



初中生物中考復(fù)習(xí) 山東省聊城市東昌府區(qū)2019年中考生物一模試卷(含解析)
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這是一份初中生物中考復(fù)習(xí) 山東省聊城市東昌府區(qū)2019年中考生物一模試卷(含解析),共18頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,實(shí)驗(yàn)題,簡(jiǎn)答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
?2019年山東省聊城市東昌府區(qū)中考生物一模試卷
一、選擇題(本大題共25小題,共50.0分)
1. 牽?;〞冮_(kāi)夜合,體現(xiàn)了生物的哪一特征?( ?。?br />
A. 生物能夠繁殖后代 B. 生物具有遺傳變異的特征
C. 生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng) D. 生物能夠影響環(huán)境
2. 近年來(lái),我市加大環(huán)境整治力度,不斷擴(kuò)大綠化面積,城市變的更美了,周圍的鳥(niǎo)類也越來(lái)越多了,鳥(niǎo)類增多現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( ?。?br />
A. 環(huán)境對(duì)生物的影響 B. 生物對(duì)環(huán)境的影響
C. 非生物因素對(duì)環(huán)境的影響 D. 環(huán)境對(duì)非生物因素的影響
3. 金秋時(shí)節(jié)的黃河入海口,連綿成片的鹽地堿蓬逐漸褪去綠衣,裹上紅妝,呈現(xiàn)出奇幻的“紅地毯”景觀。這是由于隨氣溫降低,葉綠素減少,花青素增多造成的。花青素位于鹽地堿蓬細(xì)胞的( ?。?br />
A. 葉綠體 B. 染色體 C. 液泡 D. 線粒體
4. 下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是( ?。?br />
A. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B. 細(xì)胞都具有分裂能力
C. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D. 細(xì)胞都有成形的細(xì)胞核
5. 金燦燦的玉米是聊城市主要糧食作物之一,下列關(guān)于玉米的說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A. 玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是胚乳
B. 玉米屬于自花傳粉作物
C. 一粒玉米是由子房發(fā)育而來(lái)
D. 玉米莖的長(zhǎng)粗與形成層細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
6. 某同學(xué)參加研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)時(shí),記錄了多種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象或措施。下列哪一項(xiàng)與抑制植物呼吸作用有關(guān)( ?。?br />
A. 把新鮮蔬菜放在冰箱中保存 B. 暴雨過(guò)后農(nóng)田及時(shí)排澇
C. 用粗糙的瓦盆養(yǎng)花 D. 城市綠化樹(shù)的周圍地面未硬化
7. 如圖表示白天發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程示意圖,甲、乙表示生理過(guò)程,①表示某種氣體。下列有關(guān)分析不正確的是( ?。?br />
A. ①表示二氧化碳,甲表示光合作用
B. 乙過(guò)程分解的有機(jī)物是甲過(guò)程制造的
C. 植物吸收的水分主要用于甲過(guò)程
D. 植株葉片相互遮擋,會(huì)影響植物的甲過(guò)程
8. 下列選項(xiàng)正確的是( ?。?br />
A. 胎兒與母體通過(guò)胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換
B. 產(chǎn)生精子的是輸精管
C. 子宮是女性主要的生殖器官
D. 青春期生殖器官開(kāi)始形成
9. 如圖模擬淀粉的消化過(guò)程,“剪刀1”、“剪刀2”分別代表兩種消化酶。其中“剪刀2”能出現(xiàn)在消化道的哪個(gè)部位( ?。?br />
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
10. 下列選項(xiàng)正確的是( )
A. 腸液和胰液中有消化脂肪的酶 B. 小腸能直接吸收麥芽糖
C. 蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是脂肪酸 D. 胃是消化與吸收的主要場(chǎng)所
11. 關(guān)于“人體物質(zhì)的運(yùn)輸”,下列敘述正確的是( ?。?br />
A. 血液不僅具有運(yùn)輸作用,還具有防御和保護(hù)作用
B. 輸血或輸液時(shí),針刺入的是動(dòng)脈
C. 心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,心肌壁最厚的是右心室
D. 經(jīng)過(guò)體循環(huán)后,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血
12. 原尿和血漿相比,原尿中不含( ?。?br />
A. 大分子蛋白質(zhì) B. 尿素 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 葡萄糖
13. 在5月12日逃生演習(xí)中,同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲迅速逃生。下列有關(guān)敘述中不正確的是( ?。?br />
A. 接受聲波刺激的感受器位于耳蝸
B. 完成該反射不需要大腦皮層參與
C. 完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
D. 該反射弧的效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和相應(yīng)的肌肉組成的
14. 駕駛員在夜晚會(huì)車時(shí)應(yīng)將遠(yuǎn)光燈轉(zhuǎn)換為近光燈,因?yàn)閺?qiáng)光照射會(huì)影響對(duì)面駕駛員觀察路況。在眼球結(jié)構(gòu)中,感受光線刺激的是( ?。?br />
A. 角膜 B. 瞳孔 C. 晶狀體 D. 視網(wǎng)膜
15. 魚(yú)是怎樣呼吸的呢?生物小組的同學(xué)用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在魚(yú)頭的前方,觀察菠菜汁的流動(dòng)途徑是( ?。?br />
A. 從鼻孔流入,再由鰓蓋后緣流出 B. 從口流入,再由口流出
C. 從鼻孔流入,再由口流出 D. 從口流入,再由鰓蓋后緣流出
16. 動(dòng)物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 蛔蟲(chóng)體表包裹著一層角質(zhì)層,起到保護(hù)作用
B. 家鴿的肺和氣囊相通,增大了氣體交換的面積
