2023年廣東省惠州市一中教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期階段性質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)科試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________ 一、單選題1．計(jì)算（    ）A． B．1 C． D．32．如下兩圖分別是用5個(gè)相同的正方體搭成的立體圖形，則兩個(gè)圖的三視圖中相同的是（    ）A．主視圖 B．左視圖 C．俯視圖 D．左視圖和俯視圖3．已知函數(shù)，則自變量的取值范圍是（    ）A． B．且 C． D．4．一組數(shù)據(jù)：12，3，4，5，11，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為（    ）A．3 B．4 C．5 D．115．下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是（  ）A． B．C． D．6．下列運(yùn)算正確的是（  ）A． B． C． D．7．不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是（   ）A． B．C． D．8．如圖，ABCD，直線EF與AB，CD分別交于點(diǎn)E，F，若∠BEF＝120?，則∠EFD的度數(shù)為（    ）A．60? B．80? C．120? D．50?9．如圖，AP切⊙O于點(diǎn)A，OP交⊙O于點(diǎn)B，BP＝5，∠P＝30?，則線段AP的長(zhǎng)為（    ）A．10 B．5 C．6 D．10．從一艘船上測(cè)得海岸上高為42米的燈塔頂部的仰角是30度，船離燈塔的水平距離為（   ）A．米 B．米 C．21米 D．42米 二、填空題11．分解因式：_____．12．如圖，在⊙O中，弦的長(zhǎng)為4，圓心到弦的距離為2，則的度數(shù)為______．13．如圖，菱形的對(duì)角線，相交于點(diǎn)，點(diǎn)是邊的中點(diǎn)，若，則的長(zhǎng)為______．14．若關(guān)于x的方程的一個(gè)根為3，則另一個(gè)根為_______．15．已知二次函數(shù)的圖象如圖所示．則有以下5個(gè)結(jié)論：①；②；③；④；⑤對(duì)于任意實(shí)數(shù)m，總有．其中正確的結(jié)論是______．（填序號(hào)） 三、解答題16．計(jì)算：.17．先化簡(jiǎn)再求值：，其中．18．如圖，?ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O，△OAB是等邊三角形．求證：?ABCD是矩形．19．為慶祝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色精神，某學(xué)校舉行了主題為“學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行”的黨史知識(shí)競(jìng)賽，一共有25道題，滿分100分，每一題答對(duì)得4分，答錯(cuò)扣1分，不答得0分．（1）若某參賽同學(xué)只有一道題沒有作答，最后他的總得分為86分，則該參賽同學(xué)一共答對(duì)了多少道題？（2）若規(guī)定參賽者每道題都必須作答且總得分大于或等于90分才可以被評(píng)為“學(xué)黨史小達(dá)人”，則參賽者至少需答對(duì)多少道題才能被評(píng)為“學(xué)黨史小達(dá)人”？20．如圖，已知，是一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個(gè)交點(diǎn)，直線與軸交于點(diǎn)．  （1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關(guān)系式；（2）求AOC的面積；（3）求不等式的解集．（直接寫出答案）21．隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注，我校為了了解節(jié)能減排、垃圾分類等知識(shí)的普及情況，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生，調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”、“了解”、“了解較少”、“不了解”四類，并將結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有______人，估計(jì)我校3000名學(xué)生中“不了解”的人數(shù)是______人：(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；(3)“非常了解”的4人中有，，兩名男生，，，兩名女生，若從中隨機(jī)抽取兩人去參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法，求恰好抽到2名男生的概率．22．如圖，中，，過A、B兩點(diǎn)的交于點(diǎn)D，且，交于點(diǎn)E．(1)求證：是的切線；(2)若，求的值．23．如圖1，拋物線與x軸交于點(diǎn)、，與y軸交于點(diǎn)C，拋物線對(duì)稱軸交拋物線于點(diǎn)M，交x軸于點(diǎn)N．點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn)，且位于x軸上方．(1)求拋物線的解析式．(2)如圖2，點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于直線MN對(duì)稱，若，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．(3)直線BP交y軸于點(diǎn)E，交直線MN于點(diǎn)F，猜想線段OE、FM、MN三者之間存在的數(shù)量關(guān)系，并證明．
