2023年山東省煙臺市中考一?；瘜W(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________ 一、未知1．下列關(guān)于物質(zhì)組成和構(gòu)成的認識，不正確的是A．種類有限的元素組成了種類繁多龐雜無序的物質(zhì)世界B．“元素論”和“原子-分子論”是物質(zhì)科學(xué)的基石，是科學(xué)和哲學(xué)的重要思想工具C．核外電子特別是最外層電子，是決定原子間相互作用的重要原因D．跟盧瑟福原子模型比較，道爾頓原子模型不科學(xué)，對科學(xué)發(fā)展的貢獻不大 二、單選題2．疫情期間日常防護要做好，在以下措施中涉及到物質(zhì)種類變化的是A．教師和宿舍勤通風(fēng) B．佩薰戴口罩預(yù)防病毒傳播C．用免洗抑菌洗手液對洗手 D．用水銀溫度計測量體溫3．實驗操作應(yīng)該嚴謹規(guī)范，下列操作符合要求的是A．稱量氯化鈉  B．稀釋濃硫酸C．試紙測pH D．聞氣體氣味 三、未知4．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)白光，生成二氧化碳和水B．在空氣中加熱銅絲，銅絲由紅色變成黑色C．將鐵絲放入稀鹽酸溶液中，鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，溶液變黃D．將鋅粒放入氯化鎂溶液中，鋅粒表面有銀白色金屬析出 四、單選題5．化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，下列用語描述正確的是A．氬氣的化學(xué)式Ar2 B．2P表示兩個磷原子C．3Fe2+表示三個鐵離子 D．O3表示三個氧原子6．水蒸氣和天然氣可用于制備氫氣，反應(yīng)前后分子種類的微觀示意圖如下圖所示，有關(guān)說法正確的是A．反應(yīng)后分子數(shù)目增多B．該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)C．反應(yīng)物和生成物都是無機物D．該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律7．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列分類正確的是A．氧化物：二氧化碳、水、過氧化氫 B．合金：黃銅、青銅、氧化銅C．無機非金屬材料：陶瓷、水泥、玻璃鋼 D．堿：火堿、純堿、小蘇打8．下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而導(dǎo)致溶液質(zhì)量變大的是A．濃硫酸 B．濃氫氧化鈉溶液C．飽和石灰水 D．濃鹽酸溶液9．下列事實能用金屬活動性解釋的是①鋁制品比鐵制品耐腐蝕　　②用硫酸銅溶液和鐵制取銅③用稀鹽酸除鐵銹　　　　　④金屬銅不能與稀硫酸反應(yīng)A．①② B．①②③ C．②④ D．①②④10．生命對每個人都只有一次，珍愛生命，關(guān)注健康。下列做法正確的是A．霉變的食物加熱蒸煮以后繼續(xù)食用 B．用亞硝酸鈉加工肉食C．多使用食物添加劑讓食物看起來更美味 D．不能在公共場合吸煙 五、多選題11．如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列說法錯誤的是A．t1℃時，三種物質(zhì)中B的溶解度最大B．t2℃時，取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解，只有C物質(zhì)能形成飽和溶液C．將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的溶液分別降溫到t1℃，A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大D．A中混有少量B，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行提純A12．下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>選項實驗?zāi)康?/span>主要實驗操作A分離CaO與CaCO3的固體混合物加水充分溶解后，過濾B鑒別NH4Cl和NaCl分別加熟石灰研磨，聞氣味C除去CaC12溶液中混有的鹽酸加入過量的CaCO3過濾D檢驗Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量的Ba（OH）2溶液，再滴加酚酞 A．A B．B C．C D．D 六、單選題13．類推是一種重要的學(xué)習(xí)方式，但要具體問題具體分析，下列類推正確的是A．氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅，所以氫氧化銅也能使酚酞溶液變紅B．酸溶液中都含有氫離子，所以含有氫離子的溶液一定是酸溶液C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)中有氣體、沉淀、水的生成，所以有氣體、沉淀、水生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) 七、多選題14．下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是（ ）A．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液B．向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量C．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D．