度不同
22、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)?!痹?shī)中沒有涉及的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是( )
A.非生物的物質(zhì)和能量 B.生產(chǎn)者
C.消費(fèi)者 D.分解者
23、調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂提高了“生活品位”,不僅吃糞便,還取食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比,這種蜣螂后腿卷曲,便于捕獵,頭部窄而長(zhǎng),便于吞食內(nèi)臟。下列的推斷正確的是( )
A.從進(jìn)化的角度看,這種蜣螂與普通蜣螂存在生殖隔離
B.從生態(tài)系統(tǒng)成分看,這種蜣螂既是消費(fèi)者又是分解者
C.該地區(qū)的蜣螂、蜈蚣、千足蟲和無機(jī)環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)
D.該題中有2條食物鏈,即“蜈蚣→蜣螂”和“千足蟲→蜣螂”
24、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是( )
A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,都可以進(jìn)行光合作用
B.動(dòng)物都是消費(fèi)者,其中植食性動(dòng)物屬于初級(jí)消費(fèi)者
C.分解者都是異養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分
D.非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、真菌等
25、圖是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物組成的食物網(wǎng)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.草屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) B.青蛙是初級(jí)消費(fèi)者
C.蛇只屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) D.該食物網(wǎng)有2條食物鏈
26、在由“草→鼠→狐”組成的一條食物鏈中,鼠經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不包括( )
A.通過鼠的呼吸作用釋放出去 B.通過鼠的糞便流入分解者體內(nèi)
C.通過狐的糞便流入分解者體內(nèi) D.流入狐體內(nèi)并被同化
27、下列有關(guān)圖示的敘述正確的是( )
A.圖示的細(xì)菌屬于分解者,參與構(gòu)成食物鏈
B.縮短圖中的食物鏈可提高能量的傳遞效率
C.圖示生物中綠色植物數(shù)量最多,其有毒物質(zhì)含量也最高
D.圖示各部分代表的生態(tài)系統(tǒng)成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
28、某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,構(gòu)成食物鏈A→B→C,D為分解者,如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中的甲表示B的同化,乙表示B生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖
B.參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物,包括大多數(shù)細(xì)菌、真菌等
C.丙表示呼吸作用
D.圖中D利用的能量全部來自B生物
29、以下表示動(dòng)物利用食物的過程,下列分析不正確的是( )
A.恒溫動(dòng)物的④/③值一般低于變溫動(dòng)物
B.哺乳動(dòng)物的③/①值一般為10%~20%
C.提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需提高③/②值
D.肉食性哺乳動(dòng)物的③/②值一般高于植食性哺乳動(dòng)物
30、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞示意圖(能量單位:kJ),下列敘述不正確的是( )
A.能量流動(dòng)是從甲固定的太陽能開始的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1250kJ
B.從乙到丙的能量傳遞效率為15%
C.將乙和丙的糞便作為有機(jī)肥還田,可以提高能量傳遞效率
D.食物鏈的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一般不可逆,這決定了能量流動(dòng)的單向性
31、稻田里,農(nóng)民要拔掉稗草;魚塘中,人們要不斷清除肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,這是為了( )
A.保持生態(tài)平衡
B.保持生物群落的單一性
C.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)方向
D.使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動(dòng)
32、人類調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)不僅可以維持自身身體健康,還可以為生態(tài)系統(tǒng)節(jié)省更多能量,有利于生態(tài)系統(tǒng)持久穩(wěn)定發(fā)展。某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng),如將c的食物比例由a:b=1:1調(diào)整為5:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載c的數(shù)量是原來的( )
A.1.875倍 B.1.375倍 C.2.2倍 D.3.2倍
33、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)的分析,錯(cuò)誤的是( )
A.碳循環(huán)是指碳元素在食物鏈和食物網(wǎng)中循環(huán)流動(dòng)
B.生物群落的碳元素可通過呼吸作用以CO2的形式進(jìn)入非生物環(huán)境
C.綠色植物體內(nèi)的碳元素主要以有機(jī)物的形式流入消費(fèi)者和分解者
D.火山噴發(fā)和化石燃料燃燒產(chǎn)生的CO2都是通過生產(chǎn)者進(jìn)入生物群落的
34、圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種組成成分之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.Ⅰ和Ⅱ包含所有種群構(gòu)成的群落 B.Ⅲ代表的生物一定是原核生物
C.①代表光合作用,②代表呼吸作用 D.Ⅳ可以表示大氣中的二氧化碳庫(kù)
35、某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實(shí)驗(yàn)材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對(duì)土壤處理情況如表所示。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
1組
2組
3組
4組
土壤處理
滅菌
不滅菌
滅菌
不滅菌
土壤濕度
濕潤(rùn)
濕潤(rùn)
較干燥
較干燥
A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄坎煌寥罎穸葪l件下,土壤微生物對(duì)落葉的分解作用