參考答案：1．C【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法運(yùn)算可直接進(jìn)行求解．【詳解】解：；故選C．【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的減法，熟練掌握有理數(shù)的減法法則是解題的關(guān)鍵．2．D【分析】根據(jù)主視圖是從物體的正面看得到的視圖，俯視圖是從上面看得到的圖形，左視圖是從左面看得到的圖形，即可解答．【詳解】解：圖1的主視圖為底面是三個(gè)小正方形，上層的左側(cè)是一個(gè)小正方形，圖2的主視圖是底層是三個(gè)小正方形，上層的右側(cè)是一個(gè)小正方形，故主視圖不同；圖1和圖2的左視圖相同，均為底層是兩個(gè)小正方形，上層左邊是一個(gè)小正方形，圖1和圖2的俯視圖相同，均為底層左邊是一個(gè)小正方形，上層是三個(gè)小正方形，故選：D．【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖，是基礎(chǔ)考點(diǎn)，掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵．3．A【分析】根據(jù)分式的分母不等于0、二次根式的被開方數(shù)大于或等于0，即可求解．【詳解】解：根據(jù)題意，得且，解得，故選：A．【點(diǎn)睛】本題考查了求函數(shù)自變量的取值范圍，掌握分式有意義、二次根式根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵．4．C【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義求解即可．【詳解】解：將這組數(shù)據(jù)重新排列為3、4、5、11、12，∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5，故選：C．【點(diǎn)睛】本題主要考查中位數(shù)，將一組數(shù)據(jù)按照從小到大（或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．5．B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解．【詳解】A、不是軸對(duì)稱圖形，也不是中心對(duì)稱圖形，不合題意；B、是軸對(duì)稱圖形，不是中心對(duì)稱圖形，符合題意；C、不是軸對(duì)稱圖形，也不是中心對(duì)稱圖形，不合題意；D、不是軸對(duì)稱圖形，是中心對(duì)稱圖形，不合題意．故選：B．【點(diǎn)睛】本題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念．軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合，中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后原圖形重合．6．B【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)，系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變；同底數(shù)冪的除法，底數(shù)不變指數(shù)相減；二次根式的乘法計(jì)算；冪的乘方，底數(shù)不變，指數(shù)相乘，利用排除法求解．【詳解】解：A、，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、，故本選項(xiàng)正確；C、，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)，同底數(shù)冪的除法，二次根式的乘法，冪的乘方．很容易混淆，要熟練掌握運(yùn)算法則．7．D【分析】先分別解出兩個(gè)不等式，然后找出解集，表示在數(shù)軸上即可．【詳解】解：，由①得， x≥?2，由②得， x＜2，故原不等式組的解集為：?2≤x＜2．在數(shù)軸上表示為：故答案為：D．【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次不等式組的解法及在數(shù)軸上表示解集，在數(shù)軸上表示解集時(shí)“≥”，“≤”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示；“＜”，“＞”要用空心圓點(diǎn)表示．熟練掌握不等式組的解法是解題的關(guān)鍵．8．A【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)，兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，得出角度即可．【詳解】∵，∴，又∵，∴，故答案選：A．【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)，兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等；兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，掌握平行線的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．9．D【分析】連接OA，設(shè)半徑為r，利用所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半可求出半徑，再利用勾股定理求出AP即可．【詳解】解：連接OA，∵AP切⊙O于點(diǎn)A，∴，設(shè)半徑為r， 則，∵，∴，即，解得：，∴．故選：D【點(diǎn)睛】本題考查切線的性質(zhì)，勾股定理，所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半，解題的關(guān)鍵是證明，求出半徑．10．A【分析】在直角三角形中，已知角的對(duì)邊求鄰邊，可以用正切函數(shù)來解決．【詳解】解：根據(jù)題意可得：船離海岸線的距離為42÷tan30°=42（米）.故選：A．【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角的定義，要求學(xué)生能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形．11．．【分析】要將一個(gè)多項(xiàng)式分解因式的一般步驟是首先看各項(xiàng)有沒有公因式，若有公因式，則把它提取出來，之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式，若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式．因此，先提取公因式3后繼續(xù)應(yīng)用完全平方公式分解即可．【詳解】解：．故答案為：．12．【分析】先根據(jù)垂徑定理可得，再根據(jù)等腰直角三角形的判定與性質(zhì)即可得．【詳解】解：由題意得：，，，，，是等腰直角三角形，，故答案為：．【點(diǎn)睛】本題考查了垂徑定理、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)，熟練掌握垂徑定理是解題關(guān)鍵．13．12【分析】先根據(jù)菱形的性質(zhì)可得，再根據(jù)三角形中位線定理即可得．【詳解】解：四邊形是菱形，，點(diǎn)是邊的中點(diǎn)，是的中位線，，故答案為：12．【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、三角形中位線定理，熟練掌握三角形中位線定理是解題關(guān)鍵．14．