2022-2023學年甘肅省天水市七年級下冊語文期末專項突破模擬試題一、積累與運用 (20分)1.補寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)不畏浮云遮望眼,________________。 (王安石《登飛來峰(2)_____________,獨愴然而涕下。  (陳子昂《登幽州臺歌》)(3)_____________,決眥入歸鳥。    杜甫《望岳》(4)談笑有鴻儒,_______________。  (劉禹錫 《陋室銘》)(5)山重水復(fù)疑無路,_______________。(陸游《游山西村》)(6)予獨愛蓮之出淤泥而不染,_____________,中通外直… (周敦頤 《愛蓮說》)(7)描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場矯健英姿的句子是:________,_________。(北朝民歌《木蘭詩》)(8)龔自珍《己亥雜詩(其五)》中寫詩人雖然脫離官場,依然關(guān)心著國家的命運,不忘報國之志的詩句是:___________________,___________________。2.閱讀下面的文段,完成(1)-(4)題。(10分)青春孕育無限希望,一個民族只有永bǎo    (A.葆; B.保)青春才能興旺發(fā)達。今天我們站在百年新起點,更應(yīng) (甲) (A.愛惜; B.珍惜)當下,好好地把握住青春,做一個     (丙)     的人。黨和國家之于青年而言,最值得愛護、最值得期待。青年猶如大地上茁壯成長的小樹,總有一天會長成    (A.cān ; B.shēn)天大樹,撐起一片天。青年又如初升的朝陽,不斷 (乙) (A.積聚; B.積累)著能量,總有一刻會把光和熱灑滿大地。(1)根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字,為②處加點字選擇正確的音。(只填序號)(2分)①____       ②____ (2)從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)(2分)甲____       乙_____ (3)文中畫橫線的句子有語病,請寫出修改后的句子。(3分)(4)下列三個句子填入文中丙處,排序最恰當?shù)囊豁検牵?/span>  。(3分)勇于追夢     敢于有夢     勤于圓夢A.①③②    B.②①③    C.①②③    D.②③①二、閱 讀 (70分)(一)閱讀下面的古詩,完成3-4題。(6分)                                    約 客      趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。3.對這首詩的理解,不正確的一項是(    )。(3分)A.前兩句交待了當時的環(huán)境和時令,以“熱鬧”的環(huán)境來反襯雨夜的“寂靜”。B.第三句點題,用“有約”點出詩人曾“約客”來訪,“過夜半”說明等待時間之久。C.第四句“閑敲棋子”是一個細節(jié)描寫,生動地表現(xiàn)了詩人當時的喜悅心情。D.全詩通過對環(huán)境和人物動作的描寫,展現(xiàn)了詩人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韻味。4.簡析詩中雨聲、蛙聲、棋子聲的作用。(3分) (二)閱讀下面的文言文,完成5-8題。(16分)陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(歐陽修《賣油翁》)錢思公雖生長富貴,而少所嗜好。在西洛時語僚屬言:“平生惟好讀書坐則讀經(jīng)史臥則讀小說上廁則閱小辭蓋未嘗頃刻釋卷也。”謝希深亦言:“宋公垂同在史院,每走廁,必挾書以往,諷誦之聲瑯然聞于遠近,其篤學如此。”余因希深曰:“余平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾?!?/span>(選自《歐陽文忠公文集》)【注釋】①錢思公:錢惟演,北宋“西昆體”代表作家之一。下文提及的宋公垂(宋綬)、謝希深(謝絳)也以文學知名一時。②屬:集中。5. 