?．．．．
學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)查分析與反饋
五年級(jí)語文
(本試卷卷面總分： 100 分，考試時(shí)間： 90 分鐘，考試形式：閉卷)
題號(hào)
卷面分
一
二
三
總分
等第
得分






一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(34 分)
1．看拼音寫詞語(8 分)
fēn fu gāo bǐng lǎn duò qīn lüè

dīng zhǔ huī huáng líng lóng jǐ bèi

2．選擇(12 分)
．．
(1)下列音、形、義完全正確的一組是( )
A.待(dài)會(huì)兒 眼瞼(jiǎn) 干將發(fā)刑 默而識(shí) (記住)之
B.強(qiáng)(qiǎng)逼 削(xuē)弱 同心協(xié)力 夜不閉戶 (門)
C.拗(niù)不過 著 (zháo)力 心曠神怡 萬馬齊喑 (沉默)
D.嫉 (jì) 妒 誠懇 (kěn) 舉世聞名 學(xué)而不厭 (討厭)
．．．．
(2)下面關(guān)聯(lián)詞語使用得當(dāng)?shù)牡囊唤M是( ) 。
張曉明同學(xué) 被評(píng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，他 時(shí)刻把班級(jí)的事情放在心上。 發(fā) 現(xiàn)誰有困難，他 想方設(shè)法去幫助。自己 苦點(diǎn)、累點(diǎn)， 心里很踏實(shí)。
A. 因?yàn)? 所以 如果 就 雖然 但是
B. 如果 就 無論 都 只有 才
C. 之所以 是因?yàn)? 無論 都 雖然 但是
D. 不但 而且 無論 都 雖然 但是
．．．．
A.花生的價(jià)錢便宜。 他總想著占別人的便宜。
(3) 下列句子中， 加點(diǎn)詞語的意思完全相同的一項(xiàng)是( )
．． ．．
．． ．．
B.因?yàn)槲姨訉W(xué)的事情，父親狠狠地教訓(xùn)了我。 這件事的教訓(xùn)實(shí)在是太深刻了。
C.白鷺實(shí)在是一首優(yōu)美的詩。 小明為人很實(shí)在。
．． ．． (4) 下列句子中，沒有語病的一句是( )。
D.李老師說話很溫和。 松鼠性格溫和,討人喜愛。

