2022遂寧高一下學期期末考試生物含解析

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?遂寧市高中2024屆第二學期教學水平監(jiān)測
生 物 試 題
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分?？偡?00分?？荚嚂r間90分鐘。
注意事項：
1.答題前，考生務必將自己的姓名、班級、考號用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上，并檢查條形碼粘貼是否正確。
2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應題目標號的位置上，非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡對應框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。
3.考試結(jié)束后，將答題卡收回。
第Ⅰ卷（選擇題，滿分60分）
一、選擇題（共30小題，每題2分，共60分；在每小題列出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。）
1. 下列關(guān)于光合色素的敘述，正確的是( )
A. 都能吸收紅光 B. 都含有鎂元素
C. 都溶于有機溶劑 D. 都分布在類囊體薄膜
【答案】C
【解析】
【分析】綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、二氧化硅（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著不同色素在濾紙條上擴散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡夢ト素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠b（黃綠色）。
【詳解】A、葉綠體中的色素包括葉綠素a，葉綠素b，葉黃素，胡蘿ト素，其中葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光，葉黃素和胡蘿ト素主要吸收藍紫光，A錯誤；
B、葉綠素a，葉綠素b含有鎂元素，葉黃素，胡蘿ト素，不含鎂元素，B錯誤；
C、葉綠素a，葉綠素b，葉黃素，胡蘿ト素都能溶解于有機溶劑，C正確；
D、葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上，但能進行光合作用的原核生物的光合色素分布在細胞內(nèi)的片層結(jié)構(gòu)上，D錯誤。
故選C。
2. 在外界因素的作用下，動物正常組織干細胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘毎?，下列說法不合理的是( )
A. tRNA的種類不變 B. DNA復制方式不變
C. 細胞表面蛋白不變 D. 細胞分裂方式不變
【答案】C
【解析】
【分析】癌細胞，是一種變異的細胞，是產(chǎn)生癌癥的病源。癌細胞與正常細胞不同，能夠無限增殖。
【詳解】A、癌細胞是基因突變的結(jié)果，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，核DNA改變，但是tRNA的種類不變，A不符合題意；
B、癌細胞分裂方式是有絲分裂，DNA復制方式不變，B不符合題意；
C、癌細胞膜蛋白發(fā)生改變，如糖蛋白減少，癌細胞容易分散和轉(zhuǎn)移，C符合題意；
D、癌細胞分裂方式依然是有絲分裂，細胞分裂方式不變，D不符合題意。
故選C。
3. 關(guān)于無絲分裂的說法，正確的是( )
A. 無絲分裂是人的紅細胞形成的分裂方式
B. 無絲分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲的變化
C. 無絲分裂過程中沒有發(fā)生遺傳物質(zhì)的復制
D. 無絲分裂過程中有染色質(zhì)變成染色體現(xiàn)象
【答案】B
【解析】
【分析】1、無絲分裂：分裂的過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。
2、過程：細胞核延長→核縊裂→細胞質(zhì)縊裂形成兩個子細胞。
3、特點：(1）核膜和核仁都不消失；(2）沒有染色體的出現(xiàn)和染色體復制的規(guī)律性變化；(3）染色質(zhì)、DNA也要進行復制，并且細胞要增大。
【詳解】A、蛙的紅細胞的分裂方式是無絲分裂，人的成熟紅細胞不能進行分裂，A錯誤；
B、無絲分裂過程中有DNA的復制，但是沒有紡錘絲和染色體的出現(xiàn)，B正確；
C、在無絲分裂中染色質(zhì)、DNA也要進行復制，故無絲分裂過程中有遺傳物質(zhì)的復制，C錯誤；
D、無絲分裂過程中，沒有染色體的出現(xiàn)和染色體復制的規(guī)律性變化，故無絲分裂過程中沒有染色質(zhì)變成染色體的現(xiàn)象，D錯誤。
故選B。
4. 下列變化會出現(xiàn)在人的宮頸癌細胞分裂過程中的是( )
A. 間期，DNA的復制需要解旋酶的參與
B. 中期，可清晰地看到赤道板和染色體
C. 后期，在紡錘絲的牽拉下著絲點分裂
D. 末期，高爾基體參與了細胞板的形成
【答案】A
【解析】
【分析】有絲分裂是是指真核細胞分裂產(chǎn)生體細胞的過程。通過有絲分裂，每條染色體精確復制成的兩條染色單體分開成為染色體，再均等地分到兩個子細胞中，使子細胞含有同母相同的染色體。
【詳解】A、在間期，DNA進行復制，首先解旋酶在局部使氫鍵斷裂，將雙螺旋結(jié)構(gòu)的DNA分子解開螺旋成為單鏈，再在DNA聚合酶的催化下，以DNA的兩條鏈為模板，利用四種游離的脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成DNA的子鏈，A正確；
B、在中期可以清晰地看到染色體，但赤道板不是真實存在的結(jié)構(gòu)，B錯誤；
C、有絲分裂后期，著絲點的分裂與紡錘絲的牽引無關(guān)，紡錘絲只是牽引染色體均勻地向兩極移動，C錯誤；
D、動物細胞有絲分裂末期，細胞膜向內(nèi)凹陷將細胞縊裂成兩個細胞，動物沒有細胞板的形成，D錯誤。
故選A。
5. 洋蔥是觀察植物細胞有絲分裂的理想材料，下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 染色體數(shù)目較多的生物細胞更易觀察染色體形態(tài)和數(shù)目
B. 解離、漂洗和壓片都能使洋蔥根尖分生區(qū)細胞分散開來
C. 顯微觀察各時期的先后順序為后期→間期→末期→中期
D. 培養(yǎng)溫度、取材時間等均會影響處于分裂期細胞的比例
【答案】D
【解析】
【分析】觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）。
【詳解】A、觀察植物細胞有絲分裂時，盡量選擇體細胞中染色體數(shù)目較少的生物，更容易觀察到染色體的形態(tài)和數(shù)目，因為染色體數(shù)目太多不便于計數(shù)，A錯誤；
B、解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細胞的分散，而漂洗的目的是洗去解離液，防止解離過度，B錯誤；
