1、揣摩例題。課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性。要認(rèn)真研究，深刻理解，要透過“樣板”，學(xué)會(huì)通過邏輯思維，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問題和解決問題，特別是要學(xué)習(xí)分析問題的思路、解決問題的方法，并能總結(jié)出解題的規(guī)律。 2、精練習(xí)題。復(fù)習(xí)時(shí)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，選一些源于課本的變式題，或體現(xiàn)基本概念、基本方法的基本題，通過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。在解題時(shí)，要獨(dú)立思考，一題多思，一題多解，反復(fù)玩味，悟出道理。 3、加強(qiáng)審題的規(guī)范性。每每大考過后，總有同學(xué)抱怨沒考好，糾其原因是考試時(shí)沒有注意審題。審題決定了成功與否，不解決這個(gè)問題勢(shì)必影響到高考的成敗。那么怎么審題呢? 應(yīng)找出題目中的已知條件 ;善于挖掘題目中的隱含條件 ;認(rèn)真分析條件與目標(biāo)的聯(lián)系，確定解題思路 。 4、重視錯(cuò)題?！板e(cuò)誤是最好的老師”，但更重要的是尋找錯(cuò)因，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，三五個(gè)字，一兩句話都行，言簡(jiǎn)意賅，切中要害，以利于吸取教訓(xùn)，力求相同的錯(cuò)誤不犯第二次。
1.了解黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律.2.知道什么是光電效應(yīng)，理解光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律.會(huì)利用光電效應(yīng)方程計(jì)算逸出功、截止頻率、最大初動(dòng)能等物理量.3.知道原子的核式結(jié)構(gòu)，掌握玻爾理論及能級(jí)躍遷規(guī)律.4.了解實(shí)物粒子的波動(dòng)性，知道物質(zhì)波的概念.
第1講　原子結(jié)構(gòu)和波粒二象性
考點(diǎn)五　玻爾理論　能級(jí)躍遷
考點(diǎn)一　黑體輻射及實(shí)驗(yàn)規(guī)律
考點(diǎn)三　光的波粒二象性與物質(zhì)波
1.熱輻射(1)定義：周圍的一切物體都在輻射 ，這種輻射與物體的 有關(guān)，所以叫熱輻射.(2)特點(diǎn)：熱輻射強(qiáng)度按波長的分布情況隨物體 的不同而有所不同.2.黑體、黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律(1)黑體：能夠 入射的各種波長的電磁波而不發(fā)生反射的物體.
(2)黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律①對(duì)于一般材料的物體，輻射電磁波的情況除與 有關(guān)外，還與材料的 及表面狀況有關(guān).
②黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體的 有關(guān).隨著溫度的升高，一方面，各種波長的輻射強(qiáng)度都有 ，另一方面，輻射強(qiáng)度的極大值向波長較 的方向移動(dòng)，如圖.
3.能量子(1)定義：普朗克認(rèn)為，當(dāng)帶電微粒輻射或吸收能量時(shí)，只能輻射或吸收某個(gè)最小能量值ε的 ，這個(gè)不可再分的最小能量值ε叫作能量子.(2)能量子大?。害牛? ，其中ν是帶電微粒吸收或輻射電磁波的頻率，h稱為普朗克常量.h＝6.626×10－34 J·s(一般取h＝6.63×10－34 J·s).
