絕密啟用前2023年上學(xué)期高一期中聯(lián)考  命題:    審題:本試卷共6頁(yè)。全卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如有改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列關(guān)于物理學(xué)史的說(shuō)法,正確的是A.卡文迪什的理想斜面實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B.開(kāi)普勒研究了前人的觀測(cè)數(shù)據(jù),提出了行星運(yùn)動(dòng)定律C.胡克發(fā)現(xiàn):在任何情況下,彈簧的彈力與物體的形變量成正比D牛頓總結(jié)前人的研究,提出了萬(wàn)有引力定律,并用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了萬(wàn)有引力常量2.如圖是某物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖像,物體的初速度為,末速度為,那么由圖中的信息可知A.該物體的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變      B.該物體運(yùn)動(dòng)的總位移C.該物體做加速度變大的加速運(yùn)動(dòng)     D該物體在0時(shí)間段所受合外力越來(lái)越小3.如圖,某自行車(chē)比賽的賽道可視為圓錐的內(nèi)表面,路面與鉛垂線(xiàn)的夾角為α.運(yùn)動(dòng)員騎自行車(chē)在該賽道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),圓周的半徑為R,重力加速度為g,要使自行車(chē)不受摩擦力作用,自行車(chē)需要與路面垂直,不計(jì)空氣阻力,其速度應(yīng)等于A    B   C   D4.已知繞地球表面做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星速度為7.9km/s.海王星的質(zhì)量是地球的17倍,半徑是地球的4倍,繞海王星表面做圓周運(yùn)動(dòng)的宇宙飛船,其運(yùn)行速度約為A4.1km/s    B8.2km/s    C16.3km/s    D65.2km/s5.湘江上常有游客乘坐摩托艇一覽兩岸風(fēng)光.假設(shè)摩托艇在江水中航行時(shí)所受阻力f與其速率v大小成正比.如果摩托艇的發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率由變?yōu)?/span>,那么摩托艇的最大速率會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)最大速率的A    B    C2     D36.如圖,AB、BC為用同種材料制成的滑軌,AB的長(zhǎng)度與BC的長(zhǎng)度均為L,AB段滑軌高度差為hBC段滑軌水平.將質(zhì)量為m的滑塊從A點(diǎn)無(wú)初速度釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)恰好靜止.已知滑塊與滑軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,滑塊在滑軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)不會(huì)脫離軌道,那么滑塊在AB段克服摩擦力做功為(重力加速度為gA    B    C   D二、選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分.7.已知同一個(gè)物體在月球上所受重力相當(dāng)于在地球所受重力的某人分別在月球和地球上擊打同一個(gè)高爾夫球.已知兩種情況下小球的初速度相同,且均沿水平方向,小球在豎直方向運(yùn)動(dòng)的距離h相同,那么在這兩種情況下A.人對(duì)球做的功相同        B.在月球上的高爾夫球落地速率更C.在月球上的高爾夫水平射程更大     D.在月球上的高爾夫球重力做功更多8202121517時(shí),首次火星探測(cè)任務(wù)天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器成功實(shí)施捕獲軌道遠(yuǎn)火點(diǎn)平面機(jī)動(dòng).探測(cè)器運(yùn)行到P點(diǎn)時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火工作,將繞火星赤道的軌道1調(diào)整為經(jīng)過(guò)火星兩極的軌道2天問(wèn)一號(hào)從軌道1到軌道2涉及了不同平面的軌道切換,被天文愛(ài)好者稱(chēng)為側(cè)手翻.后續(xù),探測(cè)器還將通過(guò)數(shù)次軌道調(diào)整,進(jìn)入火星停泊軌道3.