1.熟練掌握本單元的重點單詞、目標短語和重點句型；2.掌握本單元重點語法，即名詞性物主代詞和形容性物主代詞；3.本模塊以失物招領(lǐng)為話題，為第二、三單元的學習不僅提供了話題和語境，同時也為學生們后來的學習掃清語言和文化的障礙。通過本單元的學習，培養(yǎng)學生助人為樂、拾金不昧的美德，而且還能督促學生愛惜并保管好自己的物品，養(yǎng)成良好的生活習慣。。
1. 失物招領(lǐng)處_______2. n.蠟筆 _______3. num.百 _______4. n.手套 _______5. prn.我的 _______ 6. adj.仔細的, 認真的_______7. 尋找 _______8. n.照相機 ______9. 失物招領(lǐng)箱 _______
1. lst and fund ffice2. crayn3. hundred4. glve5. mine6. careful7. lk fr8. camera9. lst and fund bx
10. n.電話 _______11. num.千 _______12. adj.紫色的; 紫紅色的__ 13. prn.誰的_______14. n.橡皮擦_______15. n.鴨 _______16. adv.為什么_______17. n.表; 手表_______18. v.失去 _______19. v.丟下, 遺忘_______
10. phne11. thusand12. purple13. whse14. eraser15. duck16. why17. watch18. lse19. leave
一副手套 2. 歡迎回到某地3. 首先；第一 4. 失物招領(lǐng)箱 5. 小心(對待)……6. 從現(xiàn)在開始 7. 移動電話；手機 8.與某人交談
a pair f glves 一副手套 2. welcme back t sp. 歡迎回到某地3. first f all 首先；第一 4. lst and fund bx 失物招領(lǐng)箱 5. be careful with 小心(對待)……6. frm nw n 從現(xiàn)在開始 7. mbile phne 移動電話；手機 8. talk t sb. 與某人交談
9. 上公共汽車 10. 匆匆忙忙 11. 在機場12. 幾百；成百上千 13. 現(xiàn)在；此刻 14. 打電話找某人15. 比如；例如 16. 幫助某人做某事
9. get n the bus 上公共汽車 10. in a hurry 匆匆忙忙 11. at airprts 在機場12. hundreds f 幾百；成百上千 13. at the mment 現(xiàn)在；此刻 14. call sb. at… 打電話找某人15. such as 比如；例如 16. help sb. d sth. 幫助某人做某事
1. ________ ________ t schl, everyne! 歡迎大家返校！2. Everyne, please _____ _____ ____ yur things frm nw n. 從現(xiàn)在開始，請大家妥善保管自己的物品。3. A man is _____ _____ a wman at the lst and fund ffice. He’s _____ _____ his camera. 一位男士正在失物招領(lǐng)處和一位女士交談。他正在尋找他的照相機。4. Peple ften lse things _____ they’re travelling r when they’re in a hurry. 人們在旅行或匆忙時經(jīng)常丟失東西。
Welcme back
be careful with
5. _____ ____ there are lst and fund ffices at airprts and statins. 這就是機場和車站會有失物招領(lǐng)處的原因。6. _____ ____ peple cme here every day. 每天有成百上千的人到這里來7. _____ ____ ____2369 0390. 打電話2369 0390找貝蒂。
Call Betty at
考點1：形容詞性物主代詞 形容詞性物主代詞起形容詞的作用，用在名詞之前，修飾名詞。 This is my mther. 這是我的媽媽。 Are these yur crayns? 這些是你(們)的蠟筆嗎？
考點2：名詞詞性物主代詞 名詞性物主代詞起名詞的作用，相當于“形容詞性物主代詞+名詞”。 This is my bag. The red ne is his. 這是我的書包。那個紅色的是他的。 My wallet is purple. His is black.=My wallet is purple. His wallet is black. 我的錢包是紫色的。他的(錢包)是黑色的。
考題1: |赤峰中考|| This is _______dictinary. Where is ________? A. my; yurs B. my; yu C. mine; yur D. me; yu
考題2:|安順中考| —What a nice cmputer! —My parents bught it fr my sister and me. It’s_______. A. urs B. hers C. theirs D. mine