C、因為有絲分裂中期是觀察染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳時期，因此，顯微觀察時，先找到分裂中期的細胞，再找前期、后期、末期的細胞，最后找間期細胞，C錯誤；
D、溫度影響酶的活性，因此會影響細胞周期的長短，取材時間不同，細胞分裂的情況不同，故培養(yǎng)根尖的溫度、取材時間都會影響視野中處于分裂期細胞的比例，D正確。
故選D。
6. 下圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說法錯誤的是( )


A. 水在葉綠體中分解產(chǎn)生氧氣需要ATP提供能量
B. 供給14CO2其放射性出現(xiàn)的順序為CO2→C3→甲
C. 光合作用過程中ADP和Pi從B向A處移動
D. NADPH產(chǎn)生于A處，在暗反應中起還原作用
【答案】A
【解析】
【分析】分析題圖可知，A是由類囊體堆疊而成的基粒，類囊體薄膜是光反應發(fā)生的場所，B是葉緑體基質(zhì)，是暗反應發(fā)生的場所，甲是光合作用生成的糖類物質(zhì)。
【詳解】A、類囊體薄膜為光反應發(fā)生的場所，其中的能量變化主要是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學能，水在葉綠體中分解產(chǎn)生氧氣不需要ATP提供能量，A正確；
B、題圖中甲表示(CH2O)，根據(jù)暗反應過程可知，供給14CO2，14CO2與C5反應生成C3，C3被還原產(chǎn)生甲即（CH2O），故放射性出現(xiàn)的順序為CO2→C3→甲，B正確；
C、光合作用過程中，光反應階段合成ATP，暗反應階段消耗ATP產(chǎn)生ADP和Pi，所以ADP和Pi從B向A處移動，C正確；
D、NADPH產(chǎn)生于A處即光反應階段，在B處即暗反應中起還原作用，D正確。
故選A。
7. 關(guān)于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是( )
A. 惡性腫瘤細胞膜上糖蛋白減少，使細胞無限增殖
B. 干細胞分化的過程中，會合成不同種類的蛋白質(zhì)
C. 清除細胞內(nèi)過多的自由基有助于延緩細胞的衰老
D. 被新冠病毒入侵的人體細胞的清除屬于細胞凋亡
【答案】A
【解析】
【分析】1、細胞凋亡是指由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，是嚴格由遺傳機制決定的程序性調(diào)控，是一種程序性死亡。
2、體內(nèi)產(chǎn)生的自由基是導致細胞衰老的重要原因之一。
【詳解】A、由于惡性腫瘤細胞的細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少少，使得細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移，A錯誤；
B、干細胞分化過程中發(fā)生基因的選擇性表達，會產(chǎn)生不同種類的RNA和蛋白質(zhì)，B正確；
C、在生命活動中，細胞會產(chǎn)生自由基，自由基會攻擊和破壞細胞內(nèi)各種執(zhí)行正常功能的生物分子，導致細胞衰老，所以清除細胞內(nèi)過多的自由基有助于延緩細胞的衰老，C正確；
D、細胞凋亡是基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，清除被病毒感染的細胞屬于細胞凋亡，D證確。
故選A。
8. 下列與光合作用探究歷程相關(guān)的說法中，錯誤的是( )
A. 明確空氣的組成之后，人們才明確綠葉在光下放出的氣體是氧氣
B. 已知光合作用能產(chǎn)生淀粉的前提下，薩克斯證明了光合作用需要光
C. 依靠同位素標記技術(shù)，魯賓和卡門證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水
D. 光合作用能產(chǎn)生氧氣，是恩格爾曼選擇好氧型細菌作為實驗材料的依據(jù)
【答案】B
【解析】
【分析】普利斯特利證實植物可以更新因蠟燭燃燒或小鼠呼吸而變得渾濁的空氣；英格豪斯發(fā)現(xiàn)普利斯特利的實驗只有在陽光照射下才能成功、植物體只有綠葉才能更新渾濁的空氣；梅耶指出植物在進行光合作用時，將光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存起來；薩克斯證明光合作用產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉；魯賓和卡門用同位素標記法證實光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水；卡爾文用同位素標記法發(fā)現(xiàn)卡爾文循環(huán)。
【詳解】A、明確空氣的組成之后，人們才明確綠葉在光下放出的氣體是氧氣，A正確；
B、薩克斯證明光合作用產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉，B錯誤；
C、依靠同位素標記技術(shù)，魯賓和卡門證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水，C正確；
D、光合作用能產(chǎn)生氧氣，是恩格爾曼選擇好氧型細菌作為實驗材料的依據(jù)，D正確。
故選B。
9. 在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中，用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后，取出立方塊切成兩半．其剖面如圖所示，其中x為NaOH擴散的深度，y為立方塊的邊長，陰影代表紅色，則下列說法正確的是（　?。?br />
A. 該實驗的自變量為x，因變量為y B. x的值隨y值的增大而增大
C. NaOH擴散的體積為(y-x)3 D. y值越小，擴散體積的比例越大
【答案】D
【解析】
【分析】探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時，可采用瓊脂塊、NaOH、酚酞作實驗材料，觀察NaOH在瓊脂中的擴散速度。
探究細胞表面積與體積之比，與物質(zhì)運輸速率之間的關(guān)系：體積越大，相對表面積越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降?；實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同；實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色。
【詳解】A、本實驗的目的是探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系，y表示細胞大小，x表示細胞運輸物質(zhì)的量，故該實驗的自變量為y，因變量為y/x，A錯誤；
B、從實驗的結(jié)果來說，細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質(zhì)運輸效率就越低，B錯誤；
C、NaOH擴散的體積為y3-（y-2x）3，C錯誤；
D、從實驗的結(jié)果來說，細胞體積越小，其相對表面積越大，細胞的物質(zhì)運輸效率就越高，D正確。
故選D。