如圖,P點(diǎn)為軌道1到軌道2的切換點(diǎn),Q點(diǎn)為軌道2和軌道3的公共切點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是A搭載天問(wèn)一號(hào)的長(zhǎng)征運(yùn)載火箭的發(fā)射速度介于7.9km/s11.2km/sB天問(wèn)一號(hào)運(yùn)行在軌道2Q點(diǎn)的加速度等于它運(yùn)行在軌道3Q點(diǎn)的加速度C天問(wèn)一號(hào)在軌道切換點(diǎn)P點(diǎn)進(jìn)行軌道切換時(shí)處于完全失重狀態(tài)D天問(wèn)一號(hào)在軌道3上運(yùn)行的周期比軌道2上運(yùn)行的周期小9.如圖,在電梯中有一固定放置的傾角為θ的斜面,斜面上放置一個(gè)質(zhì)量為m的物體,二者以相同的加速度a勻加速上升了高度h,且物體和斜面始終保持相對(duì)靜止.在這一過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A斜面支持力對(duì)物體做的功為  B斜面對(duì)物體的摩擦力做的功為C.斜面對(duì)物體做功為mah       D合力對(duì)物體做的功為mah10.如圖是某次演出過(guò)程中演員的登場(chǎng)方式示意圖.輕彈簧上端固定一個(gè)質(zhì)量為的地臺(tái),站在上面的演員手握定滑輪控制的繩子末端,初始時(shí)繩子松弛但伸直,人和地臺(tái)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在啟動(dòng)電動(dòng)機(jī),讓電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)定滑輪向上收繩子,人和地臺(tái)在繩子的牽引下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).已知前2s內(nèi)繩子提供的拉力F為變力,2sF為恒力,彈簧勁度系數(shù),演員質(zhì)量g10.在演員的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A.人的加速度大小為2.5     B人的加速度大小為2.0C拉力F的最小值為100N      D拉力F的最小值為120N三、非選擇題:本題共5小題,共56分.11.(6分)如圖所示為利用圓錐擺和光電門(mén)測(cè)量向心加速度的實(shí)驗(yàn)裝置.鐵架臺(tái)上固定一個(gè)電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)能夠帶動(dòng)下方的轉(zhuǎn)盤(pán)以一個(gè)穩(wěn)定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)(即重錘線(xiàn)和細(xì)繩始終在同一豎直平面).轉(zhuǎn)盤(pán)中心固定一個(gè)鉛垂線(xiàn),轉(zhuǎn)盤(pán)邊緣連接一根細(xì)線(xiàn),細(xì)線(xiàn)的另一端連接一個(gè)小球.實(shí)驗(yàn)操作如下:利用電子秤測(cè)出小球質(zhì)量m啟動(dòng)電動(dòng)機(jī),使小球在水平面內(nèi)做穩(wěn)定的勻速圓周運(yùn)動(dòng),調(diào)整光電門(mén)的位置,使小球穿過(guò)光電門(mén)的中心;利用刻度尺測(cè)出光電門(mén)中心到鉛垂線(xiàn)的水平距離R以及轉(zhuǎn)盤(pán)的半徑r;當(dāng)小球第一次到達(dá)光電門(mén)開(kāi)始計(jì)時(shí),記錄小球第n次經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t;調(diào)整電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速,改變光電門(mén)的位置,進(jìn)行若干次重復(fù)實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù);關(guān)閉電源,整理器材.1)(多選)下列說(shuō)法正確的是           A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前必須確保鉛垂線(xiàn)與轉(zhuǎn)盤(pán)平面垂直B.小球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期C.小球受到三個(gè)力的作用,分別是重力、繩子提供的拉力和向心力D若電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速減小,光電門(mén)的位置只需要向下移動(dòng),一樣可以完成實(shí)驗(yàn)2)某同學(xué)測(cè)出,,9.9,那么可以計(jì)算出小球的向心加速度為           ;再根據(jù),,可以推測(cè)該同學(xué)使用的重力加速度數(shù)據(jù)g           .(兩空的結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)12.