C. 蝗蟲(chóng)體表有堅(jiān)韌的外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
D. 家兔有門齒和臼齒的分化,提高了攝取食物的能力
17. 騎自行車屬于有氧運(yùn)動(dòng),繞東昌湖自行車道為自行車運(yùn)動(dòng)提供了便利。下列敘述正確的是( ?。?br />
A. 蹬車動(dòng)作很簡(jiǎn)單,無(wú)需神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)
B. 蹬車時(shí)只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與
C. 完成蹬車動(dòng)作時(shí),相關(guān)的骨起到動(dòng)力作用
D. 骨骼肌受到刺激,牽引骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),完成蹬車動(dòng)作
18. 20多年前,“三北”防護(hù)林建設(shè)區(qū)的光肩星天牛泛濫成災(zāi),楊樹(shù)受到了極大的危害,為此科學(xué)家引進(jìn)了以天牛幼蟲(chóng)為食的大斑啄木鳥(niǎo),使楊樹(shù)煥發(fā)了生機(jī)。這種做法稱為( ?。?br />
A. 生物防治 B. 生態(tài)平衡 C. 生物入侵 D. 以菌治蟲(chóng)
19. 下列有關(guān)病毒、細(xì)菌和真菌的敘述,正確的是( )
A. 病毒營(yíng)寄生生活,屬于原核生物
B. 細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物
C. 細(xì)菌和真菌都通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖
D. 一個(gè)菌落內(nèi)的所有個(gè)體都屬于一個(gè)種
20. 袁隆平帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)培育的海水稻已在我市進(jìn)行試種,海水稻的培育是利用了( )
A. 基因的多樣性 B. 生物種類的多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 無(wú)機(jī)環(huán)境的多樣性
21. 下列有關(guān)青蛙的生殖發(fā)育的描述,正確的是( ?。?br />
A. 青蛙有抱對(duì)行為,體內(nèi)受精 B. 青蛙的生殖發(fā)育擺脫了水的限制
C. 青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是蝌蚪 D. 青蛙的發(fā)育過(guò)程是變態(tài)發(fā)育
22. 下列關(guān)于人類性別決定的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A. 女兒的一對(duì)性染色體必有一條來(lái)自父親
B. 性染色體既存在于生殖細(xì)胞中,也存在于體細(xì)胞中
C. 生男生女取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子中所含的性染色體
D. 性別決定只與性染色體有關(guān),與基因無(wú)關(guān)
23. 苯丙酮尿癥是由隱性基因(a)控制的遺傳病,一對(duì)健康夫婦生了一個(gè)患病兒子,他們?cè)偕粋€(gè)健康女兒的可能性是( ?。?br />
A. 100% B. 75% C. 37.5% D. 0%
24. 醫(yī)院使用一次性輸液器、注射器、從預(yù)防傳染病發(fā)生的角度分析,是為了( )
A. 使用方便 B. 保護(hù)易感者 C. 切斷傳播途徑 D. 控制傳染源
25. “綠水青山就是金山銀山”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念,下列做法與該理念不相符的是( )
A. 調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)保狀況,積極為政府建言獻(xiàn)策
B. 倡導(dǎo)垃圾分類,增加資源的循環(huán)利用
C. 為豐富本地生物多樣性,多引進(jìn)外來(lái)物種
D. 減少煤炭、石油的利用,開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、水電等能源
二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共14.0分)
26. 如圖是某實(shí)驗(yàn)中學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用普通光學(xué)顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)用濕棉絮包裹小魚(yú)頭部和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水的目是______。
(2)通常使用______倍(填“低”或“高”)顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況,在視野中發(fā)現(xiàn)了一些血管和血流方向(見(jiàn)圖乙),其中血管C是______,血管A是______。
(3)若某同學(xué)想把C處血管移至視野中央仔細(xì)觀察,則應(yīng)將培養(yǎng)皿向______(方向)移動(dòng)。
(4)血液在A、B、C三種血管內(nèi)流動(dòng)的方向是:______(用字母和箭頭表示)。
27. 小明家制作的燒雞味道好,深受顧客青睞。但夏天燒雞的保質(zhì)期僅有兩天,小明的父母想購(gòu)買一臺(tái)真空包裝機(jī),以延長(zhǎng)燒雞的保質(zhì)期,擴(kuò)大銷量。小明就此進(jìn)行了探究:
①取制作好冷卻至室溫后的燒雞20只,分裝20袋,每袋一只,平均分為兩組甲組進(jìn)行真空包裝,乙組裝入普通包裝袋。
②將兩組燒雞放入櫥柜,常溫保存。
③兩天后,從甲、乙兩組中各取出3只燒雞,邀請(qǐng)顧客進(jìn)行品嘗,其結(jié)果如下:
甲組兩天后無(wú)異味、口感正常;5天后有輕微異味。
乙組兩天后無(wú)異味、口感正常;5天后異味明顯。
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:真空包裝能否______。
(2)本實(shí)驗(yàn)控制的變量是______,其中______組屬于對(duì)照組。
(3)每次取出3只燒雞而不是1只進(jìn)行品嘗,目的是______。
(4)甲組兩天后無(wú)異味、口感正常;5天后有輕微異味;乙組兩天后無(wú)異味、口感正常;5天后異味明顯。這說(shuō)明______。
(5)導(dǎo)致燒雞變質(zhì)的原因是______。
(6)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,導(dǎo)致真空包裝燒雞變質(zhì)的主要原因是______。為了進(jìn)一步延長(zhǎng)燒雞的保質(zhì)期,小明的父母把真空包裝的燒雞放入冰柜中保存,原因是______。
三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,共36.0分)
28. 比較圖中的四種單細(xì)胞生物,并回答問(wèn)題:
(1)C與其他三種生物相比,結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有______。
