青銅峽市寧朔中學(xué)吳忠中學(xué)青銅峽分校2021-2022學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)生物(理)期中試卷一、選擇題1. 孟德爾利用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn)，揭示了生物的遺傳規(guī)律，下列各項(xiàng)中不是豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料優(yōu)點(diǎn)的是（    ）A. 豌豆易種植，經(jīng)濟(jì)價(jià)值高 B. 便于人工去雄C. 豌豆具有明顯易區(qū)分的相對(duì)性狀 D. 豌豆是嚴(yán)格的自花授粉、閉花授粉植物【答案】A【解析】【分析】豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；（2）豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀，易于觀察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生長(zhǎng)期短，易于栽培。【詳解】A、豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料優(yōu)點(diǎn)是栽培周期短，易種植，子代數(shù)量多，而經(jīng)濟(jì)價(jià)值高不是原因，A錯(cuò)誤；B、豌豆花大，花冠形狀便于人工去雄，B正確；C、豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀，這是豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)之一，C正確；D、豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花授粉植物，因此豌豆在自然條件下一般為純種，D正確。故選A。2. 大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判斷性狀顯隱性關(guān)系的是（    ）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301 紫花＋101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花＋101白花A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和③【答案】D【解析】【分析】判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性關(guān)系，可用雜交法和自交法（只能用于植物）：雜交法就是用具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交，若子代只表現(xiàn)一種性狀，則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀；自交法就是讓具有相同性狀的個(gè)體雜交，若子代出現(xiàn)性狀分離，則親本的性狀為顯性性狀。【詳解】①紫花×紫花→紫花，親代子代性狀一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以無法判斷顯隱性關(guān)系，①錯(cuò)誤；②紫花×紫花→301紫花+101白花，紫花與紫花雜交后代出現(xiàn)了白花，所以白花為隱性性狀，紫花為顯性性狀，②正確；③紫花×白花→紫花，相對(duì)性狀的親本雜交，子代出現(xiàn)的是顯性性狀、沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，所以紫花為顯性性狀，白花為隱性性狀，③正確；④紫花×白花→98紫花+101白花，可能是Aa（紫花）×aa（白花）→Aa（紫花）、aa（白花），也可能是aa（紫花）×Aa（白花）→aa（紫花）、Aa（白花），所以無法判斷顯隱性關(guān)系，④錯(cuò)誤。綜上所述②和③可以判斷出顯隱性關(guān)系。故選D。3. 如圖是性狀分離模擬實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/span>A. 甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官，小球代表配子B. 本實(shí)驗(yàn)可以模擬分離定律C. 每次抓取小球后不能重新放回，這是模擬雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合D. 同一小桶中兩種小球的個(gè)數(shù)必須相等，但兩個(gè)小桶中的小球個(gè)數(shù)可以不相等【答案】C【解析】【分析】在性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中，用甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，甲、乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合。【詳解】A、甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶內(nèi)的兩種不同的小球分別代表兩種雌、雄配子，A正確；B、分別從甲、乙各隨機(jī)取1球，可模擬雌雄配子的結(jié)合過程，是在模擬分離定律，B正確；C、為了保證 每種配子被抓取的機(jī)會(huì)均等，每次抓取小球統(tǒng)計(jì)后，應(yīng)該將小球放回原來的小桶，C錯(cuò)誤；D、由于雜合子產(chǎn)生比例相等的兩種配子，而雌配子的數(shù)量一般遠(yuǎn)低于雄配子，因此同一小桶中兩種小球的個(gè)數(shù)必須相等，但兩個(gè)小桶中的小球個(gè)數(shù)可以不相等，D正確。故選C。4. 采用下列哪一組方法，可以依次解決①~④中的遺傳問題（    ）①鑒定一只白羊是否純種          ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)別顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度        ④檢驗(yàn)雜種F1的基因型A. 雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B. 測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交C. 測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D. 雜交、雜交、雜交、測(cè)交【答案】B【解析】【分析】鑒別方法：（1）鑒別一只動(dòng)物是否為純合子，可用測(cè)交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測(cè)交法和自交法，其中自交法最簡(jiǎn)便；（3）鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測(cè)交法。