10. 下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是( )
A. 對母本去雄應該在豌豆開花后進行
B. 測交實驗能檢測出F1的遺傳因子的組成
C. 孟德爾根據(jù)豌豆的表現(xiàn)型來判斷其是否純合
D. 孟德爾作出了等位基因位于染色體上的假設
【答案】B
【解析】
【分析】假說演繹法：在觀察和分析基礎上提出問題以后，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，推出預測的結(jié)果，再通過實驗來檢驗，如果實驗結(jié)果與預測相符，就可以認為假說是正確的，反之，則可以認為假說是錯誤的。
【詳解】A、對母本去雄應該在豌豆開花前進行，A錯誤；
B、測交實驗能檢測出F1的遺傳因子的組成，B正確；
C、孟德爾無法根據(jù)豌豆的表現(xiàn)型來判斷其是否純合，C錯誤；
D、孟德爾沒有作出等位基因位于染色體上的假設，D錯誤。
故選B。
11. 關(guān)于模型、模擬實驗及活動的敘述，錯誤的是( )
A. 制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時，需要準備6種不同形狀的紙片
B. 性狀分離比模擬實驗中，甲、乙每個小桶內(nèi)兩種顏色的彩球數(shù)量必須相等
C. 性狀分離比的模擬實驗用不同彩球的隨機結(jié)合模擬了生物體內(nèi)雌雄配子的隨機結(jié)合
D. 建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型時，用3種不同的顏色的橡皮泥模擬3對同源染色體
【答案】D
【解析】
【分析】1、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的；②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)；③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。
2、生物形成生殖細胞（配子）時成對基因分離，分別進入不同的配子中．當雜合子自交時，雌雄配子隨機結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性﹕隱性=3﹕1。用甲乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合。
【詳解】A、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時，需要準備6種不同形狀的制片，代表磷酸、脫氧核糖和A、C、G、T四種堿基，A正確；
B、性狀分離比的模擬實驗中，不同彩球代表基因型不同的雌雄配子，甲、乙每個小桶內(nèi)兩種顏色的彩球數(shù)量必須相等，B正確；
C、“性狀分離比的模擬實驗”中不同彩球代表雌雄配子，因此用不同彩球的隨機結(jié)合模擬了生物體內(nèi)雌雄配子的隨機結(jié)合，C正確；
D、在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”活動中，若要用橡皮泥模擬3對同源染色體，則需要2種不同的顏色，一種顏色代表來自母方，另一種顏色代表來自父方，D錯誤。
故選D。
12. 番茄的紅果與黃果是一對相對性狀，現(xiàn)將兩株紅果番茄雜交，得到的子一代中既有紅果又有黃果。若子一代中的所有番茄自交，子二代中黃果番茄所占的比例是( )
A. 1/4 B. 1/3 C. 2/3 D. 3/8
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)題意“兩株紅果番茄雜交，得到的子一代中既有紅果又有黃果”可知:紅果對黃果為顯性，假如控制紅果性狀的基因是R，控制黃果性狀的基因是r，則紅果番茄的基因型是RR、Rr，黃果番茄的基因型是rr。
【詳解】根據(jù)分析可知，紅果為顯性性狀，由于兩株紅果番茄雜交，得到的子一代中既有紅果又有黃果，說明親本基因型為Rr，則子一代的基因型和比例為1/4RR，2/4Rr，1/4rr，所以若子一代中的所有番茄自交，子二代中黃果番茄的比例是1/8+1/4=3/8，D正確，ABC錯誤。
故選D。
13. 孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說一演繹法”，下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. “遺傳因子在體細胞中成對存在”屬于假說內(nèi)容
B. 對推理過程及結(jié)果進行的檢驗是通過測交實驗完成的
C. 提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交的遺傳實驗基礎上的
D. “F1與隱性純合子進行測交實驗，結(jié)果為高莖：矮莖=1：1”屬于演繹內(nèi)容
【答案】D
【解析】
【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題一作出假說一演繹推理一實驗驗證一得出結(jié)論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交這兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；③實驗驗證（測交實驗驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結(jié)論（就是分離定律）。
【詳解】A、孟德爾做出的假設：生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合，A正確；
B、孟德爾用F1與隱性純合子進行測交實驗，結(jié)果為高莖：矮莖＝1:1，這個測交實驗，是對推理（演繹）過程及結(jié)果的檢驗，B正確；
C、孟徳爾通過具有一對相對性狀的純合親本雜交和F1自交的遺傳實驗發(fā)現(xiàn)問題并提出問題，C正確；
D、孟德爾的實驗驗證過程，即用測交實驗驗證F1確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型，故“F1與隱性純合子進行測交實驗，結(jié)果為高莖：矮莖=1：1”屬于實驗驗證，D錯誤。
故選D。
14. 下列有關(guān)遺傳圖解的說法，錯誤的是( )

A. ①②的過程，體現(xiàn)了基因分離定律的實質(zhì)
B. ③過程也是子代性狀分離比為3：1的必要條件
C. Aa的植物體能產(chǎn)生兩種數(shù)目相等的雌雄配子
D. 子代中，Aa個體在顯性個體中所占比例為2/3
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為Aa的自交，后代基因型分離比是AA：Aa：aa=1：2：1。在實驗過程中，①②為減數(shù)分裂形成配子的過程，③為受精作用。
【詳解】A、根據(jù)題意分析圖中①②為減數(shù)分裂形成配子的過程，在分裂過程中，等位基因分離，能體現(xiàn)基因的分離定律的實質(zhì)，A正確；
B、根據(jù)題意分析可知③表示雌雄配子隨機結(jié)合過程，為受精作用，是子代性狀分離比為3∶1的必要條件之一，B正確；
C、基因型為Aa的植物體產(chǎn)生配子A：配子a=1：1，雄配子數(shù)目遠遠多于雌配子數(shù)目，C錯誤；
