第一部分 考點(diǎn)研究年級(jí)(上冊(cè))第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則第五課 做守法的公民名校模擬一、選擇題1. (2019高新一中五模6)道德與法治課堂上,小美所在的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了案例探究。現(xiàn) 2019410日,人類歷史上首張黑洞照片由歐洲南方天文臺(tái)公布,隨后視覺中國網(wǎng)站上出現(xiàn)了該張照片,并注明此圖如用于商業(yè)用途,請(qǐng)致電或咨詢客戶代表。418日,天津市網(wǎng)信辦做出行政處罰,視覺中國被罰款30萬元。?????????????  《中華人民共和國著作權(quán)法》第二條 外國人、無國籍人的作品首先在中國境內(nèi)出版的,依照本法享有著作權(quán)。《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》第四十七條 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)其用戶發(fā)布的信息的管理,發(fā)現(xiàn)法律、行政法規(guī)禁止發(fā)布或者傳輸?shù)男畔⒌?,?yīng)當(dāng)立即停止傳輸該信息,采取消除等處置措施。對(duì)此案件,同學(xué)們各抒己見,你認(rèn)為不正確的是(  )A. 這是民事違法行為,侵犯了他人的著作權(quán)B. 這是行政違法行為,應(yīng)該受到法律的嚴(yán)懲C. 我國法律不保護(hù)虛構(gòu)版權(quán)謀利的違法行為D. 與著作權(quán)相關(guān)的市場(chǎng)經(jīng)營行為要遵守相關(guān)法律制度         2. (2019高新一中三模12)用圖示、表格等來梳理知識(shí)是一種有效的學(xué)習(xí)方法。下面是小林同學(xué)在道德與法治復(fù)習(xí)時(shí)所做的學(xué)習(xí)筆記,你認(rèn)為不正確的是(  )A. ①④ B. ②③④ C. ②③ D. ①②③3. (2019交大附中四模1)在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助。對(duì)此你認(rèn)為正確的是(  )受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟(jì),我們可以依法到公安機(jī)關(guān)控告 如果有經(jīng)濟(jì)困難,無力支付法律服務(wù)費(fèi)用,又需要打官司來討回公道,可以到法律服務(wù)所尋求幫助 公民與其他個(gè)人或組織發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益爭(zhēng)議時(shí),可以向人民檢察院提起訴訟 生活中一些常見的消費(fèi)、勞動(dòng)爭(zhēng)議和交通事故糾紛等,當(dāng)事人可以根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,解決糾紛A. ①  B. ②③  C. ①④  D. ②③④二、非選擇題4. [2019西工大附中二模23(1)(2)改編,4]【懂法律·做守法的追夢(mèng)人】新聞:近年來,未成年人犯罪嫌疑人以1618周歲的為主,1416周歲的案件呈逐年上升趨勢(shì);初中以下文化程度占起訴未成年犯罪嫌疑人的90.24%;犯罪作案手段殘忍、犯罪后果嚴(yán)重的惡性極端案件時(shí)有發(fā)生。(1)  請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納未成年人犯罪的特點(diǎn)。(2) (2)參考上述素材提示,從內(nèi)因與外因兩個(gè)角度分析,未成年人違法犯罪的原因。(2)    5. [2019交大附中四模23(2)情境一,2]道德與法治課上,老師呈現(xiàn)了以下情境。請(qǐng)你閱讀后,完成以下問題。情境 中學(xué)生小毛在回家的路上,被歹徒劫持,他假裝順從,穩(wěn)住歹徒,觀察周邊,保存體力,爭(zhēng)取時(shí)間,經(jīng)過與歹徒近50小時(shí)的周旋,終于等到了警察的成功營救。你從小毛被成功營救的事件中獲得了哪些經(jīng)驗(yàn)?       備考精練一、選擇題1. 某班在道德與法治課堂上開展了一次模擬法庭活動(dòng)。下列哪一個(gè)案件,小法官做出的判斷不正確(  )A. 案件:某足球比賽現(xiàn)場(chǎng),上萬人的體育館座無虛席。甲球隊(duì)球迷因?qū)Ρ娟?duì)比分落后不滿,對(duì)乙球隊(duì)球迷破口大罵,隨后投擲雜物,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。小法官:甲球隊(duì)球迷的行為是行政違法行為。B. 案件:警察鄭某執(zhí)勤時(shí)為了盡快抓住一個(gè)搶包的男子,出示警察證征用了路人甲的摩托車,事后把摩托車還給車主。小法官:警察鄭某的行為侵犯了路人甲的財(cái)產(chǎn)權(quán)。C. 案件:張某未經(jīng)劉某允許,便把劉某的婚紗照印在自己攝影工作室的宣傳廣告上,并在結(jié)婚用品博覽會(huì)上散發(fā)。小法官:張某的行為侵犯了劉某的肖像權(quán)。D. 案件:15歲的趙某,多次持刀搶奪小學(xué)生的財(cái)物,得贓款1 000多元。小法官:中學(xué)生趙某的行為是刑事違法行為。2. (2019江西6)下列案例與違法行為類別對(duì)應(yīng)正確的是(  )案例違法行為類別小王因飼養(yǎng)的寵物狗經(jīng)常擾民被公安機(jī)關(guān)予以警告處罰。民事違法行為某公司因擅用方某照片進(jìn)行商業(yè)宣傳被判賠償500元。