
專題26 細胞工程(含胚胎工程、生物技術(shù)安全性與倫理問題)
生物 (天津市選考專用)
A組 自主命題·天津卷題組
1.(2015天津理綜,6,6分)2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。?據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是?( )A.該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代B.捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒C.三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)
答案????C 分析圖示可知:母親只提供細胞核,因而可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,A正確;紅綠色盲基因?qū)儆诤嘶?而捐獻者提供的是去核卵母細胞,其紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒,B正確;三親嬰兒的染色體一半來自母親提供的卵細胞細胞核,一半來自父親提供的精子,C錯誤;體外受精形成的受精卵需培養(yǎng)形成早期胚胎,而后經(jīng)胚胎移植進入受體子宮內(nèi),D正確。
素養(yǎng)解讀 本題以三親嬰兒的培育過程為信息載體,考查學(xué)生理解及應(yīng)用能力,體現(xiàn)了對生命觀念、科學(xué)思維、社會責(zé)任的考查。
2.(2015天津理綜,7,15分)DHA對腦神經(jīng)發(fā)育至關(guān)重要。以A、B兩種單細胞真核藻為親本,利用細胞融合技術(shù)選育高產(chǎn)DHA融合藻。兩種藻特性如下表。
據(jù)表回答:(1)選育的融合藻應(yīng)具有A藻 ????與B藻 ????的優(yōu)點。(2)誘導(dǎo)融合前需用纖維素酶處理兩種藻,其目的是獲得 ????。(3)通過以下三步篩選融合藻,步驟 ????可淘汰B藻,步驟 ????可淘汰生長速率較慢的藻落,再通過步驟 ????獲取生產(chǎn)所需的融合藻。步驟a:觀察藻落的大小步驟b:用不含有機碳源(碳源——生物生長的碳素來源)的培養(yǎng)基進行光照培養(yǎng)步驟c:測定DHA含量(4)以獲得的融合藻為材料進行甲、乙、丙三組實驗,結(jié)果如圖。
?①甲組條件下,融合藻產(chǎn)生[H]的細胞器是 ????;丙組條件下產(chǎn)生ATP的細胞器是 ???? ????。②與甲、丙兩組相比,乙組融合藻生長速率較快,原因是在該培養(yǎng)條件下?? ??。甲、乙兩組DHA產(chǎn)量均較高,但實際生產(chǎn)中往往采用甲組的培養(yǎng)條件,其原因是 ???? ????。
答案 (1)產(chǎn)生DHA、自養(yǎng)特性 快速生長 (2)原生質(zhì)體 (3)b a c (4)①線粒體、葉綠體 線粒體?、谌诤显寮饶芄饽茏责B(yǎng)又能異養(yǎng) 融合藻利用光能和簡單的無機物即能生長,不需添加葡萄糖,可降低成本,也可防止雜菌生長
解析 (1)根據(jù)題干信息,“利用細胞融合技術(shù)選育高產(chǎn)DHA融合藻”及表中信息可推斷融合藻應(yīng)既具有A藻的“自養(yǎng)”和產(chǎn)“DHA”的特點,又具有B藻快速生長的優(yōu)點。(2)誘導(dǎo)融合前需利用纖維素酶去掉兩種藻的細胞壁,從而獲得原生質(zhì)體。(3)由于B藻是異養(yǎng)生物,只能利用有機碳源,故通過步驟b可以淘汰B藻。由于A藻生長慢、藻落小而B藻生長快、藻落大,因此,可以依據(jù)藻落大小淘汰生長速率較慢的藻落。最后能在不含有機碳源的培養(yǎng)基生長并且DHA含量較高的藻落即為生產(chǎn)所需的融合藻。(4)①分析坐標(biāo)圖可知,甲組的融合藻既能進行光合作用又能進行呼吸作用,因此,產(chǎn)生[H]的細胞器有葉綠體和線粒體。丙組融合藻在黑暗中產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體。②乙組融合藻既能利用光能又能利用葡萄糖,屬于既能光能自養(yǎng)又能異養(yǎng)的生物,因此乙組培養(yǎng)條件下融合藻較甲、丙兩組生長快。實際生產(chǎn)中采用甲組的培養(yǎng)條件而不采用乙組培養(yǎng)條件的原因是:甲組融合藻在不添加葡萄糖的情況下就能利用光能和簡單的無機物生長,因此降低了成本,也可防止雜菌生長。
素養(yǎng)解讀 本題主要考查細胞融合技術(shù)及細胞代謝的特點,考察學(xué)生對實驗結(jié)果和現(xiàn)象的分析能力,體現(xiàn)了對生命觀念、科學(xué)探究、科學(xué)思維的考查。
3.(2013天津理綜,9,15分)花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。?據(jù)圖回答下列問題:(1)過程①所需的酶是 ????。(2)過程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的 ????存在,這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標(biāo)志。
(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是 ???? ????。原生質(zhì)體經(jīng)過 ????再生,進而分裂和脫分化形成愈傷組織。(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和 ????植株的根尖,通過 ????????、 ????、染色和制片等過程制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。(5)采用特異性引物對花椰菜和黑芥基因組DNA進行PCR擴增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定。如圖是用該引物對雙親及再生植株1~4進行PCR擴增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株1~4中一定是雜種植株的有 ????。?
(6)對雜種植株進行 ????接種實驗,可篩選出具有高抗性的雜種植株。
答案 (1)纖維素酶和果膠酶(2)葉綠體(3)保持原生質(zhì)體完整性 細胞壁(4)雙親(或花椰菜和黑芥) 解離 漂洗(5)1、2、4(6)黑腐病菌
解析 本題考查植物細胞工程,染色體變異的實驗鑒定以及高抗性的雜種植株的篩選等相關(guān)知識。(1)去除細胞壁獲得原生質(zhì)體需要用纖維素酶和果膠酶處理。(2)葉肉細胞含有葉綠體,因此通過PEG誘導(dǎo)融合的雜種細胞應(yīng)含有葉綠體,以此作為初步篩選雜種細胞的標(biāo)志。(3)原生質(zhì)體失去了細胞壁的保護作用,因此原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇,使原生質(zhì)體處于等滲溶液中,以維持原生質(zhì)體正常形態(tài)。原生質(zhì)體經(jīng)過細胞壁再生,進而分裂和脫分化形成愈傷組織。(4)要判斷染色體變異的類型,應(yīng)剪取再生植株、花椰菜和黑芥植株的根尖,通過解離、漂洗、染色、制片等過程制成裝片,然后進行顯微觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。(5)根據(jù)兩親本的差異性條帶,可知再生植株1、2和4既有花椰菜的條帶,又有黑芥的條帶,因此再生植株1、2和4一定為雜種植株。(6)要篩選出高抗性的雜種植株,應(yīng)進行相應(yīng)的病原體接種實驗,即接種黑腐病菌。
素養(yǎng)解讀 本題主要考查植物細胞工程及染色體變異,意在培養(yǎng)學(xué)生所用所學(xué)知識解決問題的能力,體現(xiàn)了對生命觀念、科學(xué)探究、科學(xué)思維的考查。
B組 統(tǒng)一命題、省(區(qū)、市)卷題組
考點1 植物細胞工程
1.(2019江蘇單科,20,2分)為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力,某研究小組的實驗過程如下圖。下列敘述正確的是?( )?A.過程①獲得的原生質(zhì)體需懸浮在30%蔗糖溶液中B.過程②需提高生長素的比例以促進芽的分化C.過程③需用秋水仙素處理誘導(dǎo)細胞壁再生D.原生質(zhì)體雖無細胞壁但仍保持細胞的全能性
答案????D 本題通過植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,考查考生實驗探究和獲取信息的能力;借助植物組織培養(yǎng)的過程圖示,體現(xiàn)了對科學(xué)探究素養(yǎng)中的實驗方案探討要素的考查。過程①將植物細胞的細胞壁去除后獲得原生質(zhì)體,若將其懸浮在30%蔗糖溶液中,原生質(zhì)體會因溶液濃度過高而失水皺縮,A錯誤;過程②需提高細胞分裂素的比例以促進芽的分化,若提高生長素的比例,則會促進根的分化,而使芽的分化受到抑制,B錯誤;秋水仙素具有誘導(dǎo)細胞染色體數(shù)目加倍的作用,沒有誘導(dǎo)細胞壁再生的作用,C錯誤;細胞的全能性依賴于細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的完整性,原生質(zhì)體雖無細胞壁但其遺傳物質(zhì)是完整的,因此原生質(zhì)體保持細胞的全能性,D正確。