D、子代中，Aa個體在顯性個體中所占的比例為2/3，AA占1/3，D正確。
故選C。
15. 剪秋羅是一種雌雄異體的高等植物，有寬葉(B)和窄葉(b)兩種類型，控制這兩種性狀的基因只位于X染色體上。研究發(fā)現(xiàn)，窄葉基因(b)可使花粉致死。現(xiàn)將雜合子寬葉雌株與窄葉雄株雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例正確的是（ ）
A. 寬葉雄株；寬葉雌株：窄葉雄株；窄葉雌株＝1：1：0：0
B. 寬葉雄株：寬葉雌株：窄葉雄株：窄葉雌株＝1：0：0：1
C. 寬葉雄株：寬葉雌株：窄葉雄株：窄葉雌株：l：0：l：0
D. 寬葉雄株：寬葉雌株：窄葉雄株；窄葉雌株＝1：l：l：l
【答案】C
【解析】
【詳解】試題分析：控制這兩種性狀的基因只位于X染色體上，則雜合子寬葉雌株的基因型為XBXb，能產(chǎn)生兩種比例相等的配子，即XB、Xb；窄葉雄株的基因型為XbY，能產(chǎn)生兩種比例相等的配子，即Xb、Y，由于窄葉基因（b）可使花粉致死，所以只有含有Y的花粉能參與受精。雜合子寬葉雌株（XBXb）產(chǎn)生的配子及比例為XB：Xb=1：1，窄葉雄株（XbY）只能產(chǎn)生一種配子，即Y．將雜合子寬葉雌株與窄葉雄株雜交，后代基因型及比例為XBY：XbY=1：1，所以后代的表現(xiàn)型及比例為寬葉雄株：窄葉雄株：=1：1。
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用
16. 在雄性果蠅的精巢中，下列細胞內(nèi)一定含有2條Y染色體的是( )
A. 精原細胞有絲分裂后期
B 初級精母細胞聯(lián)會時期
C. 初級精母細胞分裂后期
D. 次級精母細胞分裂后期
【答案】A
【解析】
【分析】減數(shù)第一次分裂間期的精原細胞，減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞，有絲分裂間期、前期、中期和末期的精原細胞都只含有1個 Y 染色體；減數(shù)第二次分裂前期和中期的次級精母細胞含有1個 Y 染色體或不含 Y 染色體；減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞含有2個 Y 染色體或不含 Y 染色體；有絲分裂后期的精原細胞含有2個 Y 染色體。
【詳解】A、有絲分裂后期的精原細胞，由于著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，所以此時期肯定含有2條 Y 染色體， A 正確；
B、初級精母細胞四分體時期只含有1條 Y 染色體， B 錯誤；
C、初級精母細胞減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，細胞中只含有1條 Y 染色體， C 錯誤；
D、減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞著絲點（粒）分裂，可能含有2條 Y 染色體，也可能不含 Y 染色體， D 錯誤。
故選 A 。
17. 關(guān)于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，錯誤的是
A. 有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離
B. 有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會
C. 一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復制次數(shù)相同
D. 有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上
【答案】B
【解析】
【分析】本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的有關(guān)知識。有絲分裂染色體復制一次，細胞分裂一次，前期同源染色體不聯(lián)會，中期染色體排列在赤道板上，后期姐妹染色單體分離，移向兩極；減數(shù)分裂染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會，后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合，減數(shù)第二次分裂中期類似有絲分裂，染色體排列在赤道板上，后期姐妹染色單體分離，移向兩極。
【詳解】A、有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生著絲點分裂，姐妹染色單體分離，移向兩極，A正確；
B、有絲分裂不發(fā)生同源染色體聯(lián)會，減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會，B錯誤；
C、有絲分裂與減數(shù)分裂染色體都只復制一次，C正確；
D、有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的染色體行為類似，前期散亂分布，中期染色體排列在赤道板上，后期姐妹染色單體分離，D正確。
故選B。
【點睛】要注意同源染色體聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，有絲分裂存在同源染色體，但不聯(lián)會配對；雖然減數(shù)分裂連續(xù)分裂兩次，但染色體只復制一次。
18. 摩爾根研究白眼雄果蠅基因的顯隱性及其在染色體的位置時，經(jīng)歷了若干過程：①白眼 性狀是如何遺傳的，是否與性別有關(guān)？②白眼由隱性基因控制，僅位于 X 染色體上，Y 染 色體上無對應的等位基因。③對 F1 紅眼雌果蠅進行測交。上面三個敘述中（ ）
A. ①為假說，②為推論，③為實驗
B. ①為觀察，②為假說，③為推論
C. ①為問題，②為假說，③為實驗
D. ①為推論，②為假說，③為實驗
【答案】C
【解析】
【分析】假說演繹法的一般步驟是：提出問題→做出假設→通過驗證假設→獲取結(jié)論。
【詳解】摩爾根研究白眼雄果蠅基因的顯隱性及其在染色體的位置時采用的方法是假說演繹法，根據(jù)現(xiàn)象提出問題是白眼性狀是如何遺傳的，是否與性別有關(guān)？做出的假設是白眼由隱性基因控制，僅位于X染色體上，Y染色體無對應的等位基因；然后利用F1紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅進行測交實驗來驗證假設，C正確，ABD錯誤。
故選C。
【點睛】
19. 下列關(guān)于果蠅常染色體和性染色體的敘述，不正確的是（ ）
A. 性染色體與性別決定有關(guān) B. 常染色體與性別決定無關(guān)
C. 常染色體也存在于性細胞中 D. 性染色體只存在于性細胞中
【答案】D
【解析】
【分析】正常人的體細胞中染色體可分為常染色體和性染色體．人體細胞有23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。
【詳解】A、第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體，A正確；
B、男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，和性別決定無關(guān)稱為常染色體，B正確；