解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)有賣油翁擔而立  __________     (2)以杓酌油瀝之  __________(3)在西洛時語僚屬言  __________   (4)余因希深曰  __________ 6. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是    )。(3分)A.平生惟好/讀書坐則讀/經(jīng)史臥則讀/小說上廁則閱/小辭蓋未嘗頃刻釋卷也B.平生惟好讀書/坐則讀/經(jīng)史臥則讀/小說上廁則閱/小辭蓋未嘗頃刻釋卷也C.平生惟好/讀書坐則/讀經(jīng)史臥則/讀小說上廁則/閱小辭蓋未嘗頃刻釋卷也D.平生惟好讀書/坐則讀經(jīng)史/臥則讀小說/上廁則閱小辭/蓋未嘗頃刻釋卷也7. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)(1)翁曰:“以我酌油知之。(2分)(2)蓋惟此尤可以屬思爾。(3分)8.這兩篇文章分別告訴我們什么道理?請結(jié)合文章內(nèi)容進行簡要分析。(4分) (三)閱讀課文《老山界》選段,完成9-11題。(12分)①滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去。③“不要掉隊呀!”④“不要落后做烏龜呀!”⑤“我們頂著天啦!”⑥大家聽了,哈哈地笑起來。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點點排到天空;向下看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。⑧走了半天,忽然前面又走不動了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點多鐘,傳下命令來說,就在這里睡覺,明天一早登山。⑨就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來寬,半夜里一個翻身不就骨碌下去了嗎?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準會疼死人。⑩但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因為實在太疲倦,一會兒就酣然入夢了。?半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。9.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(    )。(3分) A.第①段的“奇觀”是指排成許多“之”字形的火把與星光相接的壯觀景象。B.③-⑥段紅軍戰(zhàn)士彼此鼓勵的語言和爽朗的笑聲,表現(xiàn)了他們樂觀精神。C.第⑦段從視覺角度描寫,先俯視后仰視,寫出老山界山勢陡峭的特點。D.文章以生動優(yōu)美、真摯細膩的筆觸,引領(lǐng)讀者感受紅軍戰(zhàn)士美的內(nèi)心世界。10.賞析?畫線句。(4分)天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。 11.閱讀兩則鏈接材料,結(jié)合上面選段內(nèi)容,概括紅軍長征取得勝利的原因。(5分)【鏈接材料】(1)民國時期,財政秩序混亂。除預(yù)算內(nèi)賦額征收外,又征各種附加稅,縣、鄉(xiāng)、保隨意攤派,濫征附加,名目繁多,數(shù)額倍增。有人戲稱為“民國萬稅”,這個“萬”說明一是捐稅多如牛毛,二是捐稅征納的額度達到萬元。諷刺大師劉師競憤然寫下:“自古未聞糞有稅,而今只剩屁無捐?!?/span>(2)這是一家瑤民,住者母女二人…“大嫂,借你這里歇歇腳兒?!薄瘴覀円宦飞系慕?jīng)驗,不論是誰,不論他們開始怎樣怕我們,只要我們對他們說清楚了紅軍是什么,沒有不變憂為喜,同我們十分親熱起來的?!m然明知道前面糧食缺乏,我們還是把這整袋子米送給她。她非常歡喜地接受了。(《老山界》節(jié)選) (四)閱讀下面的文章,完成12-16題。(20分)                                          劉群華①父親是看故鄉(xiāng)的山長大的。在故鄉(xiāng),只要打開一扇門,群山便迎著晨曦,聳峰立嶺,魚脊般威武地逶迤而來。我小的時候,常聽父親問在海南當兵的人:“山的那頭連著海嗎?