易錯辨析 在植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細胞分裂素是關(guān)鍵激素。當(dāng)同時使用這兩種植物激素時,兩者的比例會影響植物細胞分化發(fā)育的方向。一般來說,當(dāng)生長素用量與細胞分裂素用量比值高時,有利于根的分化而對芽的形成有抑制作用;當(dāng)生長素用量與細胞分裂素用量比值低時,有利于芽的分化而對根的形成有抑制作用;當(dāng)生長素用量與細胞分裂素用量比值適中時,則能促進愈傷組織的形成。
2.(2018江蘇單科,8,2分)花藥離體培養(yǎng)是重要的育種手段。下圖是某二倍體植物花藥育種過程的示意圖,下列敘述正確的是(多選)?( )?A.為了防止微生物污染,過程①所用的花藥需在70%乙醇中浸泡30 minB.過程②的培養(yǎng)基中需添加較高濃度的細胞分裂素以利于根的分化C.過程③逐步分化的植株中可篩選獲得純合的二倍體D.過程④應(yīng)將煉苗后的植株移栽到含有蔗糖和多種植物激素的基質(zhì)上
答案????C 本題主要考查花藥離體培養(yǎng)的相關(guān)知識。為了防止微生物污染,過程①所用的花蕾需在70%乙醇中浸泡30 s,A錯誤;過程②的培養(yǎng)基中,生長素與細胞分裂素的比值適中,且生長素含量高于細胞分裂素時,有利于根的分化,B錯誤;進行過程③的愈傷組織經(jīng)過了秋水仙素的處理,故其分化后的植株中可篩選獲得純合的二倍體,C正確;經(jīng)煉苗后的幼苗是能進行光合作用且能獨立進行代謝的植株,故幼苗的生長基質(zhì)中不用添加蔗糖和多種植物激素,D錯誤。
規(guī)律總結(jié)????激素杠桿生長素與細胞分裂素的協(xié)同調(diào)控作用在植物組織培養(yǎng)中非常重要,人們常把它們稱為“激素杠桿”。例如,當(dāng)生長素與細胞分裂素的比例適中,且生長素含量高于細胞分裂素時,主要誘導(dǎo)植物組織脫分化和根原基的形成;而當(dāng)細胞分裂素的效應(yīng)高于生長素時,則主要誘導(dǎo)植物組織再分化和芽原基的形成。
3.(2016江蘇單科,9,2分)下列有關(guān)細胞工程的敘述,正確的是?( )A.PEG是促細胞融合劑,可直接誘導(dǎo)植物細胞融合B.用原生質(zhì)體制備人工種子,要防止細胞破裂C.骨髓瘤細胞經(jīng)免疫處理,可直接獲得單克隆抗體D.核移植克隆的動物,其線粒體DNA來自供卵母體
答案????D 植物細胞融合前需先用酶解法去掉細胞壁,形成原生質(zhì)體,再用PEG促進原生質(zhì)體融合,A錯誤;人工種子是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,不用原生質(zhì)體為材料,B錯誤;骨髓瘤細胞需與經(jīng)免疫過的B淋巴細胞融合,再經(jīng)篩選培養(yǎng)才能獲得單克隆抗體,C錯誤;動物核移植是將動物的一個細胞的細胞核取出,移入已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,核移植克隆動物的線粒體DNA來自供卵母體。
解題關(guān)鍵 解答本題的關(guān)鍵是熟知細胞工程的相關(guān)知識。①植物細胞融合時需要先去掉細胞壁;②原生質(zhì)體與植物細胞的區(qū)別在于有無細胞壁;③能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞,而不是骨髓瘤細胞。
4.(2019課標(biāo)全國Ⅱ,38,15分)植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實踐中得到了廣泛的應(yīng)用?;卮鹣铝袉栴}。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比,這種微型繁殖技術(shù)的特點有 ????(答出2點即可)。(2)通過組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子(如圖所示),這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。人工種皮具備透氣性的作用是 ????。人工胚乳能夠為胚狀體生長提供所需的物質(zhì),因此應(yīng)含有植物激素、 ????和 ????等幾類物質(zhì)。?(3)用脫毒苗進行繁殖,可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗,可以選取植物的 ????進
行組織培養(yǎng)。(4)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可與基因工程技術(shù)相結(jié)合獲得轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細胞培養(yǎng)成一個完整植株的基本程序是 ???? ????(用流程圖表示)。
答案 (1)能保持植物原有的遺傳特性,繁殖速度快 (2)有利于胚狀體進行呼吸作用 礦質(zhì)元素 糖 (3)莖尖 (4)含目的基因的細胞?愈傷組織?小植株
解析 本題借助植物細胞工程實際應(yīng)用的相關(guān)知識,考查綜合運用能力。試題通過對比獲得植物新個體的不同途徑,體現(xiàn)了對科學(xué)探究素養(yǎng)中的結(jié)果分析要素的考查。(1)植物微型繁殖可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性,還可以高效、快速、大量繁殖。(2)人工種皮具備透氣性,可以保證胚狀體進行有氧呼吸時對氧的需求;人工胚乳應(yīng)該含有植物激素、礦質(zhì)元素和糖等物質(zhì),保證胚狀體的正常生長。(3)植物分生區(qū)附近(如莖尖)的病毒極少,可以切取莖尖進行組織培養(yǎng),獲得脫毒苗。(4)獲得轉(zhuǎn)基因植株,首先要通過細胞的脫分化過程,培養(yǎng)出愈傷組織,對愈傷組織繼續(xù)培養(yǎng),誘導(dǎo)分化形成小植株。
知能拓展 人工種皮中應(yīng)該具有哪些有效成分?針對植物種類、土壤等條件,在人工種皮中可加入適量的養(yǎng)分、無機鹽、農(nóng)藥、抗生素、有益菌等,為了促進胚狀體、不定芽等的生長發(fā)育,還可以向人工種皮中加入一些植物生長調(diào)節(jié)劑。
5.(2019課標(biāo)全國Ⅲ,38,15分)培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗,獲得試管苗的過程如圖所示。?回答下列問題。(1)利用胡蘿卜根段進行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細胞可以培養(yǎng)成完整的植株,這是因為植物細胞具有 ????。(2)步驟③切取的組織塊中要帶有形成層,原因是 ????。(3)從步驟⑤到步驟⑥需要更換新的培養(yǎng)基,其原因是 ???? ????。在新的培養(yǎng)基上愈傷組織通過細胞的 ????過程,最終可形成試管苗。(4)步驟⑥要進行照光培養(yǎng),其作用是 ????????。(5)經(jīng)組織培養(yǎng)得到的植株,一般可保持原品種的 ????,這種繁殖方式屬于 ????????繁殖。
答案 (1)全能性(或答:形成完整植株所需的全部基因)(2)形成層容易誘導(dǎo)形成愈傷組織(3)誘導(dǎo)愈傷組織形成和誘導(dǎo)愈傷組織分化形成試管苗所需的生長素和細胞分裂素的比例不同 分化(或答:再分化)(4)誘導(dǎo)葉綠素的形成,使試管苗能夠進行光合作用(5)遺傳特性 無性
解析 本題借助胡蘿卜根組織塊的組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,考查考生理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決生物學(xué)問題的能力;試題通過對組織培養(yǎng)流程的分析考查了科學(xué)思維素養(yǎng)。(1)植物細胞具有全能性,利用已分化的植物細胞通過植物組織培養(yǎng)可以培養(yǎng)成完整植株。(2)形成層細胞分化程度低,全能性較高,更容易誘導(dǎo)形成愈傷組織,進而獲得完整植株。(3)愈傷組織的形成和試管苗的分化需要不同的生長素與細胞分裂素比例,因此誘導(dǎo)愈傷組織的形成階段到分化階段需要不同的培養(yǎng)基。愈傷組織通過再分化過程,最終可形成試管苗。(4)葉綠素的形成需要光,試管苗的發(fā)育也需要光,因此試管苗的誘導(dǎo)階段需要光照。(5)通過植物組織培養(yǎng)獲得植株,屬于無性繁殖的一種,可以保持原品種的遺傳特性。
知識拓展 組織培養(yǎng)得到植株的兩種常見途徑①愈傷組織形成后經(jīng)誘導(dǎo)發(fā)芽形成叢狀苗,再生根形成植株;②愈傷組織形成后經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)得到單個細胞,誘導(dǎo)形成胚狀體再形成植株。