(2)B與A相比,B屬于植物,是因?yàn)樵诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上,B具有______,能夠進(jìn)行光合作用;有______,對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用。
(3)C與D相比,C靠______方式繁殖后代,D靠產(chǎn)生______繁殖后代,還能進(jìn)行出芽生殖。
(4)圖中的______(填字母)能夠以水中的細(xì)菌作為食物,具有凈化污水的作用;酒的釀造離不開(kāi)圖中的______。
(5)______是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
29. 閱讀以下資料,回答問(wèn)題:
????? 山水林田湖是一個(gè)生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹(shù)。因此,我們要在山上多栽樹(shù)。習(xí)近平總書記說(shuō)“綠水青山就是金山銀山”。要加快規(guī)劃并嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線,環(huán)境質(zhì)量底線,資源利用上線。對(duì)突破三條線、仍然沿用粗放增長(zhǎng)模式、吃祖宗飯?jiān)易訉O碗的事,絕對(duì)不能再干,絕對(duì)不允許再干。
(1)“山上多栽樹(shù),等于修水庫(kù)。水多它能吞,水少它能吐?!盻_____生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱。
(2)綠色植物主要通過(guò)根尖的______區(qū)吸收水分,經(jīng)______運(yùn)輸水分,再通過(guò)葉片上的______散失水分。
(3)森林有天然“氧吧”之稱,是因?yàn)榫G色植物通過(guò)______這一生理過(guò)程吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持“______”。
(4)大面積砍伐森林,會(huì)導(dǎo)致山體滑坡、水土流失,說(shuō)明森林在______方面具有重要作用。
(5)森林中的綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為動(dòng)物提供食物,植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______;雨后,森林里會(huì)長(zhǎng)出蘑菇,蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______。
30. 圖1是小腸的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中的消化過(guò)程曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從圖1可以看出,小腸的內(nèi)表面有許多______和______,大大增加了小腸消化和吸收的面積。
(2)圖2中的______段表示小腸,小腸內(nèi)含有的消化液有______。
(3)圖2中,表示淀粉消化的曲線是______,其徹底消化的產(chǎn)物是______。
(4)小腸______壁和______壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
31. 2015年中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請(qǐng)閱讀以下資料,回答問(wèn)題:
材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的傳染病。瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物,寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預(yù)防瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲(chóng)劑殺滅蛟子,使用噴有防蚊蟲(chóng)劑的蚊帳。
材料二研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行異花傳粉,結(jié)果如表:
序號(hào)
親代×親代
子代表現(xiàn)型和株數(shù)
黃花
白花
1
黃花×黃花
210
70
2
黃花×白花
140
140
3
白花×白花
0
280
(1)從傳染病的角度看,瘧原蟲(chóng)屬于______。
(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于______;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲(chóng)劑的措施屬于______,利用青蒿素治療瘧疾屬于______。
(3)青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來(lái)的,青蒿素存在于細(xì)胞的______中。
(4)青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)______;根據(jù)表中第______組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性,其中隱性性狀是______。
(5)若控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,則第一組中親代黃花的基因型分別是______,子代黃花的基因型有______種。
(6)第二組親代黃花的基因型是______。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
解:生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖。⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。牽?;〞冮_(kāi)夜合,描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是C能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤。
故選:C。
生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖。⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
解此題的關(guān)鍵是理解生物產(chǎn)生后代的過(guò)程,叫做繁殖。
2.【答案】A
【解析】
解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。由于我市加大環(huán)境整治力度,植樹(shù)造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,周圍的鳥(niǎo)類越來(lái)越多了,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)生物的影響。
故選:A。
環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境,解答時(shí)可以從生物與環(huán)境相互影響兩的方面來(lái)分析。