【詳解】①用測(cè)交法可鑒定一只白羊是否純種 。如果后代只有顯性個(gè)體，則很可能是純合體；如果后代出現(xiàn)隱性個(gè)體，則為雜合體；②用雜交法可以區(qū)別一對(duì)相對(duì)性狀中的顯隱性關(guān)系，后代表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀；③用自交法可不斷提高小麥抗病品種的純度，因?yàn)殡s合體自交后代能出現(xiàn)顯性純合體，并淘汰隱性個(gè)體；④用測(cè)交法檢驗(yàn)雜種F1的基因型，如果后代只有顯性個(gè)體，則很可能是純合體；如果后代出現(xiàn)隱性個(gè)體，則為雜合體。所以應(yīng)采取的交配實(shí)驗(yàn)方法分別是測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交。故選B。5. 假說-演繹法的步驟是（　?。?/span>①觀察分析、提出問題②演繹推理、作出預(yù)期③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證預(yù)期④推理想象、提出假說A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③④②① D. ①④②③【答案】D【解析】【分析】孟德爾通過假說演繹法對(duì)基因的分離現(xiàn)象和自由組合問題進(jìn)行了解釋并得出了基因的分離定律和自由組合定律，孟德爾通過假說-演繹法探究遺傳規(guī)律的基本步驟是:觀察分析遺傳現(xiàn)象、提出問題→根據(jù)問題進(jìn)行大膽推理、想象提出假說→假定假說是正確的，然后進(jìn)行演繹推理、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果→設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證預(yù)期結(jié)果是否正確。【詳解】由孟德爾假說演繹法研究遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)步驟可知，假說-演繹法的基本步驟是：觀察分析、提出問題→大膽推理、想象，提出假說→演繹推理、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證預(yù)期，D正確。故選D。6. 番茄果肉的紅果（A）與黃果（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，花色的紅色（B）和紫色（b）是另一對(duì)相對(duì)性狀，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。下列雜交組合的子代表型相同的是（    ）①AaBb×aaBb②AABb×aaBb③aabb×AaBb④AaBb×AABBA. ①與② B. ①與③ C. ②與③ D. ③與④【答案】B【解析】【分析】1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】根據(jù)基因的自由組合定律，組合①子代有紅花紅果肉、紅花黃果肉、紫花紅果肉和紫花黃果肉4種表型（Aa×aa有2種，Bb×Bb有2種），組合②子代有紅花紅果肉、紫花紅果肉2種表型，組合③子代有紅花紅果肉、紅花黃果肉、紫花紅果肉和紫花黃果肉4種表型，組合④子代有紅花紅果肉1種表型，B符合題意。故選B7. 已知A與a、B與b、C與C、D與d4對(duì)等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCcDD、AabbCcdd的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。其雜交后代的有關(guān)推測(cè)，正確的是（    ）A. 表現(xiàn)型有8種，AaBbCcDD個(gè)體的比例為1/8B. 表現(xiàn)型有16種，aaBbccDd個(gè)體的比例為1/16C. 表現(xiàn)型有8種，AabbccDd個(gè)體的比例為1/32D. 表現(xiàn)型有8種，aaBbCcDd個(gè)體的比例為1/16【答案】D【解析】【分析】用分離定律解決自由組合問題的思路：先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題。在獨(dú)立遺傳的情況下，有幾對(duì)相對(duì)性狀（或幾對(duì)基因）就可分解為幾個(gè)分離定律問題，然后按照題目要求的實(shí)際情況進(jìn)行重組。基因型分別為AaBbCcDD、AabbCcdd的兩個(gè)體進(jìn)行雜交，將各對(duì)基因分別計(jì)算，①Aa×Aa→1AA：2Aa：1aa，后代有2種表現(xiàn)型；②Bb×bb→1Bb：1bb，后代有2種表現(xiàn)型；③Cc×Cc→1CC：2Cc：1cc，后代有2種表現(xiàn)型；④DDd×dd→1Dd：1dd，后代有1種表現(xiàn)型；所以后代表現(xiàn)型的種類有2×2×2×1=8種。【詳解】A、后代表現(xiàn)型有8種，由于親代是DD和dd雜交，所以子代全為Dd，不存在DD的個(gè)體，A錯(cuò)誤；B、后代表現(xiàn)型有8種，B錯(cuò)誤；C、后代AabbccDd的比例為1/2×1/2×1/4×1=1/16，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)分析后代有8種表現(xiàn)型，aaBbCcDd的比例為1/4×1/2×1/2×1=1/16，D正確。故選D。8. 某種鼠中，黑色基因A 對(duì)灰色基因a 為顯性，短尾基因B 對(duì)長(zhǎng)尾基因b 為顯性，基因b在純合時(shí)使胚胎致死，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有兩只雙雜合的黑色短尾鼠交配，理論上所生的子代表型比例為（    ）A. 3∶1 B. 4∶2∶2∶1 C. 1∶1∶1∶1 D. 9∶3∶3∶1【答案】A【解析】【分析】黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，說明這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。由于基因b在純合時(shí)使胚胎致死，所以致死的基因型有AAbb、Aabb、aabb；成活的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb、aaBB和aaBb。【詳解】現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，也就是AaBb×AaBb，求子代性狀分離比，可以把親本成對(duì)的基因拆開，一對(duì)一對(duì)的考慮：Aa×Aa→1AA：2Aa：1aa，所以后代分離比為黃色：灰色=3：1；Bb×Bb→1BB：2Bb：1bb（致死），所以后代全是短尾；將兩者組合起來，子代性狀分離比是：黃色短尾：灰色短尾=3：1。故選A。9. 抗維生素D佝僂病由X染色體上的顯性基因控制，下列與該病相關(guān)的敘述正確的是（    ）A. 正常女性有兩種基因型 B. 母親患病，其兒子可能正常C. 