6.(2017海南單科,31,15分)甲、乙兩名同學(xué)分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物?;卮鹣铝袉栴}:(1)以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體,在一定條件下進行組織培養(yǎng),均能獲得試管苗,其原理是???? ???。(2)甲、乙同學(xué)在誘導(dǎo)愈傷組織所用的培養(yǎng)基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到 ???? ????。若要用細胞作為材料進行培養(yǎng)獲得幼苗,該細胞應(yīng)具備的條件是 ???? ????(填“具有完整的細胞核”“具有葉綠體”或“已轉(zhuǎn)入抗性基因”)。(3)圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結(jié)果,該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的,這兩種激素是 ????。A中的愈傷組織是葉肉細胞經(jīng) ???? ????形成的。
?(4)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖,在培養(yǎng)時, ????(填“能”或“不能”)采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是????????????。
答案 (1)綠色葉片和白色花瓣的細胞具有全能性,在一定條件下能發(fā)育成完整的植株 (2)葡萄糖、果糖 具有完整的細胞核 (3)細胞分裂素、生長素 脫分化 (4)不能 對雜合體的植株來說,其體細胞的基因型相同,而花粉粒的基因型與體細胞的基因型不同。用花粉粒進行組織培養(yǎng)得到的花卉的基因型不同于原植株
解析 (1)植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。(2)蔗糖水解后可得到葡萄糖、果糖。用細胞作為材料進行培養(yǎng)獲得幼苗,細胞必須具有完整細胞核,才具有發(fā)育為完整個體的一整套完整遺傳信息。(3)影響植物組織培養(yǎng)的兩種激素是細胞分裂素和生長素。愈傷組織是細胞經(jīng)脫分化形成的。(4)花粉粒的基因型與體細胞的基因型不同,花粉粒經(jīng)組織培養(yǎng)得到的花卉的基因型不同于原植株,導(dǎo)致不能保留親本性狀。
考點2 動物細胞工程
1.(2019江蘇單科,23,3分)如圖為雜交瘤細胞制備示意圖。骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(HGPRT-),在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA,無法生長。下列敘述正確的是(多選)?( )A.可用滅活的仙臺病毒誘導(dǎo)細胞融合B.兩兩融合的細胞都能在HAT培養(yǎng)液中生長C.雜交瘤細胞需進一步篩選才能用于生產(chǎn)D.細胞膜的流動性是細胞融合的基礎(chǔ)
答案????ACD 本題通過動物細胞融合的知識,考查考生獲取信息和實驗探究的能力;試題借助基礎(chǔ)判斷的形式,體現(xiàn)了對科學(xué)探究素養(yǎng)中的實驗方案探討要素的考查。滅活的仙臺病毒具有誘導(dǎo)細胞融合的作用,A正確;兩兩融合的細胞包括免疫B細胞—免疫B細胞、骨髓瘤細胞—骨髓瘤細胞、免疫B細胞—骨髓瘤細胞三種,只有免疫B細胞與骨髓瘤細胞的融合細胞能在HAT培養(yǎng)液中生長,B錯誤;與骨髓瘤細胞結(jié)合的免疫B細胞的種類不同,形成的雜交瘤細胞產(chǎn)生的單克隆抗體不同,因此需要進一步篩選才能用于生產(chǎn),C正確;細胞融合的基礎(chǔ)是細胞膜具有一定的流動性,D正確。
思路梳理????認(rèn)真讀題和看圖→回憶單克隆抗體制備的過程→結(jié)合選項選出答案。
2.(2018江蘇單科,22,3分)如圖為細胞融合的示意圖,下列敘述正確的是(多選)?( )?A.若a細胞和b細胞是植物細胞,需先去分化再誘導(dǎo)融合B.a細胞和b細胞之間的融合需要促融處理后才能實現(xiàn)C.c細胞的形成與a、b細胞膜的流動性都有關(guān)D.c細胞將同時表達a細胞和b細胞中的所有基因
答案????BC 植物細胞壁會阻礙細胞融合,故植物細胞融合前需先用酶解法除去細胞壁,A錯誤;細胞間的融合需在相應(yīng)的誘導(dǎo)處理下才能完成(如離心、聚乙二醇等,動物細胞還可用滅活病毒誘導(dǎo)融合),B正確;細胞融合過程出現(xiàn)了膜的變形,故細胞融合過程與細胞膜流動性有關(guān),C正確;c細胞中具有a、b細胞的全部基因,但這些基因不一定能全部表達,D錯誤。
3.(2018課標(biāo)全國Ⅲ,38,15分)2018年《細胞》期刊報道,中國科學(xué)家率先成功地應(yīng)用體細胞對非人靈長類動物進行克隆,獲得兩只克隆猴——“中中”和“華華”?;卮鹣铝袉栴}:(1)“中中”和“華華”的獲得涉及核移植過程,核移植是指 ???? ????。通過核移植方法獲得的克隆猴,與核供體相比,克隆猴體細胞的染色體數(shù)目 ????(填“減半”“加倍”或“不變”)。(2)哺乳動物的核移植可以分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植,胚胎細胞核移植獲得克隆動物的難度 ????(填“大于”或“小于”)體細胞核移植,其原因是 ???? ????。(3)在哺乳動物核移植的過程中,若分別以雌性個體和雄性個體的體細胞作為核供體,通常,所得到的兩個克隆動物體細胞的常染色體數(shù)目 ????(填“相同”或“不同”),性染色體組合 ????(填“相同”或“不同”)。
答案 (1)將動物的一個細胞核,移入一個已去掉細胞核的卵母細胞 不變 (2)小于 胚胎細胞分化程度低,恢復(fù)全能性相對容易 (3)相同 不同
解析 (1)核移植是指將動物的一個細胞核,移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,并最終發(fā)育為動物個體??寺『矬w細胞的染色體數(shù)等于重組細胞中的染色體數(shù),等于供核細胞中的染色體數(shù)。(2)哺乳動物胚胎細胞分化程度低,恢復(fù)全能性相對容易,而哺乳動物體細胞分化程度高,恢復(fù)全能性十分困難,因此,動物體細胞核移植獲得克隆猴的難度也就明顯高于胚胎細胞核移植。(3)哺乳動物雌性個體和雄性個體的體細胞中常染色體數(shù)目相同,雌性性染色體組合為XX,雄性性染色體組合為XY,因此題中所得的兩個克隆動物體細胞常染色體數(shù)目相同,性染色體組合不同。
易混易錯????體細胞核移植和胚胎細胞核移植的區(qū)別胚胎細胞核移植是將早期胚胎細胞的細胞核移植到去核卵母細胞中構(gòu)建重組細胞;而體細胞核移植是將體細胞的細胞核移植到去核卵母細胞中構(gòu)建重組細胞。
4.(2016課標(biāo)全國Ⅱ,40,15分)下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。?回答下列問題:(1)圖中A表示正常細胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為 ????。過程①表示去除細胞核,該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當(dāng)時期再進行,去核時常采用 ????的方法。②代表的過程是 ????。(2)經(jīng)過多次傳代后,供體細胞中 ????的穩(wěn)定性會降低。因此,選材時必須關(guān)注傳代次數(shù)。(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是 ???? ????。(4)與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了 ???? ????。
答案 (15分)(1)XX或XY 顯微操作 胚胎移植(2)遺傳物質(zhì)(3)卵母細胞的細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會對克隆動物的性狀產(chǎn)生影響(4)動物已分化體細胞的細胞核具有全能性
解析 (1)因供體的性別不確定,故其細胞核內(nèi)的性染色體組成為XX或XY;一般將卵母細胞培養(yǎng)到MⅡ中期,用顯微操作法將其細胞核去除;②代表的過程是胚胎移植。(2)傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞可以保持正常的二倍體核型,超過10代以后,供體細胞中遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性會降低。(3)克隆動物細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來自卵母細胞的細胞質(zhì),細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)對克隆動物的性狀會產(chǎn)生影響。(4)克隆動物的成功可以證明動物已分化的體細胞的細胞核具有全能性。
知識拓展 克隆動物與試管動物的區(qū)別
考點3 胚胎工程
A組 2017—2019年高考模擬·考點基礎(chǔ)題組
考點1 植物細胞工程