CD、對人來說，女性的性染色體為XX，男性為XY。在人的體細胞中也有性染色體，如男性體細胞的染色體組成是22對＋XY、女性的體細胞的染色體組成是22對＋XX，C正確，D錯誤。
故選D。
【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握人體的染色體組成。
20. 如圖為人類某單基因遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示）的系譜圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A. 若該遺傳病是紅綠色盲，則兒子一定是攜帶者
B. 若該遺傳病是紅綠色盲，則母親一定是攜帶者
C. 若該遺傳病是白化病，則兒子只能為顯性純合子
D. 若該遺傳病是白化病，則女兒婚后所得子女一定是患者
【答案】B
【解析】
【分析】分析該遺傳系譜圖可知，該遺傳病可能是顯性遺傳病，也可能是隱性遺傳病，致病基因可能位于常染色體上，也可能位于X染色體上。
【詳解】A、若該遺傳病是紅綠色盲，則正常兒子一定不會是攜帶者，A錯誤；
B、若該遺傳病是紅綠色盲，女兒的致病基因一個來自父親一個來自母親，則母親一定是攜帶者，B正確；
C、若該遺傳病是白化病，則為常染色體隱性遺傳病，兒子只能為雜合子，C錯誤；
D、若該遺傳病是白化病，則女兒婚后所得子女一定有致病基因，但不一定是患者，D錯誤。
故選B。
21. 下列關(guān)于T2噬菌體侵染32P標記的大腸桿菌的實驗分析中，正確的是
A. 實驗中溫度對實驗結(jié)果無影響，因此屬于無關(guān)變量
B. 噬菌體保溫時間過短會導致離心后上清液放射性減弱
C. 子代噬菌體的DNA雙鏈不可能均被標記上32P
D. 本實驗證明了DNA才是噬菌體真正的遺傳物質(zhì)
【答案】B
【解析】
【詳解】噬菌體侵染細菌時，DNA進入到細菌的細胞中，而蛋白質(zhì)外殼則留在細菌細胞外，在噬菌體的DNA的指導下，利用細菌細胞中的物質(zhì)來合成噬菌體的組成成分；因為噬菌體較輕，攪拌離心后，大腸桿菌主要集中在沉淀物中，噬菌體及其蛋白質(zhì)外殼存在于上清液中。實驗中溫度屬于無關(guān)變量，通過影響有關(guān)酶的活性而對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，A項錯誤；用32P標記的是大腸桿菌DNA，若保溫時間過短，在大腸桿菌內(nèi)增殖的子代噬菌體沒有被釋放出來，會導致離心后上清液放射性減弱，B項正確；依據(jù)DNA分子的半保留復制，從第二代起，會出現(xiàn)DNA雙鏈均被標記上32P的子代噬菌體，C項錯誤；若要證明DNA是遺傳物質(zhì)，需用32P標記的噬菌體和35S標記的噬菌體分別侵染未標記的大腸桿菌進行實驗，所以本實驗不能證明DNA才是噬菌體真正的遺傳物質(zhì)，D項錯誤。
【點睛】本題以“噬菌體侵染細菌的實驗”為情境進行考查。解答此題的關(guān)鍵是：①熟記噬菌體侵染細菌的實驗原理、過程；②解題時一定要看清標記對象是噬菌體還是細菌。在此基礎上結(jié)合選項做出分析判斷。
22. 下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯誤的是
A. 兩個個體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同
B. 某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的
C. O型血夫婦的子代都是O型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的
D. 高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，說明該相對性狀是由環(huán)境決定的
【答案】D
【解析】
【分析】

【詳解】基因型完全相同的兩個人，可能會由于營養(yǎng)等環(huán)境因素的差異導致身高不同，反之，基因型不同的兩個人，也可能因為環(huán)境因素導致身高相同，A正確；
在缺光的環(huán)境中，綠色幼苗由于葉綠素合成受影響而變黃，B正確；
O型血夫婦的基因型均為ii，兩者均為純合子，所以后代基因型仍然為ii，表現(xiàn)為O型血，這是由遺傳因素決定的，C正確；
高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，是由于親代是雜合子，子代出現(xiàn)了性狀分離，是由遺傳因素決定的，D錯誤。
【點睛】結(jié)合“基因型+環(huán)境=性狀”對各個選項進行分析時，注意各項描述個體間的異同是基因型決定的，還是環(huán)境變化引起的。
23. 下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是( )
A. DNA分子中的A與T含量越多，DNA分子熱穩(wěn)定性越高
B. DNA分子中特定的核糖核苷酸序列代表了遺傳信息
C. 每個DNA分子中，堿基數(shù)＝脫氧核苷酸數(shù)＝脫氧核糖數(shù)
D. DNA分子中每個脫氧核糖均連接一個磷酸和一個含氮堿基
【答案】C
【解析】
【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的；②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)；③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。
【詳解】A、A與T之間有2個氫鍵，而C與G之間有3個氫鍵，因此DNA分子中的C和G含量越多，DNA分子熱穩(wěn)定性越高，A錯誤；
B、DNA分子中特定的脫氧核糖核苷酸序列代表了遺傳信息，B錯誤；
C、一分子脫氧核苷酸由一分子堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成，每個DNA分子中，堿基數(shù)＝脫氧核苷酸數(shù)＝脫氧核糖數(shù)，C正確；
D、DNA分子中的大多數(shù)脫氧核糖上均連接兩個磷酸和一個含氮堿基，D錯誤。
故選C。
24. 下列關(guān)于真核生物核DNA的復制與轉(zhuǎn)錄的比較中，說法正確的是( )
A. 場所相同 B. 原料相同
C. 產(chǎn)物相同 D. 堿基配對方式相同
【答案】A
【解析】
【分析】DNA分子復制是以親代DNA的兩條鏈為模板合成子代DNA的過程，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程；DNA分子的復制和轉(zhuǎn)錄存在于DNA分布的區(qū)域。
【詳解】A、核DNA的復制與轉(zhuǎn)錄的場所相同，A正確；
B、DNA的復制與轉(zhuǎn)錄的原料不同，前者是脫氧核苷酸，后者是核糖核苷酸，B錯誤；
C、產(chǎn)物不同，前者是DNA，后者是RNA，C錯誤；
D、核DNA的復制與轉(zhuǎn)錄的堿基配對方式不完全相同，前者是A-T、T-A、后者是A-U、T-A、C-G、G-C，配對，D錯誤。
故選A。
25. 密碼子的簡并性對生物體生存發(fā)展的意義是( )
A. 增強容錯性且保證翻譯速度
B. 簡并的密碼子對應相同的反密碼子
C. 使少量的基因控制合成大量的蛋白質(zhì)
D. 使少量的mRNA分子就可以合成大量的蛋白質(zhì)
