專題01 生物和生物圈一、單選題1．在顯微鏡下觀察一滴湘江水，發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色小顆粒，下列哪項可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)    (    )A．有細胞結(jié)構(gòu) B．呈球形 C．呈綠色 D．體積微小2．在顯微鏡下觀察一滴池塘水，發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷 這些小顆粒是生物的依據(jù)A．有細胞結(jié)構(gòu) B．能生長和繁殖C．體小且綠色 D．能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)3．下列現(xiàn)象中，不屬于生物的基本特征的是（   ）A．巖洞里的鐘乳石能慢慢長大 B．生石花能開出黃色的花朵C．牛吃草 D．含羞草受到碰觸時葉片合攏4．下列屬于生物的是A．機器人 B．電腦病毒 C．鐘乳石 D．生石花5．下列屬于生物基本特征之一的是（    ）A．都能由小長大 B．具有細胞結(jié)構(gòu)C．能夠吸收水分 D．都能繁殖后代6．下列各項中屬于生物的一項是（     ）A．珊瑚 B．鐘乳石 C．冬眠的蛇 D．恐龍化石7．觀察法是科學(xué)探究的基本方法之一，以下屬于觀察法的是（    ）A．用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞 B．查看介紹蜘蛛的有關(guān)知識C．上網(wǎng)搜索更多關(guān)于蜘蛛的資料 D．把有關(guān)蜘蛛的信息進行歸類8．下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是（　　）A．斑馬 B．流感病毒 C．蘑菇 D．含羞草9．“蝗螂捕蟬，黃雀在后”，“一母生九子，連母十個樣”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是（　　）①生物能生長②生物都有遺傳和變異③生物的生活需要營養(yǎng)④生物能對外界刺激做出反應(yīng)A．①② B．①③ C．②③ D．③④10．向日葵總是向著太陽生長、體現(xiàn)了生物的哪個特征（     ）A．生長 B．繁殖 C．新陳代謝 D．應(yīng)激性11．如圖是“探究草履蟲對外界刺激的反應(yīng)”實驗，該實驗說明（    ）A．生物體能獨立生活 B．生物體能影響環(huán)境C．生物體能趨利避害 D．生物體能由小長大12．下列哪項不能體現(xiàn)生物的基本特征（　?。?/span>A．羚羊吃草 B．種子萌發(fā) C．樹葉凋落 D．鐘乳石長大13．有些植物比如含羞草，受到碰觸時，展開的葉片會合攏，這一事實說明了（    ）A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能生長繁殖C．生物能進行呼吸 D．生物能對外界刺激做出反應(yīng)14．某生物小組在一次調(diào)查記錄當中，一位同學(xué)將魚、蝦、水草歸為一組，將柳樹、蟬、螞蟻歸為一組，他是按照下列哪項進行分類依據(jù)的（    ）A．形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B．生物的用途C．生活環(huán)境 D．能否進行呼吸15．在“調(diào)查公園的生物”活動中，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的做法正確的是（    ）A．甲發(fā)現(xiàn)一只老鼠，既害怕又覺得很惡心，就沒有記錄B．乙發(fā)現(xiàn)幾株從未見過的小花，便將它們拔起，準備帶回學(xué)校去問老師C．丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀，看到其他同學(xué)的記錄中都沒有，于是將它刪掉了D．丁撥開草叢，一只蝗蟲跳出來蹦到了公園柵欄外，于是將它也記錄下來二、資料分析題16．國家全面放開二孩生育的消息一公布，就引起了社會的巨大反響．對于符合條件的夫婦生不生二孩的想法，某廣播電視臺記者隨機對100名符合生育條件的觀眾進行了采訪調(diào)查．調(diào)查結(jié)果顯示，選擇生二孩的占了46%，放棄生二孩的為38%，而處于“生還是不生”猶豫之中的也占了16%．這組數(shù)據(jù)表明，放棄生二孩和觀望猶豫者還是占了大多數(shù)．而“全面放開二孩，生男還是生女”的調(diào)查結(jié)果顯示，47%的被調(diào)查者表示，生男生女都可以，想要生女孩的占了34%，而有19%的被調(diào)查者表達了要生男孩的愿望．請回答下列問題．（1）記者對100名符合生育條件的觀眾進行了采訪調(diào)查，屬于調(diào)查法中的______．為了避免人為因素對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，調(diào)查時要做到_____取樣．（2）從題目中的數(shù)據(jù)分析可知，具有不偏好生男孩想法的占_____%，說明中國人對男孩有傳統(tǒng)偏好的觀念發(fā)生了______．（3）將題中“生還是不生”這一問題的調(diào)查結(jié)果填入下表相應(yīng)的位置_____．想法   比例（%）   17．分析資料，回答問題：（1）“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直躥向云霄里去了．單是周圍的短短的泥墻一帶，就有無限趣味．”（2）在百草園中生存的生物有_____．（3）下列哪項不是蟬、叫天子的基本特征_____．A．自己制造有機物B．呼吸C．生長和繁殖D．排出廢物（4）黃蜂的體色與菜花的顏色相似，這說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是_____．A．環(huán)境影響生物B．生物適應(yīng)環(huán)境C．生物影響環(huán)境D．二者沒有關(guān)系．18．下列各項分別表示了貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析它們各屬于生物的何種基本特征。(填字母序號)A．適應(yīng)環(huán)境       B．生長發(fā)育        C．遺傳        D .變異       E. 繁殖（1）一只母貓生下了三只小貓。這種現(xiàn)象屬于________________。（2）貓生貓，鼠生鼠。這種現(xiàn)象屬于___________________。（3）小貓長成大貓。這種現(xiàn)象屬于________________。（4）同一胎的三只小貓的毛色分別是白色、黑色和花斑色。這種現(xiàn)象屬于__________。（5）夜晚貓的瞳孔會放大。這種現(xiàn)象屬于___________。19．綜合應(yīng)用，宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”（1）詩中描寫的生物有_____（一種即可）。（2）這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？______。（3）高大的桃樹是由一粒種子萌發(fā)、生長而成，這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。（4）同一棵桃樹上開的桃花，其大小形狀有差異，這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。（5）竹子和桃花都能吸收土壤中的水分和無機鹽，接受光照，鴨子能在河中捕捉魚類，這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是：_______。（6）桃花落了就會結(jié)出果實，人們發(fā)現(xiàn)向陽處的果實長得又紅又大，還特別甜，而背陰處的果實又青又小口感也不好，這一現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是______。 

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