(8分)如圖甲是利用手機(jī)內(nèi)置的加速度傳感器來(lái)探究加速度與力的關(guān)系的裝置,輕彈簧的上端固定在支架上,手機(jī)上端與輕彈簧連接,手機(jī)下端通過(guò)細(xì)繩拴接小桶,桶中可添加重物.用電子秤測(cè)出手機(jī)、小桶、重物等物體的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:調(diào)整彈簧、手機(jī)、小桶在一條豎直線(xiàn)上,并使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài);剪斷繩子,手機(jī)記錄加速度數(shù)值,如圖乙所示;改變小桶中重物質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下.重物質(zhì)量mkg0.02450.04450.06450.08450.1045手機(jī)加速度a0.92761.79322.5873 4.20751)(多選)下列說(shuō)法正確的是           A.繩子剪斷后,彈簧提供的彈力即為手機(jī)受到的合力B.圖乙中記錄的第一個(gè)峰值,即為繩子剪斷后手機(jī)的瞬時(shí)加速度C.本實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量彈簧的伸長(zhǎng)量以及勁度系數(shù)D手機(jī)和重物使得彈簧發(fā)生的形變不能超過(guò)彈簧的彈性限度2)表格中有一處數(shù)據(jù)被遺漏,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和其他數(shù)據(jù),可以推測(cè)這一處數(shù)據(jù)的大小為           ;(保留2位有效數(shù)字即可)3)測(cè)得手機(jī)質(zhì)量為M,小桶的質(zhì)量為,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>g.在處理數(shù)據(jù)時(shí),以手機(jī)的加速度a為縱坐標(biāo),重物質(zhì)量m橫坐標(biāo),獲得一條斜率為k,縱軸截距為b的直線(xiàn).若手機(jī)加速度與所受外力成正比,那么k           ,b           .(用、Mg表示).13.(14分)在籃球比賽中,投籃投出的角度太大或者太小,都會(huì)影響投籃命中率,在某次比賽中,運(yùn)動(dòng)員完成了一次漂亮的跳起投籃.運(yùn)動(dòng)員的投球點(diǎn)和籃筐正好等高,籃球以與水平面成45°的傾角準(zhǔn)確落入籃筐.已知投籃點(diǎn)到籃筐距離為10m,籃筐離地高度為3m,g10,不計(jì)空氣阻力.求:(此題結(jié)果可保留根號(hào))1)籃球從出手到入筐用時(shí)t;2)籃球投出后的最高點(diǎn)相對(duì)籃筐的豎直高度h的大小;3)進(jìn)球的過(guò)程中籃球沒(méi)有觸碰籃筐,籃網(wǎng)與籃球間的摩擦力忽略不計(jì),籃球落地速度的大?。?/span>14.(14分)直升機(jī)懸停在離地高度800m的空中,一位質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員從靜止開(kāi)始離開(kāi)直升機(jī)進(jìn)行跳傘運(yùn)動(dòng),時(shí)運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘,降落傘的質(zhì)量忽略不計(jì),g10.運(yùn)動(dòng)員隨身攜帶的傳感器記錄了他的速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖.1)求時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度a以及此時(shí)所受空氣阻力f的大?。?/span>2)根據(jù)圖估算運(yùn)動(dòng)員在016s內(nèi)下降的高度h以及克服空氣阻力做的功(本問(wèn)答案請(qǐng)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示);3)根據(jù)圖估算運(yùn)動(dòng)員從離開(kāi)直升機(jī)到落地所需要的總時(shí)間15.(14分)如圖甲為一個(gè)固定的粗糙斜面,小滑塊可以在斜面上沿不同方向滑行.若小滑塊以初速度v沿斜面向下運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)距離后靜止;若小滑塊以同樣大小的初速度v沿斜面向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)距離后靜止,現(xiàn)在斜面上固定一個(gè)水平的光滑木板ABAB平面垂直于斜面.斜面足夠大,木板AB足夠長(zhǎng),求:1)起始時(shí)滑塊靜止在木板和斜面的分界處上邊,給滑塊一個(gè)沿著分界線(xiàn)的初速度,此時(shí)滑塊的加速度a是多少(用題中所給的字母表示)?2)接(1)問(wèn),若滑塊初速度為2v,則滑塊沿著木板和斜面交界線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的距離是多少(用題中所給的字母表示)?3)撤去木板AB,如圖乙.