陽(yáng)新縣2022－2023學(xué)年度上學(xué)期期末考試八年級(jí)語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分意見 1.A    2.D    3.B    4.A    5.A6.(1)陽(yáng)新采茶戲是流行于湖北省陽(yáng)新縣域內(nèi)的一個(gè)由正腔、彩腔、擊樂三個(gè)音樂部分組成的取材民間歌謠的具有濃郁特色的傳統(tǒng)戲曲劇種。（2分）（2）推廣宣傳校園展演    編進(jìn)學(xué)校校本課程（2分，每空1分）7.（1）征蓬出漢塞      （2）歸雁入胡天。  （3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹  （4）誰(shuí)家新燕啄春泥。  （5）山氣日夕佳      （6）飛鳥相與還。  （7）無(wú)可奈何花落去  （8）似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（每空1分，錯(cuò)字、添字、漏字，該空不給分）8.B    9.D10.（1）（孟嘗君）有食客幾千人，沒有（身份）貴賤，全部與田文相同。（關(guān)鍵字：一，等）（3分）（2）賓客剛剛離開，孟嘗君就已派使者到賓客親戚家里撫慰問候，獻(xiàn)上禮物。（關(guān)鍵字：使使，遺）（3分）【參考譯文】孟嘗君姓田名文。田文的父親叫靖郭君田嬰。田嬰，是齊威王的小兒子、齊宣王庶母所生的弟弟。田嬰去世后，追謚靖郭君。田文果然在薛邑繼承了田嬰的爵位。這就是孟嘗君。孟嘗君在薛邑，招攬各諸侯國(guó)的賓客以及犯罪逃亡的人，很多人歸附了孟嘗君。孟嘗君寧肯舍棄家業(yè)也給他們豐厚的待遇，因此使天下的賢士無(wú)不傾心向往。他的食客有幾千人，待遇不分貴賤一律與田文相同。孟嘗君每當(dāng)接待賓客，與賓客坐著談話時(shí)，總是在屏風(fēng)后安排侍史，讓他記錄孟嘗君與賓客的談話內(nèi)容，記載所問賓客親戚的住處。賓客剛剛離開，孟嘗君就已派使者到賓客親戚家里撫慰問候，獻(xiàn)上禮物。有一次，孟嘗君招待賓客吃晚飯，有個(gè)人遮住了燈亮，那個(gè)賓客很惱火，認(rèn)為飯食的質(zhì)量肯定不相等，放下碗筷就要辭別而去。孟嘗君馬上站起來(lái)，親自端著自己的飯食與他的相比，那個(gè)賓客慚愧得無(wú)地自容，就以刎頸自殺表示謝罪。賢士們因此有很多人都情愿歸附孟嘗君。孟嘗君對(duì)于來(lái)到門下的賓客都熱情接納，不挑揀，無(wú)親疏，一律給予優(yōu)厚的待遇。所以賓客人人都認(rèn)為孟嘗君與自己親近。11.B12.運(yùn)用莊子《逍遙游》中大鵬鳥的典故，彰顯文采，強(qiáng)化文化底蘊(yùn)。同時(shí)也寫出了詞人期望像大鵬鳥那樣乘風(fēng)高飛，離開這讓人傷痛的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，去那自由自在的仙山，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)自由、美好、安寧的生活的向往。（3分）13.D    14.C    15.D16.（1）關(guān)注國(guó)家和地方衛(wèi)健部門、疾控部門通過(guò)權(quán)威媒體發(fā)布的相關(guān)信息。 （2）使用“青少年模式”獲取疫情信息。 （3）增強(qiáng)事件真相的發(fā)掘能力，不被群體非理性的情緒所裹挾。（答出一點(diǎn)得1分，兩點(diǎn)得2分，三點(diǎn)得4分，其他答案言之有理均可。）17.A18.（1）“一眼”體現(xiàn)了水井的本質(zhì)屬性，且容易讓人聯(lián)想到井水充沛的樣子，富有美感?！耙豢凇敝煌怀隽怂诘奶卣?。（3分）（2）“流淌不盡”將“鄉(xiāng)愁”暗喻為水流，化無(wú)形為有形，強(qiáng)調(diào)了愁之長(zhǎng)，表達(dá)了我對(duì)過(guò)去歲月的市井生活、人間溫情的留念。（3分）19.這句話明寫了作者對(duì)往昔生活的懷念、人間溫情的留念，聯(lián)系“看不見水井，回不到往昔了”暗寫在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，無(wú)論世事如何變化，作者永遠(yuǎn)堅(jiān)守內(nèi)心的一份質(zhì)樸和友善。（3分）20.示例：形散而神不散，以“水井”作為貫穿全文的主線，倒敘開頭，串起童年生活和“水井”有關(guān)的內(nèi)容，表現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的美好回憶，對(duì)質(zhì)樸人性的贊美。