解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。
3.【答案】C
【解析】
解:A、葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器;A不符合題意;
B、染色體是細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì),由蛋白質(zhì)和DNA組成,B不符合題意;
C、液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),花青素位于鹽地堿蓬細(xì)胞的液泡里,C符合題意;
D、線粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,是呼吸作用的場(chǎng)所,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器,D不符合題意。
故選:C。
植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)功能不同,解答即可。
掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。
4.【答案】A
【解析】
解:A、除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位。A正確;
B、細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,具有分裂了的細(xì)胞形成分生組織,只有分生組織的細(xì)胞具有分裂能力,B不正確;
C、病毒是生物,但沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C不正確;
D、原核生物就沒(méi)有成形的細(xì)胞核,D不正確。
故選:A。
除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位。
此題的知識(shí)點(diǎn)是除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
5.【答案】C
【解析】
解:A、玉米的種子最重要的結(jié)構(gòu)是胚,A錯(cuò)誤。
B、玉米是單性花,進(jìn)行異花傳粉,B錯(cuò)誤;
C、一粒玉米實(shí)際上是一個(gè)果實(shí),由子房發(fā)育而來(lái),C正確。
D、玉米莖沒(méi)有形成層,靠分生組織的分裂、分化加粗,D錯(cuò)誤。
故選:C。
玉米種子的子葉1片,屬于單子葉植物,種子由種皮、胚和胚乳組成。胚包括胚芽、胚根、胚軸、子葉,胚是種子的主要結(jié)構(gòu)。
胚是種子的主要結(jié)構(gòu),將來(lái)發(fā)育成新植株。
6.【答案】A
【解析】
解:A、新鮮蔬菜放入冰箱中,降低溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。A符合題意;
B、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。而農(nóng)田水淹后,土壤中的氧氣過(guò)少,根毛無(wú)法呼吸;及時(shí)排澇,是為了促進(jìn)根的呼吸,B不符合題意;
C、用粗糙的瓦盆養(yǎng)花,讓根獲得更多的氧氣,是為了促進(jìn)根的呼吸,C不符合題意;
D、城市綠化樹(shù)的周圍地面未硬化,保證透氣,是為了促進(jìn)根的呼吸,D不符合題意;
故選:A。
呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程。呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響。在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng);增加二氧化碳的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng);種子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,種子的呼吸作用較弱。
解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)生活中某些現(xiàn)象。
7.【答案】C
【解析】
解;A、①表示二氧化碳,甲表示光合作用,正確;
B、乙過(guò)程分解的有機(jī)物是甲光合作用過(guò)程制造的,正確;
C、物吸收的水分主要用于蒸騰作用,錯(cuò)誤;
D、葉片相互遮擋,會(huì)影響植物的甲光合作用的過(guò)程,正確;
故選:C。
如圖所示:①二氧化碳、甲光合作用、乙呼吸作用
真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵。
8.【答案】A
【解析】
解:A、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤,A正確;
B、男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官,B錯(cuò)誤;
C、卵巢是女性的主要生殖器官,子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方,C錯(cuò)誤;
D、進(jìn)入青春期,生殖器官迅速發(fā)育,而不是開(kāi)始形成,D錯(cuò)誤。
故選:A。
女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,其中卵巢是女性的主要生殖器官。男性的精囊、輸精管、睪丸、陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng),其中睪丸是男性的主要生殖器官。
本題主要考查學(xué)生對(duì)女性、男性生殖器了解和掌握。
9.【答案】C
【解析】
淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,圖示①表示淀粉在口腔內(nèi)的消化過(guò)程,②表示麥芽糖和淀粉在小腸內(nèi)在胰液和腸液的作用下分解為葡萄糖的過(guò)程??梢?jiàn)C符合題意。
故選:C。
淀粉是大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在口腔內(nèi)被初步消化為麥芽糖,然后在小腸內(nèi)被消化為葡萄糖后被人體吸收利用。
解答此題應(yīng)熟練掌握糖類的消化過(guò)程
10.【答案】A
【解析】
解:A、腸液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。A正確;
B、麥芽糖不能被直接吸收,需要消化成葡萄糖才可以被吸收,B錯(cuò)誤;
C、蛋白質(zhì)的消化從胃開(kāi)始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸,可見(jiàn)蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是氨基酸,C錯(cuò)誤;
D、小腸是消化與吸收的主要場(chǎng)所,D錯(cuò)誤。
故選:A。