相同溫度下，用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣，期中一份加入少量MnO2 八、未知15．有一包金屬粉末、是由鎂、鋅、鐵、鋁、銅等金屬中的一種或幾種，取該樣品4.8g，加入200g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，得0.4g氫氣和無色溶液，下列說法正確的是A．樣品中一定不含有銅，可能含有鐵B．該樣品中一定只有鎂C．稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%D．無色溶液中溶質(zhì)的總質(zhì)量為24g 九、綜合應(yīng)用題16．“十四五”期間，我國將獨立完成“天宮二號”空間實驗室建造。(1)運載火箭使用的燃料有液氫、煤油等。①氫氣目前還不能在生活和生產(chǎn)中大規(guī)模使用的原因之一是_______(填字母)。a 制取成本高      b 產(chǎn)物無污染      c 燃燒熱值高②為使煤油充分燃燒，一是要有足夠的氧氣，二是_______。(2)長期駐留空間實驗室會導(dǎo)致航天員肌肉萎縮、骨鈣丟失。通過航天食品攝取優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、補充鈣元素有利于維持航天員的身體健康。①下列航天食品中富含蛋白質(zhì)的是_______(填字母)。a 脫水米飯      b 魚香肉絲      c 凍干水果②可在航天食品中添加_______(填字母)來補鈣。a C12H22O14Ca      b FeC6H6O7      c KIO3(3)艙段建造使用的新型鋁基碳化硅復(fù)合材料是由顆粒狀的鋁和碳化硅(SiC)復(fù)合而成。①鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能，原因是_______。②制取SiC的反應(yīng)為。關(guān)于該反應(yīng)說法正確的是_______(填字母)。a SiO2是由Si原子和O2分子構(gòu)成      b 反應(yīng)前后元素的化合價均未發(fā)生變化c 反應(yīng)后固體減少的質(zhì)量等于生成的CO質(zhì)量 十、未知17．我國每年報廢的手機超過1億部。廢舊手機的電路板中含有多種金屬，隨意丟棄會造成資源浪費并污染土壤和水體。某手機電路板中含有鐵（Fe）、錫（Sn）（銅（Cu）、銀Ag）金（Au）等金屬，如圖是某工廠回收其中部分金屬的流程圖。（其中S、Au在化合物中的化合價分別為+2價、+3價）(1)過程Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ均涉及的操作是______，該操作需要用到一種金屬材料制成的儀器是______。(2)寫出過程Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式______、______。(3)寫出過程Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(4)有本題信息分析，鐵、錫和銅三種金屬的話動性順序為______。18．海洋中值含著豐富的資源，海洋資源開發(fā)前最十分廣闊。(1)海水中含有較多的硫酸鈉。硫酸鈉是制造紙漿、燃料稀釋劑、醫(yī)藥用品等的重要原料，某硫酸鈉樣品中含有少量硫酸鈣、氯化鎂，實驗室進行提純的流程如：圖1：回答下列問題：①用氫氧化鈉和碳酸鈉除雜時，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為______、______。②氫氧化鈉和碳酸鈉如果添加過量了，可在濾液中加入適量______溶液除去。③“后續(xù)處理”的主要操作時蒸發(fā)，為了獲得純凈的硫酸鈉，應(yīng)蒸發(fā)至______（填序號）。A．完全蒸干時停止加熱B．快干時停止加熱，利用余熱蒸干C．有大量固體析出時停止加熱，過濾棄去剩余的少量溶液④已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示。40℃時，硫酸鈉的溶解度為______g。將該飽和溶液升高溫度至90℃，觀察到的現(xiàn)象是______。(2)利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖3：步驟Ⅱ中的試劑a______。步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______(3)采用氨堿法生產(chǎn)純堿，主要流程如圖4：①上述Ⅰ、Ⅱ兩個步驟總反應(yīng)的化學(xué)方程式：______②從步驟Ⅱ過濾得到碳酸氫鈉，近日，一則《重大突破！ 癌細胞，竟被中國醫(yī)生用小蘇打“餓”死了》的新聞在網(wǎng)絡(luò)上熱傳：研究人員用小蘇打用來去除腫瘤內(nèi)的氫離子，就可破壞乳酸根和氫離子的協(xié)同作用，從而快速有效地殺死處于葡萄糖饑餓或缺乏的腫瘤細胞，請你用一個化學(xué)反應(yīng)證明該研究成果的科學(xué)性______。當然，科學(xué)原理如何轉(zhuǎn)換到臨床上來，還會是一個很艱難漫長的過程。19．已知A-H為初中化學(xué)常見的八種物質(zhì)，其中D的固體叫做“干冰”，C中只有兩種元素，A是年產(chǎn)量最高的金屬，H與F反應(yīng)有刺激性的氣體放出。如圖是它們之間的關(guān)系 （部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略；“→”表示轉(zhuǎn)化，“-”表示相互反應(yīng)）。