海比門前的河大多少呢?”當兵的人沒有回答,只呵呵地笑。②那之后,父親總翻閱我課本中和圖畫中的大海,看大海的氣勢和剛毅,看大海的驚濤駭浪和寬廣遼闊,他把有大海的圖畫和文字都從頭到尾看了一遍。③有一回,他病倒了,躺在醫(yī)院的病榻上看電視,畫面上是南海的椰樹、沙灘、海貝,以及天空一樣深邃的海面。他頓時高興了,從病榻上坐了起來,他流露的激動,仿佛看到了真正的海。④父親年輕時也萌生過幾次看海的念頭??赡菚r生活拮據(jù),哪有空閑和能力去看海?結(jié)果只是念頭一閃罷了,像一盞燈剛點燃,又摁滅了。⑤早些年,我考上山東的大學。父親收拾著簡陋的鋪蓋,喃喃道:“幫我看看海,看它是個啥樣子?”我點頭??墒?,父親的計劃和寄托又落空了。我的學校離海很遠,讀書生活不易,我哪還敢邁出腳去聽海的濤聲?⑥我托住在海邊的同學給我?guī)б粡埡5恼掌蛶讉€小小的海螺。然后,我把這些寄了回去。父親收到照片后,看著一望無際的大海里浪花翻滾,席卷著嬌小的海鷗,在幾個小小的海螺里,嗅一嗅,依稀還殘留著大海的咸風,父親覺得滿足了。反復(fù)端詳照片,照片被他的手指捏臟了,捏舊了。最后還戀戀不舍地問我:“海水是咸的嗎?真的在陽光下海灘上都是一層白霜似的鹽粉嗎?”我沒有去過,只能嗯嗯回應(yīng)。他的眼睛盯著我,終于看出了端倪,堅定地說:“一定要去看看海!”我抿著嘴唇使勁地點頭。⑦大海已經(jīng)在父親的心里生了根,發(fā)了芽,也在我的心里潛移默化地茁壯成長。⑧今年我去了海南。臨行前,我問父親:“你去不?”他搖了搖頭,伸了伸那雙已經(jīng)走不了的腿。⑨我乘飛機來到三亞。賓館三面臨海,綠樹掩映。只要我打開靠海灣的窗子,大海的氣息便洶涌而來。這片海灣還沒有開發(fā),有著自然的美麗。破曉時分,晨曦鋪過翠綠的海面,像一樹春的桃花在風浪的皺褶里閃爍、跳躍。海灣的近處有礁,有嶼,有島。海灣的遠處也有礁,有嶼,有島。我立于天地之間,風從我的身邊穿插,像漁船一樣匆匆忙忙。也有小船在近海撒網(wǎng),收獲的恐怕不是海鮮,而是一份水珠飛濺的明媚心情。⑩我用手機撥打視頻電話,父親躺在輪椅上接聽了。我說:“聽到了嗎?這是海的聲音!”這聲音像故鄉(xiāng)的潺潺水流,從河灘直泄而下,又像暴風驟雨,打在門前單薄的樹葉上!父親在那邊靜靜地聽著,認真地聽著,連連說道:“我聽到了!我聽到了!”?我把鏡頭對準一個小島,蔥蘢的島上樹木黛青,如故鄉(xiāng)田壟里一顆安靜的青螺。我說:“看到了嗎?那就是海島!”父親興奮地說:“我看到了!我看到了!”我嘗了嘗腳下的海水,這細膩清澈的水像孩子的小手一樣潤滑,撫摸著我的腳踝,又如一條條故鄉(xiāng)的泥鰍,從我的指間漏走了。我舔了舔手,說:“海真的是咸的!還有魚的腥氣!”?這時,父親試圖從輪椅上站起來,可幾次努力都是徒勞。幾十年的夢想,幾十年的寄托,在這一刻經(jīng)由我,終于實現(xiàn)了,就像大海仰望的陸地,像船兒牽掛的彼岸一樣,終于合攏到了一塊,幸福在了一起。?我說:“這就是你想了無數(shù)遍的海?!备赣H沉默了,許久才說:“你一定要給我瓢一口海水回來!”一朵浪花濺在我的嘴唇上,混著我的淚水流了下來?;蛟S,海已經(jīng)融進了我的心里,溢在了我的眼里。12.下列有關(guān)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(  。(3分)A.第①段寫故鄉(xiāng)的周圍都是山,突出父親對故鄉(xiāng)的厭煩以及對大海的向往之情。B.“我”讀大學時仍然無法看到大海,主要是因為學校離大海遠,經(jīng)濟條件有限。C.第⑦段在文中起著承上啟下的作用,為下文“我”前往海南三亞市看海作鋪墊。D.“我”嘗海水的味道是因為當年父親看到照片時問我海水的味道而我無法回答。13.請簡要概括父親四次看到“大?!钡慕?jīng)歷。(4分)14.結(jié)合語境,按照要求賞析語言。(6分)結(jié)果只是念頭一閃罷了,像一盞燈剛點燃,又摁滅了。(從修辭角度賞析句子)(3分)反復(fù)端詳照片,照片被他的手指捏臟了,捏舊了。賞析加點詞語(3分)15梳理選文中父親情感的變化過程,完成下列填空。(3分)    好奇→ _________→ 激動 →_________ →__________16.說說結(jié)尾段“或許,海已經(jīng)融進了我的心里,溢在了我的眼里”這句話的涵義。(4分) (五)閱讀下面的材料,完成17-19題。(10分)材料一在今年的冬奧會上,開幕式上的中國元素引人矚目。