已知斜面傾角α,更換斜面材質(zhì)使得滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恰好滿(mǎn)足.給滑塊一個(gè)水平初速度,求物塊此后任一點(diǎn)的速率v與夾角β的關(guān)系(其中夾角β是速度與水平方向的夾角).2023年上學(xué)期高一期中聯(lián)考·物理參考答案、提示及評(píng)分細(xì)則1.【答案】B【解析】理想斜面實(shí)驗(yàn)是伽利略完成的,A錯(cuò);彈性限度內(nèi),彈力與形變量成正比,C錯(cuò);卡文迪什測(cè)出了萬(wàn)有引力常數(shù),D錯(cuò).【命題意圖】考察物理學(xué)史的掌握2.【答案】D【解析】已知物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度又始終與正方向相同,運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有發(fā)生改變,A錯(cuò);物體加速度發(fā)生改變,不適用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的公式,B錯(cuò);v-t圖像的斜率越來(lái)越小,所以物體在做加速度變小的加速運(yùn)動(dòng),C錯(cuò);根據(jù)牛頓第二定律,物體加速度越來(lái)越小,所受合外力也越來(lái)越小,D對(duì).【命題意圖】考察對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的理解3.【答案】A【解析】如圖對(duì)自行車(chē)進(jìn)行受力分析,水平方向、豎直方向分別由運(yùn)動(dòng)學(xué)方程,解得【命題意圖】必修二教材42頁(yè)第7題改編題,考察生活中的圓周運(yùn)動(dòng)4.【答案】C【解析】設(shè)地球質(zhì)量為M,地球半徑為R,繞地球表面的人造衛(wèi)星受到的引力提供向心力同理對(duì)繞海王星表面的宇宙飛船由動(dòng)力學(xué)方程.上面兩式相除可得,故答案選C,約為16km/s【命題意圖】必修二教材71頁(yè)A組第5題改編題,考察對(duì)第一宇宙速度的理解5.【答案】A【解析】設(shè)阻力,無(wú)論摩托艇以何種方式啟動(dòng),總是牽引力和阻力相等時(shí)達(dá)到最大速度.那么有,所以當(dāng)摩托艇的發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率由變?yōu)?/span>時(shí)有,所以,答案選A【命題意圖】考察對(duì)汽車(chē)啟動(dòng)模型的理解6.【答案】C【解析】對(duì)質(zhì)點(diǎn)的ABBC全過(guò)程列動(dòng)能定理有,其中,,解得,注意這里問(wèn)的是克服摩擦力做功,所以計(jì)算出的應(yīng)當(dāng)為正值.【命題意圖】考察做功和動(dòng)能定理的應(yīng)用7.【答案】AC【解析】同樣的高爾夫球,在月球和地球上被擊飛后初速度相同,所以獲得的動(dòng)能相同,加速的過(guò)程只有人對(duì)球做功.根據(jù)動(dòng)能定理可得人對(duì)球做功相同,A對(duì);豎直方向,落地速率,因?yàn)樵虑虮砻娴?/span>g小,所以月球上高爾夫球的落地速率也小,B錯(cuò);水平方向位移,因?yàn)樵虑虮砻娴?/span>g小,所以月球上高爾夫球的水平射程更大,C對(duì);重力做功,因?yàn)樵虑虮砻娴?/span>g小,所以月球上高爾夫球的重力做功更少,D錯(cuò).【命題意圖】考察動(dòng)能定理、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律應(yīng)用8.【答案】BD【解析】天問(wèn)一號(hào)需要脫離地球引力的束縛,被火星的引力捕獲才能登陸火星,所以發(fā)射速度需要大于第二宇宙速度11.2km/s,A錯(cuò);天問(wèn)一號(hào)在軌道2和軌道3上運(yùn)行時(shí)只受到引力的作用,所以在公共切點(diǎn)Q點(diǎn)的加速度相同,B對(duì);在P點(diǎn)啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),所以受到了推力,不再是只受到引力的完全失重狀態(tài)(必修二37頁(yè)任何關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī),又不受阻力的飛行器內(nèi)部,都是一個(gè)完全失重的環(huán)境),C錯(cuò);根據(jù)開(kāi)普勒第三定律,繞同一中心天體運(yùn)動(dòng)的伴星的半長(zhǎng)軸的三次方與周期的平方成反比,所以軌道3的周期比軌道2小,D對(duì).