【答案】A
【解析】
【分析】多聚核糖體的意義是使少量的mRNA分子就可以合成大量的蛋白質(zhì)；密碼子簡并性對生物體生存發(fā)展的意義是增強容錯性，當轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上某個密碼子出現(xiàn)差錯時，其對應的氨基酸可能不變，保正翻譯的速度。
【詳解】A、密碼子簡并性對生物體生存發(fā)展的意義是增強容錯性，當轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上某個密碼子出現(xiàn)差錯時，其對應的氨基酸可能不變，同時也可保證翻譯速度，A正確；
B、簡并的密碼子不一樣，對應不相同的反密碼子，B錯誤；
C、使少量的基因控制合成大量的蛋白質(zhì)不是密碼子的簡并性對生物體生存發(fā)展的意義，C錯誤；
D、多聚核糖體的意義是使少量的mRNA分子就可以合成大量的蛋白質(zhì)，這不是密碼子簡并性的意義，D錯誤。
故選A。
26. 如下圖為真核生物細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，下列說法正確的是(　　)

A. ①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補配對
B. ②是以4種核糖核苷酸為原料合成的
C. 如果③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶
D. 轉(zhuǎn)錄完成后，②需通過兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示真核生物細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程，圖中①為DNA模板鏈；②為轉(zhuǎn)錄形成的mRNA，作為翻譯的模板；③為RNA聚合酶，該過程需要以四種核糖核苷酸為原料，此外還需要能量。
【詳解】由于轉(zhuǎn)錄時以①鏈為模板形成mRNA，所以①鏈的堿基A與②鏈的堿基U互補配對，A錯誤；②為轉(zhuǎn)錄形成的mRNA，所以是以4種核糖核苷酸為原料合成的，B正確；如果③表示酶分子，則它的名稱是RNA聚合酶，催化RNA的合成，C錯誤；轉(zhuǎn)錄完成后，②mRNA需通過核孔進入細胞質(zhì)與核糖體結(jié)合，無需穿膜運輸，D錯誤。
27. 基因是控制生物性狀的基本單位。下列有關(guān)基因的說法，正確的是（ ）
A. 都能控制酶的合成
B. 都位于染色體上
C. 都只在細胞內(nèi)表達
D. 都含有遺傳密碼
【答案】C
【解析】
【分析】基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程，主要在細胞核中進行；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，發(fā)生在核糖體上。
【詳解】A、基因不都能控制酶的合成，有些基因控制結(jié)構(gòu)蛋白的合成，A錯誤；
B、基因不都位于染色體上，細胞質(zhì)中也含有基因，如線粒體基因和葉綠體基因，B錯誤；
C、基因控制蛋白質(zhì)合成的過程需要在細胞中完成，因此基因都只在細胞內(nèi)表達，C正確；
D、遺傳密碼位于信使RNA上，D錯誤。
故選C。
【點睛】
28. 如圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于tRNA的敘述，正確的是( )

A. 一種氨基酸可以由一到多種tRNA轉(zhuǎn)運
B. 圖中tRNA中②為結(jié)合氨基酸的部位
C. ③遵循A—T、C—G互補配對原則
D. ④可以是肽鏈延長的終止信號
【答案】A
【解析】
【分析】tRNA為三葉草結(jié)構(gòu)，可以轉(zhuǎn)運氨基酸，tRNA有反密碼子可以與mRNA上密碼子配對，轉(zhuǎn)運對應的氨基酸。
【詳解】A、一種氨基酸可以由一到多種tRNA轉(zhuǎn)運，A正確；
B、圖中tRNA中①為結(jié)合氨基酸的部位，B錯誤；
C、③遵循A—U、C—G互補配對原則，C錯誤；
D、終止密碼子沒有對應的氨基酸和tRNA，D錯誤。
故選A。
29. 某植物的一條染色體上有兩個相鄰的基因M和R，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。下列分析正確的是（ ）

A. 圖示片段中存在8個游離的磷酸基團
B. 兩基因均以b鏈為模板轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA
C. 兩基因的表達都離不開mRNA、rRNA、tRNA的參與
D. 減數(shù)分裂時a和b鏈將隨等位基因的分離而分離
【答案】C
【解析】
【分析】題圖分析，圖示為某二倍體植物細胞內(nèi)的2號染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子為AUG，可推知基因M以b鏈為模板合成mRNA，而基因R以a鏈為模板合成mRNA。
【詳解】A、圖示片段為一條染色體上有兩個相鄰的基因，因此存在2個游離的磷酸基團，A錯誤；
B、M基因和R基因所編碼的各自蛋白質(zhì)的起始密碼子均為AUG，則基因M以b鏈為模板合成mRNA，而基因R以a鏈為模板合成mRNA，B錯誤；
C、基因表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，在翻譯過程中系統(tǒng)三種RNA，即mRNA、rRNA、tRNA的參與，因此兩基因的表達都離不開mRNA、rRNA、tRNA的參與，C正確；
D、在減數(shù)分裂過程中等位基因隨同源染色體的分開而分離，而不是隨著a、b鏈的分開而分離，D錯誤。
故選C。
【點睛】
30. 生物學的發(fā)展離不開人們對生物學事實的不斷深入研究。下列敘述符合生物學發(fā)展史的是（ ）
A. 不知道DNA分子的結(jié)構(gòu)就無法證明DNA是遺傳物質(zhì)
B. 不知道減數(shù)分裂過程就無法認識自由組合定律的實質(zhì)
C. 不知道基因位于染色體上就不能發(fā)現(xiàn)孟德爾遺傳定律
D. 不知道基因如何控制生物性狀就無法認識基因的本質(zhì)
【答案】B
【解析】
【分析】1、孟德爾以豌豆為實驗材料，運用假說演繹法得出兩大遺傳定律，即基因的分離定律和自由組合定律；
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)；
3、T2噬菌體侵染細菌實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。
【詳解】A、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細菌的實驗，都是不知道DNA分子的結(jié)構(gòu)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；
B、非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合是自由組合定律的實質(zhì)，因此不知道減數(shù)分裂過程就無法認識自由組合定律的實質(zhì)，B正確；
C、通過分析可知，孟德爾不知道減數(shù)分裂過程，不知道基因位于染色體上，仍發(fā)現(xiàn)孟德爾遺傳定律，C錯誤；