1.黑體能夠反射各種波長的電磁波，但不會(huì)輻射電磁波.(　　)2.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與溫度有關(guān)，隨著溫度的升高，各種波長的輻射強(qiáng)度都增加，輻射強(qiáng)度極大值向波長較短的方向移動(dòng).(　　)3.玻爾為得出黑體輻射的強(qiáng)度按波長分布的公式，提出了能量子的假說.(　　)
例1　(多選)關(guān)于黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律如圖所示，下列說法正確的是A.黑體能夠完全吸收照射到它上面的光波B.隨著溫度的降低，各種波長的光輻射強(qiáng) 度都有所增加C.隨著溫度的升高，輻射強(qiáng)度極大值向波 長較長的方向移動(dòng)D.黑體輻射的強(qiáng)度只與它的溫度有關(guān)，與形狀和黑體材料無關(guān)
能完全吸收照射到它上面的各種頻率的電磁輻射的物體稱為黑體，A正確；由題圖可知，隨溫度的降低，各種波長的光輻射強(qiáng)度都有所減小，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；隨著溫度的升高，黑體輻射強(qiáng)度的極大值向波長較短的方向移動(dòng)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；
一般物體輻射電磁波的情況與溫度有關(guān)，還與材料的種類及表面情況有關(guān)，但黑體輻射電磁波的情況只與它的溫度有關(guān)，選項(xiàng)D正確.
例2　在“焊接”視網(wǎng)膜的眼科手術(shù)中，所用激光的波長λ＝6.4×10－7 m，每個(gè)激光脈沖的能量E＝1.5×10－2 J.求每個(gè)脈沖中的光子數(shù)目.(已知普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s，光速c＝3×108 m/s.計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
每個(gè)光子的能量為E0＝hν＝h ，每個(gè)激光脈沖的能量為E，所以每個(gè)脈沖中的光子數(shù)目為：N＝ ，聯(lián)立且代入數(shù)據(jù)解得：N＝5×1016個(gè).
1.光電效應(yīng)及其規(guī)律(1)光電效應(yīng)現(xiàn)象照射到金屬表面的光，能使金屬中的 從表面逸出，這個(gè)現(xiàn)象稱為光電效應(yīng)，這種電子常稱為 .(2)光電效應(yīng)的產(chǎn)生條件入射光的頻率 金屬的截止頻率.(3)光電效應(yīng)規(guī)律①每種金屬都有一個(gè)截止頻率νc，入射光的頻率必須 這個(gè)截止頻率才能產(chǎn)生光電效應(yīng).
②光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度 ，只隨入射光 的增大而增大.③光電效應(yīng)的發(fā)生幾乎是瞬時(shí)的，一般不超過10－9 s.④當(dāng)入射光的頻率大于或等于截止頻率時(shí)，在光的顏色不變的情況下，入射光越強(qiáng)，飽和電流越大，逸出的光電子數(shù)越 ，逸出光電子的數(shù)目與入射光的強(qiáng)度成正比，飽和電流的大小與入射光的強(qiáng)度成 .
2.愛因斯坦光電效應(yīng)方程(1)光電效應(yīng)方程①表達(dá)式：hν＝Ek＋W0或Ek＝ .②物理意義：金屬表面的電子吸收一個(gè)光子獲得的能量是hν，這些能量的一部分用來克服金屬的逸出功W0，剩下的表現(xiàn)為逸出后電子的______ .(2)逸出功W0：電子從金屬中逸出所需做功的 ，W0＝hνc＝ .(3)最大初動(dòng)能：發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，金屬表面上的 吸收光子后克服原子核的引力逸出時(shí)所具有的動(dòng)能的最大值.
1.光子和光電子都不是實(shí)物粒子.(　　)2.只要入射光的強(qiáng)度足夠大，就可以使金屬發(fā)生光電效應(yīng).(　　)3.要使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，入射光子的能量必須大于或等于金屬的逸出功.(　　)4.光電子的最大初動(dòng)能與入射光子的頻率成正比.(　　)
1.光電效應(yīng)的分析思路
例3　研究光電效應(yīng)的電路圖如圖所示，關(guān)于光電效應(yīng)，下列說法正確的是A.任何一種頻率的光，只要照射時(shí)間足夠長，電流表 就會(huì)有示數(shù)B.若電源電動(dòng)勢(shì)足夠大，滑動(dòng)變阻器滑片向右滑，電 流表的示數(shù)能一直增大C.調(diào)換電源的正負(fù)極，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流 表的示數(shù)可能變?yōu)榱鉊.光電效應(yīng)反映了光具有波動(dòng)性
考向1　光電效應(yīng)的規(guī)律
能否發(fā)生光電效應(yīng)取決于光的頻率，與照射時(shí)間長短無關(guān)，A錯(cuò)誤；增加極板間電壓，會(huì)出現(xiàn)飽和電流，電流表示數(shù)不會(huì)一直增大，B錯(cuò)誤；調(diào)換電源正負(fù)極，若反向電壓達(dá)到遏止電壓，則電流表示數(shù)變?yōu)榱?，C正確；光電效應(yīng)反映了光具有粒子性，D錯(cuò)誤.