考題3:|重慶中考| —D yu like watching ping-png matches?—Yes, and ________favurite ping-png player is Ma Lng.A. we B. us C. ur D. urs
考題4:|廣西中考| —Is this yur Apple watch?—N, it’s nt________. It’s Lily’s.A. my B. mine C. yur D. yurs
① welcme /'welk?m/ int. 歡迎
考點1：“welcme t＋地點名詞”意為“歡迎來到某地”。但當后接副詞here，there，hme, back時，介詞t要省略。
e.g. Hell, welcme hme！嗨，歡迎回家！ Welcme back! 歡迎回來！
考題1: Welcme ________ back ________ hme. A．t; /　 B．/; t C．t; t 　 D．/; /
【點撥】welcme back t...“歡迎回到……”，hme為地點副詞，t省略。
② everyne /'evriw?n/ prn.每個人，人人
考點2：everyne的同義詞是everybdy，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。
e.g. Everyne wants t attend the cncert. 每個人都想?yún)⒓右魳窌?br/>辨析everyne與every ne
考題2: Lk! Everyne in the grup ________ talking abut their dreams. A．is　　 　B．a(chǎn)re C．have D．has
③ get n上(火車、公交車等)
考點3：get n的反義短語為get ff“下(火車、公交車等)”；get int則意為“上(小汽車等)”；其反義短語是get ut f“下(小汽車等)”。
e.g. The children are getting n the bus ne by ne. 孩子們正在一個接一個地上公交車。
考題3: They________the bus at Nanjing Rad. There were many peple n the bus. A．gt n　　　B．gt ff C．gt int D．gt ut f
【點撥】本題由詞語辨析法解答。由the bus可排除C、D選項，且根據(jù)句意“車上有許多人”可知答案。
④ leave /li?v/ vt.落下，遺忘
考點4：辨析leave與frget
考題4: —I'm srry I______ my exercise bk at hme this mrning.—It desn't matter. Dn't frget ______ it here this afternn. A．left；t take　　 B．frgt；bringing C．left；t bring D．frgt；t bring
【點撥】把某物“忘”在某地，常用leave。 frget t d sth.意為“忘記去做某事”。
⑤ in a hurry 匆匆忙忙
考點5：in a hurry在句中可作表語或狀語，其中的a不能省略，hurry此處用作名詞。
eg: She dressed herself in a hurry.她匆忙穿好衣服。 He was in a hurry t leave.他急于要離開。
考題5: 根據(jù)漢語完成句子：(1) 你匆匆忙忙地去哪里呢？ Where are yu ging __________？ (2) 他總是在早晨匆忙地去上班。 He always __________ wrk in the mrning.
考點6: 當hundred前有具體的數(shù)詞修飾，即表示確切的數(shù)目時，hundred只能用單數(shù)形式，且不與f連用。另外，hundred前也可用sme, several, many等表示不確定的數(shù)目的詞修飾。
⑥ hundreds f 數(shù)百的，數(shù)以百計的
eg: Tw hundred students attended the cntest. 兩百名學生參加了此次比賽。
⑦ first f all首先；第一
eg：First f all, I think he is a gd student. 首先，我認為他是一個好學生。
考點7: first f all常放在句首作狀語，強調(diào)首要的事情或動作。其他表示順序的詞匯：secnd(第二)；next(接下來)；finally/at last(最后)
⑧ frm nw n從現(xiàn)在起
eg: I'll listen t the teacher carefully frm nw n. 從現(xiàn)在起，我將認真聽老師講課。 I remembered her name frm then n. 從那時起，我就記得她的名字。
考點8: frm nw n意為“從現(xiàn)在起”，通常與一般將來時連用。其對應(yīng)詞組為frm then n，意為“從那時起”，通常與一般過去時連用。
考點9：辨析lk fr與find
考題9: —What are yu ding? —I'm______ my English bk.(永州) A．lking　 B．lking fr　 C．lking after