1.(2019安徽安慶五校期初摸底,31)如圖是植物組織培養(yǎng)的簡略示意圖:A?B?C?D(1)A表示離體的植物器官、組織或細胞,它能被培養(yǎng)成D的根本原因是 ???? ????。(2)在A脫分化形成B的過程中,除需要提供營養(yǎng)外,還需要 ????的誘導(dǎo)。B表示 ????組織。構(gòu)成B的是具有分生(分裂)能力的薄壁細胞。(3)要制造人工種子,應(yīng)該選用 ????(填編號)作材料。(4)從A到B的整個過程,細胞進行分裂的方式是 ????。
答案 (1)植物細胞具有全能性 (2)激素 愈傷 (3)C (4)有絲分裂
解析 (1)圖中的A表示外植體(離體的植物器官、組織或細胞),B表示愈傷組織,C可表示胚狀體(或不定芽、頂芽和腋芽等),D表示完整植株。外植體經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成完整的植株,其根本原因是植物細胞具有全能性。(2)外植體通過脫分化形成愈傷組織過程中,除需要提供營養(yǎng)外,還需要激素的誘導(dǎo)。 (3)人工種子是指以通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子。(4)植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖范疇,因此從A到B的整個過程,細胞是通過有絲分裂的方式進行增殖的。
題后悟道 植物組織培養(yǎng)的過程外植體(離體的植物器官、組織、細胞)?愈傷組織?胚狀體或叢芽等?完整植株
2.(2019福建三明一中第一次月考,53)三七富含三七皂苷、三七多糖、三七素、黃酮等有效成分,具有止血、活血化瘀、消腫止痛、滋補強壯、抗疲勞、耐缺氧、抗衰老、降血脂、降血糖、提高機體免疫功能等眾多作用。為了獲取上述有效成分,某制藥公司利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),從培養(yǎng)的愈傷組織中提取這些有效成分。請回答下列問題:(1)培養(yǎng)時,通常選擇新生營養(yǎng)芽作為外植體,其主要原因是 ????。外植體經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織的過程稱為 ????,此過程需要使用的生長調(diào)節(jié)劑是 ????????(填“脫落酸”或“2,4-D”)。(2)多倍體的愈傷組織細胞產(chǎn)生的有效成分量常高于二倍體。為了獲得更多的有效成分,科研人員利用 ????處理二倍體愈傷組織細胞,使其細胞中的染色體數(shù)目加倍。欲確定愈傷組織細胞中的染色體數(shù)目,通常需制成裝片,進行顯微鏡觀察,此過程中需要對染色體染色,常用的染色劑是 ????。(3)為獲得多倍體的愈傷組織細胞,也可以先用 ????酶去除細胞壁,獲得具有活力的 ????。再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)細胞兩兩融合,形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成愈傷組織。若要得到多倍體植株,可在上述的基礎(chǔ)上,再經(jīng) ????形成。
答案 (1)細胞分化程度低,容易誘導(dǎo)形成愈傷組織 脫分化 2,4-D (2)秋水仙素或低溫????醋酸洋紅液(或“龍膽紫溶液”) (3)纖維素酶和果膠 原生質(zhì)體 再分化
解析 (1)新生營養(yǎng)芽細胞的分化程度低,容易誘導(dǎo)形成愈傷組織,所以進行植物組織培養(yǎng)時,通常選擇新生營養(yǎng)芽作為外植體。外植體經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織的過程稱為脫分化。2,4-D為生長素類似物,能夠促進愈傷組織形成。(2)生產(chǎn)上常用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍而獲得多倍體。染色體可被醋酸洋紅液或龍膽紫溶液等堿性染料染成深色,觀察計數(shù)染色體數(shù)目時,常用醋酸洋紅液或龍膽紫溶液對染色體染色。(3)植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,可用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體。愈傷組織細胞經(jīng)過再分化可發(fā)育成植物體。
考點2 動物細胞工程
1.(2019江西師大附中期末,37)美國科學(xué)家已經(jīng)在實驗室中成功培育出膀胱,并順利移植到7名患者體內(nèi)。這種技術(shù)為那些急需器官移植的患者帶來福音?;卮鹣铝袉栴}:(1)科學(xué)家從患者的膀胱上取下一小塊活細胞樣本,將其中的肌肉細胞和膀胱上皮細胞分別置于不同的培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。在培養(yǎng)之前,需用 ????處理以分散細胞,分散的細胞在培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)過程屬于 ????培養(yǎng),此時細胞保持了 ????。(2)約一周后將培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的細胞放在由膠原質(zhì)制成的“支架”上繼續(xù)培養(yǎng),再過7周左右,原先的數(shù)萬個細胞已經(jīng)繁殖到15億個左右,布滿“支架”,膀胱上皮在內(nèi)肌肉在外,形成“新膀胱”。在無菌無毒、一定的營養(yǎng)以及適宜的 ????條件下,細胞數(shù)目大量增加;由這些細胞再形成肌肉和膀胱上皮的過程中要經(jīng)過 ????。(3)醫(yī)生將“新膀胱”移植到患者膀胱的上面,這樣新器官會繼續(xù)生長并與老器官“重組”取代老器官中喪失功能的部分。“新膀胱”移植后, ????(填“會”或“不會”)引起免疫排斥反應(yīng)。
答案 (1)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶) 原代 正常的二倍體核型(2)溫度和pH、氣體環(huán)境 細胞分化(3)不會
解析 (1)在動物細胞培養(yǎng)之前,需用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理以分散細胞,使細胞變成單層,細胞在培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)過程屬于原代培養(yǎng)。原代培養(yǎng)的細胞為10代以內(nèi)的細胞,保持了正常的二倍體核型。(2)動物細胞培養(yǎng)的條件需要培養(yǎng)基中具備無菌無毒、一定的營養(yǎng)以及適宜的溫度和pH、氣體環(huán)境等條件。由這些細胞在形成具有一定結(jié)構(gòu)和功能的肌肉和膀胱上皮的過程中要經(jīng)過細胞分化。(3)“新膀胱”是由患者自身細胞分裂、分化形成的,移植后,不會引起免疫排斥反應(yīng)。
2.(2019湖南長望瀏寧一模,38)2018年1月中國科學(xué)家宣布,克隆獼猴“中中”和“華華”誕生,并已經(jīng)分別健康生活了數(shù)周。這是世界上第一次采用和克隆羊多利相同技術(shù)手段獲得的靈長類動物,將推動中國發(fā)展出基于非人靈長類疾病動物模型的醫(yī)藥研發(fā),加速新藥研發(fā)進程。請回答:(1)克隆獼猴“中中”和“華華”采用的核心技術(shù)是 ????和胚胎移植。(2)由于獼猴是單胎動物,卵細胞的數(shù)量也限制了這項技術(shù)的成功。為了獲得代孕獼猴和多個卵母細胞,需要對雌性獼猴進行的共同處理是 ????。(3)克隆獼猴采用的供體細胞是獼猴胎兒成纖維細胞,而不是成年個體成纖維細胞的原因是獼猴胎兒成纖維細胞分裂次數(shù)少,傳代在10代以內(nèi),能保持正常的 ????。當(dāng)卵母細胞培養(yǎng)至 ????期時,可以用微型吸管同時吸出卵母細胞中的 ????。(4)為了選擇雌性胚胎進行移植,需要對體外培養(yǎng)的胚胎進行性別鑒定,采用的方法是取囊胚期胚胎的 ????(滋養(yǎng)層細胞/內(nèi)細胞團細胞)做DNA分析性別鑒定。(5)在培養(yǎng)“中中”和“華華”的供體細胞時,觀察到成纖維細胞由扁平梭形變成球形時,表明細胞正在發(fā)生 ????。
答案 (1)體細胞核移植(2)同期發(fā)情處理(3)二倍體核型 MⅡ中(減數(shù)第二次分裂中) 細胞核和第一極體(4)滋養(yǎng)層細胞(5)癌變
解析 (1)體細胞核移植得到的動物又稱為克隆動物,如中中和華華,培育的過程中用到了體細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。(2)體細胞核移植后經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)獲得的早期胚胎需要經(jīng)過胚胎移植到代孕母體中,供體和代孕母體需要經(jīng)過同期發(fā)情處理,使它們處于相同的生理狀態(tài),便于進行胚胎移植。(3)動物細胞培養(yǎng)的代數(shù)增多,會導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,故常選擇傳代10代以內(nèi)的細胞,可以保證正常的二倍體核型。體細胞核移植時需要選擇處于減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞,可以用微型吸管同時吸出卵母細胞中的細胞核和第一極體,獲得去核的卵母細胞。(4)內(nèi)細胞團細胞將會發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層會發(fā)育成胎膜和胎盤,進行性別鑒定應(yīng)該選擇滋養(yǎng)層的細胞。(5)若細胞發(fā)生癌變,其形態(tài)會發(fā)生改變,如成纖維細胞由扁平梭形變成球形。
