安徽省皖北地區(qū)2022~2023學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試題考生注意：1.本試卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3.考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。一、選擇題(共15題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分，共45分)。1. 五彩繽紛的煙花表演為各種節(jié)日增添了許多喜慶的氣氛。焰火顏色的產(chǎn)生與煙花中含有鈉、鉀、鈣、鋇、銅、鍶等金屬元素有關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是A. 金屬元素的焰色試驗(yàn)體現(xiàn)的是單質(zhì)的物理性質(zhì)B. 鈉可以保存在煤油中C. 與灼燒時(shí)火焰的顏色相同D. 進(jìn)行鉀及其化合物的焰色試驗(yàn)需要透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察2. 科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)是化學(xué)研究工作者的必備素養(yǎng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列探究肯定沒(méi)有意義的是A. 探究氯水中有漂白性的粒子B. 探究CO2和CO是否發(fā)生氧化還原反應(yīng)C. 探究鐵與非金屬單質(zhì)反應(yīng)后的化合價(jià)D. 探究鈉與二氧化碳是否能反應(yīng)3. 下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是A. 混合物：空氣、礦泉水、冰水混合物 B. 堿：、、C. 鹽：苛性鈉、氯化銨、純堿 D. 氧化物：、、4. 為迎接冬奧會(huì)王剛同學(xué)用毛筆蘸取少量30%溶液在銅片上寫(xiě)上“冬奧”兩個(gè)字，放置片刻，用少量水將銅片上的溶液沖到小燒杯中，下列說(shuō)法中正確的是A. 燒杯中的溶液呈黃色B. 銅片無(wú)任何變化C. 銅片上有凹陷的“冬奧”字樣D. 發(fā)生了反應(yīng)：5. 代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是A. 16.25 g溶于沸水后形成的膠體粒子數(shù)為B. 22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氬氣含有的質(zhì)子數(shù)為C. 欲配制溶液，可將58.5 g溶于1.00 L水中D. 中約含有個(gè)分子6. 下列關(guān)于鈉及其化合物描述正確的是A. 鈉表面自然形成的氧化層能夠保護(hù)內(nèi)層金屬不被空氣氧化B. 金屬鈉具有強(qiáng)還原性，可與溶液反應(yīng)制取金屬TiC. 實(shí)驗(yàn)完畢后剩余的金屬鈉不能隨意丟棄，應(yīng)放回原試劑瓶D. 固體中含離子總數(shù)為7. 為確定下列置于空氣中的物質(zhì)是否變質(zhì)，所選檢驗(yàn)試劑(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))不能達(dá)到目的的是A. NaOH溶液[Ba(OH)2溶液]B. FeSO4溶液(KSCN溶液)C. KI(淀粉溶液)D. Na2SO3溶液(BaCl2溶液)8. 下列事實(shí)中，不能用元素周期律解釋的是A. 原子半徑： B. 堿性：C. 熱穩(wěn)定性： D. 酸性：9. 將幾滴KSCN（SCN-是“類鹵離子”）溶液加入到含有Fe3+的酸性溶液中，溶液變成紅色。將該紅色溶液分為兩份：①一份中加入適量KMnO4溶液，紅色褪去；②向另一份中通入SO2，紅色也褪去。全科免費(fèi)下載公眾號(hào)-《高中僧課堂》以下推測(cè)肯定不正確的是A. ①中紅色褪去的原因是KMnO4將SCN-氧化B. ②中紅色褪去的原因是SO2將Fe3+還原成Fe2+C. ②中紅色褪去的原因是SO2將SCN-還原D. SCN-在適當(dāng)條件下可失去電子被氧化(SCN)210. 一定溫度和壓強(qiáng)下，30 L某種氣態(tài)純凈物中含有個(gè)分子，這些分子由個(gè)原子組成，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A. 該溫度和壓強(qiáng)氣體摩爾體積B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下該純凈物若為氣態(tài)，其體積約是22.4 LC. 該氣體中每個(gè)分子含有3個(gè)原子D. 若在該條件下為氣態(tài)，則在該條件下的體積也為30 L11. 將過(guò)氧化鈉投入到下列物質(zhì)的溶液中，溶液的質(zhì)量不會(huì)減輕的是（      ）A. NaCl B. Fe2(SO4)3C. 飽和燒堿溶液 D. Ba(HCO3)212. 已知Co2O3在酸性溶液中易被還原成Co2＋，Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次減弱。下列反應(yīng)在水溶液中不可能發(fā)生的是A. 3Cl2＋6FeI2=2FeCl3＋4FeI3B. Cl2＋FeI2=FeCl2＋I2C. Co2O3＋6HCl(濃)=2CoCl2＋Cl2↑＋3H2OD. 2Fe3＋＋2I-=2Fe2＋＋I213. 鉻是人體必不可少的一種微量元素，它能維持人體多種生理機(jī)能，主要分布于皮膚、大腦、骨骼、肌肉、腎上腺當(dāng)中。鉻的金屬性位于鋅和鐵之間，根據(jù)元素周期律的知識(shí)，下列有關(guān)鉻的性質(zhì)說(shuō)法不正確的是A. 鉻與冷水能發(fā)生劇烈反應(yīng) B. 的堿性比的弱C. 能與反應(yīng) D. 鉻能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)14. 某溶液中可能含有如下離子：、、、、、(不考慮水的電離)。當(dāng)向該溶液中逐滴加入溶液時(shí)，產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入溶液的體積(V)的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A. 原溶液中一定含有的陽(yáng)離子是、、、B. 反應(yīng)最后形成的溶液中的溶質(zhì)只含和C. 原溶液中與的物質(zhì)的量之比為1：1D. 原溶液中含有陰離子是15. 碳酸銅、氫氧化銅、堿式碳酸銅()均可溶于鹽酸轉(zhuǎn)化為氯化銅。在高溫下這三種化合物均能分解成氧化銅。溶解40 g上述混合物，消耗鹽酸。灼燒等質(zhì)量的上述混合物，得到氧化銅的質(zhì)量是A. 15 g B. 20 g C. 30 g D. 35 g二、非選擇題(共4題，共55分)16. 實(shí)驗(yàn)室需要配制溶液。按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖郑允拐麄€(gè)操作完整。（1）選擇儀器。完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有：托盤(pán)天平(帶砝碼、最小砝碼為5 g)、藥匙、燒杯、膠頭滴管、_______、_______以及等質(zhì)量的兩片同種紙片。（2）計(jì)算。配制該溶液需稱量晶體_______g。