B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否滅菌,因變量是土壤的濕度
C.為了控制實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量,作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理
D.預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解,2、4組中的落葉被不同程度分解
36、生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,包括結(jié)構(gòu)和功能上的穩(wěn)定。如圖中“置位點(diǎn)”為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某個(gè)理想狀態(tài)。下列說法不正確的是( )
A.自然生態(tài)系統(tǒng)中,能量的輸入依賴于a
B.一般而言,a、b、c的種類越多,抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)
C.圖中的正反饋調(diào)節(jié)是抵抗力穩(wěn)定性的基礎(chǔ)
D.當(dāng)某生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),圖中的輸入等于輸出
37、如圖表示正常生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度的干擾后,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的變化。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.在受到干擾之前,曲線在正常范圍內(nèi)波動(dòng)是由于該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
B.在受到干擾后,曲線偏離正常范圍越晚和幅度越小,說明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高
C.S2所代表的面積越大,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越高
D.S3所代表的面積越小,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高
38、下列不屬于人口增長(zhǎng)引發(fā)的環(huán)境問題的是( )
A.無節(jié)制使用水造成的水資源緊張
B.外來物種的入侵導(dǎo)致本地物種瀕危和滅絕
C.過度開墾等造成的水土流失、土壤沙化
D.亂排工業(yè)廢氣造成的空氣污染
39、四川地震使大熊貓自然保護(hù)區(qū)受到不同程度的破壞,為了保護(hù)大熊貓,把部分大熊貓轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)的動(dòng)物園進(jìn)行飼養(yǎng),該過程屬于( )
A.就地保護(hù) B.易地保護(hù) C.建立自然保護(hù)區(qū) D.建立風(fēng)景名勝區(qū)
40、下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證
B.各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
C.大量引進(jìn)國(guó)外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧?br />
D.混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易被病蟲害毀滅
41、根據(jù)所捕獲動(dòng)物占該種群總數(shù)的比例可估算種群數(shù)量。若在某封閉魚塘中捕獲了1000條魚售賣,第2天用相同方法捕獲了950條魚。假設(shè)魚始終保持均勻分布,則該魚塘中魚的初始數(shù)量約為( )
A.2×104條 B.4×104條 C.6×104條 D.8×104條
42、如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng),在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長(zhǎng)。下列關(guān)于種群在某種環(huán)境中數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點(diǎn)后,種群數(shù)量不再變化
B.種群數(shù)量增長(zhǎng)過程C點(diǎn)的增長(zhǎng)速率最快
C.陰影部分表示環(huán)境阻力淘汰的個(gè)體數(shù)量
D.隨著種群數(shù)量的增加,種群種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸加強(qiáng)
43、如圖甲和乙表示出生率、死亡率、凈補(bǔ)充量(為出生率和死亡率之差)和種群密度的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖甲中曲線a代表死亡率,曲線b代表出生率
B.海洋魚類捕撈后應(yīng)使魚類的種群密度保持在圖甲的E點(diǎn)
C.圖乙中在F點(diǎn)控制有害生物最有效
D.圖乙中G點(diǎn)表示種群的環(huán)境容納量
44、分層現(xiàn)象是群落研究的重要內(nèi)容。下列關(guān)于森林群落分層現(xiàn)象的敘述,正確的是( )
①森林群落的分層現(xiàn)象提高了生物對(duì)環(huán)境資源的利用能力
②森林植物從上到下可分為不同層次,最上層為灌木層
③垂直方向上森林中植物分層現(xiàn)象與對(duì)光的利用有關(guān)
④森林群落中動(dòng)物的分層現(xiàn)象與食物有關(guān)
⑤森林群落中植物的分層現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果
⑥群落中植物垂直分層現(xiàn)象的形成是由動(dòng)物種類決定的
A.①③④⑤ B.②④⑤⑥ C.①②③⑥ D.③④⑤⑥
45、圖甲表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況,圖乙、丙、丁表示演替過程中各種量隨時(shí)間的變化曲線,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中,b點(diǎn)時(shí)只存在群落的水平結(jié)構(gòu),d點(diǎn)時(shí)不存在水平結(jié)構(gòu)
B.圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時(shí)間的關(guān)系
C.圖丙可表示該地塊上恢復(fù)力穩(wěn)定性與時(shí)間的關(guān)系
D.圖丁可表示草本植物數(shù)量隨時(shí)間變化的情況
46、生態(tài)學(xué)家對(duì)某湖泊進(jìn)行調(diào)查研究,獲得其中幾種生物的食物關(guān)系,結(jié)果如下表所示(/表示存在食物關(guān)系)。下列敘述正確的是( )
捕食者
被捕食者
綠藻
螺螄
水草
輪蟲
螺螄
√
√
鯽魚
√
√
√
√
輪蟲
√
A.表格中的幾種生物構(gòu)成4條食物鏈,鯽魚與輪蟲的種間關(guān)系為捕食
B.輪蟲的同化量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,其余流向鯽魚
C.如果生態(tài)系統(tǒng)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)沒有能量的輸入就會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)崩潰