二十四節(jié)氣倒計時將中華文化的瑰麗與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致,飽含冬去春來、欣欣向榮的詩意,投射出中國人的生命觀、價值觀和宇宙觀,剛一亮相就瞬間刷屏?;鹁妗帮w揚”取自“道法自然,天人合一”的哲學理念,“黃河之水”傾瀉而下極具浪漫色彩,五環(huán)“破冰而出”彰顯心系天下的博大胸懷……材料二細心的觀眾還發(fā)現(xiàn)冬奧會場館的很多建筑將中國元素與奧林匹克精神完美融合。冰絲帶凸顯了冬奧元素“冰”和中國作為“絲國”的傳統(tǒng),而“雪飛天”是單板和自由式滑雪大跳臺比賽項目的場地,設(shè)計源自中國敦煌壁畫中的“飛天”形象,飄逸而優(yōu)雅,和大跳臺的剖面形象十分契合。同時,“飛天”的字面含義與大跳臺項目的英文原文“Big Air”一詞都有空中騰躍、向空中飛翔的意象,堪稱美麗的巧合。融合之新、理念之新、心態(tài)之新,北京冬奧會上,一個個“新”的背后,迸發(fā)時代活力。材料三①《俄羅斯報》記者:北京冬奧會設(shè)計融入很多中國元素,這些美麗的元素背后映射的是中國豐富的文化遺產(chǎn)。②美國記者:東奧會的活動中設(shè)置了剪紙、書法等特色體驗區(qū),我首次嘗試用毛筆寫字,能在這里了解中國傳統(tǒng)文化十分高興。③中央美術(shù)學院院長范迪安:這場盛會以別開生面的視覺形式詮釋了奧林匹克精神,展現(xiàn)了東道主寬闊的文化胸懷和從容的文化自信。17.下列表述以上材料內(nèi)容不符合的一項是(  。(3分)A.冬奧會的開幕式上、冬奧會場館的建設(shè)中運用的全中國文化元素。B.被刷屏的二十四節(jié)氣倒計時投射出中國人的生命觀、價值觀和宇宙觀。C.雪飛天設(shè)計源自敦煌壁畫中的“飛天”,又與“Big Air”的意象重合。D.充滿中國元素的冬奧會贏得了世界各國的高度贊譽。18.閱讀材料一和材料二,簡要概括本次冬奧會的設(shè)計特點。(4分) 19.根據(jù)材料三,簡要概括冬奧會的意義。(3分) (六)名著閱讀,完成20-21題。(6分)20.填空題。(3分)“艇長仍舊在靜靜地思索著,一動不動。不難看出,他腦子里剛剛閃過一個念頭,但他仿佛在想法把它驅(qū)開,他在自己否定自己的那個想法。”這段文字選自法國        (作者)的《海底兩萬里》,這里的“艇長”是        ,他建造的潛艇叫           。21.根據(jù)《駱駝祥子》內(nèi)容,按要求作答。(3分)祭灶這一天,祥子拉著曹先生回家時,被偵緝隊的一個人跟上了。這個人是誰?他做了一件什么事,讓祥子的希望再次破滅? 三、作 文 (60分)22按要求作文。(60分)光未然遇見黃河,紅軍戰(zhàn)士遇見老山界,魯迅遇見《山海經(jīng)》,從此他們命運的情境就不再一樣。遇見慧眼識珠的老師,臧克家成就了自己的詩壇;遇見遠見卓識的上級,呂蒙非復(fù)吳下阿蒙;遇見身世寒微的阿長,魯迅獲得了半世溫暖;遇見身懷絕技的賣油翁,陳堯咨收斂了傲氣。如此,你定會感嘆:生命中遇見某些人某些物,是多么幸運!請以“遇見你,是我的幸運”為題目,寫一篇作文。要求:自定立意;不得套作和抄襲;不少于500字;文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等,請用××代替。
答案及評分標準 一、積累與運用 (20分)1.(10分)(1)自緣身在最高層  (2)念天地之悠悠  (3)蕩胸生層云  (4)往來無白丁 (5)柳暗花明又一村  (6)濯清漣而不妖  (7)萬里赴戎機  關(guān)山度若飛  (8)落紅不是無情物  化作春泥更護花2.(6分)(1)(2分) A  A      (2)(2分) B  A (3)(3分)青年之于黨和國家而言,最值得愛護、最值得期待。(語序不當)(4)(3分) B 二、閱 讀 (70分)(一)6分3.(3分)C   4.(3分)雨聲、蛙聲是以聲寫靜(1分),烘托出了當時周邊的清靜(1分);棋子聲看似百無聊賴,實則表現(xiàn)了作者陶醉于當前之景的獨得之樂(或:含蓄表達了作者的悠然和因友人未到而產(chǎn)生的淡淡孤寂)(1分)。(二)16分5.(4分)(1)放下  (2)慢慢地  (3)曾經(jīng)  (4)對…說6.(3分)D7.(5分)(1)賣油翁說:憑我倒油(的經(jīng)驗)知道這個道理。