A.不闖紅燈，是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。
B.受到別人的嘲笑其實(shí)并不可怕，可怕的是自己看輕自己。
C.經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，使他的棋藝有了很大的提高。
D. 多讀好書可以豐富和提高我們的知識(shí)。
．．
(5) 下列說法中， 正確的一項(xiàng)是( )。
A.借助資料了解寫作背景，可以幫助我們更深入地理解課文蘊(yùn)含的道理。
B.要想把故事講得生動(dòng)，有吸引力，我們可以任意改變故事的情節(jié)，配上相應(yīng)的 動(dòng)作和表情。
C.為了提高閱讀的速度， 我們要盡量連詞成句地讀，不理解的地方要及時(shí)回讀。 D.說明性文章的語言風(fēng)格一定要平實(shí)，描述要力求準(zhǔn)確、清楚、有條理。
．．．
(6) 下列說法中， 不正確的一項(xiàng)是( ) 。
A.琦君筆下的桂花雨，不僅給她的童年帶來了許多快樂的回憶， 也寄托了她濃濃 的思鄉(xiāng)之情。
B.歐陽詢是初唐著名的書法家， 《九成宮醴泉銘》是其楷書代表作之一。
C.“就這樣， 我有了第一本長篇小說……”和“……醒來， 枕邊一片濕”這兩個(gè) 結(jié)尾都給人一種意猶未盡的感覺，給讀者留下了想象的空間。
D.林升的《乞巧》一詩與牛郎織女的故事有關(guān)。
3．按要求完成句子練習(xí)。 (10 分)
(1) 把下面成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
忐忑不安：____________________________________________________ ____
_____________________________________________________ ____________
______________________________________________________________ __
(2) 照樣子， 寫句子。
例：夕陽西下， 烏鴉歸巢。
夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
一碧千里的草原上， 羊群在行走。
______________________________________________________________ __
(3) 仿寫句子。
幸福是什么？巴迪會(huì)說： “幸福就是擁有媽媽那慈祥的愛和爸爸那嚴(yán)厲的愛?！?br /> 幸福是什么？梁曉聲會(huì)說：“ ?！?br /> 幸福是什么？吳冠中會(huì)說：“ 。”
(4) 中午，寒氣漸退， 火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰， 這真令人掃興。
改成反問句：____________________________________________________ _
改成雙重否定句：______________________________________________ ____ (5) 藺相如對(duì)秦王說： “這塊璧有點(diǎn)問題，我來指給您看?！?br /> 改為轉(zhuǎn)述句： ________________________________________________
4．語文與生活。(4 分)
珍惜幸福生活，就應(yīng)該響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”?？墒抢钍迨鍏s說： “請(qǐng)人吃飯， 寧愿剩下也不能不夠吃啊， 如果桌子上都是吃得干干凈凈的盤子， 那多小氣 啊！”針對(duì)李叔叔的話， 你想對(duì)他說些什么？ 記得用上提倡“勤儉節(jié)約”的名言名句。
_______________________________________________________________ _
______________________________________________________________ ___
二、閱讀積累與運(yùn)用。(36 分) 1.課內(nèi)閱讀積累。(13 分)
(1)自然美景吸引人。 __ __ (作者) 讓我們感悟了白鷺的美： “在清水田里， 時(shí) 有一只兩只白鷺____ _____，整個(gè)的田便成了一幅__________的畫。田的大小好像是 _____ _____?！?__________ (作者) 則告訴我們冬天最美是早晨： “手捧著 ___ ___ ____，那__________和這寒冷的冬晨______ ____ ！”
(2)古代詩詞有意境。“王師北定中原日， ___ ________?！笔顷懹闻R終的 叮囑；“_______ ___ _，不拘一格降人才。”是龔自珍熱切的期盼； “天戴其蒼， ___________。縱有千古， ____ _______ 。_______ ____ ，來日方長”是 ___________ (作者) 對(duì)少年中國的贊美；“______ _____，_____ ______，斜風(fēng)細(xì) 雨不須歸?！笔菑堉竞凸P下悠然的漁翁； “______ _____，_____ ______?！眱?句一靜一動(dòng)，是王維筆下山間美好的景色； “風(fēng)一更， 雪一更， _____ ______，______ _____。”是納蘭性德羈旅荒涼之地時(shí)的思鄉(xiāng)之情。
(3) 古人談讀書學(xué)習(xí)?！懊舳脤W(xué)， ___________?！薄叭街?，___________。 ___________， 豈不到乎？”“舊書不厭百回讀， ?！?“問渠哪得清如許？ 。”
2.課內(nèi)閱讀運(yùn)用。(10 分)
太陽 (節(jié)選)
①有這么一個(gè)傳說， 古時(shí)候， 天上有十個(gè)太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了， 就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。 其實(shí)，太陽離我們
．．．
約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行， 日夜不停地走，差不多要走三千五百年；
就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)， 箭哪能射得到呢？
②我們看到太陽， 覺得它并不大， 實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個(gè)地球的體積才抵 得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了， 所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。
③太陽會(huì)發(fā)光， 會(huì)發(fā)熱， 是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度， 就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。
(1) 用一句話概括第②自然段的意思。(1 分)
_________________________________________________________________