D.若螺螄因某種原因大量減少或全部死亡,湖泊中的鯽魚產(chǎn)量會(huì)減少
47、如圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者?,F(xiàn)對(duì)圖甲中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析,結(jié)果如圖乙所示,下列分析不正確的是( )
注:圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗的能量。
A.b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.c1表示初級(jí)消費(fèi)者中被次級(jí)消費(fèi)者所同化的能量
C.b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量
D.初級(jí)消費(fèi)者糞便中所含的能量是包含在c中的
48、某草原生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈甲→乙→丙中,各種群對(duì)能量的同化、利用、傳遞等數(shù)量關(guān)系如表所示。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為150000百萬千焦,但其中149875百萬千焦的能量未被生產(chǎn)者固定。下列有關(guān)敘述正確的是(單位:百萬千焦)( )
種群
同化量
用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖能量
呼吸
消耗
傳遞給
分解者
傳遞給
下營(yíng)養(yǎng)級(jí)
未被利用
的能量
甲
65.5
3.0
15.0
41.5
乙
14.0
5
0.5
2
2.5
丙
2
0.6
1.4
微量(不計(jì))
無
A.種群甲、乙、丙不能構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B.種群乙個(gè)體數(shù)量的變化是由于種群丙對(duì)其有選擇捕食的結(jié)果
C.能量從乙到丙的傳遞效率為12%
D.種群甲的凈同化量為18百萬千焦
49、為觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了4個(gè)密閉、透明的生態(tài)缸,各缸內(nèi)的組成和條件見表。下列相關(guān)敘述正確的是( )
生態(tài)系統(tǒng)組成
光
水草
藻類
浮游動(dòng)物
小魚
泥沙
生態(tài)缸編號(hào)
①
-
+
+
+
-
+
②
+
+
+
+
-
+
③
+
+
+
+
+
+
④
+
+
+
+
-
-
注:“+”表示有;“-”表示無。
A.生態(tài)缸②③④應(yīng)置于太陽光能直射的地方
B.生態(tài)缸②中的氧氣含量應(yīng)該高于生態(tài)缸④
C.生態(tài)缸③較生態(tài)缸④穩(wěn)定性高
D.實(shí)驗(yàn)說明消費(fèi)者和生產(chǎn)者是該生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分
50、為了推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,某地積極推廣“溫室魚菜共生種養(yǎng)殖模式”,其主要結(jié)構(gòu)和原理如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.設(shè)計(jì)該系統(tǒng)時(shí)遵循循環(huán)、協(xié)調(diào)等生態(tài)工程基本原理
B.蓄水池適當(dāng)光照可增加水中藻類數(shù)量,既能降低水中無機(jī)鹽濃度,又能為魚類提供豐富食物
C.適當(dāng)增加養(yǎng)殖魚的種類,豐富群落的垂直結(jié)構(gòu),有利于空間和營(yíng)養(yǎng)等資源的充分利用
D.栽培基質(zhì)和礫石層中的微生物有利于分解魚糞,為果蔬生長(zhǎng)提供物質(zhì)和能量
二、讀圖填空題
51、下列為某同學(xué)構(gòu)建的種群知識(shí)框架圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示________,⑤表示________。
(2)種群的“J”型曲線增長(zhǎng)的條件是食物和空間充裕、______________等,其數(shù)學(xué)模型;Nt=N0λt中,λ值與增長(zhǎng)率的關(guān)系是增長(zhǎng)率=________。
(3)利用方法⑦調(diào)查田鼠種群密度時(shí),若一部分被標(biāo)記的田鼠被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(4)利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體,破壞了害蟲種群正常的________,從而降低該種群密度。這里運(yùn)用的防治方法是________(填“化學(xué)防治”或“生物防治”)。
(5)在自然條件下,動(dòng)植物在種群空間特征上差異較大,動(dòng)物常常表現(xiàn)出________分布。
52、研究者調(diào)查了大別山不同海拔的9個(gè)馬尾松林群落的物種豐富度,結(jié)果如下圖所示。回答下列問題。
注字母A~I代表群落類型,A為發(fā)育早期的群落,B、C、D、E為發(fā)育中期的群落,F、G、H、I為發(fā)育晚期的群落。
(1)大別山的全部馬尾松可稱為一個(gè)____。在野外調(diào)查時(shí),很難從外部特征確定馬尾松的準(zhǔn)確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)(種群中不同胸徑大小的個(gè)體數(shù))代替其____組成,來進(jìn)一步預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化。
(2)在進(jìn)行野外群落調(diào)查時(shí),首先要識(shí)別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測(cè)定物種豐富度最簡(jiǎn)單的方法。調(diào)查發(fā)現(xiàn),群落A以馬尾松林的形式存在,群落的物種豐富度____(填“較高”“較低”或“不變”)。A~I群落發(fā)育階段不同,馬尾松林群落的物種豐富度呈____的變化趨勢(shì),且群落物種多樣性在群落發(fā)育的____ (填“早”“中”或“晚”)期最高。
(3)在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的____加劇,導(dǎo)致群落的物種豐富度降低。喬木、灌木和草本植物分別配置在群落的不同高度上,具有明顯的____現(xiàn)象,這能提高群落利用____的能力。
(4)若群落A是由冰蓋融化后的裸地演替而來,則此種演替屬于____演替,該演替過程中生態(tài)系統(tǒng)所含有機(jī)物的變化情況是____。人類活動(dòng)可以影響群落演替的____。
53、圖1為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間的關(guān)系,圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
據(jù)圖回答下列問題。
(1)從營(yíng)養(yǎng)功能的角度來填寫組成成分:B為____,C為____。
(2)圖1中的B主要是指____。
(3)____和____是聯(lián)系生物群落和非生物環(huán)境的兩大“橋梁”。(填字母)
(4)圖2所示生態(tài)系統(tǒng)中共有____條食物鏈。
(5)要使圖2的生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是____。