考點3 胚胎工程
1.(2019天津部分區(qū)縣一模,3)2018年中國科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所宣布,該院科學(xué)家攻克了無法克隆靈長類動物這一世界難題,成功以體細胞克隆出了兩只獼猴——“中中”和“華華”,流程如圖。對于該過程的分析錯誤的是?( )?A.過程①表示胚胎移植B.克隆猴的性狀與核供體性狀不完全相同C.克隆猴的成功說明動物體細胞的細胞核具有全能性D.與核供體相比,克隆猴體細胞的染色體數(shù)目減半
答案????D 過程①是早期胚胎移植技術(shù),A正確;克隆猴的核遺傳物質(zhì)來自供體細胞,細胞質(zhì)中的少量DNA來自去核卵母細胞,因此克隆猴的性狀與核供體不完全相同,B正確;克隆猴應(yīng)用了核移植技術(shù),體現(xiàn)了動物體細胞核具有全能性,C正確;克隆猴體細胞的染色體數(shù)與供體相同,D錯誤。
2.(2019天津南開二模,6)治療性克隆對解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義,簡要流程如圖。下列有關(guān)敘述正確的是?( )?A.過程①、②分別應(yīng)用了核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)B.細胞培養(yǎng)中需提供CO2,其作用是調(diào)節(jié)細胞外液的滲透壓C.胚胎干細胞可來源于囊胚中的內(nèi)細胞團,具有發(fā)育的全能性D.將圖中獲得的組織器官移植給個體A,不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
答案????C 本題主要考查治療性克隆的操作過程、基因工程的原理及技術(shù)、動物細胞與組織培養(yǎng)過程、胚胎干細胞的研究與應(yīng)用。過程①采用的是細胞工程中的核移植技術(shù),過程②采用的是胚胎工程中的(早期)胚胎培養(yǎng)技術(shù),A錯誤;體細胞進行外體培養(yǎng)時,所需氣體主要有O2和CO2,后者的作用是維持培養(yǎng)液(基)的pH,B錯誤;胚胎干細胞可以來自囊胚中的內(nèi)細胞團,C正確;若將圖中獲得的組織器官移植給個體B則不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),因為B是供核的一方,克隆的組織和器官的絕大多數(shù)遺傳物質(zhì)和個體B相同,D錯誤。
3.(2019河北唐山期末,38)2018年11月一對基因編輯先天免疫艾滋病的雙胞胎嬰兒在中國誕生。其基因編輯免疫艾滋病的原理:CCR5基因是HIV入侵機體細胞的主要輔助受體之一,通過基因敲除技術(shù)讓CCR5基因失效,從而產(chǎn)生對艾滋病的免疫作用。該成果有望讓那些感染艾滋病毒的夫婦有機會生一個能免于感染艾滋病病毒的孩子。請回答:(1)CCR5基因在 ????(“T細胞”“B細胞”“T細胞和B細胞”)中能表達。(2)醫(yī)學(xué)專家首先要卵子捐獻者注射 ????,以獲得足夠數(shù)量的卵子。在體外受精前,需要對精子進行 ????處理。(3)基因敲除是把Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列通過 ????技術(shù)導(dǎo)入到還處于單細胞的受精卵里,使CCR5基因失效。(4)早期胚胎發(fā)育的過程大致為:受精卵→ ????→囊胚→原腸胚,囊胚中的 ????細胞將發(fā)育成胎膜和胎盤。(5)中國政府對設(shè)計試管嬰兒的態(tài)度是 ????。
答案 (1)T細胞(2)促性腺激素 獲能(3)顯微注射(4)桑椹胚 滋養(yǎng)層(5)禁止生殖性克隆人,不反對治療性克隆(或四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗。)
解析????(1)病毒的入侵具有特異性,HIV入侵T細胞,CCR5基因所表達的蛋白是HIV入侵機體細胞的主要輔助受體之一,因此CCR5基因在T細胞中能表達。(2)對雌性個體注射促性腺激素,可以起到超數(shù)排卵的作用,以獲得足夠數(shù)量的卵子(卵母細胞)。在體外受精前,需要對精子進行獲能處理。(3)基因敲除是把Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列通過顯微注射技術(shù)導(dǎo)入到還處于單細胞的受精卵里,使CCR5基因失效。(4)早期胚胎發(fā)育的過程大致為:受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚,囊胚中的滋養(yǎng)層細胞將發(fā)育成胎膜和胎盤。(5)中國政府對設(shè)計試管嬰兒的態(tài)度是禁止生殖性克隆人,不反對治療性克隆。(或四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗。)
知識拓展 試管動物試管動物是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。試管動物技術(shù)包括體外受精、早期胚胎的培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。這項技術(shù)成功于20世紀(jì)50年代,在最近20年發(fā)展迅速,現(xiàn)已日趨成熟而成為一項重要而常規(guī)的動物繁殖生物技術(shù)。
4.(2019江西南昌二中模擬,38)回答下列胚胎工程的相關(guān)問題:(1)1890年,英國劍橋大學(xué)的生物學(xué)家將純種的安哥拉兔的兩個4細胞胚胎移入一只純種的比利時兔的輸卵管內(nèi),成功地得到兩只純種的安哥拉子兔。這個實驗首次證實了 ???? ????的可能性。(2)哺乳動物卵子發(fā)生過程中,減數(shù)第二次分裂是在 ????過程中完成的,哺乳動物卵子和精子在發(fā)生上的重要區(qū)別是 ????。在實施體外受精時,獲能的精子與培養(yǎng)成熟的卵子,通常都可以在 ????中完成受精作用,在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查 ????????。(3)胚胎移植需收集胚胎,收集胚胎時沖卵的生理學(xué)基礎(chǔ)是 ???? ????。胚胎分割時用分割針取樣的滋養(yǎng)層的用途是 ????。(4)ES細胞是研究細胞分化的理想材料,ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上,或在 ????的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)。
答案 (1)同種動物的胚胎在異體動物體內(nèi)發(fā)育(2)精子和卵子結(jié)合 卵泡的形成和在卵巢內(nèi)儲備,是在出生前完成的 獲能溶液或?qū)S玫氖?精溶液 受精狀況和受精卵的發(fā)育能力(3)早期胚胎形成后處于游離狀態(tài),未與母體子宮建立聯(lián)系 做DNA分析性別鑒定(4)添加抑制因子
解析 (1)將純種的安哥拉兔胚胎移入一只純種的比利時兔的輸卵管內(nèi),成功地得到了兩只純種的安哥拉子兔。由于安哥拉兔和比利時兔為兩個不同的品種,故這個實驗可證實同種動物的胚胎在異體動物體內(nèi)發(fā)育的可能性。(2)哺乳動物卵子發(fā)生過程中,減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的,其結(jié)果產(chǎn)生一個次級卵母細胞和第一極體,進入輸卵管,準(zhǔn)備與精子受精。減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合過程中完成的,哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)儲備,是在出生前(即胎兒時期)完成的,這是卵子和精子在發(fā)生上的重要區(qū)別。在實施體外受精時,獲能的精子與培養(yǎng)成熟的卵子,一般情況下都可以在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒?精作用,在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。(3)哺乳動物的早期胚胎形成后,在一定時間內(nèi)不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能。胚胎分割后,可取滋養(yǎng)層細胞做DNA分析性別鑒定。(4)ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài),而在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,就可以誘導(dǎo)ES細胞向不同類型的組織細胞分化。