【命題意圖】原創(chuàng)題,信息來(lái)源人民日?qǐng)?bào)官方微博(2021.02.15),中國(guó)航天科技集團(tuán)官網(wǎng)新聞天問(wèn)一號(hào)任務(wù)突破了第二宇宙速度發(fā)射、行星際飛行及測(cè)控通信、地外行星軟著陸等關(guān)鍵技術(shù)http//zhuantispacechinacom/n3206796/n3206946/n3207005/c3214297/contenthtml.考察對(duì)衛(wèi)星變軌模型的理解.9.【答案】AD【解析】對(duì)m受力分析如圖,水平和豎直方向分別由動(dòng)力學(xué)方程,解得,,根據(jù)定義分別計(jì)算出二者的做功,所以A對(duì),B錯(cuò);斜面對(duì)物體有2個(gè)力,所以做功為二者之和,合力做功由斜面對(duì)物體做的正功和重力做的負(fù)功兩部分之和,再根據(jù)牛頓第二定律,同樣可得,所以C錯(cuò)D對(duì)【命題意圖】經(jīng)典題改編,考察直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)力學(xué)分析、做功定義的理解10.【答案】BD【解析】2sF為恒力,說(shuō)明此刻為分離瞬間,此后人僅受自重以及恒力F的作用就可以做加速度不變的運(yùn)動(dòng).設(shè)初始狀態(tài)彈簧壓縮量為,分離瞬間壓縮量為,那么在靜止時(shí)對(duì)人和地臺(tái)整體分析有;繩子提供拉力后二者開(kāi)始一起做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),分離前對(duì)整體有;分離瞬間對(duì)地臺(tái)有;從彈簧壓縮到壓縮量為的過(guò)程滿(mǎn)足運(yùn)動(dòng)學(xué)方程;結(jié)合①③④解得.從中分析可知,在分離前等號(hào)右邊為定值,隨著kx的變小,F必須增大,所以對(duì)應(yīng)的最大壓縮量為對(duì)應(yīng)的即為F的最小值,解得,C錯(cuò)D對(duì).此題亦可對(duì)選項(xiàng)之間的兼容性進(jìn)行排除,可以快速求解,讀者可自行嘗試.【命題意圖】原創(chuàng)題,考察新情境下的牛頓定律綜合應(yīng)用11.【答案】(每空2分,選擇題只選對(duì)1個(gè)得1分,選錯(cuò)、多選不得分)1AB23.96 9.90【解析】1)為確保小球的圓周運(yùn)動(dòng)在水平面內(nèi),轉(zhuǎn)盤(pán)必須也在水平面內(nèi)完成圓周運(yùn)動(dòng),A對(duì);注意小球第1次經(jīng)過(guò)光電門(mén)開(kāi)始計(jì)時(shí),第2次經(jīng)過(guò)光電門(mén)才測(cè)量了一個(gè)周期,B對(duì);小球受到的重力、拉力的合力提供向心力,而不會(huì)因?yàn)閳A周運(yùn)動(dòng)就新增了一個(gè)向心力,C錯(cuò);電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變小,小球圓周運(yùn)動(dòng)的半徑也會(huì)變小,所以光電門(mén)既需要下移,也需要靠近鉛垂線(xiàn)移動(dòng),D錯(cuò).2)根據(jù)向心加速度的定義,對(duì)小球進(jìn)行受力分析可得,解得,代入數(shù)據(jù)可得【命題意圖】原創(chuàng)題,考察在創(chuàng)新情境下對(duì)向心加速度測(cè)量的理解與應(yīng)用12.【答案】(每空2分,選擇題只選對(duì)1個(gè)得1分,選錯(cuò)、多選不得分)1BD23.33.23.4也對(duì))3  【解析】1)繩子剪斷后,手機(jī)所受合力為彈簧的彈力減去手機(jī)的自重,A錯(cuò);前面的數(shù)據(jù)波動(dòng)是保持平衡時(shí)的輕微擾動(dòng),后續(xù)的數(shù)據(jù)波動(dòng)是因?yàn)槭謾C(jī)在做(近似)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),最后一個(gè)巨大的峰值是將手機(jī)停下來(lái)的瞬間記錄的最大加速度,故第一個(gè)峰值即為我們要的繩子被剪斷時(shí)的瞬時(shí)加速度,B對(duì);剪斷繩子后手機(jī)受到的合力即為小桶和重物的總重力,不需要對(duì)彈簧進(jìn)行測(cè)量,只需要注意不超過(guò)彈簧的彈性限度即可,C錯(cuò)D對(duì).2)根據(jù)原理判斷,手機(jī)的加速度與重物加小桶的重力之和成正比,雖然表格中只記錄了重物的質(zhì)量,但是根據(jù)數(shù)據(jù)推測(cè)空桶的質(zhì)量影響不大,數(shù)據(jù)幾乎仍然呈現(xiàn)一個(gè)正比例關(guān)系,所以推測(cè)這一欄的數(shù)據(jù)介于3.23.4之間.3)繩子剪斷前,對(duì)手機(jī)有平衡,繩子剪斷后,對(duì)手機(jī)有動(dòng)力學(xué)方程.綜上可得,所以斜率和截距分別可以得到.【注】盡管這道題是探究加速度與力的關(guān)系,不宜直接使用牛頓第二定律,但在第(3)問(wèn)中已給出假定若手機(jī)加速度與所受外力成正比,那么我們?cè)偻茖?dǎo)時(shí)直接應(yīng)用牛頓第二定律是合理的.