-4【分析】把x=3代入方程求出k=-1，得到關(guān)于x的方程為，解方程即可求解．【詳解】解：∵關(guān)于的方程的一個(gè)根為，∴9-3k-12=0，解得k=-1，∴關(guān)于x的方程為，解得，∴另一個(gè)根為-4．故答案為：-4【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根的定義和一元二次方程的解法，理解方程的根的定義求出k是解題關(guān)鍵．15．①③⑤【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象的開口方向，與y軸的交點(diǎn)位置，對(duì)稱軸判斷①；根據(jù)二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)判斷②；根據(jù)對(duì)稱軸判斷③；根據(jù)拋物線經(jīng)過判斷④；根據(jù)當(dāng)時(shí)函數(shù)取最大值判斷⑤．【詳解】解：∵拋物線開口向下，拋物線與y軸交于正半軸，∴，，∵對(duì)稱軸為，∴，∴，∴，∴，∴①正確．∵拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)，∴，∴，∴②錯(cuò)誤．∵，∴③正確．∵當(dāng)時(shí)，，∴．∴④錯(cuò)誤．當(dāng)時(shí)，有最大值為，∴對(duì)于任意實(shí)數(shù)m，總有，∴對(duì)于任意實(shí)數(shù)m，總有．∴⑤正確．故答案為：①③⑤．【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)，掌握a，b，c對(duì)拋物線的決定作用是求解本題的關(guān)鍵．16．10【分析】根據(jù)零指數(shù)冪的性質(zhì)，負(fù)整指數(shù)冪的性質(zhì)，二次根式的性質(zhì)，和特殊角的銳角三角形函數(shù)值可直接求解.【詳解】tan30°=1+9+3-9=10+3-3. =1017．，【分析】原式被除數(shù)括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算，同時(shí)利用除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算，約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果，將x的值代入計(jì)算即可求出值．【詳解】解：，當(dāng)時(shí)，原式．【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值，分母有理化等知識(shí)，分式的加減運(yùn)算關(guān)鍵是通分，通分的關(guān)鍵是找最簡(jiǎn)公分母；分式的乘除運(yùn)算關(guān)鍵是約分，約分的關(guān)鍵是找公因式．18．證明見解析【分析】首先已知四邊形ABCD是平行四邊形，對(duì)角線互相垂直平分，再根據(jù)△AOB是等邊三角形可以得出OA=OB，即對(duì)角線相等且互相平分.這樣就能證明平行四邊形ABCD是矩形.【詳解】證明：∵△AOB為等邊三角形，∴∠BAO＝60°＝∠AOB，OA＝OB，∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴OB＝OD，∴OA＝OD，∴∠OAD＝30°，∴∠BAD＝30°+60°＝90°，∴平行四邊形ABCD為矩形．【點(diǎn)睛】本題考查的是四邊形，解決此題的關(guān)鍵是熟記平行四邊形的性質(zhì)以及矩形的判定，平行四邊形的對(duì)角線互相平分，對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.19．（1）一共答對(duì)了22道題；（2）至少需答對(duì)23道題．【分析】（1）設(shè)該參賽同學(xué)一共答對(duì)了道題，從而可得該參賽同學(xué)一共答錯(cuò)了道題，再根據(jù)“每一題答對(duì)得4分，答錯(cuò)扣1分，不答得0分”、“他的總得分為86分”建立方程，解方程即可得；（2）設(shè)參賽者需答對(duì)道題才能被評(píng)為“學(xué)黨史小達(dá)人”，從而可得參賽者答錯(cuò)了道題，再根據(jù)“總得分大于或等于90分”建立不等式，解不等式即可得．【詳解】解：（1）設(shè)該參賽同學(xué)一共答對(duì)了道題，則該參賽同學(xué)一共答錯(cuò)了道題，由題意得：，解得，答：該參賽同學(xué)一共答對(duì)了22道題；（2）設(shè)參賽者需答對(duì)道題才能被評(píng)為“學(xué)黨史小達(dá)人”，則參賽者答錯(cuò)了道題，由題意得：，解得，答：參賽者至少需答對(duì)23道題才能被評(píng)為“學(xué)黨史小達(dá)人”．【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程和一元一次不等式的實(shí)際應(yīng)用，正確列出方程和不等式是解題關(guān)鍵．20．（1），y=2x+2；（2）2；（3）0<x<1或x<-2【分析】（1）由點(diǎn)在反比例函數(shù)上，可求出，再由點(diǎn)在函數(shù)圖象上，由待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式；（2）由上問求出的函數(shù)解析式聯(lián)立方程求出，，三點(diǎn)的坐標(biāo)，從而求出的面積；（3）由圖象觀察函數(shù)的圖象在一次函數(shù)＝圖象的上方，對(duì)應(yīng)的的范圍．【詳解】解：（1）∵在反比例函數(shù)上，∴.又∵在反比例函數(shù)的圖象上，∴.又∵，是一次函數(shù)的上的點(diǎn)，聯(lián)立解得，，∴反比例函數(shù)的關(guān)系式為：；一次函數(shù)的關(guān)系式為：.（2）過點(diǎn)作.將代入中，解得，，.由（1）知，，∴，∴的面積為：.（3）由圖象知：當(dāng)和時(shí)，函數(shù)的圖象在一次函數(shù)圖象的上方，∴不等式的解集為：或．【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn)：待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式，反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合，待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式，三角形的面積，不等式的解集；綜合運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)是關(guān)鍵．21．