人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、維生素和無(wú)機(jī)鹽,其中水分、維生素和無(wú)機(jī)鹽不需要消化就能被吸收,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化從胃開(kāi)始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開(kāi)始于小腸,先是膽汁(包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以某同學(xué)攝入的混合性食物在消化道內(nèi)消化、分解,最終得到一組消化終產(chǎn)物是氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸。
食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,是學(xué)習(xí)和考試的重點(diǎn)。
11.【答案】A
【解析】
解:A、血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血液有運(yùn)輸、防御和保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫的功能。A正確;
B、動(dòng)脈壓力太高,液體的壓力無(wú)法進(jìn)入,一旦建立動(dòng)脈通路,血液還會(huì)從血管內(nèi)往瓶子中流,無(wú)法使藥液進(jìn)入身體。靜脈血流速度較慢,壓力較小,故輸血時(shí)針刺入的血管為靜脈血管,B錯(cuò)誤;
C、心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成,心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室,與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚;同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長(zhǎng),與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。因此心臟的四個(gè)腔中左心室的壁最厚。C錯(cuò)誤;
D、據(jù)分析可見(jiàn):經(jīng)過(guò)體循環(huán)后,血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血,D錯(cuò)誤。
故選:A。
心臟的結(jié)構(gòu)圖如下:
?血液循環(huán)途徑如圖:
解題的關(guān)鍵是熟悉心臟的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)路線。
12.【答案】A
【解析】
解:血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,過(guò)濾到腎小囊腔中,形成原尿。因此原尿和血漿相比,原尿不含大分子蛋白質(zhì)。
故選:A。
(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。
(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程。
13.【答案】B
【解析】
解:A、同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲迅速逃生,接受聲波刺激的感受器位于耳蝸,A正確;
B、同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲迅速逃生,需要大腦皮層上語(yǔ)言中樞等的參與,B錯(cuò)誤;
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,C正確;
D、該逃生演練過(guò)程中,反射弧的效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和相應(yīng)的肌肉組成的,D正確。
故選:B。
反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。如圖:
理解掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式及反射弧的各部分作用。
14.【答案】D
【解析】
解:眼的主要部分是眼球,由眼球壁和眼球的內(nèi)容物構(gòu)成,各部分的功能分別是:
A.角膜的作用是透過(guò)光線,錯(cuò)誤;
B.瞳孔是光線的通道,錯(cuò)誤;
C.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),因而可以看清遠(yuǎn)近不同的物體,錯(cuò)誤;
D.視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能感受光的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),正確;
故選:D。
視覺(jué)的形成過(guò)程大致是:外界物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖象信息通過(guò)視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué)。視覺(jué)的形成過(guò)程可表示為圖:
熟記眼球的結(jié)構(gòu)和功能
15.【答案】D
【解析】
解:由分析可知,魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。生物小組的同學(xué)用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在魚(yú)頭的前方,觀察菠菜汁流動(dòng)的方向是水從口流入鰓,再由鰓蓋后緣流出。
故選:D。
由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:魚(yú)的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換。
關(guān)鍵熟知魚(yú)用鰓呼吸,吸收溶解在水中的氧氣,是適于水生生活的特點(diǎn)。
16.【答案】B
【解析】
解:A、蛔蟲(chóng)寄生在人的小腸內(nèi),體表包裹著一層角質(zhì)層可以防止消化液的侵蝕,起保護(hù)作用,A正確;
B、家鴿的肺和氣囊相通,氣囊不能進(jìn)行氣體交換,B錯(cuò)誤;
C、蝗蟲(chóng)體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),有利于陸地生活,C正確;
D、家兔有門齒和臼齒的分化,提高了攝取食物的能力,D正確。
故選:B。
動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,有什么樣的結(jié)構(gòu)就有什么樣的功能,據(jù)此解答。
解答此題要掌握各種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能。
17.【答案】D
【解析】
解:A、人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,A錯(cuò)誤;
B、人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,兩組肌肉的協(xié)調(diào),神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,共同完成,B錯(cuò)誤;
C、完成這個(gè)動(dòng)作時(shí),相關(guān)的骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,C錯(cuò)誤。