知識拓展 胚胎干細胞胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺。胚胎干細胞具有胚胎細胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可進行遺傳改造。
B組 2017—2019年高考模擬·專題綜合題組時間:40分鐘 分值:90分非選擇題(共90分)
1.(2019河北唐山一模,38)(10分)傳統(tǒng)的人工繁殖蘭花的方法是分株繁殖和用種子播種,隨著科學(xué)技術(shù)的進步,人們開始采用“組織培養(yǎng)繁殖蘭花”。(1)植物組織培養(yǎng)是在 ????和人工控制條件下,將 ????的植物組織、器官、細胞,培養(yǎng)在人工配制的 ????上,誘導(dǎo)其產(chǎn)生 ????、叢芽,最終形成完整植株的過程。(2)蘭花的葉肉細胞之所以能培養(yǎng)為新個體,是因為細胞中含有 ????,具有發(fā)育成完整個體的潛能,這種潛能叫 ????。(3)有人想到利用植物體細胞雜交技術(shù)解決蘭花生根速度慢、幼苗生存能力弱的好辦法,但操作后得到的“韭菜—蘭花”,并沒有預(yù)想中的“繁殖容易,香氣濃郁”,可能的原因是 ???? ????;培育該雜種植物的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞 ????(遵循/不遵循)孟德爾遺傳規(guī)律。
答案 (1)無菌 離體 培養(yǎng)基 愈傷組織(2)本物種的全部遺傳信息 細胞的全能性(3)兩個物種之間的基因相互影響,導(dǎo)致某些基因無法正常表達 不遵循
解析 本題通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理與技術(shù)的分析,考查考生的科學(xué)思維素養(yǎng)。(1)植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制的條件下,將離體的植物器官、組織、細胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株。(2)蘭花葉肉細胞中含有本物種的全部遺傳信息,具有發(fā)育成完整個體的潛能,即具有細胞全能性,所以蘭花葉肉細胞能夠培養(yǎng)為新個體。(3)植物體細胞雜交技術(shù)獲得的“韭菜—蘭花”并沒有預(yù)想中的“繁殖容易,香氣濃郁”,可能是因為兩個物種之間的基因相互影響,導(dǎo)致某些基因無法正常表達;孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,植物體細胞雜交技術(shù)過程中只進行有絲分裂,沒有發(fā)生減數(shù)分裂。
2.(2019天津河西二模,7)(8分)長春花是原產(chǎn)于非洲東海岸的野生花卉,其所含的長春堿具有良好的抗腫瘤作用,基因tms的編碼產(chǎn)物能促進生長素的合成,科研人員利用基因tms構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒,對愈傷組織進行遺傳改造,解決了長春堿供不應(yīng)求的問題。操作流程如圖所示,請回答下列問題:? ?????重組Ti質(zhì)粒(1)過程①的培養(yǎng)條件是 ????(至少答出三點),需要添加的植物激素有???? ????。(2)重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)存在啟動子和終止子,啟動子的功能 ????????。(3)長春堿殺死癌細胞的同時對正常細胞也有毒害作用,為降低長春堿對正常細胞的毒性,可以利用 ????技術(shù)制成“生物導(dǎo)彈”對癌細胞進行靶向治療。
答案 (1)適宜恒溫、避光、無菌(其他答案合理即可) 植物生長素、細胞分裂素(2)是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,啟動轉(zhuǎn)錄過程(3)單克隆抗體
解析 (1)過程①屬于脫分化過程,需要避光培養(yǎng),適宜溫度、無菌、營養(yǎng)物質(zhì)等;脫分化和再分化過程均需要適宜濃度和比例的植物生長素和細胞分裂素。(2)啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。(3)單克隆抗體特異性強,可以識別特定的抗原,故可以制成“生物導(dǎo)彈”,把長春堿定向運輸?shù)桨┘毎课粴⑺腊┘毎?降低其對正常細胞的毒害作用。
3.(2019河南南陽一中模擬,38)(15分)科學(xué)家培育轉(zhuǎn)乳糖分解酶基因奶牛的過程如圖所示。請回答下列問題:?(1)圖中細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分與植物組織培養(yǎng)基成分最主要的區(qū)別在于前者含有 ????????。在進行細胞原代培養(yǎng)時會出現(xiàn) ????和細胞接觸抑制現(xiàn)象。為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的 ????。(2)圖中將乳糖分解酶基因?qū)肱咛コ衫w維細胞中,最常用的方法是 ????。(3)圖中的核移植操作需要將進行細胞培養(yǎng)獲得的供體細胞的細胞核注入去核的卵母細胞中,去掉卵母細胞細胞核的目的是 ????,而所用的供體細胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細胞,原因是 ????。
(4)重組細胞2在培養(yǎng)液中培養(yǎng)成的重組胚胎移入受體母牛體內(nèi)會生出與圖中的黑白花奶牛性狀并不完全相同的犢牛,原因可能有????????(至少答出兩點)。(5)轉(zhuǎn)乳糖分解酶基因奶牛的培育成功,說明了動物的 ????具有全能性。
答案 (1)血清 細胞貼壁生長 抗生素(2)顯微注射法(3)保證克隆動物的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自供體細胞的細胞核 傳代10代以內(nèi)的細胞能保持正常的二倍體核型(4)生物的性狀受細胞核和細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)共同控制、生物的性狀還受環(huán)境因素的影響、胚胎成纖維細胞的遺傳物質(zhì)有近一半來自配種的公牛等(5)細胞核
解析 本題通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理與技術(shù)的分析,考查考生的科學(xué)思維素養(yǎng)。(1)在動物細胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基中,通常需加入動物的血清等天然成分,為動物細胞提供多種可促進細胞生長和增殖的物質(zhì)。在進行細胞原代培養(yǎng)時會出現(xiàn)細胞貼壁生長和細胞接觸抑制現(xiàn)象。向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素,可以防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染。(2)將目的基因?qū)?入動物細胞常用顯微注射法。(3)核移植過程中,去掉卵母細胞細胞核的目的是保證克隆動物的核遺傳物質(zhì)幾乎全部來自供體細胞的細胞核。原代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞能保持正常的二倍體核型,因此所用的供體細胞一般都選用原代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞。(4)生物的性狀由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同控制,生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中,少數(shù)存在于細胞質(zhì)中。胚胎成纖維細胞的遺傳物質(zhì)有近一半來自配種的公牛等,因此重組細胞2在培養(yǎng)液中培養(yǎng)成的重組胚胎移入受體母牛體內(nèi)會生出與圖中的黑白花奶牛性狀并不完全相同的犢牛。(5)將供體細胞的細胞核移入去核的卵母細胞中,形成重組細胞2。重組細胞2培養(yǎng)成重組胚胎并最終發(fā)育成個體,說明動物的細胞核具有全能性。
4.(2019天津九校聯(lián)考,8)(12分)如圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所做的一系列研究,請根據(jù)分析回答:?(1)過程Ⅰ將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上,并加入動物血清、抗生素等物質(zhì),維持細胞不分化的狀態(tài)。在此過程中,飼養(yǎng)層提供胚胎干細胞增殖所需的 ???? ????,加入抗生素是為了 ????,這對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義。(2)過程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學(xué)染色,用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項研究利用了胚胎干細胞具有 ????
