參考答案一、1.零七八碎  苦悶  嘆息  制造  不可思議      2.puái  chā  bù  hóu  hùn  āo  3.示例：野炊  飲料  地域  誘惑  徹底  沏茶4.截/迥  著  慣  戛  拂  隔  鍥  屑  司空見(jiàn)慣  鄙夷不屑  見(jiàn)微知著  鍥而不舍    5.（1）C  （2）C  （3）B6.B7.那個(gè)婦女的兒子在回家的路中把果醬吃了一些。    8.（1）示例：為了不滑下來(lái)，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。      （2）但是，我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，沒(méi)有什么必要介意。（3）示例：如久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖  涼爽    9.（1）演講稿  互相關(guān)心  互相愛(ài)護(hù)  互相幫助（2）窮則變  變則通  通則久      （3）我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？  誰(shuí)道人生無(wú)再少  休將白發(fā)唱黃雞      （4）百年樹(shù)人  插柳之恩  二、（一）1.（1）教導(dǎo)  （2）全國(guó)  （3）一起  （4） 只         2. 其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)。   一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。         3.講述弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋在同樣條件下，不同的態(tài)度就會(huì)得到不同的結(jié)果  學(xué)習(xí)必須專心致志，不能三心二意   （二）1.①改變了人類的思維方式。②使我們的思維“碎片化”，不足以鍛煉耐心。③人類的大腦結(jié)構(gòu)也被改變了，大腦形成神經(jīng)道路的方式也改變了。④現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力越來(lái)越弱，出現(xiàn)了多動(dòng)癥、自閉癥、抑郁癥等現(xiàn)代疾病。2.持久地  徜徉3.（1）耐心殺手”一詞，用打比方的說(shuō)明方法，說(shuō)明了數(shù)字閱讀“不足以鍛煉耐心”的弊端。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。          （2）不斷”一詞表限制，在句中是說(shuō)在智能手機(jī)屏幕上敲打的動(dòng)作對(duì)塑造人大腦的作用。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和周密性。    4.C（三）1.“我”學(xué)習(xí)不認(rèn)真，松懈懶散了  時(shí)間長(zhǎng)了受到其他同學(xué)的不良影響      2.語(yǔ)言  鼓勵(lì)  動(dòng)作  關(guān)愛(ài)      3.手被煙頭燙起泡的疼痛  聽(tīng)了校長(zhǎng)的話之后懊悔、難過(guò)的心情4.校長(zhǎng)想讓“我”明白：只要有堅(jiān)定的決心、旺盛的斗志，就沒(méi)有什么挺不過(guò)去的。5.C6.示例：我鼓足了干勁，每天早起晚睡，刻苦學(xué)習(xí)，再也不消磨時(shí)光了，我要朝著人生的第二次高考發(fā)起沖鋒。 三、略

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