例4　(多選)如圖所示，甲、乙、丙、丁是關(guān)于光電效應(yīng)的四個(gè)圖像，以下說法正確的是A.由圖甲可求得普朗克常量h＝B.由圖乙可知虛線對(duì)應(yīng)金屬的逸出功比實(shí)線 對(duì)應(yīng)金屬的逸出功小C.由圖丙可知在光的顏色不變的情況下，入 射光越強(qiáng)，飽和電流越大D.由圖丁可知電壓越高，則光電流越大
考向2　光電效應(yīng)的圖像
根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程Ek＝hν－W0可知，縱軸截距的絕對(duì)值表示逸出功，則實(shí)線對(duì)應(yīng)金屬的逸出功比虛線對(duì)應(yīng)金屬的逸出功大，故B正確；
入射光頻率一定，飽和電流由入射光的強(qiáng)度決定，即光的顏色不變的情況下，入射光越強(qiáng)，光子數(shù)越多，飽和電流越大，故C正確；分析題圖丁可知，當(dāng)達(dá)到飽和電流以后，增加光電管兩端的電壓，光電流不變，故D錯(cuò)誤.
例5　(多選)一定強(qiáng)度的激光(含有三種頻率的復(fù)色光)沿半徑方向入射到半圓形玻璃磚的圓心O點(diǎn)，如圖甲所示.現(xiàn)讓經(jīng)過玻璃磚后的A、B、C三束光分別照射
相同的光電管的陰極(如圖乙所示)，其中C光照射時(shí)恰好有光電流產(chǎn)生，則A.若用B光照射光電管的陰極，一定有光電子逸出B.若用A光和C光分別照射光電管的陰極，A光照射時(shí)逸出的光電子的最 大初動(dòng)能較大C.若入射光的入射角從0開始增大，C光比B光先消失D.若是激發(fā)態(tài)的氫原子直接躍遷到基態(tài)輻射出B光、C光，則C光對(duì)應(yīng)的 能級(jí)較低
由題圖甲可得，B光和C光為單色光，C光的折射率大，頻率高；A光除了B、C光的反射光線外，還含有第三種頻率的光，為三種光的復(fù)合光.C光照射光電管恰好有光電流產(chǎn)生，用B光照射同一光電管，不能發(fā)生光電效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
A光為三種頻率的復(fù)合光，但A光中某頻率的光發(fā)生了全反射，其臨界角最小，折射率最大，頻率最高，則A光和C光分別照射光電管的陰極時(shí)，A光照射時(shí)逸出的光電子的最大初動(dòng)能較大，故B正確；
根據(jù)sin C＝ 可知，C光的臨界角比B光小，若入射光的入射角從0開始增大，C光比B光先消失，故C正確；
C光的頻率比B光高，根據(jù)能級(jí)躍遷規(guī)律可知，若是激發(fā)態(tài)的氫原子直接躍遷到基態(tài)輻射出B光、C光，則C光對(duì)應(yīng)的能級(jí)較高，故D錯(cuò)誤.
光的波粒二象性與物質(zhì)波
1.光的波粒二象性(1)光的干涉、衍射、偏振現(xiàn)象證明光具有 .(2)光電效應(yīng)說明光具有 .(3)光既具有波動(dòng)性，又具有粒子性，稱為光的 .2.物質(zhì)波(1)概率波：光的干涉現(xiàn)象是大量光子的運(yùn)動(dòng)遵守波動(dòng)規(guī)律的表現(xiàn)，亮條紋是光子到達(dá)概率 的地方，暗條紋是光子到達(dá)概率 的地方，因此光波又叫概率波.