????的特點。(3)過程Ⅲ中將目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細胞前需構(gòu)建基因表達載體,所需要的工具酶有 ???? ????。(4)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官,實驗時,必須用X射線照射去除胸腺的小鼠,獲得免疫缺陷小鼠,其目的是阻礙 ????細胞的成熟,使機體不發(fā)生 ????免疫。
答案 (1)營養(yǎng)物質(zhì) 防止雜菌污染(2)發(fā)育全能性(3)限制酶和DNA連接酶(4)T 細胞
解析 (1)胚胎干細胞可以從早期胚胎或原始性腺中獲得,胚胎干細胞培養(yǎng)時所用的飼養(yǎng)層可以供給細胞增殖所需的營養(yǎng)物質(zhì),加入抗生素是為了防止雜菌污染。(2)胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性,通過組織化學(xué)染色,可用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程及影響因素。(3)基因工程中構(gòu)建基因表達載體需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶。(4)去除小鼠的胸腺,小鼠體內(nèi)T細胞不能成熟,不會發(fā)生細胞免疫,使移植組織細胞不會被免疫排斥。
5.(2019廣東中山一中二模,38)(15分)科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如圖。請回答下列問題:?(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為 ????,培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為 ????。(2)圖中2細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為 ????,也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過 ????后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。(3)圖中重組囊胚通過 ????技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,此技術(shù)對代孕受體的要求是???? ????。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是 ????
????,若想進一步提高胚胎的利用率,可采用 ????技術(shù)。(4)小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的 ????分離培養(yǎng)獲得,iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細胞進行定向誘導(dǎo)分化后用于疾病的細胞治療。
答案 (1)原代培養(yǎng) (細胞的)接觸抑制(2)沖卵(或沖胚) 體外受精(或核移植)(3)胚胎移植 同種、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物 可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力 胚胎分割(4)內(nèi)細胞團細胞
解析 本題通過胚胎工程的過程分析,考查考生的科學(xué)思維素養(yǎng)。(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),分瓶后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)。培養(yǎng)的細胞在鋪滿培養(yǎng)皿底時由于相互接觸而停止分裂,這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制。(2)用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得2細胞胚胎,該過程稱為沖卵;從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過體外受精(或核移植)后經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)也可獲得早期胚胎。(3)重組囊胚可通過胚胎移植技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。胚胎移植時要求代孕受體是同種、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物。在畜牧生產(chǎn)中采用胚胎移植技術(shù)可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力,在短時間內(nèi)得到大量優(yōu)良后代。采用胚胎分割技術(shù)可進一步提高胚胎的利用率。(4)小鼠胚胎干細胞(ES)可從早期胚胎或原始性腺中獲得,囊胚的內(nèi)細胞團屬于胚胎干細胞。
易錯警示 排卵和沖卵區(qū)別:排卵是指卵子從卵泡中排出,沖卵是把供體母牛子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來。
6.(2019江西上饒中學(xué)開學(xué)檢測,28)(15分)如圖表示兩種制備單克隆抗體的實驗方案。已知調(diào)控細胞增殖的基因在骨髓瘤細胞的細胞質(zhì)中,回答相關(guān)問題:? 圖1?
圖2
(1)體外培養(yǎng)動物細胞的條件有無菌無毒、營養(yǎng)條件、 ????和 ????。(2)若圖1中A是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自 ????動物體內(nèi)的B細胞,促進d過程的常用誘導(dǎo)劑是 ????。(3)利用圖1制備單克隆抗體的方法中制備的原理是細胞膜流動性和 ????。(4)圖2以細胞核移植技術(shù)制備單克隆抗體,a為去核的 ????細胞,e是從d中分離出的胚胎干細胞,V過程類似于植物組織培養(yǎng)中的 ????過程。(5)單克隆抗體作為診斷試劑的優(yōu)點是 ????。
答案 (1)溫度和pH 氣體環(huán)境(2)注射過特定抗原蛋白 聚乙二醇(PEG)或滅活的病毒(3)細胞增殖(4)骨髓瘤 再分化(5)準(zhǔn)確、高效、簡易、快速
解析 (1)動物細胞體外培養(yǎng)的條件除無菌無毒、營養(yǎng)條件外,還需要適宜的溫度和pH,需要一定的氣體環(huán)境(5%二氧化碳,95%的空氣)。(2)若圖1中A是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是從注射過特定抗原蛋白的動物中取出的B細胞,經(jīng)過特定抗原的刺激,對應(yīng)的B細胞就能產(chǎn)生對應(yīng)的特異性抗體,促進d動物細胞融合過程的常用誘導(dǎo)劑是聚乙二醇(PEG)或滅活的病毒。(3)圖1表示通過細胞融合獲得了雜交瘤細胞,要獲得更多的抗體需要將雜交瘤細胞進行培養(yǎng)增殖。這種方法制備單克隆抗體需經(jīng)過細胞融合獲得雜交瘤細胞和雜交瘤細胞的培養(yǎng)兩個階段,兩個階段的原理分別是細胞膜流動性和細胞增殖。(4)骨髓瘤細胞具有無限增殖能力,且調(diào)控細胞增殖的基因在其細胞的細胞質(zhì)中,而圖2是借助核移植技術(shù)制備單克隆抗體,所以a為去核的骨髓瘤細胞。e是從d所示的早期胚胎中分離出的胚胎干細胞,通過V過程的培養(yǎng)得到的特定細胞f能分泌抗體,因此V過程類似于植物組織培養(yǎng)中的再分化過程。(5)由于單克隆抗體具有靈敏度高、特異性強、可大量制備的特點,所以單克隆抗體作為診斷試劑的優(yōu)點是準(zhǔn)確、高效、簡易、快速。
知識拓展 動物細胞融合與植物體細胞雜交的不同:植物體細胞雜交技術(shù)要首先去掉細胞壁,而動物細胞不需要;植物體細胞雜交中誘導(dǎo)融合的方法有物理和化學(xué)方法,而動物細胞誘導(dǎo)融合有物理法、化學(xué)法和生物方法;植物體細胞雜交技術(shù)的終點是獲得雜種植株,而動物細胞融合能形成細胞系。
7.(2019江西新余四中第一次月考,30)(15分)2016年10月19日美國新希望生殖醫(yī)學(xué)中心正式宣布,世界首個核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生。為中東一位線粒體攜帶有亞急性壞死腦病基因的母親帶來了希望。培養(yǎng)過程如下圖,據(jù)圖回答:?(1)獲得重組卵母細胞A也會用到體細胞核移植技術(shù),完成①過程需要用微型吸管吸出 ???? ????,完成④過程的B細胞需要選擇 ????(時期)的卵母細胞。(2)卵母細胞的獲取過程中,需要對女性進行超數(shù)排卵處理,超數(shù)排卵的方法是給女性注射 ???? ????激素,超數(shù)排卵技術(shù)帶來的危害之一是????????。(3)為了提高已有胚胎的利用率,可采用 ????技術(shù)。若選用囊胚期的胚胎,操作過程中要特別注意的問題是 ????。