(2) 文中畫橫線的部分引用了哪個(gè)神話故事？ 有什么作用？(3 分)
_____________________________________________________________ __ _
_______________________________________________________________ _
(3) 第③自然段畫波浪線的句子運(yùn)用了__________、__________的說明方法， 這樣寫的 好處是________________________________________________。(3 分)
(4) 第①自然段中加點(diǎn)的詞語“差不多”能去掉嗎？為什么？ (3 分)
_______________________________________________________________ __
______________________________________________________________ ___
3.課外閱讀運(yùn)用。(13 分)
________ __
一名 12 歲的少年因患眼疾成了盲人。他整天悶悶不樂， 到最后，他甚至用絕食來(抗
議 抵抗) 命運(yùn)對(duì)他的不公……
母親開導(dǎo)他、勸慰他，得到的卻是他聲嘶力竭地咆哮： “這么美的世界，我卻再也看 不見……這一生，我除了在黑暗中無聲無息地死去，還能做什么？ 我這樣活著又有什么意 義？”這時(shí)，寡言少語的父親拍了拍他的肩膀，附在他耳邊說了一句悄悄話。母親沒有聽 清楚自己丈夫?qū)鹤诱f了什么， 但她(驚異 驚喜)地發(fā)現(xiàn)兒子的淚水戛然而止。
第二天， 她發(fā)現(xiàn)兒子第一次摸索著走出了家門，回到了孩子們中間。他來到了波洛尼 亞盲人學(xué)校， 靠“點(diǎn)字樂譜”重新學(xué)起音樂。他學(xué)習(xí)非常勤奮，最終以優(yōu)異的成績考進(jìn)了 比薩大學(xué)法律系。在大學(xué)的四年里， 他一邊學(xué)法律，一邊勤練吹拉彈唱，并在課余到一家 酒吧兼職彈琴唱歌， 自己掙(zhēng zh èng)錢交學(xué)費(fèi)。
他 30 歲那年，幸運(yùn)地成了世界著名音樂大師弗蘭科 ·科瑞利的學(xué)生。1994 年，他應(yīng) (y īng y ìng) 邀參加帕瓦羅蒂的個(gè)人慈善音樂會(huì)， 與大師同臺(tái)演唱。他在獲得“圣莫 雷音樂節(jié)最佳新人獎(jiǎng)”后，各種世界級(jí)音樂獎(jiǎng)都朝他砸來，從 1995 年至今，幾乎所有重 要場合都有他出現(xiàn)……現(xiàn)在， 他是盧卡博凱里尼音樂學(xué)院的院長， 同時(shí)還擁有自己的制作 公司， 僅他的 CD《浪漫曲——— 民歌及詠嘆調(diào)》就在全球售出了兩千多萬張。
奇跡的創(chuàng)造者名叫安德烈 · 波切利。 2007 年秋天，在他的 49 歲生日宴會(huì)上， 波切利 湊近父親的耳朵，輕聲說：“我要感謝我的父親！ 你的耳語改變了我的人生——37 年前是 你湊在我耳邊說：‘小家伙， 別氣餒！這個(gè)世界屬于每一個(gè)人。( ) ，你看不見你 眼前的世界，( ) ，你至少可以做一件事， 那就是，讓這個(gè)世界看見你！’后來， 我有過多少次責(zé)怨、氣餒和膽怯，這句話就在我耳邊回響了多少次……”
(1) 畫去文中不恰當(dāng)?shù)脑~語或拼音， 在括號(hào)中加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3 分) (2) 聯(lián)系上下文解釋詞語。(3 分)
聲嘶力竭： ___________________________________________________ _ 戛然而止： ___________________________________________________ _ (3) 給文章加個(gè)合適的題目。(1 分)
(4) 文中重點(diǎn)寫安德烈 ·波切利取得的很多成績，卻略寫了成功背后所付出的汗水， 這是作者給讀者的留白。請(qǐng)你展開想象， 寫一寫他是怎樣辛勤付出的。(2 分)
______________________________________________________________ ___

_______________________________________________________________ __
(5)父親寡言少語， 但他的一句話卻徹底改變了安德烈?波切利，父親說了怎樣一 句話？ 請(qǐng)用橫線在文中畫出。這句話在文中這個(gè)位置出現(xiàn)，妙在哪里？ 請(qǐng)寫一寫自己的 想法。(2 分)
______________________________________________________________ __ _
_______________________________________________________________ __
(6) 讀完文章，我們每個(gè)人的心靈都得到了一次洗禮，請(qǐng)把你的感受寫出來。(2 分)
______________________________________________________________ ___
_______________________________________________________________ __
三、習(xí)作。(30 分)
我們一天天長大，漸漸懂得了學(xué)習(xí)， 懂得了生活， 懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人， 懂得了珍惜友情……請(qǐng)你寫一個(gè)自己的成長故事， 讓讀者和你一起分享成長的滋味，體會(huì) 你在成長中懂得的道理。
要求： 語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感， 不少于 400 字， 題目自定。

























































































































































































































































































































































































































400


















































































































































































































































相關(guān)試卷

期末試卷（試題）-部編版語文五年級(jí)上冊(cè)：

這是一份期末試卷（試題）-部編版語文五年級(jí)上冊(cè)，共9頁。試卷主要包含了看拼音,寫詞語，先把詞語補(bǔ)充完整，再選字填空，按要求寫句子，根據(jù)課本內(nèi)容填空，關(guān)于短文，下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

20秋四年級(jí)上冊(cè)部編版語文期末試卷：

這是一份20秋四年級(jí)上冊(cè)部編版語文期末試卷，共5頁。

20秋二年級(jí)上冊(cè)部編版語文期末試卷：

這是一份20秋二年級(jí)上冊(cè)部編版語文期末試卷，共5頁。試卷主要包含了書寫顯身手，字詞句亮相，詩文大回放，寫話我能行等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2020年秋五年級(jí)上冊(cè)部編版語文試題

2020年秋五年級(jí)上冊(cè)部編版語文試題
最新部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷

最新部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷
部編版語文五年級(jí)上冊(cè)期末試卷

部編版語文五年級(jí)上冊(cè)期末試卷
部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷試題

部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷試題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部