(1)50，900(2)見解析(3) 【分析】（1）由非常了解的學(xué)生人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù)，用總?cè)藬?shù)乘以樣本中不了解所對(duì)應(yīng)的百分比可得答案；（2）用被調(diào)查人數(shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比求出不了解人數(shù)，從而補(bǔ)全圖形；（3）用樹狀圖表示出所有等可能結(jié)果，從中找到恰好抽到2名男生的結(jié)果數(shù)，再利用概率公式計(jì)算可得．【詳解】（1）解：本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為（人），∵“不了解”對(duì)應(yīng)的百分比為，∴估計(jì)該校3000名學(xué)生中“不了解”的人數(shù)是（人）；（2）解：“不了解”的人數(shù)是（人），補(bǔ)全圖形如下：（3）解：畫樹狀圖如下：由圖可知共有12種可能的結(jié)果，恰好抽到2名男生的結(jié)果有2個(gè)，所以恰好抽到2名男生的概率為．【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法、扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖；通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n，再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m，然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率．22．(1)見解析(2) 【分析】（1）根據(jù)圓周角定理求出，然后根據(jù)平行線的性質(zhì)證明，最后根據(jù)切線的判定即可證明；（2）過點(diǎn)O作于F，設(shè)，利用含30度的直角三角形性質(zhì)、勾股定理、垂徑定理可求，，，，，的長(zhǎng)度，然后利用平行線分線段成比例求解即可．【詳解】（1）證明：連接，∵，∴，∴，∵，∴，∴是的切線；（2）解：過點(diǎn)O作于F，，則，設(shè)，∵，，∴，∴，∴，∴，∴，∴，∴，∵，∴，即【點(diǎn)睛】本題考查了切線的判定，圓周角定理，含30度的直角三角形性質(zhì)、勾股定理、垂徑定理以及平行線分線段成比例等知識(shí)，明確題意，添加合適的輔助線，找出所求問題需要的條件是解題的關(guān)鍵．23．(1)(2)(3)，．證明見解析 【分析】（1）用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)關(guān)系式即可；（2）連接CD，設(shè)AP與y軸交點(diǎn)為Q，證明，求得點(diǎn)Q的坐標(biāo)，再求出直線AP的函數(shù)關(guān)系式，再與二次函數(shù)聯(lián)立方程，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；（3）先證明△BOE∽△BNF，得，求得，再分兩種情況進(jìn)行討論進(jìn)行求解即可【詳解】（1）∵二次函數(shù)的圖象過點(diǎn)、點(diǎn)，∴，，解得，．∴拋物線的解析式為．（2）如圖1，連接CD，設(shè)AP與y軸交點(diǎn)為Q．∵拋物線與y軸交于點(diǎn)C，∴∵點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于直線MN對(duì)稱，直線MN是拋物線的對(duì)稱軸．∴，，，．∵，，∴，．∴．∴．∵，，∴．∴．∴．∴直線AP的解析式為．∵點(diǎn)P為直線AP與拋物線的交點(diǎn)，令，解得或（舍去）．∴．（3）∵，，∴△BOE∽△BNF．∴．∵，，∴．即．分類討論：①如圖2，此時(shí)．∴．②如圖3，此時(shí)．∴．【點(diǎn)睛】本題綜合性的考查了用待定系數(shù)法求拋物線的解析式、等腰三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理的運(yùn)用以及全等三角形的判定和性質(zhì)，題目的綜合性很強(qiáng)．難度很大，對(duì)學(xué)生的解題能力要求較高． 

相關(guān)試卷

廣東省惠州一中教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷：

這是一份廣東省惠州一中教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷，共4頁。

廣東省惠州市一中教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(無答案)：

這是一份廣東省惠州市一中教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(無答案)，共7頁。試卷主要包含了全卷共4頁，滿分為120分，若點(diǎn)，，在拋物線上，則等內(nèi)容，歡迎下載使用。

廣東省惠州市一中教育集團(tuán)2023—-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題：

這是一份廣東省惠州市一中教育集團(tuán)2023—-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題，共4頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

廣東省惠州市一中教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷

廣東省惠州市一中教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷
廣東深圳紅嶺教育集團(tuán)深康學(xué)校2023-—2024學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期中數(shù)學(xué)科試卷

廣東深圳紅嶺教育集團(tuán)深康學(xué)校2023-—2024學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期中數(shù)學(xué)科試卷
廣東省中山市第一中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量階段調(diào)研數(shù)學(xué)科 （期中試卷）

廣東省中山市第一中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量階段調(diào)研數(shù)學(xué)科 （期中試卷）
廣東省惠州一中教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含答案)

廣東省惠州一中教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部