高考考點(diǎn)
考查內(nèi)容
三年高考探源
考查頻率
人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)
1.通過列表比較反射類型、反射的種類,理解反射弧的組成與反射完成的關(guān)系;
2.以反射弧的組成為模板,掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的全過程
2020全國Ⅲ卷·8
2020江蘇卷·26
2019全國卷Ⅰ·4
2019江蘇卷·8
2018全國Ⅲ卷·3
2018江蘇卷·11
2018天津卷·1
2018浙江卷·20
2018海南卷·27

★★★★☆
興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
★★★★☆
興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
★★★★☆


核心考點(diǎn)一 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)
1.反射弧各部分的特點(diǎn)和功能
興奮
傳導(dǎo)
反射弧結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
功能
結(jié)構(gòu)破壞對(duì)功能的影響
感受器

傳入神經(jīng)

神經(jīng)中樞

傳出神經(jīng)

效應(yīng)器
感受器
感覺神經(jīng)末梢的特殊結(jié)構(gòu)
將適宜的內(nèi)外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮(神經(jīng)沖動(dòng))
既無感覺又無效應(yīng)
傳入神經(jīng)
感覺神經(jīng)元的一部分
將興奮由感受器傳入神經(jīng)中樞
既無感覺又無效應(yīng)
神經(jīng)中樞
調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元胞體群
對(duì)傳入的興奮進(jìn)行分析與綜合
既無感覺又無效應(yīng)
傳出神經(jīng)
運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的一部分
將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器
只有感覺無效應(yīng)
效應(yīng)器
運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體
對(duì)內(nèi)外界刺激產(chǎn)生相應(yīng)的規(guī)律性應(yīng)答
只有感覺無效應(yīng)
相互聯(lián)系
反射弧中任何一個(gè)環(huán)節(jié)中斷,反射都不能發(fā)生,必須保證反射弧結(jié)構(gòu)的完整性
2.人體部分生理(或病理)現(xiàn)象的生物學(xué)解釋
生理或病理現(xiàn)象
參與(損傷)神經(jīng)中樞
考試專心答題時(shí)
大腦皮層V區(qū)和W區(qū)(高級(jí)中樞)參與
聾啞人學(xué)習(xí)舞蹈
大腦皮層視覺中樞,言語區(qū)的V區(qū)和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與
植物人
大腦皮層損傷、小腦功能退化,但下丘腦、腦干、脊髓功能正常
高位截癱
脊椎受損傷,大腦皮層、小腦等功能正常
【易混易錯(cuò)】
(1)產(chǎn)生反應(yīng)≠反射:反射必須經(jīng)過完整的反射弧。當(dāng)電刺激傳出神經(jīng)或效應(yīng)器時(shí),都能使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),但卻不屬于反射。
(2)感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞破壞后,產(chǎn)生的結(jié)果相同,但機(jī)理不同:感受器破壞,無法產(chǎn)生興奮;傳入神經(jīng)破壞,無法傳導(dǎo)興奮;神經(jīng)中樞破壞,無法分析綜合興奮和向大腦傳導(dǎo)興奮。
(3)大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部位,低級(jí)中樞都受大腦皮層的調(diào)控;條件反射需要大腦皮層參與,非條件反射由大腦皮層以下各中樞參與。


考法一
(2020·浙江高考真題)人的一側(cè)大腦皮層外側(cè)面示意圖如下,圖中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能運(yùn)動(dòng),經(jīng)醫(yī)生檢查后,發(fā)現(xiàn)他的右腿無力。推測該患者大腦皮層的受損部位可能位于圖中的( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】A
【分析】
大腦由左、右兩個(gè)半球組成,大腦皮層是覆蓋大腦半球表面的一層灰質(zhì),是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,其中比較重要區(qū)域的功能:1.白洛嘉區(qū):運(yùn)動(dòng)性言語區(qū)(S區(qū)),位置:第三額葉回后部、靠近大腦外側(cè)裂處的一個(gè)小區(qū)。功能:①產(chǎn)生協(xié)調(diào)的發(fā)音程序;②提供語言的語法結(jié)構(gòu);③言語的動(dòng)機(jī)和愿望。癥狀:①白洛嘉區(qū)病變引起的失語癥常稱運(yùn)動(dòng)性失語癥或表達(dá)性失語癥。閱讀、理解和書寫不受影響。他們知道自己想說什么但發(fā)音困難,說話緩慢費(fèi)力;②不能使用復(fù)雜句法和詞法;③自發(fā)性主動(dòng)語言障礙,很少說話和回答,語言有模仿被動(dòng)的性質(zhì)。2.韋尼克區(qū):聽覺性言語區(qū)(H區(qū)),韋尼克區(qū)包括顳上回、顳中回后部、緣上回以及角回。韋尼克區(qū)的損傷將產(chǎn)生嚴(yán)重的感覺性失語癥。3.中央前回:大腦皮層的額葉的上升側(cè)面上有與中央溝平行的中央前溝,二者間為中央前回。為皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū),管理對(duì)側(cè)半身的隨意運(yùn)動(dòng)。如損傷,可引起對(duì)側(cè)偏癱。4.中央后回:大腦皮層的體覺區(qū)。
【詳解】
A、甲是中央前回頂部,引起對(duì)側(cè)下肢運(yùn)動(dòng),A正確;
B、乙是體覺區(qū)(中央后回)頂部,用電流刺激體覺區(qū)頂部引起對(duì)側(cè)下肢電麻樣感覺,B錯(cuò)誤;
C、丙是體覺區(qū)底部,刺激它引起唇、舌、咽電麻樣感覺,C錯(cuò)誤;
D、丁是中央前回底部,刺激它會(huì)引起面部運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤。
故選A。

