一、單選題
1.(2020·湖北孝感·統(tǒng)考中考真題)下列對(duì)某一主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是
A.AB.BC.CD.D
2.(2022·湖北孝感·統(tǒng)考中考真題)下列實(shí)驗(yàn)方案中不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>A.AB.BC.CD.D
3.(2022·湖北孝感·統(tǒng)考中考真題)2022年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“共建清潔美麗世界”。下列做法與這一主題不相符的是
A.使用新能源公交車B.工業(yè)廢水直接排放
C.積極參與植樹(shù)造林D.生活垃圾分類處理
二、填空題
4.(2020·湖北孝感·統(tǒng)考中考真題)化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)用下列物質(zhì)或元素的字母序號(hào)填空:
A 金屬材料 B NH4NO3 C 有機(jī)合成材料 D 鈣元素 E 糖類
(1)疫情期間,為防止病毒傳播,小明出門購(gòu)物時(shí)戴上了口罩和一次性塑料手套,在市購(gòu)買了大米等物品,則大米中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素為_(kāi)________________,口罩中的金屬條屬于_________________,制手套的塑料屬于_________________________。
(2)農(nóng)作物缺氮元素,可向土壤中施加_______________________。
(3)老年人為預(yù)防骨質(zhì)疏松,應(yīng)多吃含有______________的食物。
5.(2022·湖北孝感·統(tǒng)考中考真題)化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。
(1)現(xiàn)有三種物質(zhì):A.氧氣 B.金剛石 C.氯化鉀,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號(hào))。
①可用于醫(yī)療急救的是____;②可用來(lái)裁玻璃的是_____;③可用作鉀肥的是____。
(2)疫情防控,處處蘊(yùn)含化學(xué)知識(shí)。
①正確佩戴口罩能有效預(yù)防新冠肺炎,制作口罩用的無(wú)紡布主要成分是聚丙烯,聚丙烯屬于____(填字母序號(hào))。
A.天然有機(jī)高分子材料 B.合成有機(jī)高分子材料
②“84消毒液”(有效成分是NaClO)可以消毒、殺菌?!?4消毒液”與潔廁靈混用會(huì)使人中毒,反應(yīng)原理為:,其中X的化學(xué)式為_(kāi)____。
6.(2022·湖北孝感·統(tǒng)考中考真題)有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì),請(qǐng)依據(jù)H、C、O、Na、Cl、Fe等元素回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)科學(xué)家 (填字母序號(hào))利用上述總分元素組成的物質(zhì)和氨氣制得了純堿。發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。
A.侯德榜B.張青蓮C.屠呦呦
(2)寫(xiě)出廚房常用調(diào)味品的化學(xué)式_______。(任寫(xiě)一種)
(3)熱水瓶膽內(nèi)水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,可以用_______來(lái)洗滌(任寫(xiě)一種)。
(4)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。目前,我國(guó)的鋼鐵產(chǎn)量位居世界第一、請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)煉鐵的原理_______。(用化學(xué)方程式表示)
(5)甲、乙、丙、丁是由上述部分元素組成的不同類別的初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,“—”表示相鄰的兩種物質(zhì)在溶液中能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某一物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。若甲為氧化物,則下列判斷正確的是 。(填字母序號(hào))
A.甲一定是二氧化碳
B.乙一定是酸
C.丁可能是碳酸鈉
D.甲→丁發(fā)生的反應(yīng)可能是置換反應(yīng)
三、實(shí)驗(yàn)題
7.(2020·湖北孝感·統(tǒng)考中考真題)實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體X,X為氫氣、氧氣或二氧化碳。根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:
(1)若將A和C連接制取氣體X,則X為:_____________________。
(2)若將A和B或A和D連接都可制取氣體X,則分液漏斗中盛裝的藥品為_(kāi)______________。
(3)若向錐形瓶中盛裝大理石或石灰石,來(lái)制取氣體X,則選用的收集裝置為_(kāi)_________(填字母序號(hào));
(4)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,除選取上圖部分裝置外,還需補(bǔ)充大試管、單孔塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、玻璃片和______________(填一種儀器)。
四、科學(xué)探究題
8.(2020·湖北孝感·統(tǒng)考中考真題)線上化學(xué)課堂中,老師演示了“吹氣生火”實(shí)驗(yàn),他向包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上用導(dǎo)管吹氣,脫脂棉燃燒了起來(lái)。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚興趣,復(fù)學(xué)后進(jìn)行了如下探究。
探究一:脫脂棉燃燒的原因。