【命題意圖】原創(chuàng)題,考察創(chuàng)新情境下對(duì)牛頓定律的理解13【解析】1)設(shè)籃球初速度為,水平方向有運(yùn)動(dòng)方程豎直方向用時(shí)將豎直速度減到0解得2)由對(duì)稱(chēng)性可知進(jìn)框速度大小與初速度大小相等,即向上為正,用時(shí)將達(dá)到最高點(diǎn),有動(dòng)力學(xué)方程代入數(shù)據(jù)解得3)籃球從出手到落地過(guò)程中只有重力做功,有動(dòng)能定理解得【命題意圖】改編自必修二第20頁(yè)B組第一題,考察拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的應(yīng)用14.【解析】1)從圖中可知運(yùn)動(dòng)員在在做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)在此過(guò)程有動(dòng)力學(xué)方程解得2016s內(nèi)圖線(xiàn)與t軸圍成的面積即這段時(shí)間運(yùn)動(dòng)員下落的高度(由于此問(wèn)系估算,所以200250m均可得分,2分)由于打開(kāi)傘后空氣阻力在變,考慮在這個(gè)過(guò)程中的動(dòng)能定理解得(由于此問(wèn)系估算,所以均可得分,2分)3后運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始進(jìn)行勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此后落地用時(shí)那么從離開(kāi)直升機(jī)到落地所需要的總時(shí)間(由于此問(wèn)系估算,所以8589s均可得分,2分)【命題意圖】考察學(xué)生在實(shí)際問(wèn)題中利用v-t圖像分析動(dòng)力學(xué)問(wèn)題和能量問(wèn)題15.【解析】1)設(shè)滑塊質(zhì)量為m,斜面傾角為α,滑塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng)時(shí)有動(dòng)力學(xué)方程(沿斜面向上為正)滑塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)有動(dòng)力學(xué)方程(沿斜面向下為正)滑塊沿著木板AB和斜面之間的夾縫運(yùn)動(dòng)時(shí)在豎直面上受力平衡可得豎直平面內(nèi)受力分析如圖(沒(méi)寫(xiě)出上面的方程但是畫(huà)對(duì)圖,也可以給2分,不重復(fù)給分)滑塊沿著木板AB和斜面之間的夾縫運(yùn)動(dòng)時(shí)在水平面有動(dòng)力學(xué)方程由于,解得【注】此問(wèn)亦可通過(guò)動(dòng)能定理求解,相應(yīng)給分.2)沿著AB運(yùn)動(dòng)有運(yùn)動(dòng)方程代入(1)中的結(jié)論可得【注】此問(wèn)亦可通過(guò)動(dòng)能定理求解,相應(yīng)給分.3)滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到兩個(gè)力的作用,如圖所示:與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力;與初速度方向垂直的重力分力某時(shí)刻速度v與初速度夾角為β,在軌跡的切線(xiàn)方向有動(dòng)力學(xué)方程(注意a為變量,1分)在沿斜面向下的方向有動(dòng)力學(xué)方程(注意為變量,1分)在一個(gè)極短的時(shí)間t內(nèi),兩個(gè)方向的加速度近似不變,那么兩個(gè)方向?qū)?yīng)的速度變化量(寫(xiě)出這兩式可以得到上面的2分,不重復(fù)給分)注意上兩式中的β也都是變量,將、的數(shù)值代入上兩式,得到標(biāo)量關(guān)系注意到0t的時(shí)間段可以視為這樣無(wú)限多個(gè)t求和的極限,故對(duì)上述標(biāo)量式進(jìn)行求和這時(shí)候上式有了新的意義:0t的時(shí)間段內(nèi)速度在豎直方向變化量的大小等于速率變化量的負(fù)值.求和之后得到在0t的時(shí)間段內(nèi)有那么我們就得到了此后任位置的速率v與夾角的關(guān)系β聰明的你發(fā)現(xiàn)上述解法顯得過(guò)于巧妙了,你可以思考這種巧妙是如何出現(xiàn)的,在什么樣的問(wèn)題中有應(yīng)用價(jià)值?那么是否存在不巧妙的通用解法呢?當(dāng)然有!只待你掌握更多的數(shù)學(xué)工具,解決物理問(wèn)題的思路就會(huì)越來(lái)越自然【命題意圖】(1)(2)考察直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)力學(xué)綜合問(wèn)題;(3)考察復(fù)雜曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,對(duì)高分段進(jìn)行區(qū)分

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