(2)物質(zhì)波：任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體，小到微觀粒子，大到宏觀物體，都有一種波與它對(duì)應(yīng)，其波長λ＝ ，p為運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)量，h為普朗克常量.
1.光的頻率越高，光的粒子性越明顯，但仍具有波動(dòng)性.(　　)2.法國物理學(xué)家德布羅意大膽預(yù)言了實(shí)物粒子在一定條件下會(huì)表現(xiàn)為波動(dòng)性.(　　)
例6　(2022·上海師大附中高三學(xué)業(yè)考試)用極微弱的可見光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，隨著時(shí)間的增加，在屏上先后出現(xiàn)如圖(a)(b)(c)所示的圖像，則A.圖像(a)表明光具有波動(dòng)性B.圖像(c)表明光具有粒子性C.用紫外線觀察不到類似的圖像D.實(shí)驗(yàn)表明光是一種概率波
題圖(a)只有分散的亮點(diǎn)，表明光具有粒子性；題圖(c)呈現(xiàn)干涉條紋，表明光具有波動(dòng)性，A、B錯(cuò)誤；
紫外線也具有波粒二象性，也可以觀察到類似的圖像，C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)表明光是一種概率波，D正確.
1.電子的發(fā)現(xiàn)：英國物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了電子.2.α粒子散射實(shí)驗(yàn)：1909年，英國物理學(xué)家 和他的助手進(jìn)行了用α粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后基本上仍沿 方向前進(jìn)，但有少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn)，偏轉(zhuǎn)的角度甚至大于90°，也就是說它們幾乎被“撞”了回來.3.原子的核式結(jié)構(gòu)模型：在原子中心有一個(gè)很小的核，原子全部的_______和幾乎全部 都集中在核里，帶負(fù)電的電子在核外空間繞核旋轉(zhuǎn).
1.在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)是由于它跟金原子中的電子發(fā)生了碰撞.(　　)2.原子中絕大部分是空的，原子核很小.(　　)3.核式結(jié)構(gòu)模型是盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的.(　　)
例7　關(guān)于α粒子散射實(shí)驗(yàn)的下述說法中正確的是A.在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后，仍沿原來方向前 進(jìn)，少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至被彈回接 近180°B.使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力來自帶正電的核及核外電子，當(dāng)α粒子接近 核時(shí)是核的排斥力使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)，當(dāng)α粒子接近電子時(shí)，是電 子的吸引力使之發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)C.實(shí)驗(yàn)表明原子中心有一個(gè)極小的核，它占有原子體積的極小部分，實(shí) 驗(yàn)事實(shí)肯定了湯姆孫的原子結(jié)構(gòu)模型D.實(shí)驗(yàn)表明原子中心的核帶有原子的全部正電及全部質(zhì)量
在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后，仍沿原來方向前進(jìn)，少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至被彈回接近180°，所以A正確；使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自帶正電的核，當(dāng)α粒子接近核時(shí)，核的排斥力使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)，電子對(duì)α粒子的影響忽略不計(jì)，所以B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)表明原子中心有一個(gè)極小的核，它占有原子體積的極小部分，實(shí)驗(yàn)事實(shí)否定了湯姆孫的原子結(jié)構(gòu)模型，所以C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)表明原子中心的核帶有原子的全部正電及絕大部分質(zhì)量，所以D錯(cuò)誤.
1.玻爾理論(1)定態(tài)假設(shè)：電子只能處于一系列 的能量狀態(tài)中，在這些能量狀態(tài)中電子繞核的運(yùn)動(dòng)是 的，電子雖然繞核運(yùn)動(dòng)，但并不產(chǎn)生電磁輻射.(2)躍遷假設(shè)：電子從能量較高的定態(tài)軌道(其能量記為En)躍遷到能量較低的定態(tài)軌道(能量記為Em，m

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