天津市河西區(qū)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、（16分，每小題2分）1.B 2.D 3.C 4D 5.B 6.B 7.C 8B二、6分9.C 10.B 11.B三、（6分）12.D 13.A 14.B四、（14分）15．不通曉句讀，不能解決疑惑，有的向老師學(xué)習(xí)，有的卻不向老師學(xué)習(xí) 小的方面要學(xué)習(xí)，大的方面卻放棄了，我沒看出那種人的明智之處，（4分，賓語前置句1分，“或”1分，“小”“大”1分，“師”1分）16．（1）D（2分）（2）擬人．如“纖云弄巧，飛星傳恨”，在牛郎、織女相會佳期，彩云都來為他們“弄巧”，流星也來為他們“傳恨”，為牛郎織女每年一度的相會渲染氣氛.②對比.如“一相逢”與“無數(shù)”，“久長”與“朝朝暮暮”，表現(xiàn)了牛郎、織女的忠貞不渝的愛情。（2分）17．（6分）（1）駑馬十駕 功在不舍（2）盈虛者如彼，而卒莫消長也（3）夫庸知其年之先后生于吾乎？師之所存也五、（12分）18A（2分）19．孔子及其弟子在極其艱苦的條件下為思想而激動，為理念而不知疲倦，終其一生為實(shí)現(xiàn)自己的理想面往復(fù)奔走的精神．（2分）20引出下文，為下文寫“木車的激情”作鋪墊。（1分）與文中孔子及其弟子乘坐緩慢的木車艱難求索而不知疲倦形成對比，（1分）從而突出“木車的激情”的強(qiáng)大和值得信賴表達(dá)文章主旨，（1分）贊頌為實(shí)現(xiàn)自己的理想而往復(fù)奔走的精神．（1分）21．文章通過對幾千年前孔子及其弟子的“木車的激情”的懷想和高科技時代人們精神現(xiàn)狀的反思，（2分）抒發(fā)了作者對“木車的激情”的崇敬之情．（1分）表達(dá)了作者對現(xiàn)代人心靈缺失現(xiàn)狀的憂思與批評．（1分）六、（6分）22.(1)B (2)D (3)C七、略（40分）【參考立意】（1）“為中華崛起而讀書”，勤學(xué)而善思（2）學(xué)習(xí)要講求效率，要跟得上時代的腳步。（3）對學(xué)習(xí)的認(rèn)識是逐步發(fā)展的過程，任何時代，學(xué)習(xí)都不能急于求成．（4）學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富，不僅是有社會科學(xué)還有自然科學(xué)；不僅學(xué)習(xí)本國的，還要學(xué)習(xí)外國的.（5）學(xué)習(xí)的方式，也不僅僅是傳統(tǒng)的老師講，學(xué)生學(xué)；還可以群學(xué)互動，可以網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)等等.（6）信息爆炸的時代，學(xué)習(xí)更要有質(zhì)疑精神，并且要結(jié)合實(shí)情有選擇性的學(xué)習(xí)（7）學(xué)習(xí)要以擔(dān)當(dāng)時代重任為目的，以“服務(wù)社會、報效祖國和人民”為宗旨．（8）學(xué)習(xí)不僅要讀“有字之書”，還要深入社會，多讀“無字之書”．總之，立意應(yīng)圍繞“學(xué)習(xí)今說”，聯(lián)系當(dāng)下的社會生活，響應(yīng)時代的呼喚，思考學(xué)習(xí)與個人成長、國家發(fā)展之間的關(guān)系.【審題指導(dǎo)】作文材料分成兩個部分，第一部分對《勸學(xué)》《師說》這兩篇經(jīng)典文章的內(nèi)容進(jìn)行了簡要概括，我們知道，《勸學(xué)》對學(xué)習(xí)問題的樸素認(rèn)識主要集中在“學(xué)不可以已”這句話上，《師說》也有“道之所存，師之所存”這樣振聾發(fā)聵的觀點(diǎn)，這一部分材料其實(shí)都指向“學(xué)習(xí)”這一范疇，材料的第二部分對寫作進(jìn)行了指導(dǎo)-當(dāng)今的學(xué)習(xí)有新的難題，要求結(jié)合當(dāng)下學(xué)習(xí)的問題進(jìn)行寫作，意思是寫作應(yīng)該具有一定的“現(xiàn)實(shí)針對性”-這也是所屬單元的寫作要求.在寫作中，應(yīng)圍繞現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)的“問題”行文，或揭示“問題”，探究其產(chǎn)生的背景原因，提出解決方案；或進(jìn)行批判，以便更好地建設(shè)，當(dāng)然，還可以聯(lián)系當(dāng)下的實(shí)際生活，思考當(dāng)前學(xué)習(xí)所需要的條件以及學(xué)習(xí)對于我們的意義等，只要不避開“現(xiàn)實(shí)”，且有針對性都是可以的.需要注意的是，這是一篇命題作文，不可另起爐灶.結(jié)構(gòu)方面，可根據(jù)行文需要，使用并列式、層進(jìn)式，甚至是正反對照式，這些方法都是可行的.
 

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