和人類紅綠色盲的遺傳方式相同 D. 男性患者的致病基因來自其祖母或外祖母【答案】B【解析】【分析】抗維生素D佝僂病由X染色體上的顯性基因（假設(shè)由D基因控制）控制，患病個(gè)體的基因型為XDXD、XDXd、XDY，正常個(gè)體基因型為XdXd、XdY。【詳解】A、正常女性有1種基因型，為XdXd，A錯(cuò)誤；B、母親患病，基因型可能為XDXD、XDXd，當(dāng)基因型為XDXd時(shí)，其兒子可能為XdY，表現(xiàn)為正常，B正確；C、人類紅綠色盲的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳，遺傳方式不同，C錯(cuò)誤；D、男性患者的致病基因來自母親，母親的患病基因只能來自外祖母或外祖父，不可能來自祖母，D錯(cuò)誤。故選B。10. 下列關(guān)于“肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的表述正確的是（    ）A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵都是通過物質(zhì)分離提純技術(shù)把 DNA 和蛋白質(zhì)分開單獨(dú)去作用B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明 DNA 是主要的遺傳物質(zhì)C. 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)攪拌離心操作前的保溫時(shí)間不宜過長(zhǎng)D. 噬菌體能利用宿主細(xì)胞 DNA 為模板合成子代噬菌體的核酸【答案】C【解析】【分析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵都是把DNA和蛋白質(zhì)分開單獨(dú)去研究它們所起的作用，前者是通過物質(zhì)分離提純技術(shù)把他們分開，后者是利用噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌的原理進(jìn)行分離，A錯(cuò)誤；B、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明DNA是遺傳物質(zhì)，但沒有證明DNA 是主要的遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)攪拌離心操作前的保溫時(shí)間不宜過長(zhǎng)，否則會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌裂解，子代噬菌體釋放，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，C正確；D、噬菌體利用的是自身的DNA為模板合成子代噬菌體的核酸，D錯(cuò)誤。故選C。11. 如圖是DNA部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（    ）A. ⑨表示氫鍵B. ⑤⑥和⑦⑧分別表示嘌呤和嘧啶C. ④稱為胞嘧啶核糖核苷酸D. ③也可以作為RNA的組成成分【答案】C【解析】【分析】DNA由脫氧核苷酸組成的大分子聚合物。脫氧核苷酸由堿基、脫氧核糖和磷酸構(gòu)成。其中堿基有4種：腺嘌呤（A）、鳥嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）。【詳解】A、⑨表示氫鍵，A與T之間有2個(gè)氫鍵，C與G之間有3個(gè)氫鍵，A正確；B、⑤表示腺嘌呤（A），⑥表示鳥嘌呤（G），⑦表示胞嘧啶（C），⑧表示胸腺嘧啶（T），B正確；C、④稱為胞嘧啶脫氧核糖核苷酸 ，C錯(cuò)誤；D、③為胞嘧啶，也可以作為RNA的組成成分，RNA的堿基組成為A、U、C、G，D正確。故選C。12. 下列生物的遺傳物質(zhì)都是DNA的是（    ）A. 煙草、煙草花葉病毒 B. 禽流感病毒、SARS病毒C. HIV、藍(lán)細(xì)菌、綠藻和黑藻 D. 酵母菌、大腸桿菌和肺炎鏈球菌【答案】D【解析】【分析】DNA攜帶有合成RNA和蛋白質(zhì)所必需的遺傳信息，是生物體發(fā)育和正常運(yùn)作必不可少的生物大分子。【詳解】A、煙草的遺傳物質(zhì)是DNA，煙草花葉病毒是RNA病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，A錯(cuò)誤；B、禽流感病毒、SARS病毒都是RNA病毒，遺傳物質(zhì)都是RNA，B錯(cuò)誤；C、HIV是RNA病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，藍(lán)細(xì)菌、綠藻和黑藻都是細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物，遺傳物質(zhì)是DNA，C錯(cuò)誤；D、酵母菌、大腸桿菌和肺炎鏈球菌都是細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物，遺傳物質(zhì)都是DNA，D正確。故選D。13. 如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（  ）A. ①鏈?zhǔn)悄０彐?/span>B. ②是以4種核糖核苷酸為原料合成的C. ③是RNA聚合酶D. 轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物只有mRNA【答案】D【解析】【分析】轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，需要解旋酶和RNA聚合酶參與。①表示DNA分子的一條鏈，②表示RNA分子，③表示RNA聚合酶。【詳解】A、該圖是以①為模板轉(zhuǎn)錄出RNA的過程，故①表示DNA的模板鏈，A正確；B、②RNA，基本單位是核糖核苷酸，所以它是以4種核糖核苷酸為原料合成的，B正確；C、轉(zhuǎn)錄時(shí)需要用到③RNA聚合酶結(jié)合到DNA啟動(dòng)子上，啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄，C正確；D、轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA，包括信使RNA、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和核糖體RNA，D錯(cuò)誤。故選D。14. 某雙鏈DNA分子中，腺嘌呤（A）占全部堿基20%，則胞嘧啶（C）占全部堿基的（　?。?/span>A. 20% B. 30% C. 40% D. 60%【答案】B【解析】【分析】DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì)，并且堿基配對(duì)有一定的規(guī)律：A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對(duì)；G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對(duì)。