【作出猜想】根據(jù)燃燒條件分析:①脫脂棉是可燃物;②吹出的氣體可能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣:③反應(yīng)放出熱量,滿足了溫度達(dá)到脫脂棉的__________________。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在如圖所示裝置中,向過(guò)氧化鈉粉末中不斷吹氣,觀察到過(guò)氧化鈉粉末由淡黃色逐漸變?yōu)榘咨?,在?dǎo)管口P處放置___________________,木條復(fù)燃,說(shuō)明試管內(nèi)生成了氧氣。同時(shí)還觀察到______________,說(shuō)明反應(yīng)還放出了熱量。
【得出結(jié)論】吹出的氣體與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣,同時(shí)反應(yīng)放出熱量,滿足了脫脂棉燃燒的條件。
探究二:試管內(nèi)殘留白色固體的成分。
【查閱資料】①吹出的氣體主要成分有氮?dú)?、二氧化碳和水蒸氣?br>②過(guò)氧化鈉與氮?dú)獠环磻?yīng)。
【作出猜想】猜想1:CO2參加反應(yīng),固體成分是Na2CO3;
猜想2:H2O參加反應(yīng),固體成分是NaOH;
猜想3:CO2和H2O均參加反應(yīng),固體成分是Na2CO3和NaOH。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】過(guò)氧化鈉與二氧化碳、水蒸氣都能反應(yīng),猜想3正確。請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________。
【拓展延伸】化工廠存有過(guò)氧化鈉時(shí),一旦失火,不能選用_____________(填字母序號(hào))滅火。
A 二氧化碳滅火器 B 細(xì)沙 C 水基型滅火器
A.節(jié)約資源
B.物質(zhì)分類
①生活垃圾,應(yīng)分類投放
②超市購(gòu)物,提倡用布袋代替塑料袋
①生鐵、硫、紅磷均為單質(zhì)
②甲烷、75%酒精、食醋均為混合物
C.物質(zhì)構(gòu)成
D.性質(zhì)用途
①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
②水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成
①氧氣具有助燃性,所以能做燃料
②熟石灰溶于水呈堿性,可以用來(lái)改良酸性土壤
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
探究可燃物燃燒需要氧氣
向盛有80℃熱水的兩只燒杯中各放入一小塊白磷,然后用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)其中一塊白磷通入氧氣,觀察現(xiàn)象
B
除去氧化鈣中少量的碳酸鈣
高溫煅燒
C
鑒別NaCl、NaOH與NH4NO3三種固體
取等量樣品,分別溶于同溫等體積水中,測(cè)量溶質(zhì)溶解后溶液的溫度
D
檢驗(yàn)CO2氣體中是否混有HCl氣體
通入紫色石蕊試液,觀察溶液是否變紅
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取殘留白色固體于試管中配成溶液,向其中加入足量的氯化鋇溶液,靜置
產(chǎn)生白色沉淀
固體成分含有碳酸鈉
②取適量①的上層清液于試管中,向其中滴加少量氯化銅溶液
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
固體成分含______
參考答案:
1.A
【詳解】A、①生活垃圾,應(yīng)分類投放,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境;②超市購(gòu)物,提倡用布袋代替塑料袋,減少塑料制品的使用,減少因不可降解的塑料引起的白色污染,選項(xiàng)正確;
B、①生鐵是鐵的合金,是混合物,②甲烷是純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、②水是由水分子構(gòu)成,水分子是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、①氧氣具有助燃性,所以能做助燃劑,不能做燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選A。
2.D
【詳解】A、向盛有80℃熱水的兩只燒杯中各放入一小塊白磷,然后用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)其中一塊白磷通入氧氣,觀察到通入氧氣的白磷燃燒,未通入氧氣的白磷不燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣,故A不符合題意;
B、除去氧化鈣中少量的碳酸鈣,高溫煅燒的條件下,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,故B不符合題意;
C、NaCl溶于水,溶液的溫度不變,NaOH溶于水放出熱量,NH4NO3溶于水吸收熱量,鑒別NaCl、NaOH與NH4NO3三種固體,取等量樣品,分別溶于同溫等體積水中,溶解后溶液的溫度不變的是NaCl,溶液的溫度升高的是NaOH,溶液的溫度降低的是NH4NO3,故C不符合題意;
D、CO2氣體通入紫色石蕊試液,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅,HCl氣體溶于水形成鹽酸,也能使紫色石蕊試液變紅,故D符合題意。
故選D。
3.B
【詳解】A、使用新能源公交車,可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,故A不符合題意;
B、工業(yè)廢水直接排放,會(huì)導(dǎo)致水體污染,故B符合題意;
C、積極參與植樹(shù)造林,可以保護(hù)環(huán)境,防止空氣污染,故C不符合題意;
D、生活垃圾分類處理,能通過(guò)資源的使用率,還能減輕對(duì)環(huán)境的污染,故D不符合題意。
故選B。
4. E A C B D
【詳解】(1)大米中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素為糖類,口罩中的金屬條屬于金屬材料,制手套的塑料屬于有機(jī)合成材料,故選:E;A;C。
(2)硝酸銨屬于氮肥,農(nóng)作物缺氮元素,可向土壤中施加硝酸銨,故選:B。
(3)老年人缺鈣,容易骨質(zhì)疏松,應(yīng)多吃含鈣元素食物,故選:D。
5.(1) A B C
(2) B H2O