(4)根據(jù) ????(填標(biāo)號)判斷,此種繁殖方式是 ????生殖。細胞A的培養(yǎng)過程③所需氣體主要有O2和CO2,CO2的主要作用是 ????。(5)設(shè)計試管嬰兒技術(shù)與解決不孕問題而進行的試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是前者需要在植入前對胚胎進行 ????。
答案 (1)細胞核和第一極體 減數(shù)第二次分裂中期(或MⅡ中期)(2)促性腺 對孕婦的身體不利、卵巢早衰、影響孕婦內(nèi)分泌、影響胎兒的健康發(fā)育等(任寫一點即可)(3)胚胎分割 將內(nèi)細胞團均等分割(4)④ 有性 維持培養(yǎng)液的pH(5)遺傳學(xué)診斷(或“基因檢測”或“基因診斷”)
解析 (1)圖中①表示將捐獻者的卵母細胞的核物質(zhì)去除、②表示核移植技術(shù)、③表示卵母細胞的體外培養(yǎng)、④表示體外受精、⑤表示早期胚胎培養(yǎng)、⑥表示胚胎移植;A表示重組卵母細胞,B表示培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞。將捐獻者的卵母細胞的核物質(zhì)去除,該過程需要用微型吸管吸出細胞核和第一極體。獲能的精子需要與培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞完成受精作用。(2)給女性注射促性腺激素,促進超數(shù)排卵,但是會對孕婦的身體不利、導(dǎo)致卵巢早衰、影響孕婦內(nèi)分泌、影響胎兒的健康發(fā)育等。(3)利用胚胎分割技術(shù)可以提高已有胚胎的利用率;對囊胚期的細胞進行胚胎分割時需要注意將內(nèi)細胞團均等分割。(4)圖中④表示體外受精,這種繁殖方式為有性生殖。細胞培養(yǎng)需要的氣體主要有O2和CO2,其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。(5)與解決不孕問題而進行的試管嬰兒技術(shù)相比,設(shè)計試管嬰兒技術(shù)需要在植入前對胚胎進行遺傳學(xué)診斷(或基因檢測或基因診斷)。
C組 2017—2019年高考模擬·應(yīng)用創(chuàng)新題組
1.(2019 5·3原創(chuàng)卷二,38)根據(jù)培育良種奶牛的過程,回答下列問題:(1)利用PCR技術(shù)擴增目的基因的前提條件是要有 ????用來合成引物。若要從轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中提取血清白蛋白,則需將 ????基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,通過 ????法將目的基因?qū)肱?的 ????中,該轉(zhuǎn)基因牛進入泌乳期后,可以從其乳汁中獲取血清白蛋白,因而把該轉(zhuǎn)基因中稱為 ????。(2)人工授精時,卵子要發(fā)育到 ????期才能與精子結(jié)合,受精的標(biāo)志是???? ????。(3)胚胎分割可以看作動物 ????繁殖的方法之一,為了提高胚胎的利用率,在對囊胚階段的胚胎進行胚胎分割時要對內(nèi)細胞團進行均等分割,目的是 ????????。
答案 (1)一段已知目的基因的核苷酸序列 血清白蛋白 顯微注射 受精卵 乳腺生物反應(yīng)器(或乳房生物反應(yīng)器)(2)減數(shù)第二次分裂中 在卵細胞膜和透明帶的間隙出現(xiàn)兩個極體(3)無性 保證分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育
解析 (1)利用PCR技術(shù)擴增目的基因的前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計并合成引物。要獲取的目的基因為血清白蛋白基因,通過顯微注射法將目的基因?qū)肱5氖芫阎小T撧D(zhuǎn)基因牛進入泌乳期后,可以從其乳汁中獲取血清白蛋白,因而把該轉(zhuǎn)基因中稱為乳腺生物反應(yīng)器(或乳房生物反應(yīng)器)。(2)人工授精時,卵子要發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期才能與精子結(jié)合,受精的標(biāo)志是在卵細胞膜和透明帶的間隙出現(xiàn)兩個極體。(3)來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此胚胎分割可以看作動物無性繁殖的方法之一。對囊胚階段的胚胎進行胚胎分割時,要對其內(nèi)細胞團進行均等分割,目的是保證分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。
2.(2019 5·3原創(chuàng)卷二,38)下列是人們利用基因編輯技術(shù)的一些事例:事例1 這幾年生物科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展異常迅速的技術(shù)有基因編輯技術(shù)——CRISPR。CRISPR的最大優(yōu)勢在于前所未有的精準(zhǔn)度,它能夠敲除基因組中的任何基因,而在基因組的特定位置插入基因,可以為作物導(dǎo)入優(yōu)良性狀。事例2 2018年11月26日,來自中國深圳的科學(xué)家賀建奎在第二屆人類基因組編輯國際峰會召開前一天宣布,一對名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經(jīng)過修改,使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒。事例3 鎘在人體內(nèi)富集可引起慢性中毒,導(dǎo)致“痛痛病”,我國科學(xué)家袁隆平及其研究團隊,通過敲除水稻細胞中的吸鎘基因,成功培育出幾乎不含鎘的水稻新品種。據(jù)此回答下列問題:(1)CRISPR的實現(xiàn)需要使用 ????酶敲除(切割)基因,使用 ????酶連接特定位置插入的基因。(2)基因編輯嬰兒的產(chǎn)生需要將編輯的基因?qū)搿 ????細胞,先進行 ????,
然后再通過 ????技術(shù)將其移入受體子宮。(3)已敲除吸鎘基因的編輯基因一般通過 ????導(dǎo)入水稻細胞中以得到水稻新品種。(4)基因編輯嬰兒和克隆人一樣引發(fā)了倫理問題,請簡述中國政府對克隆人的態(tài)度:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(答出2點即可)。
答案 (1)限制性核酸內(nèi)切 DNA連接(2)受精卵 早期胚胎培養(yǎng) 胚胎移植(3)基因槍法(4)禁止生殖性克隆人;不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗;不反對治療性克隆(答出任意2點)
解析 本題通過基因編輯技術(shù),考查基因工程、細胞工程、胚胎工程及生物倫理問題。(1)CRISPR的實現(xiàn)需要使用限制性核酸內(nèi)切酶敲除(切割)基因,使用DNA連接酶連接特定位置插入的基因。(2)基因編輯嬰兒的產(chǎn)生需要將編輯的基因?qū)胧芫鸭毎?先進行早期胚胎培養(yǎng),然后再通過胚胎移植技術(shù)將其移入受體子宮。(3)水稻為單子葉植物,已敲除吸鎘基因的編輯基因,一般通過基因槍法導(dǎo)入水稻細胞中以得到水稻新品種。(4)中國政府對克隆人的態(tài)度是禁止生殖性克隆人。一再重申四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗。但是,中國不反對治療性克隆。
這是一份高中生物高考第34講 胚胎工程及生物技術(shù)的安全性與倫理問題,共24頁。
這是一份高中生物高考4 第36講 胚胎工程、生物技術(shù)的安全性與倫理問題課件PPT,共60頁。PPT課件主要包含了從初情期開始,從胚胎出現(xiàn)性別分化后,需變形,不均等分裂,雌性動物生殖道,減數(shù)第二次分裂中,桑椹胚,滋養(yǎng)層細胞,原腸胚,超數(shù)排卵等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物高考2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí)專題26細胞工程含胚胎工程生物技術(shù)安全性與倫理問題課件,共60頁。
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