?2020屆高考生物難點及易錯題精講精練
專題14 實驗與探究
【難點精講】
一、實驗設(shè)計的基本原則

例題：已知菠菜的干葉病是由干葉病毒引起的，但不清楚干葉病毒的核酸種類，試設(shè)計實驗探究。實驗材料：苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長的菠菜葉植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶(只會水解DNA，不會水解RNA)、蒸餾水、實驗必需的器材。
(1)實驗步驟：
①選擇兩株生長狀況相似的菠菜植株，編號A和B。
②用__________________處理干葉病毒，并設(shè)法將核酸和蛋白質(zhì)分離開，將獲得的核酸平均分成兩份，編號為 A、 B。
③用______________處理核酸A；用______________處理核酸B。
④一段時間后，用核酸A噴灑菠菜植株A；用核酸B噴灑菠菜植株B。
⑤一段時間后，觀察兩株菠菜植株的生長狀況。
(2)實驗結(jié)果和結(jié)論：
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。


【難點突破】
實驗設(shè)計遵循的四大基本原則
單一變量原則：即除自變量(實驗變量)以外，應(yīng)使實驗組與對照組的無關(guān)變量保持相同且適宜。如生物材料相同(大小、生理狀況、年齡、性別等)、實驗器具相同(型號、潔凈程度等)、實驗試劑相同(用量、濃度、使用方法等)和條件相同(保溫或冷卻、光照或黑暗、攪拌、振蕩等)。
對照原則：應(yīng)設(shè)置對照實驗，使實驗組與對照組的自變量不同(其他因素都相同)，以便消除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾，增強實驗結(jié)果的可信度。
平行重復(fù)原則：在實驗設(shè)計中為了避免實驗結(jié)果的偶然性，必須對所做實驗進(jìn)行足夠次數(shù)的重復(fù)，以獲得多次實驗結(jié)果的平均值，保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。
科學(xué)性原則：在設(shè)計實驗時必須有充分的科學(xué)依據(jù)，即實驗?zāi)康囊鞔_，實驗原理要正確，實驗研究的材料和實驗方法的選擇要恰當(dāng)，整個實驗設(shè)計的思路和實驗方法的確定都不能偏離實驗原理、有關(guān)的生物學(xué)知識及其他學(xué)科領(lǐng)域的基本知識。

變式訓(xùn)練：．已知蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，請你根據(jù)給出的實驗材料設(shè)計一個驗證唾液中含有蛋白質(zhì)的實驗，要求寫出(1)基本的實驗步驟，(2)預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論。
材料用具：雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液、蛋清稀釋液(含有豐富蛋白質(zhì))、水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶、鑷子、脫脂棉。


二、 實驗的假設(shè)和結(jié)論

例題：果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性；長翅(V)對殘翅(v)為顯性，這兩對等位基因位于常染色體上。一對灰身殘翅與黑身長翅的果蠅雜交，子代出現(xiàn)灰身長翅、灰身殘翅、黑身長翅、黑身殘翅，比例為1∶1∶1∶1。請根據(jù)雜交結(jié)果，回答下列問題：
(1)雜交結(jié)果說明雌雄果蠅均產(chǎn)生了________種配子。實驗結(jié)果能不能證明這兩對等位基因位于兩對同源染色體上，________。為什么？____________________________________。
(2)請用上述雜交實驗的子代果蠅為材料設(shè)計兩個不同的實驗，要求這兩個實驗都能獨立證明兩對基因位于兩對同源染色體上。
實驗1：雜交組合：_____________________________________________________________，子代表現(xiàn)型的種類數(shù)和比例為________________________________________________。
實驗2：雜交組合：_____________________________________________________________，子代表現(xiàn)型的種類數(shù)和比例為________________________________________________。