考法二
(2019·北京高考真題)為探究運(yùn)動(dòng)對(duì)海馬腦區(qū)發(fā)育和學(xué)習(xí)記憶能力的影響,研究者將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分為運(yùn)動(dòng)組和對(duì)照組,運(yùn)動(dòng)組每天進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)(跑步/游泳)。數(shù)周后,研究人員發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對(duì)照組提高了1.5倍,靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時(shí)間縮短了約40%。根據(jù)該研究結(jié)果可得出
A.有氧運(yùn)動(dòng)不利于海馬腦區(qū)的發(fā)育
B.規(guī)律且適量的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶
C.有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)減少神經(jīng)元間的聯(lián)系
D.不運(yùn)動(dòng)利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮
【答案】B
【分析】
1、學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一。學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。記憶則是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)。學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系,不可分割。
2、研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。
【詳解】
由題意可知,運(yùn)動(dòng)組每天進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)(跑步/游泳),數(shù)周后,研究人員發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對(duì)照組提高了1.5倍,因此,有氧運(yùn)動(dòng)有利于海馬腦區(qū)的發(fā)育,A錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平高,且靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時(shí)間縮短了約40%,因此,規(guī)律且適量的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶,B正確;有氧運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)習(xí)記憶,而短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),因此,有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)增加神經(jīng)元之間的聯(lián)系,C錯(cuò)誤;據(jù)題意可知,運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平高,且學(xué)習(xí)記憶能力增強(qiáng),不運(yùn)動(dòng)不利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選B。


1.語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等是腦的高級(jí)功能。下列說法正確的是( )
A.人和動(dòng)物都具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等功能
B.人大腦皮層的H區(qū)受損會(huì)導(dǎo)致無法聽到別人說話
C.學(xué)習(xí)和記憶涉及神經(jīng)遞質(zhì)的作用和某些蛋白質(zhì)的合成
D.短期記憶可能與大腦皮層海馬區(qū)中新突觸的建立有關(guān)
【答案】C
【分析】
大腦皮層除了對(duì)外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層)還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能。語言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具,是人類特有的高級(jí)功能(在言語區(qū))。下丘腦具有調(diào)節(jié)垂體和其它腺體的活動(dòng)的功能。大腦皮層言語區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺性語言中樞,S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞,H區(qū)為聽覺性語言中樞。
【詳解】
A、語言屬于人腦特有的高級(jí)功能,A錯(cuò)誤;
B、人大腦皮層的H區(qū)受損會(huì)導(dǎo)致無法聽懂別人說話,但能聽到聲音,B錯(cuò)誤;
C、短期記憶與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),長期記憶與新突觸的建立有關(guān),故學(xué)習(xí)和記憶與腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成有關(guān),C正確;
D、長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān),D錯(cuò)誤。
故選C。
2.抑郁癥的主要表現(xiàn)是顯著而持久的情感低落、言語減少、記憶力下降、學(xué)習(xí)困難等。該病發(fā)病機(jī)制復(fù)雜,5-羥色胺(一種神經(jīng)遞質(zhì))分泌不足是引發(fā)抑郁癥的原因之一。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br /> A.大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞
B.語言、學(xué)習(xí)、記憶和情緒是人腦的高級(jí)功能
C.良好人際關(guān)系和適量運(yùn)動(dòng)可以減少情緒波動(dòng)
D.加速突觸間隙5-羥色胺的清除是治療思路之一
【答案】D
【分析】
人腦的高級(jí)功能:位于大腦表層的大腦皮層,是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位。它除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能。
【詳解】
A、大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,A正確;
B、語言、學(xué)習(xí)、記憶和情緒是人腦的高級(jí)功能,語言功能是人腦特有的高級(jí)功能,B正確;
C、良好人際關(guān)系和適量運(yùn)動(dòng)可以減少情緒波動(dòng),C正確;
D、5-羥色胺(一種神經(jīng)遞質(zhì))分泌不足是引發(fā)抑郁癥的原因之一,所以增加突觸間隙5-羥色胺的量是治療思路之一,D錯(cuò)誤。
故選D。
3.鳶尾素是一種蛋白類激素。研究發(fā)現(xiàn),鳶尾素對(duì)突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護(hù)作用,且能促進(jìn)大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)元的生長。運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中鳶尾素含量會(huì)上升。下列分析不正確的是( ?。?br /> A.鳶尾素在細(xì)胞中的核糖體處合成
B.鳶尾素主要影響的是興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
C.體育鍛煉可在一定程度上預(yù)防或緩解記憶衰退
D.施加鳶尾素阻斷劑可使小鼠記憶能力提高
【答案】D
【分析】
鳶尾素是一種蛋白類激素,故合成場所是核糖體,它對(duì)突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護(hù)作用,還能促進(jìn)大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞的生長,故其有利于興奮的傳遞和記憶力的提高。
【詳解】
A、鳶尾素是一種蛋白類激素,故合成場所是核糖體,A正確;
B、“鳶尾素對(duì)突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護(hù)作用”,說明鳶尾素主要影響的是興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,B正確;
C、體育鍛煉鳶尾素含量會(huì)上升,可在一定程度上預(yù)防或緩解記憶衰退,C正確;
D、鳶尾素能促進(jìn)大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞的生長,故施加了鳶尾素阻斷劑的小鼠記憶能力會(huì)降低,D錯(cuò)誤。
故選D。
4.中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損會(huì)導(dǎo)致人體出現(xiàn)一系列的失常,如身體無法維持平衡、呼吸急促、不能看懂文字等。上述所列舉的現(xiàn)象,對(duì)應(yīng)受損的中樞神經(jīng)系統(tǒng)部位依次是( )
①脊髓 ②小腦 ③下丘腦 ④腦干 ⑤大腦皮層言語區(qū)的V區(qū) ⑥視覺中樞
A.①④⑤ B.②④⑥ C.②③⑤ D.②④⑤
【答案】D
【分析】
1.人腦的組成及功能:
大腦:大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上有語言、聽覺、視覺、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞;
小腦:是重要的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)中樞,維持身體平衡;
腦干:有許多重要的生命活動(dòng)中樞,如呼吸中樞;
下丘腦:有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器、是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。4
2.人腦的言語區(qū)包括W區(qū)為書寫性語言中樞;V區(qū)為視性語言中樞;S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞;H區(qū)為聽性語言中樞。運(yùn)動(dòng)性失語癥:運(yùn)動(dòng)性語言中樞S區(qū)受損傷患者可以看懂文字,聽懂別人的談話,但自己卻不會(huì)講話,不能用詞語表思想。
【詳解】
小腦是重要的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)中樞,維持身體平衡,因此身體無法維持平衡應(yīng)該是小腦受損;腦干有許多重要的生命活動(dòng)中樞,如呼吸中樞,因此呼吸急促是由于腦干受損;語言中樞位于大腦皮層,因此不能看懂文字是由于大腦皮層言語區(qū)的V區(qū)受損導(dǎo)致的,即D正確。
故選D。
5.排尿反射既有低級(jí)中樞也有高級(jí)中樞,下列有關(guān)排尿反射的敘述,不正確的是( )
A.嬰兒經(jīng)常尿床,是因?yàn)榕拍蚍瓷涞母呒?jí)中樞發(fā)育還不完善
B.正常成年人既能主動(dòng)排尿也能主動(dòng)“憋尿”,說明排尿反射的低級(jí)中樞可以受到高級(jí)中樞的調(diào)控
C.“植物人”出現(xiàn)像嬰兒那樣的尿床,可能與排尿反射的高級(jí)中樞受損有關(guān)
D.高位截癱的人意識(shí)清醒卻小便失禁,是因?yàn)榕拍蚍瓷涞母呒?jí)中樞受損
【答案】D
【分析】
排尿反射既有低級(jí)中樞也有高級(jí)中樞,其中低級(jí)中樞是脊髓,高級(jí)中樞是大腦皮層,低級(jí)中樞會(huì)受到腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控。
【詳解】
A、嬰兒控制排尿反射的中樞發(fā)育不完善,從而導(dǎo)致嬰兒經(jīng)常尿床,A正確;
B、正常成年人既能主動(dòng)排尿也能主動(dòng)“憋尿”,這里的“主動(dòng)”說明排尿反射的低級(jí)中樞可以受到高級(jí)中樞的調(diào)控,B正確;
C、“植物人”出現(xiàn)像嬰兒那樣的尿床,說明排尿反射的低級(jí)中樞無法受到高級(jí)中樞的調(diào)控,有可能是尿反射的高級(jí)中樞受損,C正確;
D、高位截癱的人意識(shí)清醒說明大腦皮層沒有受損,小便失禁也有可能是排尿反射的低級(jí)中樞與排尿反射的高級(jí)中樞的通路受損,D錯(cuò)誤。
故選D。