【點撥】 A項意為“看”；B項意為“尋找”；C項意為“照看”。根據(jù)語境可知只有B符合答語句意“我正在尋找我的英語書?！?br/>考點10：Betty's 是名詞所有格形式，由“名詞＋-'s”構(gòu)成，表示所屬關(guān)系。如果名詞是有生命的復數(shù)名詞，且以－s結(jié)尾，那么后面只加－'即可。當表示共有關(guān)系時，只在最后一個名詞后加's；但當表示各自擁有時，則分別在兩個名詞后加's。
eg：Lucy and Lily's mther 露西和莉莉的媽媽(表示共有的)Tm's and Jack's rms湯姆和杰克的房間(表示各自的)
考題10: ________(Kate)grandparents usually have a walk arund the lake in the mrning.(蘭州)
? 辨析 ther, thers, the ther與the thers
考題11: My family has tw dgs. One is white; ______ is black. (孝感) A．ther　 B．a(chǎn)nther　 C．the ther　 D．thers
【點撥】此題用尋找題眼法解答。根據(jù)前句中提到了兩條狗，通過題眼One，可知要用固定搭配 ther...，所以第二句空格處應(yīng)用the ther表示另外一只狗。
本模塊以“失物招領(lǐng)”為主要話題，這是我們初學英語時會接觸到的一個常見話題。“尋物啟事”是Lst，“招領(lǐng)啟事”是Fund。在寫“失物招領(lǐng)”啟事時，要注意以下幾點：
1. 使用“失物招領(lǐng)”啟事的書寫格式。比如，在啟事上方中間的位置寫上 Fund或Lst 字樣。2. 寫上你所撿到或丟失的物品的特征及名稱。3. 寫作時要注意寫明在哪里認領(lǐng)或者注明聯(lián)系方式?，F(xiàn)在，就讓我們一起結(jié)合實例來看看此類文章的寫作技巧吧。
假設(shè)你叫貝蒂，你的文具盒丟了。請你根據(jù)下面的信息寫一則“尋物啟事”。40詞左右。1. 你的文具盒是新的，綠色的，上面有一個白雪公主的圖案。2. 你的電話號碼是6582 3371。
詞匯庫lst 尋物啟事　fund 失物招領(lǐng)　watch手表　wallet 錢包　key 鑰匙　umbrella 雨傘　airprt 機場　leave 丟下
短語箱n my way hme/t schl 在我回家/上學的路上　telephne/QQ/WeChat number 電話/QQ/微信號碼email address 郵箱地址　lst/fund item 丟失/撿到的物品　ask sb. fr sth. 向某人要某物 student card 學生卡　ID card 身份證　

相關(guān)課件

Module 3【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習：

這是一份Module 3【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習，共39頁。PPT課件主要包含了復習目標，is singing，likes，寫 作 案 例，素 材 積 累，范文賞析等內(nèi)容，歡迎下載使用。

Module 1【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習：

這是一份Module 1【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習，共44頁。PPT課件主要包含了復習目標，物主代詞，考點精講，⑩ 名詞所有格，寫 作 案 例，素 材 積 累，五 步 妙 解，范文賞析等內(nèi)容，歡迎下載使用。

Module 7【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習：

這是一份Module 7【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習，共45頁。PPT課件主要包含了復習目標，含有be的一般過去時，was，were，考點精講，寫 作 案 例，素 材 積 累，be born，town，village等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

Module 7【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習

Module 7【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習
Module 6【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習

Module 6【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習
Module 3【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習

Module 3【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習
Module 1【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習

Module 1【復習課件】——2022-2023學年外研版英語七年級下冊單元綜合復習
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部