【難點突破】
實驗的假設(shè)與結(jié)論
假設(shè)是根據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論、事實，對所研究的對象設(shè)想出的一種或幾種可能性的答案和解釋。若實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致，則得出與先前的假設(shè)一致的結(jié)論，即假設(shè)成立；反之，假設(shè)不成立。
變式訓(xùn)練：(2019·河北衡水中學(xué)高三一調(diào))科學(xué)家獲得一株花色突變型豌豆。將該突變型豌豆與野生型豌豆雜交得F1，F(xiàn)1全為野生型， F1自交得F2，F(xiàn)2中野生型與突變型的數(shù)量比為9∶1。某生物興趣小組對此作出了兩種假設(shè)。
假設(shè)Ⅰ：野生型與突變型受一對等位基因A、a控制，且在F2的突變型個體中存在一定的致死率。
假設(shè)Ⅱ：野生型與突變型受兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b共同控制，且在F2中某些基因型的個體不能成活。
(1)若假設(shè)Ⅰ成立，則突變型豌豆的基因型是________，突變型的致死率是________。
(2)若假設(shè)Ⅱ成立，則F2中死亡個體的基因型有______種。
(3)為驗證上述哪種假設(shè)正確，可讓F1與突變型豌豆進(jìn)行測交，并統(tǒng)計測交后代的表現(xiàn)型及比例。
①若測交后代中______________________________________________，則假設(shè)Ⅰ成立。
②若測交后代中______________________________________________，則假設(shè)Ⅱ成立。
(4)豌豆種子的黃色(Y)對綠色(y)為顯性，種子形狀圓粒(R)對皺粒(r)為顯性，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。現(xiàn)有兩株豌豆雜交得到F1，任其自花傳粉，發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為黃色圓?！命S色皺?！镁G色圓?！镁G色皺粒＝15∶9∶25∶15，那么親本的基因型可能是____________。

三、 實驗方案設(shè)計

例題：為研究雄性家兔體內(nèi)睪酮(ST，一種雄性激素)與生長激素(GH)含量的關(guān)系，某研究小組進(jìn)行了以下實驗(手術(shù)過程不影響結(jié)果)，請補充完成方案并回答問題。
研究課題：雄性家兔ST含量對GH含量的影響。
(1)實驗假設(shè)：_________________________________________________。
(2)實驗步驟：
①將1月齡體重相同的健康雄性家兔分為甲、乙兩組，每組6只。測定和記錄每只家兔血液中________________________________________________________________________。
②甲組兔切除性腺，乙組兔____________________。
③在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)1個月，測定和記錄__________________________________。
(3)結(jié)果預(yù)測：
測定時間
ST濃度(μg/mL)
GH濃度(μg/mL)
甲組
乙組
甲組
乙組
前測
m1
m1
n1
n1
后測
＜m2
m2
＞n2
n2

(4)分析討論：
①要使實驗更嚴(yán)謹(jǐn)，在上述步驟之后，還應(yīng)給甲組家兔注射__________________，乙組家兔注射____________，然后測定和記錄每只家兔血液中的GH濃度，并求各組的________。
②與后測數(shù)據(jù)相比，進(jìn)一步實驗處理后甲組GH濃度______，乙組GH濃度不變。
③根據(jù)預(yù)測結(jié)果，請舉出能促進(jìn)雄性幼年家兔體重增加的一種處理方法：__________。
【難點突破】
實驗方案的完善題型屬于半開放試題，在解決這類試題時要充分獲取題目中所給的信息，包括實驗要求和實驗用具，并注意模仿或借鑒題干中已給出的實驗方法和步驟，在全面掌握實驗整體思路和方法的基礎(chǔ)上再去補充和完善實驗。具體操作如下：
(1)聯(lián)系實驗原理、讀懂實驗?zāi)康?，?gòu)思實驗的整體思路。
(2)結(jié)合對照實驗的一般步驟(下圖)，簡化已給出的實驗步驟、對比尋找缺陷。

(3)模仿補充實驗步驟
①當(dāng)已給實驗步驟有多個變量時，通過拆分法，減少實驗變量，遵循單一變量原則，構(gòu)建多組實驗，模式如圖：

變式訓(xùn)練：.必需氨基酸的種類和含量是評價奶粉營養(yǎng)價值高低的主要標(biāo)準(zhǔn)。賴氨酸是人體內(nèi)的必需氨基酸，缺乏則會影響人體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，導(dǎo)致營養(yǎng)不良。賴氨酸是否也是小白鼠體內(nèi)的必需氨基酸？請根據(jù)給出的實驗原理利用以下材料用具進(jìn)行探究。
材料用具：20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年小白鼠，分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸，不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，稱量器(如天平)等。
(1)實驗原理：必需氨基酸是動物體內(nèi)不能合成的、只能從食物中獲取的氨基酸。當(dāng)動物體內(nèi)缺乏必需氨基酸時，會出現(xiàn)營養(yǎng)不良，體重增加緩慢等現(xiàn)象。
(2)實驗步驟：
①配食：配制食物A：取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入含量和比例適宜的20種氨基酸；
配制食物B：_________________________________________________________________；
②分組：__________________________________，分別稱其體重，記錄并計算平均值；
③飼喂：在相同且適宜的環(huán)境中飼喂兩組小鼠，甲組每天飼喂食物A，____________________；
④觀察：________________________________________________________________________。
(3)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
①_____________________________________________________________________________；
②_____________________________________________________________________________。