D、先認識基因的本質(zhì)，再認識基因如何控制生物性狀，D錯誤。
故選B。
第Ⅱ卷（非選擇題，滿分40分）
注意事項：
1.請用藍黑鋼筆或圓珠筆在第Ⅱ卷答題卡上作答，不能答在此試卷上。
2.試卷中橫線及框內(nèi)注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答題卡上作答。
二、非選擇題（本題包括4小題，共40分）
31. 請結(jié)合細胞的結(jié)構(gòu)和功能及光合作用的相關(guān)知識完成下列表格：
光合作用的原理
光反應產(chǎn)物中（1）___
能用于暗反應過程C3的還原。
在其他條件不變的情況下，若使光（2）___，則短時間內(nèi)C3含量減少 。
光合作用的影響因素及應用
下圖表示在夏季晴朗的白天，植物光合作用強度的變化，其中BC段與DE段下降原因不同，BC段下降的原因是（3）
______

合理施用化肥會增強作物的光合作用，提高產(chǎn)量，其機制之一是其中的氮元素能（4）___
光合作用的相關(guān)實驗
在綠葉色素的提取和分離實驗中，加入碳酸鈣的目的是（5）______ ；分離綠葉中的色素時，藍綠色的色素位于從上往下第（6）______ 個條帶。

【答案】 ①. ATP和NADPH（或[H]） ②. 增強 ③. 氣溫太高，葉片上部分氣孔關(guān)閉，葉綠體所需的CO2供應不足，導致暗反應降低 ④. 促進光合色素和相關(guān)酶的合成 ⑤. 防止色素破壞 ⑥. 三
【解析】
【分析】1、綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、二氧化硅（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著不同色素在濾紙條上擴散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡夢ト素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠b（黃綠色）。
2、光合作用的過程：①光反應階段（場所是葉綠體的類囊體薄膜）：水的光解產(chǎn)生NADPH與O2，以及ATP的形成；②暗反應階段（場所是葉綠體的基質(zhì)）:：CO2被C5固定形成C3，在光反應提供的ATP和,NADPH的作用下，C3被還原生成糖類等有機物。
【詳解】（1）光反應階段（場所是葉綠體的類囊體薄膜）：水的光解產(chǎn)生NADPH與O2，以及ATP的形成，故光反應為暗反應提供ATP和NADPH，并用于暗反應中C3的還原。
(2）若突然降低光照強度，則光反應為暗反應提供的ATP和NADPH減少，三碳化合物的還原減弱，短時間內(nèi)不影響二氧化碳的固定，因此，短時間內(nèi)C3含量增加，C5含量減少。
(3）如圖表示在夏季晴朗的白天，植物光合作用強度的變化，BC段光合作用強度降低的原因是氣溫太高，葉片上部分氣孔關(guān)閉，葉綠體所需的CO2供應不足，直接導致暗反應速率降低，從而使光合速率降低。
(4）由于綠素和光合作用所需酶的合成都需要無機鹽（如氮元素）作為原料，因此合理施肥會影響作物的光合作用，其中的氮元素能促進光合色素和相關(guān)酶的合成。
(5）在綠葉中色素的提取和分離實驗中，加入CaCO3的作用是防止色素（葉綠素）被破壞。
（6）分離色素得到的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡夢ト素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠b（黃綠色），故藍綠色的色素位于從上往下第三條色素帶。
32. 下列是染色體數(shù)目為4的二倍體動物細胞分裂的有關(guān)圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中L~S段表示______過程中染色體數(shù)目變化；圖乙中a細胞對應圖甲中的時期有______段；
（2）圖乙中d細胞產(chǎn)生的子細胞名稱是______；與c細胞分裂特點相比，b細胞的染色體行為是______；
（3）在圖甲中，如果將A點時的全部核DNA用同位素（15N）標記，而分裂過程中所用的原料沒有用同位素標記，則在K~L段細胞中可檢測到含有15N的染色體數(shù)目為______。
【答案】（1） ①. 受精作用和有絲分裂 ②. C~D、O~P（或O~Q或P~Q）
（2） ①. 精細胞或極體 ②. 同源染色體（四分體）成對排列
（3）0~2
【解析】
【分析】圖甲中的A～L表示核DNA含量的變化，A～E是有絲分裂核DNA含量的變化，F(xiàn)～L是減數(shù)分裂核DNA含量的變化，L～S表示受精作用和有絲分裂過程染色體數(shù)目變化。
【小問1詳解】
圖甲中L~S段表示受精作用和有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化，其中L～N表示受精作用，N～S表示有絲分裂。圖乙中a細胞含有同源染色體，著絲點分裂，姐妹染色單體分開形成子染色體，并移向細胞兩極，處于有絲分裂后期，對應圖甲中的C~D、O~P（或O~Q或P~Q）。
【小問2詳解】
圖乙中d細胞不含同源染色體，著絲點分裂，姐妹染色單體分開形成子染色體，并移向細胞兩極，處于減數(shù)第二次分裂后期，其細胞質(zhì)均等分裂，該細胞為次級精母細胞或（第一）極體。故d細胞產(chǎn)生的子細胞名稱是精細胞或（第二）極體；b細胞同源染色體排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期，c細胞含有同源染色體且染色體的著絲點排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。與c細胞分裂特點相比，b細胞的染色體行為是同源染色體（四分體）成對排列。
【小問3詳解】
在圖甲中，如果將A點時的全部核DNA用同位素標記，而分裂過程中所用的原料中沒有同位素標記，A-L段細胞先進行一次有絲分裂，再進行一次減數(shù)分裂。由于DNA分子的半保留復制，該細胞經(jīng)一次有絲分裂后，形成的兩個精原（或卵原）細胞中每條染色體的DNA均是一條鏈含15N，一條鏈不含15N。精原（或卵原）細胞進行減數(shù)分裂，經(jīng)染色體復制，細胞中的4條染色體，都是一條染色單體含15N，一條染色單體不含15N。減Ⅰ后期同源染色體分離，形成的兩個次級細胞中的2條染色體，都是一條染色單體含15N，一條染色單體不含15N。減Ⅱ后期著絲點分裂，姐妹染色單體分離，形成的4條染色體中，兩個染色體含15N，兩個不含15N，這兩個含15N的染色體可能同時進入同一個子細胞，也可能分別進入兩個子細胞。因此在K~L段細胞中可檢測到含有15N的染色體數(shù)目為0～2。
33. 完成關(guān)于基因的部分探索歷程。
（1）摩爾根通過果蠅雜交實驗證明了______。
（2）在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，艾弗里及其同事的設計思路是______。
（3）赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，用32P、35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，通過攪拌離心后發(fā)現(xiàn)35S主要分布在______中。
