（時間：90分鐘 滿分：100分）
一、正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。(2分)
觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷。
二、看拼音，寫詞語。(10分)
zhēn wò lǔchéng
( )所( )克( )肅( )認
cá dū léi zhē
( )操都( )( )鼓( )起來
三、給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。(8分)
琵琶(bí pí)湖畔(bàn pàn)隸書(lì nì)
擂臺(léi lèi)血泊(pō bó)脊梁(jǐ jī)
四、選擇題。(15分)
1.下列選項中畫線字讀音完全正確的一項是( )。
A.拴(shuān)著櫻(yīn)桃 B.河蚌(fēnɡ)逛(ɡuànɡ)街
C.倭瓜(wō)葬(zànɡ)身D.萌(mēnɡ)動菜種(zhǒnɡ)
2.給加橫線的字選擇合適的解釋，把被選答案的序號填在括號里。
(1)能書善畫( )
A.擅長，長于；B.友好，和好；C.善良，慈善。
(2)頗負盛名( )
A.擔負；B.遭受；C.享有。
(3)也傍桑陰學(xué)種瓜( )
A.傍晚；B.靠近；C.依靠。
(4)愈是寒冷( )
A.(病)好；B.較好；C.疊用，跟“越……越”相同。
(5)報得三春暉( )
A.光輝；B.月亮；C.恩情。
3.讀古代名著，品百味人生。“趙子龍單騎救主”的故事出自名著( )。
A.《西游記》B.《紅樓夢》C.《三國演義》D.《水滸傳》
4.下來哪一句不是《梅花魂》一課引用的詩句( )。
A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親
B.故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干
C.自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁
D.春草明年綠，王孫歸不歸
5.下列對《祖父的園子》中句子理解有誤的一項是( )。
A.“因為我太小，拿不到鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來?！边@一句說明祖父對“我”很疼愛。
B.“(我)往往把谷穗當作野草割掉，把狗尾巴草當作谷穗留著?！边@句話說明“我”做錯了以后，祖父沒有罵“我”，反而笑，對“我”很寬容。
C.“祖父把我叫過去，慢慢講給我聽，說谷子是有芒針的，狗尾草卻沒有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴?！边@一句是說祖父教“我”認識谷子，對“我”很有耐心。
D.“白云來了，一大團一大團的，從祖父的頭上飄過，好像要壓到了祖父的草帽上?！边@一句說明了天上的云很多，天要下雨了。
6.《紅樓春趣》文中的春趣主要表現(xiàn)在這些方面( )。
①黛玉提議放風箏，小丫頭們急忙七手八腳地去拿風箏，準備放風箏的工具。
②眾人都拿自己的風箏來放，獨有寶玉的風箏飛到房子那么高便落下來了，急得他頭上出汗，眾人都笑他。
③風勁過來時，黛玉接過風箏來放，感受放風箏的樂趣，卻不舍得放走風箏。李紈勸她說放風箏也是放晦氣。于是紫鵑絞斷風箏線，也放走了晦氣。
④三個風箏絞在一起，眾人一齊收線，結(jié)果風箏線斷，飄飄飖飖飛去，熱鬧非凡，十分有趣。
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
7.下列關(guān)于研究性報告的說法不正確的一項是( )。
A.研究性報告需要有一個標題，要寫出研究的目的。
B.研究性報告要寫清楚研究的具體內(nèi)容。
C.研究性報告要把研究的結(jié)果整理出來。
D.研究性報告的形式有很多種，但不論哪一種，研究的目的、內(nèi)容、結(jié)果都是不可缺少的。
五、判斷下面的說法，對的打“√”，錯的打“×”。(5分)
1.“我的小月亮，我永遠忘不掉你！”讓我們感受到作者對故鄉(xiāng)深深懷念之情。( )
2.“敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲”運用的修辭手法是擬人。
( )
3.水簾洞是一個神奇的仙境寶地，是猴群們的天堂。( )
4.“星”和“鳳”原來都是形聲字，有著鮮明的圖畫文字特征。( )
5.《四時田園雜興(其三十一)》、《稚子弄冰》、《村晚》這三首是都描寫了兒童的形象。( )
六、填空題。(15分)
1.猜字謎。(2分)
一邊是紅，一邊是綠，一邊喜風，一邊喜雨。謎底：( )
一人一張口，口下長只手。謎底：( )
2.給句子中加點的詞語換一種說法，意思不變。(5分)
(1)那風箏飄飄飖飖，只管往后退了去。一時只有雞蛋大小，展眼只剩了一點黑星，一會兒就不見了。( )
(2)走到廟前，看見廟門上貼著一張榜文，上面蓋著官府的印信。( )
(3)武松拿起碗來一飲而盡。( )
(4)你如何不肯賣酒與我吃？( )
(5)海外有一國土，名曰傲來國。( )
3.針對右圖中標語牌上出現(xiàn)的錯字，請你寫一條關(guān)于規(guī)范使用漢字的宣傳標語。(2分)