四、 實驗方案的修正與評價

例題：某同學(xué)為驗證“T細(xì)胞對B細(xì)胞分化后產(chǎn)生抗體具有一定的促進(jìn)作用”，利用給定的材料設(shè)計了如下實驗：
實驗材料：未受感染的狀態(tài)相同的小白鼠3只，X射線照射儀，新鮮的T細(xì)胞和B細(xì)胞，毒性極低的霍亂弧菌疫苗，血清抗體測定儀以及其他必要的工具。
實驗原理：T細(xì)胞和B細(xì)胞的有無能影響抗體的產(chǎn)生量，通過測定血清中抗體的數(shù)量可判斷體液免疫的強弱。
方法步驟：
第一步：取未受感染的狀態(tài)相同的小白鼠3只，分為三組，分別摘除胸腺，并用大劑量的X射線照射。
第二步：向第一組小白鼠體內(nèi)注射T細(xì)胞，向第二組小白鼠體內(nèi)注射B細(xì)胞，向第三組小白鼠體內(nèi)注射T細(xì)胞和B細(xì)胞。
第三步：分別在上述三組小白鼠體內(nèi)接種霍亂弧菌疫苗。
第四步：飼養(yǎng)15～20天后，分別測定3只小白鼠體內(nèi)血清抗體的數(shù)量。
請預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論。
請根據(jù)上述實驗回答下列問題：
(1)上述實驗步驟中存在不嚴(yán)謹(jǐn)之處，請指出并更正。
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(2)請為該同學(xué)預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論。
________________________________________________________________________________

【難點突破】
評價實驗設(shè)計

變式訓(xùn)練：有人認(rèn)為黃河中下游流域水體富營養(yǎng)化的原因與水質(zhì)中富含氮、磷等礦質(zhì)元素有關(guān)。為了證明水體富營養(yǎng)化是由氮和磷引起的，設(shè)計了下面的實驗步驟：
A．從泛著綠色的池塘中取水，靜置4小時，倒去上清液，留下藻類備用；
B．將獲得的藻類加水至1 000 mL，混勻后分裝于甲、乙、丙3個燒杯中；
C．在甲燒杯中加0.3 g洗衣粉(含磷)；在乙燒杯中加0.3 g尿素(含氮)；在丙燒杯中加0.3 g洗衣粉和0.3 g尿素；
D．將甲、乙、丙3個燒杯置于向陽的窗臺上培養(yǎng) 5天，取得水樣；
E．檢測水樣中的藻類密度。
(1)上述實驗步驟有多處錯誤，請指出其中的3處并改正：
①錯誤：____________________________，改正：___________________________________；
②錯誤：____________________________，改正：___________________________________；
③錯誤：______________________________，改正：____________________________________；
(2)你預(yù)計燒杯中藻類密度最大的是________________，理由是_________________________。
【真題回顧】
一、單選題
1．（2018·全國高考真題）已知藥物X對細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細(xì)胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中進(jìn)行不同的處理（其中甲組未加藥物），每隔一段時間測定各組細(xì)胞數(shù)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不合理的是

A．乙組加入了藥物X后再進(jìn)行培養(yǎng)
B．丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)
C．乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng)
D．若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)

2．（2018·江蘇省高考真題）如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30 min后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近)，對照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是

A．對照組生根數(shù)量少是因為枝條中沒有IAA
B．四組實驗中，300 mg/LIAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效
C．100與300 mg/LIAA處理獲得的根生物量相近
D．本實驗結(jié)果體現(xiàn)了IAA對根生長作用的兩重性