D、當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是完成蹬車動(dòng)作,D正確。
故選:D。
骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。
18.【答案】A
【解析】
解:生物防治:就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害。大致可以分為以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)三大類。生物防治的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的,有利于維持生態(tài)平衡。多年前,內(nèi)蒙古烏拉特前旗楊樹(shù)林場(chǎng)的光肩星天牛泛濫,科學(xué)家引進(jìn)了幾百只以天牛幼蟲(chóng)為食的大斑啄木鳥(niǎo)?,F(xiàn)在,林場(chǎng)中很少再見(jiàn)到光肩星天牛了。是利用啄木鳥(niǎo)防治光肩星天牛,屬于生物防治。
故選:A。
此題考查生物防治。利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害??梢苑譃橐韵x(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)三大類
生物防治,不污染環(huán)境,能將害蟲(chóng)的數(shù)量降低到較低水平,保護(hù)有益動(dòng)物,有利于環(huán)境保護(hù)。
19.【答案】D
【解析】
解:A、病毒營(yíng)寄生生活,沒(méi)有細(xì)胞核不屬于原核生物,錯(cuò)誤;
B、細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,錯(cuò)誤;
C、真菌都通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖,細(xì)菌通過(guò)分裂生殖后代,錯(cuò)誤;
D、一個(gè)菌落內(nèi)的所有個(gè)體都屬于一個(gè)種,正確;
故選:D。
細(xì)菌都是形體十分微小的單細(xì)胞個(gè)體,只有在高倍顯微鏡或電鏡下才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。細(xì)菌的形態(tài)因種類不同而不同,其基本形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀,分別稱為球菌、桿菌、螺旋菌
熟記細(xì)菌、真菌等其他生物的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),注意區(qū)分,關(guān)鍵是知道細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核,真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核。
20.【答案】A
【解析】
解:我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。
故選:A。
基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和美國(guó)栽培大豆之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。
21.【答案】D
【解析】
解:A、青蛙有抱對(duì)行為,但是體外受精,A錯(cuò)誤。
B、青蛙的生殖發(fā)育沒(méi)有擺脫了水的限制,受精作用在水中完成,B錯(cuò)誤;
C、青蛙的發(fā)育要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此,青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,C錯(cuò)誤;
D、青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,D正確。
故選:D。
青蛙屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。
青蛙的生殖方式是卵生,體外受精。注意抱對(duì)不是交配,是為了提高卵的受精率。
22.【答案】D
【解析】
解:A、女兒的一對(duì)性染色體是XX,必有一條來(lái)自父親,另一條來(lái)自母親,A正確;
B、在生殖細(xì)胞和體細(xì)胞中都有性染色體和常染色體,B正確;
C、當(dāng)含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí),形成的受精卵的染色體組成是XX,將來(lái)發(fā)育成女孩;當(dāng)含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí),形成的受精卵的染色體組成是XY,將來(lái)發(fā)育成男孩。因此,性別決定主要決定于精子所含的性染色體,C正確;
D、性染色體包括X染色體和Y染色體,女性正常的性染色體組成是XX,男性是XY,性染色體上含有決定性別的基因,D錯(cuò)誤。
故選:D。
人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體。包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體。性染色體包括:X染色體和Y染色體。含有一對(duì)X染色體的受精卵發(fā)育成女性,而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性。
解答此類題目的關(guān)鍵是掌握性染色體的分布特點(diǎn),較為簡(jiǎn)單。
23.【答案】C
【解析】
解:苯丙酮尿癥是由隱性致病基因控制的一種遺傳病,假設(shè)正常是顯性基因用A表示,苯丙酮尿癥隱性基因用a表示,則患苯丙酮尿癥的孩子的基因組成是aa,因此父母遺傳給苯丙酮尿癥孩子的基因一定是a,所以這對(duì)正常的夫婦的基因組成是Aa.其遺傳圖解如圖:
。
? 從遺傳圖解看出,他們?cè)偕粋€(gè)健康孩子的概率是75%。
? ?人的性別遺傳圖解如圖2:
? 從圖2看出,人類生男生女機(jī)會(huì)均等,各是50%.因此他們?cè)偕畠旱母怕适?0%。
?? 所以,他們?cè)偕粋€(gè)健康女兒的概率═75%×50%═37.5%。
故選:C。
(1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。顯性基因用大寫字母表示,隱性基因用小寫字母表示。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,親代有此性狀,在子代中沒(méi)有出現(xiàn)的是隱性性狀,在子代出現(xiàn)的性狀的是顯性性狀。
(3)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題,
24.【答案】C
【解析】
解:“醫(yī)院使用一次性輸液器、注射器”,可以避免病原體通過(guò)輸液器、注射器傳播,因此,“醫(yī)院使用一次性輸液器、注射器,從預(yù)防傳染病發(fā)生的角度分析”,是為了“切斷傳播途徑”。
故選:C。
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等.傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施.