堿基之間的這種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，叫做堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。【詳解】在雙鏈DNA分子中，嘌呤數(shù)(A+G)等于嘧啶數(shù)(C+T)等于全部堿基的50%，而且腺嘌呤(A)等于胸腺嘧啶(T)；胞嘧啶(C)等于鳥嘌呤(G)，現(xiàn)有腺嘌呤(A)占全部堿基的20%，則鳥嘌呤(G)的數(shù)目占全部堿基總數(shù)的比例為50%-20%=30%，又因胞嘧啶(C)等于鳥嘌呤(G)，故胞嘧啶(C)占全部堿基的比例也為30%，B正確。故選B。15. 如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成部分示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（    ）A. 圖中f表示核糖體，含有蛋白質(zhì)及RNAB. 圖中所表示的翻譯過程是從左向右進(jìn)行的C. 圖中所述過有利于細(xì)胞用少量mRNA短時(shí)間合成大量蛋白質(zhì)D. b、c、d、e這四個(gè)多肽的氨基酸的種類、數(shù)目及排列順序都是相同的【答案】B【解析】【分析】分析題圖:圖示表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成部分示意圖，其中a為mRNA，是翻譯的模板; b、c、d、e為翻譯形成的多肽鏈;f表示四個(gè)核糖體，其上的多肽鏈越長(zhǎng)，說明開始翻譯的時(shí)間越早。【詳解】A、分析題圖，f表示核糖體，其主要成分是蛋白質(zhì)及RNA，A正確;B、核糖體上的多肽鏈越長(zhǎng)，說明開始翻譯的時(shí)間越早，根據(jù)肽鏈的長(zhǎng)度可知，翻譯過程是從右向左進(jìn)行的，B錯(cuò)誤；C、翻譯時(shí)一條mRNA可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈有利于細(xì)胞用少量mRNA短時(shí)間合成大量蛋白質(zhì)，C正確；D、控制b、c、d、e這四個(gè)多肽合成的模板相同，因此它們所含氨基酸的種類、數(shù)目及排列順序都是相同的，D正確。故選B。16. 下圖表示中心法則圖解。下列敘述正確的是（    ）A. 植物葉肉細(xì)胞能夠發(fā)生的是①②⑤B. 圖中過程①②③進(jìn)行時(shí)，堿基的互補(bǔ)配對(duì)方式完全不相同C. 過程③④只能發(fā)生在病毒體內(nèi)，過程③需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化D. 過程⑤在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中均可進(jìn)行，這兩種細(xì)胞均含核糖體【答案】D【解析】【分析】分析題圖:圖示為中心法則圖解，其中①為DNA分子復(fù)制過程，②為轉(zhuǎn)錄過程，③為逆轉(zhuǎn)錄過程，④為RNA分子復(fù)制過程，⑤為翻譯過程。其中逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA分子復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中。【詳解】A、植物葉肉細(xì)胞是高度分化的體細(xì)胞，不能進(jìn)行分裂（過程①），可以發(fā)生②⑤，A錯(cuò)誤；B、圖中過程①為DNA復(fù)制（堿基配對(duì)為：A-T、G-C）、過程②為轉(zhuǎn)錄（A-U、G-C、T-A）、過程③為逆轉(zhuǎn)錄（U-A、T-A、G-C），堿基的互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同，B錯(cuò)誤；C、③逆轉(zhuǎn)錄過程和④RNA分子復(fù)制過程在病毒侵染宿主細(xì)胞的過程中完成，C錯(cuò)誤；D、⑤為翻譯過程在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中均可進(jìn)行，這兩種細(xì)胞均含核糖體，D正確。故選D。17. 下列有關(guān)真核生物核基因的說法，錯(cuò)誤的是（    ）A. 基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B. DNA分子上的每一個(gè)片段都是基因C. 基因中儲(chǔ)存著遺傳信息D. 基因在染色體上呈線性排列【答案】B【解析】【分析】．一條染色體上一般包含一個(gè)DNA分子；一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。【詳解】A、基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，對(duì)于一些RNA病毒而言，基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段，A正確；B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，并非DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因，B錯(cuò)誤；C、基因中儲(chǔ)存著遺傳信息，基因不同的根本原因在于脫氧核苷酸的排列順序不同，C正確；D、染色體是生物體內(nèi)基因的主要載體，基因在染色體上呈線性排列，D正確。故選B18. 圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其上的部分基因，下列不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異引起的是（    ）A.  B. C.  D. 【答案】D【解析】【分析】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型：（1）缺失：染色體中某一片段的缺失 例如，貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病，因?yàn)榛疾和蘼曒p，音調(diào)高，很像貓叫而得名．貓叫綜合征患者的兩眼距離較遠(yuǎn)，耳位低下，生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，而且存在嚴(yán)重的智力障礙；果蠅的缺刻翅的形成也是由于一段染色體缺失造成的。（2）重復(fù)：染色體增加了某一片段 果蠅的棒眼現(xiàn)象就是X染色體上的部分重復(fù)引起的。（3）倒位：染色體某一片段的位置顛倒了180度，造成染色體內(nèi)的重新排列 如女性習(xí)慣性流產(chǎn)（第9號(hào)染色體長(zhǎng)臂倒置）。（4）易位：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區(qū)域 如慣性粒白血?。ǖ?/span>14號(hào)與第22號(hào)染色體部分易位，夜來香也經(jīng)常發(fā)生這樣的變異）。