3．（2019·浙江省高考真題）為研究酶的特性，進(jìn)行了實驗，基本過程如下表所示：
步驟
基本過程
試管A
試管B
1
加入2%過氧化氫溶液
3mL
3mL
2
加入馬鈴薯勻漿
少許
－
3
加入二氧化錳
－
少許
4
檢測


據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是
A．實驗的可變因素是催化劑的種類
B．可用產(chǎn)生氣泡的速率作檢測指標(biāo)
C．該實驗?zāi)苷f明酶的作用具有高效性
D．不能用雞肝勻漿代替馬鈴薯勻漿進(jìn)行實驗

4．（2019·北京高考真題）光合作用是地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)，發(fā)生在高等植物、藻類和光合細(xì)菌中。
（1）地球上生命活動所需的能量主要來源于光反應(yīng)吸收的____________，在碳（暗）反應(yīng)中，RuBP羧化酶（R酶）催化CO2與RuBP（C5）結(jié)合，生成2分子C3，影響該反應(yīng)的外部因素，除光照條件外還包括_________________________（寫出兩個）；內(nèi)部因素包括_____________（寫出兩個）。
（2）R酶由8個大亞基蛋白（L）和8個小亞基蛋白（S）組成。高等植物細(xì)胞中L由葉綠體基因編碼并在葉綠體中合成，S由細(xì)胞核基因編碼并在___________中由核糖體合成后進(jìn)入葉綠體，在葉綠體的___________中與L組裝成有功能的酶。
（3）研究發(fā)現(xiàn)，原核生物藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）R酶的活性高于高等植物，有人設(shè)想通過基因工程技術(shù)將藍(lán)藻R酶的S、L基因轉(zhuǎn)入高等植物，以提高后者的光合作用效率。研究人員將藍(lán)藻S、L基因轉(zhuǎn)入某高等植物（甲）的葉綠體DNA中，同時去除甲的L基因。轉(zhuǎn)基因植株能夠存活并生長。檢測結(jié)果表明，轉(zhuǎn)基因植株中的R酶活性高于未轉(zhuǎn)基因的正常植株。
①由上述實驗?zāi)芊竦贸觥稗D(zhuǎn)基因植株中有活性的R酶是由藍(lán)藻的S、L組裝而成”的推測________？請說明理由。______
②基于上述實驗，下列敘述中能夠體現(xiàn)生物統(tǒng)一性的選項包括______。
a．藍(lán)藻與甲都以DNA作為遺傳物質(zhì)
b．藍(lán)藻與甲都以R酶催化CO2的固定
c．藍(lán)藻R酶大亞基蛋白可在甲的葉綠體中合成
d．在藍(lán)藻與甲的葉肉細(xì)胞中R酶組裝的位置不同

5．（2020·浙江省高考真題）欲研究大鼠皮膚移植后的皮膚存活率，某同學(xué)提出了下面的實驗思路。請以皮膚存活率為指標(biāo)，預(yù)測實驗結(jié)果并進(jìn)行分析。
（要求與說明：A、B系大鼠即為A、B品系大鼠。實驗條件適宜。皮膚存活率是指移植存活的皮膚片數(shù)占總移植皮膚片數(shù)的百分比。排斥反應(yīng)指移植物作為“非己”成分被免疫系統(tǒng)識別、破壞和清除的免疫反應(yīng)）
實驗思路：
（1）實驗分組與處理：
組1：取A系大鼠的皮膚片移植到自身的另一部位。
組2：取A系大鼠的皮膚片移植到B系大鼠。
組3：取與組2相同處理并出現(xiàn)排斥反應(yīng)后的B系大鼠的T淋巴細(xì)胞，注射到未處理的B系大鼠并將A系大鼠的皮膚片移植到該大鼠。
（2）將上述各組若干只處理后的大鼠進(jìn)行飼養(yǎng)，每隔一定時間觀測皮膚片的存活狀況并記錄，計算皮膚存活率。
回答下列問題：
（1）預(yù)測實驗結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形式 表示實驗結(jié)果，其中橫坐標(biāo)為皮膚移植后時間）:
______________________________
（2）分析與討論：
①上述實驗思路中，移植皮膚的受體大鼠是_____________________。
②為了進(jìn)一步驗證大鼠對移植皮膚起排斥反應(yīng)的主要是T淋巴細(xì)胞，在實驗思路的分組和處理中，若設(shè)置組4，其處理是給予大鼠免疫抑制劑，再移植皮膚片，用免疫抑制劑處理的理由是____________________，還可設(shè)置組5，其處理是_____________，理由是_____________________________________。
③效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的生物學(xué)功能有___________________________________________。