25.【答案】C
【解析】
解:A、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)保狀況,積極為政府建言獻(xiàn)策,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念,A正確;
B、倡導(dǎo)垃圾分類,增加資源的循環(huán)利用,減輕環(huán)境污染,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念,B正確;
C、引進(jìn)外來(lái)物種,往往缺乏天敵,使外來(lái)物種對(duì)新的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的危害,不利于可持續(xù)性發(fā)展,C錯(cuò)誤;
D、減少煤炭、石油的利用,開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、水電等能源,體現(xiàn)了低碳環(huán)保的生活意識(shí),有利于生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,D正確。
故選:C。
人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響。
26.【答案】保持小魚(yú)能夠正常呼吸 ? 低 ? 毛細(xì)血管 ? 靜脈 ? 下 ? B→C→A
【解析】
解:(1)小魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,來(lái)獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚(yú)的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái),目的是保持小魚(yú)正常的呼吸。
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)以及識(shí)別小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管,不需要觀察更細(xì)微的結(jié)構(gòu),因此用低倍鏡即可。C血管管腔細(xì)小,其中的紅細(xì)胞成單行通過(guò)是毛細(xì)血管,B血管的血液有主干流向分支是動(dòng)脈血管,A血液有分支流向主干是靜脈血管。
(3)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。視野中C毛細(xì)血管位于下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向上方移動(dòng)移到視野中央。
(4)血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。所以,體循環(huán)和肺循環(huán)的規(guī)律為:心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房。故血液在血管中的流動(dòng)方向是B動(dòng)脈→C毛細(xì)血管→A靜脈。
故答案為:(1)保持小魚(yú)能夠正常呼吸
(2)低;毛細(xì)血管;靜脈
(3)下
(4)B→C→A
用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是B小動(dòng)脈,血液流動(dòng)的速度最快;由分支匯集而成的血管是A小靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是C毛細(xì)血管,連通與最小的動(dòng)脈和靜脈之間。
本題考查學(xué)生“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)操作能力,對(duì)動(dòng)脈、毛細(xì)血管和靜脈的概念理解,是中檔題。
27.【答案】延長(zhǎng)燒雞的保質(zhì)期 ? 空氣 ? 乙 ? 避免偶然性 ? 真空包裝能夠延長(zhǎng)燒雞的保質(zhì)期 ? 細(xì)菌、真菌大量繁殖 ? 實(shí)驗(yàn)前未進(jìn)行滅菌,真菌污染 ? 低溫能夠抑制細(xì)菌的繁殖
【解析】
解:(1)改實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:真空包裝能否延長(zhǎng)燒雞的保質(zhì)期?
(2)取制作好冷卻至室溫后的燒雞20只,分裝20袋,每袋一只,平均分為兩組甲組進(jìn)行真空包裝,乙組裝入普通包裝袋。可見(jiàn)該實(shí)驗(yàn)的變量是空氣。其中乙組屬于對(duì)照組。
(3)每次取出3只燒雞而不是1只進(jìn)行品嘗,目的是避免偶然性。
(4)甲組兩天后無(wú)異味、口感正常;5天后有輕微異味;乙組兩天后無(wú)異味、口感正常;5天后異味明顯。這說(shuō)明真空包裝能夠延長(zhǎng)燒雞的保質(zhì)期。
(5)導(dǎo)致燒雞變質(zhì)的原因是細(xì)菌、真菌大量繁殖。
(6)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,導(dǎo)致真空包裝燒雞變質(zhì)的主要原因是實(shí)驗(yàn)前未進(jìn)行滅菌,真菌污染,為了進(jìn)一步延長(zhǎng)燒雞的保質(zhì)期,小明的父母把真空包裝的燒雞放入冰柜中保存,原因是低溫能夠抑制細(xì)菌的繁殖。
故答案為:(1)延長(zhǎng)燒雞的保質(zhì)期;
(2)空氣;乙;
(3)避免偶然性;
(4)真空包裝能夠延長(zhǎng)燒雞的保質(zhì)期;
(5)細(xì)菌真菌大量繁殖;
(6)實(shí)驗(yàn)前未進(jìn)行滅菌,真菌污染;低溫能夠抑制細(xì)菌的繁殖。
科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié):提出問(wèn)題,猜想假設(shè),制定計(jì)劃,搜集證據(jù),評(píng)估交流等。
解題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)探究的環(huán)節(jié)。
28.【答案】成形的細(xì)胞核 ? 葉綠體 ? 細(xì)胞壁 ? 分裂 ? 孢子 ? A ? D ? 細(xì)胞
【解析】
解:(1)C是細(xì)菌,A草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物,B衣藻屬于植物,D酵母菌屬于真菌,細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與真菌、植物、動(dòng)物最主要的區(qū)別是:細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核。
(2)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡,有的植物細(xì)胞還有葉綠體等結(jié)構(gòu)。B衣藻屬于藻類植物,衣藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,.細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用。
(3)C是細(xì)菌,進(jìn)行分裂生殖,D是酵母菌,進(jìn)行孢子生殖和出芽生殖。