【詳解】A、圖A為染色體片段缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，與題意不符，A錯(cuò)誤；B、圖B為染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，與題意不符，B錯(cuò)誤；C、圖C與正常染色體相比，表現(xiàn)為染色體片段的顛倒，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，與題意不符，C錯(cuò)誤；D、圖D表示的染色體中基因的順序與原來的相同，發(fā)生了基因突變，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，與題意相符，D正確。故選D。19. 下列選項(xiàng)中，屬于形成配子多樣性原因的一組是（    ）①染色體互換 ②姐妹染色單體分離③非同源染色體自由組合 ④同源染色體排列在赤道板上A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④【答案】C【解析】【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】①③而在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換以及在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，是形成配子多樣性的原因，①③正確；②在減數(shù)分裂過程中，都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，不屬于形成配子多樣性的原因，②錯(cuò)誤；④同源染色體排列在赤道板上不能影響配子的形成，不屬于形成配子多樣性原因，④錯(cuò)誤。故選C。20. 如圖所示，哪些過程可以發(fā)生基因的自由組合（    ）A. ①② B. ③⑥ C. ④⑤ D. ④⑤⑥【答案】C【解析】【分析】1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是：在減數(shù)分裂過程中，等位基因隨著同源染色體的分開而分離；基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：在減數(shù)分裂過程中，等位基因隨著同源染色體的分開而分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、分析雜交實(shí)驗(yàn)過程①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程，③⑥為受精作用。【詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知：①②過程是一對(duì)等位基因分離，形成2種配子，沒有發(fā)生基因自由組合；③⑥過程是雌雄配子隨機(jī)組合，形成受精卵，沒有發(fā)生基因重組；④⑤過程是兩對(duì)等位基因隨著同源染色體的分開而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，形成4種配子，發(fā)生了基因自由組合。故選C。21. 關(guān)于變異和育種的敘述，錯(cuò)誤的是（    ）A. 非同源染色體的自由組合可導(dǎo)致基因重組B. 基因突變可產(chǎn)生新基因，是生物變異的根本來源C. 三倍體無籽西瓜的“無子”特征屬于不可遺傳變異D. 雜交育種的原理是基因重組，育種目的不都是為了獲得可育的純合子【答案】C【解析】【分析】可遺傳的變異包括基因交變、基因重組和染色體變異：（1） 基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因。（2） 基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨者同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位） 和染色體數(shù)目變異。【詳解】A、非同源染色體的自由組合可導(dǎo)致非同源染色體上的非等位基因重組，即自由組合型基因重組，A正確；B、基因突變可產(chǎn)生新基因，是生物變異的根本來源，B正確；C、三倍體無籽西瓜的〝無子”特征是由于發(fā)生了染色體數(shù)目變異，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，屬于可遺傳變異，C錯(cuò)誤；D、雜交育種的原理是基因重組，目的不一定是獲得具有優(yōu)良性狀的純合子，也可能是獲得雜種優(yōu)勢(shì)，D正確。故選C。22. 下圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，①~⑦表示培育水稻新品種的過程。有關(guān)敘述正確的是（    ）A. ④⑤過程表示誘變育種，不能避免育種的盲目性B. ①→②過程簡(jiǎn)便，可以明顯縮短育種年限C. ④⑤過程中，基因中堿基數(shù)量發(fā)生了改變D. ⑥與⑦過程的原理相同，都用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗【答案】A【解析】【分析】分析題圖：題圖是由甲、乙兩個(gè)水稻品種培育水稻新品種的過程，其中①表示雜交過程；②是連續(xù)自交過程；③是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程；⑥⑦是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程，常用秋水仙素處理；④⑤表示人工誘變過程。【詳解】A、④⑤過程表示誘變育種，原理是基因突變，基因突變具有不定向性，不能避免育種的盲目性，A正確；B、①→②過程是雜交育種，③是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程，③可以明顯縮短育種年限，B錯(cuò)誤；C、④⑤過程表示誘變育種，原理是基因突變，基因突變不會(huì)導(dǎo)致基因中堿基數(shù)量發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；D、⑥⑦是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程，常用秋水仙素處理，但⑥只能處理幼苗，D錯(cuò)誤。故選A。23. 下列有關(guān)生物的遺傳、變異與進(jìn)化的敘述，正確的是A. 生物產(chǎn)生的變異都可以作為進(jìn)化的原材料B. 捕食者的存在不利于增加物種多樣性C. 地理隔離可阻止種群間的基因交流D. 共同進(jìn)化是指生物之間的演化，不包括無機(jī)環(huán)境的演化【答案】C【解析】【分析】1生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳變異，基因突變、染色體變異和基因重組是可遺傳變異的三個(gè)來源。【詳解】突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料，不可遺傳的變異不能為生物進(jìn)化提供原材料，A錯(cuò)誤。捕食者的存在一方面能促進(jìn)被捕食者的進(jìn)化，有利于增加物種多樣性，捕食者的存在，另一方面可對(duì)被捕食者進(jìn)行選擇，從而使被捕食者的某些基因頻率發(fā)生定向改變，因此捕食者的存在往往有利于增加物種多樣性，B錯(cuò)誤。