6．（2018·北京高考真題）癌癥是當(dāng)前嚴(yán)重危害人類健康的重大疾病。研究人員利用與癌細(xì)胞在某些方面具有相似性的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPSC）進(jìn)行了抗腫瘤的免疫學(xué)研究。
（1）癌細(xì)胞具有無限___________的特點。當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞時，可激發(fā)機體的_________系統(tǒng)發(fā)揮清除作用。
（2）研究人員進(jìn)行的系列實驗如下：
免疫組小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液，連續(xù)4周；
空白組小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液，連續(xù)4周。
實驗一：取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7（一種癌細(xì)胞）和MEF（一種正常體細(xì)胞）混合，檢測三種細(xì)胞與血清中抗體的結(jié)合率，結(jié)果見下表。
細(xì)胞與抗體的結(jié)合率（%）
細(xì)胞
iPSC
DB7
MEF
血清
免疫組
77
82
8
空白組
10
8
9

①比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知，免疫組的數(shù)值明顯________空白組的數(shù)值，說明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗體。
②表中DB7和iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測數(shù)據(jù)無明顯差異，說明DB7有____________。
③綜合表中全部數(shù)據(jù)，實驗結(jié)果表明_____________________。
實驗二：給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大，免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小。由此推測：iPSC還能刺激機體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的___________免疫。
（3）研究人員另取小鼠進(jìn)行實驗，驗證了上述推測。下圖為實驗組的實驗過程及結(jié)果示意圖。請在下圖中選擇A或B填入④處，從C~F中選擇字母填入①～③處。

（4）該系列研究潛在的應(yīng)用前景是iPSC可以用于___________________________。

7．（2018·天津高考真題）血管平滑肌細(xì)胞（VSMC）的功能受多種物質(zhì)影響，與血管健康密切相關(guān)。
（1）血管內(nèi)皮細(xì)胞釋放的一氧化氮，可降低VSMC膜上Ca2+運輸?shù)鞍椎幕钚?，?dǎo)致進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的Ca2+__________（增加/減少），引起血管平滑肌舒張，上述調(diào)節(jié)方式屬于_________調(diào)節(jié)。
（2）機體產(chǎn)生的同型半胱氨酸水平升高，可引起VSMC少內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能素亂，堆積未折疊蛋白，這些蛋白沒有形成正確的________________，不能行使正常功能。
（3）用同型半胱氨酸處理體外培養(yǎng)的小鼠成熟分化型VSMC后，其細(xì)胞分化相關(guān)指標(biāo)的交化如下表所示。
同型半胱氨酸 細(xì)胞分化指標(biāo)
形態(tài) 相對增殖能力 相對遷移能力
未處理
處理
長梭形 弱 弱
橢圓形 強 強

由此推斷，同型半胱氨酸導(dǎo)致VSMC分化程度___________（升高/降低），功能紊亂。[]
（4）已知血管保護(hù)藥物R對VSMC沒有直接影響，但可改善同型半胱氨酸對VSMC的作用。以小鼠VSMC為材料，在細(xì)胞水平研究上述作用時，應(yīng)設(shè)計三組實驗，即_______________、同型半胱氨酸處理組和___________________；每組內(nèi)設(shè)三個重復(fù)，其目的是_____________。

【新題精練】
1．（2020·福建省高三二模）某興趣小組讓白眼雌果蠅(XbXb)與紅眼雄果蠅(XBY)雜交，產(chǎn)生的子代中發(fā)現(xiàn)了一只白眼的雌果蠅。下表所示的是幾種性染色體異常果蠅的性別及發(fā)育情況。
XXY
XO
XYY
YY
XXX
，可育
，不育
，不育
死亡
死亡
注:其中XXY的果蠅，減數(shù)分裂時任意的兩條性染色體移向一極，另一條移向另一極。請回答
（1）興趣小組對子代出現(xiàn)白眼雌果蠅的原因提出兩個解釋(不考慮環(huán)境因素和染色體結(jié)構(gòu)變異)
解釋1：白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于親本中的雄果蠅在減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因突變導(dǎo)致。
解釋2：白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于___________導(dǎo)致。
（2）若解釋1成立，則該白眼雌果蠅的基因型是______。若解釋2成立，則該白眼雌果蠅的基因型是_____，可產(chǎn)生的配子類型和比例是_________。
（3）請設(shè)計一個雜交實驗探究該白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。
①雜交實驗方案：____________。
②預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論：若___________，則解釋1成立。
若__________，則解釋2成立。