(4)A草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始,最低等的原生動(dòng)物。它喜歡生活在有機(jī)物含量較多的稻田、水溝或水不大流動(dòng)的池塘中,以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食。據(jù)估計(jì),一只草履蟲(chóng)每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌,所以,一只草履蟲(chóng)每天大約能吞食43200個(gè)細(xì)菌,它對(duì)污水有一定的凈化作用。
(5)除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位,是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本場(chǎng)所。
故答案為:(1)成形的細(xì)胞核
(2)葉綠體細(xì)胞壁
(3)分裂孢子
(4)A;D
( ?。┘?xì)胞
生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu),把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物;其他生物包括細(xì)菌、真菌和病毒。圖中的A是草履蟲(chóng),B是衣藻,C是細(xì)菌,D是酵母菌。
要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合分析圖形,靈活解答。
29.【答案】森林 ? 成熟 ? 導(dǎo)管 ? 氣孔 ? 光合作用 ? 碳一氧平衡 ? 保持水土 ? 生產(chǎn)者 ? 分解者
【解析】
解:(1)森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫(kù)”之稱。(2)根尖具有根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四個(gè)部分,其中成熟區(qū)具有根毛,可以吸收水分,吸收的水分經(jīng)過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片,葉片進(jìn)行蒸騰作用,散失大量水分,葉片中具有氣孔,氣孔是水分散失的“門戶”,也是氣體交換的通道,蒸騰作用散失的水分通過(guò)氣孔散失到大氣中,提高了空氣的濕度。(3)綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。光合作用可以釋放大量的氧氣,維持“碳-氧”平衡,因此森林具有天然“氧吧”之稱。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用。(5)生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量。動(dòng)物自己不能制造有機(jī)物,直接或間接以植物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。蘑菇是真菌,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。故答案為:(1)森林;(2)成熟;導(dǎo)管;氣孔;(3)光合作用;碳一氧平衡;
(4)保持水土;(5)生產(chǎn)者;分解者。
生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。不同的結(jié)構(gòu)功能不同。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等。非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。據(jù)此解答。
解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能。
30.【答案】皺襞 ? 小腸絨毛 ? D ? 膽汁、腸液、胰液 ? Ⅰ ? 葡萄糖 ? 絨毛 ? 毛細(xì)血管
【解析】
解:淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開(kāi)始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸,所以曲線Ⅰ表示淀粉的消化過(guò)程、曲線Ⅱ表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程、曲線Ⅲ表示脂肪的消化過(guò)程。
(1)(4)小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)D表示小腸,內(nèi)有膽汁、腸液、胰液,是消化的主要場(chǎng)所。
(3)圖二中代表淀粉的消化曲線Ⅰ,淀粉在口腔中開(kāi)始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖。
?故答案為:(1)皺襞;小腸絨毛(絨毛)
(2)D;膽汁、腸液、胰液
(3)Ⅰ;葡萄糖
(4)絨毛;毛細(xì)血管
觀圖2可知:A表示口腔、B表示食道、C表示胃、D表示小腸、E表示大腸、曲線Ⅰ表示淀粉的消化過(guò)程、曲線Ⅱ表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程、曲線Ⅲ表示脂肪的消化過(guò)程,據(jù)此解答。
掌握消化系統(tǒng)的組成和各器官的功能及三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程是解題的關(guān)鍵。
31.【答案】病原體 ? 傳播途徑 ? 切斷傳播途徑 ? 控制傳染源 ? 液泡 ? 相對(duì)性狀 ? 1 ? 白色(白花) ? Aa、Aa ? 2 ? Aa
【解析】
解:(1)瘧疾是由瘧原蟲(chóng)引起的血液傳染病,因此從傳染病角度看,瘧原蟲(chóng)屬于病原體。
(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。材料一中,從傳染病的傳播來(lái)看,按蚊屬于傳播途徑,從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲(chóng)劑的措施屬于切斷傳播途徑。利用青蒿素治療瘧疾屬于控制傳染源。
(3)青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來(lái)的,青蒿素存在于細(xì)胞的液泡中。
(4)青蒿的花色白色和黃色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀;根據(jù)表中第[1]組可以判斷花色的顯隱性,親代均是黃花,而子代新出現(xiàn)了白花這種性狀,因此黃花是顯性性狀,白花是隱性性狀。
(5)若控制顯性花色的基因用A表示,隱性花色的基因用a表示。則第一組中親代黃花的子代出現(xiàn)隱性性狀白花(aa),白花的基因aa分別來(lái)自親代黃花,故親代黃花的基因一定是Aa、Aa,遺傳圖解如圖所示:
子代黃花的基因型有AA或Aa共2種。
(6)第二組親代黃花和白花的后代也為黃花和白花,且比例為1:1,因此親代黃花的基因型是Aa。
故答案為:(1)病原體
(2)傳播途徑;切斷傳播途徑;控制傳染源
(3)液泡
(4)相對(duì)性狀 1 白色(白花)
(5)Aa、Aa;2
(6)Aa
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
解答此類題目的關(guān)鍵是理牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。
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