因?yàn)楦呱?、河流等地理因素的存在，使不同種群間的個(gè)體不能相遇而不能基因交流，C正確。共同進(jìn)化是指物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，D錯(cuò)誤。24. 下圖是甲乙丙三種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則對(duì)應(yīng)的基因型可依次表示為（    ）A. AaBb，AAaBbb，AaaaB. AAaaBbbb，AaaBBb，abCDC. AaaaBBbb，Aaa，AaBbD. AaaBbb，AAabbb，ABCD【答案】B【解析】【分析】染色體組的判斷方法：（1）根據(jù)細(xì)胞中染色體形態(tài)判斷：①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條，則含有幾個(gè)染色體組；②細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體，一個(gè)染色體組內(nèi)就有幾條染色體。（2）根據(jù)生物的基因型來判斷：在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組?？珊?jiǎn)記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次，就含有幾個(gè)染色體組”。（3）根據(jù)細(xì)胞內(nèi)形態(tài)不同的染色體的條數(shù)判定一個(gè)染色體組含幾條染色體，然后判定染色體組數(shù)。根據(jù)題意和圖示分析可知：細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個(gè)染色體組，則甲含有四個(gè)染色體組，乙含有3個(gè)染色體組，丙含有1個(gè)染色體組。【詳解】A、由分析可知，甲含有四個(gè)染色體組，乙含有3個(gè)染色體組，丙含有1個(gè)染色體組，根據(jù)基因型來判斷，在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組，則AaBb含有2個(gè)染色體組，AAaBbb含有3個(gè)染色體組，Aaaa含有4個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；B、AaaaBBbb含有4個(gè)染色體組，AaaBBb含有3個(gè)染色體組，abCD含有1個(gè)染色體組，B正確；C、AaaaBBbb含有4個(gè)染色體組，Aaa含有3個(gè)染色體組，AaBb含有2個(gè)染色體組，C錯(cuò)誤；D、AaaBbb含有3個(gè)染色體組，AAabbb含有3個(gè)染色體組，ABCD含有1個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤。故選B。25. 某植物種群中，AA個(gè)體占16%，aa個(gè)體占36%，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為（    ）A. 增大，不變；不變，不變 B. 不變，增大；增大，不變C. 不變，不變；增大，不變 D. 不變，不變；不變，增大【答案】C【解析】【分析】1、遺傳平衡定律：種群足夠大，沒有自然選擇、沒有基因突變、個(gè)體之間進(jìn)行隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出等，隨機(jī)交配后代基因頻率和基因型頻率不變。2、自交使純合體比例增大，雜合子比例降低，如果沒有自然選擇、基因突變、遷入和遷出等，基因頻率不變。該植物種群中，AA個(gè)體占16%，aa個(gè)體占36%，則Aa個(gè)體占48%，因此A的基因頻率為16%+1/2×48%=40%，a的基因頻率為36%+1/2×48%=60%。【詳解】（1）隨機(jī)交配后，AA個(gè)體百分比是40%×40%=16%，aa的基因頻率是60%×60%=36%，Aa=2×60%×40%=48%；隨機(jī)交配后，A的基因頻率為：16%+1/2×48%=40%。因此該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比不變，A基因頻率不變。（2）該種群自交產(chǎn)生的后代中AA=16%+1/4×48%=28%，aa=36%+1/4×48%=48%，Aa=1/2×48%=24%；自交后，A的基因頻率為28%+1/2×24%=40%。因此自交后，代中AA個(gè)體百分比升高，A基因頻率不變。故該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為不變，不變；增大，不變。C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。二、選擇題26. 孟德爾與摩爾根對(duì)遺傳規(guī)律的探索做出了巨大貢獻(xiàn)，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問題。（1）在圖中豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的親本中，父本是______豌豆。操作①叫________，為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功，①的操作時(shí)間應(yīng)在__________。操作②叫__________，此處理后必需對(duì)母本_________處理，目的是防止外界花粉進(jìn)入。（2）因?yàn)榘籽鄣倪z傳和性別相聯(lián)系，且與X染色體的遺傳相似，于是摩爾根及同事作出假設(shè)：_________________________________________________________________________（3）根據(jù)摩爾根等人的假設(shè)，親本紅眼雌果蠅的基因型是XWXW，親本白眼雄果蠅的基因型是XwY，且眼色的遺傳遵循分離定律，請(qǐng)寫出上圖中F1果蠅雜交得到F2果蠅的遺傳圖解。（4）摩爾根的實(shí)驗(yàn)方法是___________________，故想要進(jìn)一步驗(yàn)證假設(shè)，還應(yīng)進(jìn)行_______實(shí)驗(yàn)，從而證明了基因在染色體上。【答案】（1）    ①. 矮莖    ②. 去雄    ③. 花未成熟前（花蕾期）    ④. 人工授粉    ⑤. 套袋    （2）控制白眼的基因在X染色體上，而Y染色體不含有它的等位基因    （3）    （4）    ① 假說-演繹法    ②. 測(cè)交【解析】【分析】左圖是豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解，其中①為去雄過程，②為人工異花傳粉過程。人工異花授粉過程：去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套袋→人工異花授粉(待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套袋。