（3）稱量。①天平調(diào)平之后，應(yīng)將天平的游碼調(diào)至某個(gè)位置，請(qǐng)?jiān)趫D中用一根豎線標(biāo)出游碼左邊緣所處的位置：________②稱量過(guò)程中晶體應(yīng)放于天平的_______(填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”)。③稱量完畢，將藥品倒入燒杯中。（4）接下來(lái)溶液配制的基本步驟如下：①將上述實(shí)驗(yàn)步驟A到F按實(shí)驗(yàn)過(guò)程先后順序排列(不重復(fù))_______。②在轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)使用玻璃棒引流，需要洗滌燒杯2～3次是為了_______。③定容時(shí)向容量瓶中加水至液面接近刻度線_______處，改用_______加水，使溶液凹液面最低處與刻度線相切。（5）下列操作對(duì)溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。①搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水_______；②容量瓶中原有少量蒸餾水_______；③定容時(shí)俯視觀察液面_______。17. 隨原子序數(shù)遞增，x、y、z、……等八種短周期元素原子半徑的相對(duì)大小、最高正價(jià)或最低負(fù)價(jià)的變化如圖所示(已知：一般情況下當(dāng)微粒電子層數(shù)相同時(shí)，核電荷數(shù)越大微粒半徑越小；如半徑：，)（1）g離子結(jié)構(gòu)示意圖為_______。（2）d、e、f、g、h的離子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>_______(填離子符號(hào))。（3）元素g位于周期表的第_______族，其非金屬性比h弱，用原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)解釋原因：_______。請(qǐng)寫(xiě)出能證明h比g非金屬性強(qiáng)的一個(gè)化學(xué)方程式：_______。（4）g的一種氧化物是形成酸雨的主要原因之一，工業(yè)上用z的氣態(tài)氫化物的水溶液作該氧化物的吸收劑，寫(xiě)出吸收劑與足量該氧化物反應(yīng)的離子方程式：_______。（5）f和z組成的化合物fz，被大量用于制造電子元件。工業(yè)上用f的氧化物、y單質(zhì)和z單質(zhì)在高溫下制備fz，其中f的氧化物和y單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1：3，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。18. 元素的“價(jià)—類”二維圖是我們學(xué)習(xí)元素及其化合物相關(guān)知識(shí)的重要模型和工具，它指的是以元素的化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的二維平面圖像。下圖為鐵元素的“價(jià)—類”二維圖，圖中甲～己均含鐵元素?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）下列說(shuō)法正確的是____A. 鐵與高溫水蒸氣的反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)上述甲到乙的轉(zhuǎn)化B. 是一種黑色粉末，不穩(wěn)定，在空氣中受熱時(shí)迅速轉(zhuǎn)化為紅棕色粉末C. 向戊的水溶液中滴加硫氰化鉀溶液后溶液會(huì)變成血紅色D. 在空氣中加熱丙會(huì)生成紅棕色固體（2）高鐵酸鹽()是一種高效凈水劑，請(qǐng)結(jié)合圖像推測(cè)其凈水原理_______。（3）在戊的溶液中滴加燒堿溶液并放置一段時(shí)間的現(xiàn)象是_______，在放置過(guò)程時(shí)的反應(yīng)化學(xué)方程式為_______。（4）已知甲與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：(未配平)。若產(chǎn)物中戊和己的物質(zhì)的量之比為3：1，還原劑與氧化劑分別為_______和_______，二者的物質(zhì)的量之比為_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。19. 1774年，瑞典化學(xué)家舍勒最先發(fā)現(xiàn)了氯氣。當(dāng)他研究軟錳礦(二氧化錳)時(shí)，使軟錳礦與濃鹽酸混合并加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色的氣體，也就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的氯氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持及加熱儀器已略)。（1）制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸，有同學(xué)在利用上圖裝置制取氯氣，當(dāng)從分液漏斗向A中注入濃鹽酸后還未進(jìn)行加熱時(shí)就發(fā)現(xiàn)B中產(chǎn)生較多的氣泡，該同學(xué)認(rèn)為濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)不需要加熱，你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確_______，請(qǐng)說(shuō)明產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要原因_______。加熱后A中相關(guān)的化學(xué)方程式為_______。（2）裝置B中飽和食鹽水的作用是_______；同時(shí)裝置B也是安全瓶，監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)裝置C中是否發(fā)生堵塞，請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)裝置B中的現(xiàn)象：_______。（3）裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入_______、無(wú)水氯化鈣、_______。（4）設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱。當(dāng)向裝置D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r(shí)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______；然后打開(kāi)活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩(已知苯的密度比水小，鹵素單質(zhì)易溶于苯)，觀察到的現(xiàn)象是_______。（5）該裝置存在缺陷，需要進(jìn)行的改進(jìn)為_______，試寫(xiě)出相應(yīng)的離子方程式：_______。
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