(6)鷹占有____個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),請(qǐng)寫出鷹作為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一條食物鏈:____。
(7)鷹和蛇的關(guān)系是____,若蛇絕種,則鷹的數(shù)量可能____(填“增加”“減少”或“不變”)。
三、填空題
54、植樹造林、“無廢棄物農(nóng)業(yè)”、污水凈化是建設(shè)美麗中國(guó)的重要措施?;卮鹣铝杏嘘P(guān)生態(tài)工程的問題:
(1)在植樹造林時(shí),一般認(rèn)為,全部種植一種植物的做法是不可取的。因?yàn)榕c混合種植方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)相比,按照種植一種植物方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng),其抵抗力穩(wěn)定性_______。抵抗力穩(wěn)定性的含義是_________。
(2)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國(guó)利用生態(tài)工程的原理進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種模式,其做法是收集有機(jī)物質(zhì)。包括人畜糞便、枯枝落葉等,采用堆肥和漚肥等多種方式,把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料,再施用到農(nóng)田中。施用有機(jī)肥料的優(yōu)點(diǎn)是___________(答出2點(diǎn)即可)。在有機(jī)肥料的形成過程中,微生物起到了重要作用,這些微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組分中的________。
(3)在污水凈化過程中,除發(fā)揮污水處理廠的作用外,若要利用生物來回收污水中的銅、鎘等金屬元素,請(qǐng)?zhí)峁┮粋€(gè)方案:_____________。
參考答案
1、答案:D
解析:種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,出生率和死亡率、遷入率和遷出率:決定種群數(shù)量變化的主要因素,ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選:D。
2、答案:D
解析:A、根據(jù)題干信息可知,調(diào)查紅嘴鷗幼鳥比例采用的是數(shù)碼相機(jī)拍攝取樣法,A錯(cuò)誤; B、決定滇池冬季紅嘴鷗種群數(shù)量的因素是遷入率和遷出率,B錯(cuò)誤; C、由調(diào)查結(jié)果可知調(diào)查期間紅嘴鷗幼鳥的比例先增加后減少,C錯(cuò)誤; D、種群的年齡組成通過影響出生率和死亡率間接影響種群密度,D正確。
故選:D。
3、答案:C
解析:A、根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式可知,利用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),若標(biāo)記物易脫落會(huì)導(dǎo)致重捕個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)變小,會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大,A錯(cuò)誤; B、若被調(diào)查的動(dòng)物個(gè)體活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,也需要用樣方法調(diào)查其種群密度,即樣方法調(diào)查的對(duì)象不一定是植物,B錯(cuò)誤;C、利用樣方法調(diào)查種群密度時(shí),樣方的大小與被調(diào)查植物的個(gè)體大小有關(guān),即樣方面積不一定是1m2,但需隨機(jī)取樣,這樣可以避免主觀因素的影響,C正確;D、利用黑光燈誘捕法調(diào)查種群密度時(shí),光線強(qiáng)弱會(huì)對(duì)調(diào)查結(jié)果造成影響,若光線過弱,則無法估測(cè)種群密度,D錯(cuò)誤。
故選C。
4、答案:D
解析:調(diào)查植物種群密度常用樣方法,樣方法常用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法,都要遵循隨機(jī)取樣的原則,A正確;若圖甲表示一個(gè)樣方中某植物分布狀況,根據(jù)計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右的原則,圖中計(jì)數(shù)應(yīng)該是8,B正確;乙圖中,隨樣方面積的增大,物種數(shù)逐漸增多最后保持穩(wěn)定,樣方面積達(dá)到S1后,物種數(shù)目不再增加,因此調(diào)查該植物的樣方面積最好是S1,C正確;單子葉草本植物通常是叢生或蔓生的,從地上部分難以辨別是一株還是多株,而雙子葉草本植物則容易辨別個(gè)體數(shù)目,所以樣方法更適用于調(diào)查雙子葉植物的種群密度,D錯(cuò)誤。
5、答案:A
解析:圖中的Ⅰ時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量逐漸增加,此時(shí)的年齡組成為增長(zhǎng)型,對(duì)應(yīng)于圖中的①,Ⅱ時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量先增加而后下降,處于相對(duì)穩(wěn)定階段,說明此時(shí)的年齡組成為穩(wěn)定型,對(duì)應(yīng)于圖中的②,Ⅲ時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量逐漸下降,此時(shí)的年齡組成為衰退型,對(duì)應(yīng)于圖中的③,即圖示的種群數(shù)量變化顯示該過程中的年齡組成變化為①→②→③,A項(xiàng)正確。
6、答案:D
解析:制作細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型和制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型都是建構(gòu)物理模型;建立血糖調(diào)節(jié)模型的演示過程是建構(gòu)物理模型,之后的總結(jié)是建構(gòu)概念模型;建構(gòu)的種群增長(zhǎng)模型為數(shù)學(xué)模型,D項(xiàng)正確。
7、答案:D
解析:在營(yíng)養(yǎng)和生存空間等沒有限制的理想條件下,細(xì)菌繁殖遵循J型增長(zhǎng)曲線。t小時(shí)細(xì)菌繁殖代數(shù)為3t,則種群的數(shù)量為m×23t。
故選:D。
8、答案:C
解析:A、綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度,就保持相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;
B、S型曲線增長(zhǎng)率下降,綿羊數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),增長(zhǎng)速率最快,B錯(cuò)誤;
C、種群數(shù)量不可能無限增長(zhǎng),這是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn),通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn),C正確;
D、綿羊數(shù)量達(dá)到K值時(shí),數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定,種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型,D錯(cuò)誤.