【小問1詳解】在圖中豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的親本中，提供花粉的是矮莖豌豆，故父本是矮莖豌豆。矮莖豌豆作為母本，①為去雄過程。由于豌豆具有閉花授粉的特性，故應(yīng)在花未成熟前（花蕾期）去雄。②為人工異花傳粉過程，為防止外界花粉進(jìn)入造成干擾，授粉后需對(duì)母本進(jìn)行套袋處理。【小問2詳解】由于白眼性狀只限于雄蠅，即白眼的性狀與性別相關(guān)聯(lián)，所以摩爾根及同事提出控制白眼的基因在X染色體上，而Y染色體不含有它的等位基因的假說。【小問3詳解】親本紅眼雌果蠅的基因型是XWXW，親本白眼雄果蠅的基因型是XwY，則上圖中F1果蠅的基因型為XWXw、XWY，F1果蠅雜交得到F2果蠅的遺傳圖解如下：【小問4詳解】摩爾根證明了基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)方法是假說-演繹法，假說演繹法包括“提出問題→作出假設(shè)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)，想要進(jìn)一步驗(yàn)證假設(shè)，還應(yīng)進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)。27. 下圖是一個(gè)人類紅綠色盲（致病基因?yàn)?/span>b）的遺傳系譜圖，請(qǐng)分析回答：（1）該病的遺傳方式為____________遺傳病，人群中該病的發(fā)病率男性_______女性中的發(fā)病率。（2）系譜中，個(gè)體Ⅰ2的基因型是_____。Ⅱ9的基因型是_____，她是攜帶者的概率是________。（3）Ⅲ12的致病基因是由Ⅰ代中的______傳遞下來的。（4）Ⅰ3和Ⅰ4如果再生一個(gè)孩子預(yù)計(jì)患病概率為_____，如果再生一個(gè)男孩預(yù)計(jì)患病概率為______。（5）Ⅲ11與一紅綠色盲女性婚配，從優(yōu)生的角度考慮，應(yīng)選擇生育________ (女孩、男孩)【答案】（1）    ①. 伴X隱性    ②. 大于    （2）    ①. XBXb    ②. XBXB或 XBXb    ③. 1/2    （3）2    （4）    ①. 1/4    ②. 1/2    （5）女孩【解析】【分析】紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，其特點(diǎn)是：（1）隔代交叉遺傳；（2）男患者多于女患者；（3）女患者的父親和兒子均患病，正常男性的母親和女兒均正常。題圖分析：12號(hào)個(gè)體的色盲基因來自7號(hào)，7號(hào)個(gè)體的色盲基因來自2號(hào)；8號(hào)個(gè)體的色盲基因來自4號(hào)。【小問1詳解】紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳?。慌哉?/span>XBXB、XBXb，患病為XbXb，男性正常為XBY，患病為XbY，男性只要有一個(gè)隱性基因即發(fā)病，因此人群中該病的發(fā)病率男性多于女性。【小問2詳解】色盲是伴X隱性遺傳病，個(gè)體Ⅰ2表現(xiàn)正常，但有一個(gè)色盲的外孫，因此，其基因型是XBXb。Ⅱ9表現(xiàn)正常，且雙親表現(xiàn)也正常，但有一個(gè)兄弟患色盲，說明其雙親的基因型為XBXb、XBY，因此Ⅱ9的基因型是XBXB或 XBXb，二者的比例是1∶1，因此她是攜帶者的概率是1/2。【小問3詳解】結(jié)合 分析可知，Ⅲ12的致病基因是由Ⅰ代中的2號(hào)傳遞下來的。【小問4詳解】Ⅱ7和Ⅱ8的基因型分別為XBXb、XbY，根據(jù)二者的基因型可知，再生一個(gè)孩子預(yù)計(jì)患病概率為1/2。Ⅰ3和Ⅰ4表現(xiàn)正常，卻生了一個(gè)患病的兒子，則二者的基因型為XBXb、XBY，則再生一個(gè)孩子預(yù)計(jì)患病概率為1/4，如果再生一個(gè)男孩預(yù)計(jì)患病概率則為所生的男孩中患病的概率，顯然為1/2。【小問5詳解】Ⅲ11表現(xiàn)正常，其基因型可表示為XBY，若與一紅綠色盲女性（XbXb）婚配，則所生的男孩均患病，女兒均表現(xiàn)正常，因此，從優(yōu)生的角度考慮，應(yīng)選擇生育女孩。28. 下圖是某二倍體動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）該動(dòng)物屬于____________（填“雌”或“雄”）性動(dòng)物，判斷依據(jù)是______________________。（2）與圖1中A細(xì)胞染色體組數(shù)目相同的細(xì)胞有___________（用圖中字母表示）（3）圖1中細(xì)胞A對(duì)應(yīng)圖2___________段，細(xì)胞C對(duì)應(yīng)圖2___________段。（用圖中字母表示）（4）圖2中LM段和NO段染色體數(shù)目均加倍，原因分別是___________、___________。【答案】（1）    ①. 雄     ②. D細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞質(zhì)均等分裂，為初級(jí)精母細(xì)胞    （2）C、D    （3）    ①. IJ    ②. CD、MN    （4）    ①. 受精作用    ②. 著絲點(diǎn)（粒）分裂【解析】【分析】分析圖1：圖A沒有同源染色體，且染色體分離，處于減數(shù)第二次分裂后期；圖B沒有同源染色體，且著絲粒排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；圖C有同源染色體，且著絲粒排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；圖D有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期。分析圖2：AE段表示有絲分裂，FK段表示減數(shù)分裂，LM段表示受精作用，MQ段表示有絲分裂。【小問1詳解】根據(jù)圖1的D細(xì)胞(處于減數(shù)第一次分裂后期)可知，細(xì)胞質(zhì)都為均等分裂，可判斷D細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞，即該動(dòng)物是雄性動(dòng)物。【小問2詳解】染色體組是一組非同源染色體組合，圖1中A有4條染色體，2個(gè)染色體組，B有2條染色體，1個(gè)染色體組，C有4條染色體， 2個(gè)染色體組，D有4條染色體，2個(gè)染色體組，故染色體相同的為A、C、D。【小問3詳解】FK段表示減數(shù)分裂，其中IJ段表示減數(shù)第二次分裂前期、中期和后期，因此圖1中細(xì)胞A（處于減數(shù)第二次分裂后期）與圖2中的IJ段對(duì)應(yīng)；圖1中C細(xì)胞處于有絲分裂中期，AE段表示有絲分裂，其中CD段表示有絲分裂前期、中期和后期，MQ段也表示有絲分裂，其中MN段表示有絲分裂間期、前期和中期，因此細(xì)胞C對(duì)應(yīng)圖2的CD、MN段。