2．（2020·黑龍江省伊春市第一中學(xué)高三其他）實驗步驟注重實驗的操作性，而實驗思路更注重實驗的決策。回答下列與實驗有關(guān)的問題。
Ⅰ．為驗證“光照是光合作用的必要條件”，甲同學(xué)的實驗思路是:將一株天竺葵暗處理一晝夜，選取生長部位和大小基本相同的兩片葉片，一片曝光處理（A組）、另一片遮光處理（B組），4小時后分別摘取這兩片葉，脫色后用碘蒸氣處理進(jìn)行對比。
（1）本實驗中的實驗組是____________組，用于葉片脫色的試劑可能是____________。
（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲選取的兩片葉片的生理狀態(tài)可能不同會導(dǎo)致實驗誤差，故對甲的實驗方案進(jìn)行了改進(jìn)，乙同學(xué)的改進(jìn)思路是:________________________。
Ⅱ．已知與自然光相比，單獨使用紅光照射能增大天竺葵的葉片面積，丙同學(xué)擬用天竺葵幼苗設(shè)計實驗，探究單獨使用藍(lán)光照射對天竺葵葉片面積的影響，那么丙同學(xué)至少應(yīng)設(shè)計____________組實驗。請幫他寫出實驗設(shè)計思路（不用寫實驗結(jié)果和結(jié)論）：____________________________________。

3．（2020·河南省高三其他）動植物廣泛存在的γ－氨基丁酸（GABA）具有抗驚厥、促進(jìn)生長激素分泌、增強免疫力等生理作用。谷氨酸脫羧酶（GAD）能專一催化1 mol谷氨酸分解為1 molγ－氨基丁酸和1 mol CO2，回答下列相關(guān)問題：

（1）為了探究GAD在最適溫度、最適pH等條件下的活性，某研究小組利用起始濃度為10mmol·L－１的谷氨酸進(jìn)行了實驗，結(jié)果如圖甲所示，圖中的物質(zhì)是___________；用一定時間內(nèi)該物質(zhì)的濃度變化衡量酶活性的原因是___________?！?br /> （2）GAD的活性與溫度的關(guān)系如圖乙所示，研究者用GAD進(jìn)行了以下實驗：
步驟
組別
甲
乙
丙
A1
A2
B1
B2
C1
C2
加入底物

2mL

2mL

2mL
加入酶
1mL

1mL

1mL

在相應(yīng)溫度下保溫10min
t3
t3
e
d
t4溫度下保溫5min，再轉(zhuǎn)移到t3溫度下保溫5min
f
酶和底物混合后繼續(xù)在相應(yīng)溫度下保溫
5min
5min
5min
檢測比較各組產(chǎn)物量
CO2產(chǎn)生量
CO2產(chǎn)生量
CO2產(chǎn)生量

①e、d、f中對應(yīng)的溫度分別是_________、_________、_________。
②本實驗探究的問題是_________。
③本實驗的對照組是_________。