核心考點(diǎn)二 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
1.興奮的產(chǎn)生及在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

2.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)特點(diǎn)分析
(1)雙向傳導(dǎo):刺激神經(jīng)纖維的任何一點(diǎn),所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)可沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)同時(shí)傳導(dǎo)。(如下圖)

①在膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相反。
②在膜內(nèi),局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同。
(2)生理完整性:興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的基礎(chǔ)是神經(jīng)纖維結(jié)構(gòu)和生理功能上都是完整的。如果神經(jīng)纖維在切斷、機(jī)械壓力、冷凍、電擊和化學(xué)藥品等因素作用下,使其結(jié)構(gòu)和局部功能改變,都會(huì)中斷沖動(dòng)的傳導(dǎo)。
3.膜電位變化曲線解讀

(1)曲線表示受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化情況。
(2)a點(diǎn):靜息電位,膜電位為外正內(nèi)負(fù),K+通道開放使K+外流。
(3)b點(diǎn):零電位,動(dòng)作電位形成過程中,Na+通道開放使Na+內(nèi)流。
(4)bc段:動(dòng)作電位,膜電位為外負(fù)內(nèi)正,Na+通道繼續(xù)開放。
(5)cd段:靜息電位恢復(fù),K+通道開放使K+外流。
(6)de段:靜息電位恢復(fù)后,Na+-K+泵活動(dòng)加強(qiáng),排Na+吸K+,使膜內(nèi)外離子分布恢復(fù)到初靜息水平。
4.電位測量與電流計(jì)偏轉(zhuǎn)原理
(1)膜電位的測量
測量方法
測量圖解
測量結(jié)果
電表兩極分別置于神經(jīng)纖維膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)


電表兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè)


(2)指針偏轉(zhuǎn)原理圖
下面圖中a點(diǎn)受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位“”,動(dòng)作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)依次通過“a→b→c→c右側(cè)”時(shí)靈敏電流計(jì)的指針變化如下:

【易混易錯(cuò)】
(1)細(xì)胞內(nèi)外K+、Na+濃度對(duì)神經(jīng)電位的影響不同。細(xì)胞外液中K+濃度會(huì)影響神經(jīng)元靜息電位的大小,而細(xì)胞外液中Na+濃度對(duì)神經(jīng)元靜息電位幾乎無影響;細(xì)胞外液中Na+濃度會(huì)影響受刺激神經(jīng)元的動(dòng)作電位大小,而細(xì)胞外液中K+濃度對(duì)神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢粠缀鯚o影響。
(2)興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)中K+、Na+的運(yùn)輸方式不同。
①靜息電位產(chǎn)生時(shí),K+由高濃度到低濃度運(yùn)輸,需要載體蛋白的協(xié)助,屬于協(xié)助擴(kuò)散;
②動(dòng)作電位產(chǎn)生時(shí),Na+的內(nèi)流需要載體蛋白,同時(shí)從高濃度到低濃度運(yùn)輸,屬于協(xié)助擴(kuò)散;
③恢復(fù)靜息電位時(shí),起初的K+外流是協(xié)助擴(kuò)散;但隨后的Na+—K+泵排Na+吸K+是逆濃度梯度運(yùn)輸,為消耗能量的主動(dòng)運(yùn)輸。


考法一
(2020·海南高考真題)下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)時(shí),Na+外流使膜外電位高于膜內(nèi)電位
B.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流
C.神經(jīng)遞質(zhì)在載體蛋白的協(xié)助下,從突觸前膜釋放到突觸間隙
D.從突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能作用于神經(jīng)細(xì)胞
【答案】B
【分析】
神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,維持靜息電位,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。
【詳解】
A、神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)時(shí),K+通道打開,K+外流,維持細(xì)胞膜外正內(nèi)負(fù)的電位,A錯(cuò)誤;
B、神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后,神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加,使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流,B正確;
C、神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐從突觸前膜釋放到突觸間隙,不需要載體蛋白的協(xié)助,C錯(cuò)誤;
D、在神經(jīng)-肌肉突觸中,突觸前膜釋放的遞質(zhì)可作用于肌肉細(xì)胞,D錯(cuò)誤;
故選B。
考法二
(2016·浙江高考真題)測量與記錄蛙坐骨神經(jīng)受刺激后的電位變化過程如圖①→⑤所示,其中②、④的指針偏轉(zhuǎn)到最大。

下列敘述正確的是
A.對(duì)神經(jīng)施加刺激,刺激點(diǎn)位于圖①甲電極的左側(cè)
B.圖②中甲電極處的膜發(fā)生去極化,乙電極處膜的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸
C.圖④中甲電極處的膜發(fā)生去極化,乙電極處的膜處于極化狀態(tài)
D.處于圖⑤狀態(tài)時(shí),膜發(fā)生的K+內(nèi)流是順濃度梯度進(jìn)行的
【答案】C
【分析】
本題考查神經(jīng)纖維上受到刺激后的電位變化。根據(jù)題意,這五個(gè)指針變化圖是蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后電位變化的連續(xù)過程電位變化圖,即指針由①中間而②右偏,回③中間,再④向左,最后回到⑤中間。
【詳解】
靜息狀態(tài)下,神經(jīng)纖維上的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),動(dòng)作電位時(shí)為外負(fù)內(nèi)正,指針偏向負(fù)電位一側(cè),②中指針偏向右側(cè),說明刺激點(diǎn)位于乙電極的右側(cè),A錯(cuò)誤;圖②中甲電極處的膜處于極化狀態(tài),B錯(cuò)誤;圖4中甲電極處的膜發(fā)生去極化,乙電極處的膜處于極化狀態(tài),C項(xiàng)正確;處于圖⑤狀態(tài)時(shí),膜發(fā)生的K+外流是順濃度梯度進(jìn)行的,D錯(cuò)誤,所以選C。


6.人依靠視桿細(xì)胞感受弱光刺激。在暗處,視桿細(xì)胞外段細(xì)胞膜上Na+通道開放,Na+經(jīng)通道進(jìn)入胞內(nèi)。光照時(shí),外段細(xì)胞膜上Na+通道關(guān)閉,膜電位發(fā)生改變,這種電位變化傳到視桿細(xì)胞突觸部,影響此處遞質(zhì)的釋放。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.黑暗環(huán)境中視桿細(xì)胞膜外Na+濃度高于膜內(nèi)
B.光刺激使視桿細(xì)胞的膜電位轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)
C.視桿細(xì)胞上視覺信息以電信號(hào)形式進(jìn)行傳導(dǎo)
D.遞質(zhì)通過改變突觸后膜電位來傳遞視覺信息
【答案】B
【分析】
據(jù)題干可知,黑暗條件下,視桿細(xì)胞興奮,打開鈉離子通道;光照條件下,視桿細(xì)胞被鈉離子通道關(guān)閉,無法興奮。
【詳解】
A、黑暗環(huán)境中視桿細(xì)胞膜外Na+濃度高于膜內(nèi),通過通道進(jìn)入胞內(nèi),A正確;
B、光刺激使視桿細(xì)胞無法興奮,膜電位依舊保持外正內(nèi)負(fù),B錯(cuò)誤;
C、視桿細(xì)胞上視覺信息以電信號(hào)形式進(jìn)行傳導(dǎo),C正確;
D、遞質(zhì)作用于突觸后膜后,打開相應(yīng)離子通道,通過改變突觸后膜電位來傳遞視覺信息,D正確。
故選B。
7.下圖甲表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過程示意圖,圖乙、丙表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖,下列敘述正確的是( )