【小問4詳解】LM段表示減數(shù)分裂形成的配子染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，故為受精作用；NO段表示有絲分裂后期，染色體數(shù)目加倍是因?yàn)橹z粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體。29. 黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交，對(duì)其子一代的表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，其結(jié)果如圖。其中黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性，據(jù)圖回答以下問題：（1）親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為____________和____________（2）F1中表現(xiàn)型有___________種，基因型有___________種，Yyrr個(gè)體所占比例是________（3）F1中雜合子所占比例為___________。（4）F1中某個(gè)黃色圓粒的基因型可能為YyRR或YyRr，為確定基因型，可種下后讓將該植株與綠色皺粒豌豆植株進(jìn)行_____________實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析如下。①若子代植株表現(xiàn)型及比例為__________________，則待測(cè)個(gè)體的基因型為YyRR②若子代植株表現(xiàn)型及比例為__________________，則待測(cè)紫花的基因型為YyRr【答案】（1）    ①. YyRr    ②. yyRr
    （2）    ①. 4    ②. 6    ③. 1/8    （3）3/4
    （4）    ①. 測(cè)交（雜交）    ②. 黃色圓粒∶綠色圓粒=1∶1    ③. 黃色圓粒∶黃色皺粒∶綠色圓粒∶綠色皺粒）=1∶1∶1∶1【解析】【分析】自由組合的實(shí)質(zhì)：當(dāng)具有兩對(duì)（或更多對(duì)）相對(duì)性狀的親本進(jìn)行雜交，在子一代產(chǎn)生配子時(shí)，在等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的基因表現(xiàn)為自由組合。其實(shí)質(zhì)是非等位基因自由組合，即一對(duì)染色體上的等位基因與另一對(duì)染色體上的等位基因的分離或組合是彼此間互不干擾的，各自獨(dú)立地分配到配子中去。因此也稱為獨(dú)立分配定律。【小問1詳解】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交，后代黃色∶綠色=1∶1，則親本黃色為Yy，綠色為yy，圓粒∶皺粒=3∶1，則親本圓粒均為Rr，故親本基因型為YyRr（黃色圓粒）、yyRr（綠色圓粒）。【小問2詳解】F1表現(xiàn)型有2×2=4種；基因型有2×3=6種；Yyrr個(gè)體所占比例是1/2×1/4=1/8。【小問3詳解】F1中純合子（yyRR、yyrr）所占比例為1/2×1/2=1/4，雜合子所占比例1-1/4=3/4。【小問4詳解】隱性的個(gè)體只能產(chǎn)生一種配子，可以鑒別待測(cè)個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及比例，即可以鑒定待測(cè)個(gè)體的基因型，與隱性個(gè)體進(jìn)行雜交也稱為測(cè)交；若待測(cè)個(gè)體的基因型為YyRR，則與yyrr（綠色皺粒）進(jìn)行雜交，后代表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒（YyRr）∶綠色圓粒（yyRr）=1∶1；若待測(cè)個(gè)體的基因型為YyRr，則與yyrr（綠色皺粒）進(jìn)行雜交，后代表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒（YyRr）∶黃色皺粒（Yyrr）∶綠色圓粒（yyRr）∶綠色皺粒（yyrr）=1∶1∶1∶1。30. 下圖是生物進(jìn)化與物種形成的圖解，請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中①是____________，②是____________，③是_____________，④是____________。（2）生物進(jìn)化的基本單位是____________，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群_____________的改變。（3）生物多樣性的形成原因是____________，生物多樣性主要包括基因多樣性、____________多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（4）就植物和動(dòng)物而言，最早登陸的是____________，原因是_____________。【答案】（1）    ①. 突變和基因重組    ②. 自然選擇    ③. 地理隔離    ④. 生殖隔離    （2）    ①. 種群    ②. 基因頻率    （3）    ①. 共同進(jìn)化    ②. 物種    （4）    ①. 植物    ②. 否則動(dòng)物登陸后沒有食物【解析】【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【小問1詳解】圖示為生物進(jìn)化與物種形成的概念圖，其中①是突變和基因重組，②是自然選擇，③是地理隔離，地理隔離能加快進(jìn)化的速度，④是生殖隔離，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志。【小問2詳解】種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是生物繁殖的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。【小問3詳解】共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過程，因而共同進(jìn)化導(dǎo)致了生物多樣性的形成，生物多樣性在不同層次上可包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。【小問4詳解】就植物和動(dòng)物而言，最早登陸的應(yīng)該是植物，植物為動(dòng)物的生存提供了食物，此后動(dòng)物登陸。即只有植物先登陸后為動(dòng)物創(chuàng)造了生存條件，動(dòng)物才可能登陸成功，因?yàn)橹参餅閯?dòng)物提供了食物和棲息場(chǎng)所。【點(diǎn)睛】熟知現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容是解答本題的關(guān)鍵，正確辨析圖中各個(gè)概念之間的關(guān)系是解答本題的前提，掌握生物多樣性的成因及其層次是解答本題的另一關(guān)鍵。
 

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