



初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí) 專題11 圖形的變換(原卷版)
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這是一份初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí) 專題11 圖形的變換(原卷版),共9頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
專題11 圖形的變換一 選擇題1.(無錫市四校聯(lián)考一模)下列圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是A. B. C. D. 2.(廣東省北江實驗學(xué)校一模)下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是( ) A. B. C. D. 3.(天津市河北區(qū)一模)下列圖形是我國國產(chǎn)品牌汽車的標(biāo)識,這些汽車標(biāo)識中,是中心對稱圖形的是( ?。?/span>4.(濟南市槐蔭區(qū)一模)民族圖案是數(shù)學(xué)文化中的一塊瑰寶.下列圖案中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是( ?。?/span>A.B. C.D.5.(珠海市香洲區(qū)一模)下列圖形中不是軸對稱圖形的是( )A. B. C. D.5.(天津市河北區(qū)一模)如圖所示的工件,其俯視圖是( ?。?/span> 6.(宿州市中考一模)在下列幾何體中,主視圖是矩形的是( ?。?/span>A. B. C. D.7.(沈陽市一模)如圖是由6個大小相同的小正方體搭成的幾何體,這個幾何體的左視圖是( ?。?/span>A. B. C. D.8.(紹興市一模)如圖①是由大小相同的小正方體搭成的幾何體,將上層的小正方體平移后得到圖②.關(guān)于平移前后幾何體的三視圖,下列說法正確的是( ?。?/span>A.主視圖相同 B.左視圖相同 C.俯視圖相同 D.三種視圖都不相同 (南通市崇川區(qū)啟秀中學(xué)一模)如圖,每個小正方形的邊長均為1,則下列圖形中的三角形陰影部分與相似的是A. B. C. D. 10.(無錫市四校聯(lián)考一模)一個幾何體的三視圖如圖所示,這個幾何體是
A. 圓錐 B. 圓柱 C. 球 D. 三棱柱11.(廣東省北江實驗學(xué)校一模)如圖所示的零件的俯視圖是( ) A. B. C. D. 12.(無錫市四校聯(lián)考一模)如圖是由5個相同的正方體搭成的幾何體,其左視圖是A. B. C. D. 13.(蕪湖市一模)長方體的主視圖與左視圖如圖所示(單位:cm),則其俯視圖的面積是( ?。?/span>A.4 cm2 B.6 cm2 C.8 cm2 D.12 cm2 二 填空題14.(江西省初中名校聯(lián)盟一模)由幾個小正方體組成的幾何組合體的主視圖、左視圖如圖所示,那么這幾何組合體至少由______個小正方體組成.
15.(淮北市名校聯(lián)考一模)在矩形ABCD中,,,點E是BC上一動點,連接AE,DE,將和分別沿AE、DE折疊到和的位置,若折疊后與恰好在同一條直線上,如圖,則BE的長是
A. 2 B. 8 C. 4或6 D. 2或816.(江西省初中名校聯(lián)盟一模)如圖,在中,以點O為圓心,任意長為半徑作弧,交射線OM于點A,交射線ON于點B,再分別以A、B為圓心,OA的長為半徑作弧,兩弧在的內(nèi)部交于點C,作射線OC,若,,則點B到AC的距離為______.三 解答題17.(江西省初中名校聯(lián)盟一模)在?ABCD中,,,E、F分別為邊AD、BC的中點.請僅用無刻度的直尺分別按下列要求畫圖保留畫圖痕跡.
在圖中畫一個以點A、點C為頂點的菱形.
在圖中畫一個以點B、點C為頂點的矩形.
18.(無錫市四校聯(lián)考一模如圖,四邊形ABCD是菱形,請僅用無刻度的直尺按要求畫圖.不寫畫法,保留作圖痕跡.
在圖1中,畫出的平分線;
在圖2中,,過點C畫出AD邊上的高CF;
在圖3中,,過點C畫出AB邊上的高CG.
19.(淮北市名校聯(lián)考一模)在網(wǎng)格中,點O,A,B都是格點網(wǎng)格線的交點.
畫出線段AB繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到的線段;
以線段為邊畫一個格點等腰頂點均為格點.
20.(合肥市168中一模)如圖,在的方格中,的頂點均在格點上.試按要求畫出線段F均為格點,各畫出一條即可.
21.(宿州市中考一模)(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(2,3),B(1,1),C(5,1).(1)把△ABC平移后,其中點 A移到點A1(4,5),畫出平移后得到的△A1B1C1;(2)把△A1B1C1繞點A1按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2. 22.(蕪湖市一模)如圖,已知銳角△ABC,點D是AB邊上的一定點,請用尺規(guī)在AC邊上求作一點E,使△ADE與△ABC相似.(作出符合題意的一個點即可,保留作圖痕跡,不寫作法.) 23.(廣東省北江實驗學(xué)校一模)如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足為D. (1)求作∠ABC的平分線,分別交AD,AC于P,Q兩點;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法) (2)證明AP=AQ. 24.(紹興市一模)如圖,在10×6的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,線段AB、線段EF的端點均在小正方形的頂點上.(1)在圖中以AB為邊畫Rt△ABC,點C在小正方形的格點上,使∠BAC=90°,且tan∠ACB=;(2)在(1)的條件下,在圖中畫以EF為邊且面積為3的△DEF,點D在小正方形的格點上,使∠CBD=45°,連接CD,直接寫出線段CD的長
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