(1)A、G的化學(xué)式分別為______、______。(2)F與H反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(3)A與C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______，B的用途______。 十一、實驗題20．利用如圖裝置回答問題：（1）寫出標號儀器名稱a______，b______。（2）在實驗室中，既能制取一種常見的氣體又能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置是______（填“A”或“F”），寫出制取上述氣體的化學(xué)方程式______。（3）小愛同學(xué)設(shè)計如圖實驗裝置驗證CO2能與NaOH反應(yīng)。①裝置B的作用是______。②補充畫出裝置C中m、n導(dǎo)氣管______，當裝置C中收集滿CO2，關(guān)閉止水夾K1，打開K2，把注射器D中的5mL濃氫氧化鈉溶液注入到裝置C中，觀察到的現(xiàn)象是______。③小平同學(xué)認為證明CO2與NaOH反應(yīng)，還應(yīng)把注射器內(nèi)D中濃NaOH溶液換成______再另做一次實驗，其目的是______。21．某校甲、乙興趣小組的同學(xué)在“探究純堿的性質(zhì)”實驗中，分別做了下圖所示的四組實驗，并將四支試管中的所有物質(zhì)分別倒入潔凈的A、B燒杯中、實驗結(jié)束后，甲、乙小組同學(xué)都觀察到燒杯底部有固體不溶物，上層溶液呈紅色。【提出問題】燒杯中的上層溶液的溶質(zhì)除酚酞外，還含有哪些？【猜想假設(shè)】一定含有NaCl，可能還含有NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的一種或幾種。小明同學(xué)猜想溶液中的溶質(zhì)是酚酞、NaCl、Ba(OH)2、Na2SO4小紅同學(xué)認為小明同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是______。【查閱資料】①HNO3與Na2CO3反應(yīng)是分步進行的：（先），（后）。②BaC12溶液呈中性。【實驗探究】甲組同學(xué)：往A燒杯中逐滴滴入稀HNO3，一段時間后，才觀察到有氣泡產(chǎn)生，溶液變無色。燒杯中固體不溶物的質(zhì)量，隨滴入稀HNO3的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。請寫出固體不溶物質(zhì)量增加的反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。由此得出溶液中的溶質(zhì)是酚酞、NaCl、NaOH、______。乙組同學(xué)：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取B燒杯中的少量溶液于試管中，滴入足量的BaCl2溶液生成白色沉淀，______溶液中的溶質(zhì)是酚酞、NaCl、NaOH、Na2CO3繼續(xù)往上述試管中滴入足量的稀HNO3 【交流反思】乙組同學(xué)經(jīng)討論后，一致認為：根據(jù)甲組同學(xué)所做實驗的現(xiàn)象，無法確定溶液中的溶質(zhì)是否存在NaOH，理由是______（用文字敘述）。 十二、未知22．碳酸鎂晶須（MgCO3?nH2O，n=1～5的整數(shù)）廣泛應(yīng)用于冶金、耐火材料及化工產(chǎn)品等領(lǐng)域。為測定碳酸鎂晶須中n的值，學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下裝置并進行了3次實驗：（不考慮稀鹽酸揮發(fā)）【查閱資料】a、碳酸鎂晶須受熱分解，生成3種氧化物；【實驗步驟】(1)①______；②準確稱取3.45g MgCO3?nH2O放在B裝置中，連接儀器；③打開彈簧夾a，鼓入一段時間空氣，稱量C裝置的質(zhì)量；④關(guān)閉彈簧夾a，打開分液漏斗活塞，緩緩滴入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止；⑤打開彈簧夾a，______；編  號123實驗前309.00309.00309.00實驗后310.10310.00310.20⑥準確稱量C裝置的質(zhì)量（如表）；⑦重復(fù)上述步驟；⑧根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算。【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】(2)A裝置中盛放的溶液是______，B裝置中反應(yīng)的現(xiàn)象______。(3)D裝置的作用是______。(4)計算碳酸鎂晶須中的n值______（只寫結(jié)果）。【實驗反思】(5)若缺少D裝置，n的值將______（填“偏大”“偏小“”無影響”）。(6)MgCO3?nH2O完全分解的化學(xué)方程式______。 十三、計算題23．請根據(jù)所示的實驗過程和提供的信息作答：(1)實驗結(jié)束后溶液中的溶質(zhì)為______。(2)實驗所用K2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______（精確至0.1%）。(3)計算原混合液中CaC12的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，精確至0.1%） 

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