行政違法行為聶某某因非法狩獵野豬被判處有期徒刑6個(gè)月。 刑事違法行為小強(qiáng)的爸爸因違規(guī)停車被交警依法處以200元罰款。行政違法行為A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④3. 小吳在手機(jī)上安裝某APP時(shí)隨便勾選了幾個(gè)權(quán)限授予選項(xiàng),不一會(huì)兒就收到了一條他在某商城消費(fèi)3 000元的短信提示,小吳這才意識(shí)到自己的信息被盜,隨即解除了所有與手機(jī)綁定的銀行卡并向警方報(bào)案,最終追回了損失。為防止此類案件的再次發(fā)生,公民應(yīng)該(  )樹立隱私意識(shí),注重保護(hù)個(gè)人隱私 樹立誠信意識(shí),珍惜個(gè)人誠信記錄 樹立法律意識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣 遇到法律問題或權(quán)益受到侵害時(shí),依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④二、非選擇題4. 學(xué)做法治小公民【法規(guī)初識(shí)】2019713日,知名演員孫某在北京朝陽區(qū)某商業(yè)街一家餐廳聚餐時(shí)抽煙。據(jù)《北京市控制吸煙條例》規(guī)定,在公共場(chǎng)所吸煙,對(duì)于吸煙的個(gè)人一般將處罰50元,拒不改正的將處罰200元。(1)根據(jù)材料內(nèi)容,孫某的行為屬于哪一類違法行為?對(duì)此類行為進(jìn)行處罰體現(xiàn)了法律的什么作用?  【案例剖析】譚某醉駕一輛瑪莎拉蒂與一輛等待綠燈的寶馬車相撞,造成2人死亡,4人受傷。人民檢察院以涉嫌危害公共安全罪對(duì)犯罪嫌疑人譚某批準(zhǔn)逮捕。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)譚某行為的認(rèn)識(shí)。  【知法守法】西安一外賣小哥因?yàn)橹彼屯赓u,無視紅燈,并騎車沖撞攔截的交警。因阻礙執(zhí)行公務(wù),這名電動(dòng)車駕駛員被處以行政拘留5日的處罰。(3)從自覺守法的角度,說說這一案例給你的啟示。  5. (2019安徽14,8)【以案說法 警鐘長鳴】15周歲的學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)無心學(xué)習(xí),頻繁到網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常在網(wǎng)吧過夜。父母和老師對(duì)其進(jìn)行管教,他置之不理,為支付上網(wǎng)費(fèi)用,他多次對(duì)獨(dú)行的小同學(xué)強(qiáng)行借錢、借手機(jī),若遭到拒絕便用暴力手段迫使對(duì)方交出錢、物,最終因犯搶劫罪被判刑。(1)從此案中,你可以看出不良行為與違法犯罪之間有著怎樣的關(guān)系?(2) (2)為預(yù)防同學(xué)們走上強(qiáng)強(qiáng)同樣的道路,請(qǐng)你給他們提出忠告并共勉。(6)     參考答案及解析第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則第五課 做守法的公民名校模擬1. A 2. A 3. A 【解析】考查點(diǎn):維權(quán)途徑。解題思路:受到非法侵害時(shí),我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或者人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào),正確;因經(jīng)濟(jì)困難無力支付法律服務(wù)費(fèi),又需要打官司時(shí),可以到法律援助中心尋求幫助,錯(cuò)誤;要向人民法院起訴,錯(cuò)誤;一些常見的消費(fèi)、勞動(dòng)爭(zhēng)議和交通事故糾紛等,可以通過協(xié)商解決,仲裁一般適用于公民與其他個(gè)人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益爭(zhēng)議,錯(cuò)誤,排除。4. (1)年齡趨??;文化程度低。(2)(2)①內(nèi)因:未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害;外因:家長對(duì)未成年人關(guān)注不夠。(2)5. 要保持冷靜的頭腦,不要慌張,采取機(jī)智靈活的方法與違法犯罪作斗爭(zhēng)。(2)備考精練1. B 2. D 3. C 4. (1)行政違法行為(一般違法行為)。法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為。(2)具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,是犯罪行為;做出了法律所禁止的行為,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(3)法律是一種行為規(guī)范,我們應(yīng)自覺守法;法律禁止做的堅(jiān)決不做;法律要求做的必須去做;任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。5. (1)不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。(2)(2)明辨是非,學(xué)會(huì)正確選擇;增強(qiáng)法律意識(shí),提高道德修養(yǎng);杜絕不良行為,防患于未然;依法自律,自覺守法等。(6分,答出三點(diǎn)即)

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