A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,甲圖的c點(diǎn)將降低
B.圖丙中興奮是從左向右傳導(dǎo)的
C.圖甲、乙、丙中c、③、⑧點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膜外側(cè)鈉離子均高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)
D.c點(diǎn)峰值隨有效刺激的增強(qiáng)而上升
【答案】C
【分析】
圖甲表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過程示意圖,圖中a處之前的膜電位(-70mv)表示神經(jīng)纖維處于靜息電位,表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)(此時(shí)膜外鈉離子濃度高于膜內(nèi)鈉離子濃度,膜內(nèi)鉀離子濃度高于膜外鉀離子濃度);a點(diǎn)開始接受刺激,膜上鈉離子通道開放,鈉離子瞬時(shí)內(nèi)流,膜電位由-70mv逐漸變?yōu)?,并進(jìn)一步增大為+40mv,此時(shí)膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正(動(dòng)作電位)而產(chǎn)生興奮;當(dāng)鈉離子通道關(guān)閉,鈉離子內(nèi)流停止,膜上的鉀離子通道開放,膜內(nèi)鉀離子外流,使膜上電位逐漸由外負(fù)內(nèi)正恢復(fù)為外正內(nèi)負(fù)(靜息電位),即cde為恢復(fù)階段。對(duì)此結(jié)合甲圖可知,由于處于恢復(fù)階段的膜不能立即再產(chǎn)生興奮,所以圖乙表示興奮由左傳到右,而圖丙表示興奮由右傳到左。
【詳解】
A、c點(diǎn)表示產(chǎn)生的動(dòng)作電位最大值,所以若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,則Na+內(nèi)流量增多,甲圖的c點(diǎn)將提高,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)前面的分析可知,圖丙表示興奮由右傳到左,B錯(cuò)誤;
C、圖甲、乙、丙中c、③、⑧點(diǎn)時(shí),膜電位為外負(fù)內(nèi)正,但整個(gè)細(xì)胞膜外側(cè)鈉離子仍高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),C正確;
D、動(dòng)作電位的大小與有效刺激的強(qiáng)弱無關(guān),只要達(dá)到了有效刺激強(qiáng)度,動(dòng)作電位就會(huì)產(chǎn)生,c點(diǎn)峰值不會(huì)隨有效刺激的增強(qiáng)而上升,D錯(cuò)誤。
故選C。
8.下圖為反射弧中部分神經(jīng)興奮傳導(dǎo)通路示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )

A.①處興奮時(shí)細(xì)胞膜兩側(cè)電位為外正內(nèi)負(fù)
B.反射活動(dòng)中興奮可由②處傳到①處
C.②處興奮一定引起骨骼肌收縮
D.③處完成電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)轉(zhuǎn)換
【答案】D
【分析】
題圖分析:a、b是兩個(gè)神經(jīng)元,其中①②是a神經(jīng)元軸突上的兩個(gè)位點(diǎn),④是b神經(jīng)元軸突上的位點(diǎn),③是a、b兩神經(jīng)元之間形成的突觸結(jié)構(gòu)。b神經(jīng)元的軸突末梢及其支配的骨骼肌構(gòu)成效應(yīng)器。
【詳解】
A、①處興奮時(shí)鈉離子內(nèi)流,形成細(xì)胞膜兩側(cè)電位為外負(fù)內(nèi)正,A錯(cuò)誤;
B、反射活動(dòng)中興奮沿反射弧由感受器向效應(yīng)器單向傳遞,故興奮不能由②處傳到①處,B錯(cuò)誤;
C、神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),故②處興奮不一定引起骨骼肌收縮,C錯(cuò)誤;
D、③處為突觸,可完成電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)轉(zhuǎn)換,D正確。
故選D。
9.下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b處連接一個(gè)電表的兩個(gè)微電極。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />

A.皮膚細(xì)胞A作為效應(yīng)器,其細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)受體
B.刺激b處,電表的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C.興奮始終以電信號(hào)的形式在B、C、D之間雙向傳遞
D.細(xì)胞E是被傳出神經(jīng)末梢所支配的肌肉或腺體細(xì)胞
【答案】D
【分析】
1、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)下去。
2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。
【詳解】
A、皮膚細(xì)胞A是感受器,細(xì)胞E才屬于效應(yīng)器,A錯(cuò)誤;
B、刺激b處,b興奮,膜電位變成外負(fù)內(nèi)正,a未興奮(膜電位為外正內(nèi)負(fù)),電表的指針偏轉(zhuǎn)一次,B錯(cuò)誤;
C、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間需要通過神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行單向傳遞,C錯(cuò)誤;
D、效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或者腺體,細(xì)胞E屬于效應(yīng)器,D正確。
故選D。
10.下圖是離體實(shí)驗(yàn)條件下神經(jīng)突觸后膜的膜電位變化的兩種情況示意圖,下列有關(guān)說法正確( )