故選:C。
9、答案:D
解析:種群數(shù)量可在環(huán)境容納量即K值附近上下波動(dòng);環(huán)境容納量是環(huán)境的固有屬性,人為地一次性捕殺家鼠后,其環(huán)境容納量不會(huì)迅速降低;環(huán)境容納量受空間和資源的限制;建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)可以提高大熊貓種群的環(huán)境容納量。
10、答案:D
解析:4個(gè)錐形瓶中培養(yǎng)液體積不同,給酵母菌提供的資源和空間不同,引起的酵母菌種內(nèi)斗爭(zhēng)的情況不同,再加上起始酵母菌的數(shù)量不同,各組實(shí)驗(yàn)達(dá)到K值(環(huán)境容納量)所需的時(shí)間不同,各瓶中酵母菌種群的K值也不相同;可采用從培養(yǎng)液中抽樣檢測(cè)的方法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù);Ⅱ和Ⅳ的培養(yǎng)液體積一樣,但是Ⅱ的起始酵母菌的數(shù)量少于Ⅳ的起始酵母菌數(shù)量,故Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先達(dá)到最大值。
11、答案:D
解析:生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物的總和。一座山上所有的樹、一個(gè)池塘里全部的魚和蝦都不是群落,因?yàn)樗鼈儧]有包括所有的生物。一棵枯樹已經(jīng)死亡,屬于非生物環(huán)境。故答案選D。
12、答案:B
解析:草原所處的環(huán)境條件使其群落的物種豐富度要小于熱帶雨林,A正確;草原群落在垂直方向上也有 分層現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;草原生物間可通過捕食等種間關(guān)系相互選擇,共同進(jìn)化,C正確;取樣器取樣法可用來 調(diào)查草原土壤小動(dòng)物類群的豐富度,D正確。
13、答案:A
解析:在群落中作用最大的物種,對(duì)其他生物的生存和生長(zhǎng)有很大的影響,所以是群落中的優(yōu)勢(shì)種,A符合題意;在群落中個(gè)體數(shù)量最多的物種不一定為群落中的優(yōu)勢(shì)種,B不符合題意;占有最大生存空間的物種并不一定是優(yōu)勢(shì)種,C不符合題意;是否有最大生物量與是否為群落中的優(yōu)勢(shì)種無關(guān),D不符合題意。
14、答案:B
解析:種間競(jìng)爭(zhēng)是兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產(chǎn)生的相互排斥的現(xiàn)象。
15、答案:D
解析:A、鷹與鼠屬于捕食關(guān)系,可用圖①表示,從變化趨勢(shì)看,先到波峰的a為被捕食者,后達(dá)到波峰的b為捕食者,則a表示鼠,b表示鷹,A錯(cuò)誤; B、T2噬菌體與細(xì)菌的種間關(guān)系為寄生關(guān)系,而圖①表示捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤; C、大豆與根瘤菌是互利共生的關(guān)系,可用圖②表示,二者分開彼此不利,C錯(cuò)誤; D、大草履蟲和雙小核草履蟲是兩種生物,為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,可用圖③表示,曲線a在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,代表占優(yōu)勢(shì)者,D正確。
故選:D。
16、答案:B
解析:由圖可知,單獨(dú)培養(yǎng)條件下,甲藻種群的環(huán)境容納量(K值)為2.0×106個(gè),在K/2(1.0×106個(gè))時(shí)種群增長(zhǎng)最快,A正確;混合培養(yǎng)時(shí),在10~12天甲藻種群數(shù)量接近K值,而乙藻種群數(shù)量接近0,此時(shí)導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量增長(zhǎng)緩慢的主要因素是種內(nèi)斗爭(zhēng),B錯(cuò)誤;由圖中曲線可知,乙藻單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng),C正確;圖中混合培養(yǎng)時(shí),甲、乙兩種藻起始數(shù)量相同,到10~12天時(shí)甲藻數(shù)量接近環(huán)境容納量,而乙藻接近滅絕,可知混合培養(yǎng)對(duì)乙藻的影響較大,D正確。
17、答案:B
解析:在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象,植物地上部分和地下部分都有垂直分層現(xiàn)象,A正確;群落的垂直分層是各種群之間及種群與非生物環(huán)境之間相互作用的結(jié)果,B錯(cuò)誤;決定植物地上分層的環(huán)境因素主要是光照、溫度等,植物地上分層顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,C正確;決定植物地下分層的主要因素是土壤中的水分和養(yǎng)分等,植物地下分層是植物充分利用地下空間及養(yǎng)分的一種生態(tài)適應(yīng),D正確。
18、答案:C
解析:在“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于無法知道名稱的小動(dòng)物,不可忽略,必需記錄下它們的特征,A錯(cuò)誤;豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種:一是記名計(jì)數(shù)法;二是目測(cè)估計(jì)法,B錯(cuò)誤;為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣進(jìn)行調(diào)查,C正確;許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,可采用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度,D錯(cuò)誤。
19、答案:A
解析:土壤動(dòng)物有趨暗、趨濕、避高溫的特性,因此要讓土壤動(dòng)物從上面的漏斗中轉(zhuǎn)移到下面的收集瓶中,漏斗中的環(huán)境應(yīng)有光、干燥、高溫。對(duì)比4個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)中熱光源能同時(shí)滿足上述條件。
20、答案:C
解析:因土壤中的小動(dòng)物體型小,行動(dòng)迅速,常用取樣器取樣法對(duì)土壤中的小動(dòng)物進(jìn)行采集和調(diào)查;某區(qū)域土壤小動(dòng)物的豐富度可通過調(diào)查土壤樣本中小動(dòng)物的種類和數(shù)量進(jìn)行推測(cè);如果要采集跳蟲用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),誘蟲器試管中應(yīng)放入濕棉花;如果采集的動(dòng)物個(gè)體較大且數(shù)量較少,可用記名計(jì)算法進(jìn)行豐富度的統(tǒng)計(jì)。
21、答案:B
解析:初生演替指在一個(gè)從來沒有植被覆蓋的地面,或者原來存在植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如在沙丘、火山巖、冰川泥進(jìn)行的演替。
次生演替指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。