（答案抓住“回憶性”“散文”關(guān)鍵詞即可，3分）21.D    22.C23.我覺得這本書對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，很有閱讀價(jià)值。①傳播極廣：這本書自1938年第一個(gè)中文版出版至今，在國(guó)內(nèi)銷售了兩千多萬(wàn)冊(cè)，在國(guó)際上被翻譯成20多種文字，傳到了上百個(gè)國(guó)家，不斷加印，有人說(shuō)它甚至影響了一些國(guó)家的對(duì)華政策；②人物形象豐富：書中出現(xiàn)的每一個(gè)人物形象都鮮活、飽滿，在戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，作者能細(xì)致地關(guān)切到人的個(gè)性、經(jīng)歷、命運(yùn)，更能拉近我們與大人物之間的距離，引起讀者共鳴；③精神價(jià)值：書中所載紅軍戰(zhàn)士在極度惡劣的困境中所迸發(fā)出來(lái)的不屈與頑強(qiáng)，所展現(xiàn)的樂觀與信念，都是中華民族乃至全人類無(wú)比珍貴的精神財(cái)富，我們?cè)谟⑿鄣墓适轮?，汲取自己人生的營(yíng)養(yǎng)，不懼挫折，勇往直前；④結(jié)構(gòu)井然有序：本書作為紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，以作者的采訪路線為序，真實(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道了自己在西北革命根據(jù)地的所見所聞，取材于事實(shí)，描寫生動(dòng)，隨著采訪的深入，作者本人的態(tài)度和立場(chǎng)也在悄然改變。（答出一點(diǎn)得2分，兩點(diǎn)得4分。） 24.作文起評(píng)分，定為37分。作文等級(jí)立意選材結(jié)構(gòu)條理語(yǔ)言文字一類卷(45-50分)1.立意明確，中心突出，材料具體生動(dòng)，有真情實(shí)感。2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注意照應(yīng)，詳略得當(dāng)。3.語(yǔ)言得體、流暢。二類卷(40-44分)1.立意明確，中心突出，材料具體。2.結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。3.語(yǔ)言規(guī)范、通順。三類卷(30-39分)1.立意明確，材料能表現(xiàn)中心。2.結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。3.語(yǔ)言基本通順，有少數(shù)錯(cuò)別字。四類卷(15-29分)1.立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。2．結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。3.語(yǔ)言不通順，錯(cuò)別字較多。五類卷(0-14分)1.沒有中心，空洞無(wú)物，嚴(yán)重離題。2．結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。3.文理不通，錯(cuò)別字較多。 加分符合如下條件之一，可酌情加1-3分(加至本題滿分為止)：1.立意深刻。 2.構(gòu)思獨(dú)特。 3.語(yǔ)言優(yōu)美。4.富有個(gè)性。 5.文面整潔，書寫優(yōu)美。  扣分1.作文無(wú)標(biāo)題扣2分。2.500字以上，不足600字者，每少50字扣2分。3.錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分(重復(fù)的錯(cuò)別字不計(jì)) ，最多扣3分。4.不能正確使用標(biāo)點(diǎn)扣1-3分。5.文面臟亂、字跡潦草者扣1-3分。6.出現(xiàn)暴露身份的真實(shí)校名、地名、人名的扣1-3分。 特殊作文得分1證實(shí)是雷同卷判0分2.全篇抄試卷中的閱讀題判為0分，抄了大部分最高分不超過(guò)10分。3.證實(shí)是背過(guò)的作文的最高分不超過(guò)10分。4.200字以內(nèi)的作文最高分不超過(guò)20分5.100字以內(nèi)的作文最高分不超過(guò)10分    

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