4.一年春節(jié)前夕，清代鄭板橋路過鄉(xiāng)間，見一家門前貼著一副對聯(lián)。上聯(lián)是：二三四五；下聯(lián)是：六七八九；橫批是：缺一少十。鄭板橋讀后馬上回家，帶上一袋糧食和幾件衣物，送到那家去。有了鄭板橋的幫助，那家人正好解了燃眉之急。鄭板橋和這家人并不相識，看了春聯(lián)后怎么知道他們需要幫助呢？請你把答案寫在橫線上。(2分)

5.按要求，寫句子。(4分)
(1)一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。(用加點詞語造句)
(2)武松是我國古代著名長篇小說《水滸傳》中的一個。(修改病句)

七、連線題。(7分)
1.將有關(guān)《三國演義》中的歇后語前后部分用線連起來。(6分)
張飛古城罵關(guān)羽先聲奪人
關(guān)公走麥城死到臨頭
諸葛亮隆中對策誤會
2.“石猴”后來到了很多地方，又有了很多稱謂，把它們連起來。
美猴王花果山上
孫悟空大鬧蟠桃會期間
齊天大圣西天取經(jīng)路上
弼馬溫發(fā)現(xiàn)水簾洞后
八、閱讀理解。(13分)
老師的教誨
小學(xué)五年的學(xué)習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對我的教誨。
記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。
有一次上活動課的時候，我們正玩著拐腳捉人的游戲，鄭老師忽然把我叫她跟前，領(lǐng)我到操場邊坐下?！霸趺?，最近是不是有些自滿啦？”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！?br>聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕螅疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。
1.在文中找出兩對反義詞。(2分)
( )——( )( )——( )
2.用波浪線在文中劃出一個排比句。(2分)
3.與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句？請用“________”在文中畫出。(2分)
4.找出文中的兩句名言警句寫在下面的橫線上。(4分)
(1) 。
(2) 。
5.為什么我終生難忘老師的教誨？(3分)


九、習作展示。(25分)
記錄成長過程中印象最深的事件，寫清過程，將自己深受觸動，感受成長的瞬間寫具體，表達自己的真情實感。題目自擬，不少于450字。
期中測試答案
一、略
二、診 沃 魯 承 曹 督 擂 遮
三、pí pàn lì lèi pō jǐ
四、1.C 2.(1)A (2)C (3)B (4)C (5)A
3.C 4.B 5.D 6.A 7.A
五、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√
六、1.秋 拿 2.(1)轉(zhuǎn)眼 (2)指官府的圖章
(3)一口氣喝完 (4)為什么 (5)名字叫做
3.規(guī)范漢字書寫，弘揚中華文化。
4.“缺一少十”諧音缺衣少食。
5.(1)爺爺無論刮風下雨，總堅持晨跑。
(2)武松是我國古代著名長篇小說《水滸傳》中的一個人物。
七、1.張飛古城罵關(guān)羽先聲奪人
關(guān)公走麥城死到臨頭
諸葛亮隆中對策誤會
2.美猴王花果山上
孫悟空大鬧蟠桃會期間
齊天大圣西天取經(jīng)路上
弼馬溫發(fā)現(xiàn)水簾洞后
八、1.驕傲—虛心 進步—落后
2.我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對我的教誨。
3.聽了老師語重心長的話語，我說“老師，您的教誨，我終生難忘?！?br>4.(1)滿招損，謙受益。
(2)虛心使人進步，驕傲使人落后。
5.因為老師的教導(dǎo)像燈塔，指引著我前進的道路，使我終生受益！
九、略

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