根據(jù)初生演替和次生演替的概念比較可知,兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)為起始條件不同。
故選:B。
22、答案:D
解析:“春江水暖”涉及到生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分,A錯(cuò)誤;“竹外桃花三兩枝”、“蔞蒿滿地蘆芽短體現(xiàn)了生產(chǎn)者成分,B錯(cuò)誤;詩(shī)句中的鴨和河豚屬于消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;詩(shī)中沒有涉及到分解者,D正確。
23、答案:B
解析:A、根據(jù)題意分析可知:這種蜣螂與普通蜣螂之間在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上有差異,但沒有研究它們之間能否自由交配或交配后代是否可育,所以無法說陰它們之間存在生殖隔離,A錯(cuò)誤; B、由于這種蜣螂能吃糞便,屬于分解者;還取食蜈蚣、千足蟲等,屬于消費(fèi)者,B正確; C、生態(tài)系統(tǒng)中除了蜣螂、蜈蚣、千足蟲和無機(jī)環(huán)境外,還應(yīng)該有生產(chǎn)者等,C錯(cuò)誤; D、捕食關(guān)系的食物鏈都是從生產(chǎn)者開始的,D錯(cuò)誤。
故選:B。
24、答案:C
解析:
25、答案:A
解析:草是生產(chǎn)者,屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),A正確;青蛙是次級(jí)消費(fèi)者,屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),B錯(cuò)誤;蛇屬于第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),C錯(cuò)誤;該食物網(wǎng)有4條食物鏈,D錯(cuò)誤。
26、答案:B
解析:鼠為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),其同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能的形式散失;其余的用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),其中一部分以遺體殘骸的形式被分解者利用,一部分被狐攝入,被狐攝入的能量中一部分以糞便的形式被分解者利用,剩下的被狐所同化;由于鼠的同化量等于攝入的能量減去糞便中的能量,因此鼠的糞便中的能量屬于草的同化量。
27、答案:D
解析:A、細(xì)菌屬于分解者,但不參與構(gòu)成食物鏈(只包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者),A錯(cuò)誤; B、能量的傳遞效率一般不能改變,在10%-20%之間,B錯(cuò)誤; C、生物中綠色植物不一定最多(如分解者),有毒物質(zhì)含量最高的是最高級(jí)消費(fèi)者(富集現(xiàn)象),C錯(cuò)誤; D、圖示各部分代表的生態(tài)系統(tǒng)成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),D正確。
故選:D。
28、答案:D
解析:分析題圖知,甲表示B的同化,乙表示B生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,丙表示呼吸作用,丁表示分解者的分解作用,A、C正確:丁為分解者的分解作用,參與該過程的都是異養(yǎng)型生物,包括大多數(shù)細(xì)菌、真菌等,B正確:圖中D利用的能量不全部來自B生物,還來自A生物(B糞便中的能量是B未同化的能量,屬于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)A同化的能量),D錯(cuò)誤。
29、答案:B
解析:
30、答案:C
解析:由圖分析可知,甲為生產(chǎn)者,乙為初級(jí)消費(fèi)者,丙為次級(jí)消費(fèi)者,丁為分解者。圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量=甲固定的總能量=熱能散失量+傳遞能量+分解者分解釋放能量,能量流動(dòng)具有單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。
A.能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定的太陽能開始,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能175+875+200=1250kj,故A正確; B.甲固定的太陽能總量=175+875+200=1250,能量從甲到乙的傳遞效率為200/1250×100%=16%,從乙到丙的能量傳遞效率為30/200×100%=15%,故B正確; C將乙和丙的糞便作為有機(jī)肥還田,為光合作用提供了無機(jī)鹽,有利物質(zhì)循環(huán),但不能提高能量傳遞效率,故C錯(cuò)誤; D.食物鏈的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一都是高營(yíng)養(yǎng)級(jí)捕食低營(yíng)養(yǎng)級(jí),不可逆,這決定了能量流動(dòng)的單向性,故D正確。
31、答案:C
解析:拔掉稗草,使能量盡可能流向農(nóng)作物:清除肉食性的“黑魚”,使能量盡可能流向草食性魚類,所以這些操作均是為了調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的方向,使能量持續(xù)高效的流向有益于人類的方向。綜上所述,ABD錯(cuò)誤,C正確。
故選C。
32、答案:C
解析:從c出發(fā),設(shè)當(dāng)食物由a:b為1:1時(shí),c的能量為x,需要的a為1/2x×10+1/2×10×10=55x,設(shè)當(dāng)食物由a:b為5:1時(shí),c的能量為y,需要的a為5/6y×10+1/6y×10×10=25y,由于兩種情況下,生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的,所以55x=25y,則y=2.2x,因此是2.2倍。
故選:C。
33、答案:A
解析:A、碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)流動(dòng),A錯(cuò)誤; B、生物群落的碳元素可通過呼吸作用以CO2的形式進(jìn)入無機(jī)環(huán)境,B正確; C、在生物群落內(nèi)碳元素以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞,綠色植物體內(nèi)的碳元素主要以有機(jī)物的形式流入消費(fèi)者和分解者,C正確; D、火山噴發(fā)和燃料燃燒產(chǎn)生的CO2都是通過生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用進(jìn)入生物群落的,D正確。
故選:A。
34、答案:D
解析:在該生態(tài)系統(tǒng)中,Ⅳ代表非生物環(huán)境, I代表生產(chǎn)者,Ⅱ代表消費(fèi)者,Ⅲ代表分解者。一定地域中,I、Ⅱ、Ⅲ包含的所有種群構(gòu)成群落。分解者可以是原核生物,如細(xì)菌:也可以是真核生物,如真菌或腐食動(dòng)物(蚯蚓)。①代表攝食,②代表呼吸作用。
35、答案:B