(2分)(2)大概只有這樣(這些地方)可以集中思想寫作吧。(3分)8.(4分)甲文賣油翁能夠把油從錢口注入葫蘆,錢卻不濕(陳康肅因為手熟而善射),說明了熟能生巧的道理(2分); 乙文錢思公坐臥、上廁所都不忘讀書(宋公垂上廁所書聲瑯瑯,我的文章大多用馬上、枕上、廁上的時間寫出來),說明成功來自勤奮(或做事要集中精力,或要善于利用時間)(2分)。(結(jié)合文章1分,道理1分)參考譯文:錢思公雖然出身富貴之家,但是沒什么不良的愛好。在西京洛陽時,曾經(jīng)告訴同僚部署,說:“這一生只喜歡讀書,坐著的時候就讀經(jīng)史,躺在床上就讀各種雜記,上廁所的時候就讀詞典、小令。大概從來沒有半刻離開書的時候?!敝x希深也說:“同在史院的宋公垂,每當去廁所都夾著書,誦讀的聲音清脆,遠近都能聽到,也是如此的好學?!蔽矣谑歉嬖V希深說:“我平生所作的文章,多在‘三上’,就是馬上、枕上、廁上。大概只有這樣才可以集中思想寫作吧?!?/span>(三)12分9.(3分) C  10.(4分)示例1環(huán)境描寫(景物描寫)(1分)突出了夜之深、景之美,也細膩傳神地描繪出山峰的高聳,突出了行軍的困難(1分),烘托了紅軍戰(zhàn)士不畏艱險的革命樂觀主義精神(2分)示例2運用比喻修辭手法(1分),突出了夜之深、景之美,也讓讀者感受到了山勢的高峻,突出了行軍的困難(1分),表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士頑強的意志和樂觀主義精神(2分)。11.(5分)(1)紅軍戰(zhàn)士頑強樂觀、大無畏精神; (2)紅軍愛護百姓,贏得沿途各族人民擁護支持; (3)反動政府稅賦繁多(剝削百姓),不得民心。(1點2分,3點滿分)(四)20分12.(3分)A13.(4分)父親總翻閱我課本中和圖畫中的大海;父親躺在病榻上看到電視上的大海,高興地坐起來;我托同學給我?guī)б粡埡5恼掌?,父親收到后很滿足;到三亞的海邊,通過視頻電話讓父親看海。(1點1分,意思對即可)14(6分)(3分)運用比喻(1分),形象生動地寫出父親因為生活的拮據(jù)不得不放棄看海的念頭時的無奈(2分)(3分)“反復(fù)”是多次重復(fù)的意思(1分),體現(xiàn)父親看照片時的仔細和激動(2分)。15(3分)喜歡(高興)   滿足    幸福16(4分)“看海”其實是父親想要“走出去”沒能實現(xiàn)的執(zhí)念,父親鼓勵“我”看海,其實是把“走出去”這個愿望寄托在“我”身上,“看海”成為一種理想,所以說“海已經(jīng)融進了我的心里”(2分); 而我流淚是因為終于實現(xiàn)父親的夙愿,內(nèi)心很激動,海水和淚水都是咸的,所以說“海水溢在了我的眼里”(2分)(五)10分17.(3分)A 18.(4分)開幕式上各項活動中融合中國元素。場館建設(shè)將中國元素與奧林匹克精神完美融合。(1點2分)19.(3分)折射出中國豐富的文化遺產(chǎn)。通過相關(guān)活動了解中國傳統(tǒng)文化。體現(xiàn)中國文化胸懷和從容的文化自信。(1點1分)(六)6分20.(3分)⑴儒勒·凡爾納  尼摩船長  鸚鵡螺號(或諾第留斯號)21.(3分)孫偵探(1分)  他把祥子辛辛苦苦攢的準備買車的錢敲詐走了(2分)三、作文 (60分)  (按中考評分標準)  內(nèi)    結(jié)  構(gòu)一類(54—60分)切題,思想感情健康;內(nèi)容具體,中心明確。通順,有文采,有個性。完整,條理清楚,分段恰當,詳略得當。二類(45—53分)較切題,思想感情健康,內(nèi)容較具體,中心較明確。較通順,較有文采。較完整,有條理,能夠分段,有詳有略。三類(36—44分)基本切題,思想感情健康,內(nèi)容簡單、欠具體。大體通順。基本完整,分段不恰當,詳略不夠得當。四類(26—35分)不切題,思想感情不夠健康,內(nèi)容空泛,中心不明確。不夠通順。不成篇。五類(0—25分)不切題,思想感情不夠健康,內(nèi)容太空泛,無中心。屬抄襲文章。極不通順。不成段。評卷宜從二類卷(45分)切人,根據(jù)類別酌情評分。無題目扣2分,每少50字扣1分,錯別字每3個扣1分(重現(xiàn)不計,最多扣3分) ;卷面整潔,字跡美觀工整的可獎勵2~3分(最多加到滿分為止。

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