部編版小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)期中綜合質(zhì)量檢測(cè)卷（B卷） 一、反復(fù)比較，我會(huì)選。（每小題2分，共18分）1．下面關(guān)于公益活動(dòng)的說(shuō)法正確的是(     )。A．公益活動(dòng)與我們每個(gè)人息息相關(guān)B．公益活動(dòng)吃力不討好，能不去就不去C．作為一名小學(xué)生，參加這樣的活動(dòng)沒(méi)有必要2．下面沒(méi)有侵犯他人的公共權(quán)利的是(     )。A．在醫(yī)院大聲唱歌 B．在小區(qū)綠化帶停放車輛C．在公共走廊里生火煮飯 D．在租賃的門店里賣東西3．高速公路上的應(yīng)急車道被視為救援的“生命通道”。(     )規(guī)定不得非緊急情況在應(yīng)急車道行駛或停車。A．高速公路管理部門 B．法律 C．交警部門4．溫馨有活力的社區(qū)是(     )的基礎(chǔ)。A．人民幸福 B．社會(huì)和諧 C．國(guó)家富強(qiáng) D．社區(qū)和諧5．(     )是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。A．文化 B．家風(fēng) C．親情6．傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng) ，說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )。A．要從小事做起、從自生做起B．可以通過(guò)家風(fēng)演講、學(xué)做板報(bào)傳遞家風(fēng)。C．優(yōu)秀家風(fēng)決定著中國(guó)夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn)   7．家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們應(yīng)當(dāng)(     )。A．需要理性面對(duì) B．不用認(rèn)真面對(duì)8．下面哪一種做法更有利于解決家庭中的矛盾(     )。A．大吵大鬧 B．不交流 C．把問(wèn)題講清楚9．和家人發(fā)生矛盾時(shí)，我(     )。A．和他們吵，把事情說(shuō)清楚B．他們說(shuō)什么我都左耳朵進(jìn)，右耳朵出C．反思自己，和家人一起商量解決的辦法二、細(xì)心讀題，我會(huì)填。（共22分）1．________可以傳遞正能量。2．良好的公共________是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)________和進(jìn)步的基礎(chǔ)。3．________可以傳遞正能量。4．家人或嚴(yán)格地__________我們，或精心地__________我們，或__________地與我們協(xié)商……各不相同的關(guān)愛(ài)方式，讓我們體會(huì)到濃濃的親情。5．優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，是__________、__________、__________的人生信條。6．在生活中，我們可以通過(guò)________、________的方式營(yíng)造我們的家園。7．《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定：父母對(duì)子女有________的義務(wù)， 子女對(duì)父母有________的義務(wù)。三、縝密思考，我會(huì)判。（每小題2分，共20分）1．在生活中，我們可以通過(guò)和諧，民主的方式營(yíng)造我們的家園。(     )2．我們小學(xué)生也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。(     )3．為了引導(dǎo)，提示大家自覺(jué)維護(hù)和遵守公共秩序，人們?cè)O(shè)置了個(gè)人標(biāo)志。(     )4．每個(gè)人的私人生活空間和公共生活空間的言談舉止沒(méi)有什么不同。(     )[來(lái)源:Zxxk.Com]5．公共生活離不開(kāi)公共設(shè)施，損害公共設(shè)施就是損害他人的公共權(quán)益。(     )6．優(yōu)秀家風(fēng)是一種強(qiáng)大的精神力量。(     )7．作為一名小學(xué)生，努力學(xué)習(xí)知識(shí)就是對(duì)家人最大的精神安慰。(     )8．我們還小還不能為家庭作貢獻(xiàn)。(     )[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)]9．我長(zhǎng)大了，媽媽不應(yīng)該再管著我了。(     )10．在溝通時(shí)，遇到父母不理解的地方，用吵鬧來(lái)解決。(     )四、認(rèn)真動(dòng)腦，我會(huì)答。（共5題，40分）1．分享你參與社區(qū)建設(shè)的活動(dòng)和感受；如果沒(méi)有參與過(guò)社區(qū)建設(shè)，就說(shuō)說(shuō)你可以做哪些參與社區(qū)建設(shè)的事情。  2．有秩序的公共生活有什么作用？   3．周末，小明的爸爸帶他到少年宮去看電影，小明帶了包瓜子和一些零食，看電影時(shí)，瓜子皮、零食包裝扔了一地。你認(rèn)為小明做得對(duì)嗎？在電影院我們應(yīng)該注意什么？   4．讀懂媽媽的心。周日上午，我想到同學(xué)家一起去學(xué)習(xí)。媽媽的不同回應(yīng)：回應(yīng)之一：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌，懂規(guī)矩。我體會(huì)到：________________回應(yīng)之二：一起學(xué)習(xí)？是一起玩吧！不許去。我體會(huì)到：__________5．舉一個(gè)例子，談一談當(dāng)你和家人意見(jiàn)不一致時(shí)，你會(huì)處理呢？參考答案一、反復(fù)比較，我會(huì)選。（每小題2分，共18分）1．A2．D3．B[來(lái)源:Zxxk.Com]4．B5．B[來(lái)源:學(xué)?？?。網(wǎng)]6．C7．A8．C9．C二、細(xì)心讀題，我會(huì)填。（共22分）1．平等友善2．秩序    穩(wěn)定    3．平等友善4．要求    照顧    民主    5．凝聚情感    涵養(yǎng)德行    砥礪成才    6．和諧    民主    7．撫養(yǎng)教育    贍養(yǎng)扶助    三、縝密思考，我會(huì)判。（每小題2分，共20分）1．√2．√3．×4．×5．√6．√7．√8．×9．×10．×[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]四、認(rèn)真動(dòng)腦，我會(huì)答。（共5題，40分）1．參與社區(qū)衛(wèi)生打掃；積極關(guān)愛(ài)照顧社區(qū)老年人等。2．有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好，生活質(zhì)量的提高。3．①小明的做法是不對(duì)的②在電影院我們應(yīng)該注意保持安靜；遵守觀影紀(jì)律；不能帶有異味的食物；不亂扔雜物；不能影響他人觀影；注意自己的良好形象。4．這是媽媽對(duì)我的關(guān)心    這是媽媽對(duì)我不放心，擔(dān)心我去玩，影響學(xué)習(xí)。    5．當(dāng)與家人意見(jiàn)不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時(shí)要發(fā)揮“潤(rùn)滑劑”的作用，和家人一起解決問(wèn)題。

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