解析:題中表格有兩個(gè)自變量:土壤是否滅菌和濕度,因此可以探究不同土壤濕度條件下,土壤微生物對(duì)落葉的分解作用,A正確;該實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè)——是否滅菌和濕度,B錯(cuò)誤;作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理,防止落葉中的微生物影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C正確;1和3組土壤滅菌,沒有微生物分解落葉,2和4組沒有滅菌,土壤中有微生物分解落葉,只是在濕潤(rùn)和較干燥的環(huán)境中分解程度不同,D正確。
36、答案:C
解析:A、自然生態(tài)系統(tǒng)中,能量的輸入依賴于A生產(chǎn)者,A正確; B、一般而言,a生產(chǎn)者、b消費(fèi)者、c分解者的種類越多,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),B正確; C、圖中的負(fù)反饋調(diào)節(jié)是抵抗力穩(wěn)定性的基礎(chǔ),C錯(cuò)誤; D、當(dāng)某生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),圖中的輸入等于輸出,D正確。
故選:C。
37、答案:C
解析:由題圖可知,在受到干擾之前,曲線在正常范圍內(nèi)波動(dòng)是由于該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,故A正確。在受到干擾后,曲線偏離正常范圍越晚和幅度越小,說明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高,故B正確。S2所代表的面積越大,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越低,故C錯(cuò)誤。S3所代表的面積越小,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高,故D正確。
38、答案:B
解析:外來物種的入侵導(dǎo)致本地物種瀕危和滅絕是因?yàn)槿肭值耐鈦砦锓N在與本地物種的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)。
39、答案:B
解析:由于原有生活環(huán)境遭到破壞,為了保護(hù)大熊貓,需將其轉(zhuǎn)移到其他的動(dòng)物園進(jìn)行飼養(yǎng),這屬于易地保護(hù),也成為遷地保護(hù)。
故選:B。
40、答案:A
解析:物種多樣性依賴于生態(tài)系統(tǒng)多樣性,A項(xiàng)正確;中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,B項(xiàng)錯(cuò)誤;大量引進(jìn)外來物種,很可能引起生態(tài)危機(jī),破壞生物多樣性, C項(xiàng)錯(cuò)誤;混合樹種的天然林可以吸引更多的捕食性鳥類和其他天敵物種,不易被病蟲害毀滅,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
41、答案:A
解析:本題考查調(diào)查種群密度的方法。假設(shè)該種群總數(shù)為x,則由題意可知,x/1 000=(x–1 000)/950,x=2×104條,即該魚塘中魚的初始數(shù)量為2×104條。
42、答案:A
解析:
43、答案:D
解析:
44、答案:A
解析:本題考查群落結(jié)構(gòu)。森林中,位于最上層的植物應(yīng)該是高大的喬木,②錯(cuò)誤;群落中植物垂直分層現(xiàn)象的形成是由光照直接決定的,⑥錯(cuò)誤。A符合題意。
45、答案:A
解析:本題主要考查群落的演替過程。圖甲中,b點(diǎn)和d點(diǎn)時(shí) 都存在群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;群落演替過程中,物種 豐富度不斷提高,最終趨于穩(wěn)定,B正確;群落演替過程中,物種豐富 度不斷提高,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸減弱,C正確;群落演替 過程中存在“優(yōu)勢(shì)取代”現(xiàn)象,因此圖丁可表示草本植物數(shù)量隨時(shí)間 變化的情況,D正確。
46、答案:C
解析:根據(jù)表格中的食物關(guān)系可得出5條食物鏈,即綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚、水草→鯽魚,鯽魚和輪蟲既存在捕食關(guān)系,又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;輪蟲的同化量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分流向分解者,一部分能量未利用,其余流向鯽魚;若螺螄因某種原因大量減少或全部死亡,則鯽魚就更多地吃綠藻、水草和輪蟲,產(chǎn)量可能會(huì)增加。
47、答案:C
解析:A、b+c+d+e為生產(chǎn)者光合作用利用的光能,即本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,A正確;B、圖中Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者,因此c表示初級(jí)消費(fèi)者中被次級(jí)消費(fèi)者所同化的量,B正確;C、生產(chǎn)者的能量去向有四個(gè)方面:自身呼吸消耗(e)、被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用(c)、被分解者分解、未被利用,因此b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量,C正確;D、初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的類便中所含的能量未被初級(jí)消費(fèi)者同化,因此不包含在c中,D錯(cuò)誤。故選:D。
48、答案:D
解析:
49、答案:A
解析:
50、答案:C
解析:
51、答案:(1)出生率或遷入率;年齡結(jié)構(gòu)
(2)氣候適宜,沒有敵害;;λ-1
(3)偏大
(4)性別比例;生物防治
(5)集群
解析:(1)分析題圖,①表示遷入率或出生率,②表示出生率或遷入率,③表示遷出率或死亡率,④表示死亡率或遷出率,⑤表示年齡組成,⑥表示性別比例,⑦表示標(biāo)志重捕法,⑧表示樣方法。種群中個(gè)體的出生或遷入能使種群密度升高;利用年齡組成可以預(yù)測(cè)種群密度變化趨勢(shì)。
(2)種群的“J”型曲線增長(zhǎng)的條件是食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等;“J”型曲線的數(shù)學(xué)模型為:Nt=N0λt,λ值與增長(zhǎng)率的關(guān)系是增長(zhǎng)率=λ-1。
(3)⑦表示標(biāo)志重捕法,其計(jì)算公式為:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷第一次捕獲總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù),利用該方法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),若一部分被標(biāo)記的田鼠被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大。