4．（2020·天津一中高三月考）為探索治療機體對于某種藥物依賴的有效途徑，我國科研人員進(jìn)行了如下研究：

（1）將大鼠置于自身給藥箱中（如圖），當(dāng)大鼠按壓非給藥桿時指示燈不亮，藥泵不給藥，按壓給藥桿時指示燈亮，藥泵通過靜脈導(dǎo)管向大鼠直射一定量藥物，燈亮?xí)r，光刺激大鼠視網(wǎng)膜，引起視神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生_____，傳至末梢，釋放_____作用于突觸_____上的受體，信息傳至視中樞，產(chǎn)生視覺，多次重復(fù)訓(xùn)練后，大鼠在光信號和給藥之間建立聯(lián)系，當(dāng)給藥時間內(nèi)大鼠按壓給藥桿的次數(shù)達(dá)到一定程度時，即可被視為對該藥物形成依賴，以下將這種大鼠稱為Ｄ鼠。
（2）研究發(fā)現(xiàn)，Ｄ鼠相關(guān)腦群內(nèi)酶Ａ含量和活性均明顯升高，為探討酶Ａ活性對藥物依賴的影響，在兩組Ｄ鼠相關(guān)腦區(qū)注射酶Ａ活性抑制劑或生理鹽水后，再分別放入自身給藥箱，記錄單位時間內(nèi)兩組Ｄ鼠_____與對照組相比，若抑制劑組的Ｄ鼠______，則表明抑制酶Ａ的活性可以降低Ｄ鼠對藥物的依賴。
（3）研究者設(shè)計了一種能與編碼酶Ａ的ｍＲＮＡ互相結(jié)合的，含２２個核苷酸的ＲＮＡ，它能進(jìn)入細(xì)胞，促進(jìn)編碼酶Ａ的ｍＲＮＡ降解，將這種小RNA用溶劑M溶解后，注射到D鼠相關(guān)腦區(qū)，引起酶A含量明顯下降，D鼠對藥物的依賴降低，進(jìn)行本實驗時，要同時進(jìn)行一個對照處理，將一段小RNA用___（填寫生理鹽水或蒸餾水或溶劑M）溶解，注射到D鼠的相關(guān)腦區(qū)，這段小RNA的最佳設(shè)計為：與實驗組使用的小RNA相比，其核苷酸的（___）（多選，只填序號）
ａ種類相同 ｂ種類不同 ｃ數(shù)目相同 ｄ數(shù)目不同 ｅ序列完全相同 ｆ序列完全不同
若此對照組Ｄ鼠相關(guān)腦區(qū)內(nèi)酶Ａ含量無明顯變化，則可以證明_______________________等因素對實驗組結(jié)果無影響。

5．（2020·河南省高三其他）科研人員研究了不同濃度納米銀對小球藻呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）科研人員在研究小球藻的呼吸作用時，需要將小球藻置于黑暗條件下，這樣做的原因是_______________________。
（2）該實驗中，自變量為________________。小球藻呼吸作用過程中，氧氣消耗的具體場所是____________。由圖示實驗結(jié)果可知，納米銀對小球藻呼吸作用的影響表現(xiàn)為______（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用，試從反應(yīng)底物角度推測納米銀作用的原理可能是____________。
（3）科學(xué)家在研究中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，納米銀會影響許多生物細(xì)胞中酶的活性，如蛋白酶、淀粉酶等。請你設(shè)計一個實驗來探究納米銀能夠影響淀粉酶的活性（寫出關(guān)鍵實驗步驟）：________________________。

6．（2020·山西省高三二模）馬纓丹是一種外來入侵物種，原產(chǎn)于美洲熱帶地區(qū)，原產(chǎn)地溫度較高，入侵我國后大量繁殖。研究人員通過模擬其原產(chǎn)地的溫度探究馬纓丹入侵我國后的適應(yīng)性機制，結(jié)果表明，將生長在較高溫度下的馬纓丹進(jìn)行適當(dāng)降溫處理后，葉片中的細(xì)胞分裂素（CTK）含量增高，葉片氣孔導(dǎo)度（氣孔開放程度）增大。請回答下列問題。
（1）在原產(chǎn)地，由于溫度較高，白天馬纓丹葉片中的部分氣孔會關(guān)閉，其作用是___________________。
（2）欲探究低溫處理的馬纓丹葉片中光合色素的種類是否改變，可用________________提取葉片中的光合色素，然后利用紙層析法分離色素并比較對照組和實驗組的________________。該探究實驗中實驗組是____________（填“低溫”或“較高溫”）處理的馬纓丹葉片。
（3）有研究表明：與溫度較高時相比，適當(dāng)降溫后馬纓丹葉片氣孔導(dǎo)度增大不是由適當(dāng)降溫直接引起的，而是由CTK引起的。請利用生理狀況相同的馬纓丹CTK缺失突變體（不能合成CTK）植株、CTK溶液、氣孔導(dǎo)度測定儀，設(shè)計實驗來驗證這一結(jié)論，要求簡要寫出實驗思路及預(yù)期結(jié)果。
實驗思路：_______________________；
預(yù)期結(jié)果：______________________。

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