（4）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用______的多樣性來解釋DNA分子的多樣性。進而科學家們發(fā)現(xiàn)基因的本質(zhì)是______。
（5）下圖甲是基因控制生物體性狀的實例。圖甲中基因1是通過控制______直接控制人的性狀的。若基因2不能表達，則人會患白化病，為什么？______。

【答案】（1）基因在染色體上
（2）直接分離S型細菌DNA、蛋白質(zhì)、多糖等，將它們分別與R型細菌混合培養(yǎng)
（3）上清液 （4） ①. 堿基對排列順序 ②. 具有遺傳效應的DNA片段
（5） ①. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) ②. 基因2不能表達，人體會缺乏酪氨酸酶，酪氨酸不能形成黑色素，導致白化病
【解析】
【分析】1、薩頓運用類比推理法提出基因在染色體上的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。
2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32p標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。
3、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。
4、基因控制性狀的方式有兩種：基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀；基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀。
【小問1詳解】
摩爾根利用果蠅為實驗材料，采用假說-演繹法證明了控制眼色的基因位于X染色體上。
【小問2詳解】
艾弗里和他的同事，直接分離S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等，將它們分別與R型細菌混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有加了DNA的那一組的培養(yǎng)皿上既有R型細菌又有S型細菌，其他組都只有S型細菌，從而證明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是 DNA。
【小問3詳解】
T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟是：分別用35S或32p標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)；用35S標記的是T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不進入此細菌體內(nèi)，因此攪拌離心后發(fā)現(xiàn)35S主要分布在上清液中。
【小問4詳解】
沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用堿基對排列順序的千變?nèi)f化來解釋DNA分子的多樣性；進而科學家們發(fā)現(xiàn)DNA分子上的一些片段具有遺傳效應，能控制生物的相關(guān)性狀，因而得出基因的本質(zhì)是具有遺傳效應的DNA片段的結(jié)論。
【小問5詳解】
基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N：①基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀；②基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀。分析圖表，基因1通過控制血紅蛋白的結(jié)構(gòu)來控制紅細胞的類型，屬于基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀；基因2通過控制酪氨酸酶的合成控制代謝過程，進而控制黑色素能否合成，屬于基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀，如果基因2不能表達，人體會缺乏酪氨酸酶，酪氨酸不能形成黑色素，則會導致白化病。
34. 已知果蠅的性別決定方式為XY型，有正常眼和粗糙眼、長翅和殘翅等多種性狀，請回答下列問題；
（1）果蠅作為遺傳學材料的優(yōu)點是______（答兩點）。
（2）某科學家發(fā)現(xiàn)一只純種果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，由正常眼突變成為粗糙眼，則顯性性狀是______，用上述果蠅與正常眼果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅中均有正常眼，也有粗糙眼，據(jù)此______（填“能”或“不能”）確定控制眼型的基因在X染色體上還是在常染色體上。
（3）已知果蠅的長翅、殘翅由另一對等位基因控制，請設計實驗探究這對等位基因是位于常染色體上還是X染色體上。（注：純種雌、雄果蠅長翅、殘翅若干）
實驗思路：______。
預期實驗結(jié)果及結(jié)論：
①若______，則該等位基因位于常染色體上；
②若______，則該等位基因位于X染色體上。
【答案】（1）具有多對容易區(qū)分的相對性狀；生長期較短，繁殖速度快；產(chǎn)生子代多，容易統(tǒng)計；
（2） ①. 粗糙眼 ②. 不能
（3） ①. 取長翅的雌雄果蠅與殘翅的雌雄果蠅，進行正交和反交（即長翅♀×殘翅♂，殘翅♀×長翅♂），觀察后代的表型 ②. 正、反交后代表型一致 ③. 正、反交后代表型不一致
【解析】
【分析】1、設控制眼型的基因為A、a，純種果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，由正常眼突變成為粗糙眼，若正常眼是顯性性狀，則一條染色體上某基因突變后性狀不改變；若正常眼是隱性性狀，如aa，則突變后基因型為Aa，表現(xiàn)型會改變即表現(xiàn)為粗糙眼。
2、利用正反交，通過觀察后代的表現(xiàn)型，從而可以判斷基因的位置。
【小問1詳解】
果蠅是良好的遺傳學材料，是因為果蠅具有多對容易區(qū)分的相對性狀；生長周期較短，繁殖速度快；產(chǎn)生的子代多，便于統(tǒng)計和分析；果蠅體內(nèi)的染色體數(shù)量少。
【小問2詳解】
設控制眼型的基因為A、a，純種果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，由正常眼突變成為粗糙眼，若正常眼是顯性性狀，則一條染色體上某基因突變后性狀不改變；若正常眼是隱性性狀，如aa，則突變后基因型為Aa，表現(xiàn)型會改變即表現(xiàn)為粗糙眼，即說明粗糙眼是顯性性狀。
【小問3詳解】
已知果蠅的長翅、殘翅由一對基因控制，由于顯隱性未知，需要進行正反交，即取長翅的雌雄果蠅與殘翅的雌雄果蠅，進行正交和反交，觀察后代的性狀表現(xiàn)。若正、反交（BB×bb與bb×BB）后代性狀表現(xiàn)一致，說明該等位基因位于常染色體上；若正、反交(XBXB×XbY與XbXb×XBY）后代性狀表現(xiàn)不一致，說明該等位基因位于X染色體上。