(4)利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體,破壞了害蟲種群正常的性別比例,從而導(dǎo)致出生率降低,進(jìn)而導(dǎo)致種群密度降低。這里運(yùn)用的防治方法是生物防治。
(5)種群的空間特征有隨機(jī)分布、集群分布和均勻分布三種。在自然條件下,動(dòng)植物在種群空間特征上差異較大,動(dòng)物常常表現(xiàn)出集群分布。
52、答案:(1)種群;年齡
(2)較低;先增加后減少;中
(3)種間競(jìng)爭(zhēng);分層;利用陽光、空間等環(huán)境資源
(4)初生;先增加后保持穩(wěn)定;方向和速度
解析:(1)大別山的全部馬尾松可稱為一個(gè)種群,在野外調(diào)查中,很難確定馬尾松的準(zhǔn)確年齡,因此其年齡結(jié)構(gòu)也難以確定,通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)代替其年齡結(jié)構(gòu)來進(jìn)一步預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化。
(2)通過坐標(biāo)圖可知,A~I群落發(fā)育階段不同,群落的物種豐富度呈先增加后減少的變化趨勢(shì),且物種多樣性在群落發(fā)育的中期最高。
(3)在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的種間競(jìng)爭(zhēng)加劇,群落的物種豐富度降低。喬木、灌木和草本植物分別配置在群落的不同高度上,具有明顯的分層現(xiàn)象,這屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),能提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。
(4)由冰蓋融化后的裸地沒有較好的土壤基礎(chǔ),此種演替屬于初生演替,該演替過程中生態(tài)系統(tǒng)所含的有機(jī)物先增加后保持穩(wěn)定。人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。
53、答案: (1)分解者;非生物的物質(zhì)和能量
(2)營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌
(3)D;B
(4)8
(5)分解者、非生物的物質(zhì)和能量
(6)4;植物→植食性昆蟲→食蟲昆蟲→蛙→蛇→鷹(或植物→植食性昆蟲→食蟲昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹)
(7)捕食和種間競(jìng)爭(zhēng);增加
解析:(1)非生物成分和生產(chǎn)者之間的物質(zhì)聯(lián)系是雙向的,因此圖1中A是消費(fèi)者,B是分解者,C是非生物成分,D是生產(chǎn)者。
(2)分解者主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。
(3)生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物群落和非生物環(huán)境的兩大“橋梁”,是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的組成成分。
(4)食物鏈以生產(chǎn)者為起,點(diǎn),以不能再被其他生物捕食的生物為終,點(diǎn),圖2中的植物是各條食物鏈的起點(diǎn),共有8條食物鏈。
(5)該食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有分解者以及非生物成分。
(6)在不同食物鏈中鷹占有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),其中鷹占最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈?zhǔn)亲铋L(zhǎng)的食物鏈。
(7)蛇和鷹存在捕食關(guān)系:當(dāng)都以食蟲鳥或鼠為食時(shí),二者是種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。若蛇絕種,鷹會(huì)以鼠、食蟲鳥為食,鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低,食物增多,數(shù)量也增多。
54、答案:(1)低;生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀或不受損害的能力
(2)改善了土壤結(jié)構(gòu);培育了土壤微生物;實(shí)現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用;分解者
(3)種植能吸收這些金屬元素的水生植物,再?gòu)闹参镏谢厥战饘?br />
解析:(1)本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生態(tài)工程的基本原理。只種植一種植物,物種數(shù)目少,生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力差,抵抗力穩(wěn)定性低。抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀或不受損害的能力。
(2)人畜糞便、枯枝落葉中的有機(jī)物質(zhì)通過堆肥、漚肥等處理可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料。有機(jī)肥料所含的營(yíng)養(yǎng)元素多存在于有機(jī)物中,作物難以直接利用,經(jīng)分解者的分解作用,緩慢釋放出多種營(yíng)養(yǎng)元素,可源源不斷地將養(yǎng)分供給作物。施用有機(jī)肥料能改善土壤結(jié)構(gòu),有效地協(xié)調(diào)土壤中的水、肥、氣、熱;培育土壤微生物,提高土壤肥力和土地生產(chǎn)力;實(shí)現(xiàn)土壤養(yǎng)分循環(huán)利用。
(3)植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中可以從外界環(huán)境中吸收礦質(zhì)元素,故可以種植能夠吸收銅、鎘等金屬元素的水生植物來凈化污水,并實(shí)現(xiàn)金屬元素的回收。
這是一份四川省射洪中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期(1月)第四學(xué)月考試生物試卷(含答案),共25頁(yè)。試卷主要包含了單選題,讀圖填空題,實(shí)驗(yàn)探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份四川省射洪中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末教學(xué)水平監(jiān)測(cè)生物試卷(含答案),共16頁(yè)。試卷主要包含了單選題,填空題,讀圖填空題,實(shí)驗(yàn)探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份四川省射洪中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試卷(含答案),共17頁(yè)。試卷主要包含了單選題,讀圖填空題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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