A.突觸后膜只能是神經(jīng)元的樹突膜
B.電位1是突觸后膜上Na+大量內(nèi)流導(dǎo)致的,該過程為主動(dòng)運(yùn)輸
C.發(fā)生電位2的原因很可能是突觸后膜上發(fā)生了陰離子內(nèi)流
D.神經(jīng)遞質(zhì)通過主動(dòng)運(yùn)輸釋放到突觸間隙
【答案】C
【分析】
題圖分析,電位1突觸后膜電位增加逐漸變成正值,然后恢復(fù)靜息電位,此時(shí)突觸后膜興奮;電位2突觸后膜電位進(jìn)一步降低,然后又恢復(fù)靜息電位,此時(shí)突觸后膜抑制。
【詳解】
A、突觸后膜可以是神經(jīng)元的樹突膜,也可以是神經(jīng)元的細(xì)胞體膜,A錯(cuò)誤;
B、電位1為動(dòng)作電位,是突觸后膜受體接受興奮性神經(jīng)遞質(zhì)后,引起膜上Na+通道開放,Na+大量內(nèi)流導(dǎo)致的,該過程為協(xié)助擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;
C、發(fā)生電位2的原因很可能是突觸后膜上發(fā)生了陰離子內(nèi)流,進(jìn)而靜息電位的絕對(duì)值更大,C正確;
D、神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式釋放到突觸間隙,然后擴(kuò)散到突觸后膜,D錯(cuò)誤。
故選C。

核心考點(diǎn)三 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
一、興奮的傳遞
1.傳遞結(jié)構(gòu):興奮在神經(jīng)元間通過突觸傳遞。
2.突觸的類型(甲圖)

(1)甲圖中A突觸為軸突—胞體型,簡畫為。
(2)甲圖中B突觸為軸突—樹突型,簡畫為。
3.突觸的形成與結(jié)構(gòu)(乙圖)
(1)形成:軸突末梢膨大形成突觸小體(即乙圖中g(shù)),突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸形成突觸。
(2)結(jié)構(gòu):由d、e、f組成(填字母),分別是突觸前膜、突觸間隙與突觸后膜。
4.興奮傳遞過程

5.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)分析
(1)單向傳遞:遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放,并作用于只存在于突觸后膜的受體,與受體特異性結(jié)合,所以傳遞方向是單向的。
(2)突觸延擱:興奮在突觸處的傳遞比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)要慢,這是因?yàn)榕d奮由突觸前神經(jīng)末梢傳至突觸后神經(jīng)元,需要經(jīng)歷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、擴(kuò)散以及對(duì)突觸后膜作用的過程,所以需要較長的時(shí)間(約0.5 ms),這段時(shí)間就叫突觸延擱。因此,一個(gè)反射需要的神經(jīng)元越多,突觸就越多,消耗的時(shí)間就越長。
(3)對(duì)某些藥物敏感:突觸后膜的受體對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)有高度的選擇性,因此某些藥物也可以特異性地作用于突觸傳遞過程,阻斷或者加強(qiáng)突觸的傳遞。這可以應(yīng)用于醫(yī)學(xué)麻醉。
6.神經(jīng)遞質(zhì)
(1)種類
(2)釋放方式:胞吐,體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性。
(3)受體化學(xué)本質(zhì):糖蛋白。
(4)作用:引起下一神經(jīng)元的興奮或抑制。
(5)去向:迅速被分解或被重吸收到突觸小體或擴(kuò)散離開突觸間隙,為下一次興奮傳遞做好準(zhǔn)備。
7.突觸傳遞異常分析
(1)正常情況下:神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合引起突觸后膜興奮或抑制后,立即被相應(yīng)酶分解而失活。
(2)異常情況1:若某種有毒有害物質(zhì)將分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活,則突觸后膜會(huì)持續(xù)興奮或抑制。
(3)異常情況2:若突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)占據(jù),則神經(jīng)遞質(zhì)不能與之結(jié)合,突觸后膜不會(huì)產(chǎn)生電位變化,阻斷信息傳遞。
【易混易錯(cuò)】
(1)突觸小體≠突觸
①組成不同:突觸小體是上一個(gè)神經(jīng)元軸突末端的膨大部分,其上的膜構(gòu)成突觸前膜,是突觸的一部分;突觸由兩個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成,包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。
②信號(hào)轉(zhuǎn)變不同:在突觸小體上的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào);在突觸中完成的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。
(2)在一個(gè)反射活動(dòng)的完成過程中,同時(shí)存在興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,突觸數(shù)量的多少?zèng)Q定著該反射所需時(shí)間的長短。
二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間傳遞比較

在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
在神經(jīng)元之間的傳遞
結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
神經(jīng)元(神經(jīng)纖維)
突觸
形式
電信號(hào)
電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→
電信號(hào)
過程
靜息電位動(dòng)作電位
未興奮部位
興奮→突觸小體突觸間隙→突觸后膜
速度

慢(有突觸延擱)
方向
可雙向傳導(dǎo)
單向傳遞


考法一
(2021·浙江高考真題)當(dāng)人的一只腳踩到釘子時(shí),會(huì)引起同側(cè)腿屈曲和對(duì)側(cè)腿伸展,使人避開損傷性刺激,又不會(huì)跌倒。其中的反射弧示意圖如下,“+”表示突觸前膜的信號(hào)使突觸后膜興奮,“-”表示突觸前膜的信號(hào)使突觸后膜受抑制。甲~丁是其中的突觸,在上述反射過程中,甲~丁突觸前膜信號(hào)對(duì)突觸后膜的作用依次為( ?。?br />
A.+、-、+、+ B.+、+、+、+
C.-、+、-、+ D.+、-、+、-
【答案】A
【分析】
提取題干信息可知:若一側(cè)受到傷害,如踩到釘子時(shí),會(huì)引起同側(cè)腿屈曲和對(duì)側(cè)腿伸展;且“+”表示突觸前膜的信號(hào)使突觸后膜興奮,“-”表示突觸前膜的信號(hào)使突觸后膜受抑制。圖示對(duì)腳的有害刺激位于左側(cè),則應(yīng)表現(xiàn)為左側(cè)腿屈曲,右側(cè)腿伸展,據(jù)此分析作答。
【詳解】
由分析可知:該有害刺激位于圖示左側(cè)的腳,則圖示左側(cè)表現(xiàn)腿屈曲,即與屈肌相連的甲突觸表現(xiàn)為興奮,則為“+”,伸肌表現(xiàn)為抑制,則乙為“-”;圖示右側(cè)表現(xiàn)為伸展,則與伸肌相連的丙表現(xiàn)為興奮,即為“+”,屈肌表現(xiàn)為抑制,但圖示丁為上一個(gè)神經(jīng)元,只有丁興奮才可釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),作用于與屈肌相連的神經(jīng)元,使屈肌被抑制,故丁表現(xiàn)為“+”。綜上所述,甲~丁突觸前膜信號(hào)對(duì)突觸后膜的作用依次為+、-、+、+。A正確,
故選A。