【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、用途分析。
(2)根據(jù)合成材料的種類及質(zhì)量守恒定律分析。
(1)①氧氣的用途為供給呼吸、支持燃燒,所以可用于醫(yī)療急救的是氧氣,故填:A。②金剛石是自然界最硬的物質(zhì),可用來(lái)裁玻璃,故填:B。③氯化鉀中含植物生長(zhǎng)需要的鉀元素,可用作鉀肥,故填:C。
(2)①聚丙烯是一種塑料,屬于合成有機(jī)高分子材料,故填:B。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,該反應(yīng)中,反應(yīng)前有1個(gè)鈉原子、3個(gè)氯原子、1個(gè)氧原子、2個(gè)氫原子,反應(yīng)后已有1個(gè)鈉原子、3個(gè)氯原子,則X中有1個(gè)氧原子、2個(gè)氫原子,X是水,化學(xué)式是H2O,故填:H2O。
【點(diǎn)睛】本題難度不大,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)用心解答即可。
6.(1)A
(2) (合理即可)
(3)白醋(或者醋)
(4)
(5)C
【詳解】(1)發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的是侯德榜,故選A。
(2)調(diào)味品常用的是食鹽,主要成分,或者寫(xiě)食醋等合理即可。
(3)家里常見(jiàn)的能和水垢反應(yīng)的是白醋,故填白醋((或者醋)。
(4)工業(yè)煉鐵的原理是一氧化碳還原氧化鐵,故填
(5)甲、乙、丙、丁是由中部分元素組成的,且物質(zhì)類別不同,甲為氧化物。
A、若甲為氧化鐵,乙為鹽酸,丙為氫氧化鈉,丁為氯化鐵,整個(gè)過(guò)程也能實(shí)現(xiàn)甲乙丙丁之間的轉(zhuǎn)化,則甲不一定是二氧化碳,A錯(cuò),不符合題意;
B、若甲為二氧化碳,乙為氫氧化鈉,丙為鹽酸,丁為碳酸鈉,也能實(shí)現(xiàn)甲乙丙丁之間的轉(zhuǎn)化,乙為氫氧化鈉溶液,不一定是酸,B錯(cuò),不符合題意;
C、若甲為二氧化碳,乙為氫氧化鈉,丙為鹽酸,丁為碳酸鈉,也能實(shí)現(xiàn)甲乙丙丁之間的轉(zhuǎn)化,故丁可以為碳酸鈉,C對(duì),符合題意;
D、若氧化物轉(zhuǎn)化成丁是置換反應(yīng),則丁只能為金屬單質(zhì),則丙只能為鹽酸,與氧化物反應(yīng)的乙只能為單質(zhì),乙丁二者物質(zhì)類別相同,或無(wú)法實(shí)現(xiàn)甲乙之間的反應(yīng),D錯(cuò),不符合題意。故選C
7. 氫氣(或H2) 過(guò)氧化氫溶液(或H2O2溶液) B 酒精燈
【詳解】(1)若將A和C連接制取氣體X,可用裝置A說(shuō)明反應(yīng)物是固液混合,不需要加熱,C是向下排空氣法收集氣體,說(shuō)明氣體的密度比空氣小,則X為氫氣(或H2);
(2)若將A和B或A和D連接都可制取氣體X,則說(shuō)明X氣體的密度比空氣大且不易溶于水,反應(yīng)物是固液混合,不需要加熱,則分液漏斗中盛裝的藥品為過(guò)氧化氫溶液(或H2O2溶液);
(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水且能與水反應(yīng),則選用的收集裝置為B;
(4)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,需要采用固體加熱型發(fā)生裝置,除選取上圖部分裝置外,還需補(bǔ)充大試管、單孔塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、玻璃片和酒精燈。
【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)(固態(tài)還是液態(tài))和反應(yīng)條件(是否需要加熱),將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置;收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集,還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng),判斷能否采用排空氣法收集,如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法,在使用排空氣法收集時(shí),密度比空氣大的采用向上排空氣法,密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。
8. 著火點(diǎn) 帶火星的木條 燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出 氫氧化鈉(或NaOH) AC(選錯(cuò)或不全均不給分)
【詳解】[做出猜想]
燃燒三要素,可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn),故填:著火點(diǎn)。
[進(jìn)行試驗(yàn)]
氧氣具有助燃性,在p管口放置帶火星木條,木條復(fù)燃說(shuō)明生成了氧氣,錐形瓶中沒(méi)有生成氣體,伸入燒杯中導(dǎo)管有氣泡冒出,說(shuō)明該反應(yīng)放熱,故填:帶火星的木條;燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
①取殘留白色固體于試管中配成溶液,向其中加入足量的氯化鋇溶液,靜置產(chǎn)生白色沉淀固體成分含有碳酸鈉;
②取適量①的上層清液于試管中,向其中滴加少量氯化銅溶液,氯化銅和氫氧化鈉生成氯化鈉和氫氧化銅沉淀,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀說(shuō)明固體成分含氫氧化鈉,故填:氫氧化鈉。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
二氧化碳中不含氫元素含碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒,反應(yīng)前后元素種類不變,二氧化碳和過(guò)氧化鈉只能生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為,故填:。
[拓展延伸]
過(guò)氧化鈉和水以及二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,故化工廠存有過(guò)氧化鈉時(shí),一旦失火,不能選用二氧化碳滅火器,以及水基型滅火器,故填:AC。

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