考法二
(2017·浙江高考真題)下列對(duì)膝反射過程的分析,正確的是(  )
A.效應(yīng)器肌梭受到叩擊后使感覺神經(jīng)元的神經(jīng)末梢產(chǎn)生動(dòng)作電位
B.含有傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元的二元反射弧可引起伸肌舒張
C.動(dòng)作電位沿運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元傳到屈肌后使之收縮從而完成膝反射
D.位于脊髓中的抑制性中間神經(jīng)元能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
【答案】D
【詳解】
A、興奮在一個(gè)反射弧中是單向傳遞的,不能由效應(yīng)器傳至感受器,故A錯(cuò)誤;
B、含有傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元的二元反射弧可引起伸肌收縮,故B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)作電位沿運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元傳到屈肌后使之收縮,不一定是反射活動(dòng),因?yàn)椴荒艽_定發(fā)射弧是否完整,故C錯(cuò)誤;
D、位于脊髓中的抑制性中間神經(jīng)元也能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),D正確。
故選D。


11.兩個(gè)神經(jīng)元間通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信號(hào)的突觸稱為化學(xué)突觸,僅以電流的形式直接在神經(jīng)元間傳遞信號(hào)的突觸稱為電突觸。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.化學(xué)突觸傳遞信號(hào)較慢,電突觸傳遞信號(hào)較快
B.化學(xué)突觸只能單向傳遞信號(hào),電突觸可以雙向傳遞信號(hào)
C.化學(xué)突觸上存在“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)化,電突觸只傳遞電信號(hào)
D.化學(xué)突觸可引起突觸后神經(jīng)元的興奮或抑制,電突觸只引起突觸后神經(jīng)元興奮
【答案】C
【分析】
興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式是電信號(hào)、局部電流或神經(jīng)沖動(dòng)的形式,在神經(jīng)元之間是通過突觸傳遞的,在突觸間傳遞時(shí)經(jīng)過了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變過程,需要的時(shí)間長,故興奮在反射弧中的傳導(dǎo)速度由突觸的數(shù)目決定。
題意分析:電突觸的突觸間隙很窄,在突觸前末梢無突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對(duì)稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號(hào),所以,神經(jīng)沖動(dòng)通過電突觸的傳遞速度較化學(xué)突觸快,而且形成電突觸的兩個(gè)神經(jīng)元中任何一個(gè)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)均可通過突觸傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元。
【詳解】
A、電突觸的傳遞依靠電信號(hào),而化學(xué)突觸的傳遞借助于神經(jīng)遞質(zhì),因此電突觸的信號(hào)傳遞速度比化學(xué)突觸的信號(hào)傳遞速度快,A正確;
B、由于電突觸的突觸前膜沒有突觸小泡,不借助于神經(jīng)遞質(zhì),且突觸間隙兩側(cè)的膜是對(duì)稱的,因此電突觸的兩個(gè)神經(jīng)元任何一個(gè)產(chǎn)生的興奮均可以傳給另一個(gè)神經(jīng)元,即化學(xué)突觸只能單向傳遞信號(hào),而電突觸可以雙向傳遞信號(hào),B正確;
C、化學(xué)突觸上存在“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化,而電突觸只傳遞電信號(hào),C錯(cuò)誤;
D、化學(xué)突觸因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)的種類不同可引起突觸后神經(jīng)元的興奮或抑制,而電突觸只引起突觸后神經(jīng)元興奮,D正確。
故選C。
12.下列關(guān)于突觸及其功能的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.突觸前膜和突觸后膜都具有選擇透過性
B.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后會(huì)快速降解或回收再利用
C.神經(jīng)遞質(zhì)的合成、分泌以及向突觸后膜轉(zhuǎn)移都需要消耗ATP
D.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,突觸后膜的膜電位不一定變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
【答案】C
【分析】
突觸的結(jié)構(gòu): 突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞。(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹突或胞體)突觸的結(jié)構(gòu)如圖所示:

【詳解】
A、突觸前膜和突觸后膜都是生物膜,都具有選擇透過性,A正確;
B、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后會(huì)快速降解或回收再利用,B正確;
C、神經(jīng)遞質(zhì)的合成、分泌都需要消耗ATP,神經(jīng)遞質(zhì)向突觸后膜轉(zhuǎn)移為擴(kuò)散作用,不需要消耗ATP,C錯(cuò)誤;
D、神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,突觸后膜的膜電位不會(huì)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,D正確。
故選C。
13.遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。冰毒,是一種強(qiáng)效的精神興奮劑,可以作用于多巴胺能神經(jīng)元突觸前膜上的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體(DAT)和多巴胺能神經(jīng)元囊泡上的II型單胺囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)體(VMAT—2)/DAT是一個(gè)雙向載體,它的重要作用是將突觸間隙內(nèi)多巴胺重新攝入突觸前的細(xì)胞質(zhì),從而終止多巴胺生理效應(yīng);VMAT—2可將細(xì)胞合成的多巴胺、去甲腎上腺素和5—羥色胺儲(chǔ)存于囊泡中,并介導(dǎo)突觸前膜囊泡內(nèi)儲(chǔ)存的多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)釋到突觸間隙。冰毒可通過與DAT結(jié)合或與VMAT—2作用引起突觸間隙中多巴胺、去甲腎上腺素和5—羥色胺含量的增加,從而使突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮。下列敘述正確的是( )
A.冰毒與DAT結(jié)合可能會(huì)阻止DAT對(duì)多巴胺、去甲腎上腺素等神經(jīng)遞質(zhì)的回收
B.神經(jīng)元中儲(chǔ)存多巴胺、去甲腎上腺素和5—羥色胺的囊泡的形成主要與溶酶體直接相關(guān),其中的神經(jīng)遞質(zhì)多以胞吐方式釋放到突觸間隙中
C.冰毒使人上癮的原因可能是長期服用冰毒會(huì)導(dǎo)致突觸后膜上多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)的受體數(shù)相對(duì)不足,服藥者必須服用更多的毒品來維持這些神經(jīng)元的活動(dòng)
D.冰毒可以使人具有短暫的興奮、抗疲勞甚至短時(shí)間內(nèi)提升腦力的作用,因此我們可以少量服用來增強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作效率
【答案】C
【分析】
突觸的結(jié)構(gòu):突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞。(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹突或胞體)
根據(jù)題干信息“DAT可以將多巴胺回收,VMAT—2促進(jìn)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的釋放”,而冰毒可以阻止DAT回收多巴胺,促進(jìn)VMAT—2釋放神經(jīng)遞質(zhì),增加突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)的含量,引起持續(xù)興奮。
【詳解】
A、根據(jù)題干信息冰毒是阻止了多巴胺的回收,促進(jìn)多巴胺、去甲腎上腺素和5—羥色胺的釋放,而不是阻止去甲腎上腺素的回收,A錯(cuò)誤;
B、溶酶體可以分解衰老、受損的細(xì)胞器,與遞質(zhì)的釋放無關(guān),而含神經(jīng)遞質(zhì)的囊泡的形成主要與高爾基體有關(guān),B錯(cuò)誤;
C、冰毒可以引起突觸間隙中多巴胺、去甲腎上腺素和5—羥色胺含量的增加,所以可以推測長期服用冰毒會(huì)導(dǎo)致突觸后膜上多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)的受體數(shù)相對(duì)不足,服藥者必須服用更多的毒品來維持這些神經(jīng)元的活動(dòng),C正確;
D、冰毒會(huì)使人上癮,不能服用,D錯(cuò)誤。
故選C。
14.如圖中a表示某種物質(zhì),b表示相關(guān)細(xì)胞,對(duì)兩者關(guān)系描述正確的是( )




A.如果a表示抗原分子,b可能是漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞
B.如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示神經(jīng)細(xì)胞,此時(shí)b會(huì)興奮
C.如果a表示甲狀腺激素,b可能是垂體細(xì)胞
D.如果a表示抗利尿激素,作用于腎小管、集合管細(xì)胞b,導(dǎo)致血漿滲透壓升高
【答案】C
【分析】
1、神經(jīng)遞質(zhì)的類型有興奮型和抑制型兩種。
2、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,甲狀腺分泌甲狀腺激素作用于幾乎全身所有細(xì)胞。
3、下丘腦分泌、垂體釋放抗利尿激素作用于腎小管和集合管促進(jìn)其對(duì)水的重吸收。
【詳解】
A、a表示抗原分子,則細(xì)胞b不能是漿細(xì)胞,原因是漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,只能分泌特異性抗體,A錯(cuò)誤;
B、a表示神經(jīng)遞質(zhì),作用于神經(jīng)細(xì)胞,將使神經(jīng)細(xì)胞興奮或者抑制,B錯(cuò)誤;
C、若a表示甲狀腺激素,由于甲狀腺激素存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),故b可能是垂體細(xì)胞,C正確;
D、如果a表示抗利尿激素,作用于腎小管集合管細(xì)胞b,促進(jìn)水的重吸收,將導(dǎo)致血漿滲透壓降低,D錯(cuò)誤。
故選C。
15.蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)的信息傳遞中發(fā)揮重要作用,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程需要蛋白質(zhì)的參與
B.由蛋白質(zhì)纖維組成的細(xì)胞骨架可參與信息傳遞
C.腎上腺素在突觸處傳遞信息時(shí)一定依賴蛋白質(zhì)
D.生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲釋放的信息素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)
【答案】D
【分析】
1、蛋白質(zhì)的功能:
①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白;
②催化作用:如絕大多數(shù)酶;
③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。
2、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系。細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)鹊仍S多生命活動(dòng)中都具有非常重要的作用。
【詳解】
A、細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,這些過程需要的酶本質(zhì)為蛋白質(zhì),A正確;
B、根據(jù)分析可知,細(xì)胞骨架主要由蛋白質(zhì)纖維組成,細(xì)胞骨架可參與細(xì)胞分裂、信息傳遞等過程,B正確;
C、腎上腺素在突觸處傳遞信息時(shí)需要與突觸后膜上的受體識(shí)別,而受體的本質(zhì)為蛋白質(zhì),C正確;
D、生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲釋放的信息素的本質(zhì)不是蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。
故選D。

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